自閉癥兒童的內心世界往往被人們忽視。通過精心策劃的關愛活動，我們不僅能夠為他們提供一個溫馨的交流平臺，更能喚起社會對這一特殊群體的深切關注與理解。活動的核心在于傳遞愛的力量，讓每一位參與者都意識到，關愛不只是施舍，更是心靈的碰撞與接納。只有當我們共同努力，才能為自閉癥兒童創造一個包容與支持的環境。

申報單位：

申報時間：策 劃 書 北京語言大學關愛自閉癥兒童志愿服務團隊 二○二三年四月二十日

目錄

活動主題 ………………………………………… 第3頁

活動背景 ………………………………………… 第3頁

活動目的 ………………………………………… 第4頁

主辦單位 ………………………………………… 第4頁

活動時間 ………………………………………… 第5頁

活動地點 ………………………………………… 第5頁

參與對象 ………………………………………… 第6頁

活動形式 ………………………………………… 第6頁

活動流程 ………………………………………… 第7頁

部門分工 ………………………………………… 第8頁

安全措施 ………………………………………… 第8頁

活動預算 ………………………………………… 第9頁

審批意見 ………………………………………… 第9頁

進度安排表 ……………………………………… 第10頁

附件一 …………………………………………… 第10頁

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【活動主題】

愛在心間——自閉癥兒童關愛行動

條幅文字： 愛在心間——關心自閉癥兒童的每一天

【活動背景】

在我們的社會中，有一群特殊的孩子，他們的眼中閃爍著智慧的光芒，卻在與人交流時選擇沉默；他們的歡聲笑語無法被聽到，卻在某些領域展現出超凡的才能。這些孩子，就是我們稱之為“自閉癥兒童”的群體。為了讓大家更好地了解自閉癥并關注這一特殊群體，北京語言大學關愛自閉癥兒童志愿服務團隊特此組織此活動，期待通過我們的努力，帶來更多的關愛與理解。

【活動目的】

本次活動旨在提高公眾對自閉癥兒童的認識，通過志愿者與孩子們的互動，幫助志愿者們理解自閉癥兒童的內心世界和生活方式。借助活動向社會傳遞關愛與接納的信念，鼓勵每個人積極參與，關心這些孩子的成長與發展。我們的目標是通過愛與支持，幫助自閉癥兒童及其家庭建立起信心，實現更好的社會融合。

【主辦單位】

北京語言大學關愛自閉癥兒童志愿服務團隊

【活動時間】

20xx年4月22日 至 20xx年5月1日

【活動地點】

圖書館多功能廳、食堂前廣場、宿舍區、運動場

【參與對象】

在校中外學生

【活動形式】

1. 制作海報、宣傳單，利用社交媒體進行宣傳，向路過的同學發放愛心宣傳卡片。

2. 在宿舍區和食堂前廣場進行愛心義賣，籌集善款支持自閉癥兒童的教育。

3. 邀請自閉癥兒童與志愿者一起，向過往學生派發祝福卡片，鼓勵大家寫下對孩子們的祝福，并拍攝合影或錄制短視頻。

4. 組織志愿者與舞蹈隊、音樂團隊聯合進行快閃活動，借助音樂傳播愛與關心。

【活動流程】

一、準備階段/前期宣傳

(一) 海報、宣傳單的設計與發布

1. 20xx年4月15日—4月20日

在宿舍樓、食堂等人流密集區域張貼活動宣傳海報，確保信息傳播到每一位同學。

(二) 愛心卡片設計與制作

1. 20xx年4月15日—4月20日

為本次活動設計獨特的愛心卡片，鼓勵大家寫下祝福語。

(三) 網絡宣傳

1. 利用社交平臺進行活動宣傳，吸引更多同學參與。

2. 班級群組內發布活動信息，號召同學們積極參與。

(四) 活動日程安排

1. 20xx年4月21日，申請場地進行快閃活動及志愿者培訓。

2. 20xx年4月22日，利用宣傳活動招募志愿者。

3. 20xx年4月23日，確定活動當天的音樂與道具安排，并進行現場彩排。

4. 20xx年4月24-25日，志愿者培訓及活動宣傳。

5. 20xx年4月29-30日，進行活動前的最終準備。

二、培訓、宣傳階段

1. 20xx年4月26-27日，進行志愿者培訓。

2. 20xx年4月30日—5月1日進行現場宣傳及活動。