小學班級元旦晚會活動策劃書旨在豐富校園文化生活，增強班級凝聚力，提升學生的藝術素養。活動主題為“歡慶元旦，共迎新春”，參與對象包括全體學生及教師，將于20xx年12月31日在多功能教室舉行。晚會內容涵蓋歌舞、朗誦、小品等多樣節目形式，鼓勵班級參與和互動。活動將設置獎項以表彰優秀節目，并通過抽獎和游戲環節增加趣味性。組織過程中需注意安全管理與場地布置，各班需提前準備節目并進行彩排，確保活動順利進行。

小學班級元旦晚會活動策劃書 1篇

　一、活動主題：

喜迎新年、歡聚一堂，以“慶元旦”為主題，旨在讓每位學生和參與教師共同度過一個歡樂、溫馨的元旦佳節。

　二、時間：

20xx年12月31日

　三、主持人：

xxx

　四、地點：

多功能教室

　五、參與人員：

全體學生及感興趣的教師。

　六、場地布置：

需準備物品：氣球、彩帶等裝飾物。

　七、晚會其他物資準備：

抽獎禮品

各類游戲道具（具體游戲規則詳見附錄）

　八、晚會節目安排：

1、歌舞表演

(1)歌唱：可采用獨唱、合唱或接力唱的方式呈現（詳見節目單）

(2)舞蹈：可進行集體舞或簡易熱身舞“兔子舞”。

2、互動活動：

(1)乘車小故事游戲：作為一項互動游戲，主持人將講述一個小故事，參與者需要根據“站”和“坐”做出相應動作，但如果錯誤則會受到懲罰，最后錯得最多的人需要唱首歌。

故事示例：小華和他的妹妹一起乘公交車。上車后，小華發現一個空座，他匆忙坐下，而他的妹妹卻在一旁提醒他讓座。經過一番思考，小華意識到自己的錯誤。

(2)九九接龍游戲

參與者排成一排，依次報出數字，接下來的參與者需迅速反應，錯誤者需接受懲罰，唱首歌。（游戲速度逐漸加快）

(3)紙上問答：兩人站在一張報紙上，回答問題。答錯會折疊報紙，直到不能再站為止，最后能堅持到最后的將獲得獎勵。

(4)搶椅子游戲：每組9人，準備比人數少一個椅子，大家圍繞椅子走動，聽到鼓聲停止時迅速搶座，最后剩下的獲勝者將獲得獎品。

(5)默契大考驗：一人用動作描述物品或成語，另一人進行猜測，獲勝者將獲得小禮品。

(6)幸運抽獎環節——在活動結束時進行抽獎，幸運者將獲得精美獎品。

舞臺主持人需提前安排：

催促時間（提前準備兩個節目候場）：

后臺秩序、安全管理：

會場秩序、安全保障：各班主任、帶班教師需共同維護。

攝影錄影：

評委計分：

(三)匯演活動結束后

獎狀與證書準備，及時發放：

活動照片整理，撰寫活動報道：

　九、注意事項：

1、元旦文藝晚會分兩場進行，請各班級務必提前二十分鐘入場。

2、節目順序將通過抽簽決定，具體時間請到大隊部進行抽簽。

3、為確保演出順利，演出節目的音頻或視頻需提前交給音響師，并標明班級及節目名稱。

4、各班級需做好演出物品的準備，包括服裝、道具等，自行協調解決。

5、班主任需加強紀律、衛生、安全的教育，帶班教師需協助維持會場秩序，確保活動順利進行。

6、其他未盡事宜，將另行通知。

小學班級元旦晚會活動策劃書 2篇

　一、活動目的：

旨在豐富校園文化生活，提升師生的藝術素養，鼓勵學生發揮個人特長，為他們提供一個展示自我的平臺，倡導健康向上的文藝活動，展現我校師生積極向上的精神風貌，共同迎接新年的到來。

　二、活動時間：

第一場：20xx年12月28日下午2:00-4:30 一、三、五年級

第二場：20xx年12月29日上午8:30-11:00 二、四、六年級

　三、活動地點：

瑞安劇院

　四、參加對象：

全校師生

　五、節目形式及要求：

1、節目內容應積極向上，體現我校的辦學理念與精神風貌，具備較強的時代感。

2、各班級需選送一項節目，鼓勵多名學生共同參與，師生及家長可以一起表演，盡量避免獨舞、獨唱或獨奏。允許的節目類型包括：舞蹈、樂器演奏、童謠、合唱、小品、相聲、快板、朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）等。

　六、獎項設置及評分標準：

評比將采用十分制評分，去除一個最高分和一個最低分后取總分（評分標準由音樂組確定）。依據分數高低，按場次評定一、二、三等獎若干名（校級及市級獲獎節目只做演出，不參與班級的比賽評比）。

　七、活動具體安排：

(一)匯演前期準備工作安排：

1.校級節目籌備：德育處

2.主持人選拔、節目單匯總及彩排組織：

3.節目訓練：各班主任負責

4.主持人串詞撰寫及培訓：

5.舞臺背景設計與制作：

6.節目伴奏帶的匯總與刻錄：

(二)文藝匯演活動人員職責安排（與彩排相同）：

顧問：

總策劃：

活動協調：

藝術指導：

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務組（道具、話筒）：

小學班級元旦晚會活動策劃書 3篇

“辭舊迎新，歲歲輝煌”，20xx年對于每一個中國人來說都是不平凡的一年，多少期待、多少感動、多少成就、多少歡樂……都銘刻在每個人的心里。我校也取得了顯著的進步和成績。有人說20xx年將會是充滿挑戰的一年，那么在這“挑戰”中，20xx年的小學班級將展現出更大的活力和生機。元旦即將來臨，為了讓大家歡度一個祥和、熱鬧的元旦，同時展示我校藝術教育的成果，提升學生的藝術素質，班級將舉辦20xx年元旦晚會。

一、晚會主題：

團結友愛，共同歡慶

二、參演對象：

小學各年級學生

三、時間和地點：（初定）

1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；

2、地點：班級活動室。

四、表演形式：

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈類：以特色舞蹈為主，形式自由；

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

4、語言類：朗誦、小品、相聲等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、雜技等；

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（包括布景和清場時間），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不得超過7分鐘。

五、節目報送要求：

1、每個班級至少報送四類不同形式的節目，以展現學生多樣的藝術才華；

2、為提升晚會節目質量，各班主任負責本班節目演出的組織與指導；

3、各年級的音樂老師負責訓練與輔導，確保節目如期上報；

（1）12月10日前，各班需確定節目形式及內容，并上報班主任；

（2）12月20日進行晚會彩排預演；

六、表演要求：

1、聲樂：發聲要清晰準確，音色要明亮，節奏穩定，服裝、化妝應得體；

2、舞蹈：舞姿優美，創意豐富，節奏感強，服裝、道具使用得當；

3、語言藝術（小品、相聲等）：要求普通話標準，角色搭配協調，表情自然，服裝大方得體；

七、獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳表演獎1名、最佳舞臺效果獎1名；

八、評委：

由專業教師與班級文娛委員共同評分，學生評委輔導。

負責人：張老師。

九、工作布置：

1、司儀培訓：由音樂老師負責培訓和服裝安排；

2、舞臺設計及布置；

3、燈光音響的調試；

4、獎狀的打印與填寫；

5、后勤保障；

以上通知，請各位班主任和學生積極配合，確保活動圓滿成功！

小學班級元旦晚會活動策劃書 4篇

為慶祝20XX年元旦，提升學生們的綜合素質，加深他們對節日文化的理解，同時豐富海資小學的校園文化氛圍，促進學生們的視野。我們將在20XX年12月31日上午9：30-11：30于校內廣場舉辦“歡慶元旦，共享快樂”的主題活動。

　一、活動主題：

歡慶元旦，共享快樂

　二、活動目的：

1、增強學生對節日文化的認知。

2、在緊張的學習環境中體驗節日的快樂，通過游戲與學習相結合。

3、本次活動旨在讓孩子們懂得團結合作的重要性，增強團隊意識。

　三、活動時間：

20XX年12月31日9：30-11：30

　四、活動地點：

四年一班教室

　五、活動對象：

四年級全體學生及任課老師

　六、活動形式：

以表演和游戲為主

　七、活動流程

第一篇：開場環節

主持人宣布活動正式開始。

第二篇：活動環節

1.幽默時刻：

2.搶椅子游戲：全體學生

選擇6名學生圍繞5把椅子站成一圈，由一名同學敲鼓。鼓聲響起時學生圍繞椅子轉動，鼓聲停止時搶座位。每次淘汰一人，隨后逐漸減少椅子，直到最后一人獲勝。

游戲規則：裁判可以唱歌或敲鼓，參與者圍繞椅子走動，裁判聲音停止時，大家迅速搶座，未搶到座位的被淘汰。進入下一輪時，椅子數量依次減少，最終留下的獲勝。

3.排球接力：全體師生

班級24人分成兩組，每組由兩個學生組成，共有6組。在規定時間內看哪組運球的數量最多，完成的多者獲勝。

4.成語猜猜看：男生與女生各4人。

分為男女兩組，規定時間內猜出成語最多者獲勝。

5.歌曲演唱：

伴奏演唱《大地》。

6.尋找伙伴：男生和女生各4人。

兩組學生中派出一名同學蒙眼，根據同伴的指示找到自己的伙伴。

7.成語接龍：全體學生。

班級分為男生組和女生組，班主任說出“新年快樂”，男生接續下去，女生依次接龍，在規定時間內說出數量較多的組獲勝。

8.精彩魔術：

9.三句半表演：

關于元旦的三句半。

10.氣球大挑戰：全體學生

根據實際情況分組，在規定時間內看哪組運球數量最多，勝利組為贏家。

　八、

主持人宣布晚會圓滿結束。

小學班級元旦晚會活動策劃書 5篇

　一、主題：

歡慶元旦，共享快樂，實現氣氛活躍，展示小學班級團結奮進的精神。

　二、創意闡述：

1、活動特點統一性：

此次元旦聯歡晚會在班主任的組織下舉行，旨在為同學們提供一個親密無間的交流平臺，迎接新年的到來。節目形式多種多樣，包括歌曲演唱、詩歌朗誦、樂器演奏和舞蹈表演等，內容積極向上，富有創意。

2、增強互動性：

活動將設定一個節目單：每位同學需提前報名固定節目及表演者，由策劃組負責安排節目次序。報名方式為在本帖回復，需注明節目名稱及表演者，報名截止日期為12月29日。特別邀請兩位同學演唱《新年好》和《難忘今宵》這兩首經典曲目。

3、擴大參與性：

活動將邀請學校有關領導和優秀教師作為我們的特邀嘉賓，共同見證同學們的精彩表演，增強活動的盛況。

4、豐富欣賞性：

　三、晚會流程★晚會地點：

小學多媒體教室

將設置兩個固定節目：《新年好》和《難忘今宵》，在開場時由嘉賓演唱《新年好》，而在晚會結束時則由嘉賓演唱《難忘今宵》。晚會注意事項如下：

1、為確保晚會順利進行，請所有參演同學于7:30前到達現場，提前準備好表演道具。晚會期間，不允許再進行設備調試。

2、為了提升晚會的互動效果，請大家在聊天室使用“悄悄話”功能進行交流，包括獻花、打字等。

3、請在他人表演時主動關閉自己的麥克風，以便維護良好的表演環境。

開場：

男：親愛的老師同學們，大家晚上好！今夜，我們相聚共同迎接新一年的到來；今晚，歡聲笑語，浸潤著我們的心田，讓我們在這個特別的時刻一起共度美好時光。

女：尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，感謝你們的到來，讓我們攜手同行，心連心，共同唱響新年的樂章。

1、班主任為晚會致辭

2、優秀學生代表發言

3、主持人宣布晚會開始

4、演唱《新年好》，隨后穿插嘉賓表演和節目表演，形成節奏交替的演出安排。

5、嘉賓演唱《難忘今宵》作為晚會壓軸節目

6、

7、整場晚會宣告結束

小學班級元旦晚會活動策劃書 6篇

　一、活動目的

為了迎接元旦的到來，展示我班級的活力與團結，讓同學們在輕松愉快的氛圍中進行交流，同時為新的一年注入新的活力，特舉辦此次小學班級元旦晚會活動。

　二、活動主題

本次晚會的主題定為“團圓共慶”，寓意著在新年之際，大家齊聚一堂，共同慶祝這美好的時刻。希望通過此次活動，增進同學間的感情，并激勵大家在新的一年里以新的姿態迎接挑戰，共同成長。

　三、活動對象

全體同學及班主任。

　四、相關單位

主辦單位：班級委員會。

承辦單位：班級文藝部。

協辦單位：班級學習部、宣傳部。

　五、活動內容和形式

1、表演形式靈活多樣，既可單人表演，也可小組合作，節目內容包括合唱、獨唱、小品、舞蹈、朗誦、雜技等，力求在活潑、感人、幽默等方面各具特色。

2、節目編排由文藝部負責，所有節目需經過彩排并由策劃組審核，審核通過后方可參與正式表演，節目順序由主持人和活動策劃組決定。

3、節目來源：

1）各部門可以推薦xx個節目，要求內容健康、緊扣主題。

2）每個班級需至少提供xx個節目，由班長負責組織。

3）同學們可自由組隊參與。

4）文藝部負責晚會的壓軸節目。

5）至少需要xx個節目參演。

　六、舉辦時間

xx月xx日晚上xx：xx（暫定）。

　七、舉辦地點

待定。

　八、活動安排及流程

宣傳階段（xx月xx—xx月xx）：

1、準備宣傳單（必須包含報名方式、時間和聯系方式）及通知（通知需詳細列出時間、地點、宣傳要求等信息）。

2、將晚會策劃書和通知發給班級負責人及各部門負責人。

3、在宿舍發放宣傳單，激勵同學們積極參與活動，并提供咨詢。

4、通過班級微信群等網絡平臺進行宣傳，確保每位同學都能及時獲取信息。

節目準備工作（xx月xx—xx月xx）：

1、定期與各班級和部門聯系，收集節目報名信息，了解大家的參與意愿。

2、如果節目數量不足，文藝部需創作不少于xx個節目。

3、整個晚會時間共xx分鐘，節目時間需控制在xx分鐘，需安排互動環節，包括問答游戲等。

4、各節目的排練，由文藝部跟進指導，登記所需的音樂及道具信息，及時協助籌備。

5、xx月xx日前，節目策劃小組需制定晚會節目單，并進行模擬彩排，主持稿也需提前準備。

6、xx月xx日進行大彩排，確保燈光音樂等設備與正式演出一致。

7、總結彩排，修正細節并完成現場布置方案。

場地申請：在xx月xx號前提出申請，涵蓋彩排和演出時間。

嘉賓邀請：

1、邀請班主任和學校領導，初步名單待定。

2、xx月xx號發送邀請函，并確認細節。

物品準備：

1、準備宣傳單（宣傳階段）、邀請函（xx月xx）、節目單（xx月xx）。

2、所有必備物品（包括現場布置用品、獎品等）需在xx號之前準備到位。

3、現場布置工作在活動開始前的幾個小時進行，確保場地整潔美觀。

4、從彩排到演出，持續跟進各節目的道具與服裝。

5、禮儀工作人員要確保按時到位。

晚會開始：

1、主持人介紹晚會內容、嘉賓及流程。

2、邀請班主任及校領導發表講話，感謝參與者及贊助商。

3、根據策劃組安排依次進行節目的演出。

4、在節目之間穿插互動環節，主持人需詳細說明游戲規則。

5、為獲獎同學頒發獎品。

6、主持人適時引導觀眾保持秩序。

7、晚會結束時邀請嘉賓發表感言。

8、感謝商家，主持人宣布晚會結束，安排有序退場，并請班級成員協助清理現場。

　九、經費預算

略。

小學班級元旦晚會活動策劃書 7篇

　一、活動主題

歡慶元旦，共迎新春

　二、活動對象

小學全體師生及家長

　三、主辦單位

班級委員會、家長代表

　四、晚會地點

學校多功能廳

　五、晚會時間

20xx年xx月xx日（星期五）（5：30進場）

　六、活動內容和形式

1. 形式多樣，包括個人或小組表演，節目類型涵蓋合唱、獨唱、舞蹈、戲劇、雜技、朗誦等；

節目內容應力求新穎、有趣、感人、富有教育意義，展現孩子們的才藝和創造力。

2. 節目編排由班級自主管理，需提前進行彩排，所有節目須經老師審核通過后方可上臺表演。節目順序將通過抽簽確定。

3. 節目來源：

每個班級需準備1-2個節目

音樂社團和舞蹈社團各準備1-2個節目

其他社團可自愿參與節目準備

班級委員會將匯總節目，并進行審核與調整

　七、節目排練、彩排安排時間

20xx年xx月xx號（星期六下午1：00~1：30準備開始）

　八、各階段任務及工作分配

外聯部任務：

a. 負責與各類組織協調，并進行活動經費的分配與管理。

b. 確定邀請嘉賓，并負責安排相關禮儀事宜。

文藝部任務：負責安排班級節目，并協助布置晚會場地。

宣傳部任務：

1. 制作晚會相關宣傳海報，負責場地布置及道具準備。

2. 設計并張貼相關活動的宣傳資料。

策劃部任務：負責節目安排，處理活動中出現的問題，確保演員與后臺的協同和信息傳遞。

攝影部任務：全程記錄晚會精彩瞬間，負責現場拍攝。

紀律部任務：

a. 負責維持會場秩序，處理突發情況。

b. 管理進出后臺的規范，確保會場安全。

廣播臺任務：負責主持人的串詞及與節目組的緊密協調，確保節目順利進行。

辦公室任務：負責節目單的設計與打印，確保每位參與者都能收到。

團委任務：

1. 協助領導進行頒獎，負責獎品的采購和費用的管理。

2. 負責活動的費用結算和成績的公布。

　九、其他

1. 晚會約120分鐘，中間將穿插互動環節，包括抽獎與游戲。

2. 各節目需提前兩周提交表演內容，班級自備所需道具。

3. xx月xx日之前確定晚會主持人，并進行必要的培訓。

4. 嘉賓邀請需提前安排，確保各項細節落實。

5. 應急方案：

(1) 若某節目臨時無法演出，下一個節目要迅速準備接替。

(2) 如演出中出現問題，由主持人及時調動演員重新演出，必要時調整后續節目安排。

6. 晚會籌備：

1）提前三至五天發出邀請函。

2）確保所有設備提前到位，進行全面檢查。

3）晚前一天完成舞臺布置及設備調試。

4）演出前一小時，全體工作人員到場準備，確保一切就緒。

　十、晚會流程

1. 提前30分鐘，觀眾進場，由紀律部負責引導和維持秩序。

2. 由主持人開場，介紹晚會流程及嘉賓；

3. 領導致辭，隨后開始演出節目；

4. 進行互動環節，主持人引導觀眾參與；

5. 晚會結束前，邀請老師分享感言，并頒發獎項。

6. 主持人宣布晚會結束，安排觀眾有序退場，并請求志愿者協助清理現場。

7. 統計晚會經費，撰寫活動總結。

小學班級元旦晚會活動策劃書 8篇

一、活動背景：

越來越多的小學生對課外活動表現出濃厚的興趣。為了豐富他們的校園生活，促進同學間的交流，特舉辦一次元旦晚會，通過這一活動，提升同學們的綜合素質與團隊協作能力。

二、活動目的：

本次活動旨在為學生們提供一個展示自我的平臺，增強班級凝聚力，讓同學們在歡聲笑語中感受節日的氛圍。

通過多樣化的節目安排，幫助同學們開拓視野，提升藝術素養。

三、活動主題：

歡慶元旦，攜夢起航。

四、實施方案：

活動時間：20xx年12月30日

活動地點：

xx小學多功能廳

活動內容：

班級才藝表演

親子互動游戲

(一)前期準備

班主任將通過班級群通知元旦晚會的相關安排。

由美術社團設計活動海報，標明活動的時間、地點及參與方式，并在校園內進行宣傳。

同學們需提前準備好自己的表演節目，報備給班主任。

在12月29日進行節目初審，選定20個優秀節目進行正式演出，表演道具自備。

(二)親子互動游戲

活動當天，將組織親子游戲環節，提升家長與孩子之間的互動，增強家庭的溫暖感。

游戲環節內容包括：搶椅子、親子接力賽等，確保活動生動有趣。

(三)效果評估

通過問卷調查的形式收集反饋信息，了解此次活動的參與情況。

調查問題包括：你們最喜歡哪個節目？

你們覺得哪些環節還有提升空間？

你們希望下次活動中增加什么內容？

(四)善后工作

活動結束后，秘書團隊將撰寫總結報告，記錄活動中的亮點與不足。

后勤組負責現場清理工作，確保活動場地整潔。

(五)經費預算

宣傳費用：150元

舞臺布置材料費用：250元

獎品費用：400元

機動費用：200元

費用總計：1000元

(六)活動安全保障

組織五名志愿者在活動現場進行秩序維護，確保活動順利進行。

小學班級元旦晚會活動策劃書 9篇

　一、宗旨

為慶祝20XX年元旦的到來，以班級聯歡的形式促進和諧校園的文明建設，豐富校園文化生活，營造團結、向上和健康的校園氛圍，確保活動能夠有序、安全且充實地進行。

　二、活動主題：

安全、文明、和諧、熱情、節約。

　三、具體安排細則

1、時間：12月31日下午1：30-3：00

2、形式：各班自行組織

3、地點：本班教室

　四、創意闡述

1、特色統一性：

各班在學校以及教師的統一安排下，舉行元旦晚會。在新的一年中，各班將視此次聯歡為一種親切的交流方式。節目形式多樣，包括歌曲、朗誦、舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容積極向上。

2、加強互動性：

以報送的節目為主，同時穿插一些小游戲，以增強互動性。

3、擴大參與性：

鼓勵更多的同學參與到此次聯歡活動中來。

4、豐富欣賞性：

參與的節目和節目單需經過班主任（或班主任指定的班長）審核，節目數量控制在15個左右，聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點說明和注意事項：

1、為確保聯歡會的整體效果，各班同學須在1：30之前進入教室，聯歡期間學生不得在校園內逗留。

2、堅持文明、節約的原則，組織好元旦聯歡會，確保健康、積極的內容成為主旋律。

3、班主任應將聯歡會作為學生教育的一個內容，進行愛護集體、珍惜財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育，班主任教師應全程陪伴，確保活動現場的秩序。

4、注意用電安全，未經教師允許，不得私自接電器。

5、布置教室時，應本著愛護環境和節約的原則，不得在墻上釘釘子，禁止使用噴雪等危險用品，可以懸掛彩帶或其他小飾物以營造熱烈歡快的氛圍；班級一體機可使用，但班主任應在場監督，注意操作，如有疑問聯系計算機老師。

6、聯歡期間，嚴禁在樓道、教室內追逐打鬧，禁止進行有危險性的游戲，避免受傷；不允許在校園內燃放煙花爆竹；不得在教室內使用明火；禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕互相涂抹；禁止使用不明液體噴射他人；外校人員不得參加本班聯歡活動；班內購買食品需注意食品衛生。

7、活動必須按照規定時間結束，清理教室衛生應徹底，經過學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。請務必將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束后，各班學生無特殊原因應及時回家，班主任需協調任課教師將學生安全送出學校（東至家屬院，西至紅綠燈，全體男教師就位），確保學生安全。

　五、補充說明：

1、班主任要親自負責，加強對學生安全工作的重視。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任如山”的觀念，警鐘常鳴。

3、31日聯歡會結束后，開展班級全面安全檢查和排查，重點檢查關鍵位置和重點內容。

4、對檢查中發現的安全隱患，需立即上報。

5、教育學生在元旦假期內注意飲食安全、交通安全、冰上安全及人身財產安全。

小學班級元旦晚會活動策劃書 10篇

　一、活動組織、安全管理機構

組織負責人：

副負責人：

成員名單：

　二、活動時間、地點

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節至第三節課

地點：學校體育館

　三、元旦晚會活動主要內容形式

形式：本次元旦晚會活動將分為文藝演出及表彰優秀班級兩部分。具體演出內容及順序如下：

1、校樂隊表演

2、四（1）班小品《快樂的村莊》

3、四（2）班舞蹈《青春舞動》

4、四（3）班合唱《祖國的召喚》

5、校“夢之聲”合唱團演唱《我們都是追夢人》

6、優秀班級表彰細則待定

　四、人員分工安排

1、活動總策劃：

2、活動準備：

3、活動現場布置：全體女教師

4、音響設備：

5、攝影錄像：

　五、其他注意事項：

請各節目主持人提前做好節目準備，并嚴格按照演出順序進行排練。確保有緊急疏散預案及應急出口設置。學生的進退場管理由各班班主任和活動輔導員負責。活動其他細節待學校進一步通知。

小學班級元旦晚會活動策劃書 11篇

一、活動宗旨

時間如流水般悄然流逝，轉眼又是一個嶄新的年頭。為豐富我校師生的校園文化生活，推動學生的綜合素質發展，挖掘學生的藝術表現能力和創造潛力，促進學生的全面成長；為了更好地推動學校的文藝活動，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采與勇氣的舞臺，迎接20xx年元旦的來臨，在這個充滿歡聲笑語的節日里，我校決定主辦本次元旦晚會。

二、活動主題

溫暖元旦，喜迎新年

三、參與對象

全體師生。

四、活動時間

定于20xx年1月1日下午4點。

五、活動地點

學校操場。

六、節目類型

1、鼓勵集體節目和創新節目，節目時長不超過20分鐘。

2、節目形式可包括：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容要求健康向上，結合校園生活實際，充分展現小學生積極進取的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上，具備思想性。

2、形式新穎，主題明確，富有藝術性。

3、服裝統一、動作瀟灑，整體效果良好。

4、老師重視，組織安排合理，參與范圍廣泛。

5、原則上每班至少提交2個節目，內容自定，形式不限。要求豐富多彩，內容健康且富有新意。

八、上報時間

1、1月1日至3日，各班積極準備節目，班主任需全程指導，音樂老師提供輔導，并統籌收集節目，進行策劃與調整。

2、1月2日需上報節目單及學生名單。1日中午進行節目篩選，擇優錄用。

3、1月3日按文藝匯演流程安排第一次節目彩排。（具體安排另行通知）

九、評委

由除班主任以外的任課教師擔任評委。

十、評分與獎勵機制

1、根據各班節目數量和質量劃分等級。

2、各節目不設類別，評委根據評分細則進行打分。

3、本次文藝匯演比賽的總評分為10分。

4、計分方式：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，計算平均分為最終得分。

5、將評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖延。（2分）

2、服裝整齊，妝容得體，與節目內容相一致。（3分）

3、內容健康，積極向上，體現時代特征、校園特色和學生特點，兼具思想性、藝術性和教育性。（3分）

4、表演大方，技巧突出，能夠充分反映當代小學生的奮發向上的精神風貌，具備一定的藝術水平。（1分）

5、收場不草率，落落大方。（1分）

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組：組長：校長

2、成員：各班班主任及任課教師

3、活動指導老師：各班班主任（負責文藝節目的組織協調）

4、主持人：本次活動為同學們提供了展示特長與才藝的廣闊舞臺。希望各班同學踴躍參與，精心準備，為我校的文化藝術增添光彩！

小學班級元旦晚會活動策劃書 12篇

　一、活動目的

為慶祝20xx年元旦，豐富班級文化生活，增強同學們的團隊意識和凝聚力，我班決定在元旦前夕舉辦“歡慶新年”晚會。此次活動旨在展示學生們的才藝，提升班級的文化氛圍，讓每位同學都參與其中，共同迎接新年的到來，寓意著新年新氣象，班級蒸蒸日上，充滿活力。

　二、活動程序

1、籌備階段：

20xx年12月15日——12月30日

2、演出階段：

20xx年12月31日

　三、活動要求

1、以班級為單位參加晚會。

2、節目形式應多樣化，既可以是獨唱、合唱，也可以是舞蹈、詩朗誦、小品等，節目內容自選。

3、各班需在12月27日之前上報節目單。

　四、節目安排

1、班級共同參與節目：合唱《新年好》《祝福祖國》。歌曲的相關信息可以在班級微信群查閱。要求：每班至少六人參與，積極練習，確保演出質量，望大家踴躍參與。

2、每個班級準備一個節目；各科目組準備一個節目的匯演。

　五、評獎辦法

本次晚會評選將根據節目總數的30%設立獎項，包括一等獎、二等獎和三等獎，鼓勵各班積極參與，展現才藝。

　六、時間

20xx年12月31日下午7：00

　七、活動地點

具體地點另行通知

　八、參加人員

我班全體同學及班主任

小學班級元旦晚會活動策劃書 13篇

一、元旦晚會主題：

歡天喜地迎新年——小學班級20xx年元旦晚會策劃書

二、活動對象：

小學全體學生及班主任

三、活動時間、地點：

活動時間：20xx年12月31日（周五）在學校大禮堂

四、活動組織團隊

組長：

副組長：

成員：各班班主任、學生干部、藝術老師

五、節目安排及分配：

1、學生節目：每個班級準備1-2個精彩節目

2、教師節目：每個年級組織1個節目

3、學校興趣小組參加表演

六、節目要求

1、內容積極向上，弘揚民族文化，展現校園風采，貼近學生生活。

2、形式多樣，富有新意，展示學生的創造力。

3、節目形式建議：歌舞類（大合唱、獨唱、集體舞等）；

樂器類（鋼琴、吉他等）;

語言類（朗誦、小品、話劇等）;

4、提倡健康、高雅的節目內容，拒絕低俗和安全風險的節目。

七、活動分工

第一項目組：節目籌備組

組長：

組員：

A、學生節目統籌：各班班主任。

B、教師節目統籌：年級組長。

任務：

1、各班班主任負責落實學生節目的準備及排練。

2、各年級組長負責統籌教師節目的安排及協調。

第二項目組：舞臺布置組

組長：

組員：

任務：

1、設計舞臺背景及裝飾方案。

2、準備所需的裝飾物品。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：

組員：

任務：

1、聯系音響設備租賃及調試。

2、協助活動期間的音響管理。

3、進行現場攝影和錄像。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、負責活動所需服裝、道具的準備。

2、購買會議所需物品。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務：

1、場地劃分及布置。

2、活動期間維持場地紀律。

3、確保活動的安全及突發情況的處理。

第六項目組：節目主持組

組長：

組員：

任務：負責主持詞的編寫及活動的主持工作。

八、各階段任務及分工

1、活動策劃準備期（10月8日-12月18日）：

任務：

各班班主任落實節目準備，教師及學生節目需于12月4日前上報年級組長。

2、活動協調及進展期（12月22日-12月26日）：

任務：

A、各班級抓緊排練，年級組審核節目，確保節目的質量。

B、舞臺布置組制作背景，準備相應物品。

C、音響組檢查設備，確保音響正常運作。

D、主持組完成主持稿，做好主持準備。

3、活動倒計時期（12月29日-12月30日）：

任務：

A、召開晚會籌備會議，落實相關工作。

B、確定節目演出順序，制作節目單。

C、舞臺布置組完成舞臺布置。

D、安全組做好安全保障工作。

E、邀請嘉賓參與活動。

九、節目獎勵

優秀節目設置一等獎、二等獎、三等獎，參與節目表演的師生將獲得小禮品。

十、幾點說明：

1、元旦晚會是促進班級文化建設的重要活動，希望各班高度重視，認真組織。

2、希望各組通力合作，確保活動圓滿成功。

3、節目所需的道具、服裝需自備，舞臺設備由學校負責。

小學班級元旦晚會活動策劃書 14篇

　一、活動主題：

“小學班級元旦晚會”

　二、活動宗旨：

為了慶祝元旦的到來，增添校園節日氣氛，豐富學生的課外文化生活，增強班級團隊的凝聚力，讓師生在歡聲笑語中共度佳節，構建融洽和諧的師生關系，塑造健康向上的校園環境。此次活動也為同學們提供了一個展示自我的平臺，令他們在享受美好時光的激發熱情與動力，培養對祖國、學校、班級的熱愛，倡導勤奮學習的精神，全面提升自身素質，助力校園精神文明建設。

　三、活動時間：

元旦假期前一天下午14：50-15：50

活動地點：各班級教室

　四、活動具體內容及流程：

(1) 在午間時間，各班級進行環境布置，營造溫馨的節日氛圍，黑板上書寫活動主題，著手整理桌椅及音響設備。

(2) 第一節課后，班干部和課代表邀請所有任課教師入座，正式開始活動。

(3) 班主任總結過去一年的工作并展望新的一年，由班級學生代表發言，分享心得與期待。

(4) 師生互動聯歡，校領導將親自蒞臨班級，與師生一起慶祝元旦，共享歡樂時刻。

(5) 聯歡活動結束后，各班須組織學生對教室及周邊環境進行清掃，保持校園整潔。

　五、活動要求：

(1) 師生聯歡節目應豐富多樣，包括器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、小品等，內容應健康向上，適合小學生表現。各班級需提前準備并充分排練，營造熱烈歡快的節日氛圍。

(2) 鼓勵開展師生互動環節，如踩氣球、搶椅子、夾乒乓球等，增強活動的趣味性和參與感。

(3) 活動結束后，請各班級的班干部及值日生務必負責教室及環境衛生的整理，以整潔的校園面貌迎接新年的到來。

小學班級元旦晚會活動策劃書 15篇

　一、指導思想：

為豐富校園文化氛圍，充分展示學生的才藝特長，讓每位學生都能展現自我，學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦晚會活動。活動旨在培養學生的藝術修養，增強班級凝聚力，倡導團結、積極、奮發向上的班風，迎接新年的到來。

　二、活動主題：

團結一心，共迎新春。

　三、參與對象：

全體班級師生。

　四、晚會時間：

20xx年12月31日下午。（待定）

　五、晚會地點：

學校操場舞臺前。（待定）

　六、節目類別：

1、合唱：

2、表演類：舞蹈、戲劇、雜技等。

3、其他：獨唱、重唱、器樂演奏、相聲、小品、詩歌朗誦等。

　七、節目要求及報送時間：

1、各班原則上報送1個節目（如有困難可選擇與其他班合作），內容自定，形式多樣，務求健康向上，內容豐富多彩。

2、各班需于12月9日至20日期間積極準備節目，班主任與音樂老師需全程指導，統籌節目的收集與策劃。

3、12月19日報送節目單及參與學生名單，12月24日下午進行節目篩選，擇優錄用。

　八、評委：

王春輝、李明、張曉華、趙麗娟、王順利、劉志明等。

　九、評分及獎勵辦法：

（一）評分不分節目類別，由評委根據詳細評分標準進行打分。

（二）本次晚會的最高評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，無拖沓現象。（0.5分）

2、服裝整齊，妝容得體，與節目內容協調一致。（1分）

3、內容健康積極，具有校園特色，展現學生的特點和思想性、藝術性及教育性的統一。（3分）

4、表演自然大方，技巧性強，能夠體現出學生們朝氣蓬勃的精神面貌，具備一定的藝術水平。（5分）

5、收場得體，不草率收尾。（0.5分）

（三）計分方式：評委打分中去掉一個最高分和一個最低分，取平均分作為最終得分。

（四）設立獎項：一、二、三等獎及優秀獎若干。

　十、主要工作及人員分工：

1、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、節目總編排：

3、活動指導老師：

4、宣傳報道組：

5、后勤保障組：

6、安全保衛組：

7、主持人培訓及串詞：

本次活動為各班同學提供了展示自我的平臺。期待大家積極參與，精心準備，為班級文化的建設增光添彩！