法治意識的重要性愈發凸顯，尤其是在校園環境中。為落實《六五普法實施方案》，學校開展法制宣傳教育活動不僅是對學生進行法治教育的有力實踐，更是推動社會法治建設的基礎性工作。通過多樣化的宣傳方式與深入淺出的教育內容，讓法律知識走進每一位學生的心中，幫助他們理解法律、敬畏法律，引導他們在今后的生活中自覺遵守法律，做一個有責任感的公民。

學校開展法制宣傳教育方案 篇1

一、指導思想

我們將以法治為核心，積極推動學校法制教育工作，促進教師和學生共同提高法律意識；結合法制教育與實踐，通過多種形式深入開展法治宣傳，切實保障教育的改革與發展。

二、目標

1、在全校范圍內普及法律知識，提高每位學生的學法意識，使其自主學習、理解和遵守法律。

2、增強學生的法律保護意識，樹立合法權益觀念，堅決杜絕校園內的違法行為。

三、具體措施

1、定期通過廣播、海報等多種形式開展法制宣傳教育活動。

(1)舉辦法制知識講座，提高學生的法律素養。

(2)組織法制知識競賽，激發學生的學習熱情。

(3)設置法制宣傳欄，定期更新法律知識。

(4)就突發事件及時進行法制教育，確保學生的法律意識始終在線。

通過上述措施，不斷增強學生的法律學習意識，使他們懂得如何運用法律來保護自身權益，從而有效預防和抵制校園違法行為的發生。

2、利用班級會議討論法律案例。

在學生中開展“知法守法光榮，違法犯罪可恥”的活動，學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生生活密切相關的法律法規。

通過討論和學習，使學生強化法律意識，能夠利用法律手段解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、及時對后進生進行幫扶和轉化工作。

學校開展法制宣傳教育方案 篇2

　一、活動主題

深化法治宣傳，提升法律意識。

　二、參與對象

全體高一年級學生。

　三、活動時間

20xx年5月——6月

　四、活動內容

青少年“法治在心中”法制宣傳活動是本省“六五”普法系列活動的一部分，貫穿“六五”普法的各個環節。今年我校的主題活動包括以下內容：

（一）開展學法心得征文競賽。

1、活動內容：圍繞讀書、增知、開眼界，鼓勵學生通過閱讀《法律知識速遞》，給家人或老師寫一封“德與法”的感悟信，暢談學習法律、遵守法律和應用法律的心得。

2、活動時間：20xx年5月28日——20xx年6月22日

5月28日——6月8日：閱讀階段

6月9日——6月15日：討論階段（6月11日的社團活動課將圍繞本次活動主題進行討論）

6月15日——6月22日：總結及寫信階段

3、活動要求：主題緊扣學法、守法和用法，貼近生活、富有感染力，信件字數控制在1000字以內。活動應在各班級進行，人人參與。投稿時需提供真實姓名、所在地區、學校、班級、聯系方式和指導老師姓名。

4、投稿方式：每班需由班主任（或語文老師）選出5篇信件，統一交至政教處。

5、評比與表彰：政教處將組成評審小組，對收集的信件進行評選，設“學法先進班”若干名，評選一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。獲獎作品將在校園內展出。

獲獎的優秀信件將被寄送至省“法治在心中”活動組委會，組委會將進行評比，分為專家評選和網絡展示評選，設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名，以及活動組織獎和指導老師獎若干名。屆時會舉行頒獎儀式，并組織部分獲獎作者與知名作家進行現場交流創作活動。部分優秀獲獎作者將被聘為省青少年教育家學網和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者和小主持人。

（二）開展校園法制歌曲傳唱活動。

1、活動內容：以歌曲傳唱為形式，在全校范圍內組織法制歌曲的學習和表演活動。

2、活動時間：20xx年5月28日——20xx年6月27日

5月28日——6月6日：歌曲選擇階段

6月7日——6月20日：排練階段

6月21日——6月27日：錄制視頻階段

（在高一年級選出4人，組成校法制合唱團，由音樂教師進行指導）

3、活動要求：主題應緊扣法律，體現用法律規范自我行為，倡導社會遵守法律的風尚。各班級必須參與。

4、活動形式：演唱方式多樣，包括獨唱、小組唱、表演唱及歌舞表演，鼓勵學生創作原創歌曲參賽。

5、評比與表彰：政教處將組織對視頻作品進行評選，設“法制歌曲傳唱優秀班”若干名。

在校內競賽基礎上，挑選優秀作品參加更高級別的比賽。

（1）選拔參賽選手。省活動組委會將分兩種方式選拔參賽節目：第一，各市組織分賽區比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節目，視頻報送省活動組委會；第二，未進行分賽區比賽的地區，直接由各市普法辦將所有視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區選拔，分別評定小學、初中和高中組，并確定參加全省比賽的節目。

（2）全省比賽。在各地選拔基礎上，舉行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組，每組設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名，以及活動組織獎和指導教師獎若干名。組織總決賽獲獎選手參與浙江衛視“我愛記歌詞”節目的演出。

　五、工作要求

開展“法治在心中”法制宣傳活動，是今年全省普法與法律治理工作的重要環節，旨在深化“法律六進，服務科學發展”的主題活動。各班級應充分認識“法治在心中”青少年法制宣傳活動的重要性，認真落實本次活動的各項工作。

學校開展法制宣傳教育方案 篇3

　一、活動理念

通過開展法制宣傳教育活動，營造全校師生學習法律、了解法律、遵守法律、運用法律和維護法律的良好氛圍，推動依法治校、依法治教，建設法律意識強、和諧穩定的法治校園。

　二、活動主題

本次宣傳教育活動以“弘揚法治精神，構建法治校園”為主題，以法律知識進校園為主要內容。

　三、活動重點

(一)深入宣傳我國法治建設取得的豐碩成果，強化憲法和國家基本法律知識的普及。

(二)積極開展與師生生活及社會發展密切相關的法律法規學習與宣傳。

　四、活動時間：

20xx年12月1日——12月15日

　五、活動內容：

1、營造宣傳教育的濃厚氛圍。各班級精心制作一期法制教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳12月4日法制宣傳日的相關活動。

3、利用升旗儀式上的講話時間，作為法制宣傳月活動的啟動，組織全校師生共同參加守法宣誓儀式。

4、開展主題班會。各班級充分利用12月4日法制宣傳日的契機，在學習的基礎上，召開一次關于《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育主題班會，確保每個班級都有活動，每位同學都參與，師生共同受益。

5、邀請法制副校長進行一次法律知識講座，增強師生對法律的認知。

6、組織觀看法治宣傳教育影片，宣傳黨的偉大歷程及政策方針，特別是黨的科學發展觀取得的輝煌成果。

7、向學生家長發送法制宣傳短信（微信），增強家庭法治意識。

8、積極開展學法活動，舉辦法律知識競賽。各班在晨會和班會上開展學法活動，學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《憲法》的基本知識。

　六、活動要求

1、加強領導，精心組織

全校師生要高度重視本次法制宣傳日活動，切實加強組織，確保法制宣傳活動的有效開展。

2、緊扣主題，明確重點。

圍繞“弘揚法治精神，構建法治校園”的主題，結合學校實際，明確宣傳的重點，增強實效性。

3、做好動員，營造氛圍

要調動全體師生積極參與法制宣傳教育活動，營造法治在身邊的良好氛圍。

4、創新形式，注重實效

積極探索普法宣傳教育的新方式、新內容，活動結束后總結經驗，形成總結材料。

學校開展法制宣傳教育方案 篇4

　一、指導思想

為深入貫徹我校法治教育精神，在校黨委的領導下，廣泛組織師生員工學習法律知識，特別是憲法及相關法律法規。我們將強調法制教育與實踐的有機結合、道德教育的相輔相成、以及普法與法治建設的融合，推動社會主義法治體系的建設。通過增強師生的法治意識和民主觀念，為學校的穩定和各項工作的順利展開提供良好的法治環境，確保教育教學和科研等事業的健康發展。

　二、目標與任務

根據國家關于法治的總體要求及我校的法治目標，全面開展法制宣傳教育工作，確保所有學生和教職員工都能接受法制教育，進一步增強憲法和法律的權威性，提升師生的法律意識和素養，推動社會法治管理水平的提高。著重實現從單純提高法律意識到提升法律素質的轉變，以及從依賴行政方式到運用法律方式的轉變，為教育事業的發展鋪設堅實的基礎。

深入學習和宣傳黨的重要理論，特別是關于法治和民主的相關論述，普及憲法及基本法律與師生日常工作學習生活的緊密聯系，提高法律知識水平。特別要增強干部，特別是校領導在合法決策、行政管理和法治管理方面的意識。

圍繞學校的核心任務，積極宣傳社會主義市場經濟相關法律法規，普及教育領域的法律知識，打擊社會不法勢力，維護社會穩定，做好新頒布法律法規的宣傳。

全體教職工，尤其是領導干部，要積極參與法律學習，并定期參加法治理論和基本法律知識的培訓。認真落實普法考核、法治講座、學習制度及法律培訓制度，確保師生員工的法治學習更加規范化和制度化。

學生要重視法律素養的提升，開設法制教育課程，確保課程、教材、師資等要素“落到實處”。通過多樣化的法制教育活動，幫助學生樹立正確的價值觀、道德觀和法治觀，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代人才。

每年的普法教育內容將根據地方教育部門的安排，結合我校實際情況制定具體的學習計劃，確保計劃的有效實施。

　三、實施步驟

六五普法實施方案將從20xx年開始實施，并持續到20xx年，主要分為三個階段。

1.準備階段。20xx年上半年，重點完成方案啟動、動員宣傳、教材發放等準備工作。

2.實施階段。從20xx年至20xx年，依據學校的實際情況制定年度實施方案，確保對本方案任務的全面落實。

3.考核驗收階段。設定在20xx年上半年進行自查，下半年接受市檢查組的考核。

　四、組織領導

1.普法與法治建設是一項系統工程，需由校領導親自負責，明確分工，確保普法工作順利推進，及時研究和解決相關問題。

2.成立普法工作領導小組，制定年度實施方案并進行安排，確保相關工作順利開展。

3.建立法治宣傳教育工作責任制度，把法治學習和實施任務責任分配到具體領導，實施目標管理，做到有計劃、有檢查。

4.利用多種形式提升法治教育效果，制定合理的學習計劃，做好輔導與交流；堅持法治講座制度，定期邀請法律專家或司法人員進行講座；充分發揮校園媒體的作用，積極宣傳法律知識，努力營造全方位的法治宣傳環境，提高法制宣傳的實際效果。

學校開展法制宣傳教育方案 篇5

為了深入推進“六五”普法工作，提升學生的法律意識和法治觀念，增強學生對法律法規的理解與運用能力，培養懂法、守法的優秀學生，讓每位學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度法制宣傳教育活動方案。

　一、指導思想

在學校的統籌領導下，緊密結合學校的實際情況，圍繞維護社會大局穩定、保障師生生命安全與學校財產安全、維護正常的教學秩序等目標，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“六五”普法與依法治校的進程，通過開展多種形式的宣傳活動，增強學校領導的綜合治理責任意識，積極動員全體師生參與社會治安綜合治理，為校園創造一個良好的法治氛圍。

　二、活動主題

“強化法治宣傳教育，服務經濟社會進步”

　三、組織領導

（一）成立活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：各部門負責人、各班主任、德育處主任

（二）建立高效的工作機制。法制宣傳活動由校長直接負責，各相關部門統一協調，分工合作，確?；顒又黝}融入各項計劃中。

（三）宣傳任務及責任分工

1、定于周一（12月01日）在升旗儀式上正式啟動法制宣傳活動，由學生代表發出倡議；活動小組要全面部署主題宣傳，提出工作要求，并制定實施方案。（領導小組、德育處）

2、干部和教師的宣傳工作。通過法律知識培訓和發放宣傳資料的方式，結合集體學習與自學，提升干部和教師的法制知識水平。（工會）

3、充分利用校園廣播、公告欄及班級黑板報，做好12月4日法制宣傳日的主題教育活動宣傳。（德育處、少先隊）

4、學生法律知識的宣傳與普及。圍繞活動主題開展班級、隊伍會議，在我校學生中積極宣傳法律知識，增強法律意識，培養學法守法的良好習慣。德育處將對優秀班會進行評比。（德育處、各班主任）

　四、工作要求

（一）加強組織，統一部署。要充分認識法制宣傳教育活動在普法工作及學校法治建設中的重要性，積極組織實施，確保各項宣傳任務的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊扣“強化法治宣傳教育，服務經濟社會進步”這一主題，結合我校實際，明確重點，提升法制宣傳的實際效果。

（三）創新活動形式，豐富宣傳內容。

（四）廣泛開展宣傳，形成良好氛圍。

（五）留存活動資料，建立檔案管理系統。

學校開展法制宣傳教育方案 篇6

　活動目的

1、在校園內營造良好的法制宣傳氛圍。

2、為學生提供參與法律實踐的機會。

3、提升法律協會的知名度，擴大其影響力。

　活動安排：

活動將在校內進行：

　活動地點：

xx

　活動時間：

20xx年11月—20xx年12月

　活動內容：

本次活動圍繞法制宣傳展開，主要包括以下幾個方面：

一、法制宣傳

為營造濃厚的法制宣傳氛圍，校內將組織一系列法制宣傳活動，宣傳材料將由本市的相關單位提供，包括公安局、司法局等法制部門。

二、開展法制主題辯論賽

三、廣播宣傳

為提高活動在校內的知曉度，計劃通過校園廣播等渠道介紹法制宣傳月的各項活動，并傳播相關法律知識，提升同學們的法律意識。

四、全校范圍法制紀律檢查

五、邀請法律機構舉辦法律知識講座

為增強法制教育的實效性，協會將邀請相關法律單位舉辦講座，深入宣傳法律知識。

六、志愿者服務

為提升學校形象，協會將組織5名同學擔任青年志愿者，協助各單位維護活動現場秩序，引導參與者。

七、協會宣傳

本次活動也是協會宣傳的良機，協會將積極與參與各方媒體及單位建立聯系，并向群眾發放宣傳手冊，普及法律知識。

學校開展法制宣傳教育方案 篇7

一、指導思想

全面貫徹實施依法治國基本方針，推動依法治國、依法執政、依法行政相互促進，推動法治國家、法治政府、法治社會的一體化建設。堅持以法治思維與法治方式促進改革、發展、矛盾化解與穩定維護，全方位推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，為實現“全面建設法治校園”提供良好的法治環境，確保學校法治工作的順利開展。

二、目標任務

我?！胺尚麄鹘逃被顒拥闹饕繕耍阂皇墙Y合課堂教學，加強憲法及社會主義法治理念的宣傳，深入師生內心，使法治觀念深入人心；二是開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法律教育活動，指導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保護師生的基本權益；三是將法治宣傳教育與校園文化建設結合，促進平安和諧校園的形成，提升師生的法律素養；四是進一步完善法治教育網絡，形成學校、社區、家庭三位一體的有效宣傳機制。

通過開展法律宣傳教育活動，力爭在全校師生中形成守法意識、公平正義、誠信文明、安定有序的法治新環境，促使大家在事務處理中依法行事、在問題解決上尋法、在矛盾化解中用法。

三、活動對象和要求

我?！胺尚麄鹘逃被顒拥膶ο鬄槿＝搪殕T工和學生。

1、全體參與“法律宣傳教育”活動的人員需學習憲法及基本法律知識，明確法律賦予的權利與義務，努力做到知法、守法、護法，積極維護自身合法權益。學校應依托《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等作為法律知識宣傳的基本教材。

2、學校領導要帶頭學習法律，提高依法決策、依法管理和依法治教的能力。深入學習社會主義法治理論，重點掌握與學校管理息息相關的法律法規，確保在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用，全面推進法治教育進程。

3、班主任和各科任老師需認真學習相關教育法律，增強法律意識，依法管理課堂。重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校管理規定》等，嚴格遵守法律法規，成為學生的模范引領。

4、圍繞素質教育要求，加強青少年法制教育，培養法治觀念和法律素養，形成科學、系統的法制教育課程體系，建立學生法律素質評價標準，不斷提升學校法制教育水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法律實踐，也要注重道德教育，引導學生樹立正確的價值觀，形成法律與道德共同促進的教育體系。

6、結合學生特點，通過課堂教學、課外活動及法制講座、法律知識競賽等多樣形式，有效開展對學生的法治宣傳教育，使學生樹立法律意識和守法意識。

7、后勤、安保等部門應著力提升依法管理能力，營造法治校園氛圍，推動全體師生的法治教育和依法管理。

四、主要措施

1、成立“法律宣傳教育”活動領導小組。

組長：董xx

副組長：王xx

2、營造法治宣傳的良好氛圍。

(1)加強校園法治文化建設，利用校園環境進行宣傳，如設置法治文化墻、發布法治知識黑板報，利用校園廣播進行法律法規宣傳，提高師生法律素養；

(2)每學期邀請法律專家、法制副校長等到校開展法制講座，組織學生參與法律實踐活動，增強法律學習的實踐性；

(3)各班根據實際情況召開以《未成年人保護法》、《教育法》等法規為主題的班會，開展學習討論，增強法律學習的趣味性和實用性；

(4)定期播放法治教育專題片，內容貼近學生生活，涵蓋交通安全、環境保護等方面。

3、教育實踐活動。

(1)促進法律學習交流，組織班級、年級之間的法律知識交流活動，使法律學習成為學生興趣培養的重點；

(2)開展法律知識競賽活動，激發學法用法積極性，檢驗法治教育的成效。

五、實施要點

1、堅持法制教育與道德教育相結合，為法制教育奠定道德基礎，促進法制教育的全面開展。

2、課堂講授與多樣化形式相結合，將法制教育與學生實際情況相結合，豐富法治教學方法，激發學習興趣。

3、構建內外結合的輔導團隊，確保法制教育工作的順利進行，并充分利用外部資源提升教育效果。

4、以學生為主體，兼顧教師和家長，重視教師的法治教育，同時通過“家長學?！钡刃问?，加大社會對青少年法治教育的支持力度。

學校開展法制宣傳教育方案 篇8

一、指導思想

為深入貫徹落實六五普法工作要求，全面推進我校法制宣傳教育活動，切實增強學生的法律意識和自我保護能力，有效防范和減少未成年人違法犯罪行為，促進學生的健康成長，維護青少年的合法權益，培養未來社會主義建設的合格接班人，營造和諧的校園氛圍。

二、活動具體要求

1、加強組織，確保落實。各學校要圍繞“依法治校、普法先行”的主題，將法制宣傳教育活動與實際情況相結合，精心策劃，認真組織，確?；顒拥捻樌_展，使每位學生都能從中受益。

2、豐富內容，突出主題。學校應緊扣活動主題，積極創造多樣化的法制教育活動，確?；顒蛹染哂薪逃饬x，又能吸引學生積極參與，為構建和諧校園和社區提供良好的法治環境。

3、注重宣傳，及時反饋。各校應精心策劃法制宣傳活動，通過多渠道、多形式的宣傳手段，確?；顒尤〉脤嵭В⒓皶r收集反饋信息，以便總結提升。

4、將法制教育融入日常教學。法制教育應有機融入各學科教學當中，特別是在班會課上，定期開展法制教育討論，使學生深入理解法律知識。

5、利用校園各類資源，強化法制宣傳。通過廣播、校園網站、國旗下講話、班會、墻報等多種渠道，適時進行法制宣傳，提高法制教育的針對性和實際效果。

引導學生了解、學習和運用法律知識，增強法律意識，使他們在日常生活中勇于用法律維護自己的合法權利，提升整體法治觀念。

三、具體活動安排

1、法制宣傳月啟動

時間：11月5日

范圍：全體師生

形式：在校園網站上發布活動方案

2、召開法制知識講座

時間：11月11日

范圍：全校家長

形式：集中聽講座

安排：法制輔導員李老師進行法制知識講解。

3、主題班會

時間：11月18日（法制主題）

地點：各班教室

范圍：全校所有班級

形式：召開主題班會，討論法制相關問題。

4、法制教育專題講座

時間：11月25日

地點：報告廳（視頻直播）

范圍：全體師生

形式：集中聽講座

安排：法制輔導員李老師講解相關法制知識。

5、征文活動

時間：11月22日

范圍：四至六年級，參賽班級每班提交不少于三篇作品，參賽作品需為原創。

6、制作一期法制主題黑板報

時間：12月2日

地點：班級黑板

安排：由班主任負責，內容圍繞法制教育。

7、班級觀看法制教育宣傳片

時間：11月22日

形式：班級內集體觀看指定視頻

8、舉辦“少年模擬法庭”活動

時間：12月1日

地點：多媒體教室

范圍：六年級學生

9、法律知識競賽

時間：12月2日

安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”（每班五名）

范圍：五、六年級學生

10、活動總結

時間：12月8日

安排：各年級組提交活動保存在“全校共享—德育處—法制宣傳”文件夾中。

學校開展法制宣傳教育方案 篇9

為進一步貫徹落實《國務院關于深入開展法治宣傳教育的實施意見》及相關文件精神，推動法制宣傳教育工作的全面開展，我校結合自身實際情況，制定了“六五普法”實施方案。

一、活動主題

增強法治觀念，促進和諧校園

二、組織領導

成立法制宣傳教育活動領導小組：

組 長：xx（校長）

副組長：xx

組 員：各班主任 各科任教師

三、活動安排

(一)開展守法宣誓活動。

利用升旗儀式，組織全校師生進行守法宣誓。在莊重的國旗下，輔導員帶領大家宣誓，號召學生成為“遵紀守法的小公民”，努力學習科學文化知識，提升法律意識，爭做新時代的社會主義合格接班人。

(二)組織觀看法制教育宣傳片。

在多媒體教室集中觀看《法律與人生》法制教育專題片。影片通過生動案例提醒同學們法治的重要性，增強了他們對法律的理解和遵守的意識。

(三)開展法制宣傳主題班會。

各班利用“六五普法”的契機，舉行主題班會“增強法治觀念，促進和諧校園”，活動使學生們對法律知識有了進一步認知，提高了法治意識。

(四)組織制作法制手抄報，并開展評比活動。

學生們在手抄報上展示對法律的理解，通過這個有趣的活動，增強了守法意識，提高了法律知識的學習興趣。

四、工作要求

(一)加強領導，明確責任。

充分認識法制宣傳教育在學校法治建設中的重要性，積極組織實施，確保各項宣傳任務落實到位。

(二)圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞“增強法治觀念，促進和諧校園”，結合學校實際，著重實施有效的法制宣傳活動。

(三)創新形式，豐富內容。

積極探索多樣化的宣傳形式，通過豐富的活動內容提高學生的參與度和興趣。

(四)廣泛宣傳，形成氛圍。

利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道進行法制宣傳，營造濃厚的法治氛圍。

(五)留存資料，建立檔案。

及時保存活動資料，建立活動檔案，為今后的法制宣傳工作提供參考。

學校開展法制宣傳教育方案 篇10

　一、活動目的

通過廣泛宣傳新中國成立以來我國社會主義法治建設的光輝歷程與成就，強調以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法治精神，深入推進“六五”普法和法治校園的建設，提升全校師生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

　二、活動主題

20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動主題為：“弘揚法治精神，共筑中國夢”。

　三、宣傳重點

(一)結合紀念新中國成立66周年，深入宣傳我國社會主義法治建設取得的重大成就與寶貴經驗，推廣全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳建設法治政府的關鍵措施和成效，突出我國在立法、執法、司法及法律監督等方面的重大發展，加速提高公民法律素養和全社會法治化管理水平。

(二)強化憲法及國家基本法律制度的宣傳。著重維護憲法權威，宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利和義務及國家生活基本原則，促進全社會崇尚憲法并自覺執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督的人民民主制度，推動黨的領導與人民當家作主和依法治國的有機統一。

(三)積極開展與師生成長和經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。著力推動《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等法律法規。

(四)進一步強化維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的宣傳。積極宣傳基層民主自治和依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

　四、活動安排

20xx年11月下旬至12月中旬

在本次宣傳日活動期間，學校將結合實際情況圍繞主題，認真開展“五個一”活動：

1.營造良好的宣傳教育氛圍。在學校顯著位置懸掛法制宣傳標語，各班級制作一期法制教育專題板報。

2.組織一次主題班會或主題演講活動。各班級利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間召開“法在我心中”的主題班會，宣傳《憲法》和《未成年人保護法》。確保全校每個班級都有活動、每位學生都參與，師生共同受教育。

3.舉辦一次全校師生參與的守法宣誓活動。在12月4日，學校利用大課間活動時間組織特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下，全體師生進行守法宣誓，校長將在國旗下進行一次生動的講話。誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請洋墩派出所的干警來校為師生開展一次法制教育。

　五、活動要求

1.強化領導，精心組織。全校教職員工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日的宣傳教育活動，切實加強領導，認真制定活動方案，扎實推進法制宣傳日的各項活動。

2.積極溝通，協同配合。校長室需提前與相關部門聯系，爭取協調配合，共同組織好此次活動。動員全社會力量支持與參與，充分運用各類社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚的社會氛圍。

3.突出主題，注重實效。圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，強化宣傳重點，關注實際效果，防止形式主義，避免做表面文章。各班級需將法制教育與課程教學有機結合，充分挖掘教材中的法制教育內容，結合教學活動培養學生的法制意識和法律素養。教師應結合實際創新形式，利用身邊的人和事讓學生容易理解并受到教育；改進工作方式方法，創新豐富多樣的宣傳活動。

4.認真及時反饋。政教處應對今年“12·4”全國法制宣傳日的活動進行認真總結。

學校開展法制宣傳教育方案 篇11

近期，我校在校園內并未發生重大違法犯罪事件，但學生之間的小沖突以及高年級學生的群體斗毆行為時有發生，給學校的正常教學秩序帶來了困擾，對師生的心理和社會環境產生了消極影響。為進一步增強我校學生的法治宣傳教育，提升小學生的法治意識，預防和減少青少年違法犯罪，保障學生健康成長，依據《海南省六五普法實施方案》和《樂東黎族自治縣教育局六五普法實施方案》的要求，我校特制定此次法治宣傳教育活動方案。

　一、指導思想

秉持以人為本的科學發展觀，關注全體學生的成長，努力促進學生全面發展。按照六五普法實施的總體要求，積極推進我校小學生法治教育工作，提升小學生的法律意識和法治觀念，提高他們辨別是非的能力、依法自我保護的能力，以及抵御社會不良影響和預防違法犯罪的能力，培養理想、道德、文化、紀律兼備的四有新人。

本次我校開展法治宣傳教育活動的主題是：增強法治意識，預防違法行為，創建和諧校園。

　二、工作目標

通過專項教育活動，建立我校法治宣傳教育的長效機制、工作督查機制，以及多職能部門之間協作溝通的機制。完善各項制度和措施，充實法治宣傳教育隊伍；

爭取使全校小學生接受法治教育的比例達到99%以上，操行評定合格率達到98%以上，實現零違法犯罪率，確保六五普法的各項要求真正落實。

　三、工作內容

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，集中于全校小學生，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密不可分的法律法規。結合不同年齡段學生的學習生活特點，以及生理、心理特征，針對當前校園內突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

（一）廣泛開展針對性的法治講座。一是利用每周班會課時間，依據小學生的知識水平，針對近期校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為現象，通過集中授課形式，開展有針對性的法治講座；

二是學校召開家長會，集中為學生提供一到兩次與小學生密切相關的法治教育課程，并發放法治宣傳資料；

三是利用媒體配合宣傳，采用觀看法治光盤的方式，在每天下午的活動課時間播放相關內容。授課老師和內容由各學校主管法治工作的領導安排；法治光盤及法律知識講座的內容由縣教育局提供；

四是出版一期以法律知識為主題的墻報。

（二）參加全縣中小學校長法治教育培訓班。暑假期間鎮中心學校的校長將參加全縣校長法治教育培訓班，之后，鎮中心學校也將舉辦村小學法治副校長培訓班，以便為開展校園法治宣傳月活動做好準備。

（三）組織學生參觀法治宣傳圖片巡回展覽。縣教育局和司法局將為我校提供與青少年法治宣傳教育密切相關的資料圖片，鎮中心學校將組織學生前往參觀展覽。

（四）發放法治宣傳材料。將縣教育局督導室提供的青少年法治宣傳教育內容及在校學生違法犯罪典型案例資料，由中心學校負責編印并發放給各小學的學生，開展宣傳教育。

（五）法律知識測試。由縣教育局普教崗和督導室牽頭，并邀請縣普法辦協助，結合海南省紀念全民法治宣傳教育二十周年活動，組織我校小學生參加全縣法治知識測試活動。

（六）組織各小學師生參加由縣教育局及關工委聯合司法機關領導主持的法治宣傳教育報告會，中心學校四年級以上的學生將會參與。

（七）組織一次社會法治實踐活動。以中心學校為單位，安排學生接受直觀、形象的法治教育。

（八）繼續開展校園及周邊環境綜合治理。認真總結去年底至今的校園安全管理專項整治活動的情況，篩選和匯總存在的問題和隱患，明確任務和責任，聯合開展校園及周邊環境綜合治理，強化學校內部的安全防范工作，健全規章制度，完善各項防范措施，消除安全隱患，推動創建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區三位一體的法治教育機制的完善。積極配合有關部門，加大力度打擊以學生為侵犯對象的違法犯罪活動，打擊危害青少年身心健康的幫派活動，按照學校周邊治安秩序整治的要求，不留死角，清潔未成年人的成長環境。

　四、時間安排

專項教育活動將在今年9月份于全鎮各小學開展。

（一）7月至8月，為宣傳動員與準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，鼓勵廣大師生參與活動，并做好法治講座的師資組織；參與全縣兼職法治副校長培訓班；收集、編印法治宣傳的圖片資料和法律知識資料冊等各項籌備工作。通過懸掛橫幅、張貼標語、觀看法治光盤等方式進行宣傳，營造良好的校園法治宣傳教育活動氛圍。

（二）9月至11月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法治講座、社會法治實踐、法律知識測試、法律知識競賽等系列活動，推進校園及周邊環境綜合治理，建立健全長效的法治宣傳教育制度。

　五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。黨中央、國務院及各級政府對于青少年法治教育工作十分重視，已進行了一系列部署。集中開展校園法治宣傳活動，是對青少年學生進行政治思想、道德紀律教育的重要方式和舉措，是實現依法治校的重要步驟。我校將嚴格按照依法治校和我省六五普法實施方案的要求，不走過場，突出重點，扎實開展各項工作。

（二）整合資源，綜合治理，增強法治教育的針對性。將專項教育活動與依法治校示范校創建活動及弘揚民族精神活動結合，成為學校法治教育的重要內容。努力實現政治思想、道德紀律教育與社會法治實踐的有機結合。各小學要與有關部門密切配合，充分發揮教育職能，確?；顒蛹扔辛Χ扔肿⒅貙嵭А?/p>

（三）統籌兼顧，合理安排。從學校實際出發，制定具體的活動方案，明確專人負責，有計劃、有步驟開展活動。學?；顒臃桨讣皶r上報至縣教育局督導室。

　六、組織領導

為加強對專項教育活動的組織領導，我校決定成立法治宣傳月活動領導小組，其職責為指導、檢查、協調、落實法治宣傳月活動的開展工作，并及時總結推廣工作經驗。具體工作由領導小組負責。

學校開展法制宣傳教育方案 篇12

　一、活動意義

通過開展法治宣傳教育活動，旨在提升師生的法律意識和法治觀念，倡導學法、知法、守法、用法，推動法治校園的建設，營造和諧、安全的校園環境。

　二、活動主題

本次法制宣傳教育活動的主題是“增強法律意識，共建和諧校園”。

　三、活動重點

(一)全面宣傳我國法治建設的顯著成就，加強憲法及基本法律的普及；

(二)積極展開與學校師生生活、學習密切相關的法律法規宣傳活動；

(三)深入宣傳學校《章程》、發展規劃及相關規章制度。

　四、活動時間：

20xx年12月4日

　五、活動內容

(一)活動氛圍

1、在校園顯眼位置張貼法治宣傳標語；

2、校廣播站播放法律知識小常識；

3、設立“深入學習憲法，弘揚法治精神”主題展覽（在學校宣傳欄展示）；

4、舉辦法治宣傳教育展覽（在校內其他宣傳欄進行展示）。

(二)活動載體

1、“法律與道德”主題班級教育活動（按班級、系或學院組織實施）；

2、法律知識專題講座（集中在校內開展一次）；

3、模擬法庭活動（以學院為單位進行組織）；

4、法治宣傳志愿者活動（基于學院組織）；

5、座談會（由黨總支組織開展）；

6、法治宣傳板報評比（時間為12月6日至12日在圖書館一樓進行評比，省教育廳依法治校專家組將進行參觀）；

1) 按照學院進行評比；

2) 每個學院提供2塊展板，尺寸為：寬2米、高1.2米，展板內容不得使用寫真或噴繪；

3) 展板內容需設計新穎，突出特色；

4) 主題應鮮明，圖文并茂；

5) 設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

7、法律知識競賽（按系別開展）；

以上活動載體除第6項外，學院可自行選擇1至2個，機關及其他黨總支以座談會為主。

　六、活動要求

1、加強組織精心籌備

全校師生應高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，各部門需制定具體的活動方案，認真組織實施法治宣傳活動。

2、做好動員營造良好氛圍

各單位應充分調動全員參與法治宣傳教育活動，營造“法律伴我行”的良好氛圍。

3、突出主題強化實效

緊緊圍繞“12.4”全國法制宣傳日的主題，聚焦活動的重點，確保實際成效，避免形式主義，杜絕走過場。

4、創新內容形成總結

各單位應積極探索法治宣傳教育的新形式、新內容，活動結束后需形成總結材料（包括書面及電子版），于12月7日上交至學校普法辦公室（黨委宣傳部）。

學校開展法制宣傳教育方案 篇13

　一、活動主題：

“普法教育，共筑法治校園”

　二、活動時間：

20xx年4月15日

　三、活動地點：

學校多功能廳

　四、活動目的：

1、通過組織法制知識講座、宣傳展板和互動問答等形式，向學生們普及法律知識。

2、通過此次活動，培養學生們學習法律、了解法律、遵守法律和運用法律的意識，使他們學會用法律武器保護自己的合法權益。

3、進一步增強我校的德育工作，引導學生自覺維護公共道德，努力成為具有良好道德情操的文明小公民，并培養他們關心社會、服務他人的優良品德。

　五、活動準備：

1、組織學生收集相關法律知識、法治宣傳和社會責任的案例資料。

2、準備宣傳橫幅、標語及簽名紙。

3、聯系法律專家和媒體，對接好采訪環節。

4、熟悉與學生生活密切相關的法律法規及日常行為規范。

5、掌握一些常見的自我保護技巧及做法治公民的行為準則。

　六、活動過程：

1、校領導主持歡迎詞，并介紹到校的法律專家。

（法律專家李明教授講話）

2、為法律專家佩戴學校的紀念章。

3、法律專家進行主題講座。

4、由班主任帶領全體學生進行宣誓，表達遵守法律的決心。

（宣誓詞：崇尚法治，保護自己。我將遵守法律法規，維護社會公序，做遵紀守法的小公民，努力成為法治社會的參與者和建設者。）

5、組織學生開展簽名活動，表達對法治的支持。

6、校長進行總結發言，強調法治教育的重要性。

7、活動結束后，學生可以向法律專家咨詢相關問題；同時安排部分學生參與媒體采訪，分享他們的學習心得。

學校開展法制宣傳教育方案 篇14

　一、活動重點

邀請當地法制宣傳小組成員，為我校師生開展一場針對青少年法律知識的宣講活動，旨在提高學生的法律意識與自我保護能力。

　二、活動目的

通過對青少年法律知識的普及，進一步引導學生在日常生活中正確看待與運用法律，提高他們的法律素養，增強知法、懂法、守法的意識，以及提升學生自我防護的能力。

　三、活動安排

1、時間：20xx年11月5日下午

2、地點：校園禮堂

3、參會人員：全體教師及學生

4、相關布置與安排：

宣傳標語設計：李xx

標語懸掛：王xx、周xx

音響設備調試：趙xx、鄭xx

場地布置：陳xx、楊xx

攝影記錄：孫xx、李xx

活動主持：范xx

5、安全保障：由校安保負責人李偉同志帶領全體保安人員負責校門出入的安全巡邏，張強同志帶領校衛隊負責會場內的安全監控，各班主任及值班教師負責維持學生的會場秩序。

　四、活動要求

1、全校師生需高度重視法制宣傳教育活動，確保全部參與。

2、各部門與相關人員需積極配合宣傳小組，共同做好此次活動的組織工作。

3、在校長的統籌領導下，相關工作人員須認真落實活動的安全預防措施。

4、各班級要組織以法制教育為主題的班會或知識競賽，確保法制教育的深入開展。

學校開展法制宣傳教育方案 篇15

根據xx市教辦（20xx）12號文件，關于實施20xx年“六五”普法宣傳活動的通知，結合我校實際情況，特制定以下法制宣傳教育方案：

　一、活動主題：

“深入開展法治宣傳教育，增強師生法治意識?！?/p>

　二、活動目標：

1、通過開展法制宣傳教育，提高全體師生的法律素養和法治意識。

2、加強法律知識的學習，促進教師依法施教，保障學生的合法權益。

　三、活動時間：

11月20日——12月5日

　四、活動組織：

成立“六五”普法宣傳領導小組：

組長：

副組長：

成員：

　五、具體措施：

（一）環境宣傳

1、通過國旗下講話，開展法治宣傳，讓師生共同感受法治教育的重要性。

2、張貼法治宣傳海報，營造濃厚的法治學習氛圍。

3、在學校官網上發布相關憲法知識和法治信息。

（二）教師宣傳

1、組織教師學習《憲法》相關條款，提高法律知識水平。

2、鼓勵教師參與網絡學習，分享學習體會。

3、舉辦全校教師法治知識競賽，增強普法意識。

（三）學生宣傳

1、各班開展法治主題班會，進行互動教學。

2、組織學生觀看法治宣傳片，增強法律常識。

學校開展法制宣傳教育方案 篇16

活動名稱

六五普法實施方案

活動班級：

小二班

活動目標

1. 了解法制宣傳的重要性，增強法律意識。

2. 能夠識別日常生活中的法律問題，培養辨別能力。

3. 養成遵法守法的良好習慣，積極參與法制宣傳活動。

活動準備：

法律知識小冊子和相關法制宣傳材料。

活動過程：

☆導入

1. 向孩子們講解“普法”的含義，以及為什么每個人都需要了解法律。

教師：小朋友們，今天我們來討論一個非常重要的話題，那就是法律。你們知道法律是什么嗎？

2. 用提問的方式，引導學生思考并分享自己的理解。

教師：法律能保護我們做什么呢？有誰能舉一個例子？

小結：法律是我們生活中不可或缺的部分，它保護我們的權益，維護社會的和諧。

☆討論

1. 模擬日常情境，引導孩子們討論哪些行為可能觸犯法律。

教師：如果你看到有人在公園里破壞花草，你覺得這是什么行為？這樣的行為對我們的生活有什么影響？

小結：破壞公共財物是違法的，我們應該愛護環境，共同維護美好的家園。

2. 分享法律小知識，幫助孩子們理解基本的法律概念。

教師：小朋友們，知道什么是“未成年保護法”嗎？它是如何保護你們的？

小結：未成年保護法是為了保護我們未成年人健康成長的重要法律。

☆實踐活動

組織“小小法官”角色扮演活動，讓孩子們在模擬法庭中體驗法律的實施。

教師：小朋友們，我們來分組扮演法官、原告和被告，討論一個有趣的法律案例，看看大家的看法。

學校開展法制宣傳教育方案 篇17

　一、活動目標

為貫徹落實“六五普法”精神，加強校園法治宣傳教育，提升學生的法律意識和守法意識，促進未成年人的健康成長，學校將在未來一個月內開展一系列法制宣傳教育活動。通過這些活動，使學生深入了解與自身生活密切相關的法律知識，增強抵制違法行為的能力，構建和諧校園環境。

　二、活動時間

20xx年11月1日－11月30日

　三、參與人員

全校師生

　四、活動安排

1、通過每周的晨會課和校園廣播，向全體師生宣傳與《未成年人保護法》相關的法律知識，幫助學生樹立正確的法治觀念，增強自我保護意識。

2、邀請法制教育專家進行專題講座，主題為《學習法律知識，保護自己》。該講座將圍繞未成年人的合法權益進行深入講解。

3、組織一次以“守法從我做起”為主題的班級討論活動：每個班級圍繞校園內的法律案例展開討論，鼓勵學生分享自己的看法和感受，通過案例學習增強法治意識（討論材料需在11月15日前上交政教處）。

4、舉辦全校法制宣傳主題的黑板報評比活動，鼓勵學生積極參與，展示法治宣傳的創意與熱情。（評比時間定于11月10日）

5、開展法治相關的手抄報或電子小報制作比賽，鼓勵學生通過作品表達對法律的理解與認識，所有作品需在11月20日前提交至政教處進行評比。

學校開展法制宣傳教育方案 篇18

　一、活動主題

深入推進法治宣傳教育，共建安全和諧校園

　二、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實市教體局關于法治宣傳的相關工作部署，采取多種形式開展法治宣傳教育活動。通過宣傳社會主義法治理念和憲法知識，在廣大師生中樹立法治意識，營造良好的法治校園環境，提升師生的法治素養和法治意識。

　三、時間安排

20xx年“12.4”全國法治宣傳日系列活動，自11月初至12月中旬開展。

　四、主要工作安排

1. 積極動員師生參與全國法治宣傳日主題征文活動，鼓勵大家投稿，共同分享法治理念。

2. 組織全體教師參加市級法治知識考試，提升教師法律素養。

3. 在學校顯著位置張貼法治宣傳標語和相關法律知識，制作法治宣傳專欄，利用校園廣播、電子屏幕及主題班會等多種形式開展憲法、未成年人保護法、教育法等法律法規宣傳工作，營造濃厚的法治氛圍。

4. 大力宣傳《中華人民共和國憲法》，通過板報、印刷資料、網絡信息推廣與交流等方式，加強對憲法的學習和理解，促進學生規范使用法律用語。

我校將今年的法治宣傳教育工作視為重要任務，精心組織實施，強化活動指導和監督，確保各項宣傳活動切實有效，推動學校法制宣傳教育工作深入開展。

學校開展法制宣傳教育方案 篇19

　活動主題：

六五普法實施方案

　活動目的：

為加強校園法制宣傳和教育，提高學生的法律意識和法治觀念，我校將積極落實上級關于普法工作的相關要求，圍繞“建設法治校園”這一主題，通過“六個一”系列活動，大力開展法律知識宣傳，增強學生的法律素養和自我保護意識，確保學生的安全成長。

　活動時間：

4月10日—4月14日

　活動內容：

“六個一”系列行動　具體負責人　協助配合　落實時間

舉行一次開幕式啟動活動　　班主任　全體教師　周一早晨

開展一次法律知識宣傳展覽　　法治辦、班主任　周二—周五

組織一次關于法律知識的講座　　法律顧問、班主任　周三午休時間

觀看一次法律知識宣傳片　　班主任、學科教師　周四下午各班（暫定）

進行一次“法治與我同行”主題班隊課（需上交活動方案，A4紙打?。“嘀魅巍“嗉壭「刹俊≈芪灏嚓犝n（形式可以為：辯論賽、案例分析、征文活動等）

　活動準備：

1、活動過程拍照、記錄報告——各年級信息組長

2、宣傳展板制作——各班主任

3、橫幅準備及懸掛——學生會

4、移動黑板宣傳語——美術組

　備注：

各部門及教師要充分尊重學生的學習興趣和生活習慣，同時從中吸取過往發生的法律問題的教訓，切實認識到加強法制宣傳教育的重要性與緊迫性，采取有效措施，保障學生的合法權益與安全。

學校開展法制宣傳教育方案 篇20

　一、指導

根據國家法律法規的要求，結合學校實際情況，為貫徹落實“六五普法”實施方案，全面增強師生的法律意識和法治觀念，特制定本法制宣傳教育方案。

　二、活動主題

普法教育，守法從我做起

　三、時間安排

20xx年6月1日至6月10日

　四、宣傳重點

在全校范圍內深入開展法治宣傳活動，重點宣傳《憲法》、《民法典》以及與青少年相關的法律知識，增強師生對法律的認知和理解。

　五、成立法制教育工作小組

學校成立以校長為組長，分管法治的副校長為副組長，各年級主任和班主任為成員的法制教育工作小組。

　六、宣傳任務及責任分工

1、利用周一（6月1日）的升旗儀式，開展法治宣傳活動，營造良好的法治氛圍。

2、各班級在周內利用晨會時間開展法治學習活動，學習內容包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《刑法》等法律知識。

3、舉辦法治知識競賽，鼓勵學生積極參與，增強法律常識，提升青少年的法治意識。

4、6月2日的班隊會中，各年級可開展以“普法教育”為主題的討論，增強學生的法律意識。

5、充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式，積極宣傳“六五普法”的重要性，確保活動的廣泛性和深入性。

6、6月10日前，德育處及各班級需整理本次活動的材料與參與情況，及時上報學校教育處。

　七、工作要求

(一)強化組織，責任到人。

(二)圍繞主題，突出宣傳效果。緊扣“普法教育，守法從我做起”主題，確保每項活動落實到位。

(三)廣泛動員，營造氛圍。利用各種宣傳渠道，形成全校師生共同參與的法治宣傳活動。

學校開展法制宣傳教育方案 篇21

　一、班會時間：

20xx年xx月

　二、班會地點：

學校會議室

　三、參加人員：

班級全體同學及法治教育老師

　四、主持人：

法治教育老師或班級學生代表

　五、班會主題：

普法宣傳，法律常伴

　六、目標：

有效組織一次深入人心的法律宣傳教育活動，幫助同學們更好地掌握法律知識，增強法律意識，確保他們能夠自覺遵守和維護法律規定。

　七、主要內容：

1、加強法治教育，引導學生明確法律的重要性，積極學習法律知識，遵守學校規章制度。

2、強化安全意識，避免因踩踏、交通事故、溺水等事件造成的傷害，教育學生保持距離不良文化與危險行為，抵制毒品和邪教的誘惑。

　八、形式：

分發法律知識手冊，播放法治相關短片，組織小組討論與分享。

　九、活動過程：

1、主持人開場，宣布班會正式開始。

2、學習《中華人民共和國憲法》及相關法律知識（可以通過小組競答的方式進行，包括抽簽答題與小組搶答，評選表現優異的小組）。

3、觀看法治教育短片，討論以下情境的處理方式。

情境一：某中學校園內，幾個同學在私自聚眾酗酒。

情境二：有人在夜間潛入教室盜竊，而另一同學則選擇默默離開。

情境三：一名毒販在誘導同學接受吸毒。

情境四：有的同學以暴力威脅他人借錢。

情境五：一名同學遭到攻擊，朋友們決定一起反擊。

4、法治教育老師進行總結。

5、主持人宣布班會結束。主持人：希望同學們在日常生活中樹立良好的法律意識，讓法律成為我們生活的守護者，幸福與健康伴隨在我們左右！

學校開展法制宣傳教育方案 篇22

　一、活動目的

為了深入宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，進一步落實“六五”普法實施方案，提升全體師生的法治意識與法律素養；構建一支“守法誠信、熱心服務”的教師團隊；增強幼兒的分辨是非及自我保護能力，

　二、活動主題

20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日的主題為：“深入傳播法治精神，共同實現中國夢”。

　三、活動時間

11月30日—12月5日

　四、組織結構

組長：李老師

副組長：王老師

組員：張老師、陳老師、劉老師

參與人員：寧尚、印王、琳、張珊珊、陳尚杰

　五、學習內容及活動方式

1、舉辦一次班級法治主題教育活動，各班需制定活動教案并撰寫總結與反思。

2、各班通過張貼法治宣傳標語或制作手抄報，向家長普及遵紀守法的相關知識。

3、向幼兒家長發放法制宣傳信函。

　六、活動要求

1、精心組織，強化領導?；顒宇I導小組需加強對活動的監督和協調，依據相關文件要求制定詳細的活動方案，為幼兒園提供全面的普法服務。務必重視教育月活動，依據本方案要求，指派專人負責，周密安排，細致部署。

2、緊緊圍繞主題，突出重點。結合本園的實際情況，運用多樣化的方式，開展針對性和實用性強的法治宣傳教育，使普法安全教育工作深入人心，提升師幼的法律學習、遵守法律的意識和利用法律維護自身權利的能力。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。要在幼兒園的“校園動向欄”、班級“家園聯系欄”等位置懸掛法治宣傳海報，多樣化地開展法治教育活動，切實增強師幼的守法、維權和自我保護意識，加大教育月活動的宣傳力度。

4、活動結束后，請及時提交活動方案和總結報告。

學校開展法制宣傳教育方案 篇23

　一、活動時間：

20xx年5月15日

　二、活動地點：

學校多功能教室

　三、參與人員：

全體學生及班主任

　四、主持人：

班主任或負責的學生干部

　五、活動主題：

法治伴我成長

　六、目標：

通過本次法制宣傳教育活動，向全體學生普及法律知識，提高學生的法律意識，幫助他們樹立遵法守法的良好習慣，增強法治觀念。

　七、活動

筑牢法治防線，護航青春夢想

　八、主要內容：

1、加強法治教育，培養學生的法律素養和基本法律常識，自覺維護班級紀律與學校規章。

2、開展安全教育，防范校園內外的意外事件，提醒學生遠離危險和不良行為，增強自我保護意識，堅決抵制任何違法活動。

　九、活動形式：

發放法律知識宣傳冊，觀看法治宣傳片，進行小組討論和互動交流。

　十、活動流程參考：

1、主持人致開場詞，并宣布活動正式開始。

2、學習《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律法規（可通過分組競賽的方式測試法律知識，評選表現優異的小組）。

3、觀看法治宣傳片，討論如何應對以下情節。

場景一：教室內，學生借助手機傳播不當信息。

場景二：有人在校園內進行欺凌，旁觀者不敢出聲。

場景三：毒品販子向學生推銷毒品。

場景四：借錢不還，采用威脅手段。

場景五：在外打架斗毆，有同學受傷。

4、班主任進行總結發言。

5、主持人宣布活動結束。

主持人：希望同學們時刻銘記法律的重要性，讓法治護航我們的成長，讓快樂伴隨我們的學習生活！

學校開展法制宣傳教育方案 篇24

　一、法制宣傳教育活動時間：

20xx年6月15日

　二、主持：

李明華

　三、活動主題：

法治意識從校園開始

　四、活動目的：

1、普及法律知識，提高師生的法治意識。

2、培養學生的法律認知能力，做守法好公民。

　五、活動準備：

1、布置活動現場。

2、準備法律知識宣傳資料。

　六、活動過程設計：

一）活動導語：

各位同學，法治是社會文明的基石，作為新時代的中學生，我們有責任和義務去學習和遵守法律。今天的法制宣傳教育活動將通過有趣的互動游戲和豐富的法律知識分享，幫助大家更好地理解法律的重要性，提升我們的法律素養，做一個有擔當的好公民。

二）活動具體過程：

1、全體師生參與法律知識問答游戲。

2、觀看法治宣傳短片，討論其內容及意義。

3、各班以小組為單位制作法治手抄報，展示學習成果。

三）倡議：

1、積極參與法律知識的學習與討論，爭做法律宣傳小使者。

2、利用周末時間，通過網絡等渠道拓展法治知識。

3、從自身做起，自覺遵守學校規章制度和法律法規。

4、在校園內能夠開展創意活動，傳播法律知識。

　七、活動反思：

這次法制宣傳教育活動得到了老師和同學們的積極響應，大家在活動中表現出濃厚的興趣，法律知識問答和短片觀看都引起了熱烈討論。許多同學在活動結束后寫下了感想，表達了對法律知識的渴望和學習的決心。通過這次活動，我們也意識到，普法仍需在學校中進一步深化，幫助學生們更全面地理解法律的內涵。

學校開展法制宣傳教育方案 篇25

　教學目標：

1、全面了解法制宣傳教育的重要性。

2、增強學生的法律意識，在生活中自覺遵守法律法規。

3、通過案例學習，培養學生的法治思維和自我保護能力。

　教學目標：

一、導入：

分享身邊的法律案例和法律知識。

二、法制宣傳教育的重要性。

1、青少年違法犯罪案件屢見不鮮，反映出法律意識薄弱的問題。

2、結合學校發生的違法事件及其影響進行討論。

3、國家、政府積極倡導法制教育，提高國民法律素養。

4、學校為落實法制宣傳教育所采取的系列措施。

三、小學生應掌握的法律知識：

1、學生討論。

2、集體歸納。

（1）個人權利：

了解自身的基本權利，如人身權、財產權等，維護自身合法權益。

（2）違法行為：

認識到哪些行為屬于違法，如打架、偷盜等，懂得如何避免和應對。

（3）交通法規：

熟悉交通規則，尤其是騎自行車和步行的注意事項，確保交通安全。

（4）家庭法律：

了解家庭中法律關系，如父母與子女的權利與義務，增強家庭法治觀念。

四、法律知識自查

回顧哪些法律知識掌握不足，明確需要加強學習的方向。

五、法制宣傳教育總結

為提高全體學生的法治意識和法律素養，預防和減少違法犯罪現象，我校開展了法制宣傳教育活動，確保“六五普法”政策的落實。

教育內容圍繞以下幾個方面進行：

一是讓學生時刻關注法律知識，增強法律意識，自覺遵守法律規定。

二是通過真實案例，告誡學生如何識別和避免違法行為，增強防范能力。

三是提升學生對法律常識的理解，明白如何運用法律來維護自身利益，增強法律自我保護意識。

開展豐富多彩的法制教育活動，確保“安全第一”的原則，著重介紹相關法律條款及權利義務知識，切實提高學生的法律意識和自我保護能力，為全學期的教育工作奠定扎實的基礎。

學校開展法制宣傳教育方案 篇26

　活動目的：

為了提升學生的法律意識和法治觀念，使他們了解相關法律知識，從而促進校園內的和諧發展，學校決定開展一系列法制宣傳教育活動，幫助學生樹立正確的價值觀和法治觀，增強遵法守紀的意識。

　活動過程：

一、導入談話：

法治社會離不開每一位公民的共同努力，我們作為學生，更要從小樹立法律意識，了解法律對于維護自身權益和社會秩序的重要性。

二、學習法律知識

通過專題講座、班會等形式，向學生普及基本的法律知識，讓他們明白什么是法律，法律對我們的生活有何影響，以及如何運用法律保護自己。

（一）法律常識教育

1、進行《未成年人保護法》、《民法典》等相關法律法規的學習，使學生了解基本的法律權利和義務。

2、組織法律知識競賽，鼓勵學生積極參與，增強學習興趣。

3、開展模擬法庭活動，讓學生在實踐中體驗法律的公平與公正，培養他們的法律思維。

（二）校園安全與法律

在校園內進行安全教育，強調法律對于維護校園安全的重要性：

1、提醒學生珍惜生命，不參與危險活動，遵守校園規范。

2、普及應對突發事件的法律知識，如遇到校園暴力應如何保護自己、及時報警等。

3、增強自我保護意識，提高抵御欺凌和侵犯的能力，鼓勵學生勇于向老師或家長尋求幫助。

（三）心理健康與法律

引導學生關注自己的心理健康，了解心理健康與法律的關系：

1、開展心理健康講座，幫助學生認識到心理問題的法律后果。

2、設立心理咨詢熱線，鼓勵學生在遇到心理問題時及時尋求專業幫助。

3、舉辦法治與心理健康的主題活動，幫助學生樹立健康的心理觀念。

三、活動總結與目標展望。

通過法制宣傳教育，促進學生法律意識的提升，使其在今后的學習和生活中，能夠自覺遵守法律，做一個守法的好公民。

學校開展法制宣傳教育方案 篇27

　一、活動內容

為貫徹“六五”普法工作規劃和年度普法計劃，重點加強憲法及國家基本法律的學習和宣傳；深入開展與青少年成長密切相關的法律常識學習活動；積極推動社會主義法治文化的建設與弘揚。

　二、時間安排

1、啟動階段（20xx年4月）。各校需結合自身實際情況制定活動方案，確保在20xx年4月底之前完成活動的整體安排。

2、實施階段（20xx年5—10月）。廣泛開展“法律進校園1+1”系列活動。

3、總結階段（20xx年10月）。對整個活動進行全面總結和評估。

　三、主要措施

1、各校應將青少年法制宣傳教育納入學生思想道德教育與政治教育中，落實“計劃、課時、教材、師資”四個方面。

2、組織青少年閱讀《全國青少年普法教育讀本》和《“六五”普法青少年法制教育讀本》作為主要教材，并安排觀看《代號12348》的普法教育影片和相關DVD。

3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”—青少年法律知識競賽，試題及答題卡可在《全國青少年普法教育讀本》的附錄中獲取。

4、充分發揮法制副校長的作用，增強法制宣傳的有效性。

5、全面開展“法律進校園1+1”活動，即：組織一次主題班會和一項特色普法活動。

　四、有關要求

1、各校必須高度重視，成立活動組織，制定詳細方案，明確具體負責人，利用多種形式認真推進活動的開展。

2、各校需在每月底將活動開展情況上報至局法規監察科（報表見附表），郵箱：xx。

學校開展法制宣傳教育方案 篇28

近期，我校雖然未發生重大違法犯罪事件，但同學之間的打斗及高年級學生的斗毆現象卻時有發生，這對學校正常教學秩序造成了影響，也對師生的心理健康和社會環境帶來了負面影響。為增強我校學生的法制宣傳教育，提高小學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪，促使同學們健康成長，根據《海南省六五普法實施方案》和《樂東黎族自治縣教育局六五普法實施方案》要求，特制定此次法制宣傳教育專項活動方案。

一、指導思想

堅持以人為本，推動科學發展，面向全體學生，促進學生全面發展。根據《六五普法實施方案》的總體要求，積極推進我校的小學生法制教育工作，增強他們的法律意識和法制觀念，提高辨別是非的能力、依法自我保護的能力，以及抵御社會不良影響和預防違法犯罪的能力，培養德、智、體、美、勞全面發展的新一代。

本次法制教育工作的主題為：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。

二、工作目標

通過此次專項教育活動，建立我校法制宣傳教育的長效機制、工作督導機制和教育與各職能部門的協作機制。相關的制度和措施也將得到建立與完善，法制宣傳教育隊伍將得到充實；確保全校小學生的受教育覆蓋率達到99%以上，道德評定合格率達98%以上，違法犯罪率為零。切實落實《六五普法實施方案》的各項要求。

三、工作內容

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以中心學校為重點，在全鎮各小學校中，普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例及海南省禁毒條例等與青少年學習、生活密切相關的法律法規。結合小學生的學習生活和心理特點，針對校園中突出問題，開展多形式的宣傳教育活動。

（一）開展針對性的法制講座。利用每周的班會時間，根據小學生的知識水平特點，就校園及周邊的違法情況，如暴力、惡性行為進行有針對性的法制講座；學校召開家長會，為家長和學生開設1-2次與小學生息息相關的法制教育課程，并發放相關法制宣傳資料；通過媒體播放法制宣傳片，在活動課時間向學生播放，確保法制教育深入人心。授課教師將由各學校負責法制教育的領導安排，法制宣傳資料也由縣教育局提供；制作一期以法律知識為主題的宣傳墻報。

（二）參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間，中心校長參加全縣的法制教育培訓班，之后中心學校也將舉辦村小學校的法制副校長培訓班，以做好法制宣傳月活動的準備。

（三）組織學生參觀法制宣傳圖片展覽。由縣教育局和司法局提供與青少年法制宣傳教育相關的資料和圖片，中心學校將組織學生進行參觀。

（四）發放法制宣傳材料。將由縣教育局提供的青少年法制宣傳教育內容和典型違法案例的資料，由中心學校負責印發給各小學的學生，開展宣傳教育。

（五）開展法律知識測試。由縣教育局普教崗和督導室牽頭，邀請縣普法辦協助，結合海南省紀念全民法制宣傳教育二十周年活動，組織我校小學生參加全縣法律知識測試活動。

（六）組織師生參加法制宣傳教育報告會。由縣教育局和其關工委組織司法機關領導向師生開展法制宣傳教育報告，中心學校四年級以上的學生參與聽取報告。

為確保專項教育活動的有序開展，我校決定成立校園法制宣傳月活動領導小組，職責包括指導、檢查、協調和落實活動的實施，及時總結和推廣工作經驗。具體工作由領導小組負責落實。

學校開展法制宣傳教育方案 篇29

為加強學生的法治意識和法律素養，促進他們的健康成長，我校將實施一系列法制宣傳教育活動，具體方案如下：

　一、指導思想

學校將認真貫徹落實國家和地方的法律普及政策，將法治教育納入年度工作計劃，強調法律素養和法治能力在學校領導考核中的重要性。教學中將法律學習和依法執教納入教師職責，并將法治素養納入學生考核評價體系，推動法治與校務管理深度融合。

　二、主要目標

提升學生的法律意識和法治觀念，使他們學會運用法律手段維護自身正當權益，培養知法守法的合格公民，為建設平安校園提供堅實保障。

　三、建立法治教育制度，確保青少年法治教育活動有序進行。

將法治教育融入學校整體教育規劃，確保法治教育內容納入教學大綱，使學生在知法、守法、用法中成長，培養學生成為既懂法又能運用法律保護自己的合格小公民，創造文明、和諧的校園環境。

　四、活動內容：豐富法治宣傳形式，營造濃厚法治氛圍

（一）在校內堅持“四項結合”，推動法治教育深入開展。將法治教育與校園文化建設相結合，在校園內融入法治元素，利用校園廣播和宣傳欄傳播法律知識；在圖書室增設適合青少年的法律讀物，年終校園文化節期間舉辦法治演講、征文等活動，營造濃厚法治氛圍。將法治教育與課堂思政整合，有效利用《道德與法治》課程，深入挖掘其他學科課程中的法治教育內容，通過模擬法庭等形式增強法治教育的實效性。將法治教育與各類教育活動相結合，在開學典禮、團隊活動等場合融入法治內容，并在重要日期普及相關法律知識，增強法治教育的滲透力。將法治教育作為社會主義核心價值觀教育的重要組成部分，廣泛宣傳良法善治的理念。

（二）在校外堅持“三位一體”，形成法治教育工作的合力。積極開展社會實踐，組織學生參與禁毒宣傳活動，倡導健康生活，形成珍愛生命、遠離毒品的氛圍。利用現代科技工具如微信、釘釘等，向家長宣傳家庭教育理念，引導他們在家庭中協助子女養成良好的行為習慣，預防違法行為的發生。鼓勵多方力量參與法治教育，邀請法治校長加入，配合公安、司法等部門進行志愿法治宣傳，提升普法教育的層次與廣度。

（三）開展法治講座，邀請資深法律專家深入校園，利用PPT等方式，通過案例分析、互動問答等形式，重點講解“預防未成年人犯罪”“校園欺凌”“交通安全”等法律知識，幫助學生更加深入地理解法律。在開學季和暑假時，開展針對性的安全法治宣傳活動，確保學生的安全防范意識不斷增強。通過引入高校師生參與模擬法庭等活動，提升法治教育的趣味性和互動性。

面對新時代的挑戰，加強青少年的法治教育任重道遠，我校將全面貫徹正確的教育方針，以社會主義核心價值觀為指導，致力于提升青少年法治觀念和法律意識，使尊法學法守法用法成為每位學生的自覺行動，培養他們成為社會主義法治的擁護者和維護者。