本次團日活動策劃書圍繞“弘揚青春力量，服務社會”主題，旨在增強團員的凝聚力、社會責任感及思想覺悟。活動包括志愿服務、團隊協作游戲和環境清理，促進團員之間的交流與合作。通過豐富多樣的形式，提升個人綜合素質，倡導關注社會問題，增強集體意識。計劃組織關于團的歷史學習和職業發展講座，幫助團員明確目標，提升求職能力。活動過程將通過互動環節和團隊討論，增強同學們的參與感與歸屬感，最終形成積極向上的校園文化氛圍。

團日活動策劃書 1

　一、活動背景

在這個充滿朝氣的季節，我們迎來了團日活動。為了增強團員之間的凝聚力、提高思想覺悟以及增強社會責任感，我們決定以“弘揚青春力量，服務社會”為主題，組織一次富有意義的團日活動。這既是對團員們思想、信念的再一次洗禮，也是對新時代團員精神的展示。

　二、活動目的、意義和目標

通過本次活動，旨在增強團員的團隊協作能力，提升個人的綜合素質，更好地理解和踐行團的宗旨。借助這一平臺，鼓勵團員們關注社會問題，從而培養他們的社會責任感。在活動中，團員們將感受到團結的力量，激勵他們共同為實現個人理想和社會進步而努力。

　三、活動主題（活動名稱）

“青春助力校園，服務溫暖社會”

　四、活動的時間及地點

1、活動時間：20xx年5月15日

2、活動地點：xxx社區服務中心

　五、活動負責人和主要參與者

活動負責人：團委辦公室主任活動參與者：各團支部團員代表

　六、活動內容

1、上午9時，全體團員在指定地點集合，進行活動前的簡要說明與分組。

2、9:30出發前往xxx社區服務中心，進行志愿服務活動，幫助社區老人、兒童。

3、組織團員開展有趣的互動游戲，以促進團員之間的交流與合作。

4、在社區內進行環境衛生清理活動，提升社區生活環境，增強大家的環保意識。

5、活動結束后，進行簡要收集意見建議，整理活動資料。

　七、活動總結

本次團日活動不僅增強了團員間的溝通和理解，也使大家在服務中感受到了奉獻的快樂。團員們在活動中積極參與，展現了良好的團隊精神和責任感。通過這樣的活動，我們不僅提升了自我素養，更加堅定了為社會服務的信念。希望今后能繼續舉辦類似活動，進一步推動團的工作與發展。

團日活動策劃書 2

共建、共創、共享、展示我們xx學院的活力與風采。

　二、活動形式

清理xx校園內的花壇雜草及其他垃圾。

　三、參加人員

xx學院所有團員及志愿者。

　四、活動目的

通過清理校園內的花壇雜草，保持校園環境的整潔與美觀，提升學校的整體形象。旨在培養同學們的環保意識和責任感，激發大家熱愛校園的情懷，使他們在學習和生活中更積極參與到環境保護和校園建設的工作中來。

此次活動也倡導同學們遵循校園規則，摒棄隨意丟棄垃圾的行為，提升個人素養，以實際行動支持學校發展與建設。

　五、活動內容和流程

1、活動開始前，由團支書對活動的主題、意義及相關注意事項進行詳細介紹。

2、根據各個寢室進行任務分配，組成小組，集中力量清理指定區域的花壇。

3、參與同學需自帶鏟子、手套和垃圾袋，如有其他適用工具可自行攜帶。

4、班級將為每位參與同學提供一瓶水，以表達對大家的關心與支持。

5、活動的攝影與錄像工作由xx同學負責記錄。

　六、活動時間

20xx年x月xx日，具體時間視天氣情況而定。

　七、活動地點

xx校園內指定的花壇區域。

　八、活動要求

希望所有參與者能夠發揮團隊精神，展現不怕苦、不怕臟、不怕累的作風，為校園的環境美化貢獻自己的力量。在活動進行中，請注意安全。

　九、經費預算(單位：xx元)

　十、策劃人

xx學院團支部。

　十一、活動總結

由團支部對本次活動進行團支書負責撰寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及校園公示欄發布。

團日活動策劃書 3

　（一）活動介紹

一、活動名稱：團體拓展活動

二、活動背景：隨著學期的結束，團隊成員們即將面臨期末考試。在此階段，大家普遍壓力較大，因此我們決定開展一次團日活動，以減輕壓力，增強團隊凝聚力，同時促進學習交流。

三、活動時間：12月15日（周三）9:00-16:00

四、活動地點：學校操場及周邊公園

五、活動形式：集體前往操場，通過團隊合作游戲及小組討論的方式，提升組織溝通能力；之后舉行戶外拓展活動，增強團隊協作精神。

　（二）活動過程

一、前期準備：

1. 確定主題及活動內容：在班級微信群中征集大家對活動的看法和建議，經過討論后選定“團隊協作，共同成長”為活動主題。

2. 明確責任分工：①策劃組：王偉、李華、張玲②記錄組：李華、王偉③攝影組：陳曉、劉麗④后勤組：趙強、蔡菲。

二、活動流程

活動原則：安全第一，參與積極，團隊協作

1. 在活動前，提醒同學們準備好想與團隊成員討論的問題，并積極發言。

2. 要求所有參與活動的同學于周三早上9:00在學校操場集合，隨后統一前往活動地點。

3. 活動開始后，將參與者分成若干個小組，每組4人，由組長統一負責本組事務并確保小組成員安全。

4. 預計9:30進行團隊游戲，包括團隊接力賽和信任跌落等，以增進彼此之間的信任與默契。該部分活動時長約2小時。

6. 中午12:00進行午餐，建議集體訂餐，增強團隊共享的精神。

7. 下午14:00開展拓展活動，主要包括團隊合作的挑戰項目，具體視情況而定。

8. 活動結束前，組織一次團隊交流感受與收獲，預計16:00結束活動，返回學校。

　（三）活動后期

1. 攝影組需在12月20日前整理活動照片，選出能體現活動主題和班級特色的作品，并與記錄組共同整理資料。

2. 記錄組負責撰寫活動涵蓋活動的整個過程及反思，最后將總結分享至班級群。

3. 策劃組與后勤組核對活動相關費用，確保支出合理。

　（四）突發事件處理方案

1. 若集合時有人未到齊（不包括提前告知特殊原因者），首先詢問同組同學，若無人知曉則聯系本人。原則上最遲等候10分鐘，超過時間視為自動放棄參加。

2. 活動過程中若有同學受傷，需立即由后勤組進行初步處理，并根據情況決定是否送醫。

3. 若游戲過程中出現冷場，班委需主動引導，鼓勵大家積極參與。

4. 若途中有同學掉隊或失聯，首先詢問同組成員，若聯系不到則由組長與其他成員共同尋找，并要求其迅速歸隊說明情況。

團日活動策劃書 4

　一、活動主題

落實“團聚力，共創美好未來”

　二、活動目的

為響應學校的團日活動要求，我班團總支策劃開展以“團聚力，共創美好未來”為主題的團日活動，旨在通過深入學習團的歷史，了解團的奮斗歷程及其輝煌成就，增強團支部成員對共青團的認同感。此次活動將引導我們團結一致，堅定不移地跟隨團組織的步伐。提升我班團員服務社會和參與建設的意識，充分發揮模范帶頭作用，提高團組織的凝聚力。

　三、活動時間

20xx年12月10日19∶00—20∶00

　四、活動地點

教一104教室

　五、活動對象

11級計算機科學與技術班全體團員及同學

　六、活動流程

活動實施：活動由團支書王小明負責，班長及班干部協助實施。

前期準備：

1、召開班干部會議，初步確定活動方案。

2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的反饋意見，進行修改和完善。

3、由宣傳委員負責活動宣傳及節目編排。

后期工作：團日活動結束后，班干部應分工合作，收集資料為活動總結做準備，并要求班上同學分享活動感受，以加深同學們的參與體驗。活動結束后，及時總結并反映同學們的意見，有助于我們更好地管理班級，推動班級建設。相信通過我們的努力，計算機科學與技術班的未來將更加光明，班級管理也將更為完善。

　七、活動內容

1、張靜同學帶來的詩朗誦；

2、李偉同學演唱的《我的中國心》；

3、楊洋同學和王麗同學帶來的小品；

4、一個精彩的團隊互動游戲；

5、陳偉同學的現場書法展示；

6、劉欣同學分享的希望與夢想；

7、趙剛同學的英語演講。

　八、活動經費預算

場地布置材料費：40元 其他費用：30元 共計：70元

團日活動策劃書 5

　一、活動目的與意義：

青春是一段充滿活力與希望的旅程；它象征著夢想與追求。在當代大學生的身份下，我們每位共青團員都應當立志成才，努力學習專業知識，為國家的未來貢獻自己的力量。本次團日活動將圍繞學習方法的探討、考研信息的分享、以及友情建設等主題，通過一系列講座和互動環節，促進團員們的共同成長。我們將播放關于可持續發展的科普視頻，組織有關低碳生活的趣味問答，以激發團員們對環保和社會責任的關注。

　二、活動形式：

室內活動：學習方法與友情建設講座、可持續發展視頻分享、低碳生活知識問答。

　三、活動時間：

20xx年6月15日下午14：00至16：00

　四、活動地點：

科學樓302

　五、邀請嘉賓：

輔導員李老師

院學生會組織部代表一名

理工系團委考評代表一名

　六、活動流程：

　活動前期：

為本次活動做好充分的準備與策劃；召開班級團干會議，落實各項工作安排；將團員分為多個小組，分別負責視頻資料的收集、題目的設計與答案的確認、物品采購等；制作活動宣傳海報并張貼；申請教室并進行環境布置；準備嘉賓邀請函，正式邀請相關嘉賓。

活動開展：

主持人宣布活動開始，介紹到場的嘉賓；團支書闡述活動的目的和意義，并進行動情的演講；播放學習方法和友情建設相關的相關講座視頻；團員代表發表關于友誼的見解；播放可持續發展及低碳生活的相關視頻；開展低碳知識問答環節；全體團員共同合唱《朋友》；男生和女生代表分別演唱歌曲以增強團體凝聚力；團員們在紅布上簽名，表達共建和諧校園的愿望；活動全體成員與嘉賓合影留念，歡送嘉賓離開。

活動后期：

活動結束后，后勤人員負責清理現場；展示活動成果；召開活動總結會議，團支書撰寫總結并上交。

　七、工作人員安排：

主持人： xx

題目整理：xx

嘉賓邀請：xx

視頻整理：xx

教室申請：xx

海報制作：xx

教室布置：xxx

合唱組織：xxx

現場拍照：xx

物品購買：

機動人員：

工作監督：

總策劃人：

　八、經費預算：

海報制作：5元 答題獎品：50元 嘉賓飲水：5元 簽名紅布：10元 簽名筆： 4元 總經費：74元

團日活動策劃書 6

　一、活動主題

攜手共建和諧美好校園，弘揚團結奮進精神

　二、主辦單位

中文系學生團委

　三、參與人員

20xx級漢語言文學1班

　四、活動時間

20xx年5月10日下午3：00

　五、活動地點

學校多功能廳

　六、活動目的

在當前社會快速發展的背景下，青年群體對自我價值和社會責任的認同愈發重要。正如習近平總書記所言：“青少年是祖國的未來，是民族的希望。”我們要引導同學們樹立正確的價值觀和人生觀，增強集體主義意識，培養他們的社會責任感和使命感。通過團日活動加強班級凝聚力，提升班級的向心力。

　七、活動內容

（1）活動前準備：20xx年5月10日星期五下午3：00準時集合。

請同學們提前準備好活動所需的文具和個人物品，確保攜帶自己的學生證。

（2）活動過程：

活動內容將包括團體游戲和討論環節，以促進同學之間的相互了解和合作。通過游戲增進感情，討論環節將圍繞“我的責任與擔當”進行分享。

（3）活動結束：

活動結束后，班委將進行人數清點，確保所有參與者安全返回。同時同學們要確認自己隨身物品齊全。

（4）相關知識

此次活動旨在宣傳團結拼搏的精神，培養同學的團隊合作意識。我們希望通過這樣的活動，不僅能讓同學們增強集體榮譽感，更能讓大家在分享和交流中成長，形成良好的班級氛圍。

（5）提示：

（1）請穿著得體，保持良好形象。

（2）活動期間請勿使用手機，以保持活動的專注和嚴謹。

（3）請遵守活動安排，保持場地整潔，不亂丟垃圾。

（4）請配合工作人員的指引，確保活動的順利進行。

（5）如有特殊情況請提前向班委報告。

團日活動策劃書 7

　一、活動背景

在面對日益激烈的競爭，許多年輕人和家長常常感到迷茫，認為找工作是一件極其困難的事情。其實，真正的挑戰在于如何讓自己脫穎而出。我們相信，光是有潛力還不夠，必須抓住或創造機會。盡管就業市場十分嚴峻，但各行各業對專業人才的需求依舊存在。為了幫助我們的學生更好地展現自我，優化職業發展路徑，我們決定開展一次團日活動。大學生往往因為習慣了安逸的生活而忽視了自己的職業能力培養，盲目追逐娛樂，導致對未來的迷失。本次活動旨在為同學們提供一個反思和實踐的機會，激勵大家提升個人素質與專業能力。學生們在面試方面的經驗往往不足，許多人對如何準備面試和了解職場動態并無概念。為此，班委開始考慮如何有效提升同學們的求職競爭力。在學校的“升級改造”背景下，我們將舉行以“模擬面試”為主題的團日活動，為同學們提供一個實踐平臺，并提醒大家注重職業發展，明確目標、提升能力。

　二、活動目的

通過此次團日活動，我們希望營造更加積極的就業氛圍，增強學生的就業意識，提高學生求職能力。這個活動將為大家提供一個了解職場需求與招聘標準的機會，幫助學生在未來的學習生活中有針對性地提升自我，增強綜合素質和能力，積極為自身的發展鋪路。

青年強則國強，青年獨立則國獨立。我們的團體象征著時代的希望，只有我們自身變得更強大，才能為社區和國家貢獻更多力量。讓我們用知識武裝自己，以自信迎接挑戰，以細致的準備助力成功。只有這樣，才能在“升級改造”的時代潮流中貢獻我們的一份力量。

　三、活動主題

突破自我，共創未來

　四、活動時間

20xx年4月20日下午2:00

　五、活動地點

實驗樓302

　六、活動單位

團支部全體成員

　七、活動對象

20xx級團支部全體成員

　八、活動流程

(一)、活動前期準備

X月X日確認活動方案，班委討論活動執行細節（包括活動主題、時間、主持人、評委、考題、場地布置及物資準備等）。在X月X日前通知全體成員活動安排，并確認參與人數。在X月X日前準備好場地申請、邀請嘉賓、準備獎品，制定面試規則和評分標準。

(二)、活動過程

1、參會人員入場，參賽者按照抽簽決定面試順序；

2、評委嘉賓到場，由主持人介紹評委及本次活動的背景與注意事項；

3、主持人宣布模擬面試活動開始，參賽者依次進行面試，首先遞交簡歷，接著進行自我介紹，最后回答評委提問。期間，每三位選手后，主持人會公布一次評分；

4、統分人員進行最終統計，由評委就選手表現進行總結性評價；

5、主持人公布最終結果并發放獎品；

6、熱烈送別評委嘉賓，主持人做活動總結。

(三)、活動后期

整理場地，班委總結活動，并分析本次活動的亮點與不足，提出改進建議。整理活動相關資料與圖片，完成活動總結。

　九、注意事項

1、工作人員提前30分鐘做好場地布置，若有評委或選手缺席，應及時做出調整；

2、主持人需檢查多媒體功能是否正常；

3、維護現場秩序，避免喧嘩；

4、統分人員需及時反饋結果，主持人需具備隨機應變的能力，避免活動出現冷場。

團日活動策劃書 8

一、活動目的

為了豐富同學們的課外生活，增強團隊協作能力，我們組織了一次以“歡聚一堂，共同奮斗”為主題的團日活動。通過本次活動，旨在提升同學們的集體榮譽感和競爭意識，促進不同班級之間的溝通與合作，營造積極向上的校園文化氛圍。

二、活動主題

“歡聚一堂，共同奮斗”。

三、活動對象

xx級文藝x班與xx級科技x班全體學生。

四、活動時間

20xx年xx月x日。

五、活動地點

xx體育館或xx操場。

六、組織機構

xx級文藝x班團支部與xx級科技x班團支部。

七、活動形式

1 通過整隊報數的方式將參與同學分成兩隊，依次開展各類趣味活動。

2 活動氛圍輕松愉快，強調溝通、交流與團隊協作。

八、活動流程

1、主持人介紹活動目的及分組情況。

2、活動項目：

(1) 袋鼠跳

規則：參賽者需將雙腿夾在一起，并在規定時間內跳過障礙物，時間越短得分越高。

(2) 人體拼圖

規則：所有同學圍成一個大圈，依次組成形狀，在規定時間內完成拼圖，無懲罰，鼓勵合作。

(3) 接力傳球

規則：每隊排成一列，前一位同學傳球給后一位，依次進行，看哪隊在最短時間內完成。

(4) 成語接龍

規則：主持人提問成語，參賽成員需接龍回答，時間限制內正確答對個數計分。

九、注意事項

1、為確保活動順利進行，請全體同學務必于xx點xx分前集合于指定地點。

2、活動進行中請注意安全，由班委協助維護現場秩序。

十、經費

本次活動的費用由兩個班共同承擔。

團日活動策劃書 9

　一、活動目的：

讓同學們了解團日活動的意義，掌握組織策劃的基本技能，增強團隊合作意識和集體榮譽感，提升組織能力和交流技巧。

　二、活動時間：

12月10日下午

　三、活動地點：

學生活動中心（待定）

　四、參與人數：

全班同學

　五、邀請嘉賓：

張老師李老師

　六、團日活動內容：

1.第一環節：團隊建設游戲

主要通過一系列趣味團隊游戲，增強同學之間的溝通與合作，使同學們在互動中理解團隊的重要性，培養團隊精神和默契。

2.第二環節：經驗分享

邀請參與過優秀團日活動的同學或老師，分享他們在策劃、組織過程中的心得體會，讓大家從中汲取經驗，認識到良好的團隊協作對活動成功的重要性。

3.第三環節：分組討論

同學們分成若干小組，圍繞團日活動的主題進行討論，提出各自的想法和建議，然后匯報小組討論成果，促進大家的思維碰撞和共同進步。

　七、活動目標：

1.增強同學們的團隊意識和集體歸屬感，使大家在活動中找到樂趣和收獲。

2.提升組織策劃能力，培養同學們對團日活動的理解和熱愛，激勵大家積極參與。

3.加強同學們的溝通能力和人際交往技巧，為今后的學習和生活打下良好的基礎。

4.激發同學們的創造力，鼓勵他們在活動中提出新穎的想法，培養創新思維。

團日活動策劃書 10

　一、活動主題

團結與成長

　二、活動目的和意義

1、通過本次團日活動，增強同學們的團隊意識和合作精神，提升集體凝聚力。

2、使同學們認識到團隊合作的重要性，鼓勵大家在學習和生活中互幫互助，共同進步。

3、引導同學們珍惜集體活動，增強參與意識，培養良好的心理素質和社會責任感。

4、讓同學們了解到，作為新時代的青年，應該積極參與各類活動，鍛煉自己的綜合素質。

　三、活動內容

1、開展團隊破冰活動，通過互動游戲增進同學之間的了解與信任。

2、舉辦團隊討論會，圍繞“團結與合作”的主題展開頭腦風暴，分享彼此的想法。

3、進行集體戶外拓展活動，以實際行動體驗團隊合作的重要性，增強身體素質。

　四、活動時間、人員及地點

時間：20xx年11月30日

地點：學校操場及學生活動中心

參加人員：全體團員

　五、前期準備

（1）、活動前期召開策劃會議，確定活動方案和人員分工——團委成員

（2）、準備活動所需的器材和材料，如游戲道具和宣傳資料——生活委員

（3）、聯系相關老師，確保活動當天的場地使用和安全保障——團支書

（4）、提前布置活動場地，確保活動順利進行——體育委員

（5）、做好活動的宣傳工作，利用校園網絡和海報進行廣泛宣傳——宣傳委員

（6）、負責活動當天的簽到、記錄和后續總結工作——學習委員

　六、具體人員安排

（1）策劃籌備段

職責分工

團長

11月20日之前

確認活動方案和參與人員，分配各項工作；

活動當天

負責活動的整體把控，確保各環節順利進行；

團支書

11月20日之前

準備活動所需的素材和道具，確保活動順利進行；

活動當天

協助布置場地，維持活動秩序；

宣傳委員

11月20日之前

設計活動宣傳海報，確保活動信息傳播到位；

活動當天

負責活動的宣傳報道，并記錄活動情況；

　九、應急方案

1、如遇天氣突變，需提前準備好活動的備選方案，例如改為室內活動；

2、若設備出現故障，相關人員應立即檢查并提供備用設備，確保活動正常進行；

3、若有同學因故不能參與，應提前告知并安排替代方案，確保活動的完整性；

4、如活動過程中出現意外情況，負責安全工作的人員需立即處理并報告團長；

5、若活動參與人數較少，應提前做好人員鼓動工作，確保集體活動氣氛；

6、如有同學在活動期間出現不當行為，班委需及時制止并進行教育引導；

7、確保聯系好醫療急救人員，在活動期間做好安全預案，應對突發事件。

8、準備足夠的活動資料和宣傳單，以保證活動信息傳達充分，避免出現不足情況。

團日活動策劃書 11

一、活動背景：

隨著社會的不斷進步，團日活動在豐富團員學習生活、提高團隊凝聚力方面的重要性愈發顯著。但由于許多團員對團日活動的認知不足，活動形式單一，內容缺乏吸引力，這使得團日活動的效果未能充分發揮。為了提升團員的參與感與積極性，結合我院團組織的特點，我們決定開展此次團日活動，通過多樣的形式與內容，幫助團員更好地體驗團隊精神的重要性。

二、活動目的：

通過本次團日活動，讓團員們深刻體會團隊合作的力量，增強彼此之間的交流與信任，豐富自身的實踐經驗，提高團員的參與熱情，培養團隊協作能力，更好地服務于未來的學習與生活。

三、活動主題：

團結協作，共創美好

四、活動形式：

通過組織趣味游戲、團隊競技、分享交流等多種形式，讓團員們在輕松愉快的氛圍中參與互動，增強團隊意識與友誼。

五、活動時間：

20xx年6月20日

六、活動地點：

學校操場

七、活動人員：

團委全體成員及各班團員

八、活動前期準備：

1、提前召開會議，確定活動細節，并指定責任人。

2、在6月15日通過微信群通知全體團員，確認參與人數。

3、準備所需的道具與材料，確保活動實施時的順利進行。

4、制定詳細的活動流程及安全預案，確保活動的順利開展與每位參與者的安全。

九、活動流程：

1、活動當天早8:30，全體參與成員在操場集合，由活動負責人點名并強調活動紀律，確保每位團員按時到場。

2、活動過程中，團隊負責人負責維持秩序，確保活動的安全與順暢進行。

3、各項游戲環節結束后，將安排團員自由交流，分享各自的體驗和感受，增強彼此之間的了解。

4、活動由負責人進行總結發言，強調團隊精神的重要性，并進行合影留念。

5、活動結束后，組織人員有序離場，確保每位團員安全返回。

團日活動策劃書 12

一、活動背景：

青春是一段珍貴的時光，它讓我們無所顧忌地追逐夢想，感受生活的無限可能。正是因為青春的存在，我們才有勇氣去追求自己的理想，去探索未知的世界。每一個理想都是我們生命路途中的明燈，指引著我們前行的方向。如果失去理想，生活便會變得迷茫無助。我們要堅定自己的理想，并在這段美好的青春歲月里，努力學習，積極進取，塑造屬于自己的未來。作為當代大學生，肩負著國家和民族的期望，我們更應該把握青春的每一分每一秒，讓理想照亮我們的青春之路。

二、活動目的：

通過此次團日活動，激發同學們的參與熱情，增強班級凝聚力，提升大家的學習積極性和課堂氛圍。同時也希望同學們在接下來的日子里，繼續努力學習，踏實工作，實現自我的成長與發展。

三、活動時間：20xx年xx月xx日下午

四、活動對象：09G35班全體成員

五、活動地點：1401教室

六、活動內容：

活動一：以寢室為單位，每個寢室選出5名成員參加比賽。兩名同學負責吹氣球，一名同學負責傳遞氣球，另外兩名同學負責把氣球擠破（具體安排由各寢室自行決定）。

活動二：6個寢室隨機分為兩組，每組由兩名成員參加比賽。

活動三：每個寢室派出兩名成員參加比賽，若出現失誤，該寢室可派另一位成員加入游戲。

活動規則由主持人在現場進行詳細講解，獲勝隊伍將獲得獎勵。

七、活動流程：

Ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

班團支書將組織討論活動的形式、主題和內容等要點。

Ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日

團支部將任務分配給班委及相關負責人。

活動分工如下：

①活動負責人，主要負責班級的宣傳工作。

②征集活動自愿者，鼓勵同學積極參與。

③準備活動所需的道具，由班委統一采購。

④活動現場的布置和紀律維護，由班委根據實際情況進行安排。

八、活動形式：

本次活動將通過演講和文藝表演的形式進行，期間穿插一個互動小游戲，增加活動的趣味性和參與感。

九、活動安排：

①準備階段需列好所需物品清單，10月19日下午由班生活委員進行采購。

②10月20日下午4點，所有班委在1401教室負責現場布置。

③活動開始后，由班級紀律委員和班長負責維持現場秩序。

④活動結束后，班委負責會場的清理和整理。

⑤活動記錄：由組織委員記錄活動中的精彩瞬間和亮點。

⑥活動總結由班團支書撰寫。

十、注意事項：

安全：此次活動富有趣味性，但也需時刻關注安全，確保每位參與者都能安全愉快地參與活動。

團日活動策劃書 13

活動主題：

團結奮進 共創未來

活動時間：

20xx年xx月xx日晚自習

活動名稱：

攜手并進齊心協力 筑夢團日活動

主要流程：

將全班同學，除了組織者外，分成4組，通過抽簽的方式確定小組，進行團體競賽。在活動中，第一個到達搶答區的同學將有機會回答問題，若答對，便可獲得積分。每組根據累計積分發放獎勵，第一組獎品為80元，第二組為四本便簽本，第三組為四支彩筆。）

一：團日活動知識競賽

賽題（每答對一題五分）：

1：團組織的使命是什么？（促進團員成長，服務青年發展）

2：團日活動的主要目的是什么？

3：團的基本知識包括哪些方面？（團的歷史、團章、團會等）

4：如何參與團日活動？（積極報名，踴躍發言）

5：本班的團支書是誰？（姓名）

6：新時代青年應具備哪些素質？（責任感、創新精神、實踐能力）

7：團日活動實施了哪些具體措施？（主題教育、志愿服務、文化活動）

8：團組織如何幫助成員成長？（提供學習機會、社會實踐、心理輔導）

9：團日活動的開展對同學們的意義？（增強集體意識、提高綜合素質）

10：回顧一下我們班過去的團日活動經歷，你印象最深刻的是什么？（可以選擇分享）

二：團隊協作游戲——搭建高塔

游戲步驟：

1：每組分發若干彩色紙杯，計時10分鐘，利用這些紙杯搭建一個盡可能高的塔。

2：在時間結束后，測量每個小組的塔高，記錄下來。

3：每組介紹自己的搭建思路及過程，其他組可提問，增加互動。

4：根據塔的高度及展示情況給予相應的積分。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）

此環節強調了團隊協作與溝通的重要性，通過團隊的努力完成目標是成功的關鍵。

三：團日詩詞接龍：

以“團結奮進共創未來”為首句，進行詩詞接龍，要求下句為成語、詩詞，并且內容積極向上。（淘汰賽制，第一名十分，第二名五分，第三名3分）

四：評獎

五：

通過本次團日活動的各項活動，大家一定對團組織的工作有了更深入的了解，增強了團員的集體歸屬感和團隊精神。團日活動不僅是一次知識的學習，更是一次心靈的洗禮。希望大家在今后的學習和生活中，繼續發揚團結奮進的精神，努力提升自我，共同創造美好的未來。

團日活動策劃書 14

　一、 活動背景

“曾經的我們，是否還會記得，那個懵懂的青春，是否還會懷念，曾經一起奮斗的校園時光····誰會陪伴忙碌的你····誰會傾聽你心底的煩惱···”每當這段旋律在耳邊回響，難免會想起我們曾經的班級。為了珍惜這一份美好的回憶，我們決定與xx專業開展一次團日活動，通過文藝交流的形式，緩解緊張的學習氛圍，給大家的心靈來一次放松，勞逸結合，歡樂相伴。新的學期，新的開始，讓我們一起重新出發！融入這個溫暖的大家庭，感受來自學校、老師及同學的關心與支持，我們確實是幸福而幸運的。

　二、活動目的及意義

此次團日活動旨在促進班級同學之間的相互了解與熟悉，并與大二學長學姐分享大學生活與學習經驗。我們希望能夠快速適應大學生活，充實自我，擺脫迷茫的狀態，為后續的班級活動打下良好基礎。同時增強班級的凝聚力，增進同學之間的聯系，從而提升學習效率，讓我們的班級氛圍更加溫暖、和諧。

　三、 活動時間、地點

xx年xx月xx日 1:30~3:30 xx教多功能廳

　四、 宣傳方式

兩個班的宣傳委員在班級內積極宣傳，確保同學們都能關注到此次活動。

　五、 活動資源需求

1 人力資源： 兩個班級的班團委

2 物力資源： 多功能廳、獎品、會場布置物品（如卡紙、彩帶、氣球、繩子、剪刀等）

3 獎品預算 共計 xx元，會場布置物品預算共計 xx元

　六、 活動策劃組織者

兩個班級團支書：負責召集同學、撰寫活動策劃書

班長：維護活動現場秩序，并負責整體統籌

生活委員：負責采購活動所需物品

文藝委員：負責組織節目的演出

其他班團委成員：協助以上班團委的工作

　七、 活動參與者

xxxxx（專科）x班全體同學 及 xxxxx全體同學

　八、 活動流程

1 準備工作：兩個班的班團委需提前兩個小時到場布置會場，并準備演出所需的物品及背景音樂

2 由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

3 具體活動：

① 觀看由8位同學帶來的精彩舞蹈

② 個人獨唱《冬天里的一把火》

③ 個人朗誦《我心中的你》

④ 團體游戲：氣球傳遞

⑤ 個人獨唱《海闊天空》

⑥ 團體游戲：夾乒乓球

⑦ 個人獨唱《青藏高原》

⑧ 個人表演：變臉

⑨ 個人獨唱《歲月神偷》

⑩ 團體游戲：水果拼盤比賽

個人獨唱《桃花源記》

團體游戲：成語接龍

三人合唱《朋友》

　九、 預期效果

1、通過本次活動，期望能夠是加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，讓同學們對班級有更深的認同感。

2、總結本學期的表現，保持優點，改進不足，以便在今后的學習和生活中取得更好的發展。

團日活動策劃書 15

　一、活動主題：

共迎春季、暢談夢想、尋求發展

　二、活動目的：

借助學院的主題教育活動，本支部將通過創新的團日活動形式開展此次活動，深入了解學生的思想動態，關注學生最關心的熱點問題，增強學生工作的針對性，鼓勵學生關注社會發展，要求每位同學制定新學期的學習和生活計劃，合理規劃自己的大學生涯，充分利用資源，提高學習和工作效率，不斷提升個人能力，以嶄新的姿態迎接新學期的生活。

　三、活動時間及地點：

20xx年3月5日18:30

　四、活動對象：

xx支部全體成員

　五、活動形式：

主題團日活動

　六、活動內容：

1、分享寒假趣事

（1）、同學們講述寒假中令自己難忘的故事，分享快樂的經歷；

（2）、鼓勵大家自由發言，討論寒假中的社會實踐與思考；

（3）、邀請寒假實踐表現突出的同學介紹自己的實踐經歷，分享收獲與經驗，并給出建議。

2、歌唱夢想

由5位同學演唱經典校園歌曲，包括《祝你平安》、《朋友》、《感恩的心》、《我們的明天》，共同回憶那段美好的校園時光。

3、暢談人生理想

一年前我們曾討論過各自的人生理想，時間飛逝，希望大家再一次分享自己的夢想，無論是改變還是堅持，表達出來，互相激勵，確保大學生活不再迷茫。

4、制定努力計劃

每位同學分享自己的學習與生活計劃，明確目標，探討實現夢想的方法。

5、心聲寄語

（1）、給每位同學發放一張彩色小卡片，寫下對新學期的期許；

（2）、隨機抽取幾張卡片，分享內容；

（3）、團支書作為代表，向大家傳達對班級的期望，鼓勵同學們珍惜大學時光，朝著夢想邁進。

6、伴著音樂，大家一起齊唱《我們都是一家人》，并合影留念。

7、在《我的未來不會再孤單》的樂曲中結束此次活動。

8、團支書宣布本次團日活動圓滿結束。

　七、活動意義：

此次團日活動旨在營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍，希望xx團支部的同學們能在活動中受到鼓舞，珍惜大學時光，為實現自己的夢想而奮斗。我們在這里相聚，共同追尋更美好的未來！

　八、活動負責人：

xx團支委

團支書：張曉月

組織委員：李明杰

宣傳委員：王麗娜