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端午節慶祝活動策劃方案(通用21篇)

734個月前

本策劃方案圍繞端午節主題,提出一系列豐富多彩的活動,以傳承和弘揚中華優秀傳統文化。活動時間定于20XX年6月,內容包括經典詩詞誦讀、美德傳承、端午愛心傳遞等,鼓勵教職工與學生積極參與,深入了解端午節的歷史與習俗。還將開展社區服務,向孤寡老人及留守兒童傳遞關愛。各活動形式多樣,如包粽子比賽、香囊制作、知識競賽等,通過互動體驗增強參與者對傳統文化的認同感與自豪感,營造濃厚的節日氛圍,促進家庭與社區的和諧。整體目標在于增強民族精神,培養對傳統節日的熱愛與理解。

端午節活動主題策劃方案

端午節活動主題策劃方案 1篇

 一、活動主題

傳承文化精髓,弘揚端午佳節

 二、活動時間

20XX年X月14日至20日

 三、活動內容

各支部需結合實際情況,組織形式多樣、內容充實的端午節主題活動。

1、以“我們的節日·端午節”為主題,開展經典詩詞誦讀活動。通過誦讀愛國主義經典作品、舉辦詩歌交流會、書法展示等多種形式,鼓勵教職工參與其中,深入了解端午節的由來與習俗,喜愛這一傳統節日。在體驗傳統文化的使參與者接受愛國和傳統美德的熏陶。每個支部需提交2件優秀書法作品(可選硬筆或軟筆)。

2、以“我們的節日·端午節”為主題,進行美德傳承·憶往昔主題活動。充分利用宣傳欄、微博、微信公眾號等平臺,鼓勵教職工分享歷史名人、英雄模范、道德楷模以及身邊人的感人故事,以此弘揚社會正能量。

3、以“我們的節日·端午節”為主題,廣泛開展端午愛心傳遞活動。組織師生走進社區、鄉村、老年福利院和敬老院,倡導孝親愛老和志愿服務,為孤寡老人、烈士家屬、殘疾人及留守兒童帶去溫暖,傳遞關愛,推廣社會新風尚,促進和諧社會的建設。

端午節作為我國傳統節日,蘊含著豐富的風俗文化內涵,應借此機會開展緬懷先賢、傳承民族精神、弘揚傳統文化的一系列活動。

各支部要緊密結合實際、貼近生活、關注師生,精心策劃活動主題和形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴大活動的覆蓋范圍與影響力。通過宣傳欄、微博、微信等多樣化手段,廣泛普及端午節相關知識,營造濃厚的傳統節日氛圍。

端午節活動主題策劃方案 2篇

 一、活動主題

粽香情深,端午共慶。

 二、活動地點

x文化創意市集。

 三、活動時間

20xx年x月x日。

 四、活動流程

活動1:端午粽子DIY體驗,歡聚一堂。

活動時間:20xx年x月x日—x日。

在活動期間,現場設立DIY粽子制作區,邀請顧客親手包制香甜可口的粽子,體驗傳統端午的樂趣。x文化創意市集為您準備了多款美味的粽子供您品嘗,讓您在歡快的氣氛中享受購物的樂趣。機會難得,歡迎參與!

活動細則:道具準備:粽子包制材料(糯米、豆沙等),包粽子所需工具,試吃臺1個,一次性餐具20套;確保現場衛生整潔;強調整個活動期間的商品宣傳與促銷。

活動2:購物滿額送好禮,粽香滿人間。

活動時間:20xx年x月x日—x日。

在活動期間,凡是在本市集消費滿x元的顧客,憑收據可到服務臺領取“健康福”粽子一個(每天限量200個);購物滿x元即可獲得“家庭樂”咸蛋一盒(每天限量100個);消費滿x元則可領取“幸福雙全”禮盒一個(包括粽子一份、咸蛋一盒,每天限量30個);贈品數量有限,送完為止。

活動細則:贈品分區陳列,標明“健康福”、“家庭樂”、“幸福雙全”等字樣;員工要詳細記錄贈品發放情況。

活動3:關愛老人,傳遞溫暖情。

活動時間:20xx年x月x日(端午節)。

尊老愛幼是我們中華民族的美德,x文化創意市集將在x月x日下午14:30—17:30設立包粽子活動區,誠邀您參加“關愛老人,傳遞溫暖情”志愿活動。

屆時,x文化創意市集將提供包粽子的所有材料,期待您的參與。您包好的粽子將在端午節當天(x月x日)送至社區的長者,傳遞關愛與祝福。

參與活動的顧客都能夠獲得x文化創意市集精美禮品一份。

活動細則:準備長桌于市集出入口,并進行現場布置,懸掛“關愛老人,傳遞溫暖情”橫幅,以提升活動知名度;準備包粽子所需的各類材料,并分區放置;需有員工引導顧客參與活動,并準備好相關贈品;

為每個包好的粽子貼上祝福標簽,并將其整齊放入禮品籃里,標明“關愛老人”字樣;活動前兩天,聯系社區敬老院,確認捐贈時間及流程;由市集負責人帶領員工與熱心顧客一同前往探訪老人并送上祝福與禮物;做好后勤及宣傳,拍攝活動過程并于活動后展示相關照片。

 五、活動宣傳

1、企劃部于x月x日將活動內容宣傳版面擺放在市集入口處及服務中心,進行宣傳推廣。

2、活動期間,通過現場廣播定時播放活動內容,保證每30分鐘至少播放一次。

3、員工需主動向顧客介紹參與促銷活動的機會。

4、加強員工的促銷意識培訓,使其明白參與活動的意義,積極融入并宣傳本次活動。

端午節活動主題策劃方案 3篇

 一、活動主題:

本次系列活動以“端午情懷”為主題,意在傳承和弘揚中華民族豐富的傳統文化,展現歷史文化與當代生活的完美融合,讓更多的外國友人感受端午節的魅力,深入了解朱家角、上海以及中國的傳統習俗。

 二、活動時間:

6月3日――6月8日

 三、活動內容

(一)朱家角古鎮主題活動

1、對象:面向所有購票入園的游客

2、地點:朱家角鎮政府對面廣場

3、內容:

①、端午節相關傳統故事及粽子藝術展覽

②、展示朱家角特產及端午節特色商品,并表演傳統手工包粽技藝

③、廣場每天下午有兩場文藝演出,展現朱家角的民俗文化

④、游客可現場報名參與包粽子比賽,親身體驗包粽子的樂趣,深入了解端午節及其文化背景。

⑤、精彩的龍舟競賽表演

龍舟賽是端午節不可或缺的活動之一,游客可以欣賞到在漕港河上的龍舟競賽表演

⑥、其他傳統節慶項目的體驗

(二)、嘉賓活動

1、對象:此活動專為由相關單位組織的外國游客及提前預定的團隊設置。

2、時間:10:00~13:00在江南第一茶樓

13:30~16:30進行古鎮游覽

3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

4、內容:

第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→抵達江南第一茶樓,民樂在二樓進行表演,來賓就座;

第二部分(15分鐘):通過音樂和舞蹈呈現《端午節故事采風》,編排富有文化魅力的故事,給中外嘉賓留下深刻印象。

第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓親自參與香囊的制作,將中藥與香料放入香囊袋,并了解制作的意義,增進對這一傳統工藝的認識。

第四部分(30分鐘):品嘗特色粽子,同時贈送朱家角著名的阿婆茶,體驗“茶餐”的獨特風味。

第五部分(30分鐘):互動環節,嘗試包“阿婆粽子”,參與者分組進行包粽子比賽,享受動手的樂趣,獲勝者將有獎品。

第六部分:游覽古鎮,欣賞龍舟賽。

5、費用

嘉賓活動價格為團隊包場形式,每場30000元(最多可接待100人)

提供的服務內容包括:

(1) 當日免費游覽朱家角古鎮的所有景點;

(2) 嘉賓活動線路可免費乘船游覽;

(3) 觀摩端午節特色活動;

(4) 特色茶餐;

(5) 每位嘉賓均贈送一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午游

(1) 線路安排:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學習包粽或參與比賽、欣賞評彈表演)→乘船游覽→游稻米鄉情館→品嘗端午特色中餐(包括粽子、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→觀看龍舟表演→參與廣場主題活動→結束送團;

(2) 報價:40元/人(不含學習包粽和特色中餐);

導游服務費:80元/團;

端午節活動主題策劃方案 4篇

 活動主題:

快樂端午,共享傳統文化活動內容:某月某日,各班組織召開《快樂端午,共享傳統文化》主題班會,旨在引導學生深入了解端午節的歷史淵源、習俗風俗、相關詩詞及制作粽子的趣事等。

 活動目的:

通過端午節這一契機,開展系列節慶文化活動,引導學生更好地認識和理解傳統節日,增強對傳統節日的認同感和喜愛度,努力營造團結友愛、和諧融洽的人際關系,增強中華民族的凝聚力與歸屬感,營造幸福家庭和和諧社會的節日氛圍。

 活動準備:

以圖文并茂的電子文稿形式,了解端午節的歷史、習俗及相關詩詞等端午文化。需完成兩份電子文稿,并于某月某日前交至班主任處。

 活動過程:

一、回顧往年端午節的慶祝方式主持人:同學們,快樂的端午節又來了,今天我們歡聚共享這一美好的節日。讓我們來看看班級同學xxx去年是如何與家人一起慶祝端午節的。播放視頻片段。主持人:誰愿意分享一下去年自己家庭過端午節的經歷?學生發言。主持人:那么,你們家是如何慶祝去年的端午節的呢?請圖片中的同學上臺分享。

 二、今年端午節的計劃主持人:聽了同學們的分享,大家對去年的端午節有了回憶,那今年的端午節,大家又有什么樣的計劃呢?請同學們上臺說出自己的想法。主持人:說得真不錯!希望大家能夠把和家人一起慶祝端午節的過程用照片或視頻記錄下來,未來我們再聚一次,分享自己今年的端午節故事。

 三、傳遞祝福,共同慶祝主持人:我們在家中與家人歡樂地過著端午節,但是在四川、汶川等地,經歷地震的小伙伴們卻無法與家人團聚。同學們,對此有什么感受呢?同學們分享自己的感受。主持人:是的,讓我們一起動手制作祝福賀卡,寫下我們的祝福。然后,以班級為單位,一同將這些賀卡寄給那些小朋友們,真誠地祝愿他們也能與我們一起享受一個快樂的端午節。

端午節活動主題策劃方案 5篇

 一、活動時間

 二、活動地點

y大酒店(以中餐為主要推廣對象);

 三、活動主題

y端午情,粽香傳四方。

 四、活動目標及宗旨

1、加深顧客對y酒店的認知,消除顧客對消費水平的疑慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,激發親情消費;

3、充分利用現有場地,提高淡季營業收入;

4、增強酒店銷售團隊的協同作戰意識,調動全體員工的積極性。

 五、促銷對象

主要針對端午節期間來酒店消費的散客、家庭及朋友團體;

 六、活動內容

1、推出三款不同風味組合的精美禮盒粽子:y親情粽、和諧福粽、團圓風味粽;禮盒包裝及價格:(注:紅酒和開瓶器可與供應商協商贊助):

(1)、y親情粽:108元/盒(4個粽子+紅酒1瓶+開瓶器1個);

(2)、和諧福粽:168元/盒(6個粽子+紅酒1瓶+開瓶器1個+棋牌券1張);

(3)、團圓風味粽:208元/盒(8個粽子+紅酒1瓶+開瓶器1個+洗衣券1張+凈桑券1張);

2、促銷活動組合(以酒店中餐為主導,帶動其他營業場所消費):

1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);

2)、推出多款具有端午節文化特色的家庭聚會“端午團圓宴”,預定“端午團圓宴”贈送KTV下午場(14:00--19:00),(含茶水10杯);

3)、在KTV消費滿1000元者贈送y親情粽1盒,驅邪用品4套;

4)、活動期間,辦理y酒店金卡會員可獲贈(威尼斯風情粽)2盒,驅邪用品4套;原金卡會員購買酒店粽子享8折優惠。

3、購買品牌粽

凡現金購買三款品牌粽(任意組合)滿2500元者,可獲贈免費標準房一間一晚,并附送驅邪用品2套;

4、在活動期間,入住三間以上者,可獲贈品牌粽。(和諧福粽1盒+端午節驅邪用品3套)

注意事項:

(1)、客人如需其他服務,需另外購買。服務員會在就餐時幫助客人到中餐廳領取。菜品需保持“地道”、“原汁原味”的標準,適合家庭聚餐及朋友聚會,口味清淡,適合各年齡段,菜量充足,價格合理,同時推出多種檔次的宴會用餐,間或推出特色菜、招牌菜及新派菜,以便顧客全面體驗酒店的廚藝水平,提升酒店的品牌形象。

(2)、在x月x日―x月x日期間,各餐廳每桌將免費提供散粽子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。

(3)、在x月x日―x月x日期間,每間房將贈送散粽子每人2個、紅棗1碟,進行“開房送品牌粽子”活動。

(4)、在x月x日―x月x日期間,桑拿、足浴消費均可獲贈散粽子每人2個。

(5)、在x月x日―x月x日期間前來中餐廳用餐的顧客,每個包廂免費贈送“五子登科”一份。(成分包括:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)

 七、端午節團拜

活動時間:20xx年x月x日―x月x日。

活動對象:酒店協議單位及私人企業老板。

團拜方式:由市場營銷部主導,組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。

 八、宣傳推廣

(一)、在酒店大門口懸掛橫幅,內容為:y祝全國人民端午節快樂;

(二)、水牌設置:大堂粽子亭旁放置1個,中餐廳、桑拿部、娛樂部各入口各1個。

(三)、酒店電梯內廣告:根據實際尺寸,內容為:端午節各部門優惠及價格;

(四)、宣傳單頁,A4紙大小,共10000張;各部門房間及前臺、收銀臺均放置單頁以供客人查看及索取;

(五)、票券,規格為5cm寬,13cm長,分別為:y親情粽消費券、和諧福粽消費券、團圓風味粽消費券,各券首次印刷各500張,如需增印,由內部打印制作;

票券使用說明:

此券僅限購買y品牌粽1盒;

此券不設找贖、現金兌換,不得與其他券混合使用;

此券須蓋酒店財務章方可生效;此券最終解釋權歸酒店所有。

(六)、巨幅海報內容展示y酒店三款品牌粽子及各部門優惠措施;

(七)、短信推廣:

(1)、在x月x日―x月x日期間,在酒店大堂設置龍舟裝飾臺,龍舟兩側掛滿船槳,龍舟內展示各式粽子,后面豎立kt板,文案介紹端午節的由來,以營造節日氛圍,并用艾葉、菖蒲、香囊進行外圍裝飾;設立粽子銷售亭,命名為“y粽情亭”,由專人跟進銷售情況;

(2)、粽子亭主營:三款品牌粽(y親情粽、和諧福粽、團圓風味粽)兼營:

a、雄黃酒、菖蒲、艾草、香囊、加糖黃瓜(30元/袋);

b、五子登科(成分包括:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(48元/袋);(注:價格僅供參考,具體需根據采購成本調整);

(3)、在x月x日―x月x日期間,于中餐廳選定一空地設置形似龍舟的展示臺,前方為龍頭,后方為龍尾,龍身堆滿各式粽子,龍身附有橫幅,橫幅內容為本次促銷主題:“y端午情,粽香傳四方”。

端午節活動主題策劃方案 6篇

 活動一:端午香包制作大賽

香包是端午節的重要習俗之一,里面常填充一些具有香氣的中草藥,如艾草、薄荷、香蔥等,這些藥材不僅能散發清香,還有驅蟲和防病的功效。早在幾千年前,民間就流行佩戴香包,以保健驅邪,確保身體健康。

香包通常用繡花布制作,形狀各異,有長方形、正方形、星形及心形等,外觀上更是繡有精美的圖案,讓節日氣氛更加濃厚。

制作方法:準備兩塊邊長為10厘米的彩色布料,正面相對放置。使用彩色筆在布料上畫出自己喜歡的簡單圖案,如星星、花朵等,隨后用同色線縫合留小口,填入香料后再縫合完成。

 活動二:端午咸蛋彩繪

在古代文獻中就有提到咸鴨蛋的制作方法,而現在咸蛋彩繪也是端午的傳統活動之一。

活動準備:

掏空的咸鴨蛋若干(建議蛋殼內填充干燥物以防變質)、顏料、繪畫工具如水彩筆、彩筆等,參與者可以根據個人喜好進行創作,主題應圍繞端午節的文化特色。

 活動三:“創意節日標志”征集活動

在傳統節日的活動中,創作具有民族特色的標志物將對我院節日文化活動起到積極的推動作用。我們將在全院范圍內征集2至3個具有中國傳統節日特色的標志設計,鼓勵大家結合法院特色,創作出富有民族文化內涵的標志,并闡述其寓意。

 活動四:端午節主題書法和繪畫征集

端午節作為傳統節日,其背后的文化源遠流長。結合法院的特色,我們將開展端午主題的散文、詩歌、書法和繪畫作品征集活動。

 活動五:走訪養老院和孤兒院

 活動六:“端午知識大比拼”

作為中國重要的傳統節日,端午節蘊含著豐富的歷史和習俗,了解其相關知識是慶祝活動的基礎。我們將組織全院成員進行端午節相關知識的趣味競賽,增強大家的節日認知。

 活動七:旱龍舟競賽

賽龍舟是端午節的重要活動之一,結合我院的實際情況,我們將舉辦旱龍舟比賽,比賽形式有兩種:

1、板凳式:準備若干長條板凳,兩到三人一組,以板凳為“舟”在場地上奔跑,板凳兩頭可掛上簡易龍頭進行裝飾。

2、雪橇式:準備一些長木板,板上釘上腳套,參賽者將左右腳各套上一塊木板,進行奔跑比賽。

端午節活動主題策劃方案 7篇

活動日期:

20XX年中秋節,也就是農歷八月十五。

活動地點:

XX

活動目的:中秋節是中國的重要傳統節日,通過中秋節的活動,讓大家更深入地了解這一節日的文化內涵與意義。中秋節象征著團圓與思念,我們希望借助這個節日,增進同學們對團圓文化的理解,感受親情的溫暖。

20XX中秋節活動內容:

1. 了解中秋節的來歷

具體內容如下:

(1)農歷八月十五是什么節日?(中秋節)

(2)那么,中秋節的來歷你們知道嗎?

(3)學生分享中秋節的傳說故事。

(4)一起觀看關于中秋節的習俗與文化的視頻。

2. 制作月餅

(主持人):xx,中秋節品嘗月餅是這個節日的傳統習俗之一,月餅的味道眾所周知,是非常美味的。但每個人可能并不一定會親手制作月餅,今天我們就一起動手來體驗,看看誰的手藝最好,做出最美味的月餅。

材料:中筋面粉、糖漿、花生油、咸蛋黃、豆沙餡。

方法:

1. 將面粉、糖漿和花生油混合,和成光滑的面團。

2. 將豆沙餡和咸蛋黃準備好。

3. 取適量面團包裹餡料,搓成球形后放入月餅模具中。

4. 壓制成型后放入烤箱烘烤。

5. 烤熟后取出,稍涼后即可品嘗。

三) 詩詞朗誦

(主持人):xx,你們知道中秋節還有個別稱叫“詩人節”嗎? 許多詩人都寫過贊美中秋的詩歌,接下來請欣賞我們的詩歌朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女對唱朗誦。

第五:大家齊聲朗誦。

(詩歌內容附后)

四) 觀看燈會錄像。

(主持人):xx,你們參加過中秋燈會嗎? 中秋節的燈會是傳統的慶祝活動之一,它不僅展現了地方文化,也是居民之間團圓和諧的象征。這一習俗源自古代人們對月亮的崇拜,現在我們一起通過視頻來感受這份熱鬧吧。

(播放中秋燈會的精彩錄像。)

(主持人):看完錄像后,大家有什么想法呢?

xx踴躍發表自己的見解。

五. 共享月餅

請評委根據月餅的外觀和口感做出評價,并評選出最佳月餅制作師、最美味月餅和最佳品嘗選手。

六. 領導講話:

xx,今天的中秋活動非常成功。xx很高興看到同學們參與的熱情,以及展現出的手藝和才華。感謝家長們的積極參與,讓活動更加豐富多彩。通過此次活動,我們更深入地接觸了中秋節,感受了它的傳統魅力。

七. 活動結束

端午節活動主題策劃方案 8篇

 1、活動背景

(1)隨著新一階段的市場推廣,端午節將是我們再次加強客戶關系、擴大品牌知名度的重要時機。過去幾個月,端午節前的宣傳活動引起了眾多客戶的關注,現階段我們需要更有效地轉化這些意向客戶。

(2)目前已有不少潛在客戶表達了購買意愿,針對這些客戶,我們應盡快推進銷售進程。

(3)端午假期的到來,外出工作的客戶紛紛回鄉,這為我們帶來了更大的潛在客戶流量,尤其今年端午節與兒童節重合,吸引家庭消費的機會更加突出。

 2、活動目的

(1)加強與老客戶的聯系,為銷售人員與業主之間提供互動的機會;

(2)通過老客戶的口碑宣傳,提高修河天街的知名度;

(3)借助此次活動,促進修河天街二期商鋪的銷售,提升客戶轉化率。

 3、活動時間

20xx年6月1日

 4、活動地點

修河天街項目售樓處

 5、邀請客戶

修河天街的老業主以及新來訪的客戶

6、活動裝飾:在售樓處外設置相關的節日裝飾,如粽子掛飾、艾草等,營造濃厚的節日氛圍。

 6、活動內容及流程安排

6.1活動內容

6.1.1現場品嘗不同口味的粽子;

6.1.2參與現場互動游戲并獲得小禮品;

6.2活動流程安排

①客戶簽到入場

②現場提供各類粽子的品嘗(附帶會員入會宣傳)

③參與互動游戲,領取相應的獎勵

6.3活動詳細安排

6.3.1“飛鏢投擲,贏禮品”

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式:活動期間,老業主可參與飛鏢投擲游戲(由銷售人員帶領參與客戶簽名確認),通過投擲獲得相應的分數贏取獎品。

活動內容:每位客戶可享有三次投擲機會,分數累計后可兌換相應獎品。

活動物料:飛鏢10支,靶子5個,登記臺及禮品桌1張。

獎品設置:

一等獎(25——30分):毛絨玩具(價值20元)

二等獎(15分——24分):水杯(價值10元)

三等獎(15分以下):鑰匙扣(價值3元)

備注:獎品以現有庫存為主。

6.3.2“品嘗粽子”活動

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式:銷售人員提前通過電話通知客戶參加活動,并在活動當天統計參會人數。

端午節活動主題策劃方案 9篇

 一、活動目的

端午節是我國重要的傳統節日,通過組織一些既具傳統文化底蘊又融入現代特色的創意活動,期望吸引社區居民積極參與。這類活動不僅能夠活躍身心、增進鄰里關系、增強社區凝聚力,還能通過寓教于樂的方式,加深大家對端午節傳統文化的理解,深刻體驗這一節日所蘊含的歷史意義,從而實現民族精神的傳承。

 二、活動主題

傳承端午,品味傳統端午節系列趣味活動

 三、活動時間

端午節前夕

 四、活動地點

三江超市前廣場

 五、活動內容

(一)包粽子愛心活動在活動當天舉辦包粽子大賽,鼓勵社區干部與居民共同參與,拉近彼此的距離,增進鄰里感情。比賽結束后,所包的粽子將捐贈給轄區內的孤寡老人、空巢者及殘疾家庭。

參與對象:社區干部與居民

活動方式:

1、在規定的5分鐘內,評比參賽者包粽子的速度與質量。

2、由居民代表評選出前三名以及“最具創意粽子”獎。

3、向獲獎者頒發相應的獎品。

4、所有參賽者均可獲得紀念品一份。

5、活動結束后,完成的粽子將被送往轄區內的孤寡老人、高齡老人及殘疾人家庭。

(二)釣香粽趣味比賽社區居民將分組參加釣粽子比賽,根據規則在規定時間內進行,每人限釣一次,所釣到的粽子將作為獎勵。參與對象:社區居民

(三)蛋體彩繪活動參與的居民或小朋友每人攜帶一個鴨蛋,自由創作,在蛋殼上進行繪畫,由居民評委評選出前六名,頒發紀念獎品。

(四)趣味知識競賽設置有關端午節歷史與習俗的問題,邀請居民積極答題,答對者將獲得豐富的禮品。

端午節活動主題策劃方案 10篇

農歷五月初五是中國傳統節日——端午節。為了慶祝這一節日,傳承屈原的精神和民俗文化,我們特別策劃了一系列精彩紛呈的端午節活動,帶給消費者一個富有教育意義和趣味性的慶祝體驗。通過這些活動回饋我們的顧客,提高商場的知名度,吸引更多人潮,為顧客營造一個舒適愉悅的購物環境,并在活動當天提升營業額,讓大家共度一個難忘的端午佳節。

 (一)“包粽子、傳愛心”競賽

在活動當天,將舉行包粽子大賽,此舉旨在拉近商場與顧客之間的距離,增進家庭成員之間的親密感。比賽結束后,所包的粽子將送往養老院和孤兒院等社會福利機構,讓更多人感受到節日的溫暖。

活動對象:現場顧客及社區居民

活動方式:

1、比賽時間為5分鐘,觀察哪位參賽者能在規定時間內包出又快又好的粽子。

2、由現場顧客評選出前三名及“最佳人氣粽子獎”。

3、獲獎者將獲得精美禮品。

4、所有參與者均可獲贈一份紀念品。

5、活動結束后,所有包好的粽子將贈送給福利機構。

注:本活動需控制好時間和參與人數。

 (二)端午飄香、釣香粽活動

活動時間:6月20日

活動地點:商場

活動內容:端午節即將到來,想在購物的同時贏得節日的禮品嗎?那就快來參加我們的釣香粽活動吧!

凡在當天購物滿200元的顧客,均可參與“釣香粽”活動,滿200元可釣一次(1分鐘),滿400元則可釣兩次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”數量,顧客可獲得相應的禮品,禮品數量有限,先到先得,釣完為止。

道具:竹竿若干、細繩、粽子等,禮品即所得釣到的“粽子”。

 (三)“頂天立地”立蛋大賽

活動內容:活動當天,凡購物滿XXX元的顧客均可參加。參與者需持一個雞蛋在規定時間內,不借助任何外力讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得一份禮品,未成功者也能獲得一份紀念品。

活動時間:5分鐘,每位參與者限玩一次。

活動地點:商場

活動對象:不限制,凡對此活動感興趣的顧客均可報名參加。

預期效果:通過這一新穎有趣的活動形式,提升購物樂趣。

活動宣傳計劃

1、宣傳車:租用三輛宣傳車,在市區主要人流聚集地進行活動宣傳(1輛停靠在購物中心,其余兩輛自行安排)。

2、向會員發送手機短信,商場每隔5分鐘通過廣播系統進行活動提醒,并設置展架和橫幅進行宣傳。

各部門協調工作

1、企劃部負責活動的POP宣傳材料的設計。

2、營業部負責活動解說及品牌折扣的溝通工作。

3、客服中心負責活動的廣播和顧客咨詢解答工作。

端午節活動主題策劃方案 11篇

一、端午節活動主題來源:

端午節作為我國一個重要的傳統節日,擁有豐富多彩的習俗,如:包粽子、賽龍舟、掛艾草、系長命縷等。這些活動適合幼兒園的孩子們參與,既能培養他們的動手能力,又能促進他們對中國傳統文化的認識和興趣。

端午節背后還有一個感人的故事,讓孩子們了解“屈原”的傳說能夠激發他們的民族自豪感。我決定圍繞端午節這一主題,開展一系列的教學活動。

二、主題目標:

1、了解端午節是中華民族的傳統節日,樂于學習一些與端午節相關的風俗和歷史,積極參與節日的準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化產生濃厚的興趣,增強初步的民族自豪感。

三、環境創設:

1、科學區:放置艾草和菖蒲,展示不同形狀的香袋。

2、美工區:準備制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區:張貼有關端午節的知識卡片,供孩子們認讀。

4、表演區:提供布條和紙棒,供孩子們表演賽龍舟的場景。

四、家長工作:

1、與孩子一起收集關于端午節的圖片和資料,向孩子講述節日的來歷和習俗。

2、帶孩子去購買艾草、菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等節日物品。

3、與孩子一起觀看有關端午節慶祝活動的相關節目。

4、積極參與班級的包粽子活動。

五、活動安排:

活動一 端午節的風俗與歷史

目標:

1、認識端午節的具體日期,了解節日的一些風俗和歷史背景。

2、對中華傳統文化產生興趣,對屈原的故事感到崇敬。

幼兒表現:當我給孩子們講述《屈原》的故事時,他們全神貫注,目不轉睛,聽得津津有味。尤其在聽到屈原投江的情節時,孩子們紛紛發出嘆息與遺憾的聲音,并爭先恐后地分享自己聽到的端午節故事。

活動二 認識艾草與菖蒲

目標:觀察艾草和菖蒲的特點,了解其在端午節的特殊意義。

幼兒表現:班里有幾個孩子特意讓家長去市場購買艾草和菖蒲。看到這些新鮮的植物,孩子們紛紛提出問題,想要了解它們的具體用途。我向他們詳細講解了艾草和菖蒲的名稱及其辟邪的意義。雖然孩子們對辟邪的概念還有些模糊,但他們相信這是很神奇的事情。一個孩子甚至問我:“老師,哪一根是艾草,哪一根是菖蒲?”當時我也有些困惑,只好請他們去問問家長。

活動三 制作粽子與香袋

目標:

1、感受粽子和香袋的美好。

2、學習制作錐體的技巧。

3、培養細心做事的習慣。

幼兒表現:幼兒們紛紛展示自己包的粽子,“你看,我包的粽子多大!”“我的粽子可結實了!”還有的欣喜地說:“我們的粽子真好看,真想吃!”

活動四 制作長命縷

目標:

1、了解端午節給孩子們戴長命縷的傳統習俗,加深對節日的理解。

2、學習搓線的基本技巧。

幼兒表現:孩子們對搓長命縷充滿熱情,甚至在美工區專門抽出時間來練習,女孩們還在跳舞時佩戴上自己做的長命縷,顯得格外自豪。

活動五 創作龍舟

目標:

1、通過觀察與討論,分工合作,運用泥捏、構建和繪畫等方式制作龍舟。

2、增強合作意識與創造力,提升動手實踐能力。

活動六 包粽子體驗

目標:

1、學習包粽子的技巧,進一步增強對傳統文化的興趣。

2、體驗勞動的樂趣,分享彼此的喜悅。

幼兒表現:孩子們在知道要包粽子時都非常興奮,迫不及待地想參與。活動當天,他們一到班上就開始詢問時間,準備齊全的材料時顯得格外積極。雖然他們包的粽子不盡如人意,但孩子們的熱情絲毫不減。午餐時,大家品嘗著自己親手包的粽子,笑聲不斷,興奮地向家長分享自己的成果。

家長反應:很多家長對此次活動非常支持,主動前來幫助孩子們包粽子,耐心指導每一個步驟。活動結束后,他們還主動協助打掃教室,使得我們的活動順利進行。

六、活動效果與反思

本次主題活動內容豐富,效果顯著。幼兒在活動中積極參與,通過講述端午節的習俗、制作粽子、編織長命縷、搭建龍舟等一系列活動,收獲了知識,同時也提高了動手能力,感受到節日的快樂氛圍。家長們的參與也極大地增強了活動的效果,使整個活動過程更加順利。

端午節活動主題策劃方案 12篇

 一、指導思想:

為進一步貫徹落實中小學民族精神教育指導方針,弘揚民族文化,使學生增強對中華優秀傳統文化的認同感,促進學校與家庭(社區)之間的有效互動,學校決定以傳統節日——端午節為契機,開展“粽香飄散在顓小”的主題活動,旨在通過一系列活動,讓學生深入了解中國傳統文化,激發他們的民族自豪感。

 二、活動主題:

粽香飄散在顓小。

 三、活動口號:

五月初五端午到,粽香四溢少年行。

 四、活動時間:

6月6日至6月10日。

 五、活動目標及主要途徑:

1.端午習俗探秘活動目標:了解“粽香的起源”,探索端午節的歷史。活動途徑:學生通過網絡查詢、書籍閱讀等方式,了解端午節的由來、相關傳說及習俗。在班級的午會和班隊活動中,鼓勵學生分享與端午節有關的知識與風俗,制作小報并張貼在教室展示版上,同時邀請班級家委會成員及家長志愿者參與交流。

2.粽葉飄香親手包粽子活動目標:體驗“粽香制作”,感受勞動的樂趣。活動途徑:在6月6日(周五)中午11:35至2:00,班級組織包粽子活動,邀請家委會及家長志愿者擔任指導,教學生們包粽子的技巧,讓他們親自體驗這一傳統手藝。

3.端午時節共品粽子活動目標:享受“粽香的美好”,感受節日的氛圍。活動途徑:校食堂為每位孩子和老師準備一個粽子,午餐時,孩子們在歡樂的氛圍中共同品嘗粽子,感受節日的快樂,同時也歡迎家長志愿者的參與。鼓勵學生與家人一起慶祝端午節。

4.端午詩詞吟唱活動目標:傳承“粽香文化”,激發愛國情懷。活動途徑:學生通過網絡和書籍收集屈原的故事及詩歌,在班級午會和班隊中舉辦詩歌比賽,深入了解屈原的歷史,通過吟誦他的詩歌,增強學生對偉大的愛國詩人屈原的崇敬之情,培養他們積極向上的精神。邀請班級家委會成員及家長志愿者共同參與,學校的七彩俱樂部也將舉行賽詩會活動。

 六、活動提示:

1.班主任在活動中,不僅要引導學生包粽子、品嘗粽子,了解端午習俗,還應培養他們對生活、伙伴、家人和故鄉的熱愛之情。

2.班主任應提前做好活動準備,營造端午節的氛圍,活動期間收集相關資料,并提前聯系家委會成員及家長志愿者。

端午節活動主題策劃方案 13篇

 一、活動宗旨

為了進一步加強未成年人的傳統文化教育,結合本校的特色文化,通過“傳承端午節,弘揚傳統美德”主題活動,將中華民族的優良傳統、節日文化與學校特色緊密結合,培養學生的民族認同感和自豪感,增強他們對端午節文化的理解和熱愛。

 二、活動安排

(一)探索知識

對象:1——5年級學生。

要求:從學校圖書館或互聯網收集關于端午節的相關資料,包括端午節的歷史淵源、屈原的傳說、屈原的文學作品、龍舟賽和粽子的傳統習俗。

(二)交流分享

在午會課、班會課及班級活動中,組織學生分享所學的知識。

1、對象:1——2年級學生。

要求:講述端午節的起源與包粽子的習俗。

2、對象:3——4年級學生。

要求:講述端午節的起源、包粽子的習俗以及屈原的故事。

3、對象:5年級學生。

要求:講述端午節的起源、包粽子的習俗、屈原的故事以及分析屈原的詩詞。

(三)創意繪畫

對象:3——5年級學生。

要求:圍繞“走進端午”主題制作一份小報,反映端午的習俗,表達個人感受和生活體驗。3——4年級制作手抄報,5年級制作電腦小報。

(四)書寫表達

通過黑板報、班級展示區等平臺,進行環境布置。

對象:3——5年級學生。

要求:圍繞“端午情懷”主題,設計一期黑板報。4年級學生需以書信方式寫信給同學,分享自己對端午節的理解與快樂。5年級學生可參加屈原詩詞的鋼筆書寫比賽。

(五)實踐學習

對象:1——5年級學生。

要求:以“跟奶奶學包粽子”為主題,學習不同的包法,并在過程嘗試使用各種豆料作為餡料,品嘗不同地方、不同風味的粽子。

(六)故事比賽

對象:3——5年級學生。

要求:以“慶端午,話成長”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以涉及屈原的小故事、反映端午節傳統的生活故事,或是自己在端午節期間學習某項新技能的經歷。

端午節活動主題策劃方案 14篇

一、活動背景

通過此次活動,讓學生深入了解端午節豐富的民俗文化,培養他們對傳統節日的熱愛與興趣。我們將探討端午節的起源與發展,學習各地方的慶祝方式,感受其中蘊含的中華文化精髓。增強學生之間的團結意識,培養對父母、家鄉和祖國的感恩之情。通過此次活動,學生將更好地理解傳統節日的文化內涵,樹立科學的節日文化觀念,弘揚創新的節日文化,讓每個人都能從中收獲快樂與幸福。

二、活動目的

1、了解端午節的歷史淵源及其主要習俗。

2、通過家鄉的端午節慶祝活動,激發學生對家鄉和祖國的熱愛,體味家庭團聚的幸福。

3、增強學生對中國傳統文化特征的認識。

4、提升學生的信息搜集、整理、分析與表達能力。

三、活動時間

端午節前兩天。

四、活動準備

將學生分成若干小組,圍繞端午節的相關資料進行深入搜集,包括國內外的端午習俗。

五、活動方案

第一階段:活動準備

1、搜集關于端午節的名稱、起源及相關傳說。

2、向長輩了解自己家鄉的端午習俗。

3、進行端午節故事分享。

第二階段:班會形式的活動

1、情境導入

以激情朗誦端午節的詩歌開場。

2、深入交流,分享感悟。

第一主題:端午節的由來

關于端午節的起源,有多種說法,如紀念屈原、伍子胥、曹娥等歷史人物,亦有夏至節說、驅邪避祟說等。綜合各項研究,可以得知,端午的起源與古代南方民族的祭祀活動密切相關。盡管屈原的故事更為人熟知,但其背后的文化重要性不言而喻,民間活動如龍舟賽、吃粽子也與其息息相關。

2、分享端午節的傳說與民間故事。

3、吟誦端午節相關的古詩詞。

第二主題:端午實踐活動

粽子與香袋:

1、體驗粽子的美味與香袋的美麗。

2、學習制作五彩粽子。

3、感受勞動的快樂與分享的喜悅。

4、設計獨特的粽子,每位隊員分享自己的端午習俗。

5、舉辦食粽宴,共同品嘗粽子,感受班級的溫暖。

師:為什么要和家人一起分享粽子?你們有什么特別的食粽經歷?

師:你們吃的粽子是哪里來的?是誰送的?

師:送粽子的意義是什么?

A、教師為隊員送上粽子及祝福,祝愿大家端午快樂!

B、鼓勵隊員間互送粽子。

C、提倡不愿分享的隊員勇敢傳遞友誼與祝福。

大家一起享用粽子,體驗班級的溫馨與團圓,同時傾聽老師講述端午故事。

六、討論活動方案

1、即將到來的端午節,大家有什么計劃呢?分享一下你們的打算。

2、隊員互相交流。

七、小結

通過此次活動,大家了解了端午節的知識,提出了許多有趣的慶祝方式。雖然我們慶祝端午節的方式各不相同,但每個人心中都懷揣著對這傳統佳節的美好祝愿,愿我們的生活像粽子一樣香甜,節日的氣氛充滿了幸福與祥和。

八、實施策略

本次活動分為三個階段。第一階段為活動準備,收集端午節的相關信息及家鄉習俗,進行端午故事分享。第二階段為班會形式的活動,讓學生通過朗誦、分享與討論增強對節日的理解。第三階段為拓展研究,鼓勵學生深入探討端午習俗、傳說、詩詞及食品,增進對傳統文化的理解,以便更好地傳承與發揚。

九、評價方式

活動過程中,評價方式多樣,準備階段由家長進行監督與評價,活動階段由隊員相互評議,表現優秀的給予獎勵。活動結束后,進行總結性評價,結合爭章給予相應的評價。

端午節活動主題策劃方案 15篇

一、活動背景。

端午節作為中國傳統的重要節日,至今仍受到廣泛的重視與慶祝。20xx年,聯合國教科文組織在阿聯酋阿布扎比召開的會議上,將端午節列為《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。然而,許多外國留學生對這一節日的背景與習俗了解不足。為增進他們對端午節的認識,同時促進與他們的友誼,我們決定聯合舉辦一次端午節慶祝活動。

二、活動時間

20xx年6月9日下午(待定)

三、活動對象

計算機學院、理學院的學生代表,以及留學生代表

四、活動地點

計算機學院370號教室

五、活動主題:

跨越文化界限,共享端午佳節。

六、活動準備

1.采購包粽子所需材料,包括粽葉、糯米、紅棗、細繩,并制作活動橫幅;

2.準備制作香囊所需材料,以及頒發給比賽獲勝者的獎品;

3.搜集關于端午節起源及龍舟競渡的短視頻資料(各10分鐘);

4.活動由主持人開場,接著播放端午節起源的視頻;

5.端午節又被稱為詩節,播放相關詩詞朗誦的視頻;

6.每個學院需派出15至20名參與者,其中至少要有會包粽子和制作香囊的同學(或者由學生會統一組織相關年級同學學習包粽子);

7.準備30道關于端午節的知識問答題;

8.安排相關部門負責現場照片或視頻的拍攝。

七、活動流程

1.6:30,活動部及組織部學生前往現場進行布置;

2.7:00,正式開始活動;

端午節活動主題策劃方案 16篇

 班會主題:

端午節文化活動策劃

 班會時間:

20xx年6月16日

 參會人員

08酒店一班及08中文文秘班全體人員

 班會目的:

通過此次活動策劃,讓學生深入了解端午節的文化及習俗,增強對傳統節日的認同感和自豪感,激勵同學們在活動中積極參與,感受濃厚的節日氛圍。

 活動流程:

一、導入環節

1、大家知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、端午節的來歷和傳統習俗你們了解多少呢?今天就讓我們一同走進端午節,感受它的魅力。

二、端午節概述:

端午節是農歷五月初五,通常稱為“端午”。“端”有開端和初始的意思,而“午”則指的是五月,因此我們稱之為端午。根據歷史資料,“端午”這一名稱最早出現在晉代周處的《風土記》中,指的是仲夏之際的節日。端午節是漢族人民的重要傳統節日。

三、端午節別稱

1、端午節有哪些別名呢?

經統計,端午節在中國擁有多達二十多個不同名稱,成為傳統節日中別稱最多的節日。這些名字包括端午節、重五節、龍舟節等。

2、關于端午節的起源,有哪些說法呢?

大致可以分為幾種:

A、紀念屈原,傳說屈原在五月初五自投汨羅江,后人為了紀念他,便在這一天投粽子入水以驅邪。

B、祭祀伍子胥,這種說法歸于東漢的《曹娥碑》。伍子胥在春秋時期遭冤而死,化為濤神,后人祭奠他,因而形成端午習俗。

C、與龍有關,聞一多在他的《端午考》中提到,五月初五是古代吳越地區舉行圖騰祭祀的日子,與龍有密切關系,競渡和吃粽子也與龍的元素緊密相連。

四、端午節習俗

過端午節是中國人延續了兩千多年的傳統習慣,不同地區因歷史和文化背景差異而形成了各自獨特的風俗習慣。你們知道有哪些端午節習俗嗎?

1、賽龍舟

2、吃粽子(每年農歷五月初五,中國人家家戶戶都會包粽子,種類繁多,造型各異)

3、懸掛艾草、菖蒲,飲用雄黃酒,以此來祈福辟邪。

五、詩歌欣賞

屈原作為偉大的愛國詩人,端午節也被稱作“詩人節”。讓我們欣賞幾首與端午相關的詩歌,感受其深刻的情懷。

《五月五日》梅堯臣

屈氏已沉死,楚人哀不容。

《端午》文 秀

節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。

六、分享感受

端午節已有兩千多年的歷史,屈原的形象依然深植人心。讓我們在傳承端午文化的也銘記這位偉大的浪漫主義愛國詩人。

七、輔導員總結

我希望大家能夠從屈原《離騷》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句詩中受到啟發,勤奮學習,追求卓越。

端午節活動主題策劃方案 17篇

 活動主題:

端午佳節歡樂享——端午節特別活動

 活動時間:

20xx年6月1-10日

 活動地點:

上海華泰汽車展廳

 活動內容:

1、預約禮遇:及時預約到店即可領取價值2999元的專業攝影體驗券;

2、到店禮品:到店賞車的每位嘉賓都將獲得精美的端午粽子;

3、金融政策:多種靈活的金融方案可供選擇:“0”利息,“0”首付,總有適合您的方案;

4、購車驚喜:凡購車客戶,均可參與幸運抽獎活動;(如智能電飯煲、運動自行車、家用電器等豐厚獎品等您來拿)

5、交車福利:交車客戶可參加精彩轉盤抽獎活動;(豪華車頂箱、行車記錄儀等豐富禮品等著您)

6、會員權益:老客戶再購車或推薦新客戶成功購車將獲得積分獎勵;

活動期間,我們特別推出限量特價車型,價格低至冰點,數量有限,欲購從速!

沒錯,活動就是這么給力!只要您光臨,我們就敢優惠,讓您驚喜連連,絕不讓您空手而歸!

端午節活動主題策劃方案 18篇

 一、活動背景

端午節,作為中華民族流傳千年的傳統節日,蘊含著豐富的文化內涵和民族精神。隨著時代的發展,傳統節日逐漸受到忽視,許多承載著傳統文化的習俗也在悄然消失。為了重溫端午節的文化意義和傳統習俗,讓更多人感受到節日的魅力,特此舉行此次活動。

 二、活動主題

傳承佳節文化,共迎端午歡慶

 三、活動目的

1、慶祝端午節,通過一系列傳統活動讓大家更深入地了解節日的由來與習俗。

2、舉辦包粽子比賽,讓員工在動手實踐中感受傳統文化的樂趣,增強團隊凝聚力。

 四、活動時間:

 五、活動地點:xx

 六、主辦單位:xx

 七、承辦單位:xx

 八、活動對象:全體員工

 九、活動內容及流程

1、包粽子活動

①所有參與者在食堂前集合,按照事先分配的組別進行編隊。

②準備就緒后,比賽正式開始,參賽者們在規定時間內進行包粽子。

③活動結束后,評選出優勝組并給予相應獎勵。

2、蒸粽子:負責人與工作人員提前協作,在xx內蒸熟粽子。

現場互動環節

1、夾彈珠游戲

每組兩名選手,使用筷子夾取水杯中的彈珠,計時1分鐘,結束后統計數量,數量最多者獲勝并獲得獎品。

2、端午知識競答

活動前準備兩套關于端午節的知識問答題。

主場活動:吃粽子比賽

參賽者三人一組,蒙眼后轉五圈,找到自己的粽子并盡快解開包裝吃完。完成后舉手示意,由工作人員確認后宣布比賽結束,時間最短的參賽者獲勝并得到獎勵,其他組員則獲紀念品。

 十、任務分配

【前期宣傳】

1、制作橫幅在顯眼處懸掛;

2、活動過程中制作海報,張貼于活動現場;

3、準備各類宣傳文件、通知,并在適當位置張貼公布。

【后勤保障】

1、聯系活動場地的使用;

2、負責材料的采購工作;

3、安排專人負責清洗和浸泡粽葉;

4、確定活動主持人及游戲的組織者;

5、準備數碼相機進行現場拍照;

6、安排安全保障工作,確保活動順利進行。

端午節活動主題策劃方案 19篇

 一、活動背景

端午節是中華民族的重要傳統節日,承載著豐富的文化底蘊與歷史意義。然而,現代社會的快速發展使得許多大學生對這一傳統節日的認識逐漸淡化。為了振興傳統文化,重拾學生們對端午節的認識與熱愛,組織相關的紀念活動顯得尤為必要。

 二、活動目的與意義

本次端午節活動旨在弘揚民族傳統文化,增進大學生對祖國傳統節日的了解和熱愛。通過開展這一活動,我們希望能培養學生的愛國情懷、孝道精神,使他們更加珍視和傳承這份悠久的文化遺產。

 三、活動內容

活動地點:X教室

活動時間:20xx年X月X日晚X點

活動負責人:全班班委

活動參與者:44人(全班44人)

 四、活動流程

(一)端午節的由來與習俗介紹。

學生可通過網絡、書籍等途徑了解端午節的背景,隨后進行分享。以抽簽的形式決定誰上臺發言,內容可以圍繞以下問題進行討論:

1、五月初五是什么節日?(答案:端午節)

2、你是否了解端午節的起源?

3、分享一些有關端午節的故事或傳說。

(二)外地學生分享家鄉的端午習俗。(班上4位外地學生)

(三)DIY香袋比賽。

(主持人):端午節有掛香袋的傳統,象征著健康與平安。今天我們將親手制作香袋,看看誰的創意最獨特、做得最精美,完成后可以贈送給老師或同學。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料、絲線;

2、工具:剪刀、針、縫紉線;

3、設計形狀:可選圓形、三角形、桃形等;

4、制作步驟:

(1)剪下兩片相同形狀的布;

(2)將三邊縫合,留下一邊;

(3)翻轉,將香料和棉花填入袋中;

(4)縫合最后一邊,加上繩子作為裝飾,即可完成。

學生們動手制作香袋并進行評比。

(四)詩歌朗誦時光

(主持人):大家知道端午節還有一個稱號,叫做詩人節嗎?有許多優秀的詩人為端午節創作了膾炙人口的詩篇。現在請各小組準備,進行詩歌朗誦。

(每組可自主選擇詩歌,形式可多樣)

(五)觀看賽龍舟的紀錄片或短片。

(主持人):同學們,你們看過龍舟競賽嗎?這種傳統活動不僅是端午節的重要慶祝方式,也是極具觀賞性的體育賽事。龍舟的由來源于人們對屈原的懷念,下面我們將一同觀看與賽龍舟相關的紀錄片。

(播放龍舟競賽的錄像或短片。)

(主持人):看完錄像,大家有什么想法?歡迎分享。

參與者們積極交流各自的觀點。

 五、經費預算

香袋材料工具:X元

其他備用費用:X元

 六、活動注意事項及安全

1、注意安全使用剪刀和針具;

2、認真聽從主持人的活動安排;

3、活動前請同學們提前了解端午節的相關知識(可通過查閱資料);

4、活動結束后,請保持活動現場的清潔整潔,并進行相應的清理工作。

端午節活動主題策劃方案 20篇

 一、活動理念

為弘揚中國優秀傳統文化,讓學生在感受濃厚的鄉土情懷與親情溫暖中,增強對中華民族悠久歷史與文化的認同感,激發愛國主義情操。通過對端午節文化的探究、思考與實踐,培養學生的人文素養與科學素養,體會端午文化的獨特魅力。進一步培養學生的創新意識、合作精神,鍛煉其閱讀理解與表達交流能力,以及運用現代技術進行信息搜集與處理的能力。

 二、活動時間

6月6日下午第二節課

 三、參與對象:

一至六年級學生

 四、活動安排

通過尋找、討論、繪畫、寫作、學習、縫制等多種方式,讓學生親身體驗端午節,感悟端午文化。

1. “展示我的巧手”:一、二年級學生縫制香囊、制作五絲等;

2. “端午知識小達人”:三年級學生創作手抄報,以“走近端午”為主題,重點反映端午節習俗、個人感悟及生活體驗。

3. “走近屈原的詩詞”:四年級學生通過背誦詩詞來理解端午文化的深厚內涵。

4. “向老師學習一技之長”:五、六年級學生將重點學習不同類型的粽子包法,在學習過程中嘗試用多種豆類作為調料包粽子,品嘗不同地區、不同風味的特色粽子。

活動結束后,綜合實踐活動的老師需在6月8日前(針對一、二年級班主任)將活動方案的電子稿發送至教務處郵箱,字體要求使用四號宋體。活動期間,一、二、四、五年級需拍照,每班選出兩張最佳照片,由大隊輔導員收集后上傳至教務處計算機。三年級每班需提交五份手抄報。

端午節活動主題策劃方案 21篇

 活動日期:

端午節,也就是農歷五月初五。

 活動地點:

可以選擇在自己家中或公園等戶外場所。

 活動目的:

端午節是中國歷史悠久的傳統節日,我們通過慶祝這一節日,旨在更加深入地理解中國的文化傳統,并體驗其中蘊含的豐富意義。端午節不僅是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,更是一個家庭團聚、增進彼此感情的好時機。

 活動內容:

活動內容將圍繞端午節的傳統習俗來展開。

1、 賽龍舟是端午節不可或缺的習俗之一,象征著對屈原的紀念和祈愿。雖然現實中可能難以參加賽龍舟活動,但我們可以與親朋好友在電視前共同觀看精彩的龍舟賽事,感受那份熱血與激情。

2、 吃粽子是端午節傳統美食之一。盡管不是每個人都會包粽子,但這是一個很不錯的機會,可以向長輩學習如何包粽子。雖然第一次包出來的粽子可能不盡如人意,但這份努力本身就值得珍惜。在煮粽子的我們還可以煮一些雞蛋、鴨蛋或鵝蛋,這都是傳承下來的習俗。粽子口味各異,南北風味各具特色。我們作為有創意的學生,也可以嘗試自己創新一些獨特的粽子口味和樣式,相信一定會非常有趣。

3、 在端午節期間,佩戴香囊是一個傳統習俗。我們可以提前制作或購買香囊,送給家人,表達我們對他們的關愛與感激。在某些南方城市,香囊也被用于表達浪漫情感。我們送給家人香囊,則是向他們傳達我們的愛意,感謝他們日常的辛勞付出。

《端午節慶祝活動策劃方案(通用21篇)》.doc
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