實習期間的生產總結報告(實用19篇)
我不僅僅是觀察者,更是參與者,通過親身體驗,我深刻理解了理論與實踐的結合。每一次操作,每一項任務,都讓我認識到生產流程的嚴謹與復雜。尤其是在團隊協作中,我領悟到溝通與協調的重要性。總結這段經歷,不僅是對工作內容的回顧,更是對自我成長的深思。通過這次實習,我明白了專業知識的重要性,更感受到實踐中解決問題的能力是職業生涯中不可或缺的核心素養。
生產實習工作總結 篇1
生產實習轉眼間,我在公司實習已經超過一年,這段時間讓我收獲良多。我要感謝領導的悉心指導和同事的熱情幫助,使我在工作中不斷反思和進步,同時也意識到了自己在某些方面的不足。我將對這一年的實習經歷進行期待各位領導和同事的指正:
初入公司時,我主要著手于熟悉公司的產品以及生產線各個工位的操作流程,還學習了公司的規章制度和車間的相關管理規定。這一過程中,在同事和領導的協助下,我逐步能夠獨立負責我的工作,具體包括以下幾個方面:
1、每天參加早晚會議,傳達相關工作信息,并根據生產計劃合理安排人力資源,提高生產線的品質與效率,確保生產計劃按時完成。
2、操作生產線設備,進行簡單的維護工作,確保設備的正常運轉。
3、進行數據統計,制作生產周報,記錄員工出勤、離崗替代情況以及產品入庫和每日的庫存盤點等。
4、在生產過程中發現問題并提出,及時與相關同事和工程師協作解決生產線的各種異常狀況。
5、做好生產環境的整理、整頓、清掃、清潔,確保安全與員工素養,監督生產線紀律,指導新員工的工作,并服從主管的工作安排,處理日常事務。
通過上述工作,我意識到雖然我已經熟悉了工作內容和職責,但在人員管理和綜合能力上仍需進一步提高,面對問題時有些被動,未能主動發現并解決問題,與領導溝通的力度也不足,未完全認識到上下級溝通的重要性。今后,我將更加注重與同事和領導的溝通,不斷提升自己!
生產實習工作總結 篇2
此次生產實習在南昌凱馬機電工業園展開,實習結束后我整理了《生產實習現場筆記》,并撰寫了《生產實習總結》,最后在校園內完成了成績評定。
南昌凱馬機電工業園的特色在于其單件小批量生產模式,主要以常見的機械加工工藝為實習內容。本屆學生的實習安排如下:
1、深入了解3到5個典型零件的結構特征,掌握這些零件在本廠產品中的作用與應用場景。
2、掌握典型零件的毛坯生產方法,學習毛坯預處理的相關技術知識和要求。
3、詳細了解典型零件主要加工表面的名稱、功能及工作環境條件,分析零件承載情況,提出相應的技術要求,并探討實現這些要求的合適工藝措施。
4、觀察并記錄若干典型零件主要表面的加工工藝流程及技術要求,包括工序名稱、設備型號、刀具類型及材料、夾具和輔助工具的類型、工件定位面及夾緊位置的選擇、切削參數的設定、工時定額的確認等。
5、在對主要工序進行細致分析的基礎上,繪制夾具結構草圖、刀具結構草圖以及機床結構示意圖等。
6、了解典型零件的熱處理、檢驗及清理等輔助工序的安排及其使用情況。
7、掌握機床各主要部件的工作原理,以及它們在機床產品中的作用和地位,了解機床的裝配過程。
8、熟悉機床零件在機械加工及整機裝配過程中的技術檢驗方法。
生產實習工作總結 篇3
“讀萬卷書,行萬里路”。在校園學習理論知識的我們也需要走出課堂,親身體驗與自己所學專業相關的實際工作,這樣才能將理論與實踐相結合,深化對知識的理解。這次生產實習正是一次難得的“行路”機會。
在20xx年的xx月初,學院組織我們給排水專業的同學進行為期兩周的生產實習。第一站我們來到了天津市北辰區的雙青污水處理廠。
水廠的技術人員首先為我們介紹了工廠的基本情況,隨后帶我們參觀了中控室、設備間以及工藝流程。在水廠實習過程中,我深刻體會到作為一個水資源專業的學習者,我們應當具備強烈的社會責任感。在當前水環境形勢嚴峻的情況下,更需要認真學習相關知識,充實自己的實踐經驗,為水領域貢獻自己的力量。
在實習過程中,我也看到了自己存在的不足之處,這讓我對未來的水專業有了更深入的思考。將理論與實踐相結合,才是學習的真正升華。僅僅依賴書本上的理論知識是有限的,而沒有理論指導的實踐也難以前進。兩者都是不可或缺的。作為水專業的從業者,在工作中遇到困難時,應該保持冷靜,及時發現并解決問題。
在實習期間,學院還安排了兩場講座,讓我受益匪淺。在以給水廠為主題的講座中,專家分享了自己幾十年的工作經驗,并強調了從業者應當秉持嚴謹、專注的工作態度,以及“依靠技術謀生”的理念。
在以海綿城市為主題的講座中,專家舉了多個海綿城市的案例,進一步加深了我對給排水專業在海綿城市建設中重要性的理解。我充滿期待,希望在將來的工作中能為海綿城市的建設貢獻更多精力,發揮更大的價值。
生產實習工作總結 篇4
在這次生產實習的過程中,我收獲頗豐,這些經驗是我在課堂上無法獲取的。如今,我們即將邁入社會,這些實踐經驗對我們來說極為重要,它幫助我們真正理解社會,深化了對知識的認知。
在過去,我始終認為工作是非常美好的,我憧憬企業和工廠的生活。然而,當我帶著這種向往來到實習單位時,眼前的情景讓我震驚——這里充滿了刺鼻的氣味。第一天,我們由工廠的負責人帶隊參觀了生產線,工人在入廠安全講座中為我們耐心解說。第二天,我們就正式進入車間,參與到實際生產中。
實習的過程中,我漸漸意識到社會的殘酷。如果沒有知識、沒有能力,懶散的人將永遠處于社會的底層!但與此形成對比的是,社會又是美好的。只要你愿意付出努力并且有進取心,社會總會給予你回報,讓你實現自己的目標!
盡管實習的時間很短,但對于我而言,收獲巨大。我會更加珍惜我的學習,時時用實習中的經歷激勵自己!
雖然只有短短一周的實習,但我依然覺得收獲滿滿。讓我感觸最深的是,理論學習是業務實踐的基礎,但實際工作與理論之間又是多么的不同。在工作之余,和一些經驗豐富的工人交流后,我更加明白,扎實的業務能力是職場生存的根基。對于我們在校的大學生來說,打好專業基礎顯得尤為重要。
在不斷重復相似的工作中,我們不僅需要保持工作的質量和效率,還要具備創新意識。
通過這次實習,我學到許多在課本上無法獲得的知識,對社會和企業有了更加深入的了解。我的思考方式和問題解決的視角也在不斷拓寬,這與實踐密切相關。在實習的日子里,我感受到充實與成長。
生產實習工作總結 篇5
在學校中,理論知識的學習固然重要,但親身參與實際工作更是不可或缺。這次為期兩周的生產實習讓我有機會走出校園,深入感受與我專業相關的實際操作,將理論與實踐相結合,從而加深了我的理解。
此次實習于20xx年11月初開展,我們給排水專業的學生首先抵達了位于天津市北辰區的雙青污水處理廠,這是我們實習的第一站。
在水廠,技術人員為我們詳細介紹了水廠的基本情況,隨后帶領我們參觀了中控室和設備間,并講解了污水處理的工藝流程。通過這次實習,我深刻認識到作為給排水專業的學生,應當扛起社會責任。在當前水資源日益緊張的情況下,我們必須認真學習專業知識,豐富自己的實踐經驗,以更好地服務于水領域的建設和發展。
這次實習讓我發現了自身的不足,加深了我對未來工作的思考。將理論與實踐相結合,才是實現個人素質提升的關鍵。僅靠書本上的知識是片面的,而單靠實踐也難以有效前行。理論與實踐相輔相成,互為補充。作為未來的專業從業者,我們要保持冷靜,善于分析和解決工作中遇到的問題。
在實習期間,學院安排的兩場專題講座讓我受益良多。在第一場以給水廠為主題的講座中,專家分享了其多年的工作經驗,強調了水從業者必須具備的認真與專注,以及“依靠技術生存”的理念。
在第二場關于海綿城市的講座上,專家列舉了多個成功案例,讓我愈發認識到給排水專業在海綿城市建設中的關鍵作用。這也激勵我對未來的工作充滿期待,希望能在海綿城市的建設中貢獻自己的力量,為行業發展發揮更大的價值。
生產實習工作總結 篇6
生產實習是本科生學習過程中不可或缺的重要實踐環節,為學生提供了了解實際生產、融入社會的寶貴機會。為充分發揮實習的價值,考慮到費用等多個因素,本次實習分為兩個部分:校外實習和校內實習。校外實習主要訪問三個單位:西安儀表廠、西安微電機研究所和西安重型機械研究所,重點進行現場儀器的理論學習與實地考察,并動手拆裝部分儀器。校內實習則集中在Matlab和Protel軟件的學習與練習,為畢業設計做好充足的準備。
在西安儀表廠,學生們學習了變送器的基本原理、規格、調校方法及安裝維護等知識;深入了解了基本的架裝儀表與盤裝儀表;參觀了先進的顯示儀器,認識了單色記錄儀、彩色記錄儀與智能記錄儀等;同學們還親自動手拆裝相關儀器,增強了實際操作能力,鞏固了理論知識。
在微電機研究所,學生們掌握了微電機的基本概念及其結構特點;系統學習了常用微電機的基本原理以及主要性能指標。參觀了生產車間,工程技術人員對機械加工、電氣設計及安裝調試進行了耐心講解。這種現場參觀的方式,激發了學生們發現問題、提出問題和解決問題的能力,大家紛紛表示收獲頗豐。
在西安重型機械研究所,學生們主要參觀了成套設備的制造車間及設計科室,了解了當前重型機械領域的發展動態和未來方向,并認真聽取了工程師關于電氣部分的詳細講解。
校內實習主要集中在Matlab和Protel軟件的基本知識學習,并進行實際問題的仿真設計與練習,完成電路圖的設計與繪制,從而使同學們能夠運用這兩個軟件進行一些實際工作。
通過此次實習,同學們首次接觸了真實的生產現場和工業儀器,將書本上的理論與實踐相結合,有助于鞏固所學知識,為未來步入工作崗位打下堅實基礎。
生產實習工作總結 篇7
為期35天的生產實習就這樣結束了,這段時間真的是令人難以忘懷。實習中不僅僅是與隊友們的緊密合作帶來的樂趣,還有學習新知識、提升自身能力的快樂,與老師們交流的享受,體驗工作節奏的興奮,以及外出參觀的愉悅等,仿佛每一天都充滿了新鮮的體驗。從最初的緊張不安,到后來的熟悉和喜愛,這短短一個月飛快地過去,但留下的回憶卻是彌足珍貴,收獲也是豐富多彩的,汗水更是閃耀著努力的光芒。實習,如字面所示,就是在實踐中汲取知識的過程。在經歷了一段學習的旅程后,或者說當理論學習告一段落時,我們需要思考,所學的知識應當如何有效地應用于實際,因為所有的知識都源于實踐,并歸于實踐,將所學付諸于實踐可以幫助我們檢驗所掌握的知識。
然而,我們并不希望實習僅僅停留那樣就太過局限。實習是一個展現和應用專業知識、識別不足、深化理解的重要環節,因為它與社會息息相關,是對在校學習成果的一個有效檢驗。即使在學校學得再好,到了社會上,很多事情都會變得截然不同。如果我們不認真體驗這一過程中所帶來的挑戰與機遇,如何才能知道自己真正的能力有多大,自己到底掌握了多少知識呢?所以,生產實習是每個大學生必須經歷的一段旅程,它讓我們在實踐中更加了解社會,學到了很多在課堂上無法獲得的經驗和技能,同時拓寬了視野,增加了見識,為未來步入社會奠定了堅實的基礎。生產實習讓我開闊了視野,領略到不同行業的特色和運作模式。在這次實習中,我將所學的理論知識應用于實際工作中,努力實現學以致用的目標,也讓我在這一過程中不斷充實自我。
生產實習工作總結 篇8
經過一個月的生產實習,我獲得了豐富而深刻的體驗。在施工技術方面,理論知識是實踐操作的基礎,但實踐往往更具靈活性和實用性。這要求我們不僅要扎實掌握專業知識,更要在實際工作中不斷思考,靈活運用,培養自己的創新思維和獨立解決問題的能力。這次實習讓我有機會接觸社會,鍛煉了我,也讓我明確了在接下來一年大學生活中的發展方向,決心努力學習,認真工作,積極面對每一個挑戰。
生產實習是土木工程專業必不可少的實踐教學環節,是理論與工程實踐的結合。在實習期間,我以實習生的身份進入了建筑施工單位,選擇了一個高層住宅項目作為實習地點。在項目部技術室主任的指導下,我參與了工程施工工作,順利完成了為期一個月的實習任務。這為我今后步入職場積累了寶貴的經驗。
實習對于我來說既熟悉又陌生,雖然我在多年的學習生涯中經歷了許多實習經歷,但這次體驗卻是獨一無二的。它全面檢驗了我的各方面能力,包括學習、生活、心理、身體和思想等。就像一塊試金石,考驗我能否將所學的理論知識有效地應用于實踐中。這關系到我未來在競爭激烈的社會中是否能夠立足,也是我建立自信心的重要環節。
緊張的實習生活已經結束,在這段時間內我收獲頗豐。實習結束后,我覺得有必要進行全面總結。通過這次實習,我獲得了大量實踐知識。實踐是驗證真理的標準,通過旁站觀察,我得以近距離見證整個建筑的施工流程,掌握了許多實用且具體的施工知識。這些知識在校園中很少接觸,但它們卻是十分重要的基礎知識。
此次實習讓我在社會這個廣闊的平臺上學習和實踐。這也是我第一次真正走出校園,感受社會的氛圍。
生產實習工作總結 篇9
20xx年6月1日,時光荏苒,我和我的同伴們離開了學校近一年,今天來到位于濟南的某制造公司進行生產實習,這是一個頗具規模和完善的企業,我將在這里實習整整一個月。
經過長達五個小時的旅程,我們終于抵達了實習地點。公司的一些員工熱情地前來接站,看到他們友好的面孔,我們倍感親切,仿佛回到了家中。由于行李較多,我們花了不少時間整理,疲憊了一天的我們此時也開始感到饑餓。就在這時,食堂的一位阿姨恰好出現,問我們是否已經用過餐了。
當我們回答餐廳已經準備好豐盛的晚餐時,阿姨的關心讓我們深受感動,連聲感謝她,讓我們感到今晚不至于挨餓,能夠安心入睡。今天的經歷緩解了我們對離開校園的不安,公司的第一印象令我們感到溫暖而善良,內心也因此平靜下來。我們下定決心要認真對待這次實習,努力融入團隊,不辜負學校的期望。
接下來的幾天,我們參加了由公司安排的安全培訓課程,詳細了解了公司的發展歷史和產品知識。經過培訓,我對公司的基本運作有了初步的認識,并且收獲了不少新知。
依據實習計劃及大綱,結合公司當前的情況,各部門制定了詳細的實習崗位輪換計劃,安排我們進行分組實習,體驗每個崗位一周。在實習期間,老師們會不定期檢查我們的工作進度,讓我們在實踐中得到了很好的鍛煉。
我第一輪分配到的是生產部門。生產部門是公司運作的核心,涉及到原材料的處理、生產線的管理等工作。剛進部門時,我對工作內容感到有些陌生,但在經驗豐富的同事的指導下,我逐漸了解了日常工作流程,包括物料的搬運、設備的清洗、生產記錄的填寫等。學習了整個生產流程及相關設備的操作原理,并對常見問題的處理措施有了初步的掌握,嚴格遵循操作規程,確保產品質量和安全。
生產實習工作總結 篇10
經過四周的生產實習,我們這個小組在不同班級的同學共同努力下,主要專注于使用AutoCAD軟件進行設計工作。
每周的第一堂課,教師首先給學生詳細講解AutoCAD的操作技巧以及各種功能,隨后安排學生在電腦上進行實踐,幫助他們熟悉如何使用該軟件繪制工程圖,并生成相應的零件清單。
在實習過程中,我們為每位學生提供了一份“機械零件圖紙”,要求他們依照規范進行繪制,接著生成其數控加工圖。在整個實習過程中,指導教師嚴求學生遵守紀律,嚴格禁止遲到早退,并要求同學們記錄每天的學習收獲,最后還需提交一份實習總結。
通過反復的學習和實踐,學生們逐漸掌握了AutoCAD的基本操作,基本完成了實習任務。由于實習條件優越,大家的學習熱情高漲。在每周的現場考核中,絕大多數學生都能靈活運用所學知識,達到了預期的效果。許多同學深感通過AutoCAD的實習,不僅提升了專業技能,也增強了團隊合作意識,為今后進入職場奠定了堅實的基礎。
此次實習讓學生們確實掌握了工程圖的繪制方法,為未來的實際生產工作打下了良好的基礎。在指導過程中,教師也受益匪淺,實現了共同成長的目標。
生產實習工作總結 篇11
進行生產實習真的不容易,這一個月里,我每天都要在生產線上站立,持續8個半小時。剛開始的幾天,我幾乎覺得自己快撐不住了,身體的疲憊感與軍訓時的軍姿站立簡直不相上下,前兩天下來,渾身都酸痛。但是,我明白,這就是我選擇的道路。雖然一開始有些不適應,心中也曾想著請假,哪怕只是給自己一個小小的借口放松一下,可細想之下,還是決定堅持下去。畢竟,這里的工作是我未來的一個重要部分,若在這里輕言放棄,未來又將如何面對呢?心中始終有一種信念在支撐著我,讓一切困難都不再成為借口。我努力工作,奮發向上,憑借自己的決心把這個月的實習完成得盡可能好。老天總是公平的,自己的付出總會得到回報,老板對我的表現非常認可。我心中默念,這就是我所追求的,不是嗎?雖然目前的工作內容相對單一,主要是負責簡單的開關操作,腦力活動幾乎沒有,雖然稍顯無聊,但這畢竟是工作,是老板安排的任務,我們只需照辦。起初,我對此有些不滿,覺得大學生學了那么多知識,卻要我去做這種簡單的事情,確實有點不甘心。但后來,我意識到,這也是一種考驗,或許老板想要觀察我的耐心和專注。慢慢地,我開始轉變自己的想法,告訴自己:這次實習是讓我不斷積累技能和經驗的機會,更重要的是磨練我的耐心和細致,這將為我未來進入職場打下良好的基礎。哪怕是在枯燥無味的工作中,也要堅持下去。畢竟,做事情最重要的就是有耐心,我就當是在學習如何與自己相處,逐漸我相信自己可以成長,我相信。
生產實習工作總結 篇12
在為期四周的生產實習中,我們有幸參與了多個班級的項目,其中包括計控1-2班、過控1-2班、自動化1-3班和智能班,共計八個班級。這段時間的實習主要聚焦于掌握Protel軟件的使用。
每個星期的第一天,我們首先會進行一場關于軟件操作和功能的講解,隨后鼓勵學生們在計算機上進行實踐,使他們能夠熟練運用原理圖設計工具進行繪圖,并生成對應的網絡表,最終制作出PCB,即印刷線路板。
在實習過程中,每位學生都會獲得一份“PWM控制電路原理圖”的資料,按照指導要求繪制出相應的原理圖,并生成其印刷線路圖,最終導出為.pcb文件。指導教師在整個實習過程中嚴格要求學生,強調準時到達,不得遲到早退,并要求學生每天記錄實習收獲,實習結束時還需撰寫總結。
通過實踐和相互學習,學生們很快掌握了該軟件的基本操作,圓滿完成了實習任務。得益于良好的實習環境,學生們的學習熱情高漲。在每周最后一天的現場操作考核中,大家能夠靈活運用所學知識,表現出色。許多同學深感收獲良多,認為通過Protel的實習,不僅提升了自己的專業技能,還深刻認識到團隊合作的重要性,為今后步入社會奠定了堅實的知識基礎和合作能力。
這次實習讓學生們扎實掌握了印刷電路板的繪制技術,為今后的生產實踐打下了良好基礎。而在指導學生的過程中,教師們同樣獲得了豐富的教學體驗,達到了教學相長的良好效果。
生產實習工作總結 篇13
在公司實習已經超過半年了,這段時間讓我收獲頗豐,首先要感謝導師的悉心指導和同事們的無私幫助,使我能夠不斷反思和提升自己的工作能力,也讓我意識到自身的一些不足之處。以下是我在這段實習期間的工作希望能夠得到大家的指正與建議:
剛進入實習崗位時,我首先進行了公司產品的熟悉和各個工位的操作流程學習,了解了公司的規章制度以及車間的管理規范,慢慢掌握了整體的工作流程。在同事和領導的支持下,我逐漸能夠獨立完成自己的工作,主要包括以下幾個方面:
1、每日進行早晚會議,傳達相關工作信息,依據生產計劃合理安排工作,優化人力資源分配,提高生產線的質量與效率,確保生產計劃的順利實施。
2、負責生產設備的操作及基本維護,確保設備的正常運轉。
3、對生產數據進行統計,制作周報,記錄員工出勤情況及崗位調配,管理產品入庫和每日的盤點工作。
4、在生產過程中及時發現問題并提出,積極與同事和工程師配合,迅速解決生產線的各類異常情況。
5、做好生產現場的整理、整頓、清掃和清潔,注重安全和工作素養,監督生產線的紀律,指導新員工的工作,并服從主管的工作安排,處理日常事務。
通過這段時間的工作,我發現自己雖然對工作內容與職責已經較為熟悉,但在人員管理和整體工作能力方面仍需提升,面對問題時較為被動,未能主動發現并解決,且與領導的溝通也顯得不夠及時與有效,對上下級溝通的重要性認識不夠。今后,我會更加重視與同事和領導的交流,不斷向前進步!
生產實習工作總結 篇14
一、實習地點: 校內、xxx熱電廠、xxx變電站、xxx變電站、xxx變電站、xxx變電站、xxx變電站、xxx電廠、xxx電氣公司、xx公司。
二、實習時間: xx年秋季學期第1周至第4周,校內前兩周,校外后兩周。
三、主要收獲:
通過校內的生產實習,學生們學會了電工技術控制以及綜合布線,掌握了電子線路的計算機仿真。變電站的實習為后續的實踐打下了堅實基礎。校外實習為今后的專業學習、畢業設計和職業發展奠定了一定的基礎。
1.在xxx熱電廠、徐莊變電站、戴河變電站等地的實習中,深入了解了火電廠的工藝流程及其整體生產過程,掌握了電力的傳輸與分配基本環節,理解了電力生產的特殊要求,從而形成了電力系統的整體思維。
2.對發電廠的燃料系統(如輸煤、點火油),化學水處理系統以及汽水系統(包括鍋爐和汽輪機)的工作原理和主要輔助設備進行了全面的了解。
3.通過了解發電廠和變電站的電氣系統,加深了對專業課程內容的理解。
4.通過對電力設備的實地觀察,深化了對其工作原理及運行狀態的理解。
5.了解了電氣運行工作的主要內容、操作步驟及注意事項。
6.校內實習內容豐富,受到學生的廣泛歡迎。
7.為以后的專業學習和畢業設計打下了一定的基礎。
本屆學生學習十分努力,加之時間安排合理、實習內容充實,因此實習效果非常顯著。
生產實習工作總結 篇15
轉眼間,生產實習已經過去了兩個多月。在這段時間里,我逐漸適應了工作環境,原本對工作的諸多不滿,已經被現在的享受所取代。一切都在潛移默化中向著積極的方向發展,尤其是在對待工作責任感的理解和態度上,我的想法發生了巨大的變化。
其實,一開始我并不愿意參與到這樣一項實習中,我覺得生產線上的工作單調乏味,機械重復。那時,我擔心自己無法融入團隊,也擔憂技能的學習進展緩慢,心里總是抱怨著實習的枯燥乏味。然而,我發現這些擔憂都是多余的。工作中的每一次嘗試、每一個錯誤,都是我成長的機會。
如今回頭看看,過去的那些顧慮顯得如此無謂。實習的過程讓我學到了許多專業技能,培養了我對工作的責任感與敬畏之心。盡管有時我會面臨困難、遭遇挫折,但只要在這段時間里,我能夠掌握應有的知識,提升自身的能力,懂得團隊協作和溝通的重要性,我就覺得非常滿足了。畢竟,我是在這里學習成長,成為一名合格的實習生。
感謝公司給予我這樣一個寶貴的平臺,讓我體驗到作為一名職場人的種種感受。我們在這里成長、成熟,帶著對未來的希望,帶著不斷學習的態度,帶著熱情與奉獻的精神,走進生產線,融入團隊,融入社會。在這個過程中,我不僅積累了實踐經驗,還結識了許多朋友,豐富了我的人生。生產實習是一項重要的經歷,無私奉獻的精神更是深深感染著我。這段時間在無形中讓我變得更加堅強,勇于面對今后的挑戰。
生產實習工作總結 篇16
時間如白駒過隙,轉眼間我在公司實習已經過去了六個月。這段寶貴的經歷讓我收獲頗豐,留下了許多美好的回憶。在這期間,領導和同事們給予了我無盡的支持與關懷,讓我深刻體會到您們“海納百川”的寬廣胸懷,感受到團隊“不經歷風雨,怎能見彩虹”的拼搏精神,同時也了解到了生產一線的艱辛與堅持。對于能夠成為這個團隊的一員,我感到無比榮幸。
在這半年的時間里,感謝領導和同事們的悉心指導和幫助,通過自己的努力,我在各個方面取得了一定的進步。回想剛開始實習時,我曾對不知如何有效地開展工作和與人相處感到忐忑不安,然而公司氛圍的融洽與團隊文化的團結向上,幫助我迅速適應了新的角色。以下是我在實習期間的工作匯報。
在實習期間,我充分利用了這個難得的機會,努力提升自己的工作能力,嚴格要求自己,虛心向領導和同事請教,認真學習相關的政治理論、國家政策以及法律法規。我利用空余時間深入學習與專業相關的知識,掌握了一些基本的專業技能,為今后正式就業奠定了基礎。在實習過程中,我努力將課堂上學到的理論知識應用到實踐中,努力做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,按時上下班,認真完成各項任務,得到了領導與同事們的一致好評,同時也識別了自己存在的不足。通過這次實習,我不僅學到了許多課本上無法獲得的知識,也對生產一線的工作有了更深的理解。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”沒有實踐的理論永遠只是紙上談兵。實踐是成長不可或缺的重要環節。在生產實踐的過程中,我真正走進了這個社會的大課堂,體驗了以往未曾接觸過的世界,增長了見識,拓寬了視野,為接下來的職場生涯打下了堅實的基礎!
生產實習工作總結 篇17
因為時間上的安排,我們的生產實習原定為兩周,但最終縮短到了僅僅5天。雖然時間較短,但我們依舊被分成幾個小組,男生主要負責設備的清洗、酒的勾兌和罐裝,而女生則承擔一些相對輕松的任務,比如挑選青梅、貼標簽和進行包裝。
在實習的第一天(6月21日),我被指派去挑選青梅。經過2年發酵的青梅需要被轉移到大缸中,然后用約50度的酒精浸泡。我們需要將大缸中的青梅撈出,摘掉蒂并清理蒂把上殘留的雜質,然后按大小將青梅分為大、中、小和爛梅,分別裝入不同的缸中。在此過程中,我了解到每個大缸可容納約1000斤的酒精和700斤的青梅。經過嚴格的滅菌處理后,我們將大梅和中梅分別裝入750ml的瓶子,而小梅則裝入180ml的瓶子。爛梅則需要進行蒸煮,以蒸餾出剩余的酒精。清洗瓶子的步驟是:先用清水沖洗一次,然后使用乳化劑與消毒劑按1:10的比例混合進行清洗,裝30度以下酒的瓶子需用30度酒精清洗,而裝30度以上酒的瓶子則用清水沖洗即可。
在實習的第二天(6月22日),我仍然在上午進行青梅的挑選,而下午則轉到包裝車間幫忙貼標簽和裝箱。我的任務是為已經灌裝并封口的金士頓威士忌(500ml)貼上頸標、正標、背標及防偽標簽,隨后將貼好標簽的威士忌裝進箱子。由于下午的工作相對忙碌,工作量也較大,因此有些辛苦,但我依然堅持了下來。
到了實習的第三天(6月23日),我繼續在包裝車間工作。上午我負責金士頓威士忌(500ml)的貼標簽和裝箱,下午則轉為云納斯威士忌(750ml)的貼標簽和裝箱。廣州從化順昌源綠色食品有限公司不僅僅生產自己的特色產品,還為其他公司代加工威士忌、伏特加和白蘭地等,因此我們所包裝的威士忌是為其他公司加工的。
生產實習工作總結 篇18
在這段時間的生產實習中,我從最初的無知到逐步了解,在不斷的實踐中領悟了公司和社會的運作方式。從開始的不知所措,到后來的逐漸適應,我的工作也變得越來越順利。每天都有新的收獲和體會伴隨著我的成長。
1、嚴格遵守公司規章制度
在學校中,雖然有各種校園紀律約束我們的行為,但與在公司工作的規范相比,校園生活顯得相對寬松。學校的紀律通常是警告性的,對個人發展影響不大。而在公司內部,則存在著明確而詳細的規章制度,猶如電流,輕易觸碰就會遭受懲罰,甚至對未來的發展產生不良影響。為了成為一名優秀且具備職業素養的員工,必須認真對待工作,努力追求完美,盡全力完成自己的任務。
2、多觀察、多傾聽、多思考、多實踐、少說話
在公司工作后,我們需要思考自己是否能夠勝任這份工作,關鍵在于我們對工作的態度。積極的態度能夠讓我們在工作中逐步掌握以前未學過的知識,而消極的態度則會使有知識的基礎變得毫無意義。剛開始工作時,我對自己的職責感到迷茫,專業與實際工作并無直接聯系,初期讓我感到困惑。但通過觀察同事的表現、傾聽他們的經驗、思考自己的解決方案,并積極參與實操,我很快對工作有了全面的認識。
3、少抱怨
在工作中,有些人可能會對公司的安排、同事的相處以及工作中的困難感到不滿,時常發出抱怨,這會嚴重影響個人的工作情緒。不僅無法有效完成工作,反而給自己增加了不必要的壓力。我們要學會少抱怨,應該關注公司積極的一面,對待問題應采取解決的態度,而不是抱怨。這樣才能保持工作的熱情。
4、虛心學習
在實習期間,我們遇到了許多問題,其中有些是我們能理解的,而有些則需要我們去學習。對于不懂的事情,應該虛心向同事或上司請教,接受他人的指導時也要保持謙遜的態度,不要因為自己的皮毛知識而自滿。
5、犯錯不可怕,怕的是一錯再錯
每個人在工作中都有犯錯的時候,第一次出錯并不可怕,公司領導通常會給予指導與包容。但如果在相同的問題上再次犯錯,那就難以得到第一次的寬恕了。
作為一名大學生,最重要的是培養自己的學習和思考能力。在企業這個全新的環境中,有許多值得我們學習和思考的內容,因此我們需要保持一顆渴望學習和思考的心。在技術方面,我們應努力彌補自身的不足,認真對待工作,隨時保持學習和反思的狀態。在企業文化的學習中,更要重視把握先進的管理理念和人文文化,以豐富我們的社會知識和管理經驗。這樣,我們才能為未來的職業生涯打下堅實的基礎。
生產實習工作總結 篇19
在經歷了這一段生產實習的過程后,我對自己的成長與收獲感到由衷的欣慰。為人處世的嚴謹態度與樂觀進取的心態伴隨我一路走來,盡管面對諸多挑戰時也曾感到失落與無助,但這些都成為我成長道路上的寶貴財富。我深刻意識到,在這個競爭激烈的社會中,作為一名優秀的學生,不僅要具備扎實的理論知識,更需身體力行,在實際工作中不斷提升自身的綜合素質。
我始終保持著謙虛的態度,勤奮好學。在生產實習中,我努力將課堂上學到的知識融入到實際操作中,認真聆聽前輩們的指導,并虛心接受他們提出的建議與意見。我的求知欲望不斷增強,能夠進行細致的觀察、親身體驗、獨立思考以及綜合分析,將所學知識靈活運用到工作中,解決實際問題。在工作中,我堅持踏實肯干,樂于面對挑戰,具備獨立開展工作和思考的能力,具備一定的創新意識,能夠快速適應新環境,涉獵廣泛,勇于提出新想法。聽從安排、專注工作、認真負責、高效完成任務是我工作的基本態度。
在生活中,我努力培養良好的生活習慣,使自己的生活變得充實且有序。對于事物,我始終保持嚴謹的態度,熱情待人,誠實守信,樂于助人,具備自己的處事原則,并與同事們和諧相處。我積極參與各類課外活動,豐富自己的實踐經驗與生活經歷。
隨著實習的結束,我感到自己在各個方面都有了顯著的提升。知識面得到了拓展,視野也更加開闊。生產實習不僅是學習的過程,更是自我積累與更新的旅程,需要我們持之以恒、不懈努力。