本活動策劃書旨在通過組織參觀企業、開展心理知識競賽、籃球賽和親子植樹等多樣化活動，提升學生的團隊合作意識、企業文化理解和心理健康素養，同時豐富課外生活，促進交流與合作。各項活動均設有明確的時間、地點和流程，通過精心的準備和組織，確保活動的順利進行和參與者的安全與愉快體驗。活動不僅關注學生的身心健康，還通過互動和實踐增強彼此之間的聯系，助力未來職業發展和個人成長。

活動策劃書活動策劃書 1篇

　一、活動背景

隨著我國市場經濟的快速發展，各類企業在國內外的影響力不斷提升，企業文化也愈發受到重視。在這一背景下，大學生群體作為未來社會的中堅力量，了解企業的運營方式和文化內涵顯得尤為重要。我們有必要加強對企業文化的認識，以便為未來的職業生涯奠定基礎。為此，由開來創業中心和大學生縱橫社聯合舉辦的參觀蒙牛實踐活動，旨在提升河南理工大學在校學生對企業文化的理解。

　二、活動目的

1、弘揚我校的大愛精神，宣傳企業文化，豐富大學生的課外生活，提升創業知識，為未來創業打下扎實的基礎。

2、為社團成員提供一個良好的交流平臺，促進成員之間的相互溝通，加強各個兄弟部門的合作，為社團的未來發展奠定基礎。

3、本次活動由開來創業中心與大學生縱橫社共同舉辦，為兩個社團之間的交流與合作提供了良好機會，有助于今后的互相學習和共同進步。

4、通過此次實踐活動，增強自身的企業文化素養，提高綜合素質。

　三、活動時間

xx年11月1日15:30

　四、活動對象

河南理工大學全體在校學生

　五、前期準備

1、實踐部負責協調大學生縱橫社與蒙牛公司的溝通。

2、網絡部負責活動期間的攝影工作。

3、秘書組負責編寫新聞稿和活動總結。

4、公關部負責活動路線的制定及引導工作。

5、市場信息部負責活動信息的收集，并與參與人員共享。

　六、活動流程

1、活動當天，參觀人員于下午1：00在校南門集合，由活動負責人帶領前往參觀地點。

2、下午2：00，抵達蒙牛集團公司。

3、跟隨接待人員參觀蒙牛的生產流水線及企業文化展示。

4、活動于下午4:00結束，結束后與蒙牛接待人員交流心得，并有序離開。

5、次日將活動總結及遇到的問題反饋給蒙牛集團。

　七、活動經費

以上是《活動策劃書》的詳細內容，涉及活動、策劃、企業、環境、蒙牛、人員、時間等方面，希望能為大家提供一些參考。

活動策劃書活動策劃書 2篇

　一、活動策劃書目的

1、慶祝xx商場開業五周年，回饋新老顧客。

2、通過一系列優惠活動吸引消費者，提升店鋪的銷售業績。

3、吸引新客戶，并培養顧客的忠誠度。

4、增強xx商場的品牌形象和市場競爭力，擴大市場占有率。

　二、活動策劃主題

歡慶xx商場五周年，購物樂趣無極限。

　三、活動策劃時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　四、活動策劃地點

xx商場及其所有分店。

　五、活動宣傳策略

通過電視、社交媒體及傳單等多種渠道進行宣傳，吸引顧客流量，提升銷售額。

　六、活動策劃內容

1、在活動期間，過生日的顧客憑身份證可在前臺領取精美生日禮物。

2、全場商品優惠最低可達五折起。

3、會員積分大放送，積分滿300分可兌換20元購物券。

4、購物滿88元即可憑購物小票參與現場抽獎。

5、在祝福墻上寫下祝福語的顧客，憑購物小票（額度不限）即可領取精美禮品。

活動策劃書活動策劃書 3篇

　一、活動目的

放松心情，增強體質，增進友誼。

　二、活動宗旨

提升團隊合作精神，培養耐力，享受戶外樂趣。

　三、活動內容

1.親近自然、珍愛生命，增強環保意識，為創建美好環境貢獻力量。

2.在徒步過程中，欣賞沿途風景，減輕壓力，增進同事之間的溝通，加強團隊凝聚力。

　四、活動組織

本次活動為自由組織，歡迎有興趣的同事們踴躍參與。

　五、活動時間

活動定于7月10日（星期日），早上7點30分在一基地籃球場集合。

　六、行程路線

從一基地籃球場出發，沿鄉間小道前往紅花湖，活動結束后統一乘車返回。

　七、活動人數

歡迎所有同事參與，人數不設上限，我們都是同行者。

　八、活動物品

此次活動為自發組織，費用自理。

必備物品：

背包、干糧、礦泉水、遮陽帽、雨具、防曬霜

藿香正氣水、葡萄糖、手機等

　九、注意事項

1.請參與者提前確認自身健康狀況，謹慎參與活動；

2.活動期間，請自行負責個人安全；

3.請愛護環境，積極維護清潔，不隨意丟棄垃圾。

　十、時間流程：

7:00-7:30 一基地籃球場集合

7:30-8:00 超市集中采購

8:10 出發

12:30 午餐休息

13:00 繼續徒步

16:00 乘車返回仲愷

活動策劃書活動策劃書 4篇

一、活動目的

每個人的心中都有一個初始的夢想，這是我們前進的動力。然而，在繁忙的中學生活中，許多同學卻感到迷茫，找不到前行的方向。這主要是因為缺乏明確的目標，致使在學習和個人成長上失去動力。通過參加今年央視《開學第一課》，我們希望能夠舉辦一次班會，幫助同學們重新拾起夢想，為未來繪制理想藍圖，促使大家為了自己的目標而努力拼搏，同時加強同學之間的相互了解，提升班級的凝聚力。

二、活動意義

此次班會的討論將使同學們意識到，夢想對于人生發展的重要性，從而幫助大家發掘自己的夢想，并為之不懈追求。

三、活動前準備

1、班級同學進行討論，結合大家的實際情況，初步確定班會主題。

2、班委進行討論，通過商定決定班會主題為“激揚青春，放飛夢想”。

3、圍繞確定的主題，號召大家積極參與，收集資料，包括查找相關視頻和信息。

四、活動過程（在上課前播放歌曲《夢想綻放》，以渲染氣氛）

1、邀請李明同學分享《“夢想的種子”故事

通過這個故事，大家了解到：我們不應只沉溺于過去的美好時光，那只是回憶，而未來的精彩在于我們的夢想。

2、邀請王華同學講述《三個建筑工人的故事》

通過王華帶來的故事，讓同學們認識到夢想的珍貴和追求夢想的決心。

3、展開討論《我從馬云的奮斗史中學到的啟示》

張靜同學：馬云曾說，在成功的路上，他們經歷了無數次的失敗，永遠是一次次跌倒再爬起。如果你的成功沒有經歷過淚水和汗水，那成功就不會長久。

李婷同學：馬云在成長過程中有過很多夢想，他想過成為司機、售票員、警察，甚至軍人，但最終沒有一個夢想實現。然而，這些經歷并不重要，重要的是夢想讓他感到快樂。在成長的道路上，每個人都應該有夢想，追尋夢想是幸福的途徑。

王偉同學：馬云曾經歷多個夢想的轉變，從小學時希望升入好學校，到中學時的多次失敗，直到大學時的不斷嘗試。他認為，只要有夢想，努力去做，就一定能實現。

4、手語舞表演《怒放的生命》，表演者：李冉、陳雪等同學

這首歌積極向上，傳遞出力量，手語舞的表演讓大家體會到，每一份背后的成功都需要不斷的努力，也讓人感受到對生命的熱愛和希望。

5、播放背景音樂《最初的夢想》。請同學們寫下自己的夢想，將其制作成卡片，貼在課桌旁。

夢想是美好的，而時間卻是有限的。班會雖好，但鈴聲即將響起。

6、環節：討論《夢想究竟是什么？》

7、全體同學齊唱班歌《明天會更好》

激揚青春，放飛夢想，努力實現人生目標，讓我們相信，一切都會更美好。

活動策劃書活動策劃書 5篇

響應政務學院首屆女生周活動的號召，為了幫助女同學們在繁忙的學習生活中得到放松，緩解壓力，增進身心愉悅，促進勞逸結合，并提供一個展示自我魅力的平臺，促進姐妹之間的真誠交流，體現女生們陽光、積極的精神面貌，展現新時代大學女生的魅力。我班開展了以“綻放女性魅力，韶院最優雅”為主題的團日活動，具體方案如下：

　一。主題：

綻放女性魅力，韶院最優雅

　二。主辦班級：

09行政管理專科班

　三。活動地點：

南二a102

　四。活動時間：

xx年11月21日19：00—21：30

　五。具體內容：

（分為三個環節，參與嘉賓均可參加）

（一）互動游戲

1、夾乒乓球。以小組形式進行，每個小組選派兩名女生參與，共八個小組。使用筷子夾住乒乓球在特定的路徑上賽跑，時間最短的小組獲勝。（獎勵方式：第一名：5元，第二名：3元，第三名：2元）

2、傳話筒。按照小組進行，每組5人（必須有女生參加），共組織八組。每小組的第一位同學抽取題目，用設定的詞匯進行描述，由組員依次猜出答案，時間限定為5分鐘。（獎勵方式：在規定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元，第二名：3元，第三名：2元）

3、雙人協作。游戲由女生與隨機抽取的男生搭配組成，雙方通過雙手相握進行傳遞物品，速度最快的團隊獲勝。

4、盲選對象。本環節由嘉賓按學號抽取1名男生和5名女生，女生先看過男生的照片后蒙眼，嘗試通過觸摸找出男生，若找錯或找不到，需接受懲罰（如：跳舞一分鐘），時間限制30秒。

（二）歌唱時刻

本環節將全班分為女生組和男生組，首先由女生獻唱《小幸運》，接著男生則回唱《歲月神偷》。

（三）交換禮物。

每位女生準備一份小禮物，送給心儀的男生，禮品由女生自行挑選。

　六、活動經費

氣球一包、彩帶兩卷（20元）；

卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；

獎勵：20元；

總計：40元

　七、工作安排

活動策劃書活動策劃書 6篇

　【活動地點】

青山湖生態公園

　【活動目的】

在春意盎然的時節，旨在豐富學生的課外生活，組織他們走進青山湖生態公園。在游玩、團隊挑戰、自然觀察等活動中，培養學生熱愛自然、團結協作的精神，增強他們的集體意識。

　【活動時間】

20xx年xx月xx日（周五）

　【活動組織】

（聯系電話詳見學校通訊錄）

總負責人：李偉、陳曉華 車輛調度：張麗、王強、趙敏

聯絡員：林浩、周婷婷 醫務人員：楊莉、劉剛

　【活動安排】

出發前：

1．學生需于8：30前到校，教師8：10到校（提前到達正常），班主任在班級進行安全教育和文明行為引導，清點出勤人數。

2．8：40聽廣播通知，按指定車號集合上車。

3．車輛調度及學生上下車的安排由各年級管理人員負責（每個年級的兩名管理人員負責前后第一輛車的管理），具體安排請參見附表。

游玩中：

1．每班設定有意義的主題活動，并拍攝具有主題的合影照片，如“自然探險”、“團隊合作”等等。

2．引導學生文明游玩，愛護公園植被，強調每位學生自帶一個環保袋，離開時要清理周圍垃圾。

3．規定主題活動：

一二年級自然觀察（教師帶領學生在指定區域觀察動植物，注意安全）；

三四年級團隊挑戰（帶隊教師分組進行團隊競技活動，注意安全事項）；

五年級親水活動（教師引導學生在淺水區進行游戲，并確保安全）；

六年級野炊（小組準備食材，注意生熟分開，避免食品安全問題）。

請各位教師合理組織，確保活動安全。其他自選項目為學生個人費用，學校不統一安排。

活動后：

1．中午11：30集中，乘車（各年級管理人員負責確認班級后統一上車）返回學校，回到班級后清點人數，進行活動并提醒學生注意下午放學后的安全。

2．每班需上傳2張反映精彩活動的照片至FTP/德育處/20xx春游照片，以班級命名，建議也上傳至班級論壇。

3．各班組織小記者圍繞主題活動撰寫相關報道，由語文教師整理成電子檔并提交德育處。

　【注意事項】

文明要求：

1、教育學生在游玩過程中保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意拍照。

2、在校車上禁止吃零食或喧嘩，尊重駕駛員，不將手或頭伸出窗外。

組織安全：

1、在活動前一天各班需進行安全教育，提醒學生時刻關注安全。當天以班級為單位重申相關注意事項，通知家長12：30來校接送。

2、未參加活動的學生需由家長提交請假條，班主任需電話確認。

3、每班原則上安排一輛車，回校乘車時必須聽從統一指揮，確保所有學生都返校，班主任在確認班級學生全部離校后方可離開。

4、活動結束后，強調學生需立即回家，不在校園、路上或同學家逗留。

人員安全：

1、確保所有教師聯系方式保持暢通。

2、帶隊教師要負責組織學生的一切活動，同時強調紀律，要求學生團結合作，互相幫助。

3、注意飲食安全，不讓學生飲用生水或食用不衛生的食物。

4、防止學生走失，學生如需上廁所，必須向班主任請假，建議集體行動。

活動安全：

1、全體師生穿著舒適的運動服和鞋子。

2、教育學生不要靠近水邊，游玩過程中遵守秩序，以防意外發生。

活動策劃書活動策劃書 7篇

　活動主題：

歡樂慶典迎新年

　活動時間：xx年12月31日晚上7點

　活動地點：城市廣場中央

　活動形式：

本次活動包括一場簡單的舞蹈表演，參與者可以自由發揮，享受舞動的樂趣

　活動規則：

遵循突然出現、突發狀況、快速退出的原則，活動結束后請勿逗留（聚集的人必須迅速而默契地離開活動現場，似乎彼此并不相識）

　活動要求：

作為公眾場合的演出，參與者需具備足夠的勇氣。想要盡興并交到朋友，就必須克服害羞心理，打破自身的局限。

　活動道具：無

　活動服裝：隨意服裝

　活動內容：

活動開始前，參與者可像路人一樣在街上游蕩，隨著音樂響起，首先由領隊帶頭逐步加入，直到音樂結束時迅速解散！

【重要】

1、活動進行中，逐個倒地，但不進行其他動作。

2、確保個人安全，避免造成混亂。

3、報名電話：

150441x小悅

13089x小志

135787xx小風

　活動注意事項：

1、若活動期間出現影響公共秩序的情況，請立即停止。

2、如有任何干擾公共秩序的行為，參與者需自行承擔后果，與活動組織者無關。

　活動前準備

1、提前一天校準手表和手機時間。

2、提前30分鐘到達城市廣場集合。

3、在活動開始前，請假裝成路人或顧客。

4、可提前通知當地媒體，關注我們的活動。

　活動開始：以音樂響起，領隊的加入為活動開始的信號。

　活動結束：以現場音樂停止為準，迅速解散（活動時間預計180秒）。

活動結束后，請勿在活動地點及周邊200米內聚集，以免造成不必要的麻煩。

　報名者請將聯系方式發送至郵箱。

　負責人及聯系方式：

小悅：150xxxxxxx

小風：13578xxxxxx

小志：1318xxxxxx

QQ：qq群

　預計參加人數：約50人

　組織總人數：約200人

活動策劃書活動策劃書 8篇

　一、活動主題：

“春季植樹”親子活動。

　二、活動目的：

隨著社會的不斷進步，環保意識越來越受到重視，為了讓孩子們了解樹木對環境的重要性，培養他們的環保意識及責任感，特舉辦此次活動。

　三、活動目標：

1、通過植樹活動，讓幼兒認識樹木的種類和特點，增強他們對自然的熱愛，感受植樹的快樂，增進親子之間的情感，營造春天的生機與活力。

2、通過植樹過程鍛煉幼兒的動手能力和團隊合作精神，同時培養他們熱愛大自然的良好品質。

3、通過親子互動活動，讓家長更好地了解孩子的成長，同時加深家庭、師生間的情感聯系。

　四、活動時間：

20xx.x.xx（星期x）09：00——11：30

　五、活動準備：

請各位家長自備，手套、鏟子、澆水壺、垃圾袋

　六、活動地點：

學校操場及周邊綠地

　七、活動流程：

1、早上8：40——9：00家長簽到（播放春天的歌曲）

2、班主任致辭，歡迎各位家長參加本次活動。

3、向幼兒介紹今天的活動內容：植樹。

4、活動設想：

（1）、提前讓孩子了解植物的知識，知道樹木的生長過程以及它們在生態系統中的作用，認識不同種類的樹木并了解其特性。

（2）、在老師的指導下，班級同學分成幾個小組，班主任作為輔導員，協助孩子們植樹，分享種樹的樂趣與成就。

　八、成果形式：

交流經驗、觀察樹木成長、分享活動感受。

　九、活動要求

1、活動中，教師需加強班級的安全工作，確保每個孩子的安全。

2、活動中，要求孩子們保持安靜，不隨意走動。

　十：植樹前注意事項：

1、請家長帶孩子清洗雙手，活動過程中注意環境衛生。

2、合理安排幼兒和家長的活動區域。

3、家長和孩子共同參與植樹。

　十一：知識導入

謎語：高高樹木綠蔭濃，春風一吹花兒紅。根深葉茂撐藍天，誰說大樹沒本領。

　十二、植樹活動

1、介紹植樹的步驟和方法。

2、教師強調幾個重要的植樹技巧：

（1）、挖坑時注意深度和寬度，以便根系生長。

（2）栽樹時要輕拿輕放，確保根系不受損。

3、師幼共同植樹。

4、推介每一棵樹（小組代表介紹自己種的樹的特點）

5、休息并清理工具。

6、活動結束后，家長和孩子們一起參觀新種植的樹木。

7、感謝家長積極參與我們的親子活動。

8、請小朋友們協助老師整理活動現場。

活動策劃書活動策劃書 9篇

為了提升全體學生的心理健康意識，增強自我調節和應對壓力的能力，切實加強心理健康教育，最大限度地減少心理問題的發生，培養學生良好的心理素質，促進校園心理健康文化的建設，我們特地組織了此次心理健康知識競賽，以期提高同學們的心理安全感和應對能力，共同營造一個溫馨、和諧的校園環境。

一、競賽的時間

本次心理健康知識競賽將分為初賽、復賽和決賽三個階段進行。

初賽初定時間：XXX日晚上7:00—9:00，地點在文科樓進行筆試，并于XXX日中午進行面試（具體教室將另行通知）。

復賽時間：XXX日下午2:00——4:00，地點在理科樓（具體教室將另行通知）。

決賽時間：XXX日晚上7:00——9:00，地點在XXX多媒體報告廳。

二、參賽報名

各班級的心理健康委員負責收集報名信息，報名表需在xx月3日（星期三）上午10:00前提交至文科樓511，并將報名表以電子文檔（Excel格式，以班級為文件名）于星期二晚上8:30前發送至郵箱。

初賽階段：各班級報名參賽的同學可以在我系官網的學生工作處下載賽事相關資料，組織方將從中選擇題目（80%），初賽將統一進行筆試。我們將挑選優秀的同學進入初賽的第二輪面試，面試合格的同學將晉級復賽。

精神關懷科技公司致力于心理健康活動的設備保障，提供專業的知識競賽設備、電子反應器及心理測試工具，全方位支持您的心理健康活動，確保賽事順利進行。

復賽階段：從初賽中突出重圍的同學將進入復賽，代表我們心理健康系參加學院組織的決賽。

三、獎勵設置

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，所有獲獎者均可獲得精美禮品，同時可在綜合測評中加分。

四、參賽對象

心理健康系在校全日制學生。

五、參賽規則

初賽筆試規則：閉卷，在規定時間內完成筆試。

初賽面試規則：

(一) 競賽題型為必答題、選答題和搶答題三種。

1、必答題：每題固定分值10分。

2、選答題：分值設定為10分、20分和30分三種。

3、搶答題：每題固定分值10分。

(二) 計分規則

1、必答題計分：每位選手必須作答必答題，答對者加分，答錯者扣分。

2、選答題計分：選手可以選擇放棄選答機會，放棄不扣分。選擇答題的，答對者加分，答錯則按題目分值扣分。選定后，不可放棄答題機會，選手需在20秒內決定，答題時間限2分鐘。

3、搶答題計分：搶答題將分為兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。主持人讀完題目后再可進行搶答，未按時搶答則取消本題回答權。每題10分，未能答出或答錯則扣分。

活動策劃書活動策劃書 10篇

一、活動背景

xx超市從一家鄉鎮小店逐步成長為全球知名的零售連鎖。它的足跡已經遍及各大洲，贏得了消費者的廣泛贊譽。隨著在xx地區的各大分店陸續開業，xx超市的第一家分店即將在此盛大開幕。

二、活動目的

1.基本目標：為慶祝本店開業及即將到來的端午節，通過提供物美價廉的商品和優質的服務來吸引顧客，提高商場的知名度并塑造良好的企業形象。

2.營銷目標：通過組織豐富多彩的活動，鼓勵顧客參與，提高銷售額，以增強商場的整體效益，并借助娛樂營銷提升企業的盈利水平。

3.長期目標：著力提升銷售額，擴大市場份額，以實現經濟效益與社會效益的雙重提升。

三、目前營銷狀況

1.市場狀況：本店選址于繁華的商業區域，周邊競爭對手如北京華聯金博大等大型超市較多，潛在競爭者也不容小覷。

2.產品狀況：本店主營大眾消費品，品類豐富且價位相對平衡，商品種類齊全。

3.宏觀環境狀況：消費群體大多為流動人口，人口密集、客流量大，滿足了消費者的當前及潛在需求。

四、SWOT分析

優勢：xx超市擁有強大的規模效應，具備了較強的市場競爭力；公司持續進行技術創新并建立了強大的供應鏈管理體系，營運管理規范，具有完善的員工培訓體系等顯著優勢。

劣勢：由于運營成本較高，規模龐大帶來了管理上的挑戰，異地擴展時面臨諸多問題。

機會：當前零售市場整體發展形勢良好，市場機遇較多，有助于公司抓住機會，引領新的購物熱潮。

威脅：行業內存在較強的競爭力，市場風險因素較多。

五、價格策略

1.以成本為基礎，參考同類產品的定價，并推出天天低價的宣傳口號，以吸引消費者。

2.提供適度折扣，鼓勵顧客進行多次購買。

六、促銷策略

1.綜合運用產品組合、價格組合以及銷售渠道等市場營銷策略，以實現經濟效益的最大化。

2.堅持本土化經營，增強消費者的親切感。

七、廣告宣傳

1.采用5M原則，選擇報紙和電視等媒體，宣傳xx超市在xx開業的信息，并傳達物美價廉的理念與舒適的購物環境，以吸引顧客購買。

2.通過街頭派發傳單的方式，向顧客宣傳xx超市的經營理念——天天低價。

3.在開業初期，適當增加廣告預算，而在熱潮過后應逐步減少廣告支出，以降低成本，同時保持商品的低價。

4.注重突顯賣點的廣告宣傳，例如POP廣告。

八、公共關系

1.建立并維護企業與顧客之間的良好合作關系。

2.與供應商保持良好的合作關系，以確保商品的正常供應。

3.設立科普宣傳區，通過圖文、實物等形式向公眾傳達保護環境的理念，塑造良好的社區形象。

4.積極參與公益活動，例如資助失學兒童，樹立企業的良好形象。

5.邀請相關官員參觀企業，并出席新聞發布會等活動。

活動策劃書活動策劃書 11篇

活動背景：在快速發展的信息時代，電腦已成為我們日常生活中不可或缺的一部分，涵蓋了商業、教育、科學等多個領域。掌握電腦技能已成為現代人必備的素質之一。為了提升學生的電腦應用能力，培養他們的創新意識和信息素養，同時展示我校的計算機教育特色，我們決定于本學期的11月20日至12月5日期間舉辦第三屆計算機系電腦節。

一、活動名稱 第三屆計算機系電腦節

二、主辦單位計算機系團委學生會

三、合作單位計算機技術協會

四、活動時間

11月20日—12月5日

五、活動主題“智聯未來，創想無界”

六、活動意義和目的

本次活動旨在推動信息技術在教育中的應用與探索，豐富學生的課外生活，重視參與過程，激勵師生在計算機技術應用和實踐方面的創新能力，全面提升我校的教學質量與素質教育。

七、活動項目

1、開幕儀式

2、游戲體驗區

3、編程比賽

4、速錄大賽

5、計算機維護知識講座

6、創意作品展

7、閉幕慶典

八、活動安排：

宣傳階段：11月10日發布宣傳資料，11、12日進行聲勢浩大的宣傳活動，借助傳單和海報等多種形式，增強學生的參與意識。

報名階段：11月12日至14日，設立報名點在食堂門口，接受各項目報名，同時也可通過網絡渠道進行注冊。

初賽階段：11月16日，合作伙伴計算機技術協會將啟動編程比賽初賽，選出決賽選手。

決賽階段：11月20日至12月5日，開展第三屆計算機系電腦節的各項活動。

閉幕慶典：12月5日，在綜合樓二樓舉行本次電腦節的閉幕慶典。

九、注意事項：

1、確保電腦節期間，宣傳部制作一份精彩的活動海報，展現電腦節的獨特風采。

2、活動結束后，將所有比賽結果及優秀作品在校內進行公布，并通過校園網站及宣傳欄展示，為我系的電腦節活動增光添彩。

計算機系團委學生會

xx年11月1日

活動策劃書活動策劃書 12篇

一、活動前言

為了豐富我校21級新生的大學生活，提升學生們對籃球運動的熱情，加強籃球愛好者之間的交流，充分展現大一的青春風采，增強班級之間的凝聚力，促進各班級之間的友誼，同時也是為了選拔優秀的選手參加校內籃球賽，計算機學院學生會體育部組織了本次籃球賽。

二、活動名稱

計算機學院迎新籃球賽

三、活動主題

“投”出激情，敢于“闖”蕩

四、舉辦單位

計算機學院團總支學生會體育部主辦

五、活動對象

計算機學院21級全體學生

六、活動時間及地點

時間：XX年11月10日（第九周周六）

上午：8：30 — 12：00（個人賽）

下午：13：30 — 17：00（團體賽）

地點：體育館籃球場

七、活動安排策劃

為確保籃球賽能夠順利進行，特定以下流程。

（一）前期準備階段

1、體育部李晨提前聯系大二學生協助本次比賽。

2、計算機學院學生會體育部通知21級各班班長，請班長積極配合工作，動員本班同學踴躍參與，個人賽每班選手人數不限，團體賽每班男生2-5名、女生1-2名（少于3名將視為棄權）。

3、各班級負責人須在比賽前（11月7日12：00之前）將本班的運動員名單報送體育部，并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。

4、個人賽分組以及班級分組情況詳見附件一、二。

5、體育部：王小麗負責借籃球場、記分牌，張強負責打印個人賽計分表4份、團體賽計分表4份、運動員名單2份。劉浩負責籃球（2個）的購買，并在活動當天將所購物品帶到賽場。李明負責維持場地紀律，嚴禁人員坐在籃球架上和亂扔垃圾。

6、辦公室：借6套桌椅，供裁判和記分員使用3套，一套放在比賽選手簽到處。

7、簽到表：辦公室王曉負責學生會成員的簽到簽離，體育部陳靜負責參賽人員的簽到。

8、生活部：負責飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。

（注：瓶裝水供裁判使用，生活部王月保管好，負責上午和下午的瓶裝水的發放（發給裁判））

9、科技部：負責獎狀（3張手寫）、證書（6張打印）的審核與打印，并在比賽時帶至賽場。

10、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標識牌1個；制作宣傳海報1張，比賽當天貼于體育館籃球場，同時準備一張醒目的“選手休息區”貼于指定位置，方便工作人員召喚選手。還需帶膠帶和黑色馬克筆一只（用于填寫獎狀）。

（二）比賽當天安排

準備階段（周六早上7點10分）：李偉帶領張明、王穎、趙強、徐云、陳杰等人去借桌凳。

1、賽場人員安排

裁判長：王國強

副裁判長：陳旭、李娜

裁判員：A,B,C,D,E,F（體育部找大二學生）{裁判：劉凱、張輝、王麗、朱軍、王鵬、趙亮}

記錄員（上午）：陳玲、李瑩、趙雪、王俊、馬麗、孫鵬

記錄員（下午團體賽）：李瑩、馬麗、王俊

（記錄員在比賽結束后需將籃球收回交至體育部，比賽用球不準外借，且提醒未被淘汰人員不要走遠）

（注：裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號場地）

各組的記錄員在每輪比賽結束后，將出線選手名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王小麗、李浩負責）。

2、每場比賽用隔板分開，每個場地內有兩名工作人員負責維持秩序及撿球，人員安排分別為：（鄭宇+李星）、（陳立+王偉）、（李超+張斌）、（王鵬+何濤）、（馬楠+劉琦）、（陸明+傅偉）。

3、比賽當天上午，體育部所有成員7：40在比賽場地集合，其他抽調人員7：50在比賽場地集合，以提前做好準備，避免出現準備不足的現象導致比賽未按計劃進行，8：30準時開始。下午，各工作人員1：10在比賽場地集合，1：30比賽正式開始。

4、比賽前，體育部李浩將附件一和二貼于顯眼處。

5、開賽前，由體育部部長王國強宣讀比賽流程及注意事項（見附件一），并提醒運動員如有不清楚的事項可至張貼處查看，然后宣布比賽開始，并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或練習（如若中途離開，找不到人，按棄權處理）。

6、比賽場地每一輪5到6組同時進行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結束之后開始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進行抽簽，由我們決定對陣雙方。

7、體育部王浩、李娜、陳靜負責院旗和橫幅的懸掛。

8、新聞部劉強負責記錄比賽中的精彩瞬間。

9、宣傳部王婷負責獎狀與證書的填寫工作。

10、外聯部需盡量爭取贊助，以增加獎品的吸引力，準備4個獎品，于比賽時帶至體育館。

11、辦公室準備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本。

12、其他人員和參賽的學生會干事在自己的賽程結束后，聽候臨時分配。

13、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證。

14、活動結束后，所有學生會成員留在現場。

15、比賽前一天由體育部王國強將記錄員工作交代清楚。

16、比賽結束后，學生會成員需要打掃衛生、送桌凳等。

（三）比賽規則

依照《國家籃球競賽規則》結合實際情況制定本規則，詳見附件二。

八、獎項設置及頒獎流程

1、比賽結束后，所有運動員和學生會成員集合，由體育部部長王國強主持頒獎儀式，隨后宣布比賽結束。

2、男子和女子單打各取前三名，團體賽取前三名。

男子單打：第三名：證書（副主席田靜）_________、__________第二名：證書（副書記賈磊）__________、_________第一名：證書（主席王國強頒獎）_________、_________

女子單打：第三名：證書（副主席田靜）_________、__________第二名：證書（副書記賈磊）__________、_________第一名：證書（主席王國強頒獎）_________、_________

團體獎：第三名：獎狀（副主席賈金露）___________

第二名：獎狀（副書記賈磊）___________

第一名：獎狀（主席王國強頒獎）___________

（獎品：冠軍：證書+籃球+筆記本、亞軍：證書+籃球、季軍：證書+筆記本）

九、其他

1、活動經費148元。

2、總結工作

賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理，之后交由辦公室。

活動策劃書活動策劃書 13篇

　一.活動目標：

提升班級的團結意識，放松心情，減輕學習帶來的壓力。在活動中鍛煉大家的組織能力、協調能力以及合作精神。

　二.活動名稱：

草地野餐

　三.活動準備

1、由XXX和XXX于五一前往公園踩點，確定活動細節：大隊伍的行進路線、具體的野餐場地、飲用水的來源。

2、由張麗負責提前到超市檢查所需器材是否齊全。

3、全班分為5到8人一組，選定組長、會計和采購員等角色。

4、原材料準備：餐具由各組組長和負責人統一采購，食材（面包、水果、飲料等）和清潔用品分別由各組購買。

5、人員安排：

主要負責人：XXXXXX

協助負責人：XXXXXX

聯絡員：XXX

活動攝影師：XXX（各組可指定自己的拍照人員）

餐具采購員：XXXXXX及各組代表

活動人員職責：采購員、會計、搭建支架、取水員、清洗食材和打掃衛生人員（部分可靈活調配）。

6、預算：每人30—50元。

7、各組需提前籌集資金，以便于活動期間的使用。

　四.活動流程

1、5月4日下午，由張麗與各組負責人一同去超市購買餐具。2、5日早上7點半出發，各負其責，購買所需的食材和衛生用品。（具體物品清單會在策劃時附上）

3、9點30分由張麗引領大家，在野餐地點集合，進行統一簽到，確保每個人安全抵達。

4、9點40—10點40，各組準備搭建野餐區、洗菜、清理等工作。5、10點40活動正式開始，大家共同享受野餐過程，期間可以加入一些娛樂游戲。

6、活動預計在13點30分結束，結束后做好清理和整理工作，然后各自返回學校，結束后可進行其他活動。

　五、活動總結

1、由班長和各位負責人整理活動照片，并分享至群組以做紀念。

2、如條件允許，可召開小型總結會，反饋活動經驗，以便為下次活動提供參考。

　六.其他事項

1、活動可攜帶家屬（需經過同組成員的同意）。

2、可邀請自己喜歡的老師參與活動。

3、由于很多同學沒有野外野餐的經驗，建議活動前查閱一些相關資料。

4、安全是首要考慮，請大家務必注意人身和財產安全。

附錄：活動采購清單

野餐墊、一次性餐盤、水壺、刀具、餐巾紙、飲料（如果汁、礦泉水等）

（以上物品由負責人和組長于5日下午共同采購）

調料（鹽、胡椒粉、果醬等）、水果、切菜工具、紙杯、筷子等則由各組在5日早上購買。

備注：餐巾紙建議使用抽紙，各組可以準備幾個較大的飯盒以便裝菜，調料盡量選擇瓶裝，并可備一些報紙供用餐時坐地使用。建議采購員提前列出本組的購物清單。

以上均為建議，具體事務各組可根據實際情況靈活調整。希望本次活動順利，大家都能玩得愉快。