班級游戲活動不僅是放松身心的良機，更是促進同學們相互了解與團結合作的重要橋梁。本策劃書旨在通過精心設計的游戲活動，激發大學生的團隊精神與創造力，讓每位參與者在歡聲笑語中收獲友誼與快樂。

大學班級游戲活動策劃書 篇1

　一、活動名稱：青春互動，共享精彩班級趣味游戲活動

　二、活動目的：為同學們提供一個展示自我的平臺，促進交流，增強班級凝聚力與合作精神，留下美好的集體回憶。

　三、主辦單位：xx級計算機二班。

　四、活動時間：20xx年4月10日下午。

活動地點：校園操場。

　五、活動內容與形式。

（1）分組，根據事先設定的游戲規則分組，以宿舍為單位，派出各自代表。

（2）主持人開場（主持詞），闡述活動主題（如：讓我們一起歡笑，增進友誼等），點燃現場氣氛。

（3）各組活動游戲依次進行。

（4）記錄精彩瞬間與經典動作，拍照留念。

（5）開展多種趣味游戲。

　六、游戲規則。

1. 氣球大戰：每位參賽同學腿上綁上三個氣球，游戲開始后，大家互相踩爆其他同學的氣球。游戲結束時，腿上氣球數量最多者獲勝。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

2. 彈弓抓小鳥：一名同學擔任“小鳥”，其他同學則為“彈弓”，在場地內開始自由移動。“彈弓”同學需要用彈弓抓住“小鳥”，一旦抓到，大家要一起圍成圈，繼續抓其他“小鳥”。

3. 貼紙游戲：所有同學圍成兩個圈，兩名同學站在中間。老師發出口令，一名同學開始跑動，另一名同學追趕。被追的同學可以進入圈中的同學處避難，如果被抓住則換由被抓住者追趕。

4. 信息交換：參賽同學提前準備一些便簽，寫上自己的聯系方式。游戲開始前，男生和女生自由選擇角色，選好后，追逐對方以交換聯系方式，為后續交流奠定基礎。

　七、活動預算。

游戲道具：氣球，便簽紙，15元。

　八、活動總結。

此次趣味活動，加強了同學之間的互動與交流，提升了班級的整體氛圍，幫助大家更快地融入大學生活，鼓勵同學們以積極樂觀的態度面對未來的學習和生活。

大學班級游戲活動策劃書 篇2

　一、活動性質：本學期首個班級大型團體游戲活動。

　二、活動目的

通過本次活動，旨在增強同學們之間的交流與互動，提升班級的凝聚力與集體榮譽感，促進班風建設。希望通過各種趣味游戲，拉近同學們的距離，消除陌生感，讓大家更加融洽地相處。也希望班委之間能夠更好地協作，建立默契，確保活動順利進行。

　三、活動對象：班級全體同學、輔導員及任課教師

　四、活動經費

活動費用將采取AA制，由生活委員負責制定預算，每人預計出資約30元，多余部分作為班級基金使用。

　五、活動時間：20xx年6月20日（星期三）下午5點至8點。

　六、活動地點：校內操場

　七、活動形式：根據學號分為8個小組（每組8人），確保男女生比例均衡，并邀請一位老師作為指導。

　八、準備工作

（一）前期準備

提前向同學們征求活動建議，收集大家的想法。

（二）班長任務

1、制定詳細的活動流程。

2、合理安排參與人員。

（三）組織委員與生活委員任務

1、負責通知班級同學（通過微信群、班級群）。（組織委員）

2、進行費用預算和籌集。（生活委員）

（四）文藝委員任務

策劃有趣的游戲項目，使活動生動有趣。

（五）衛生委員與宣傳委員任務

負責場地的布置和游戲道具的準備，以及活動結束后的清理工作。

（六）團支書任務

負責拍攝活動過程中的精彩瞬間。

　九、活動流程

1、下午5點——5點半

班委提前到達場地進行布置和準備工作；

2、5點半——5點50分

班級同學在操場準時集合；

3、6點整

分組就位，開始第一個游戲；

4、6點——8點整

進行各項游戲活動，營造歡樂氛圍。

　十、活動結束后，同學們安全返回宿舍，班長將負責確保每位同學都已平安到達。

　十一、下次班會由生活委員報告本次活動的經費使用情況。

電子產品營銷與管理專業副班長：李明

大學班級游戲活動策劃書 篇3

　活動主題：團結奮進，攜手共贏

　主辦單位：某某班級團委

　活動時間：11月5日下午2點——5點

　活動地點：多功能教室

　主題選取原因：

在新的學期開始之際，我們的班級正在逐漸形成一個穩固的集體，經過前幾次的交流活動，大家已經開始熟悉彼此。為了更好地增強班級凝聚力，我們需要一個象征團結與奮斗的班級口號，以激勵我們共同追求卓越。

作為一個充滿活力的班級，我們希望每位同學都能在自己的學習領域內不斷進步，同時在友好互助的氛圍中共同成長。

團結，是我們統一思想、共同進步的動力；協作，是我們獲得成功、克服困難的重要方式。“團結奮進，攜手共贏”無疑是我們班級的最佳座右銘。我們希望通過本次活動激勵同學們的合作意識，在合作中進步，在成長中共贏。

活動內容：全體同學將分為4組，參與以下趣味游戲。

1、傳水接力。每組每人手持一個小杯子，通過將水從一個容器中倒入杯子的方式傳遞，最終看哪組在限定時間內收集到的水量最多。

2、風箏放飛。每組需在規定時間內制作和放飛紙風箏，誰的風箏飛得最高、最遠，誰即為獲勝方。

3、盲人摸象。每組指定一名同學蒙上眼睛，其他組員用語言描述一個物品，而該同學需憑借描述找出物品，時間限制為2分鐘，找出物品最多的組獲勝。

4、總結此次活動，表彰表現突出的組別。

　活動預期成果

在細節策劃和現場組織的良好配合下，傳水接力這一活動將有效提升大家的參與感，促進同學之間的交流合作，幫助大家理解活動的宗旨，增強團隊默契。

風箏放飛則需要團隊的協作與創意，激勵大家在共同努力下實現成功。這也是一個極好的展現個人才能的機會，進一步增強班級凝聚力。

盲人摸象則考驗了組員之間的溝通能力和默契程度，能夠讓大家深切體會到團結的重要性，以及“團結奮進，攜手共贏”的精神。

大學班級游戲活動策劃書 篇4

　活動時間：月15日下午2點至4點

　活動地點：大學生活動中心多功能廳

　活動流程：

　前期準備：道具：若干張撲克牌、兩個骰子、三條繩子、一本筆記本、飲料及零食。

　主持人：李小華、王麗明

　裁判：趙建華、劉曉宇

　活動內容：

請班長對上次活動進行簡要總結。

游戲1：接力撲克，一男一女為一組，共16組，分為4輪進行。每組成員需在規定時間內將撲克牌從頭到尾順利傳遞，最先完成的隊伍獲勝。

游戲2：猜數字，8人一組，每組可以選擇一名代表。主持人在心中想一個1到100之間的數字，代表通過提問形式來猜測，限時2分鐘內猜中即為贏。

游戲3：解繩結，8人一組，所有隊員將手相交形成一團，目標是在不松開手的情況下，將“繩結”解開，最快完成的團隊為勝者。

游戲4：同步走，8人一組，隊員們肩并肩站好，要求在不說話的情況下，齊心協力向前走，若有隊員未能同步則需重新開始。

游戲5：歌曲接龍，8人一組，由主持人提問，例如：請唱出包含“愛”字的歌曲，每組按順序回答，規定時間內答不出來的小組為輸。

游戲6：123數字游戲，班級成員圍成一圈，按順序報數，每當到3的倍數時需拍手，若有人仍報數則視為失敗。

游戲7：排序挑戰，全班隨機排列，要求在限定時間內根據身高進行排序，未能按正確順序排好的成員將接受小懲罰。

經費預算：

撲克牌若干套5元

飲料及零食約50元

大學班級游戲活動策劃書 篇5

　一、活動主題：歡樂游戲，共享青春

　二、活動時間：XX年11月15日

　三、活動地點：待定

　四、活動對象：公管Q1441班全體同學

　五、活動背景：

陽光明媚的秋季，我們懷著對大學生活的美好憧憬走進校園。來自不同地方的我們，初次相識，心中雖有拘謹，但彼此的熱情與期待讓我們逐漸融為一體。在這段充滿活力的時光里，我們渴望借助游戲，打破隔閡，分享快樂，創造難忘的回憶。為了增進同學之間的聯系與交流，公管班決定舉辦一次以游戲為主題的班級活動，希望大家在歡聲笑語中增進友誼，攜手共進。

　六、活動目的：

通過此次游戲活動，旨在讓同學們在輕松愉快的氛圍中，互相了解，增強班級凝聚力。希望通過互動游戲，提升大家的合作意識與團隊精神，鼓勵同學們積極參與班級活動，享受大學生活的多彩與樂趣。

　七、活動流程：

主持人——李明、張婷

1、開場合唱《明天會更好》

全班同學齊聲合唱，迎接活動的到來，展現出青春的朝氣與活力，傳遞對未來的美好期許。

2、趣味游戲：傳話筒

通過游戲拉近彼此的距離，規則是每組同學圍成一圈，依次傳遞一個信息，最后一人說出接收到的信息，看看信息是否完整，增加互動中的趣味性。

3、團隊挑戰：拔河比賽

增強團隊意識與集體榮譽感，分成兩隊進行拔河，比賽不僅考驗體力，更需要團隊的默契配合，勝者將獲得小獎品。

4、才藝展示：我的歌聲

鼓勵同學們展現個人才藝，大家可以輪流上臺唱歌、舞蹈或講笑話，讓活動氣氛更加活躍。

5、游戲互動：盲人方陣

利用團隊合作，快速形成一個方陣，所有參與者都需要戴上眼罩，由一名同學負責指揮，增加活動的趣味性和挑戰性。

6、舞蹈表演《青春舞曲》

由班級活力四射的同學們帶來的舞蹈，展現青春的熱情和活力，帶動全場氣氛。

7、幸運大抽獎

通過抽獎的形式，增添活動的驚喜感，獎品包括學習用品和小禮品，增強參與同學的積極性。

8、結束合唱《朋友》

全班同學再次聚在一起，齊唱《朋友》，表達大家對彼此友誼的珍視與期待。

　八、活動準備：

1、氣球、彩帶若干

2、獎品若干

3、音響設備

4、活動規則說明牌

5、道具如繩子、眼罩等

　九、結束

主持人對活動進行感謝每位同學的參與，活動在歡快的氣氛中圓滿結束，隨后的時間由班委負責打掃會場。

大學班級游戲活動策劃書 篇6

　一、活動背景：

班級凝聚力和團隊精神是大學生個人成長和人際交往的重要因素。通過組織豐富多彩的游戲活動，不僅能夠活躍班級氛圍，增進同學間的感情，還能提高大家的參與度和積極性，對提升班級整體素質有著重要作用。

　二、活動目的：

為了增強班級成員之間的交流與協作，提升班級的凝聚力和向心力，營造一個團結友愛、積極向上的班級文化，特此舉辦班級游戲活動。希望通過此次活動，讓同學們能夠在輕松愉快的氛圍中相互了解，拉近關系，同時鍛煉團隊協作能力。

　三、主辦單位：

XX大學學生會

　四、活動時間：

5月20日（星期六）上午10:00~下午4:00

　五、活動地點：

校內操場

　六、活動對象：

全班同學

　七、工作安排：

1、宣傳部負責活動的宣傳工作，包括海報設計與發布，及活動現場的攝影。

2、后勤部負責活動所需設備及場地的準備，確保活動順利進行。

3、各班班長協調各自班級成員，做好參與人員的匯總與管理。

4、活動開始前，選出活動主持人，以調動現場氣氛。

5、活動結束后，由同學們共同參與清理活動現場，保持環境整潔。

　八、活動流程策劃

1、活動分為兩個主要環節，第一環節為趣味游戲，第二環節為團隊挑戰。

2、首先由班級代表進行開場介紹，闡明活動目的和重要性，隨后開始第一個環節的游戲。

3、各班依次參與游戲，游戲內容包括信任倒退、盲人方陣等，將考驗同學們的團隊配合和溝通能力。

4、在游戲進行中，鼓勵同學們積極互動，增加游戲的趣味性和參與感。

5、最后進行團隊挑戰環節，要求各班團隊以小組為單位，完成指定的任務，決出優勝班級。

6、活動結束后，由老師或嘉賓進行點評，并進行頒獎儀式，表彰表現突出的班級。

獎勵設置：本次活動設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名以及參與獎若干。

評分規則：通過游戲表現和團隊協作情況綜合評分。

參與方式：各班同學需在活動前進行報名，確保參與人數的統計。

活動主持人：由李明和張華擔任。

承辦單位：XX大學團委

主辦單位：XX大學學生會

大學班級游戲活動策劃書 篇7

　一、活動背景

班級游戲活動是大學生生活中不可或缺的一部分，通過這樣的活動，能夠增強同學之間的交流與合作，提升班級的凝聚力，豐富課外生活，培養同學們的團隊精神和競爭意識。

　二、活動主題：

趣味無限的班級游戲活動

　三、活動對象：

20xx級英語專業二班

　四、活動時間：

20xx年5月底

　五、活動地點：

尚待確認

　六、活動主辦方：

20xx級英語專業二班

　七、活動要求：

內容多樣，積極向上，時間安排合理

　八、活動內容：

1、參與者根據學號編制獨特的代號

2、男生開場表演：歌曲演唱

3、互動小游戲（如：傳話筒、搶椅子等），輸者需表演一個節目

4、女生展示才藝：舞蹈表演

5、知識問答環節（答對者可獲得小禮品）

6、同學們自發的才藝展現：王曉、李媛等（歌曲），陳晨、劉靜等（舞蹈），張強、李濤等（朗誦）

7、自由舞蹈時間，展現青春活力

　九、活動準備：

1、請班委協助各項工作：王小麗、陳剛負責物資采購；李明、張華負責場地布置；趙強、劉曉邀請老師和特邀嘉賓；李華、鄭偉協調活動安排

2、鼓勵同學們積極參與

3、制定經費預算

4、準備所需物品（如音響設備、裝飾品等）

5、邀請相關老師和嘉賓

　十、活動負責人：

李靜

　十一、活動經費預算

場地布置：氣球（30元）；彩帶（40元）

飲品（如礦泉水：30元）及零食（如瓜子：50元）

獎品：70元

節目主持人及工作人員費用：50元

總計：370元

加上額外不可預見的支出，預留預算500元

大學班級游戲活動策劃書 篇8

　活動目的：

通過組織多樣化的游戲活動，增強同學之間的互動與溝通，旨在釋放學習壓力，提升班級凝聚力，讓大家在輕松愉快的氛圍中建立更深厚的友誼。

　活動時間：

20xx年11月5日（周六）下午14︰00~17︰30

　活動地點：

校園運動場及多功能室

　活動對象：

班級全體同學（鼓勵積極參加）

　活動前期準備及安排：

1、班長：負責整體活動的策劃與監督和班委的任務分配

2、組織委員：收集同學們的意見，安排游戲項目、道具購買和場地布置

3、生活委員：收集活動費用，準備飲用水及小食，并做好預算記錄

4、文藝委員：策劃豐富的文藝表演和集體游戲，活躍現場氣氛

5、體育委員：確保活動期間的安全工作，負責人數清點，確保每個同學的安全

6、宣傳委員：設計活動宣傳海報，及時向全班公布活動安排

　活動內容及安排：

1、活動當天，大家需自帶飲用水，14：00在運動場集合，清點人數后開始活動。

2、14:15~14:45進行熱身活動，由文藝委員組織大家參與簡單的身體熱身，確保大家身體狀態良好。

3、14:50~16:00開展各類游戲，包含：

⑴、團隊協作游戲——“盲人方陣”，培養同學們的溝通與協作能力。

⑵、趣味競技——“接力賽”，讓同學們在比賽中鍛煉身體，增強集體榮譽感。

⑶、創意團隊游戲——“指定角色扮演”，發揮同學們的想象力與創造力，提升團隊合作精神。

4、16:10~16:30自由活動同學可選擇參與自己喜歡的游戲或休息，相信會給大家留下一段美好的回憶。

5、16:30準時結束活動，由體育委員清點人數，確保每位同學的安全離開。

活動費用：每人收取20元，費用包括游戲道具及小食。

　特別提醒：

1、活動期間請遵守游戲規則，保持良好的道德風尚，互相尊重。

2、注意自身及他人安全，參與游戲時請量力而行，若有身體不適請及時告知工作人員。

3、請同學們妥善保管隨身物品，活動結束后相互提醒確認帶好個人物品。

4、活動期間鼓勵同學們積極交流互動，增加彼此之間的了解，加深班級凝聚力。

大學班級游戲活動策劃書 篇9

　活動：

新學期伊始，陽光明媚的四月帶來了無限的生機。4月4日是全國青年志愿者服務日，這一天自然而然地成為我們班級組織志愿活動的最佳時機。在這一背景下，我們積極響應學校的號召，精心策劃并開展一系列富有意義的游戲活動，以增強同學之間的凝聚力。

　活動主題：

《趣味游戲，團結協作》

　活動目的及意義：

游戲不僅是消遣娛樂的方式，更是增進同學們感情、增強班級凝聚力的重要手段。通過《趣味游戲，團結協作》的主題活動，我們希望能夠在輕松愉快的氛圍中促進同學們的交流，培養團隊精神，增強集體榮譽感。游戲活動也能緩解學業壓力，讓大家在緊張的學習之余享受生活，放松身心。

　活動開展：

今年的活動與往年相比更加豐富多彩，經過班委的討論，我們決定在校園內舉行多種形式的游戲，增加活動的趣味性和互動性。以下是活動的詳細策劃步驟：

第一：活動前期：班級班委將提前確定游戲項目，包括接力賽、拔河比賽和團隊合作小游戲等，同時制定詳細的活動計劃。

第二：活動中期：我們將分組進行游戲，每組同學需在規定時間內完成各項挑戰，最終根據成績評出優勝組，并頒發小獎品作為鼓勵。在游戲的間隙，我們還將安排互動環節，鼓勵同學們分享游戲體驗，增進彼此間的了解。

第三：活動后期：活動結束后，我們會將拍攝的精彩瞬間整理分類，并制作成活動總結報告，展示活動的成果和參與者的熱情。班級還將通過問卷調查的方式收集同學們的反饋，以便不斷改進和豐富未來的活動內容。

　活動地點：

校園操場

　活動時間：

20xx年x月x日

　活動負責人：

李強，張婷，王偉，陳晨，劉思穎

　主要成員：

xx級經濟管理一班全體同學

大學班級游戲活動策劃書 篇10

　一.活動主題：

團結一心，共創美好校園生活

　二.活動目的：

本次活動以“團結一心，共創美好校園生活”為主題，旨在增強同學之間的互動與理解，增進班級凝聚力。通過豐富多彩的游戲活動，讓同學們在快樂中增進友誼，共同留下美好的大學回憶。

　三.活動時間：

xx年4月15日星期六14：00—16：00

　四.活動地點：

某大學體育場

　五.參加人員：

計算機科學與技術20xx級全體同學

　六.比賽項目：

接力跑、背夾氣球、傳遞乒乓球、三人四足、踩氣球、心有靈犀、集體跳繩、空水瓶接力、你畫我猜、團隊拼圖。

1 背夾氣球：兩人一組，每組用背夾住氣球，需在規定時間內到達終點并擠爆氣球，成功夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）懲罰項目：真心話大冒險。

2 三人四足：每三人綁腿行走，按時到達終點，最快完成的隊伍獲勝。（人員不限）

3 心有靈犀：第一個人用動作描述一個詞語，依次傳遞到最后一個人，最后一人說出所想的詞語，正確率最高的組獲勝。（12人）

4 傳遞乒乓球：每隊兩名選手在特定路線傳遞乒乓球，過程中不得用手，成功到達終點的隊伍獲勝。（12人）

5 踩氣球：每位同學的腳上綁氣球，通過踩爆對手的氣球獲得勝利，最后留有氣球的隊伍獲勝。（全班參與）

6 接力跑：分組進行接力跑，運用不同的方式完成接力，最快的隊伍獲勝。（人數不限）

7 你畫我猜：一組選手通過繪畫表現詞語，其他成員猜出，猜對次數最多的組獲勝。（12人）

8 集體跳繩：全班同學以集體跳繩的方式進行比賽，跳繩次數最多的組獲勝。（全班參與）

9 空水瓶接力：每組利用兩個空水瓶傳遞水，不能用手，水運得最多的組獲勝。（12人）

10 團隊拼圖：每組在規定時間內拼好拼圖，最快完成的隊伍獲勝。（人員不限）

　七．購置物品：

活動用品：乒乓球、氣球、跳繩、拼圖等

獎品：小禮品、文具、零食等

　八．經費開支：

預計總支出：30元

大學班級游戲活動策劃書 篇11

　一、活動主題：

游戲動起來，青春無極限

　二、活動背景：

陽光明媚的初夏時節，正是我們揮灑汗水、享受青春的最佳時機。在這段充滿活力的大學生活中，同學們攜手共同度過難忘的時光，既是緣分，也是機緣。無論是為了增進彼此的了解，還是為了留下寶貴的友誼，我們都應該好好珍惜這個相聚的時刻。通過一場充滿趣味的游戲活動，希望大家能夠更加親密無間，成為彼此心靈深處的朋友，共同締造美好的回憶。

　三、活動目的：

借助此次活動，提升班級的凝聚力，讓同學們彼此之間多一些交流，增進友誼，促進合作精神；通過游戲環節，加深同學間的情感聯系，培養團隊意識，增強班級的集體榮譽感和歸屬感，以展現我們班級的良好精神狀態；活動旨在舒緩大家的學習壓力，為今后的學習生活注入更多活力，激勵同學們齊心協力，迎接更大的挑戰。

　四、活動時間：

20xx年xx月xx日

　五、集合時間與地點：

xx月xx日下午2：00在學院操場集合

　六、活動地點：

學院操場

　七、參加對象：

xx級全部同學，共計30人

　八、活動具體事宜：

1、活動經費及耗材：班費；游戲道具若干

2、分組與協調：

計劃將參加活動的30名同學分為10組，每組3人，確保團隊協作與互動。