教育不僅是知識(shí)的傳授，更是情感的交流和思維的啟迪。回顧這一年的教學(xué)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)音樂作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，能夠有效促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)發(fā)展。在課堂上，學(xué)生們通過樂器演奏、合唱以及欣賞經(jīng)典作品，不僅增強(qiáng)了音樂理解，也提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與審美情趣。通過反思教學(xué)方法與學(xué)生反饋，意識(shí)到激發(fā)學(xué)生的音樂興趣是關(guān)鍵，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍更是提升教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本次總結(jié)旨在分享在初中音樂教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與不足之處，為未來的教學(xué)實(shí)踐提供借鑒。

初中音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 篇1

作為一名初中音樂教師，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下，以便在今后的教學(xué)中更好地提升自己、改進(jìn)不足、追求卓越。

一、課堂教學(xué)：

我始終把審美教育作為核心，努力激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的熱情、興趣與情感。通過音樂教育，我希望能夠陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)他們的智慧，培養(yǎng)他們對(duì)美的欣賞與追求。我強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓他們?cè)谳p松愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中（如聆聽、觀賞、演唱、討論、聯(lián)想、想象和律動(dòng)）主動(dòng)探索、感受、理解以及表達(dá)音樂，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行音樂創(chuàng)作。在高中的音樂欣賞課中，我引入了一個(gè)學(xué)生自我介紹音樂、表達(dá)藝術(shù)見解的環(huán)節(jié)，這顯著提升了他們的能力。

不過，我意識(shí)到在情感與興趣的培養(yǎng)上有所側(cè)重，導(dǎo)致對(duì)初三和高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授有所不足。畢竟，情感與知識(shí)是相輔相成的，掌握樂理知識(shí)是深入理解音樂的重要基礎(chǔ)。

二、課堂管理：

為了讓學(xué)生在音樂課上輕松愉快，我采取了多種鼓勵(lì)的方式來展示學(xué)生的良好品質(zhì)，并努力通過有效的設(shè)計(jì)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于課堂秩序的干擾行為，我進(jìn)行了善意的批評(píng)和糾正。

不足之處在于對(duì)一些擾亂課堂秩序的行為批評(píng)力度不夠。我過于寬容，認(rèn)為學(xué)生的行為不是出于惡意，而是年輕不成熟的表現(xiàn)，導(dǎo)致他們未能真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。今后我需要特別重視賞罰分明，嚴(yán)格把握課堂紀(jì)律，尤其是在面對(duì)那些在沒有桌椅的教室中自視優(yōu)越的中學(xué)生時(shí)。我也意識(shí)到幽默的運(yùn)用還不夠恰當(dāng)。

三、課外活動(dòng)：

為更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛，按照學(xué)校計(jì)劃，我在寶賢初中成立了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)成員主要是自愿報(bào)名的學(xué)生，每周一和周四進(jìn)行課外活動(dòng)訓(xùn)練。器樂隊(duì)的成員則是具備樂器演奏基礎(chǔ)的學(xué)生，每?jī)芍苣┻M(jìn)行排練。

在這一學(xué)期，我們舉辦了寶賢中學(xué)的第一期音樂會(huì)（器樂專場(chǎng)），組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校的交流演出，舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下，今年的“寶積山之聲”文藝匯演也取得了較大成功。

然而，我未能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。器樂學(xué)習(xí)是很好的藝術(shù)實(shí)踐，尤其對(duì)音樂課較少、學(xué)習(xí)壓力大的高中生而言，演奏樂器會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響。目前，許多中學(xué)（包括幾所重點(diǎn)學(xué)校）已擁有自己的管樂隊(duì)，我已提交相關(guān)申請(qǐng)，希望能盡快在我校組建管樂隊(duì)。未能參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展示自我的機(jī)會(huì)，這讓我感到非常遺憾。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演，我原本認(rèn)為這是一個(gè)年末師生同樂、迎接新年的大型活動(dòng)，因此在節(jié)目選取上沒有嚴(yán)格把關(guān)，以致影響了整體晚會(huì)的質(zhì)量和效果，顯得冗長(zhǎng)。對(duì)于主持人的選擇也應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格篩選，以保障晚會(huì)的整體水準(zhǔn)。在演出前的準(zhǔn)備工作（如場(chǎng)地、音響和工作人員安排）也需更為周到。節(jié)目應(yīng)提前在演出場(chǎng)地彩排。

四、考試：

為了讓音樂考試不再單調(diào)死板，使學(xué)生能夠更自然地表達(dá)對(duì)音樂的理解，同時(shí)讓我能更好地了解每位學(xué)生，這一學(xué)期我采取了新的考試方式：寶賢初一和附中初三的學(xué)生可以選擇用唱、奏或舞等形式來展現(xiàn)自己的音樂才華；附中高一的學(xué)生則需要寫一篇500字左右的文章，內(nèi)容可涉及音樂鑒賞、評(píng)論以及音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。

五、少先隊(duì)工作：

1. 寶賢初一的建隊(duì)儀式；

2. 寶賢初一的音樂會(huì)。

六、其他：

我常利用休息時(shí)間自費(fèi)收集各種音樂文化資料，旨在讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)聆聽、觀看和接觸優(yōu)秀音樂作品，以此來拓寬他們的視野，并獲得更多的美的體驗(yàn)。如果條件允許的話，我也希望能讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|電腦音樂。我也非常注重自身的專業(yè)成長(zhǎng)，如參加市內(nèi)的音樂教研活動(dòng)、練習(xí)專業(yè)技能、閱讀音樂、教育及文化方面的書籍和資料，積極參與網(wǎng)絡(luò)上的教育交流活動(dòng)。但我意識(shí)到自己聽課的機(jī)會(huì)太少，失去了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在工作中，我對(duì)細(xì)節(jié)十分關(guān)注，但有時(shí)會(huì)因考慮過多而缺乏果敢。在教學(xué)中幽默的運(yùn)用也需加強(qiáng)。

初中音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 篇2

在進(jìn)行初中音樂教學(xué)總結(jié)時(shí)，我們常常會(huì)感到無從下手。這對(duì)音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師而言，尤其是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。您想要更輕松地掌握這一工作嗎？那就快來關(guān)注我們的網(wǎng)站，定期查看我們更新的音樂教學(xué)總結(jié)內(nèi)容吧。

轉(zhuǎn)眼間，xxxx年已經(jīng)悄然而逝。如今，無論是通過電視、網(wǎng)絡(luò)還是廣播，我們都不難發(fā)現(xiàn)，媒體的年終總結(jié)幾乎層出不窮。確實(shí)，過去的一年里，我們辛勤耕耘，四處奔波，當(dāng)然也收獲頗豐。在即將迎來新的一年的我們也應(yīng)回顧過去一年的點(diǎn)滴經(jīng)歷，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。我將簡(jiǎn)要匯報(bào)我在xxxx年度的音樂教學(xué)工作。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以學(xué)校為家。我始終積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參與各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力向黨組織靠攏。配合教研組搞好音樂教學(xué)的教研活動(dòng)，認(rèn)真整理集體備課記錄，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，絕不缺席，服從學(xué)校安排，與同事們相處融洽，在整個(gè)學(xué)年度中我保持了全勤的狀態(tài)。

關(guān)愛學(xué)生，做孩子們的良師益友。正如校長(zhǎng)曾經(jīng)提到：“面對(duì)的每位學(xué)生都是獨(dú)一無二的，作為教師永遠(yuǎn)不能心中劃分等級(jí)。”我深刻認(rèn)同這句話，因此我用我的愛心去澆灌每一位學(xué)生。在課堂上，我嚴(yán)格要求每一個(gè)孩子，而在課下，我樂于成為他們的朋友。經(jīng)過一年的辛勤付出，看到孩子們臉上的笑容，我感到無比欣慰，常常聽到他們說：“老師，如果每天都是您教我們?cè)摱嗪茫　边@讓我覺得所有的努力都是值得的。

二、教學(xué)工作

為了提升自己的音樂教學(xué)水平，我認(rèn)真參與學(xué)校每次的培訓(xùn)，積極記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”是我教書育人的信念。在這一年中，我深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新穎的思路和方法指導(dǎo)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求上好每一節(jié)課。我參加了學(xué)校的公開課活動(dòng)，在準(zhǔn)備過程中，我虛心向其他教師請(qǐng)教，查閱大量資料，最終打造出一節(jié)符合自身風(fēng)格并深受學(xué)生喜愛的音樂課，為年度教學(xué)工作增添了一筆亮色。

學(xué)校的論壇是我常去的地方，那里我不僅能學(xué)習(xí)到其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還能分享自己的教學(xué)方法。這種便利的學(xué)習(xí)方式讓我充實(shí)了自己的教學(xué)素材，也讓我的論文在省市級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)。

學(xué)校的每一件小事都包含教育的意義。作為值周教師，我認(rèn)真對(duì)待這份工作，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為文明禮貌的好學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校內(nèi)合唱團(tuán)成為了我今年工作的一個(gè)亮點(diǎn)。在籌備的合唱《歌聲飛揚(yáng)》中，學(xué)生們的表現(xiàn)令我感到無比自豪，他們?cè)?district 級(jí)別的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在參與省級(jí)音樂節(jié)的表演中，孩子們的精彩表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的所有評(píng)委，并得到了高度贊揚(yáng)。為了迎接重要活動(dòng)，我們的合唱團(tuán)受邀參加多個(gè)重要演出，盡管時(shí)間緊迫，我們依然全力以赴，最終取得了令人滿意的成果。

為了讓合唱團(tuán)的孩子們吸取更多新鮮的音樂知識(shí)，我利用個(gè)人時(shí)間外出進(jìn)修，努力提升自己的教學(xué)水平。今年，我順利獲得了音樂理論和聲樂指導(dǎo)的資格證書，這讓我在課堂上更加自信，能夠更好地傳授現(xiàn)代音樂知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略音樂的魅力。

我的工作理念是熱愛集體，腳踏實(shí)地。樂于助人是我最大的快樂，只要是對(duì)學(xué)校和學(xué)生有利的事情，我都會(huì)毫不猶豫地去完成。xxxx年是充實(shí)的一年，因?yàn)樵谶@一年中，我不僅付出努力，也收獲了成長(zhǎng)與喜悅。即將到來的xxxx年，我將繼續(xù)用心去面對(duì)，用激情去滋養(yǎng)我所熱愛的音樂教育事業(yè)。

初中音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 篇3

在這一學(xué)年即將結(jié)束之際，我對(duì)自己在初中音樂教學(xué)中的工作進(jìn)行了全面回顧，感受到這段時(shí)間的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。以下是我在德、能、勤、存在不足和改進(jìn)方向幾個(gè)方面的希望能為我未來的教學(xué)工作提供參考。

一、德

作為一名初中音樂教師，首先要以身作則，樹立良好的教師形象。在思想上，我始終保持積極向上的態(tài)度，支持黨的方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，與同事分享和討論相關(guān)資料。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻提升自己的思想覺悟和師德修養(yǎng)，努力關(guān)心每一位學(xué)生，力求做到公平對(duì)待。

二、能

在教學(xué)工作中，我認(rèn)真履行職責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)，始終以熱愛本職工作為動(dòng)力，努力鉆研教材，精心備課，并虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。我積極探索教學(xué)的新方法，善于總結(jié)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在音樂教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的興趣與情感，努力讓音樂成為他們生活的一部分。課程中，我強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，鼓勵(lì)他們?cè)诟鞣N音樂活動(dòng)中自主發(fā)現(xiàn)和探究。

我認(rèn)為，良好的師生關(guān)系對(duì)教學(xué)同樣重要。教師應(yīng)以平等與尊重的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，努力創(chuàng)造愉快的課堂氛圍。通過激勵(lì)的方式，我希望能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使他們?cè)谝魳穼W(xué)習(xí)中感受到快樂與成就。教師傳授的不僅是知識(shí)，更是理想和信念，以及對(duì)生活的熱情和勇氣。

在這一年里，除了做好教學(xué)工作，我也注重自己的專業(yè)成長(zhǎng)，積極參加學(xué)校及教體局組織的各類學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間不斷充實(shí)自己，保持對(duì)新教育理念的敏感。我收集了豐富的音樂文化資料，以便讓學(xué)生接觸到更多優(yōu)秀作品，開闊視野，提高他們的審美能力。

三、勤

在工作中，我始終遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，保持出勤，不遲到、不早退，盡量做到不請(qǐng)假。我深知紀(jì)律的重要性，它是我前行的基石，只有嚴(yán)于律己，才能無愧于人民教師這一神圣的稱號(hào)。

四、存在不足

回顧這一年，我認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的一些不足之處，例如，我在處理事務(wù)時(shí)有時(shí)不夠細(xì)心，課堂教學(xué)上缺乏一些創(chuàng)新和耐心。自己在性格上也有待進(jìn)一步開朗，需要增強(qiáng)與學(xué)生的溝通和互動(dòng)能力。在發(fā)現(xiàn)不足的我努力去改正，力求在今后的工作中不斷進(jìn)步。

五、改進(jìn)方向

我計(jì)劃加強(qiáng)自身的音樂素養(yǎng)，尋找適合自己的教學(xué)方法，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。我期望多開設(shè)公開課和參與各類活動(dòng)，錘煉自己的教學(xué)水平。我會(huì)認(rèn)真聽取優(yōu)秀教師的授課，力爭(zhēng)每一節(jié)課都做到最好，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我一定能夠不斷前進(jìn)，承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生的重任。

初中音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 篇4

繁忙而充實(shí)的20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束，回首這一年我在初中音樂教學(xué)中所做的工作，心中充滿了感慨，既有欣慰也有不足。以下我將從幾個(gè)方面來總結(jié)這一年的工作，以更好地提升自我，補(bǔ)足短板，精益求精。

一、德

作為一名初中音樂教師，我始終將“為人師表”視為自己的職責(zé)。在思想上，我堅(jiān)持不斷提升自我，擁護(hù)國(guó)家的教育方針，積極參與政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，與同事們進(jìn)行深入的討論和探討。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，我從不懈怠，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)師德素養(yǎng)，尊重和關(guān)愛每一位學(xué)生，公平公正地對(duì)待他們。

二、能

在教學(xué)工作中，我始終服從組織安排，積極投入工作。憑借對(duì)音樂教育的熱愛，我努力鉆研音樂教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，并虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流，探索教學(xué)的新方法。在實(shí)際教學(xué)中，我注重總結(jié)與積累經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過審美教育這一核心理念，努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好，讓音樂成為他們生活中的一部分，引導(dǎo)他們?cè)谝魳穼?shí)踐中積極探索和體驗(yàn)，讓每位學(xué)生都能感知、理解并表現(xiàn)音樂，甚至創(chuàng)造音樂。

在教學(xué)中，我尊重學(xué)生的個(gè)性，努力營(yíng)造良好的師生關(guān)系，以平等的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生。為了讓他們?cè)谝魳氛n上感到輕松愉快，我常常采用鼓勵(lì)性的方式，引導(dǎo)他們積極表現(xiàn)。通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，充分吸引學(xué)生的注意力。教師的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更是傳遞理想與信念，培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀，讓他們?cè)谝魳分蝎@得精神的滋養(yǎng)。

在本學(xué)年，除了做好自己的教學(xué)工作，我還特別注重自身的素質(zhì)提升，積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和聽課任務(wù)，并利用課余時(shí)間查閱豐富的學(xué)習(xí)資料，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，接受新的教育理念，以便更好地應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。我還收集各種音樂文化資料，讓學(xué)生多聽、多看、增加見識(shí)，激發(fā)他們的音樂感悟。

三、勤

在遵守學(xué)校規(guī)章制度方面，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，無論工作多辛苦，我都盡量做到不請(qǐng)假，確保出滿勤，不遲到、不早退。紀(jì)律如同基石，只有將其牢牢植根于自我心中，方能幫助我站得更高、看得更遠(yuǎn)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，恪守職業(yè)道德，才能不辜負(fù)人民教師的使命。

四、存在不足

在反思自己的工作過程中，我意識(shí)到自己在某些細(xì)節(jié)上不夠細(xì)致，工作時(shí)思考的不夠全面，早上上班的時(shí)間安排不足，教學(xué)質(zhì)量也有待提高。我在與學(xué)生的溝通中有時(shí)缺乏耐心，性格方面也理應(yīng)更加開朗與樂觀。交際能力方面，我還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更靈活的方式處理各種情況。發(fā)現(xiàn)自身不足后，我會(huì)積極改正，以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

五、改進(jìn)方向

在今后的教學(xué)中，我將更加重視自身音樂素養(yǎng)的提升，探索適合自己的教學(xué)方法。努力在教學(xué)實(shí)踐中腳踏實(shí)地，采用多樣的教學(xué)策略，提升學(xué)生的能力與思想發(fā)展，爭(zhēng)取多參與公開課和各類教學(xué)活動(dòng)，以錘煉自我。在聽取優(yōu)秀教師的課時(shí)，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要將其經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)中。我相信，通過自己的努力，能夠不斷提升，完成時(shí)代賦予我們的教育使命。

初中音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 篇5

自我成為初中音樂教師以來，已經(jīng)過去了一年的時(shí)間。回首這一年的工作與生活，我努力實(shí)現(xiàn)了“讓學(xué)生喜歡、與同事和諧相處、得到學(xué)校認(rèn)可”的目標(biāo)，這使我在今后的工作中倍感鼓舞。雖然工作十分繁忙，但充實(shí)的生活讓我收獲頗豐。以下是我這一年教學(xué)工作的幾點(diǎn)

一、教學(xué)方面

這一學(xué)年，我擔(dān)任初中的音樂老師。始終保持鉆研的態(tài)度，我認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，確保課前充分備課、課堂上嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，以及課后及時(shí)反思。我的目標(biāo)是讓學(xué)生在課堂上愉快地接受音樂知識(shí)、掌握音樂技能，并在表演中找到自信，真正熱愛音樂。積極參與各類教師競(jìng)賽與活動(dòng)使我收獲良多。在短短一年的時(shí)間里，我成功承擔(dān)了一次區(qū)公開課和三次校內(nèi)公開課，得到了評(píng)委老師們的認(rèn)可。在蘿崗區(qū)20___年教師教學(xué)演講比賽中，我榮獲三等獎(jiǎng)；在校內(nèi)青年教師教學(xué)技能展示中，我獲得了教學(xué)展示單項(xiàng)一等獎(jiǎng)和課件設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在20___年區(qū)智慧教育教學(xué)比賽中，我也被授予了“教壇新秀”的稱號(hào)。盡管并非每次比賽都有令人滿意的表現(xiàn)，我依然對(duì)自己嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取在未來的比賽中取得更好成績(jī)。

二、活動(dòng)方面

在上半學(xué)期，我組織學(xué)生參加蘿崗區(qū)中小學(xué)生朗誦比賽，負(fù)責(zé)背景音樂、隊(duì)形排練和動(dòng)作編創(chuàng)。經(jīng)過與兩位語文老師的共同努力，我們最終獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。除了擔(dān)任音樂老師、生活老師外，我還負(fù)責(zé)天健舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的努力下，我們成功完成了舞蹈《紅燈籠》的編排，并在20___年元旦晚會(huì)上展現(xiàn)了舞蹈隊(duì)的活力，得到了師生們的一致好評(píng)。在下半學(xué)期，我與蘇龍嬋老師一起排練了舞蹈《喜鵲喳喳喳》和《火木棉》，為參加中小學(xué)藝術(shù)展演付出了辛勤的努力，最終兩個(gè)節(jié)目分別獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)和市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還組織了教師合唱比賽的排練，雖然由于人員不足未能如愿展現(xiàn)我們的才華，但我期待明年能有更多的機(jī)會(huì)，讓大家欣賞到我們天健團(tuán)隊(duì)的精彩表演。

三、學(xué)習(xí)方面

我積極參與區(qū)、市的教研活動(dòng)，并按時(shí)完成教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)，獲得了相應(yīng)學(xué)分。在與蘇龍嬋老師的合作中，我們進(jìn)行了多達(dá)十七節(jié)的相互聽課和評(píng)課，促進(jìn)了共同進(jìn)步。這一年來，我受益匪淺，逐漸明確了自己的教師發(fā)展方向。在蘇老師身上，我不僅學(xué)到了教學(xué)技巧，更認(rèn)識(shí)到作為教師應(yīng)具備的能力、素質(zhì)和愛心，這為我今后的教學(xué)之路打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。20___年6月，我有幸與同科組的幾位老師一同前往珠海參加“全國(guó)中小學(xué)音樂課堂教學(xué)研討觀摩會(huì)”，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的音樂教學(xué)理念和優(yōu)秀的課例。僅僅三天的學(xué)習(xí)，讓我感受到成長(zhǎng)的動(dòng)力，希望今后能有更多機(jī)會(huì)讓我不斷進(jìn)步。

勤奮耕耘必有收獲。在這一年中，我不僅在工作上收獲頗豐，更在心理上得到了錘煉。每當(dāng)完成一個(gè)工作任務(wù)后，我都會(huì)進(jìn)行深刻反思，以期在今后的工作中采取更合適的處理方式。我們?cè)诳粗鴮W(xué)生不斷成長(zhǎng)的其實(shí)自己也在不知不覺中與他們共同成長(zhǎng)。未來，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，提升專業(yè)水平，腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，積極配合學(xué)校的安排，努力成為學(xué)生心目中的好老師、同事眼中的好伙伴、領(lǐng)導(dǎo)信賴的好員工！

初中音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 篇6

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末，緊張而富有成效的音樂教學(xué)工作也進(jìn)入了尾聲。在這段時(shí)間里，我對(duì)自己在初中音樂教學(xué)中的工作進(jìn)行了深刻的反思。以下是我在各個(gè)方面的

一、思想方面

在思想上，我始終保持積極向上的態(tài)度，支持黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛我的教育事業(yè)。我參與了多次政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，并積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)的安排，嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)工作中，我充分利用音樂這一學(xué)科獨(dú)特的魅力來陶冶學(xué)生的情操，尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，全面引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。本學(xué)期，我承擔(dān)了初三及小學(xué)五、六年級(jí)的音樂教學(xué)任務(wù)。針對(duì)新的教學(xué)目標(biāo)和不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，我進(jìn)行了精心的備課。在初三的音樂欣賞課上，我采用視頻與課件的方式，幫助學(xué)生通過視聽體驗(yàn)更好地理解音樂的深度與魅力。而在小學(xué)階段，我開展了“小舞臺(tái)”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，讓他們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的才華。我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，積極調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，堅(jiān)定地以審美教育為核心，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛。在輕松愉快的音樂實(shí)踐中，引導(dǎo)他們自主發(fā)現(xiàn)與探索，使音樂成為他們心靈的伙伴，讓每位學(xué)生都能真心熱愛音樂。

我對(duì)初三學(xué)生的樂理知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，特別是在中考中推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試和加試方面，所有學(xué)生均表現(xiàn)合格。

三、考試安排

為了讓音樂考試更加生動(dòng)，不至于刻板，我采用了讓學(xué)生自選一首歌曲和一首口琴曲的方式進(jìn)行考核。每項(xiàng)考核均為50分。選出優(yōu)秀學(xué)生4人進(jìn)行評(píng)分，最后取平均分作為學(xué)生的最終成績(jī)。基本要求如下：

1、歌曲需為課本中的或課外健康的歌曲（流行歌曲可選），國(guó)歌和兒歌則不予允許。

2、要求學(xué)生背唱一段歌詞，自選任一段。

3、口琴部分，從我們學(xué)習(xí)過的曲目中任選一首即可。

四、課外工作

我通過網(wǎng)絡(luò)積極收集音樂文化資料，旨在讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀作品，從而拓寬見識(shí)，獲得更多美的享受。我還負(fù)責(zé)學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，每周三下午進(jìn)行排練。學(xué)生們表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情，那些條件稍差的同學(xué)在我的幫助下也取得了顯著進(jìn)步，到學(xué)期末完成了4首合唱曲目的學(xué)習(xí)。

在去年3月，我承擔(dān)了區(qū)共青團(tuán)舉辦的十大杰出青年文藝演出中詩歌朗誦配樂的任務(wù)。利用課余時(shí)間，我不斷地對(duì)節(jié)目樂曲進(jìn)行聆聽和剪輯，確保達(dá)到最佳效果。我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂朗誦在演出中受到了好評(píng)。我也積極參與學(xué)校與社區(qū)的文藝演出活動(dòng)，通過獨(dú)唱《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和合唱《歡天喜地》、《國(guó)家》、《祖國(guó)你好》等歌曲，為學(xué)校的活動(dòng)增添了光彩。

五、努力目標(biāo)

多年的繁忙教學(xué)工作使我對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展有所忽視，今后我將更加注重自身專業(yè)技能的提升，以求在未來能夠持續(xù)進(jìn)步。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，探索適合自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中扎實(shí)備課，嘗試多種教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和思想素養(yǎng)，同時(shí)爭(zhēng)取多開展公開課、參加比賽與教研活動(dòng)，以不斷磨煉自己。

六、自我反思

1、在教學(xué)方面，仍需追求精益求精，特別是對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)的把控還不夠緊密，初三學(xué)生對(duì)音樂教材內(nèi)容的興趣培養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、對(duì)自己教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性仍需提高。

在這一學(xué)期中，我盡心盡力地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，力求上課認(rèn)真、工作踏實(shí)。我積極參與教研活動(dòng)，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。對(duì)于未來需要改進(jìn)的領(lǐng)域，我將下定決心，努力追求更好的成就。