學(xué)風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要，它不僅關(guān)乎知識(shí)的傳承，更關(guān)乎學(xué)生的全面發(fā)展。通過科學(xué)合理的學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，可以有效提升學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，從而營造出一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)過程中，教師的引導(dǎo)和學(xué)生的參與同樣關(guān)鍵。唯有形成良好的互動(dòng)機(jī)制，才能讓學(xué)風(fēng)建設(shè)真正成為推動(dòng)教育進(jìn)步的動(dòng)力源泉。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 1篇

　一、活動(dòng)背景：

學(xué)風(fēng)建設(shè)是指在教育過程中形成并發(fā)展的良好學(xué)習(xí)氛圍，它反映了一個(gè)班級(jí)的整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度。班級(jí)作為學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理和自我服務(wù)的重要組織，其建設(shè)顯得尤為重要。學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣直接關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)效率和身心發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的建設(shè)至關(guān)重要。為此，我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，為了做好即將到來的評(píng)估工作，結(jié)合學(xué)院的安排，制定了我們的具體方案，以實(shí)際行動(dòng)積極推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)的提升。

　二、活動(dòng)目的

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要持續(xù)關(guān)注的工作，具體到我班主要圍繞課堂出勤、學(xué)術(shù)活動(dòng)、宿舍衛(wèi)生等方面展開，同時(shí)也將適當(dāng)融合一些職業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識(shí)，幫助同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀。

　三、活動(dòng)主題

揚(yáng)帆起航，共創(chuàng)輝煌

　四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月9日下午2:30

　五、活動(dòng)地點(diǎn)

1203教室

　六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）思想政治建設(shè)——學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心

我們將以大學(xué)生的理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生故事，積極引導(dǎo)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)專業(yè)自信，消除心中的疑慮，明確人生方向。通過主題團(tuán)日、班會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

我們還將在思想道德方面著力提升，豐富班級(jí)活動(dòng)，通過健康的文體活動(dòng)、參觀和旅游活動(dòng)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。今后要繼續(xù)保持班級(jí)的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參與各類活動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)性別間的交流，同時(shí)提高班級(jí)的凝聚力。在結(jié)合同學(xué)們實(shí)際需求的基礎(chǔ)上，精心組織“團(tuán)日活動(dòng)”，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃

下學(xué)期我班整體學(xué)習(xí)情況不盡如人意，部分同學(xué)有掛科現(xiàn)象。本學(xué)期的目標(biāo)是確保及格率達(dá)到100%。我們對(duì)自己充滿信心，但必需采取切實(shí)有效的措施來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

具體措施：

1、嚴(yán)格考勤，確保出勤率。由班委負(fù)責(zé)每周點(diǎn)名，并由其他班委進(jìn)行監(jiān)督。

2、針對(duì)同學(xué)的需求，適時(shí)組織一些小型團(tuán)體自習(xí)活動(dòng)，尤其是在期末復(fù)習(xí)階段，為大家提供解決問題的平臺(tái)，如學(xué)習(xí)競(jìng)賽和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、收集學(xué)習(xí)材料，包括相關(guān)的課件和專業(yè)最新資料。

（三）生活規(guī)范

在班級(jí)這個(gè)大家庭中，班級(jí)生活的建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級(jí)生活管理規(guī)章。

個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)管理：

1、個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)由每位同學(xué)自主負(fù)責(zé)，各寢室長(zhǎng)需制定值日表。

2、每位宿舍成員需保持個(gè)人床鋪的整潔和衛(wèi)生。

3、宿舍應(yīng)保持通風(fēng)，確保空氣新鮮無異味。

4、床、桌、椅等家具應(yīng)整齊、干凈。

5、地面應(yīng)無果皮紙屑及污物。

6、桌上、書架上的物品應(yīng)整齊、干凈。

7、床下物品應(yīng)整齊、干凈，無雜亂。

8、宿舍整體環(huán)境應(yīng)健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全管理：

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違禁電器。

個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和酗酒。

2、宿舍及公共區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩。

3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)需對(duì)成員的出勤情況進(jìn)行監(jiān)督。

考核：定期由班委和普通同學(xué)組成小組，對(duì)各寢室的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，并開展班級(jí)內(nèi)部競(jìng)賽，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 2篇

　一、建設(shè)時(shí)間

xxxx

　二、建設(shè)宗旨

學(xué)風(fēng)建設(shè)是提升教育質(zhì)量的根本保障，是培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)不僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)，也是整個(gè)班級(jí)和學(xué)校的文化象征。為進(jìn)一步推進(jìn)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，特制定本方案，以期在全班營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　三、建設(shè)目的

1、通過學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度與核心價(jià)值觀，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展創(chuàng)造有利環(huán)境。

2、通過定期的學(xué)習(xí)與反思，促使每位同學(xué)自覺對(duì)照學(xué)習(xí)規(guī)范，發(fā)現(xiàn)并改正自身的不足，使得“踐行校訓(xùn)、守住校風(fēng)”成為全班同學(xué)的共識(shí)與行動(dòng)，切實(shí)改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

　四、實(shí)施方案

（一）宿舍管理制度

1、成立宿舍管理小組，并設(shè)立“舍長(zhǎng)總監(jiān)”職務(wù)，負(fù)責(zé)宿舍的日常管理。

2、宿舍管理措施包括獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合。宿舍管理小組于每周二進(jìn)行宿舍檢查，評(píng)選出“最佳宿舍”與“待改進(jìn)宿舍”。評(píng)比依據(jù)包括：A、宿舍出勤情況。B、宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及整潔度。C、宿舍參與班級(jí)活動(dòng)的積極性。D、晚間自修與上網(wǎng)時(shí)間的合理分配。所有評(píng)比信息需真實(shí)上報(bào)，如有虛假，一經(jīng)查實(shí)則取消評(píng)優(yōu)資格并扣除舍長(zhǎng)的評(píng)分。“最佳宿舍”將獲得獎(jiǎng)勵(lì)12元，而“待改進(jìn)宿舍”將面臨一天的網(wǎng)絡(luò)封禁，封禁由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施，其他成員可進(jìn)行監(jiān)督。如一宿舍在學(xué)期內(nèi)獲得“最佳宿舍”三次，將額外獎(jiǎng)勵(lì)20元；如被評(píng)為“待改進(jìn)宿舍”三次，則將面臨一周的網(wǎng)絡(luò)封禁。

3、定期召開宿舍管理小組的會(huì)議，討論各宿舍在管理中遇到的問題，尋找解決方案，會(huì)議由班長(zhǎng)主持，所有班委參加。

（二）定期班會(huì)

定期召開班會(huì)，及時(shí)通報(bào)班級(jí)動(dòng)態(tài)，表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，提出問題并討論解決方案。

（三）鼓勵(lì)自習(xí)

為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)知識(shí)掌握，我們鼓勵(lì)大家盡量去自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是晚上，建議寢室保持安靜，避免人員滯留。

（四）課堂考勤

為提升課堂出勤率，我班決定實(shí)施課堂簽到制度，由考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行。同學(xué)們應(yīng)積極配合，確保不漏掉任何一位同學(xué)，提升班級(jí)學(xué)習(xí)的整體氣氛。

（五）組織集體活動(dòng)

在學(xué)習(xí)之余，我們將定期組織班級(jí)活動(dòng)，如班級(jí)聚餐、宿舍籃球友誼賽和與其他班級(jí)的體育比賽，旨在實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 3篇

學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)。為了推動(dòng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以優(yōu)質(zhì)的學(xué)風(fēng)迎接各類評(píng)估，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定本方案。

一、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班團(tuán)支部干部若干

二、指導(dǎo)思想

以人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估為契機(jī)，以完善制度為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理為核心，深化管理與教育相結(jié)合的意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境，形成全體師生參與、全過程監(jiān)督、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高整體素質(zhì)。

三、工作目標(biāo)

（1）通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立有效的學(xué)風(fēng)監(jiān)督與評(píng)估體系，使學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加清晰，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善，學(xué)習(xí)動(dòng)力顯著增強(qiáng)，積極性明顯提升，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”到“主動(dòng)學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變，顯著提升學(xué)業(yè)成績(jī)和實(shí)踐能力。

（2）教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)方向，弘揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中，形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，確保每位學(xué)生成為學(xué)習(xí)型個(gè)人。

（3）教育學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的理念，自覺遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不缺課，集中注意力上課，在課堂上不隨意發(fā)言、不打瞌睡、不看課外書、不玩手機(jī)；杜絕抄襲作業(yè)、考試作弊等不良行為，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，提高自我管理能力，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

（4）各班級(jí)爭(zhēng)取達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”包括：職業(yè)資格證獲取率高；自考通過率高；出勤率高；獲獎(jiǎng)比率高；大學(xué)英語四、六級(jí)通過率高；參與課外科技活動(dòng)的比例高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的參與程度高；“三低”包括：不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕熬夜上網(wǎng)和不回宿舍現(xiàn)象。

四、主要活動(dòng)

（1）定期開展學(xué)生點(diǎn)名工作，確保不遲到、不早退，維護(hù)課堂紀(jì)律。班級(jí)負(fù)責(zé)人需做好記錄，團(tuán)支部要協(xié)助對(duì)每天的出勤情況進(jìn)行考核，每月進(jìn)行思想?yún)R報(bào)和評(píng)比，表彰優(yōu)秀者，教育缺勤者。

（2）提升早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。①早自習(xí)期間進(jìn)行英語四級(jí)詞匯抽測(cè)，并播放四級(jí)聽力材料，讓每位同學(xué)參與口語練習(xí)，提高語感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。②晚自習(xí)以復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)為主，偶爾可以安排一些放松活動(dòng)，但必須確保紀(jì)律性。

（3）開展課堂實(shí)踐活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，根據(jù)教師建議和實(shí)際情況進(jìn)行考核，并給予表揚(yáng)和激勵(lì)。

（4）通過視頻教育課程，借助影片或公開課視頻激勵(lì)學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到奮斗的意義，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

（5）開展學(xué)風(fēng)主題活動(dòng)“規(guī)則成方圓，學(xué)風(fēng)鑄英才”，借助學(xué)生表演（如歌唱、舞蹈、朗誦等）展示規(guī)則的重要性和良好學(xué)風(fēng)的重要性。

（6）在班會(huì)結(jié)束后填寫學(xué)習(xí)契約，并組織每位同學(xué)寫下對(duì)未來的期待，將其張貼在自習(xí)室，共同見證成長(zhǎng)。

（7）進(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評(píng)比，通過整理書籍的方式評(píng)選出優(yōu)秀宿舍，激勵(lì)學(xué)習(xí)。

（8）開展讀書交流會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生分享書籍推薦與閱讀體會(huì)，積累思想文化，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、結(jié)束

主辦單位：某某系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)背景

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，為了豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，特舉辦一次以“青春旋律”為主題的歌唱活動(dòng)，旨在展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，提升校園文化氛圍。

活動(dòng)目的

通過歌唱活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛，培養(yǎng)他們的自信心，展示自我風(fēng)采，提高社團(tuán)的凝聚力，同時(shí)豐富課余文化生活。

活動(dòng)內(nèi)容

1、比賽主題：以英文歌曲為主，內(nèi)容積極向上，鼓勵(lì)原創(chuàng)，參與者可選擇個(gè)人或小組形式演出。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日（19:00開始）

3、主要負(fù)責(zé)人：李明、張華

4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館多功能廳

5、參與對(duì)象：全校師生

活動(dòng)人員及分工

1、評(píng)委：相關(guān)教師及專業(yè)人士

2、主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體引導(dǎo)與串聯(lián)。

活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期宣傳，通過海報(bào)、宣傳單等多種形式進(jìn)行推廣。

2、參賽者提前到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、主持人上臺(tái)開場(chǎng)，介紹活動(dòng)背景及評(píng)委。

4、參賽者依次上臺(tái)表演，評(píng)委進(jìn)行打分。

5、活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

注意事項(xiàng)

1、確保活動(dòng)順利進(jìn)行，合理安排時(shí)間，嚴(yán)格控制每位參賽者的表演時(shí)長(zhǎng)。

2、做好現(xiàn)場(chǎng)安全工作，確保每位參與者的安全。

3、對(duì)參賽作品進(jìn)行公正評(píng)估，遵循比賽規(guī)則。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 4篇

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等教育機(jī)構(gòu)的重要工作，是落實(shí)教育方針的具體體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)本科教育目標(biāo)的重要保障，也是評(píng)估學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請(qǐng)工作順利進(jìn)行，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定舉行第三屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”活動(dòng)。本次活動(dòng)主要包含學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查和課堂查勤兩大部分，以進(jìn)一步提升我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。

一、活動(dòng)背景

在每學(xué)期的后半段，許多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性有所下降。為此，我們希望通過營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)英語四、六級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，從而促使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦。

二、活動(dòng)宗旨

通過一系列學(xué)術(shù)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施。

三、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)項(xiàng)目

開展時(shí)間

活動(dòng)前期宣傳與通知

XX年5月10日-XX年5月13日

課堂查勤及學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查

XX年5月14日-6月3日（為期三周）

后期結(jié)果統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)和公示

XX年6月末

四、主辦單位

主辦方：XX大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方：XX大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部

XX大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處

各學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)形式

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”活動(dòng)將通過隨機(jī)抽查課堂出勤情況和學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查等形式來推進(jìn)，評(píng)選優(yōu)秀表現(xiàn)，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的改善。

(一)前期準(zhǔn)備

(1)5月9日（周二）之前，各學(xué)部需提交大一、大二各專業(yè)的輔導(dǎo)員信息、班級(jí)名單及課表；

(2)5月9日（周二）在A棟教學(xué)樓及食堂前設(shè)置宣傳板，公示《關(guān)于開展第三屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”活動(dòng)的通知》；

備注：各學(xué)部需在5月14日前完成相關(guān)宣傳工作。

(二)具體活動(dòng)方案

<課堂查勤部分>

本次活動(dòng)的課堂查勤部分由主辦方和各學(xué)部?jī)刹糠纸M成，最終查勤統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重計(jì)入各學(xué)部的總分，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后續(xù)提供。具體查勤安排如下：

(1)各學(xué)部互查，每周由學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)安排，每周查勤10節(jié)課，包括4節(jié)專業(yè)課、3節(jié)大學(xué)英語課及3節(jié)公共課，具體的抽查課表將于每周前發(fā)給各學(xué)部；

(2)主辦方將在每周對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查勤5節(jié)以上；

(3)查勤時(shí)間為周一至周五，各學(xué)部需在周五晚將本周的查勤記錄上交；

(4)學(xué)習(xí)部將匯總查勤情況，并于周一將遲到及缺勤人員名單上報(bào)各學(xué)部輔導(dǎo)員；

注：所有查勤人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查勤時(shí)需佩戴工作證并嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上需有查勤人員及任課老師的簽字，查勤記錄不能修改。

<學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分>

(1)在自習(xí)時(shí)間進(jìn)行自習(xí)室及圖書館問卷調(diào)查；

(2)在課結(jié)束后對(duì)課堂紀(jì)律及各班上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）。

六、后期評(píng)選

根據(jù)查勤期間的到課率和問卷調(diào)查結(jié)果綜合評(píng)分，評(píng)選出排名前列的學(xué)部為“學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)部，分別給予一、二、三等獎(jiǎng)，其余學(xué)部則獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（300元）

一、打印

策劃書20份<內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部3份>

問卷調(diào)查400份<其中問卷一300份問卷二100份>

查勤花名冊(cè)（共計(jì)300張）

二、宣傳及獎(jiǎng)勵(lì)

橫幅一條（4元/米10米共計(jì)40元）

優(yōu)秀學(xué)部一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)金（80元）

二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書（30元）

三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀（20元）

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 5篇

　一、班會(huì)主題：

為進(jìn)一步提升我班的學(xué)習(xí)氛圍，針對(duì)目前存在的不足，特召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案班會(huì)。

　二、班會(huì)目的：

通過本次班會(huì)，總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中所遇到的問題，調(diào)整后續(xù)的學(xué)風(fēng)建設(shè)策略，使班級(jí)成員明確各自的角色和責(zé)任，激勵(lì)大家共同努力，為營造一個(gè)優(yōu)秀和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗。

　三、班會(huì)主題：

學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案（核心）

　四、班會(huì)方案：

（一）班會(huì)時(shí)間：20xx年5月15日 下午3:00

（二）班會(huì)地點(diǎn)：五樓文學(xué)系多功能教室

（三）班會(huì)人員：文學(xué)三班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

（四）班會(huì)主持：李明（班長(zhǎng)）

（五）班會(huì)記錄：王靜（學(xué)習(xí)委員）

　五、班會(huì)步驟：

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)正式開始。

　2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：總結(jié)學(xué)習(xí)中作業(yè)交遲等問題，并提出有效的改進(jìn)措施，明確今后的學(xué)習(xí)方向。

　3、團(tuán)支部書記發(fā)言：探討人際關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的影響，檢討前期工作中的不足，并規(guī)劃未來的努力方向。

　4、組織委員發(fā)言：

　（1）回顧之前工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；

　（2）分析活動(dòng)組織不理想的原因；

　（3）介紹未來的活動(dòng)規(guī)劃和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的方向。

　5、宣傳委員發(fā)言：總結(jié)宣傳工作中的不足，提出今后的宣傳計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)提升宣傳效果的重要性。

　6、生活委員發(fā)言：總結(jié)班級(jí)生活管理，強(qiáng)調(diào)寢室衛(wèi)生的重要性，提出改善的建議。

　7、輔導(dǎo)員發(fā)言：

　（1）強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作在學(xué)習(xí)生活中的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)課堂出勤率，樹立良好學(xué)風(fēng)。

　（2）表揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)大家展現(xiàn)個(gè)性。

　（3）探討大一學(xué)生可能面臨的心理健康問題，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的重要性。

　8、文藝委員發(fā)言：闡述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，反思前期工作中存在的不足，并明確今后的努力方向。

　9、體育委員發(fā)言：

　（1）分析體育課出勤的問題，提出改進(jìn)措施；

　（2）討論班級(jí)體育器材的安全管理；

　（3）強(qiáng)調(diào)積極參加體育鍛煉的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　11、班長(zhǎng)發(fā)言：

　（1）總結(jié)本次班會(huì)的核心內(nèi)容；

　（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)與班委之間的協(xié)調(diào)合作；

　（3）呼吁大家共同努力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

　12、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 6篇

　一、活動(dòng)主題：

推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

　二、主辦單位：

xx教育學(xué)院學(xué)生會(huì)

　三、參與班級(jí)：

xx教育學(xué)院1、2、3班

　四、活動(dòng)目的：

旨在提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，減輕學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力。

　五、活動(dòng)安排如下：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月初

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

3、活動(dòng)流程：

（1）.活動(dòng)開幕式

（2）.比賽正式開始

（3）.規(guī)則說明

（4）.評(píng)委介紹：輔導(dǎo)員、班主任

（5）.各項(xiàng)比賽進(jìn)行

（6）.主持人公布得分情況

（7）.活動(dòng)結(jié)束

（8）.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

4、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）小品表演：

各班以小組為單位演出小品，劇本內(nèi)容需積極向上，能夠反映當(dāng)代學(xué)生生活，表演應(yīng)流暢自然，配合適當(dāng)?shù)牡谰吆头b，充分表現(xiàn)角色特性。

（2）原創(chuàng)配音：

放映一段流行影視片段，各班派代表進(jìn)行配音，要求語言生動(dòng)幽默，突出角色的性格特點(diǎn)，視頻片段由主辦方提供。

（3）快樂大本營：

每班派出代表作為觀眾，其余同學(xué)作為演員表演節(jié)目，代表們每笑一次即可在身上貼一張笑臉，最后統(tǒng)計(jì)每班的笑臉總數(shù)。

（4）畫猜人：

每班派出一名代表進(jìn)行抽簽作畫，簽內(nèi)容為本班同學(xué)姓名，依照記憶特征在黑板作畫，其他同學(xué)則在限定時(shí)間內(nèi)猜出畫中的人物。

5、活動(dòng)規(guī)則：

第一環(huán)節(jié)，由老師根據(jù)各班表演情況評(píng)分，滿分為25分。

第二環(huán)節(jié)，由各班班委組成評(píng)審團(tuán)打分，每班滿分25分。

第三環(huán)節(jié)，安排每班代表25張笑臉，貼一張扣一分，滿分25分。

第四環(huán)節(jié)，每班有1分鐘作畫時(shí)間，作畫后由本班同學(xué)進(jìn)行猜測(cè)，每猜錯(cuò)一次扣2分，滿分為25分。

活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)的總分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。每個(gè)環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)、最佳配音獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳繪畫獎(jiǎng)，此外還將設(shè)立最佳配角獎(jiǎng)、最佳好笑獎(jiǎng)、最佳觀眾獎(jiǎng)等特別獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 7篇

　一、活動(dòng)目的及意義：

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的關(guān)鍵。良好的學(xué)風(fēng)不僅是學(xué)術(shù)氛圍的體現(xiàn)，更是學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要保證。通過有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生在人格、能力等方面的全面發(fā)展。樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要基礎(chǔ)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們樹立追求卓越的精神，才能為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了更好地響應(yīng)學(xué)校的方針政策，全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，我校將以班級(jí)為單位開展一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，促進(jìn)個(gè)人的自我完善和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出既有專業(yè)能力又具有社會(huì)責(zé)任感的人才。

　二、活動(dòng)主題：

追求卓越，揚(yáng)帆起航

　三、活動(dòng)時(shí)間：

xxx年4月15日

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx大學(xué)xx學(xué)院xxx教室

　五、活動(dòng)對(duì)象：

xx大學(xué)xx學(xué)院所有班級(jí)的同學(xué)

　六、活動(dòng)內(nèi)容：

① 一位同學(xué)將通過PPT分享著名學(xué)者的學(xué)術(shù)生涯和成就，激勵(lì)同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。

② 準(zhǔn)備一場(chǎng)以小組為單位的辯論賽，主題圍繞“如何正確看待學(xué)風(fēng)”，增進(jìn)學(xué)生的思辨能力。

③ 組織一場(chǎng)趣味知識(shí)競(jìng)賽，題目涉及學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求，獲勝者可獲得小禮品。

④ 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，為新生提供指導(dǎo)和建議。

⑤ 組織一次讀書分享會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們分享自己喜愛的書籍和讀書心得，促進(jìn)閱讀氛圍。

⑥ 安排一場(chǎng)短劇表演，內(nèi)容圍繞學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)誠信，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

⑦ 每個(gè)班級(jí)派出代表，圍繞“我心中的學(xué)風(fēng)”進(jìn)行發(fā)言，分享各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

⑧ 活動(dòng)通過唱《我和我的祖國》來激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的理想努力奮斗。

　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

小禮品50元

文具費(fèi)用30元

　八、活動(dòng)其他安排：

⑴ 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供支持。

⑵ 后勤工作由一位同學(xué)負(fù)責(zé)拍攝記錄。

⑶ 預(yù)備工作：PPT制作由活動(dòng)策劃小組負(fù)責(zé)，主持人需自行準(zhǔn)備發(fā)言稿。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 8篇

　一、班會(huì)思路：

為提升班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)。

　二、班會(huì)目標(biāo)：

通過此次主題班會(huì)，歸納總結(jié)之前學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足之處，規(guī)劃后期的學(xué)風(fēng)建設(shè)措施，明確班委和同學(xué)們的責(zé)任，激勵(lì)每位同學(xué)發(fā)揮積極性，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀的班級(jí)文化而努力。

　三、班會(huì)主題：

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃(核心)

　四、班會(huì)安排：

(一)班會(huì)時(shí)間：xx年xx月17日晚上6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室

(三)參與人員：2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持：何章勇(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄：翠(副班長(zhǎng))

　五、班會(huì)流程：

1、班長(zhǎng)致開場(chǎng)白：宣布班會(huì)正式開始。

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：針對(duì)學(xué)生作業(yè)遲交及其他學(xué)習(xí)方面的不足進(jìn)行說明，并提出合理的解決方案及自身后續(xù)努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言：圍繞人際關(guān)系的建設(shè)，闡述其對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的影響，對(duì)近期工作的不足進(jìn)行自我反思，并明確后續(xù)努力的目標(biāo)。

4、組織委員發(fā)言：

(1)總結(jié)之前工作的不足；

(2)探討近期組織活動(dòng)未成功的原因；

(3)闡述未來學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃，并設(shè)定自身的努力方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作中的失誤進(jìn)行反思，并承諾今后將重視宣傳活動(dòng)及明確后期努力的方向。

6、生活委員：總結(jié)整個(gè)學(xué)期的工作，對(duì)班級(jí)寢室衛(wèi)生情況進(jìn)行反思，并制定衛(wèi)生檢查小組，具體分工如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早晨的內(nèi)務(wù)整理（如疊被子及拖地）和晚上的就寢情況。

明確今后衛(wèi)生工作的有效執(zhí)行及自身后期努力的方向。

7、安全委員：闡述對(duì)安全管理重視不足的問題，并指出后續(xù)改進(jìn)的努力方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性，指出課堂出勤的必要性，提高課堂到課率，實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在開始；

(2)對(duì)班級(jí)中的一些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵(lì)大家展現(xiàn)自我的特色。

9、委員發(fā)言：

(1)對(duì)大一新生可能面臨的心理問題進(jìn)行說明，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的重要性，明確今后自身努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：進(jìn)一步闡述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，反思自己工作的不足，并設(shè)定未來的努力方向。

11、體育委員發(fā)言：

(1)詳細(xì)分析早操出勤中存在的問題，指出部分同學(xué)出勤不積極的情況；

(2)提出體育器材安全管理的問題；

(3)強(qiáng)調(diào)積極參加體育活動(dòng)的重要性，以增強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班干部發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。

13、副班長(zhǎng)發(fā)言：總結(jié)自己在前期工作中的不足和改進(jìn)措施，明確后期應(yīng)當(dāng)努力的方向。

14、班長(zhǎng)發(fā)言：

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)；

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)與班干部之間相互配合的重要性；

(3)明確通過本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，共同爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 9篇

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)熱情與綜合能力的重要體現(xiàn)，構(gòu)成了學(xué)生成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)不僅是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要條件。作為新進(jìn)入大學(xué)的大一學(xué)生，樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)顯得尤為重要。

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，xx學(xué)院20xx級(jí)xx班結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的懈怠行為，特制定本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)

營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級(jí)文化，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和良好職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生，使他們?cè)诘赖缕焚|(zhì)和文化素質(zhì)上都能健康發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上保持樂學(xué)、勤學(xué)的態(tài)度，最終形成班級(jí)持久有效的學(xué)習(xí)氛圍。

二、指導(dǎo)思想

以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為基石，以促進(jìn)自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)為核心，以提升同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

三、活動(dòng)方案

1）常規(guī)工作

①學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：組織班會(huì)，全面動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

②意見征集：鼓勵(lì)同學(xué)們提出關(guān)于優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的建議以及批評(píng)班級(jí)內(nèi)的不良現(xiàn)象。

③座談會(huì)：定期組織學(xué)生與專業(yè)老師的座談，增進(jìn)師生溝通。

④監(jiān)督制度：班主任走訪寢室、課堂，與任課教師溝通，及時(shí)了解學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

⑤班級(jí)信息員：設(shè)立班長(zhǎng)為信息員，及時(shí)傳達(dá)班級(jí)動(dòng)態(tài)，班委負(fù)責(zé)糾正不良行為。

2）團(tuán)支部工作

①專題組織生活：圍繞“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題開展團(tuán)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，推廣先進(jìn)理念。

②團(tuán)員示范活動(dòng)：團(tuán)員要以身作則，帶動(dòng)身邊同學(xué)樹立良好班風(fēng)，開展反饋調(diào)查。

③學(xué)生黨員督導(dǎo)隊(duì)：由黨員組成，監(jiān)督晨讀、出勤等情況，及時(shí)糾正不文明行為，并每周匯總發(fā)布報(bào)告。

④“模范團(tuán)員”評(píng)比活動(dòng)：評(píng)選表現(xiàn)突出的團(tuán)員，樹立全方位發(fā)展的典型。

3）個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

每位班級(jí)成員依據(jù)個(gè)人情況制定大學(xué)規(guī)劃，并上報(bào)班主任，班主任給予審閱和建議，幫助同學(xué)們度過充實(shí)的大學(xué)生活。

四、活動(dòng)要求

1. 全班成員需遵守實(shí)施方案，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2. 班干部作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者，需要以高度責(zé)任心投入其中。

3. 黨員和團(tuán)員要發(fā)揮模范作用，組織引導(dǎo)普通同學(xué)，共同促進(jìn)班級(jí)氛圍的改善。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的核心，也是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提。要重視選拔優(yōu)秀的班干部，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。班干部需強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，作為師生之間的橋梁，助力學(xué)風(fēng)的改善。應(yīng)在班級(jí)中營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成立學(xué)習(xí)小組，互相幫助，促進(jìn)共同進(jìn)步。要關(guān)注課堂的考勤情況，對(duì)頻繁缺課的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行提醒，必要時(shí)向班主任反饋。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要一系列相關(guān)活動(dòng)來支撐，班委應(yīng)積極組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的集體活動(dòng)，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班級(jí)內(nèi)部競(jìng)賽等。

學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于提升班級(jí)的整體學(xué)習(xí)氛圍具有重要意義，只有通過班級(jí)這個(gè)單位，才能有效推動(dòng)學(xué)校整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)。良好的學(xué)風(fēng)不僅能影響個(gè)人的學(xué)習(xí)生活，更能夠?yàn)檎麄€(gè)班級(jí)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 10篇

一、實(shí)施目的

建設(shè)一種積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、活潑創(chuàng)新的班級(jí)文化，以此有效推動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹立進(jìn)取心、勤奮精神和求知欲望。要努力消除學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的消極態(tài)度，促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展。

二、應(yīng)當(dāng)消除的不良現(xiàn)象

1. 學(xué)生缺乏進(jìn)取意識(shí)。對(duì)班級(jí)管理的不服從，對(duì)教師的教育和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，缺少明確的目標(biāo)，常常游手好閑，無禮行為頻繁，屢次違反紀(jì)律。

2. 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。課堂上不聽講、不做筆記，作業(yè)應(yīng)付了事，無法按時(shí)交付，依賴興趣學(xué)習(xí)，偶爾積極，學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)較大。

3. 學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不足。在自學(xué)時(shí)缺乏老師的指導(dǎo)，家庭作業(yè)完成質(zhì)量低，課后時(shí)間未能有效利用，常常分心與他人交談。

4. 學(xué)生心理素質(zhì)差。面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折，容易精神沮喪、埋怨成績(jī)不佳，無法及時(shí)調(diào)適情緒，可能會(huì)表現(xiàn)出嫉妒他人的情緒或脾氣暴躁。

5. 課堂學(xué)習(xí)環(huán)境不佳。午間、課間等休息時(shí)間，經(jīng)常出現(xiàn)打架和喧鬧現(xiàn)象。

6. 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不良。缺乏早讀習(xí)慣，作業(yè)和自學(xué)時(shí)間安排混亂，上課期間常常說話，不愿主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢。

三、工作措施

（一）學(xué)科教學(xué)

1. 加強(qiáng)課堂管理。教師在課前進(jìn)行充分準(zhǔn)備，把握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提高課堂效率。強(qiáng)化課堂紀(jì)律管理，通過課堂提醒和個(gè)別談話引導(dǎo)學(xué)生，確保課堂秩序。

2. 重視習(xí)慣培養(yǎng)。尤其是以下幾個(gè)習(xí)慣：

① 早讀習(xí)慣（積極朗讀）

② 課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)習(xí)慣

③ 課堂發(fā)言與提問習(xí)慣

④ 作業(yè)習(xí)慣（按時(shí)獨(dú)立完成，整潔書寫）

⑤ 安靜學(xué)習(xí)與做作業(yè)的習(xí)慣。

3. 加強(qiáng)檢查與反饋。通過作業(yè)整改和日常檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題，同時(shí)認(rèn)真分析學(xué)生的考試成績(jī)，經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助其調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4. 關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生。教師應(yīng)與學(xué)習(xí)落后的學(xué)生經(jīng)常交流，每次考試后與成績(jī)變化大的學(xué)生單獨(dú)談話，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在課堂上多提問，確保他們得到及時(shí)的幫助。

5. 規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不占用學(xué)生的休息時(shí)間，合理布置作業(yè)，降低學(xué)生的抵觸情緒。教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一使用教輔資料，防止教師隨意發(fā)放。

（二）班級(jí)管理

1. 加強(qiáng)正面引導(dǎo)。

（1）利用班級(jí)活動(dòng)和晨會(huì)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、交際關(guān)系、克服困難等方面的教育，培養(yǎng)積極健康的心理狀態(tài)。

（2）實(shí)施班級(jí)和個(gè)人目標(biāo)管理，引導(dǎo)學(xué)生制定切實(shí)可行的目標(biāo)，促進(jìn)長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)的統(tǒng)一。

（3）發(fā)揮榜樣的作用。及時(shí)挖掘課堂中的模范學(xué)生，通過活動(dòng)給予他們展示自我的機(jī)會(huì)，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿。

（4）加強(qiáng)個(gè)別溝通。班主任需定期跟蹤學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展，定期舉辦小型座談會(huì)，以幫助學(xué)生解決疑惑，緩解心理壓力，增進(jìn)師生關(guān)系。

2. 營造學(xué)習(xí)氛圍。

（1）采用多樣化的方式激勵(lì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，如學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組挑戰(zhàn)等。

（2）組織“一幫一”互助活動(dòng)，營造團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（3）注重課堂文化氛圍的營造，如設(shè)立學(xué)習(xí)角，展示優(yōu)秀的學(xué)生作品，考前制定激勵(lì)口號(hào)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（4）培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，通過學(xué)校的大型活動(dòng)增強(qiáng)群體意識(shí)，形成班級(jí)興衰與我息息相關(guān)的良好氛圍。

3. 加強(qiáng)紀(jì)律管理。

（1）充分利用班級(jí)日志，記錄學(xué)習(xí)紀(jì)律狀況，及時(shí)處理違紀(jì)行為。

（2）強(qiáng)化課間、午休和自習(xí)時(shí)間的紀(jì)律管理，提供安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）加強(qiáng)班級(jí)日常管理，注重衛(wèi)生和禮儀習(xí)慣的教育。

（4）班主任要關(guān)注課堂情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。

4. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

（1）定期召開班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，講解學(xué)習(xí)方法。

（2）根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，實(shí)施分級(jí)管理和分類指導(dǎo)，特別關(guān)注男生在文科知識(shí)的記憶與歸納，女生在科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性上進(jìn)行指導(dǎo)。

（3）指導(dǎo)學(xué)生掌握自學(xué)的方法和有效利用時(shí)間的能力。

5. 發(fā)揮班干部的作用。

（1）加強(qiáng)對(duì)班干部的工作指導(dǎo)，教會(huì)他們管理方法，確保他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮作用。

（2）引導(dǎo)院系代表與教師合作，在作業(yè)教學(xué)中掌控預(yù)習(xí)、課堂和作業(yè)的三個(gè)環(huán)節(jié)。

（3）充分利用班干部的先鋒作用，確保他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中有責(zé)任心和表現(xiàn)。

6. 加強(qiáng)反饋與調(diào)查。

（1）建立學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，關(guān)注各學(xué)科的平衡，及時(shí)分析并反饋給相關(guān)師生，提升緊迫感。

（2）建立學(xué)習(xí)周學(xué)生干部每周評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)習(xí)情況，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)落后，幫助學(xué)生了解自我狀態(tài)以便及時(shí)調(diào)整。

（3）定期召開學(xué)科教師會(huì)議，保持與教師的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

7. 促進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。通過電話、家訪等形式，與家長(zhǎng)保持溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同探討對(duì)策，形成合力。

8. 加強(qiáng)周末管理。充分利用家校聯(lián)系卡，引導(dǎo)學(xué)生合理利用周末時(shí)間。

（三）學(xué)校管理

1. 開展學(xué)風(fēng)監(jiān)督。聘請(qǐng)學(xué)風(fēng)導(dǎo)師，從學(xué)生中選拔，定期檢查課外活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)。

2. 加強(qiáng)思想教育。利用國旗演講和專題講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育，不斷提高他們的道德素質(zhì)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案 11篇

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，是全體師生共同努力形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和素養(yǎng)提升的基本保障，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)業(yè)成就，推動(dòng)教育質(zhì)量的提升，學(xué)校決定集中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，特制定本方案。

　一、指導(dǎo)思想

以立德樹人為根本任務(wù)，全面貫徹教育方針，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，積極營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范，通過健全管理機(jī)制和豐富校園文化活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)的持續(xù)改善與提升。

　二、活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)的總體目標(biāo)是：努力營造“勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　三、主要任務(wù)

（一）深化思想政治教育，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，通過主題班會(huì)、講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，以激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)學(xué)風(fēng)的形成。

2.開展學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定和落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)自我激勵(lì)與互幫互學(xué)，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）加強(qiáng)日常管理，規(guī)范行為紀(jì)律

1.嚴(yán)格學(xué)籍管理，堅(jiān)決杜絕各種學(xué)術(shù)不端行為，確保學(xué)術(shù)誠信，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。

2.增強(qiáng)對(duì)考試紀(jì)律的重視，開展誠信教育，確保每位學(xué)生都能在公平、公正的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。

（三）利用活動(dòng)載體，提高自我教育能力

1.鼓勵(lì)學(xué)生參與各類學(xué)術(shù)活動(dòng)和文體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過競(jìng)賽、演講、辯論等活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.及時(shí)總結(jié)和表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，樹立榜樣，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

　四、活動(dòng)步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（xx月xx日）

學(xué)校將召開動(dòng)員大會(huì)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義和工作任務(wù)，做好宣傳工作，確保全體師生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性。

（二）組織實(shí)施階段（xx月xx日至xx月xx日）

各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際情況，開展形式多樣的討論和活動(dòng)，針對(duì)學(xué)風(fēng)中存在的問題，提出整改措施，并明確責(zé)任。

（三）總結(jié)提高階段（xx月xx日）

各班級(jí)需對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行形成書面材料，學(xué)校將在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，并進(jìn)行表彰。

　五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，各部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，做好活動(dòng)的具體實(shí)施。

（二）優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容

各部門需結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，確定重點(diǎn)內(nèi)容，注重活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，積極探索新的工作方法，形成良好的工作特色。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)工作

學(xué)校將定期組織檢查，確保各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)情況，及時(shí)反饋活動(dòng)進(jìn)展，保障各階段的工作能夠順利進(jìn)行。

（四）營造良好氛圍

要充分利用校園內(nèi)的宣傳陣地，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性與成果，營造積極向上的校園文化氛圍。