應(yīng)急演練策劃方案旨在提高組織對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和員工的自我保護(hù)意識(shí)。演練的主要內(nèi)容包括火災(zāi)、自然災(zāi)害或設(shè)備故障等情況的應(yīng)急疏散和救援程序，通過模擬真實(shí)場(chǎng)景提升參與者的反應(yīng)和協(xié)作能力。各演練方案明確組織結(jié)構(gòu)，指揮職責(zé)以及參與人員的分工，確保在緊急情況下快速、有效地實(shí)施應(yīng)急措施。演練流程包括警報(bào)啟動(dòng)、人員有序撤離、傷員救助和總結(jié)評(píng)估等環(huán)節(jié)，以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性，提升整體安全管理水平。

應(yīng)急演練策劃方案 第1篇

　1、演練目的：

為進(jìn)一步提升我公司應(yīng)對(duì)突發(fā)生產(chǎn)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，增強(qiáng)我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障員工的生命安全及公司財(cái)產(chǎn)的完整，公司特此組織本次應(yīng)急救援演練。

　2、應(yīng)急救援指揮部：

總指揮：李文才能

副總指揮：郎需平、張廣健

現(xiàn)場(chǎng)指揮：周吉、姜云萍、李春生

現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟、馬曉東

　3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援組織結(jié)構(gòu)：

A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)

B、車間應(yīng)急處理小組(各車間負(fù)責(zé)人)

C、警戒保衛(wèi)小組(后勤人員)

D、火災(zāi)應(yīng)急撲救小組(公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車、陳旗消防大隊(duì))

E、環(huán)保應(yīng)急處理小組(后勤人員)

F、專家指導(dǎo)小組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)

G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門口

　4、演練科目：

A、車間內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急處理及啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。

B、火災(zāi)撲救;

C、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒、控制和管制;

D、人員的緊急疏散與撤離;

E、應(yīng)急撲救后消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場(chǎng)洗消。

　5、演練模擬事故概況：

在公司車間，因電機(jī)設(shè)施老化引發(fā)火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)立即采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火，并及時(shí)報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場(chǎng)辦公室與地方消防中隊(duì)，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組參與救援工作。

　6、演練流程：

1、預(yù)案啟動(dòng)：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

a、切斷事故車間現(xiàn)場(chǎng)電源

b、通知各車間負(fù)責(zé)人啟動(dòng)應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車間的通道）

2、應(yīng)急處置：

a、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒與管制

b、火災(zāi)撲救

c、污水的環(huán)保處置

3、人員疏散：

a、各車間人員的緊急疏散

b、周邊區(qū)域人員的安全撤離。

應(yīng)急演練策劃方案 第2篇

　一、演練時(shí)間、參與人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

時(shí)間：20xx年5月15日14：00——15：00

人數(shù)：全體學(xué)生及教職員工

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

內(nèi)容：火災(zāi)警報(bào)及在教室和校園內(nèi)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散方案

　二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急小組成員

組長(zhǎng)：張偉

副組長(zhǎng)：李芳

組員：各班班主任及輔導(dǎo)員

　三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備火警警報(bào)音效;

2、各班老師分為兩組：負(fù)責(zé)學(xué)生安全疏散、學(xué)生安全知識(shí)宣講;

3、師生在演練前熟悉學(xué)校內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生路線;

4、校園安全疏散示意圖的張貼;

5、每人配備滅火器、濕毛巾一份;

　四、疏散原則

1、一樓的班級(jí)優(yōu)先疏散，二樓的班級(jí)隨后疏散，靠近樓梯的班級(jí)先行，遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)后行;

2、聽到警報(bào)后，各班帶班老師需立即停止當(dāng)前活動(dòng)，有序指揮學(xué)生按照規(guī)定的逃生路線撤離。

　五、演練具體步驟

1、在教室內(nèi)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)，聽到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)保持冷靜，迅速按照預(yù)定的逃生路線有序撤離;

要求：

(1)聽到警報(bào)后，各班教師迅速打開教室門，指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，成一至兩列，低下身子，沿墻邊有序撤離;

(2)教師在引導(dǎo)學(xué)生逃生期間，應(yīng)告誡學(xué)生不爭(zhēng)搶、不慌亂;

(3)教師需確保學(xué)生有序撤離，帶班教師在前，輔導(dǎo)員在后，確保沒有學(xué)生遺漏。

(4)在地震警報(bào)響起后，老師應(yīng)有序引導(dǎo)學(xué)生用書包保護(hù)頭部，蹲下保持靜止。

2、重點(diǎn)區(qū)域要有專人把守（如樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處），班級(jí)內(nèi)部的任務(wù)分工要明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）

3、集中到操場(chǎng)集合

要求：老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告，組織學(xué)生排成整齊隊(duì)伍

4、演練結(jié)束

應(yīng)急演練策劃方案 第3篇

　一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《應(yīng)急管理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī)，旨在通過舉辦應(yīng)急預(yù)案演練，提高師生在突發(fā)事件中的應(yīng)對(duì)能力及安全意識(shí)，減少事故損失，維護(hù)學(xué)校安全。強(qiáng)化學(xué)校的應(yīng)急管理工作，以校長(zhǎng)為應(yīng)急管理的第一責(zé)任人，確保落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任和措施。

　二、目 的

通過開展應(yīng)急演練和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生在突發(fā)事件中的應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)配合能力，強(qiáng)化校園安全意識(shí)。力求通過培訓(xùn)和演練，使師生熟悉應(yīng)急預(yù)案，確保在遇到突發(fā)情況時(shí)能夠快速有效地采取應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)保護(hù)校園人身與財(cái)產(chǎn)安全。

　三、地 點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)及各教學(xué)樓。

　四、時(shí) 間：

20xx年4月15日上午

　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：xx校長(zhǎng)

組織策劃：xx校長(zhǎng)、xx老師、xx主任、xx老師

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xx

醫(yī)療保障：xx

參加對(duì)象：xx學(xué)校全體師生

　六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備應(yīng)急演練的場(chǎng)地及設(shè)備，指導(dǎo)學(xué)生安全有序地撤離，確保各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，以確認(rèn)無學(xué)生被困。

2、應(yīng)急管理部門

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急知識(shí)講解及演練的指導(dǎo)，將演練流程及安全注意事項(xiàng)詳細(xì)講解給師生。

　七、演練前的準(zhǔn)備：

1、演練前一周，設(shè)置應(yīng)急知識(shí)宣傳展板，營(yíng)造演練氛圍，地點(diǎn)：學(xué)校門口。

2、參加演練的師生準(zhǔn)備一條小毛巾，用于在逃生演練中捂住口鼻，防止吸入有害煙霧。

3、議程安排： 4月15日(星期六)

9:00 全體教師集合在報(bào)告廳進(jìn)行演練培訓(xùn) (各班學(xué)生自學(xué)相關(guān)知識(shí))

10:00 各班主任向?qū)W生進(jìn)行應(yīng)急演練準(zhǔn)備動(dòng)員

10:30 應(yīng)急演練開始

11:00 應(yīng)急演練結(jié)束

4、班主任的責(zé)任：

① 動(dòng)員學(xué)生，提高安全意識(shí)，并教育學(xué)生聽從指揮，有序撤離，掌握逃生動(dòng)作“低姿行進(jìn)、捂口鼻”。

② 演練前檢查學(xué)生的穿著，確保安全。

③ 一旦聽到警報(bào)，迅速指揮學(xué)生有序安全地撤離，不攜帶私人物品，迅速關(guān)閉電源。

④ 撤離時(shí)保持低姿，避免在樓道內(nèi)推擠，不發(fā)出噪聲。到達(dá)操場(chǎng)后，按各班順序排列，保持良好秩序，班主任需進(jìn)行巡視和指導(dǎo)。

⑤ 清點(diǎn)人數(shù)并向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。

5、緊急撤離的教師分工表 (略)

緊急撤離時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;快速有序前進(jìn);所有教師應(yīng)在轉(zhuǎn)角處指揮。班主任應(yīng)隨在隊(duì)尾，確保安全撤離。

　八、演練過程：

4月15日上午10:30，演練總指揮（xx校長(zhǎng)）宣布演練開始。

“現(xiàn)宣布xx學(xué)校應(yīng)急演練正式開始！”

1、(假設(shè))某教師在教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)異常情況，立即上報(bào)校長(zhǎng)。

“報(bào)告校長(zhǎng)，教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)異常情況，請(qǐng)指示處理。”

2、校廣播通知緊急撤離，徐副校長(zhǎng)發(fā)布緊急逃生指令。

“校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生迅速進(jìn)行緊急撤離。”同時(shí)撥打緊急求助電話。

3、班主任按照預(yù)案帶領(lǐng)學(xué)生在3至5分鐘內(nèi)撤離至安全區(qū)域。

4、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。“學(xué)生人數(shù)報(bào)告完畢。”

“報(bào)告xx校長(zhǎng)：xx年級(jí)實(shí)到X人，應(yīng)到X人，匯報(bào)完畢。”

5、應(yīng)急管理部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、講解應(yīng)急器材使用，與師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。

7、校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

8、部分學(xué)生參觀應(yīng)急救援設(shè)施及器材。

　九、場(chǎng)地器材

1、橫幅內(nèi)容：“xx學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)” 操場(chǎng)橫幅：“熱烈祝賀xx學(xué)校應(yīng)急演練圓滿成功！”

2、應(yīng)急器材由相關(guān)部門準(zhǔn)備，放置位置及使用由指導(dǎo)人員安排。

3、音響與總控室配置：xx

4、攝影負(fù)責(zé)：xx

5、新聞報(bào)道由xx負(fù)責(zé)。

應(yīng)急演練策劃方案 第4篇

　一、演練時(shí)間：

20xx年6月15日上午9時(shí)整

　二、演練目的：

在遭遇極端天氣和突發(fā)災(zāi)害的情況下，確保能夠及時(shí)、高效、有序地撤離受影響區(qū)域，做好防災(zāi)和搶險(xiǎn)救援工作。此次演練旨在進(jìn)一步提升項(xiàng)目管理人員及作業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)能力，增強(qiáng)防范意識(shí)，以便在危急時(shí)刻能夠迅速組織人員安全撤離，盡可能降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)項(xiàng)目部的安全與穩(wěn)定。

　三、演練規(guī)則：

防災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)的基本原則：

1. 提前預(yù)防、科學(xué)規(guī)劃、常備不懈、全力以赴。

2. 首先確保人員安全，優(yōu)先控制與減少事故擴(kuò)散，保護(hù)環(huán)境。

3. 項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，確保統(tǒng)一指揮、分層負(fù)責(zé)。

4. 所有單位及個(gè)人均不得破壞或占用應(yīng)急救援設(shè)備及物資。

　四、演練方案：

(一) 應(yīng)急預(yù)案演練背景

由于預(yù)警信息顯示強(qiáng)降雨將至，接到上級(jí)要求，需對(duì)受影響區(qū)域進(jìn)行全面排查，防止因積水導(dǎo)致結(jié)構(gòu)物失穩(wěn)，保障安全生產(chǎn)。

(二) 演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)(總指揮)：李偉

副組長(zhǎng)(副總指揮)：張敏

組員：全體管理人員

(三) 演練分工：

1. 預(yù)警通訊組：由趙強(qiáng)負(fù)責(zé)，確保及時(shí)發(fā)送汛情警報(bào)，并接收防汛值班人員的通知。

2. 搶險(xiǎn)組：由張敏負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)及時(shí)掌握氣象和災(zāi)情，發(fā)布防汛信息，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

3. 疏散組：劉偉負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)傷員的救助、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，治安警戒和秩序維護(hù)，協(xié)助危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)人員的安全撤離。

4. 物資保障組：由陳剛負(fù)責(zé)，確保應(yīng)急物資的供應(yīng)及救援人員和撤離人員的飲食安置。

5. 安全監(jiān)測(cè)組：王路負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的記錄、拍照及信息收集工作。

(四) 演練準(zhǔn)備工作：

1. 物資準(zhǔn)備：

對(duì)講機(jī)1個(gè)，排水泵2臺(tái)，電纜線2卷，水帶30米，警示標(biāo)志2包，鐵鍬5把，鏟子2把，桶3個(gè)，發(fā)電機(jī)1臺(tái)，雨具各十套。

(五) 演練地點(diǎn)：綜合樓前廣場(chǎng)

(六) 演練程序：

1. 20xx年6月15日上午9點(diǎn)整，全體參與演練人員在綜合樓前廣場(chǎng)集合。

2. 9點(diǎn)10分，由演練總指揮李偉宣布應(yīng)急演練正式開始。

3. 演練開始：

9點(diǎn)15分，預(yù)警組收到氣象臺(tái)發(fā)出的強(qiáng)降雨預(yù)警，必須確認(rèn)積水深度以及可能的安全隱患，并向指揮小組報(bào)告。

9點(diǎn)20分，總指揮李偉下達(dá)指令，集結(jié)相關(guān)救援人員前往現(xiàn)場(chǎng)，并請(qǐng)電工進(jìn)行電源切斷，確保安全。

9點(diǎn)30分，搶險(xiǎn)組接到救援通知，A小組立即前往指定集合地點(diǎn)，組織人員疏散，并調(diào)配救援物資至受災(zāi)區(qū)域。9點(diǎn)50分，搶險(xiǎn)組長(zhǎng)張敏向指揮組匯報(bào)救援進(jìn)展。

9點(diǎn)30分，警戒維護(hù)組對(duì)救援區(qū)域進(jìn)行防護(hù)，確保不必要的人員接近影響救援工作的順利進(jìn)行。

10點(diǎn)40分，接到演練結(jié)束的通知后，全體人員有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。

9點(diǎn)45分，演練總指揮宣布演練圓滿結(jié)束。

應(yīng)急演練策劃方案 第5篇

一、演練目的：

通過本次應(yīng)急預(yù)案演練，旨在提高學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，使其掌握必要的安全知識(shí)和自救技能，以便在緊急情況下能夠有效保護(hù)自己，減少潛在的傷害和損失。

二、演練安排：

1、參與對(duì)象：全體教職員工及學(xué)生

2、演練時(shí)間：周三上午9：00——9：30

3、地點(diǎn)：各班教室及學(xué)校操場(chǎng)

4、演練內(nèi)容：

本次演練將分為應(yīng)急避險(xiǎn)和有序疏散兩個(gè)階段。在發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)，首先進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)，待主危機(jī)解除后，迅速展開疏散，前往事先確定的安全集合點(diǎn)。

5、警報(bào)信號(hào)：

演練以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防護(hù)警報(bào)信號(hào)為：連續(xù)短哨聲，代表需要進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。危機(jī)解除后，疏散信號(hào)為：三短哨聲，提示所有人迅速有序地撤離至安全地點(diǎn)。

演練過程中，所有流程需在7分鐘內(nèi)完成。警報(bào)解除信號(hào)為：連續(xù)長(zhǎng)鐘聲。

三、演練步驟：

演練的具體流程：

1、安全知識(shí)普及（10分鐘）

主要講解突發(fā)事件應(yīng)對(duì)知識(shí)、個(gè)人避險(xiǎn)常識(shí)、互救救援技巧等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、應(yīng)急避險(xiǎn)（1分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“發(fā)生危機(jī)”的口令時(shí)，所有參與者需迅速找到堅(jiān)固的庇護(hù)所進(jìn)行避險(xiǎn)。

3、有序疏散（3分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“立即疏散”的口令時(shí)，全體師生應(yīng)快速、有序地朝指定的集合地點(diǎn)撤離，抵達(dá)后保持低姿態(tài)，繼續(xù)保護(hù)頭部。

4、演練總結(jié)（3分鐘）

在演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令后，各班進(jìn)行人員清點(diǎn)和隨后由班主任組織學(xué)生有序返回教室，進(jìn)行反饋和總結(jié)。

應(yīng)急演練策劃方案 第6篇

時(shí)間：20xx-xx-xx

地點(diǎn)：三期倉(cāng)庫(kù)

總指揮：xxx

安全保障：xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員；

醫(yī)療救護(hù)：xxx負(fù)責(zé)傷員的醫(yī)療救助；

緊急救援：xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員的救助；

后勤支持：xx負(fù)責(zé)現(xiàn)地錄影及后續(xù)整理；

物資準(zhǔn)備：xx負(fù)責(zé)演練所需物資的準(zhǔn)備工作（如擔(dān)架、夾板等）；演員：xx飾演受傷者，xx飾演肇事司機(jī)。

事故經(jīng)過：

司機(jī)xx在完成卸貨后倒車時(shí)，注意到靠近的受害者xxx，經(jīng)過幾次觀察后，緩慢倒退，結(jié)果看不到xxx的身影，司機(jī)以為xxx已安全通過，便繼續(xù)倒車。然而，xxx正趴著數(shù)物資，最終發(fā)生了被夾在車輛與物資之間的安全事故。

事故原因：

1. 倒車警報(bào)器出現(xiàn)故障。

2. 駕駛員未充分確認(rèn)安全狀況。

事故對(duì)策：

1. 修理并完善倒車警報(bào)器。

2. 上崗前執(zhí)行全面檢查，確保作業(yè)車輛的正常運(yùn)行。

3. 駕駛員必須仔細(xì)確認(rèn)行駛方向的安全性。

4. 行人應(yīng)主動(dòng)避讓正在行駛的機(jī)動(dòng)車輛。

應(yīng)急演練策劃方案 第7篇

為提升信息系統(tǒng)的應(yīng)急響應(yīng)能力，確保在工作期間綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定，運(yùn)營(yíng)管理部定于20xx年5月14日（星期六）17：00至18：00進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及專線切換的演練；同時(shí)在20xx年5月14日（星期六）18：00至18：30進(jìn)行模擬市電中斷及油機(jī)切換的演練。以下為具體的演練安排：

　一、專線切換演練

1.正常狀態(tài)確認(rèn)：

演練前，系統(tǒng)管理員需確認(rèn)主線與備線的通信暢通，未發(fā)現(xiàn)故障。

2.專線切換：

斷開主通信線路，檢查生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)是否成功切換至備線，柜臺(tái)終端是否正常交易。

3.通信恢復(fù)：

重新接通主通信線路，確保分行的生產(chǎn)業(yè)務(wù)恢復(fù)到主線路上。

4.狀態(tài)確認(rèn)：

分行系統(tǒng)管理員與營(yíng)業(yè)部柜員確認(rèn)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)及終端交易狀況良好，并進(jìn)行電話確認(rèn)。

　二、備用線路切換演練

1.線路切換：

拔掉備用通信線路，系統(tǒng)管理員向營(yíng)業(yè)部確認(rèn)線路狀態(tài)。

2.恢復(fù)備用線路：

重新接通備用通信線路，檢查網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。

3.狀態(tài)確認(rèn)：

分行系統(tǒng)管理員與分行營(yíng)業(yè)部柜員確認(rèn)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)正常，終端交易順利，并進(jìn)行電話確認(rèn)。

　三、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備切換演練：

1.演練目的：

掌握核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主備機(jī)切換的步驟和操作。

2.演練方式：

本次演練采用實(shí)戰(zhàn)模擬方式，真實(shí)再現(xiàn)核心路由器主機(jī)故障的應(yīng)對(duì)過程，從故障響應(yīng)、報(bào)告、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、采取應(yīng)急措施到恢復(fù)及確認(rèn)運(yùn)行狀態(tài)的全過程演練。

3.演練場(chǎng)景：

在營(yíng)業(yè)結(jié)束后，營(yíng)業(yè)部工作人員發(fā)現(xiàn)登錄及簽退無法正常進(jìn)行，需檢查系統(tǒng)后臺(tái)運(yùn)行情況并啟動(dòng)備用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

4.人員組織與分工：

分行系統(tǒng)管理人員分為A角與B角，營(yíng)業(yè)部測(cè)試人員進(jìn)行協(xié)助。

系統(tǒng)維護(hù)人員A角：按演練步驟完成應(yīng)急演練任務(wù)。

系統(tǒng)維護(hù)人員B角：協(xié)助A角進(jìn)行演練準(zhǔn)備，記錄演練過程中的測(cè)試細(xì)節(jié)。

營(yíng)業(yè)部人員：負(fù)責(zé)測(cè)試和驗(yàn)證核心業(yè)務(wù)終端的登錄情況。

5.演練準(zhǔn)備：

⑴提前熟悉切換與啟動(dòng)操作；

⑵了解應(yīng)急演練步驟及報(bào)告、確認(rèn)流程。

6.演練步驟：

演練時(shí)間為20xx年5月15日（星期六）17：00至18：00。

(1) 確認(rèn)核心路由主設(shè)備無法繼續(xù)服務(wù)，關(guān)閉主設(shè)備并切換至備用設(shè)備；

(2) 啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按規(guī)定向運(yùn)營(yíng)管理部總經(jīng)理報(bào)告故障；

(3) 應(yīng)急處置：分行系統(tǒng)管理員實(shí)施核心路由主備機(jī)切換，營(yíng)業(yè)部測(cè)試人員驗(yàn)證核心系統(tǒng)登錄是否正常。

① 通知營(yíng)業(yè)部：提前告知相關(guān)部門進(jìn)行核心路由切換。

② 關(guān)閉核心路由主設(shè)備，數(shù)據(jù)自動(dòng)切換至備用設(shè)備，確認(rèn)系統(tǒng)狀態(tài)：聯(lián)系營(yíng)業(yè)部，確認(rèn)核心業(yè)務(wù)終端的正常登錄。

(4) 恢復(fù)運(yùn)行：核心路由主設(shè)備正常啟動(dòng)后，系統(tǒng)維護(hù)人員完成從備用機(jī)向主機(jī)的切換，確保主設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定后，恢復(fù)系統(tǒng)原狀態(tài)。

(5) 恢復(fù)確認(rèn)：營(yíng)業(yè)部測(cè)試人員確認(rèn)核心系統(tǒng)登錄正常。

(6) 結(jié)束應(yīng)急流程：向運(yùn)營(yíng)管理部總經(jīng)理報(bào)告系統(tǒng)已恢復(fù)。

　四、市電中斷油機(jī)切換演練

1.演練目的：

通過模擬機(jī)房市電中斷的應(yīng)急處理演練，驗(yàn)證發(fā)電機(jī)的有效性，并確保系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性和可靠性。

2.演練方式：

① 此次演練為實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，真實(shí)模擬機(jī)房市電供應(yīng)中斷，涵蓋故障響應(yīng)、報(bào)告、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置到恢復(fù)運(yùn)行及確認(rèn)的全過程。

② 完成發(fā)電機(jī)供電的實(shí)戰(zhàn)演練，熟悉本行發(fā)電機(jī)連接的操作流程與方法。

3.演練場(chǎng)景：

① 先將發(fā)電機(jī)接入配電柜的預(yù)留接口并啟動(dòng)發(fā)電機(jī)。

② 切換控制閘，將市電輸入改為發(fā)電機(jī)供電，并驗(yàn)證用電設(shè)備狀態(tài)，做好演練記錄。

4.人員組織與分工：

分行系統(tǒng)管理員A、B角。

系統(tǒng)維護(hù)人員A角：根據(jù)演練步驟完成應(yīng)急演練，關(guān)注主機(jī)房服務(wù)器的運(yùn)行狀態(tài)，確保設(shè)備供電。

系統(tǒng)維護(hù)人員B角：協(xié)助A角完成演練準(zhǔn)備與過程中的記錄工作。

5.演練準(zhǔn)備：

⑴ 參加市電供應(yīng)中斷應(yīng)急演練的人員需提前熟悉發(fā)電機(jī)的切換與恢復(fù)市電的方法。

⑵ 熟悉應(yīng)急演練的步驟及報(bào)告、確認(rèn)流程。

6.演練步驟：

演練時(shí)間定于20xx年5月14日（星期六）18：00至18：30。

(1) 模擬市電中斷，UPS暫時(shí)供電，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向分行運(yùn)營(yíng)管理部總經(jīng)理報(bào)告故障，并了解市電中斷狀況及預(yù)計(jì)恢復(fù)時(shí)間。

(2) 評(píng)估UPS供電時(shí)間無法支持到市電恢復(fù)，立即按預(yù)案部署發(fā)電機(jī)。接入發(fā)電機(jī)，并啟動(dòng)，觀察發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)。

(3) 確認(rèn)發(fā)電機(jī)正常運(yùn)行后，切換控制閘至發(fā)電機(jī)供電模式。

(4) 驗(yàn)證用電設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)。

(5) 運(yùn)行20分鐘確認(rèn)供電正常后，模擬市電恢復(fù)，切換控制閘，恢復(fù)為市電輸入。

(6) 恢復(fù)確認(rèn)：通知演練參與人員，電力供應(yīng)已完全恢復(fù)。

(7) 結(jié)束應(yīng)急流程：向運(yùn)營(yíng)管理部總經(jīng)理及主管行長(zhǎng)報(bào)告機(jī)房市電供應(yīng)系統(tǒng)已恢復(fù)。

通過此次演練，提升了我們判斷故障及處理故障的能力，同時(shí)增強(qiáng)了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后處理故障積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。

應(yīng)急演練策劃方案 第8篇

　一、演練目標(biāo)

本次演練旨在落實(shí)“預(yù)防為主、應(yīng)急為輔”的理念。在自然災(zāi)害或人為事故等不可避免的情況下，應(yīng)急救援行動(dòng)成為控制損失的重要手段。然而，應(yīng)當(dāng)明確，救援措施僅是事故發(fā)生后的補(bǔ)救方式。在安全管理上，不應(yīng)將應(yīng)急預(yù)案視作保障重大危險(xiǎn)源安全的替代方案，而應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防優(yōu)先”的科學(xué)原則，將各類事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，以推動(dòng)企業(yè)的全面和可持續(xù)發(fā)展。

本應(yīng)急方案旨在高效有序地處理本企業(yè)特種設(shè)備相關(guān)突發(fā)事件，力爭(zhēng)避免或盡量減輕特種設(shè)備導(dǎo)致的人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失，確保員工的生命安全以及企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全。本方案也注重提升員工在特種設(shè)備事故中的現(xiàn)場(chǎng)處理能力和自救能力。

　二、演練內(nèi)容

叉車事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置

　三、演練時(shí)間

20xx年x月xx日

　四、演練地點(diǎn)

三車間

　五、演練形式

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練

　六、應(yīng)急演練要求

①在開展演練前應(yīng)提前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，包括演練組織結(jié)構(gòu)和保障措施。

②在準(zhǔn)備階段，需根據(jù)演練計(jì)劃成立組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練整體方案，并根據(jù)需要對(duì)參與應(yīng)急的人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員清楚應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握必要的應(yīng)急知識(shí)和技能，為實(shí)際演練做好準(zhǔn)備。

③演練實(shí)施當(dāng)天，組織機(jī)構(gòu)相關(guān)人員應(yīng)提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，檢查演練設(shè)備，確保其正常可用。確認(rèn)無誤后，準(zhǔn)時(shí)開始演練。

　七、模擬情境

一輛滿載貨物的叉車在轉(zhuǎn)彎時(shí)，因未注意到周圍行人，撞倒了正在路過的巡檢人員xxx，導(dǎo)致其被傾倒的貨物壓住。

　八、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：xxx

a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救援工作；

b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；

c、指揮應(yīng)急救援活動(dòng)。

應(yīng)急人員：xxx

主要職責(zé)：

a、負(fù)責(zé)保持交通救援路線的暢通及現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒；

b、處理各類后勤事務(wù)以及演練所需物資的準(zhǔn)備；

c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷者的緊急救助。

　九、演練步驟

1、在三車間內(nèi)，滿載貨物的叉車轉(zhuǎn)彎時(shí)因疏忽撞倒巡檢人員xxx，導(dǎo)致xxx被貨物壓住。

2、叉車司機(jī)xxx立即停止作業(yè)，通知應(yīng)急總指揮xxx；

3、應(yīng)急總指揮xxx立即發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的指令。

4、應(yīng)急人員xxx對(duì)xxx的傷情進(jìn)行初步檢查，進(jìn)行簡(jiǎn)易的包扎處理。

5、xxx迅速用救援車將傷者送往醫(yī)院。

6、應(yīng)急人員孫忠皓向應(yīng)急總指揮高波匯報(bào)：“傷員救治完成，請(qǐng)指示。”

7、應(yīng)急總指揮下達(dá)演練結(jié)束的指令。

　十、演練安全措施

⒈所有參與演練的人員須按照搶險(xiǎn)要求統(tǒng)一著裝并佩戴防護(hù)裝備。

⒉應(yīng)急作業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)明確分工，清楚各自職責(zé)，遵循指揮，熟練掌握演練流程及急救設(shè)備的使用方法。

3. 車輛需保持距離演練區(qū)域，并停放在指定的停車位，便于隨時(shí)疏散。

⒋ 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全布置，設(shè)置警戒區(qū)域以保障安全。

　十一、應(yīng)急物資

A. 應(yīng)急救援車一輛

B. 醫(yī)療急救箱

C. 安全警示標(biāo)牌

D. 警戒帶

　十二、注意事項(xiàng)

1. 在對(duì)特種設(shè)備傷害人員進(jìn)行救治時(shí)，救護(hù)人員需進(jìn)行初步的傷情評(píng)估，不應(yīng)貿(mào)然進(jìn)行救治，以免不當(dāng)救護(hù)導(dǎo)致傷情加重。

2. 若發(fā)生事故時(shí)為夜間，應(yīng)設(shè)置臨時(shí)照明設(shè)備，確保搶救工作順利進(jìn)行，但應(yīng)避免因此延誤急救時(shí)間。

應(yīng)急演練策劃方案 第9篇

一、應(yīng)急預(yù)案組織結(jié)構(gòu)

組長(zhǎng)：年級(jí)主任

組員：各班班主任及相關(guān)任課教師

二、應(yīng)急預(yù)案成員職責(zé)分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開應(yīng)急預(yù)案工作會(huì)議，安排并督促落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急事務(wù)。

班主任需具體負(fù)責(zé)開展應(yīng)急知識(shí)的宣傳及應(yīng)急預(yù)案的教育、檢查等工作，(務(wù)必提醒學(xué)生保持冷靜，遵循秩序，選擇安全通道快速撤離)以減少突發(fā)事件對(duì)學(xué)生的影響。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各撤離通道維持秩序，確保學(xué)生安全疏散。

三、演練目的：

提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的意識(shí)，提升在火災(zāi)等險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的自救和互救能力。

四、演練項(xiàng)目：

教學(xué)樓因電氣故障引發(fā)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急疏散，確保人員安全迅速撤離至安全區(qū)。

五、應(yīng)急演練過程記錄。

演練步驟：

1、組長(zhǎng)通過校園廣播系統(tǒng)指揮，緊急宣布應(yīng)急演練正式啟動(dòng)。

2、教學(xué)樓因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，一名教師果斷按響警報(bào)。

3、相關(guān)教師立刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)學(xué)生按順序迅速撤離教學(xué)樓。

4、各班班主任迅速組織學(xué)生疏散到大操場(chǎng)，具體安排如下：

班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)的疏散，確保學(xué)生有序安全地離開教室。樓道出口由相關(guān)教師負(fù)責(zé)維持秩序。

撤離順序?yàn)椋?/p>

第一組：三年級(jí)學(xué)生從三樓根據(jù)班級(jí)順序分兩批通過建功樓的樓梯高效撤離。

第二組：四年級(jí)四(1)班通過宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四(2)班從宗羲樓中間撤離；四(3)(4)班沿宗羲樓中間大廳由建功樓中間撤離；四(5)(6)班通過宗羲樓西側(cè)樓梯撤離。

5、師生成功到達(dá)安全區(qū)域。

6、組長(zhǎng)宣布演練圓滿結(jié)束。

備注：因特殊原因未能參與演練的學(xué)生需提前向班主任請(qǐng)假，并在演練時(shí)在大操場(chǎng)等候。

應(yīng)急演練策劃方案 第10篇

　一、演練目的

使公司全體員工熟悉應(yīng)急預(yù)案，掌握各種突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施和逃生技能，切實(shí)提升員工的緊急疏散能力。要求員工們明確公司應(yīng)急疏散路線，檢查和驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性，以便在真正發(fā)生緊急情況時(shí)，能夠迅速響應(yīng)、有效配合，最大限度地保護(hù)自身及他人的安全。通過培訓(xùn)和演練，培養(yǎng)出一支反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)配合、應(yīng)急能力強(qiáng)的救援團(tuán)隊(duì)，確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、高效地進(jìn)行救援工作。要求全體員工在接到緊急疏散指令后，以最短的時(shí)間、安全、有序地到達(dá)集合地點(diǎn)，確保整個(gè)疏散過程流暢無阻，人員協(xié)調(diào)得當(dāng)，各盡其責(zé)，從而達(dá)到演練的預(yù)期效果。

　二、演練時(shí)間：

20xx年xx月xx日

　三、演習(xí)模擬地點(diǎn)及內(nèi)容

模擬場(chǎng)景：辦公樓x層發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：火災(zāi)撲救、緊急疏散演練

　四、組織機(jī)構(gòu)

1、主辦單位：x有限公司

2、參與對(duì)象：公司全體員工

3、演習(xí)總指揮：x

4、副總指揮：x

5、協(xié)助部門：x行政部（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝和演練記錄等）

　五、演習(xí)項(xiàng)目及所需器材

1) 疏散逃生演練

2) 火災(zāi)撲救演練

　六、演習(xí)觀察員

1、應(yīng)急預(yù)案編制小組成員

2、本公司行政部人員（負(fù)責(zé)演練過程的記錄和拍照）

　七、演習(xí)流程

1、通過廣播發(fā)布演練開始指令、災(zāi)情警報(bào)和疏散指令。

2、緊急疏散開始，在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，員工有序到達(dá)集合地點(diǎn)（安全區(qū)域）。

3、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組隨即行動(dòng)，救護(hù)組對(duì)“受傷”人員進(jìn)行撤離，對(duì)外聯(lián)絡(luò)組向消防和醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)送求救信號(hào)。

4、各部門負(fù)責(zé)人向組長(zhǎng)匯報(bào)疏散情況，組長(zhǎng)進(jìn)行保持團(tuán)隊(duì)的情緒穩(wěn)定。

5、安全服務(wù)公司人員對(duì)消防逃生及自救、滅火知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

6、公司搶險(xiǎn)組進(jìn)行滅火演練（由保安實(shí)施）。

7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

8、演習(xí)結(jié)束后，各人員有序退場(chǎng)。

　八、具體安排

1)、消防實(shí)施過程安排：

應(yīng)急預(yù)案演練溝通會(huì)議，各部門負(fù)責(zé)人參與消防演習(xí)安排。

2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu)；

　九、演習(xí)紀(jì)律

1、嚴(yán)格服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不得以任何理由妨礙或拒絕總指揮的指令；

2、演習(xí)過程中，各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮；

3、演習(xí)期間禁止喧嘩或擅自離隊(duì)，以確保安全；

4、演習(xí)應(yīng)切實(shí)模擬真實(shí)情況，杜絕嬉鬧行為；

5、必須遵循各小組組長(zhǎng)的指令；

6、部門內(nèi)需將本次演習(xí)方案進(jìn)行傳達(dá)，確保全員知曉。

應(yīng)急演練策劃方案 第11篇

一、演練目的

1、落實(shí)安全教育方針，秉持“以預(yù)防為主，綜合治理，安全至上”的原則，推動(dòng)和諧平安校園的構(gòu)建。

2、讓全體師生熟悉安全疏散路線，以便在緊急情況下有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，確保全員的生命安全。

3、通過應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生掌握安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到在危機(jī)時(shí)刻能夠沉著應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

二、演練時(shí)間：

20xx年11月9日(星期五)的大課間活動(dòng)期間。

三、演練內(nèi)容：

教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)師生的應(yīng)急疏散流程。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

副總指揮：

主要成員：

五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工

總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

廣播及報(bào)警：

計(jì)時(shí)與聯(lián)絡(luò)：

攝影記錄：

各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：

每層樓的轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)指派負(fù)責(zé)人。

班主任及其他沒有特殊任務(wù)的教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全撤離教學(xué)樓。

六、疏散路線及集合地點(diǎn)

各班根據(jù)班主任和負(fù)責(zé)教師的指示，按照既定順序和路線從教室撤離至指定集合地點(diǎn)(詳細(xì)的演練路線和集合示意圖另見下表)。

七、注意事項(xiàng)

1、20xx年11月9日(星期五)的大課間活動(dòng)中，在第一節(jié)課下課后，宣布演練開始，并提醒注意事項(xiàng)，隨后播放警報(bào)。

2、聽到警報(bào)后，各班班主任和相關(guān)教師需立即集合學(xué)生，并提醒學(xué)生逃生時(shí)注意樓梯口的安全，引導(dǎo)學(xué)生有序撤離至指定地點(diǎn);其他人員在聽到警報(bào)后，迅速前往指定地點(diǎn)，確保學(xué)生安全。

3、分布在各樓層的教師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止人員擁擠和踩踏事故的發(fā)生。

4、學(xué)生到達(dá)指定集合地點(diǎn)后，各班班主任要整理隊(duì)伍、核對(duì)人數(shù)，并向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，再由年級(jí)組長(zhǎng)向總指揮匯報(bào)情況。

5、演練分兩輪進(jìn)行，第一輪熟悉撤離路線，第二輪爭(zhēng)取縮短撤離集合時(shí)間。

6、演練結(jié)束后，各班需有序返回教室。

八、準(zhǔn)備工作

1、德育處與總務(wù)處：制定演練具體方案。

2、年級(jí)組長(zhǎng)：安排樓層轉(zhuǎn)彎處和樓梯口的負(fù)責(zé)人。

3、班主任：通知學(xué)生帶一塊濕毛巾，并進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，講解安全撤離路線和方法;教育學(xué)生在撤離時(shí)保持安靜，不要喧嘩、擁擠、推搡和跳臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)幫助，避免發(fā)生意外。

應(yīng)急演練策劃方案 第12篇

為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的應(yīng)急管理能力，提高師幼的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保在緊急情況下能夠迅速有效地進(jìn)行自救和互救，經(jīng)全園教師共同研究，制定本次應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，具體方案如下：

一、演練時(shí)間與地點(diǎn)。

時(shí)間：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：xxx

二、演練前的動(dòng)員大會(huì)

1、全園師生集中在幼兒園活動(dòng)廣場(chǎng)

2、總指揮進(jìn)行演練動(dòng)員，動(dòng)員內(nèi)容如下：

親愛的孩子們，今天的應(yīng)急演練旨在幫助大家學(xué)習(xí)如何在突發(fā)事件中保持冷靜，掌握安全逃生的方法，以保護(hù)自己的生命安全。希望每位老師和幼兒都能認(rèn)真對(duì)待這次演練，使我們的活動(dòng)發(fā)揮應(yīng)有的效果。現(xiàn)在我宣布：本次應(yīng)急預(yù)案演練正式開始，請(qǐng)所有參與人員到指定地點(diǎn)準(zhǔn)備。

三、演練人員分工

1、負(fù)責(zé)人員：

(1)小班負(fù)責(zé)人：

(2)中班負(fù)責(zé)人：

(3)大班負(fù)責(zé)人：

(4)活動(dòng)廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人與警報(bào)信號(hào)：

2、班級(jí)疏散組織者：各班主任（同上）

3、醫(yī)務(wù)人員：

四、疏散秩序：

班級(jí)通道安排（預(yù)先設(shè)定的路線和順序）：所有班級(jí)按照預(yù)先規(guī)劃的順序，有秩序地從教室撤離，靠近出口的班級(jí)優(yōu)先，不推不擠，迅速前往活動(dòng)廣場(chǎng)集合。

五、具體步驟：

1、設(shè)置警報(bào)，時(shí)間1-3分鐘（由園長(zhǎng)指令）

2、聽到警報(bào)后，各班負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定位置，打開教室門窗，組織幼兒進(jìn)行疏散。全體幼兒應(yīng)保持安靜，使用手帕或衣物捂住鼻子，快速撤離。園長(zhǎng)在活動(dòng)廣場(chǎng)指揮幼兒按預(yù)先設(shè)定的路線有序撤離，班主任負(fù)責(zé)最后的人員確認(rèn)。教室前后門同時(shí)打開，幼兒從兩扇門安全有序地撤出教室，保持安靜，按照預(yù)先設(shè)定的順序到達(dá)活動(dòng)廣場(chǎng)集合，班主任進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。

3、總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)。

4、各班有序帶幼兒返回教室。

六、相關(guān)要求：

1、在撤離過程中，各班班主任負(fù)責(zé)組織，確保幼兒保持安靜，有序撤離，做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊(duì)，避免推搡現(xiàn)象，班主任需控制好撤離速度。

3、在實(shí)際演練前，各班應(yīng)自行組織演練，熟悉步驟、路線和相關(guān)要求。

說明：通過此次應(yīng)急演練后，我們會(huì)定期進(jìn)行類似的疏散演練，警報(bào)響起時(shí)，負(fù)責(zé)上課的老師將擔(dān)任該班的疏散組織者。

應(yīng)急演練策劃方案 第13篇

　一、總則

第一條

為提高突發(fā)事件應(yīng)急救援能力，確保應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施，最大程度上降低事故造成的損失，維護(hù)單位正常運(yùn)營(yíng)，結(jié)合《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)法規(guī)，制定本應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。

第二條

本計(jì)劃針對(duì)此單位在日常工作中可能會(huì)遭遇的突發(fā)事件，建立有效的應(yīng)急演練機(jī)制與組織流程。

第三條

本計(jì)劃所指的應(yīng)急演練，是指為了提升單位人員的應(yīng)急處置能力，通過模擬突發(fā)事件，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮和救援工作，確保組織內(nèi)每位成員能夠熟練掌握應(yīng)急處理流程。

第四條

應(yīng)急演練策劃應(yīng)遵循統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、反應(yīng)迅速、措施得當(dāng)、依賴科學(xué)和緊密協(xié)作的原則。

第五條

單位所有相關(guān)人員需充分了解已建立的應(yīng)急管理體系，切實(shí)履行各自職責(zé)，積極參與應(yīng)急演練，以促進(jìn)整體應(yīng)急處置能力的提升。

　二、應(yīng)急演練組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)

第六條

為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，特成立應(yīng)急演練工作小組，由單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由安全管理部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，其他成員包括各部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)職員。所有小組成員須確保24小時(shí)通訊暢通。

第七條

應(yīng)急演練工作小組的主要職責(zé)：

（一）組織指揮單位內(nèi)的應(yīng)急演練活動(dòng)，確保演練的有序進(jìn)行；

（二）評(píng)估演練過程中的問題及人員表現(xiàn)，及時(shí)反饋并調(diào)整應(yīng)急預(yù)案；

（三）落實(shí)應(yīng)急演練小組制定的具體演練計(jì)劃和方案。

第八條

組長(zhǎng)的主要職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)召集各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行演練方案的討論，制定完善的演練流程；

（二）負(fù)責(zé)指揮演練現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作，確保演練達(dá)到預(yù)期效果。

第九條

副組長(zhǎng)的職責(zé)：負(fù)責(zé)與政府相關(guān)部門進(jìn)行接洽，確保演練過程中獲得必要的支持和指導(dǎo)。

第十條

組員的職責(zé)：服從組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的指揮，效率高效順利地完成各自分配的任務(wù)，在演練中記錄并反饋各自的觀察與體驗(yàn)。

　三、演練內(nèi)容與措施

第十一條

本單位應(yīng)急演練內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、現(xiàn)場(chǎng)處理、人員撤離、信息報(bào)告等環(huán)節(jié)，確保參與演練人員熟悉應(yīng)急處置流程及責(zé)任分工。

第十二條

常見應(yīng)急情境及應(yīng)對(duì)措施包括：

1、設(shè)備故障導(dǎo)致的生產(chǎn)中斷

2、火災(zāi)隱患的迅速處理

3、突發(fā)安全事故的應(yīng)急響應(yīng)

4、人員傷害的救助和疏散

5、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的初步處理。

第十三條

應(yīng)急演練小組將對(duì)可能的事故隱患進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行演練，確保能夠達(dá)到應(yīng)急響應(yīng)的要求。

第十四條

本單位需配備必要的應(yīng)急救援設(shè)備和工具，存放于專門的倉(cāng)庫(kù)，由專人管理，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

　四、報(bào)告程序與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

第十五條

如發(fā)生突發(fā)事件，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向應(yīng)急演練小組組長(zhǎng)報(bào)告，確保及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，并遵循以下步驟：

（一）組長(zhǎng)應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織人員進(jìn)行有效的演練；

（二）確保現(xiàn)場(chǎng)安全和秩序；

（三）依據(jù)演練情況，向相關(guān)監(jiān)管部門匯報(bào)進(jìn)展。

第十六條

如事件演練中出現(xiàn)重大問題，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，確保演練順利進(jìn)行。

第十七條

本單位在異地發(fā)生的突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)人員必須立即向應(yīng)急演練小組組長(zhǎng)報(bào)告，并按要求向當(dāng)?shù)乇O(jiān)管部門匯報(bào)，報(bào)告時(shí)限應(yīng)控制在兩小時(shí)內(nèi)。

第十八條

事件報(bào)告應(yīng)包含以下信息：

（一）事件發(fā)生單位名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式；

（二）事件發(fā)生地點(diǎn)及時(shí)間；

（三）事件類別及簡(jiǎn)要情況；

（四）人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失的評(píng)估。

　五、應(yīng)急處理

第十九條

如突發(fā)事件發(fā)生后，操作人員及管理人員應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案采取必要措施，確保演練的有效性，各相關(guān)人員不得擅離職守，確保演練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第二十條

在應(yīng)急演練中，各成員應(yīng)嚴(yán)格遵循預(yù)案內(nèi)容，妥善保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，確保重要信息及物證得以保留。

第二十一條

參與演練的工作人員應(yīng)根據(jù)預(yù)案要求，采取必要的安全防護(hù)措施，確保演練過程中人身安全。

第二十二條

所有人員在演練過程中需相互支持、配合，保證信息流通與任務(wù)的順利執(zhí)行。

應(yīng)急演練策劃方案 第14篇

　一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一”的理念，提升應(yīng)急組織的專業(yè)性和應(yīng)急救援的能力，確保在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)學(xué)校能做到有序疏散，有效防范可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，最大程度保障師生的生命安全。

　二、演習(xí)目的

通過此次演練，切實(shí)提高全體師生的應(yīng)急疏散能力，確保在面臨火災(zāi)、地震等突發(fā)情況時(shí)，能夠迅速反應(yīng)，掌握學(xué)校的應(yīng)急疏散路線，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可操作性，增強(qiáng)師生的合作意識(shí)及自我保護(hù)能力，特制定本次應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。

　三、演習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

1.演習(xí)時(shí)間：20xx年9月20日中午11點(diǎn)

2.演習(xí)地點(diǎn)：xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)主教學(xué)樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　四、演習(xí)設(shè)定

接到氣象局的緊急通知，預(yù)計(jì)在15分鐘內(nèi)將有強(qiáng)烈雷暴天氣來襲，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，發(fā)出緊急警報(bào)，全校師生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速撤離至安全區(qū)域。

　五、演習(xí)操作程序與分工：

（一）準(zhǔn)備階段

1.演習(xí)動(dòng)員，各班主任向?qū)W生說明本次演練的目的和注意事項(xiàng)。

2.設(shè)定疏散區(qū)域，預(yù)先劃定安全撤離通道；

3.確保各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參與人員就位。

（二）演習(xí)階段

1.校園響起應(yīng)急警報(bào)，廣播通知全校師生立即進(jìn)行疏散。

2.課堂上的任課教師立即組織學(xué)生，按順序有序地向操場(chǎng)疏散。

3.各年級(jí)的疏散路線及步驟：一年級(jí)由班主任帶領(lǐng)學(xué)生從西面樓梯疏散至操場(chǎng)；二、三年級(jí)從東面樓梯有序撤離至操場(chǎng)；四至六年級(jí)則通過后門迅速轉(zhuǎn)移至操場(chǎng)。

4.所有學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，各班級(jí)教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

　六、總結(jié)評(píng)估

現(xiàn)場(chǎng)指揮對(duì)整個(gè)演習(xí)的過程進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，提出改進(jìn)建議。

　七、相關(guān)要求及注意事項(xiàng)

1.所有參與人員需服從現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一指揮，按規(guī)定做好各自的職責(zé)。

2.各小組負(fù)責(zé)人需要及時(shí)向指揮部反饋情況。

3.確保通信聯(lián)系暢通，并做好后勤支持工作。

4.務(wù)必做好個(gè)人的安全防護(hù)措施。

　八、人員安排

總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)安全保障：xxx及值班教師3人

廣播安排：

宣傳：張xx（攝影） 李xx（攝像）

　九、演練實(shí)施：

（一）疏散演練

1、演練在中午11點(diǎn)鈴聲響起后開始：校園廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急警報(bào)，廣播通知學(xué)生迅速疏散至操場(chǎng)。

2、全校師生按照廣播指令有序快速集結(jié)到操場(chǎng)。

3、總結(jié)演練過程，提出改進(jìn)意見。

4、由學(xué)生代表進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)宣講。

（二）活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生返回教室，各班主任進(jìn)行班內(nèi)總結(jié)。

應(yīng)急演練策劃方案 第15篇

　一、演練目的

確保公司全體員工掌握應(yīng)急預(yù)案的操作流程和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生技巧，切實(shí)增強(qiáng)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉公司的疏散路線，并檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況，提升自我保護(hù)能力。要求各指揮團(tuán)隊(duì)和救援小組建設(shè)成為思想統(tǒng)一、技術(shù)高超、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)急組織。一旦發(fā)生突發(fā)事件，指揮團(tuán)隊(duì)能夠迅速、有效地指揮，各救援小組能夠根據(jù)各自的任務(wù)及時(shí)、有效地處理險(xiǎn)情、控制事故、救助傷員，確保順利實(shí)施應(yīng)急救援。全體員工在接到緊急撤離指令后，應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)安全、有序、冷靜、快速地到達(dá)指定集合地點(diǎn)。在疏散過程中要確保人員配合默契，疏散路線明確，組織有序，人人各負(fù)其責(zé)，確保演練達(dá)到預(yù)期效果。

　二、演練時(shí)間：

20xx年xx月xx日

　三、演習(xí)模擬地點(diǎn)與內(nèi)容

模擬情況：x樓x處發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：滅火演練與疏散演習(xí)

　四、組織結(jié)構(gòu)

1、主辦單位：x有限公司

2、參演對(duì)象：公司全體員工

3、演習(xí)總指揮：

4、副總指揮：

5、協(xié)助部門：x行政部（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照及演練記錄等）

　五、演習(xí)項(xiàng)目及所需器材

1) 人員疏散演練

2) 火災(zāi)撲救演練

　六、觀察員

1、應(yīng)急預(yù)案編寫小組成員

2、本公司行政部人員（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照等）

　七、演習(xí)流程

1、通過廣播發(fā)布演練啟動(dòng)命令、災(zāi)情通報(bào)、疏散指令。

2、緊急疏散開始，員工在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有序撤離到安全集合區(qū)域。

3、應(yīng)急救援小組開始行動(dòng)，救護(hù)小組負(fù)責(zé)撤離“受傷”人員，外聯(lián)組則及時(shí)向消防和醫(yī)院請(qǐng)求支援。

4、各部門負(fù)責(zé)人向指揮組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)情況，指揮組長(zhǎng)總結(jié)疏散情況，安撫大家情緒。

5、安全服務(wù)公司人員進(jìn)行消防逃生與滅火知識(shí)的培訓(xùn)。

6、公司應(yīng)急救援組進(jìn)行滅火演練（保安人員）。

7、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

8、演習(xí)結(jié)束，各參演人員有序退場(chǎng)。

　八、具體安排

1)、消防演習(xí)的進(jìn)程安排：

召開應(yīng)急預(yù)案演練溝通會(huì)議，各部門負(fù)責(zé)人參與消防演習(xí)的策劃與協(xié)調(diào)。

2)、應(yīng)急響應(yīng)小組的組織架構(gòu)；

　九、演習(xí)紀(jì)律

1、服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，任何人不得以任何理由違背或拒絕演習(xí)總指揮的指令；

2、演習(xí)過程中，各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮；

3、演習(xí)期間嚴(yán)禁大聲喧嘩或隨意離隊(duì)，以確保安全；

4、演習(xí)中應(yīng)保持真實(shí)的動(dòng)作，嚴(yán)禁嬉鬧打鬧現(xiàn)象；

5、必須服從各組指揮的命令；

6、部門內(nèi)部必須將本次消防演習(xí)方案進(jìn)行傳達(dá)，確保全員知曉。