學校國慶節活動策劃方案旨在通過豐富多彩的慶祝活動，增強學生的愛國意識和民族自豪感。活動時間定于9月20日至25日，涵蓋全體學生，主要包括“祖國的足跡”主題展、各年級的演講比賽及黑板報制作等。活動將通過收集國慶相關資料、準備演講內容、制作圖文并茂的畫冊，激勵學生深入了解祖國的發展歷程。活動還將通過經典誦讀比賽和文體活動，營造濃厚的節日氛圍，鼓勵學生積極參與。評委將根據演講內容、語言表達及表現技能進行評分，設立各類獎項以表彰優秀。通過此次活動，學校希望讓學生們在慶祝國慶的過程中，感受到祖國的繁榮與發展的喜悅。

學校國慶節活動策劃方案 第1篇

　一、活動意義：

國慶節是我們國家最重要的節日之一，象征著國家的獨立與富強。為了弘揚愛國精神，增強學生們的國家認同感，促進校園文化的豐富多彩，我校決定舉辦一系列慶祝國慶活動。通過這些活動，不僅能夠展示我校學生的風采，還能讓同學們深刻感受到祖國的繁榮與發展。

此次活動將幫助學生們培養民族自豪感，激勵大家積極參與，感受慶祝國慶的喜悅，熏陶出濃厚的愛國氛圍。

　二、活動時間：

1、活動時間為：9月20日—25日。

2、具體演講時間為：9月25日。

　三、活動年段：全體學生

　四、活動目標：

1、通過觀看相關視頻和展板，了解祖國的發展歷程，增強民族自豪感。

2、鼓勵學生通過比賽形式表達對祖國的熱愛和贊美。

3、了解國慶節的歷史及其重要意義，感受到作為中國人的自豪感。

4、培養學生收集資料和團隊合作的能力。

　五、活動主題：

1、圍繞一個主題：舉辦“祖國的足跡”主題展，每個班級制作一本圖文并茂的畫冊（10頁）。

2、開展兩個活動：五年級進行“中華兒女心”演講比賽；六年級進行“我眼中的祖國變化”演講比賽。

3、全校動員：通過海報、廣播等方式進行宣傳，營造濃厚的國慶氛圍，鼓勵各班級制作一期黑板報，舉行班級演講賽，并選拔優秀選手參加校級比賽。

　六、活動準備

1、師生共同收集國慶慶祝的相關資料，如國慶閱兵、文藝匯演等。

2、指導學生準備演講內容及相關的參賽材料，制作精美的班級畫冊。

3、觀察并記錄周圍環境因國慶而發生的變化，比如街道裝飾、單位標語等。

4、撰寫和創作演講稿。

　七、活動要求：

1、每個班級需制作一本精美的國慶畫冊。

2、每班需選派兩名選手參加演講比賽，主題自定。

3、演講時間為3—5分鐘。

4、評分標準滿分為10分。

　八、活動獎項：

各年級組評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　九、評委成員：

張老師、李老師、王老師、陳老師、劉老師、趙老師。

　十、評分標準：

演講評分采用10分制，具體評分細則如下：

1、演講內容（4分）

主題明確，內容正確，結構分明，富有新意和深度。

2、語言表達（3分）

發音標準，表達清晰，情感真摯，流暢自然。

3、表現技能（2分）

面部表情豐富，肢體語言恰當，形象得體。

4、整體效果（1分）

時間掌控得當，觀眾互動良好，達到預期效果。

學校國慶節活動策劃方案 第2篇

　一、活動目的：

通過此次國慶活動，讓全體師生共同體驗到節日的喜悅，激發對祖國的熱愛之情。活動旨在增強學生的民族自豪感，促進每位同學積極參與，同時讓大家在經典誦讀中感受到樂趣，營造和諧美好的校園文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日至20xx年9月30日

　二、活動準備：

各班需提前布置教室，準備主題相關的黑板報，懸掛標語，氣球和彩帶等裝飾品。

　三、活動內容：

1、各班出一期以“祖國在我心中”為主題的黑板報，請在9月29日前完成。

2、全校組織“歌頌祖國、熱愛中華”的經典誦讀比賽，時間定于9月30日下午2點。

3、評比標準：

（1）儀態大方，著裝適宜，動作得當。

（2）所選篇目須體現對祖國的贊美，內容健康積極，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準，聲音洪亮。

（4）能生動詮釋詩歌的韻味，語氣和節奏適中。

（5）準確自然地表達詩歌情感。

（6）現場表現要出色。

　四、活動具體要求：

1、各中隊以小組為單位參賽，各年級段分開評獎，原則上要求每位隊員參與。活動將設立一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，以及若干優秀獎。一等獎和二等獎將給予相應的獎金以示鼓勵。

2、誦讀內容要正面積極，傳遞美德，弘揚感恩之心，發揚傳統經典，表達對祖國的熱愛。

3、1至3年級可以選擇《經典誦讀讀本》中的童謠，4至6年級則須選擇歌頌祖國的詩歌或散文進行朗誦。

學校國慶節活動策劃方案 第3篇

根據區教育局黨委和區教育工會的要求，結合我校實際情況，遵循“熱烈慶祝、簡樸適度、注重效果”的理念，為了激發教職工的愛國熱情、豐富教職工的文化生活、激勵教職工努力工作、爭創佳績，特制定如下學校國慶節活動策劃方案：

　一、開展“慶國慶、我奉獻”感想征集活動

1、主要內容：展示廣大教職工昂揚的精神面貌，表達他們熱愛祖國、熱愛黨的熾烈情感，體現為實現國家繁榮富強而共同奮斗、無私奉獻的豪情壯志。

2、文體要求：以警句、格言等為主要寫作形式，重在表達個人感悟和情感，具有啟發性和警示性，每篇感言限制在200字以內。

3、上報時間：20xx年9月15日前提交至校工會余老師處。各小組報送1至2篇即可。

4、評選優秀作品。

　二、開展“我與偉大祖國共同成長”主題征文活動

1、主要內容：結合學校建設與發展實際，描繪學校文化建設的新風貌，展示教職工的精神風采，表達教職工在國家建設和發展中應肩負的使命和責任。

2、文體要求：文章的主要體裁為記敘文、散文或議論文，字數不超過3000字，題目自定。

3、上報時間：20xx年9月28日前提交至校工會余老師處，各小組上報篇幅不限。

4、評選優秀作品。

　三、組隊參加區教育工會合唱比賽

1、演唱曲目：《走進新時代》、《今天是你的生日》。

2、參加人員：男生5人，女生5人。

3、排練時間：12：20至13：00。

4、技術指導：丁老師。

5、召集人：劉老師。

　四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1、指導思想：引導教職工創作和轉發優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的美好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、時間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3、短信要求：創作短信須緊扣祝福祖國的主題，內容健康向上，文字優美流暢，立意新穎，富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁均可，每條短信字數限制在70個漢字以內。

4、評選辦法：學校將邀請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。歡迎所有教職工積極參與，并在規定時間內通過家校通系統將短信發送至劉老師處，或直接發送至手機也可。

5、評選優秀短信。

學校國慶節活動策劃方案 第4篇

國慶節來臨之際，我們又將迎來一年一度的學校國慶活動。今年的活動比去年更加豐富多彩，旨在增強學生們的愛國意識。

　一、活動目的

根據低年級和中年級學生的理解能力和特點，選擇具有代表性的元素，讓他們初步認識我們的祖國。通過各種形式的表演表達對祖國的熱愛，激發學生的愛國情感。

　二、活動準備

1. 指導學生從課外書籍中收集有關國慶、國旗、國歌等的知識。

2. 準備中國地圖、國徽、國歌的音頻或視頻資料。

3. 在黑板上寫上“我愛我的祖國”幾個大字，周圍裝飾一些充滿童趣的圖案。

　三、活動過程

1. 國慶知識普及。

輔導員：小朋友們，你們知道10月1日是個什么節日嗎？

生：國慶節！

輔導員：那你們知道為什么這一天會被稱為國慶節嗎？同學們可以自由分享一下你們知道的國慶節的由來（根據資料）。

輔導員：其實，每個國家都有自己的國慶節哦。

接著講解各國國慶節的歷史（根據資料）。

2. 地圖與國徽知識。

輔導員：（展示中國地圖）同學們，看看這幅圖，它的形狀像什么呢？

生：這就是中國的地圖，它的形狀像一只昂首挺胸的雄雞！

輔導員：同學們，你們熱愛我們的祖國嗎？

生：（齊聲回答）

輔導員：今天，我們的主題活動是“我愛我的祖國”，

輔導員：我們的祖國是多么美麗啊！

請大家欣賞詩朗誦《美麗的祖國》。

我第一次看到這幅美麗的祖國，

輕輕翻開地圖，

綠草如茵的草原，

金燦燦的沙漠，

蔚藍的大海，

彎彎的江河。

在我們祖國的版圖上，

色彩斑斕，

就像盛開的花朵，

面對這幅美麗的畫面，

我們一起歌唱：

我愛您——我的祖國！

輔導員：我們的祖國真是太美麗了，大家都熱愛她吧！你們知道我們的國旗是什么樣的嗎？

生：五星紅旗。

輔導員：那大家能告訴我我們的國歌是什么嗎？

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎樣做？請全體同學起立。

3. 引導學生制作五角星，并貼在地圖周圍，看看誰做得更精致。

4. 小結。

學校國慶節活動策劃方案 第5篇

國慶節是我國的重要節日，在這一天全國人民歡慶團聚。為迎接這個喜慶的日子，我校特此制定了一份國慶節活動策劃方案。

一、活動目的

通過本次慶祝活動，增強學生的民族自豪感，提高參與熱情，讓每位學生都能感受到國慶的喜悅，共同營造積極向上的校園文化氛圍。時間：10月1日14：00。

二、活動地點

xx小學大操場（若遇下雨，全校將觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節后進行）

三、活動準備

1、各年級進行詩歌朗誦的排練。負責人：年級組長

2、彩旗隊的排練負責人：xxx

3、主持人，分別由學生和老師各一名，負責人：xxx

4、信息技術支持負責人：xxx

5、現場調控負責人：xxx

6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國，我為你自豪”千人詩歌朗誦活動”

橫幅：xx小學國慶節慶祝活動開幕式

7、每班準備15個小氦氣球，負責人：xxx

每個氣球上寫上對國慶節的祝福語

8、教師合唱愛國歌曲，負責人：xxx

四、開幕式程序

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》，由校合唱團演出。

2、主持人宣布活動開始。

3、全體起立，奏國歌。

4、校長致開幕辭。

5、彩旗隊在音樂伴奏下進場（音樂準備：xxx）

6、隊長xxx宣布：“xx小學國慶節慶祝活動正式開始”。全體學生放飛氦氣球，伴隨音樂，主持人引導進入下一個環節（音樂準備：xxx）

7、“祖國，我為你自豪”千人詩歌朗誦會正式開始。

學生座位：按年級分為六個方陣。

（1）一年級負責人：xxxx

（2）三年級負責人：xxxx

（3）五年級負責人：xxxx

（4）二年級負責人：xxxx

（5）四年級負責人：xxxx

（6）六年級負責人：xxxx

建議：朗誦時間控制在5-6分鐘內。低年級以童謠為主，中年級以純詩歌為主，高年級結合詩歌及多種表現形式。

8、教師合唱愛國歌曲。負責人：xxx

9、全場合唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束，各班有序退場。