重陽節慶?;顒硬邉澐桨?0篇
重陽節是中國傳統的敬老節日,旨在弘揚尊老敬老的美德。各類活動策劃方案圍繞重陽節的文化內涵,旨在增強學生對老年人的關愛與尊重?;顒觾热莅ㄅc老人共同慶祝重陽節、表演節目、開展互動游戲、制作手工禮物、分享重陽糕等,旨在讓學生通過親身參與,感受關愛的溫暖,增進家庭和社會的互動。強調志愿者服務,走訪敬老院,與老人交流,幫助他們感受到社會的關懷與溫暖,從而推動和諧社會的建設。活動通過多樣化的形式,傳遞尊重、關愛與感恩的價值觀,培養學生的社會責任感。
重陽節主題活動策劃方案 1
活動目標:
1、初步了解重陽節的主要習俗,愿意與爺爺奶奶共同慶祝這個節日。
2、激發幼兒對老人的關愛之情,增進家庭之間的互動。
活動準備:
大鼓、花球、節日裝飾物、橘子、重陽糕、幼兒創作的藝術作品。
活動過程:
一.重陽節介紹
(1)老師引入重陽節的主題:各位小朋友,您們知道嗎?每年農歷九月初九是重陽節,這是我們中國傳統節日,也是爺爺奶奶的節日。今天,我們邀請了大家的爺爺奶奶來到幼兒園,一起慶祝這個特別的日子,大家興奮嗎?
(2)邀請爺爺奶奶分享信息:小朋友們想知道重陽節的由來嗎?我們的爺爺奶奶都非常了不起,讓我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來講述重陽節的起源與習俗。如果爺爺奶奶講得不詳,老師可以補充解釋。
二.幼兒表演環節
師:小朋友們在幼兒園學習了很多本領,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起為他們準備一些節目表演,可以嗎?
三.互動游戲環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,手中拿著花球的小朋友需要和他的爺爺奶奶表演一個節目。這個游戲可以多次進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一起向前走,看哪一對先到達終點,首先到達的隊伍獲勝,游戲可多次進行。
(3)剝橘子活動:老師說:以前都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,如今我們長大了,學會了很多技能,今天我們也來剝橘子給爺爺奶奶品嘗,看看哪位小朋友能夠最快剝好橘子。
(4)品嘗重陽糕:和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流糕點的口感和種類,并嘗試回家一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物:將自己繪制、剪貼或制作的作品贈送給爺爺奶奶,讓他們看到我們的成長與進步。
四.活動結束。
重陽節主題活動策劃方案 2
一.活動目的:
1.讓學生認識到重陽節的文化內涵,增強對中華傳統節日的理解和認同感。
2.通過活動培養學生對老年人的關愛之情,讓他們明白尊重老年人、照顧老年人是社會公德的體現。
二.活動重點:
1、認識重陽節背后的傳統習俗
2、學習如何在重陽節中表達對老年人的關愛
三.活動難點
1.引導學生深入理解重陽節的歷史意義。
2.培養學生實際行動來踐行對老年人的尊重和關愛。
四.活動方法:
師生互動,小組合作討論;開展相關手工活動;組織親子互動游戲。
五.活動過程:
(一)導入:同學們,重陽節即將到來,大家知道重陽節是怎么來的嗎?在這個特殊的節日里,我們該如何向我們身邊的老人表達關心與愛護呢?今天我們班會的主題就是《重陽節關愛老人的活動》。
(二)你說我說——重陽節的故事與習俗
1、交流:分享你們知道的重陽節習俗
2、老師講解:通過多媒體展示重陽節的由來、傳統和相關習俗
(1)重陽節的定義:重陽節,又稱重九節,是我國的傳統節日,象征著長壽和健康。古人有“登高”和“飲菊花酒”的習俗,這些習俗體現了人們對長者的尊重以及對生命的珍惜。作為學生,我們有責任去了解和傳承這一美好的文化。
(2)欣賞故事視頻——《重陽節的傳說》
今天我們來看看關于重陽節傳說的小故事,重陽節不僅是一個節日,更是我們對老人的祝福與關懷。
1)觀看視頻《重陽節的傳說》
2)同學們,觀看完視頻后,有什么感想呢?
3)小組討論,如何在重陽節期間開展關愛老人的活動
活動重陽節是我們表達對老年人敬意和關愛的時刻。作為學生,我們應該積極參與到這個傳統節日中,把關愛變成實際行動,尊重老人、關心他們的生活,讓每一個老人都能感受到溫暖與快樂。
重陽節主題活動策劃方案 3
一、活動背景
隨著秋風送爽,重陽節悄然來臨。重陽節,農歷九月初九,因其“九”字寓意長久而備受重視。此時,登高望遠、賞菊飲酒成為了傳統習俗,因此重陽節又有登高節、菊花節等別稱。重陽節不僅是一個重要的節日,更是弘揚孝道、尊老愛老的重要時刻。如今,許多家庭由于生活節奏的加快,未能給予老年人足夠的關懷,導致他們在孤獨中度過晚年。社會對老年人的關注與尊重顯得尤為重要。為此,xxx大學志愿者社團將會在重陽節期間開展一系列關愛老人的活動,
二、活動目的
1、慰問敬老院的老人,通過陪伴和交流,為他們帶去溫暖與關懷。
2、豐富志愿者的課余生活,通過參與活動提升自身的感恩意識和責任感,學習尊重和關愛長輩。
3、通過走進敬老院,讓同學們更加深刻地理解尊老的重要性,倡導全社會共同關注和關愛這群辛勤付出的老人。
4、秉持奉獻、友愛、互助的精神,傳承尊重與關愛老人的優良傳統,積極為構建和諧社會貢獻力量。
5、促進志愿者之間的交流與學習,加強新老成員對志愿活動的了解。
三、活動主題
孝行重陽,愛滿人間
四、活動時間
20xx年10月x日
五、活動地點
xx敬老院
六、活動內容
(一)前期準備
1、校內宣傳:
①懸掛橫幅:在學校主要出入口掛出宣傳橫幅,增強活動的知名度。
②網絡推廣:利用學校的官方網站和社交媒體平臺發布活動信息,吸引更多參與者。
2、校外宣傳:進入社區,通過發放宣傳單和海報,鼓勵居民關注和參與活動。
(二)活動流程
1、10月x日,上午11:00全體參與人員在xx圖書館集合,前往敬老院。
2、分為兩組,一組志愿者負責接送小學生到敬老院,另一組則提前到達敬老院進行準備工作。
3、志愿者與老人們進行互動,如聊天、讀書、下棋等,增進彼此感情。
4、小學生到達后,志愿者將其與老人配對,組織小學生表演節目和制作手工藝品。
5、小學生和志愿者一起打掃敬老院,協助準備午餐。
6、活動結束前,全體人員合影留念,并向老人們表達感謝與祝福。
7、清理現場后,志愿者護送小學生安全返回學校,隨后全體志愿者返回校園。
七、應急預案
1、若小學生在活動中發生意外,志愿者應保持冷靜并及時聯系老師及組織負責人。
2、如小學生感到不適,志愿者應立即帶其休息并尋求幫助。
3、在手工制作環節,志愿者需對使用工具的安全性給予重視,以防發生意外。
4、若發現有志愿者或小學生落后,應及時與負責人聯系,確保人員安全。
5、部分志愿者可能攜帶貴重物品,務必注意財產的安全。
6、如遇下雨,若雨勢較小則繼續活動,若天氣惡劣則應隨時準備應對措施。
7、如有志愿者因故無法到場,需立即通知組織者安排替代人員。
8、若借用物品出現丟失,需及時上報,查找丟失物品的去向。
八、注意事項
1、提前與敬老院及學校溝通,做好活動的各項準備。
2、活動結束后應跟進后續工作,確?;顒禹樌七M。
3、所有參與者須遵守校規,樹立良好的志愿者形象,展現服務熱情。
4、積極引導并鼓勵小學生參與,增強他們的責任感。
5、如遇突發情況,志愿者需靈活應變,妥善處理。
6、為小學生準備工作帽,確保他們的安全。
重陽節主題活動策劃方案 4
一、活動綜述:
“重陽節”是中華民族的傳統節日,旨在弘揚尊老愛老的精神。為讓老人們度過一個愉快、安寧、健康且有意義的重陽節,我們將聯合組織一系列豐富多彩的活動,鼓勵社會各界關心和愛護老年人,同時發揮老年人在社會中的積極作用,促進社區的和諧發展。由團縣委主辦,我們20xx級西部志愿者將在重陽節期間,以實際行動為老人們服務,開展多樣化的敬老、助老活動,傳遞愛心與溫暖。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、系列活動策劃方案:
圍繞敬老助老的主題,計劃展開三次具有創新性和實質意義的敬老活動。
系列活動一:“重陽節敬老情——敬老院義工日”(時間定于20xx年xx月xx日)
系列活動二:“走進鄉鎮,關愛老人”——xx鎮幫忙農活(收稻谷)并探訪百歲老人(預定于20xx年xx月x~x日)
系列活動三:“關愛老紅軍,合唱紅歌迎國慶”——九九敬老茶話會(預定于20xx年xx月xx日)
四、子活動策劃:
系列活動一:“重陽節敬老情——敬老院義工日”活動方案
(一)、活動目的
1、在敬老院擔任義工,以此培養西部志愿者的良好品質,同時豐富大家的日常生活,為志愿者提供參與社會服務的機會;
2、借助重陽節的契機,為接下來的系列活動賦予深厚的意義,進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實落實敬老、愛老、助老的行動。
3、為敬老院的老人提供關懷,提前讓他們感受到節日的喜悅,豐富他們的精神世界,從根本上為他們提供實質性的幫助與溫暖。
(二)、活動主題
陪伴老人歡慶重陽,共享溫情暖意
(三)、活動時間
20xx年xx月xx日(具體時間待定)
(四)、組織機構
主辦單位:xx縣團委西部志愿者自管委員會
承辦單位:xx縣敬老院
(五)、活動對象
所有服務于xx縣的西部志愿者
(六)、活動地點
xx縣敬老院
(七)、整體活動流程
時間事件備注
xx月xx日召開第一次會議,商討關于重陽節的相關事宜分工任務,啟動活動方案設計
xx月xx日討論制定重陽節的活動方案,由自管委小組成員共同討論形成可行的活動計劃
xx月xx日草擬活動總策劃及系列活動一方案,統計參與活動的志愿者人數,預計20人
xx月xx日遞交方案,團縣委給予反饋,并聯系相關單位開展活動,確認活動形式及相關事項
xx月xx日進行活動準備,并組織前往敬老院,途中購置所需物資
(八)、資金預算
內容單價/元數量總價/元
水果
機動經費
合計:元
(九)、需申請物資清單
物資數量申請對象
水果西部志愿者自管會紀檢生活委員
場地xx縣敬老院
照相機西部志愿者自管會宣傳委員
(十)、負責人聯系方式
(十一)、對方聯系方式
重陽節主題活動策劃方案 5
為弘揚尊老敬老的傳統美德,營造對老年人的關愛和支持氛圍,進一步促進社會精神文明建設,推動和諧社會和和諧校園的發展。我校在這陽光燦爛、秋高氣爽的重陽節來臨之際,特組織了一系列紀念活動,以表達對退休教師的深切敬意。
一、活動主題:
敬老愛老,濃情重陽
二、活動時間:
xx年10月xx日
三、活動地點:
xx中心小學
四、活動對象:
本校及全學區的退休教職工
五、活動項目:
保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程:
1. 開幕致辭。 主持人:xxx
2. 開展各項游戲。
(1) 保齡球
游戲規則:參賽隊員按順序在起點排隊,聽到裁判的發令后,將皮球扔向前方,砸倒瓶子數量最多者為勝。
(2) 端乒乓球
游戲規則:參賽隊員在起點排隊,聽到裁判指令后,沿路線走(或跑)至折返點,再返回起點,用時最短者為勝。
(3) 拋球進筐
游戲規則:參賽者在規定距離內投擲10球,進筐數量最多者獲勝。
(4) 筷夾彈珠
游戲規則:參賽者在規定時間內,用筷子夾取彈珠,數量最多者勝出。
3. 頒發小禮品及獎品。
4. 集體合影留念。
5. 活動結束后安排聚餐。
6. 送退休教師回家,活動圓滿結束。
重陽節主題活動策劃方案 6
“重陽節”是中國傳統文化中重要的節日之一,蘊含著尊老敬老的美德。作為中華民族的后代,我們應當繼承這一傳統,弘揚敬老愛老的文化。在這個特別的日子里,讓我們與家中長輩共同度過,傳遞濃濃的親情與關愛。
一、活動目的:
通過此次重陽節活動,引導學生尊敬和孝敬長輩,培養感恩意識,樹立良好的家庭美德觀。增強學生的社會責任感,培養關心老人的優良品質,讓他們認識到“尊老敬老”是每個人應當遵循的道德規范。通過簡單的節日探究活動,使學生感受、積淀并傳承中國的傳統文化。
二、活動時間:
20xx年10月21日至10月26日
三、活動對象:
全校的少先隊員及兒童團員。
四、活動形式:
本次活動將以少先隊中隊為單位,主要通過主題班會活動和社會實踐活動展開,統一在10月21日至10月26日一周內,開展以“親情重陽”為主題的系列活動。
五、活動內容:
活動一:“溫情關懷”親情互動活動
1、學會表達感恩:在日常生活中,時刻記得對家人說感激之詞,比如父母下班回家后要說“謝謝您辛苦了”,對爺爺奶奶的付出也要表達感激,盡量做到不與家人爭執。
2、參與家庭事務:為長輩們分擔力所能及的家務,比如幫忙洗碗、打掃衛生等,學習簡單的家務技能,減輕長輩們的負擔,增進家庭的和諧。具體安排:一、二、三、四、五、六年級的學生完成上述兩項感恩小任務;五、六年級的學生在活動結束后,與父母進行一次親子交流,總結活動經驗,加深對家人的理解。
活動二:“重陽情深”節日文化探究活動
農歷九月九日是重陽節,這一天除了有登高的傳統習俗,還有食用重陽糕的風俗……當今的重陽節賦予了更深的意義。每個傳統節日都承載著各自獨特的歷史與故事,學生們對此了解多少呢?具體安排:五、六年級的學生利用周末時間探究重陽節的習俗與故事,并填寫活動反饋表,分享自己的調查發現。
重陽節主題活動策劃方案 7
一、活動目標:
1. 加深孩子對重陽節傳統習俗和文化意義的認識。
2. 培養孩子尊老、愛老的良好品質,傳承中華民族尊老敬老的優良傳統。
二、活動時間:
20xx年10月15日星期五
三、活動準備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
(唐)王維(東晉)陶淵明
獨在異鄉為異客,采菊東籬下,
每逢佳節倍思親。悠然見南山。
遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2:學生與家長共同準備一個關于尊老的故事:可以是歷史的、名人的或身邊的真實案例。
3:學生與家長一起準備一句關于敬老、孝道的經典名句。(最好能夠理解并背誦)
4:學生根據自己的實際情況,寫下一句“尊老承諾”。
例:
親在我,孝何難;親不在,孝方顯。(左上角寫收集的名句)
承諾:我每周幫爺爺奶奶整理一次房間。(每位學生都應做力所能及的事情,讓老人感受到親情的溫暖。)
承諾人:某某某
監督人:家長簽字
四、活動過程:
重陽節的由來
交流尊老的名句
重陽節的歷史背景
分享尊老的故事:古代傳說、名人事跡、身邊小故事
重陽節的傳統習俗
我們可以這樣做
重陽節的詩詞
尊老承諾的分享
重陽節與尊老的結合
10、在節日中為老人準備一份用心的禮物(寓意深遠)
五、總結
活動結束
重陽節主題活動策劃方案 8
活動背景:
每位老人都承載著豐富的生活經歷與智慧,他們是我們的歷史,是社會的瑰寶。在這個特殊的重陽節,透過一個電話、一句問候,我們能夠將溫暖與關懷送到每位老人心中,讓他們感受到家庭的溫馨與社會的尊重。
活動目的:
普及重陽節的文化內涵,倡導全社會關注和尊重老人,讓我們在這個充滿敬意的節日,讓每位老人都能感受到來自家庭和社會的關愛與祝福。
參加人員:
xx學院xx級學生約50人
活動內容:
一、籌備以“關愛老人,慶祝重陽”為主題的宣傳展板,展示活動目的與重陽節的意義。
二、組織學生在校園內開展宣傳活動,通過發放宣傳單和群眾簽名等形式提升活動影響力。
三、邀請學生為老人書寫祝福留言,并將這些祝福張貼在展板留言區,或在街頭與遇到的老人分享。
活動時間:
20xx年10月x日
活動地點:
xx大學校內
經費預算:
約xx元,用于制作展板、留言條及橫幅。
活動注意事項:
1、各負責人在活動中需認真對待,杜絕敷衍和欺瞞行為。
2、活動進行中,各組織者須嚴格把控活動質量,并做好參與人員的信息登記。
3、對待同學和老人要保持友善和熱情,提供無微不至的關懷。
4、活動前后需召集志愿者進行簽到確認。
活動負責人:
xxx
重陽節主題活動策劃方案 9
10月23日是重陽節,為了傳承和發揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部計劃開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。以下是活動的具體安排:
一、指導思想
通過形式多樣且富有教育意義的敬老活動,以及良好的社會氛圍的營造,展現龍王小學少先隊員尊重長輩的優良精神風貌,進一步推動敬老、愛老、助老的社會風尚;激發隊員們對父母和長輩的感恩之心,從愛家、愛老延伸到愛國、愛社會,增強社會責任感和歷史使命感,積極參與到構建和諧社會的實踐中。
二、主要內容
根據青少年的特點,各中小隊將開展豐富多樣的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過這些活動展現新世紀小學少先隊員孝敬長輩的良好精神風貌。
1、班隊課開展。各班依據“念親恩、感親意、抒親情”主題,進行家庭美德教育,引導青少年懂得孝敬父母和長輩,培養感恩的意識。
2、真情卡片。利用課外時間,要求每位同學準備一張美麗的賀卡,將自己想對父母或長輩表達的祝福語或感謝語寫下來,并親手送給他們。
3、設計重陽節方案。開展“爺爺、奶奶的重陽節我做主”活動,鼓勵少先隊員們為爺爺、奶奶設計個性化的節日慶祝方案,向長輩送上節日的祝福。建議少先隊員可以為他們準備一根拐杖,陪伴他們鍛煉身體,共同享受運動時光,或與長輩聊天,傾聽他們的故事,幫助他們分擔家務,以實際行動表達對長輩的感恩之情,旨在喚起少先隊員們的尊老愛老意識,弘揚家庭美德。
4、三分鐘故事分享。利用晨讀課的時間,組織“三分鐘故事演講”,請同學們分享自己親身經歷的感人故事,講述父母和長輩為他們付出與無私的關愛,以及作為子女應如何回報和感恩的動人時刻。
5、自主創意活動。各中小隊圍繞主題,自主設計活動,鼓勵創意表現。
6、唱響孝道歌曲。組織學生學習一首有關孝敬父母和長輩的歌曲,曲目可自選。
三、總體要求
1、充分重視,積極參與。各中隊需意識到敬老愛老活動在弘揚中華民族傳統美德、培育良好社會風尚、推動和諧社會建設方面的重要性,高度重視此項活動,以少先隊的優勢,積極動員,確保更多隊員參與其中。
2、精心策劃,周密安排。各中隊應結合實際情況,圍繞重點活動精心制定活動方案,認真組織實施。要充分考慮到隊員的特點,注重活動的實效性。
重陽節主題活動策劃方案 10
活動時間:
20xx年xx月xx號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、讓寶寶初步了解重陽節是專屬于爺爺奶奶的節日。
2、培養寶寶關心爺爺奶奶的意識,鼓勵他們為爺爺奶奶做一些力所能及的小事情。
3、增進寶寶與爺爺奶奶之間的感情,鼓勵他們表達對爺爺奶奶的愛。
活動準備:
糖果、重陽糕等節日食品
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱《我的好奶奶》這首歌曲,老師說道:“爺爺奶奶們辛苦了一年,今天是他們的節日,我們一起來為他們慶祝,好不好?”
2、親親寶寶:
老師稱贊寶寶乖,隨后給予寶寶親吻(老師隨意親吻寶寶),老師問:“老師親親你開心嗎?”
3、寶寶與爺爺奶奶的親密接觸:
問寶寶:“你的爺爺奶奶有沒有親過你呀?他們是親在什么地方呢?”(寶寶自由回答)。
4、鼓勵寶寶親吻爺爺奶奶:
老師引導寶寶:“爺爺奶奶親你們開心嗎?那快去親親你們的爺爺奶奶吧。”(播放“親親我”錄音,鼓勵每位寶寶去親吻自己的爺爺奶奶)。
5、共享重陽糕:
鼓勵寶寶先把重陽糕送給爺爺奶奶,然后一起品嘗美味。
6、唱《Hello Grandpa, Hello Grandma》:
引導寶寶與老師一起邊唱邊做動作,感受節日的氛圍。
7、播放“親親我”音樂:
邀請爺爺奶奶和寶寶一同在音樂中親吻、擁抱,增進彼此的感情。
8、愛爺爺奶奶:
讓寶寶為爺爺奶奶做一些小事情,例如:學會走路后不再需要爺爺奶奶抱,或者為爺爺奶奶捶捶背等,增加親情互動。
重陽節主題活動策劃方案 11
活動主題:
重陽節溫情敬老
活動時間:
20xx年xx月xx日(重陽節)上午
活動地點:
社區活動中心
活動目的:
為弘揚尊老敬老的優良傳統,增強學生的道德教育,培養同學們的社會責任感和對老人的敬愛之心,使他們在實踐中提升社會交往能力和感恩意識。
活動口號:
敬老愛老,共度重陽
活動人員:
xx小學五年級全體學生
活動流程:
一、準備工作:
1、聯系社區活動中心
2、前往活動中心進行協調
3、物品準備:
(1) 制作宣傳橫幅(xx小學五年級祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂?。?/p>
(2) 購買節日禮物:小手帕、紅領巾(100條)
4、節目排練:
總負責:李老師
節目負責人:快板——張老師
舞蹈《在云端》——王老師
小合唱——劉老師
古箏獨奏——黃老師
朗誦《春風化雨》——李老師
5、攝影攝像:攝影——李爸爸
攝像——王媽媽
6、勞動工具:每位學生帶一塊桌布
二、活動過程:
節目演出:
1、活動當天上午九點,家長將孩子送至指定集合地點;
2、老師組織好隊伍,按班級分組進行引導;
3、10:00全班按小組依次進入演出區域;
4、主持人上臺發言,學生代表為老人獻上紅領巾;
5、精彩節目依次進行;
6、演出結束后,向老人贈送節日禮物,并合影留念。
走近老人:
1、每兩名同學扶一位老人走回休息室;
2、協助老人整理房間衛生;
3、為老人按摩,緩解疲勞;
4、與老人聊天,分享自己生活的趣事,傾聽他們的過去,讓老人感受到溫暖與快樂。
活動結束:
12:00,家長在活動中心門口接回孩子。
三、注意事項:
1、嚴格遵守活動安排,聽從指揮,準時集合;
2、進入活動中心需保持安靜,言行有禮;
3、見到老人及工作人員要微笑問好,展現良好素養;
4、整理房間時注意安全,避免損壞老人的私物;
5、慰問不需自帶禮物,所有贈品由活動統一提供;
6、活動結束時與老人握手告別,并道聲再見;
7、每組的語文組長家長需全程陪同,負責本組學生的紀律和拍照,其他家長若有空閑也可參與,以協助管理學生。
重陽節主題活動策劃方案 12
一、活動背景
重陽節,農歷九月初九,是我國傳統的敬老節日,亦稱為“老人節”。在這個特殊的日子里,傳承尊老、敬老的中華美德顯得尤為重要。重陽節不僅僅是登高望遠、賞菊品糕,更是提醒我們關注老年人,表達對他們的愛與關懷。老年人渴望的往往不是物質上的施舍,而是一聲溫暖的問候和陪伴……為了營造一個溫暖關愛的環境,號召全社會共同參與其中,特別是從小培養孩子們尊重和關愛老人的意識,幼兒園決定在重陽節期間組織與祖父母的親子活動,讓孩子們以多種形式表達對老人們的關心與愛。
二、活動準備
1、收集與爺爺、奶奶的合影,布置活動場所。
2、準備與爺爺、奶奶的悄悄話環節。
3、制作小禮物送給爺爺、奶奶。
4、家長的支持:請家長積極參與,鼓勵幼兒在家庭中幫助爺爺、奶奶,培養對長輩的關愛之情。
5、學習活動歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習關于老人孝順的兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段活動目標
1、小班:
(1)了解重陽節是老人的節日,感受到來自老人的愛,激發尊重的情感;
(2)通過與爺爺、奶奶共同活動,體會關愛的快樂。具體活動:學習一段祝福語及一首感恩的兒歌。
2、中班:
(1)認識重陽節是我國傳統節日,了解其習俗;
(2)樂于參與相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人的祝福;
(3)體驗爺爺、奶奶對自己的關愛,激發對老人的關心。具體活動:制作手工禮物,寫上祝福語。
3、大班:
(1)通過交流和調查,深入了解重陽節的由來及習俗;
(2)積極參與敬老活動,勇于以自己喜歡的方式表達對老人的尊重;
(3)通過交談體察老人的需求,進一步激發關心老人的情感。
四、活動安排
1、活動主持:各班老師。
2、參與對象:幼兒、爺爺奶奶、教師。
3、活動時間:20xx年10月15日。
4、活動地點:各班教室和多媒體教室。
5、活動準備:
(1)邀請爺爺奶奶、外公外婆前來班級參加重陽節活動。
(2)準備歡迎標語,張貼在教室中。
(3)掛橫幅于幼兒園操場及演出舞臺。
(4)準備一些菊花茶和橘子等食品。
(5)幼兒自帶一些分享的食物。
(6)準備好給爺爺奶奶的禮物。
(7)背景音樂:《感恩的心》。
五、活動流程
1、請爺爺奶奶就座。
2、老師:爺爺奶奶們辛苦了,明天是你們的節日,今天我們一起提前慶祝好嗎?
3、全體幼兒齊聲祝愿爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶敬茶。
5、老師與小朋友們共同唱《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》和《關心老人笑哈哈》。
6、請爺爺奶奶分享他們過去的故事:如爺爺講述故事或表演節目。
7、師生互相親吻,孩子們給予爺爺奶奶親昵的擁抱。
8、進行互動游戲,例如:“小腳踩大腳”、“擊鼓傳花”,并分享食物(幼兒剝橘子給爺爺奶奶)。
9、節目表演環節(幼兒故事或歌舞表演等)。
10、送上精心準備的小禮物給爺爺奶奶。結束時全體齊唱《感恩的心》。
重陽節主題活動策劃方案 13
一、活動目的
重陽節是一個充滿溫情的日子,中班的小朋友們在這個特別的時刻歡慶尊老敬老的傳統節日。在重陽節即將到來之際,我們決定結合這一節日的意義,培養孩子們對老人的關愛之情,開展了一場別開生面的“敬老節”活動。
二、活動目標
1、初步認識重陽節是屬于爺爺奶奶的節日。
2、引導孩子們從小關心和照顧爺爺奶奶,力所能及地為他們做點事情。
3、增強孩子們對爺爺奶奶的感情,愿意表達對他們的愛意。
三、活動流程
(一)了解重陽節
1、認識重陽節的背景。
教師提問:小朋友們,知道農歷九月初九是哪個節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,又稱為“老人節”,是所有爺爺奶奶、外公外婆共同慶祝的日子。
2、了解重陽節的習俗。
(二)分享感受
教師發問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么呢?為什么我們要幫助他們呢?
我想對爺爺奶奶說一句心里話。
(三)制作手工禮物
小朋友們動手制作小飾品,作為禮物送給自己的爺爺奶奶。
(四)學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/外公外婆笑哈哈,
我請他們吃甜糕,爸爸媽媽夸我好乖娃。
(五)表達我們的愛
為爺爺奶奶做一件小事情,比如:長大后自己走不要爺爺奶奶抱,或者為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節主題活動策劃方案 14
一、活動意義
重陽節是中國傳統節日之一,農歷九月初九更是被定為敬老節。這個特殊的節日,滿載著人們對老年人的尊敬與關愛。通過“溫暖重陽,敬老傳承”主題活動,我們為老年人準備了一系列的活動,包括發放“敬老倡議卡”,探討重陽節的歷史,手工編織暖心的圍巾和坐墊,共享美味的重陽糕點,走訪慰問孤寡老人,進一步增強居民敬老愛老的意識,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日,xxx社區。
三、參加對象
老年人35人,志愿者xx人。
四、活動內容
本次活動內容包括敬老宣傳、重陽文化介紹、手工編織、重陽禮物、重陽習俗傳承及走訪慰問活動。
1、敬老宣傳
活動志愿者將精心設計“敬老倡議卡”,提出十項尊老敬老的倡議,并將其制成卡片分發給社區居民,來營造一個尊老敬老的良好氛圍。
2、重陽文化介紹
請參與活動的老人和志愿者提前準備與重陽節相關的資料,活動當天共同分享關于重陽節的由來、傳說及習俗等,增加大家對這個傳統節日的了解,提高對傳統文化的重視。
3、手工編織
通過網絡平臺招募熱衷于編織和公益活動的志愿者,提供編織用的毛線、針具等材料及參考資料,為高齡和獨居的老人制作時尚的圍巾與漂亮的坐墊,以幫助他們在寒冷的冬季保持溫暖。
重陽節主題活動策劃方案 15
一、目的:
1、了解每年的重陽節在農歷九月初九,并學習如何關心和照顧祖父母。
2、使祖父母感受到節日的溫暖,同時讓孩子們體驗敬愛老人的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日中午
三、活動地點:
每班教室
四、提前準備:
邀請孩子們的祖父母參與大班活動。
五、參與者:
大班年級組全體兒童及教師
六、活動準備:
1、每個班級需準備家長簽到表
2、園區需提前訂購一些橙子
3、班級安排好桌椅的擺放
七、活動流程安排:
1、主持人開場發言,孩子們向到場的祖父母問好,并為他們的到來熱烈鼓掌。
2、孩子們為長輩們獻唱,曲目由各班教師決定,如《爺爺給我打月餅》。
3、觀看祖父母們的精彩表演。
4、邀請部分祖父母上臺表演。
5、請祖父母與孩子們共同參與表演。
6、分享美味的橙子。
7、進行橙子剝皮比賽,讓每個人都有一個橙子。
8、孩子們用手喂養祖父母。
9、祖父母反過來喂養自己的孫輩。
10、進行“擊鼓傳花”游戲,提前說明規則,孩子們與祖父母一起參與。
11、教師向孩子們送出祝福,與祖父母依依惜別。
重陽節主題活動策劃方案 16
一、活動主題
敬老愛老
二、活動對象
六(4)班
三、活動背景
現代社會中,許多孩子沉浸在自我的世界里,對于長輩的付出往往缺乏感知。開展感恩教育,不僅可以幫助孩子們意識到父母和祖輩的辛勤付出,更重要的是培養他們的孝心和對老年人的尊重。一個懂得感恩的人,才能在未來對他人、對社會、對國家給予更多的愛。
四、活動時間
20xx年9月15日——10月15號
五、活動目標
1、了解重陽節的傳統習俗及其文化意義。
2、培養學生的感恩意識,珍惜與老人的關系。
3、通過自己的行動表達對老人的關心與愛。
4、培養學生尊老愛幼的品質,弘揚中華民族尊重老人的優秀傳統。
六、活動準備(假期作業)
1、回顧與長輩相處的點滴,理解他們的辛苦付出。
2、查閱資料,了解重陽節的歷史及其重要性。
七、活動實施過程
(一)收集資料
1、研究我國的傳統節日,重點搜集與重陽節相關的信息。
2、教師推薦關于尊老的書籍和文章,鼓勵學生在圖書館進行查閱,并記錄下有趣的故事與個人感受,準備分享。
3、利用網絡資源,通過訪問相關網站或搜索關鍵詞,收集尊老敬老的資料,為活動做足功課。
(二)觀察與回憶
1、結合學生的日常家庭生活,指導他們觀察爺爺奶奶的生活狀態,并記錄下觀察結果。
2、利用周末時間,進行“角色互換”活動,讓學生親身體驗老年人的日常生活,體會他們的辛勞。
3、引導學生回憶日常生活中爺爺奶奶給予的關愛,進一步增強對老人的感激之情。
4、關注學生與老人的關系,引導他們設計活動方案,利用重陽節來慶祝并表達感恩。
(三)調查與訪問
為了解地區老年人的生活狀況,提高尊老意識,教師指導學生分組進行實地調查和訪問。
1、教師協助學生設計調查問卷,開展問卷調查,并統計和總結數據,進行分享與反思。
2、根據調查結果,選擇敬老的模范對象進行采訪,引導學生制定相應的問題并做好記錄。
3、各組前往社區,訪問長者,利用雙休日時間幫助他們打理衛生、聊天以增進了解,促進體驗活動的開展。
4、活動結束后,引導學生將所見所聞進行運用繪畫或寫作的方式記錄下來,借助多種渠道向社會傳播,提升社會關注度。
在調查與訪問階段,即使學生是活動的主要參與者,教師的指導也是不可或缺的。教師應與相關機構聯系,確?;顒拥捻樌M行。在調查與采訪前,教師需指導學生注意問題的設計和調查的規范,提高學生的合作與溝通能力,對學生的各項活動給予及時的肯定。
(四)交流與分享
1、教師組織學生分享收集到的關于尊老敬老的資料和個人感受。
2、各小組合作制定重陽節活動方案,共同探討實施步驟。
3、學生展示調查結果,分享采訪中的收獲。
4、展示訪問過程中拍攝的照片或視頻,并與同學分享感受。
5、在各組長交流時,教師鼓勵分享活動成果,并建議學生記錄感興趣的內容,積極整理和歸類資料。
6、分組討論,為班級的“敬老愛老”主題活動準備節目。
(五)成果展現
重陽節主題活動策劃方案 17
一、活動時間
20xx年x月x日上午
二、活動地點
xx市xx社區
三、活動準備
1、為爺爺奶奶準備節日禮物及賀卡。
2、學習重陽節歌曲《我愛我家》。
3、學習傳統文化《弟子規》中的部分內容。
四、活動目標
1、在熟悉重陽節歌謠的基礎上,能夠配合旋律演唱歌曲。
2、能夠根據歌曲的主題創編動作,增強對爺爺奶奶的情感聯結?;顒訙蕚洌河變阂呀泴W習過《老人的歌》這首歌謠。
五、活動過程:
1、回憶之前學過的歌謠。
2、欣賞重陽節相關歌曲的旋律,嘗試用手拍節奏。
3、學習歌曲的演唱。
(1) 自由嘗試與旋律相配合的演唱。
(2) 聽老師演唱歌曲。
(3) 進行集體學唱。
4、根據歌曲的主題創編表演動作。
(1) 討論歌曲內容并設計表演動作。
(2) 扮演角色進行表演和演唱。
5. 和爺爺奶奶共度重陽節 主要涉及領域: 綜合活動目標
(1)通過與爺爺奶奶一起慶祝重陽節,初步了解該節日的傳統習俗與活動。
(2)積極參與節日活動,表達對爺爺奶奶的關心與愛護。
(3)進一步加深與爺爺奶奶之間的情感聯系。
重陽節主題活動策劃方案 18
10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“感念親恩、傳遞愛意、共書情誼”——重陽節敬老活動。現將具體安排如下:
一、活動目的:
針對當今少先隊員普遍自我中心、缺乏感恩之心的現狀,以“重陽節”這一傳統節日為契機,深入開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動。通過尊老、敬老、助老人的實踐,讓隊員們能更加深入理解“重陽節”的文化內涵。在參與中培養對老人的理解、尊重與孝敬,鼓勵每位隊員從日常生活中的小事做起,成為一個懂得感恩的人,讓老人們度過一個溫馨愉快的“重陽節”。
二、活動主題:
感念親恩、傳遞愛意、共書情誼
三、活動對象:
全體少先隊員
四、主要內容:
結合青少年的特點,各中小隊將開展豐富多彩的“感念親恩、傳遞愛意、共書情誼”主題系列活動,通過多樣的活動形式,展現東方紅小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、在升旗儀式上,向全體隊員倡議開展“尊老敬老愛老助老”的活動。
2、通過紅領巾廣播站向全校師生宣傳“中華傳統節日——重陽節”的文化意義。
3、組織少先隊大隊部的學生代表走進敬老院,參與志愿服務活動。
五、總體要求:
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識到敬老愛老活動對培養少先隊員的中華民族精神和傳統美德的重要作用,切實重視此項活動,充分發揮少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛號召,使盡可能多的隊員參與其中。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際情況,圍繞重點活動,精心設計活動方案,認真組織實施,充分考慮隊員的特點,注重活動效果。
重陽節主題活動策劃方案 19
“讓愛傳承,善行常在”是我們中華文化的重要組成部分,作為新時代的接班人,我們應當銘記傳統、弘揚美德。在重陽節即將來臨之際,為了進一步促進尊老、敬老、愛老、助老的良好社會氛圍,引導學生懂得感恩,樹立良好的家庭價值觀,增強孩子們的社會責任感,我校特在重陽節前后開展以“感恩重陽,溫暖心靈”為主題的系列活動。
一、活動時間
重陽節期間及節前后兩天。
二、活動對象
全校學生。
三、活動流程
活動將以班級為單位,結合活動主題,通過主題班會和社會實踐等多種形式,開展“感恩重陽,溫暖心靈”系列活動,展現我校學生孝老愛親的積極精神面貌。
1、強化宣傳:在學校的國旗下講話中,向全體學生宣傳重陽節敬老活動的重要性,增強同學們的參與意識;學生會將發放活動倡議書。
2、舉行“感恩重陽,溫暖心靈”主題班會,各班圍繞主題自主設計活動方案,并將其與雛鷹爭章(孝敬章)活動結合起來。
3、利用廣播站平臺,鼓勵學生自主探究,分享重陽節的典故,以及有關尊老敬老的感人事跡。
4、在全體學生中開展“關愛夕陽”活動,即:為老人做一件好事、傾聽老人講述往事、為老人制作一張“感恩卡”、書寫一句“孝親承諾語”。
四、活動要求
1、在重陽節前的3天內,3到6年級的各班至少選出1張學生自制的“感恩卡”參加評比,優秀作品將在校園中展出。
2、在重陽節前的2天內,各班需將活動總結和“孝親承諾語”上交到學生會。
重陽節主題活動策劃方案 20
一、活動主題:
重陽節濃情敬老,共享溫暖時光
二、活動背景:
重陽節臨近之際,我們將組織一系列“關愛老人”的活動。希望通過此次活動,讓更多的同學學習尊老愛老的傳統美德,傳承中華民族的敬老精神。
三、活動意義:
本次活動秉持“愛心連接心靈,青春傳遞溫暖”的理念,旨在通過慰問活動,為敬老院的老人們提供力所能及的關懷與服務。同學們也能借此機會在奉獻中體會快樂,增強團隊合作意識,培養責任感與奉獻精神,積極傳承中華優秀文化。
四、活動目的:
(1)主動幫助社會中需要幫助的人群,成為愛的傳播者;
(2)在重陽節之際,為老人送去關心與溫暖;
(3)提高自身的實踐能力,向社會傳遞愛心;
(4)關愛老年人,為構建和諧社會貢獻力量;
五、活動標語:
關愛老人,共享溫暖
六、活動參與人員:
在校學生
七、活動時間:
xx月xx日。
八、活動地點:
xx。
九、活動內容:
1、活動前期準備:
(1)提前準備表演節目(歌曲、舞蹈、合唱等)以及與老人互動的游戲;
2、活動具體安排:
(1)全體成員向老人問好,表達敬意;
(2)協助老人清潔環境,打掃敬老院;
(3)參與人員為老人表演節目;
3、活動流程:
(1)大合唱為老人獻上一首動人的歌曲;
(2)節目表演,邀請積極的老人參與其中;
(3)老人選擇一首經典革命歌曲,邀請他們共同演唱;
(4)學生代表演出節目,如歌曲、小品、相聲、合唱等;
(5)自由活動時間,播放老人喜歡的音樂,陪伴他們聊天,分享彼此的故事,緩解他們的孤獨感,讓他們感受到溫情;
(6)幫助老人清理常用場所,恢復活動環境;
十、慰問禮品
待定
十一、注意事項:
(1)與老人相處時應細心、溫和,讓他們感到愉悅;
(2)活動期間,嚴格遵循負責人的安排,積極投入,避免嬉鬧;
(3)注意服務態度,保持禮貌,舉止得體;
(4)來回途中注意交通安全;
(5)若因天氣等原因活動無法進行,將及時通知大家;
(6)全體志愿者需履行各自職責,發揚不怕苦、不怕累的精神,確?;顒拥捻樌_展;
(7)在幫助老人時要小心謹慎,確保活動期間大家的安全,保持對老人的善意與耐心,盡量滿足合理請求;
(8)未提及的注意事項,志愿者需自行留意,最重要的是確保老人的安全和舒適。
十二、活動預期效果:
通過本次走訪敬老院的活動,增強學生的動手實踐能力,培養無私奉獻、服務社會的高尚情操,使同學們的心靈更加明亮,同時呼吁大家從日常小事做起,傳遞愛心。也讓學生培養勤儉節約、尊老愛老的良好風尚,為社會的和諧發展貢獻力量。