社團活動如同一抹亮色，承載著青春的夢想與激情。一本精心編寫的社團活動策劃書，不僅是一份活動安排的藍圖，更是促進成員間交流與合作的橋梁。通過明確的目標、合理的資源配置和創(chuàng)新的活動形式，我們能夠激發(fā)更多同學的參與熱情，培養(yǎng)團隊精神，增進彼此的理解與友誼。策劃書的每一細節(jié)，都蘊含著我們對社團未來發(fā)展的期待與責任。

學校社團活動策劃書 1

積極建設(shè)的校園社團文化是推動校園和諧的重要力量，為了促進我校社團的進一步發(fā)展，并展示各社團的特色，更好地豐富校園文化生活，推進和諧校園的建設(shè)，特定于20xx年3月至4月舉辦“XX大學第六屆學生社團文化節(jié)”。本次文化節(jié)的主要安排如下：

　一、活動名稱:

XX大學第六屆學生社團文化節(jié)

　二、活動主題:

青春無畏，成就未來

　三、活動時間:

20xx年3月初——4月中旬

　四、活動地點:

XX大學校園內(nèi)

　五、主辦單位:

主辦:共青團XX大學委員會

XX大學學生社團聯(lián)合會

承辦:XX大學各學生社團

　六、參與人員:

XX大學全體師生

　七、活動時間安排:

20xx年3月1日至20xx年3月15日為籌備階段

(該階段各社團需提交活動計劃、預算及相關(guān)材料)

20xx年3月16日舉行啟動儀式

20xx年3月17日至4月10日為社團主題活動周

20xx年4月11日，評選本年度優(yōu)秀社團

20xx年4月中旬，閉幕式(具體時間另行通知)

　八、活動內(nèi)容:

1、啟動儀式

時間:20xx年3月16日

主辦:社團聯(lián)合會

1)開幕式

地點:(待定)

內(nèi)容:(傳統(tǒng)開幕式形式)

1、開場表演

2、宣布開幕(介紹嘉賓，領(lǐng)導講話，代表發(fā)言等)

3、文藝演出

4、社團風采展示

2)學生社團發(fā)展交流會

主題:回顧輝煌歷程，展望社團未來

時間地點:(另行通知)

內(nèi)容:回顧我校社團發(fā)展歷程;邀請優(yōu)秀社團代表及歷屆負責人進行經(jīng)驗分享。同時歡迎各院團的負責人參加，攜手探討社團發(fā)展的新路徑。

2、主題活動周(為期四周)

1)將本次社團文化節(jié)的四周時間分為不同的主題周，各社團據(jù)自身特點選擇適合的主題，參與活動，展示社團的獨特魅力。

學校社團活動策劃書 2

活動背景：卓越的語言表達能力、良好的人際交往能力以及靈活的思維能力已經(jīng)成為大學生邁向職場的必備素質(zhì)。為了豐富校園文化活動，推動校園文化建設(shè)，提升大學生的綜合素養(yǎng)，展示社團的獨特魅力，口才協(xié)會積極響應(yīng)學校的號召，聯(lián)合多個兄弟社團，如勵志協(xié)會、營銷協(xié)會、食品科學協(xié)會、證券協(xié)會、博愛協(xié)會及商經(jīng)協(xié)會等，共同策劃了XX年下半年的河南商專學生社團辯論賽。

活動目的：河南商專口才協(xié)會攜手眾多兄弟社團，承辦此次社團辯論賽，旨在通過精彩紛呈的辯論活動，提升大學生的語言表達、思維能力和溝通技巧，特別是培養(yǎng)大學生的進取心和團隊合作精神。在拓寬人際關(guān)系，增進社團之間的交流與合作的豐富校園文化生活，為校園文化建設(shè)增添活力。

活動宗旨：關(guān)注大學生生活、聚焦社會熱點，通過交流學習，實現(xiàn)自我發(fā)展，展現(xiàn)社團的風采。

活動對象：所有參加的河南商專三十五個學生社團

一、活動流程：活動將分為兩個階段進行。

第一階段：初賽（定于11月7日）

第二階段：復賽（定于11月12日）

二、活動地點及人員安排：具體活動場地由社團部申請，現(xiàn)場人員由口才協(xié)會負責組織安排。

三、辯論賽流程：

第一、立論環(huán)節(jié)（總時長6分鐘）

正方一辯發(fā)言  時長3分鐘

反方一辯發(fā)言  時長3分鐘

第二、盤問環(huán)節(jié)（總時長6分鐘）

反方二辯向正方一辯提問，每次提問時間不超過20秒，回答時間為30秒。

正方二辯向反方一辯提問，時間同上。

提問順序由反方開始，被提問者只可回答，不可反問。

第三、駁論環(huán)節(jié)（總時長3分鐘）

正方三辯反駁反方1分30秒

反方三辯反駁正方1分30秒

第四、攻辯環(huán)節(jié)（總時長3分鐘）

正反雙方四辯進行對辯，每次發(fā)言不超過20秒，由反方先開始。

第五、評委提問（總時長2分鐘）

評委向正方或反方任意辯手提問，回答時間1分鐘。

第六、自由辯論（總時長8分鐘）

由反方開始，雙方各用4分鐘。

第七、總結(jié)陳詞（總時長8分鐘）

正反雙方四辯各自用4分鐘進行總結(jié)。

四、比賽要求：

立論環(huán)節(jié)要求：

鼓勵即興發(fā)言，觀點明確，條理清晰，語言流暢。

盤問環(huán)節(jié)要求：

此為一辯、二辯之間的交流，提問與回答要緊扣辯題，不得人身攻擊。

駁論環(huán)節(jié)要求：

各方三辯對對方觀點進行直接反駁，被反駁方不得發(fā)言。

評委提問規(guī)則：

評委可任意選擇辯手提問，回答應(yīng)直擊要點，不可反問。

自由辯論規(guī)則：

(1) 辯論必須交替進行，各用4分鐘；

(2) 自由辯論始于反方任一辯手發(fā)言，之后雙方輪流發(fā)言；

(3) 發(fā)言次數(shù)與順序不受限制；

(4) 發(fā)言結(jié)束后立即計算對方發(fā)言時間；

(5) 若一方發(fā)言用時已滿，另一方可繼續(xù)發(fā)言。

(6) 比賽期間，未發(fā)言辯手不得離席，也不得干擾對方發(fā)言；

(7) 強調(diào)良好辯風，注重知識的傳播與思維的啟迪。

總結(jié)陳詞要求：

對辯論整體進行分析，總結(jié)升華辯題內(nèi)涵。比賽期間參賽隊伍不得與評委接觸，需通過紀檢部反饋賽事意見。

社團可組織成員觀看比賽并準備適當?shù)男麄鞴ぞ撸坏糜绊懕荣愡M行。

五、復賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）：

1. 宣布辯論賽開始

2. 介紹到場嘉賓及評委（僅第一場進行該環(huán)節(jié)）

3. 介紹第一組辯題及參賽隊伍

4. 由雙方選手進行自我介紹

5. 進行第一組辯論

6. 第一組結(jié)束后，進行第二組辯論

7. 介紹第二組辯題及參賽隊伍，并進行自我介紹

8. 第二組辯論結(jié)束后進行第三組辯論

9. 介紹第三組辯題及參賽隊伍，并進行自我介紹

10. 評委點評

11. 執(zhí)委主席公布結(jié)果及決賽名單

六、參賽選手要求及評判標準：

1、團體部分：

(1) 審題準確，立場鮮明，對難點有效處理。

(2) 展開論述條理清晰，層次分明。

(3) 辯駁時提問簡單明了，回答直接。

(4) 團隊配合默契，互動良好。

(5) 語言流暢，普通話標準。

(6) 比賽期間舉止得體，尊重對手及評委。

(7) 形象整齊，體現(xiàn)風度。

2、個人部分：

(1) 陳詞清晰、思路透徹；

(2) 提問準確、回答中肯，反駁有力；

(3) 整體表現(xiàn)優(yōu)雅自信。

七、扣分標準：

1. 超時發(fā)言超過十秒；

2. 攻辯或自由辯論中重復提問、回避問題，打斷他人發(fā)言；

3. 總結(jié)發(fā)言時偏離主題或背稿；

4. 攻辯時隨意更換發(fā)言隊員；

5. 自由辯論中連續(xù)發(fā)言；

6. 對同一問題逃避提問次數(shù)過多；

7. 提問與答復脫離主題。

八、評委評分標準：

個人評分包括反應(yīng)速度、思維清晰、辯論技巧、普通話標準、儀表形象等，總計100分。

團體評分包括立論、整體配合、辯手表現(xiàn)、印象分等，總計100分。

九、獎項設(shè)置：

1. 團體獎：冠軍、亞軍、季軍各一名，頒發(fā)榮譽證書。

2. 優(yōu)秀辯手12名，頒發(fā)榮譽證書及水杯。

3. 最佳辯手15名，頒發(fā)榮譽證書及黑色筆記本。

十、經(jīng)費預算：

略

學校社團活動策劃書 3

　一、活動背景及目的

隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迅猛發(fā)展，越來越多的大學生對自主創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。然而，現(xiàn)實中的職業(yè)發(fā)展卻相對滯后，很多學生面臨著就業(yè)難的局面。作為高校的骨干力量，大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題引起了社會的廣泛關(guān)注，為此，做好相關(guān)的調(diào)研尤為重要。

我校自成立以來，一直致力于提升學生綜合素質(zhì)，尤其是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的培養(yǎng)。結(jié)合當前經(jīng)濟形勢，我院各年級學生對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)究竟有怎樣的看法？為此，我們計劃開展一項問卷調(diào)查，以深入分析學生的思想動態(tài)與需求。

　二、活動時間及地點

活動時間定于4月中旬至5月初，地點位于我校校園內(nèi)。

　三、承辦單位

我校學生社團聯(lián)合會

　四、調(diào)查對象

面向我校全體在讀學生

　五、調(diào)查方式

采用隨機抽樣問卷調(diào)查為主，必要時可進行個別訪談。

　六、活動資金

1) 調(diào)查問卷印刷費用約50.00元；

2) 相關(guān)資料收集與整理費用預算約10.00元；

3) 宣傳材料（海報、展板等）制作費用約10.00元；

4) 問卷整理、數(shù)據(jù)分析和報告打印等費用約10.00元。

　七、具體安排

1) 前期準備階段[4月1日～4月7日]

a、4月1日～4月5日，由宣傳部設(shè)計并制作500份調(diào)查問卷，提交會長審核。

b、4月3日～4月6日，由組織部負責召集成員積極參與，外聯(lián)部協(xié)同動員，并于6日提交參與調(diào)查的成員名單，最終由會長審批確認。名單確定后，組織部將進行基本禮儀培訓（培訓時間定于4月8日）。

c、4月4日～4月6日，利用展板、海報等媒介進行活動前期宣傳，由宣傳部準備好宣傳材料，經(jīng)宣傳后保存好相關(guān)材料以備后續(xù)提交社聯(lián)。

2) 問卷調(diào)查階段[4月8日～4月12日]

a、成立臨時調(diào)查小組：

大一組組長：張曉華（外聯(lián)部部長）

大二組組長：李明（副會長）

大三組組長：王麗（副會長）

大四組組長：陳陽（會長）

b、各組在組長的組織和帶領(lǐng)下，采取靈活多樣的方式對在校同學進行調(diào)查（如教室、宿舍走訪以及校門口設(shè)立調(diào)查點等）。

c、與各系學生會溝通，爭取他們的支持與協(xié)作，利用會員干部的身份加強宣傳和推廣（具體細節(jié)待商議）。

3) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計階段[4月13日～4月19日]

a、4月13日～4月14日，由監(jiān)管部負責收集和整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)分析。

b、4月15日～4月17日，由理論學習小組對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行討論、解析，并草擬調(diào)查報告。期間，邀請李老師對小組進行指導。

c、4月18日～4月19日，邀請李老師及就業(yè)指導辦公室老師進行指導，參考老師意見完善最終調(diào)查報告。

4) 后期宣傳階段[4月20日～4月26日]

a、4月22日～4月24日，通過展板和海報進行活動及成果宣傳，由宣傳部準備相關(guān)材料。宣傳結(jié)束后，保存好相關(guān)材料供日后使用。

b、爭取將調(diào)查報告在校刊上刊登，同時通過校園廣播宣傳活動成果。

c、在學校網(wǎng)站及院團委網(wǎng)站發(fā)布活動總結(jié)與成果。

d、鼓勵參與活動的會員將心得體會寫成文章投稿至各系刊物或校刊。

5) 活動總結(jié)階段 [4月27日～4月30日]

a、總結(jié)本次活動中吸取到的經(jīng)驗，分析發(fā)現(xiàn)的問題并探討解決方案。

b、將所有優(yōu)秀報告、活動記錄及各類材料進行整理存檔。

c、4月30日召開全體會議，匯報近期開展的工作。

注：各項工作的負責人員應(yīng)在每天工作結(jié)束后及時向直接責任人匯報工作進展，以便獲得及時指導與支持。

資金方面的管理與流動由財務(wù)部全權(quán)負責。

　八、注意事項

1) 在問卷填寫過程中，工作人員需全程陪同在場。

2) 對于受訪者不理解的問題，工作人員需耐心解釋，確保語言簡練易懂，以便受訪者能夠理解（如適當舉例說明）。

3) 在調(diào)查中，問卷與個別訪談方式可由工作人員靈活選擇，依據(jù)被調(diào)查者實際情況決定最適合的方式（如，被調(diào)查者手上拿物品時，建議采用訪談方式進行調(diào)查）。

4) 對于未在計劃中列明的情況，工作人員需根據(jù)實際情況靈活處理，以便于調(diào)查順利進行。

學生社團聯(lián)合會

5月6日