感恩節慶祝活動策劃方案22篇
感恩節作為一個重要的傳統節日,旨在表達感激之情。各類活動策劃方案圍繞感恩主題,鼓勵參與者通過觀察、傾聽和互動,提升感恩意識,增進人與人之間的情感聯系。活動內容包括感恩寄語、手工制作、分享感恩故事、感恩演講比賽等,旨在豐富校園文化生活,營造溫暖氛圍,促進和諧關系。通過這些活動,參與者不僅能表達對親人、朋友和老師的感激,還能感受到生活的美好與溫暖。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇1
一、活動背景:
每年的十一月第四個星期四是感恩節,這是一個源自西方的傳統節日。雖然它不是我們的節日,但感恩的情感與理念是普世的。無論是對親人、老師、朋友還是生活中的每一個人,感恩都是一種美德。為了倡導這樣的精神,我們院青年志愿者協會決定結合感恩節的機會,在校園內開展一系列以“情暖寒冬,感恩同行”為主題的活動。
二、活動目的:
通過這些活動,鼓勵同學們用心去觀察、傾聽和感受,培養一顆感恩的心。無論是面對親人、老師,還是朋友、對手,甚至在快樂或悲傷時,都可以懷著一顆感恩的心去生活。這樣,大家會明白,生活就像一面鏡子,微笑面對生活,生活也會用陽光回饋你。
三、活動主題:
情暖寒冬:感恩同行
四、活動對象:
全院青年志愿者
五、活動時間:
11月27日
六、活動內容:
1、宣傳準備:在活動前,由院青年志愿者協會在食堂門口和學院大門前設置展板,鼓勵全院學生在準備好的“感恩磚”上寫下感恩祝福,親手將其貼在“感恩墻”上,共同構建感恩的氛圍。同時與學院廣播站聯系,通過廣播宣傳相關活動信息。
2、感恩寄語——中午時分,把寫下的祝福語粘貼在孔明燈上,借助點亮“感恩燈”的方式,喚起大家的感恩之心。將孔明燈放飛,讓祝福在空中飄蕩,展現出我們的感恩情懷。(活動時間:11月27日)
七、主辦單位:院青年志愿者協會
贊助單位:合肥旅游網
八、活動經費預算:
孔明燈—10個 (25元)
舉辦感恩節活動策劃方案 篇2
活動背景:
“感恩節”作為一種源于西方國家的傳統節慶,在中國也逐漸被越來越多的人所接受和歡慶。懷有感恩之心的人,往往能夠擁有更幸福的生活。無論是我們親愛的父母,還是辛勤的老師、摯友,亦或是身邊所有支持與幫助我們的人,都值得我們去感謝。我們決定在20xx年11月23日“感恩節”期間,舉辦一系列以“感恩”為主題的活動。
本次活動旨在讓員工更深入地理解感恩的意義,培養他們關注感恩、表達感恩的能力,從而推動感恩文化在企業內部的傳播,構建更加和諧的企業氛圍。
活動的目的及意義:
通過為每一個懷有感恩之心的人提供表達感恩的機會,鼓勵更多人積極珍惜與他人之間的情感,從而在企業內部營造濃厚的愛心氛圍,強化員工之間的情感紐帶,推動和諧企業文化的建設。
活動主辦單位:
xx公司
活動參與對象:
全體員工
活動地點:
綜合樓前廣場
活動名稱:
“感恩傳遞,溫暖心靈”
活動目標:
提升員工感恩意識,弘揚感恩精神,構建溫馨和諧的企業環境。
活動時間:
20xx年11月23日中午
活動開展:
“感恩傳遞,溫暖心靈”主題活動定于20xx年11月23日中午在綜合樓前廣場舉行。志愿者將主動向路過的員工宣傳感恩節的相關知識,并發放“感恩絲帶”和色彩紙,讓每位參與者在絲帶上寫下對感恩對象的祝福語,然后將其系于自制的“感恩花”上。參與者也可以選擇將心愿親自掛在“感恩樹”上。活動結束時,我們將合影留念,記錄下這美好的時刻。
活動前期準備:
為確保“感恩傳遞,溫暖心靈”主題活動的順利進行,我們將進行以下準備工作:
1、活動人員安排:
總負責人2人;
現場負責1人;
橫幅及海報策劃1人;
材料準備4人(組織部);
現場布置及秩序維護10人(組織部與宣傳部合集);
簽到及應急人員(所有工作人員均需服從總負責調度);
折紙花指導人員;
后勤保障人員;
攝影與記錄員。
內部成員皆需參與活動,各小組需負責各自的任務。
2、活動材料:桌椅、宣傳單、海報、相機、絲帶、筆、彩紙、膠水、橫幅。
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙材料15元,絲帶30元,膠水10元,共計80元。
4、橫幅內容:傳遞感恩之情,共建和諧企業。
活動正式實施
11月23日中午于綜合樓門口集合
活動內容:
(1)宣傳感恩節的起源、目的及其重要性;
(2)分發絲帶,引導大家在絲帶上書寫對感恩對象的祝福,并親自折花系好,懸掛于樹上,象征我們的感恩之情;
(3)鼓勵大家在感恩節當天,向身邊的家人或遠方的親人送上祝福,傳遞溫情。
活動中可能存在的問題:
天氣因素、活動時間安排、制作祝福花所需材料的準確數量以及折花指導人員的培訓等。
活動應急措施:
如遇雨天,活動場地將臨時調整至室內進行。若在活動中材料不足,將由應急團隊即時處理。
活動結束:
活動結束后,所有參與人員將共同整理場地,清理衛生,收集材料及器具。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇3
一、活動主題
感恩之心,傳遞溫暖。通過班級活動,讓感恩的情感在每個人之間流淌。
二、活動目標
豐富同學們的校園生活,增進彼此間的情誼,提升班級的凝聚力,同時向老師和家長表達我們深深的感激之情。
三、活動時間與地點
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、前期準備
準備感恩節主題的影片;
對教室進行裝飾,使用氣球和彩帶;
購買卡片以書寫感恩寄語,感謝老師和家長;
借用教室,確保能夠順利放映影片;
制定詳細的活動計劃,確保活動高效進行。
五、活動主要內容
組織同學們書寫感恩寄語,感恩節時贈予老師;
播放一部感恩主題的影片;
影片播映后展開討論,分享觀后感,讓感恩的情感傳遞給每一個人。
六、經費預算
氣球、卡片費用約30元
七、活動負責人與參與者
參與者為xx班全體同學
舉辦感恩節活動策劃方案 篇4
一、活動主題:
感恩節源于西方文化,在每年的11月第四個星期四,家庭團聚,共同表達對生活的感激。在我們國家,雖然沒有正式的感恩節,但感恩的精神早已根植于我們的文化中。通過舉辦感恩節活動,我們希望在這個特別的日子里,鼓勵大家以自己的方式向周圍的人表達感恩之情,讓更多人感受到溫暖與關懷。
二、活動目的:
本次活動旨在增強同學們對“感恩”這一傳統美德的認識,培養大家的感恩意識和社會責任感。通過感謝身邊的人,提升我們的內心,激發對未來的信心,努力追求自己的目標,同時也希望大家能夠珍惜眼前的幸福生活。
三、活動對象:
本次活動面向全體在校學生,尤其鼓勵各班級積極參與。
四、活動要求:
1、征集以個人經歷或身邊感人故事為主題的文章,圍繞感恩的主題,表達自己對生活、對他人及對社會的感激之情,要求文字真摯動人。
2、文稿需為原創作品,字數不限,風格不限,鼓勵多樣化的表達形式。
3、請提交一份電子版和一份紙質版,電子稿需要使用標準字體(如微軟雅黑),正文小四號,1.5倍行距;紙質版同樣要求。電子版發送至指定郵箱,紙質稿件需在指定時間內交至活動負責部門。
4、電子稿與紙質稿均需附上班級、姓名、聯系方式、寢室號等信息,確保信息準確無誤。(活動負責人及聯系方式另行通知。)
五、活動時間:
征稿時間為20xx年11月x日至20xx年11月x日
稿件收集時間為20xx年11月x日至20xx年11月x日
六、活動流程:
1、活動前一周,各班需召開會議,宣傳此次活動的意義與要求,確保每位同學了解活動內容。
2、在征稿期間,活動組織團隊將積極答復同學們的疑問,以確保活動順利進行。
3、在稿件收集期間,將安排專人負責收稿,確保資料的完整與安全。
4、收稿結束后,及時進行評審,并公布獲獎名單,表彰優秀作品。
5、對優質稿件進行推薦發表,提高同學們的積極性和參與感。
七、獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽獲獎選手可額外加自選分0.2分。
八、活動組委會:
顧問:
主任:
組員:
舉辦感恩節活動策劃方案 篇5
一、活動背景:
感恩節是一個溫暖的節日,正好在新生入學的第一個學期。同學們在這個新的環境中結識了許多新朋友,也得到了很多人的幫助。我們可能都曾被他人的善意所感動,但往往缺少一個機會來表達對他們的感激之情(無論是親人、朋友、老師、同學、舍友還是校園里的工作人員)。
二、活動目的及意義:
為了讓同學們,特別是剛入學的大一新生,能夠找到一個表達心中感恩的平臺,豐富他們的大學生活,并增進彼此間的情感聯系。
三、活動時間與地點:
(1)11月21日晚上,教室內;
(2)11月21日至11月27日,各教學樓及食堂周邊;
(3)11月28日,校園內的食堂周圍及教室樓下等地點。
四、活動開展:
(1)11月21日(星期一晚)對青工部成員進行有關感恩節的知識講座和此次活動的宣傳。
(2)在11月21日至27日期間,進行感恩信或感恩卡的收集活動。
【說明】:在這幾天里,青工部將在食堂周圍進行宣傳,鼓勵同學們將寫好的感恩信或感恩卡交給我們,我們將作為“郵遞員”,確保在感恩節當天或之前將信件送到收信人的手中。
注意:
1. 感恩信或感恩卡無需貼郵票;
2. 收信人需為本校的老師、同學或工作人員;
3. 信件上必須注明收信人的姓名、宿舍樓號及樓層、手機號碼,以便我們準確送達;
4. 工作人員在送信時,要告知收信人記得回復寄信人確認已收信。
(3)11月28日開展“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動。
1、祝福語交換活動:我們將提供便利貼,參加者在上面寫下自己的名字、年級、想要感謝的人、手機號碼及祝福語,然后將其折疊放入“心里有話對你說”的箱子中。然后,參與者可隨機抽取他人的祝福語貼,并用手機以對方的身份向目標表達祝福,要求被祝福者給出反饋。
【注意】:留言者需確保祝福對象的手機服務區在校園內。
2、紅絲帶感恩送祝福活動:我們的工作人員將在食堂和教學樓周圍為同學們綁上紅絲帶,告知他們可以將此紅絲帶送給想要感謝的人。
五、活動前期準備
(1) 制作11月21日晚講座宣傳的PPT;
(2) 申請教室用于講座宣傳;
(3) 制作與感恩節活動主題相關的海報;
(4) 制作用于收放感恩卡或信的小箱子,以及放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個;
(5) 準備大號便利貼、紅絲帶及黑色水筆。
六、活動經費預算:
(1) 制作海報及小箱子所需材料;
(2) 購買便利貼、紅絲帶及黑色水筆;
(3) 工作人員送信時的電話費用。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇6
一、活動背景。
每年的11月第四個星期四是西方傳統佳節——感恩節。雖然這個節日源自于外國,但對感恩的理解與踐行是每個人應有的品質。尤其是在許多大學生作為獨生子女,常常把注意力放在自己的生活和需求上,忽視了對父母的關心,也難以表達對曾經給予自己幫助的人的感謝。我們希望通過此次活動,激發大家的感恩意識,讓同學們勇于表達內心真實的情感。
二、活動目的。
喚醒內心深處的感恩情感,無論是對父母、老師,還是朋友和競爭者,甚至對生活中的喜怒哀樂,都能以感恩的心態去面對。
三、活動時間。
11月22日。
四、活動地點。
重慶理工大學一食堂廣場。
五、活動對象。
重慶理工大學全體學生。
六、活動方式。
向有需要的同學贈送感恩卡片,并提供幫助。
七、活動內容。
(一)、前期安排。
1、根據協會的整體計劃,策劃部提前起草活動方案,由部長審核修改。
2、外聯部盡量爭取贊助,并在活動前兩天準備好所需的卡片。
3、辦公室負責準備會旗和宣傳橫幅,并在活動前一天申請場地。
4、辦公室打印出兩份青協成員的聯系方式表。
5、宣傳部提前兩天設計活動海報,并準備好宣傳單。
6、活動前一天,辦公室召開簡短會議,確定各項工作分配,并通知相關事宜。
7、外聯部在一食堂和二食堂周邊提前一天發放傳單,并懸掛好橫幅。
(二)、活動流程。
1、09:40之前,辦公室人員將桌子搬到一食堂廣場,并借用帳篷。
2、09:40左右,新聞部組織成員協助辦公室布置場地。
3、10:00至19:00,青協成員按安排在一食堂廣場為需要的同學登記送卡片。
4、活動進行中,外聯部負責維護橫幅和宣傳標語。
5、每組組長在活動期間定時巡查組員的工作情況。
6、活動期間,青協沒有其他重要事務的成員盡量到一食堂協助工作。
7、新聞部在各個階段到一食堂廣場進行拍攝,記錄活動過程。
8、19:00后,辦公室將相關的宣傳橫幅和標語收回,并將借用的桌子和帳篷歸還原處。
9、晚上21:00,由會長組織約20人于菊軒大廳集合,統一安排卡片的派送工作。
10、卡片派送活動結束后,參與人員在菊軒大廳集合,聽從會長的指示。
(三)、后期安排。
1、新聞部將活動中拍攝的照片進行整理,并撰寫新聞稿,發布到重慶理工大學青年志愿者協會的人人主頁和微博上,同時精選部分照片發布到校內網絡。
2、辦公室負責整理此次活動的策劃、通知、新聞稿和照片,進行歸檔。
3、辦公室完成此次活動的財務結算工作,并提交給會長審核。
4、宣傳部準備本次活動的PPT展示材料。
5、辦公室組織人員召開會議,總結本次活動。
八、人員安排。
九、資金預算。
十、注意事項。
1. 所有活動成員需保持手機通訊暢通,并積極配合各部門的工作。
2. 宣傳部務必確保活動前期的宣傳效果良好。
3. 本次活動需引起青協全體成員的高度重視,努力完成各項工作。
4. 責任落實到人,權責明確,請大家重視分工。
5. 安排表上安排的青協成員務必按時參與。
6. 合理安排人員,不與課程時間沖突。
7. 合理掌握時間,避免拖延,提高工作效率。
8. 遇到突發情況請保持冷靜,及時聯系部門負責人。
9. 新聞部需注意活動的追蹤報道工作。
10. 加強此次活動的宣傳力度。
十一、應急預案。
1. 如安排表上的同學臨時有事,負責人聯系其他成員進行替補。
2. 若參與同學人數過多,卡片不足,相關負責人及時通知外聯部增加采購。
3. 如果現場情況繁忙,負責人可以聯系其他人員協助登記工作。
4. 如遇下雨等天氣情況,需注意維持現場秩序。
5. 若活動過程中出現物資遺失,負責人應及時聯系外聯部重新購置。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇7
一、活動目的
感恩節是一個富有意義的西方節日,雖然起源于外國,但其傳達的感恩情感是普遍適用的。通過舉辦這一系列活動,旨在讓每個人都能用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用內心去體會,從而在心中培養感恩之情。無論是對待父母、老師,還是朋友、對手,甚至是生活中的歡樂與憂傷,都希望大家能夠以感恩的心態去面對。生活就像一面鏡子,微笑的時候,它會回饋你的陽光;而心存感激時,它也會帶給你溫暖。為此,我們特別策劃此次活動,希望能夠激起人們的感恩之情,讓大家勇于表達對曾經幫助過自己的人的謝意。
二、活動主題
感恩有你,心懷感激。
三、活動時間
20xx年11月下旬
四、活動地點
市民廣場
五、活動單位
臺州學院醫學院青年志愿者協會
六、活動準備
1、采購各種顏色的卡紙和蠟燭,制作感恩卡片;
2、準備一塊展板,裝飾成感恩主題板;
3、張貼宣傳海報,闡述感恩的意義以及本次活動的內容,鼓勵大家表達感恩之情,并聯系當地電臺,希望在廣播中宣傳該活動,并在感恩節當天播響《感恩的心》這首歌;
4、分配人員職責,確保每位參與者明確自己的任務;
5、懸掛橫幅進行宣傳;
6、收集與感恩父母、老師、祖國等相關的圖片;
7、申請桌椅以備使用。
七、活動內容
①在某日下午,在市民廣場布置好桌椅;
②發放卡紙,請人們寫下自己最想感恩的人或事,并貼在感恩板上;
③在橫幅上簽名,完成后懸掛橫幅,讓感恩之心深植人心;
④大家排成愛心形狀,各自手持蠟燭,點燃后共同唱響《感恩的心》;
⑤活動結束后整理物品。
八、活動經費
蠟燭:30元
卡紙:10元
橫幅:40元
其他費用:20元
九、注意事項
1、確保人身安全,遵循活動安全指引。
2、提前安排好工作人員,準備好所有物品。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇8
一、活動目的意義:
感恩節是西方傳統節日,每年11月的第四個星期四,雖然起源于西方,但在當今社會中,感恩的心態是每個人必不可少的。特別是對于當代大學生,很多都是獨生子女,往往習慣以自我為中心,忽視了對父母、朋友以及曾經幫助過自己的人表達感謝。通過組織此次活動,旨在喚醒大家內心的感恩之情,讓學生們能夠真誠地表達自己的感激之心。
二、活動主題:
感恩的每一天
三、主辦單位:
某某大學學生會
四、協辦單位:
某某大學各院系學生會
五、活動時間:
11月15日——11月22日
六、活動地點:
某某大學校園內
七、活動內容與形式:
1、 制作宣傳板,召集同學們積極參與,并詳細介紹活動內容,強調感恩的對象不僅限于個人,也包括學校、社會等。歡迎大家分享感恩節故事或對當代年輕人缺乏感恩意識的見解。對一些不涉及隱私的感恩卡片,我們也將在活動中展出。
2、 在學校的主干道和宿舍區設置活動攤位,為參與者提供卡紙、小貼畫和彩筆,參與者也可以自帶材料進行創作(只需確保制作的卡片便于郵寄)。
3、 另設定專門的時間進行卡片的回收與郵寄,參與者如需附上信件或照片也可一并郵寄。
八、具體工作安排:
活動前期:
(一)策劃部:
1、制定詳細的活動策劃書,并進行經費預算。
2、將活動策劃書打印并提交到團委,爭取老師的支持。
3、在各部門間發放策劃書,讓大家了解活動的詳細信息。
(二)外聯部:
1、聯系各院系的學生會,協助宣傳活動,吸引更多同學參與其中。
2、向后勤部借用宣傳板、桌椅和相機,并索要工作服。
3、為活動尋找贊助,確保所需材料(例如卡紙和信封)得到充分支持,預計經費約為200元。
(三)活動部:負責采購卡紙(初步計劃購買30張)以及小貼畫,準備剪刀、膠水等制作工具,現場為參與者提供制作支持。
(四)宣傳部:盡快制作宣傳板,確保同學們對活動有全面了解,一塊關于活動內容與形式,另一塊用于展示贊助商信息。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇9
活動背景:
借助今年感恩節的契機,推動年底的銷售沖刺,爭取在市場中搶占先機,為即將到來的銷售旺季打下良好基礎。通過此次活動深入挖掘潛在消費群體。以節日的獨特意義為契機,我們將通過優質的服務、優良的商品和實惠的價格,縮短商城與消費者之間的距離,從而建立一部分忠實顧客群體,提升商城的知名度與整體形象。
活動時間:
11月24日——11月27日
活動地點:
xx商城
活動內容:
一、感恩回饋,優惠大放送!
活動期間,持有11月24日之前(包括24日)的xx商城購物小票的顧客,均可在商城享受6.8折的購物優惠!不過,低于6.8折的特價商品不在此優惠之列。
具體流程:
顧客在購物時出示11月24日(含24日)之前的購物小票,即可享受6.8折優惠。在收銀臺付款時,收銀員會記錄并回收該購物小票。
二、真摯感恩,優惠券送不停
活動期間,凡到店顧客,不論是否消費,都可領取30元的代金券。顧客在店內購物還可按照商城的規定再獲得相應的代金券。
具體流程:門口將設置禮儀人員進行代金券發放。
補充:此活動旨在挖掘潛在消費群體,為未來的消費增長奠定基礎。擁有我商城代金券的顧客,就是潛在的消費群體。
三、購物滿50元,即可領取精美禮品
活動期間,凡購物滿50元(單張小票計算,不得累加),即可憑購物小票到服務臺領取一份精美禮品。
四、感恩大促銷,特價回饋來襲!
活動期間,商城將推出特價商品,并在門口進行限時特價銷售。
補充:此舉也是為了處理部分積壓和滯銷商品。
五、活動現場布置:
懸掛橫幅:xx感恩回饋,真情回饋每一位顧客。
制作展板:將活動內容以展板形式提前展示在商城門口。
場內音樂:循環播放《感恩的心》的背景音樂。
宣傳方式:通過展板、網站及報紙等多種渠道進行宣傳。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇10
一、活動主題:
心懷感恩,共創美好未來
二、活動背景:
感恩節即將到來,作為西方傳統節日,感恩的精神在中華文化中早已扎根。我們常常向父母致以感謝,感念命運的安排,也珍視人生中的點滴經歷。盡管每個人都曾經歷過波折,但我們仍然能健康快樂地成長。與小玲兒基地的孩子們相比,我們更顯得幸運與幸福。
三、活動目的及意義:
本次活動旨在幫助小玲兒基地的孩子們走出自卑的陰影,學會感恩,感受生活中的快樂。也希望通過此次活動,讓參與的同學們懂得感恩,珍視身邊的美好事物,共同努力創造出更美好的未來。
四、活動時間及地點:
20xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動參加人員:
人力0902班:
營銷0901班:
青年志愿者協會部分成員
六、活動流程:
1、 前期準備:聯系青年志愿者及營銷0901班的同學,協調活動合作;采購活動所需物品以及贈送給孩子們的小禮物;確定集合時間和地點。
2、 具體流程:與小朋友們一同參與“感恩的心”手語表演;讓孩子們向老師獻花;與孩子們共同繪畫;一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并贈送他們小禮物。結束后進行集體合影留念。
七、經費預算:
工商管理學院人力090班
舉辦感恩節活動策劃方案 篇11
活動主題:
感恩節慶,xx購物中心感恩盛典——給你送上溫馨大禮!
活動內容:
感恩回饋,幸運搖獎,100份誠意大禮等你來拿!
活動時間:
11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節)
11月18日至11月27日,凡在xx購物中心消費滿100元的顧客即可領取一張感恩節搖獎券,參與11月27日感恩節晚會后的抽獎活動,獎品包含價值200元到2000元不等的100份精美感恩大禮。
獎項設置:
1、感恩母親大禮,海爾洗衣機
2、感恩父親大禮,創維智能電視
3、感恩恩人大禮,飛利浦空氣凈化器
4、感恩丈夫大禮,松下電動剃須刀
5、感恩妻子大禮,華為智能手表
6、感恩孩子大禮,樂高積木套裝
7、感恩親人大禮,亞都加濕器
8、感恩同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感恩朋友大禮,康寶消毒柜
10、感恩恩師大禮,三星數碼相機
每項大禮各分十份
內容一 感恩會員,專屬搖獎
11月27日,xx購物中心、xx商場VIP會員憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石會員10張、金卡會員6張、10000-20000積分會員4張、5000-10000積分會員3張、2000-5000積分會員1張。
內容二 感恩商品,特別優惠
11月27日感恩節,各樓層將推出豐富的節日禮品,營造濃厚的感恩消費氛圍,提升銷售業績,開展一系列精彩的商品促銷活動。感恩節引導商品的感謝對象包括:
1、感恩母親;
2、感恩父親;
3、感恩恩人;
4、感恩丈夫;
5、感恩妻子;
6、感恩孩子;
7、感恩親人;
8、感恩同學;
9、感恩朋友;
10、感恩恩師。
內容三 感恩宣言,溫情演繹
1、致廣大市民的一封感恩信,通過報紙、廣播及購物中心內部宣傳,表達對顧客和社會的感謝,同時傳遞人際間的親情和友情。
2、11月27日晚舉辦“溫情感恩宣言”晚會。整場活動圍繞感恩、感激的主題,傳遞祝福、關愛與歡樂;晚會現場將抽出100份感恩大禮。
3、在11月27日當天,購物中心外會舉行感恩簽名活動,顧客可在長卷上寫下對親友的祝福,隨后展出在中心長廊。
4、通過員工佩戴特制的感恩節胸牌、懸掛“感恩節快樂”的心形氣球、顧客購物贈送定制感恩卡等,營造濃厚的節日氛圍。
5、感恩節當天,商場內將播放《感恩的心》等關于感恩主題的歌曲;迎賓詞也將圍繞感恩的理念進行設計。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇12
每年十一月的第四個星期四是感恩節,這是一個讓我們思考感恩之心的傳統節日。作為當代大學生,我們應當更加珍視身邊的人和事,懂得感恩。無論是父母的養育之恩,老師的教導之情,還是朋友的陪伴,甚至是陌生人的善舉,都值得我們銘記和感謝。本次活動旨在通過一場別開生面的演講比賽,增強大家的感恩意識。
一、活動名稱:
“感恩的心,傳遞溫暖”感恩節演講比賽
二、活動主題:
感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會
三、活動時間:
初賽:11月20日和22日下午
決賽:11月28日下午
四、活動地點:
初賽:教學樓A103
決賽:待定
五、活動內容及要求
1、演講內容需圍繞“感恩”這一主題,可以選擇感恩父母、老師、朋友或社會等,自擬題目,文體不限。
2、演講內容必須為原創,禁止抄襲,需積極向上,如發現相似內容,評分將受到影響。
3、使用普通話進行表達,語言應流暢,情感真摯,富有感染力。
4、參賽者需著裝得體,舉止優雅,文明禮貌。
5、盡量做到脫稿演講,演講時間控制在3-5分鐘之間。
六、活動安排:
(一)前期準備
1、前期宣傳:
①11月16日準備展版和海報;
②組織人員到各寢室進行宣傳;
③班級內報名,報名表見附表1。
2、其他準備事項
①賽前準備好所有所需表格并打印;
②提前預定教室;
③選定主持人;
④制作9個號碼牌;
⑤采購活動所需物資;
⑥借用話筒和音響設備;
⑦提前準備好PPT;
⑧邀請本院教師作為評委(包括5名學生和1名教師);
⑨布置初賽現場:借到教室后,利用彩帶和彩紙裝飾場地,留下評委座位,并將相關比賽表格和筆準備齊全。
(二)初賽:
1、比賽前選手按序就座,如有缺席選手,則后續選手依次補位,并記錄選手姓名和序號;
2、準備就緒后,由主持人宣布比賽開始,選手按照序號依次上臺演講;
3、比賽結束后,統計分數,確定進入決賽的選手名單,并通知選手準備決賽;
4、組織人員清理場地,確保關好燈和門窗。
(三)決賽
1、前期準備:
①收集決賽選手照片及比賽宣言,制成展板;
②安排人員邀請學院領導、教師及學生社團成員擔任評委和嘉賓;
③于11月28日下午安排人布置現場。
2、決賽流程:
①志愿者須提前30分鐘到場,組織評委與觀眾入座,并檢查場地布置是否完備;
②在確認一切就緒后,主持人宣布比賽正式開始,選手按號碼順序演講。期間會公布前一輪選手的評分;
③所有選手演講完畢后,立即統計分數并確認名次,準備好獎狀;
④邀請學院領導為獲獎選手頒獎;
⑤頒獎結束后,組織評委和嘉賓先行退場,再安排觀眾有序離場,最后打掃現場。
七、活動要求:
1、比賽期間保持安靜,不得大聲喧嘩;
2、觀眾在比賽中不得隨意離席;
3、比賽期間,手機需調至靜音或關機;
4、提醒參賽者和觀眾注意保暖。
八、獎項設置:
一等獎1名,獎金50元+證書;
二等獎2名,獎金40元+證書;
三等獎3名,獎金20元+證書;
優秀獎3名,贈送筆記本一本。
九、經費預算:
序號 名稱 數量 單價 小計
1 證書 6 8元 48元
2 筆記本 3 14元 42元
3 筆 1盒 12元 12元
4 海報 3 12元 36元
5 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元
6 獎金 190元 190元
合計: 343元。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇13
【活動主題】
感恩節“傳遞溫暖”活動
【活動目的】
為慶祝感恩節,旨在讓同學們表達對身邊重要之人的感激之情。這可以是寫給親人的信、朋友的祝福或是戀愛的告白。通過這一活動,增進校園人文氛圍,豐富學生的課外生活,搭建一個展示自我、交流情感的平臺,讓每位同學感受到來自生活的溫暖。
【活動時間】
11月20日至11月25日
【活動地點】
理工大學新校區
【主辦部門】
環境學院學生會文藝部
【活動對象】
全校學生
【活動內容】
1、11月20日至11月21日申請展板和活動區域,準備便簽紙和氣球,用于參與者填寫寄語,制作活動海報;
2、11月22日于二食堂進行宣傳,吸引同學們的注意;
3、11月23日上午10點將展板搬至學生二食堂門口,活動于11點正式啟動,鼓勵同學們在展板上留言,將心中想說的話傳遞給他人。同時設立“感恩新校區”專欄,呼吁同學們一同珍惜新校區,參與“寫下愛”專欄,使用便簽紙記錄祝福或在氣球上繪畫并留言。活動將選出最具真情的10條寄語,供廣播站播放。
4、活動結束后,展板將移至人流密集區域進行展示,為期兩天,時間為11月24日至11月25日。
【活動經費】
1、便簽紙:10元
2、氣球:10元
【注意事項】
1、參與留言的同學請在便簽紙上注明班級與姓名,以便廣播站播報,非強制性;
2、活動前向負責人員詳細說明活動流程及注意事項;
3、所有活動支出需留存發票或收據,便于后續報銷。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇14
一、活動目的:
通過一系列豐富多彩的活動,讓大家更加深刻感悟“感恩”的真正含義。我們希望通過積極參與,激勵大家以樂觀的心態面對生活中的挑戰與困惑。懷有感恩之心,生活將為我們灑下更多的陽光與溫暖。
二、活動時間:
11月xx日(感恩節定在11月的第四個星期四)。
三、活動地點:
學校內。
四、活動前期準備
1、利用網絡與圖書館資源,收集感恩節的相關背景知識、故事和歌曲。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩語”。
3、準備好宣傳資料、評分表等文檔。
4、布置校園環境,包括橫幅、海報等相關裝飾。
5、召開干部會議進行分工,確保活動的廣泛影響與順利進行。
6、明確活動計劃,落實好時間、地點、負責人等細節。
7、安排《感恩的心》手語表演的演員到位。
8、采購相關獎品。
五、活動流程
1、在校園步道上設置感恩臺,邀請學生在黃絲帶上寫下感恩的話語,并將其綁在樹上,營造獨特的校園文化氛圍。
2、鼓勵每位同學上臺分享他們想感謝的人,以及背后的故事和原因,互相傳遞成長經歷。
3、落實實際行動,向心中想感恩的人表達謝意,或以其他方式來感謝他們。
4、全體同學共同唱《感恩的心》,并學習手語。課間,這首歌將不斷回蕩在校園中,讓每位同學都能參與其中。通過校園網在各個班級播放手語版,讓大家在歌唱的同時體會感恩的深意,甚至鼓勵同學們將這首歌教給家人和朋友,一起用感恩的心聲來生活,探索這個充滿愛與希望的世界。
5、寫下祝福,將感激銘刻在心。在發放的黃絲帶上,各位同學記錄下心中感恩的人或事,感恩節當天,將這些黃絲帶系在校園中。每位孩子用真誠的心書寫感激之情,便是對活動意義的深刻理解。
我們會對同學們的感恩語進行評比,選出“校園十佳感恩語”,獲選者將獲得精美禮品一份。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇15
一、活動目的:
通過開展為期一個月的感恩節活動,讓孩子們用心去觀察、傾聽和感受生活,逐漸在內心深處種下感恩的種子。無論是對父母、老師,還是對朋友和對手,甚至是快樂與悲傷,都能夠用感恩的態度去面對。當孩子們領悟到,生活如同一面鏡子,你的情緒將會反射出來;當懷有感恩之心,生活也將回饋以溫暖和陽光。
二、活動主題:
“弘揚感恩文化,傳承美德精神”。
三、活動時間:
20xx年11月
四、主要內容及安排:
(一)推廣宣傳階段(11月的第一周)
1、在國旗下演講,倡導“做一個有感恩之心的人”,號召全校師生共同參與。
2、啟動“感恩父母、尊敬師長,培養感恩之心”的主題廣播,營造濃厚的感恩氛圍。
3、各班在晨會和班隊課上,引導學生通過實際行動爭做“感恩小使者”。
(二)全面實施階段(11月的第二周至第四周)
1、一、二年級的學生閱讀關于敬老愛親的故事,各班主任將在11月10日晚自習或周三的讀書時間進行安排。
2、三年級學生將進行一次“講述感恩故事”的比賽。
四年級學生則會舉辦一次以感恩節為主題的演講比賽。
三、四年級在班級內部進行初賽,每班挑選一位代表參加學校的決賽。
3、五、六年級的學生開展以“學會感恩父母”為主題的手抄報創作比賽。
4、評選出觀海鎮中心小學第三屆“十佳感恩小明星”。每個班推選一位候選人,需于11月26日報送校大隊部。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇16
一、活動的過程。
1、引導幼兒了解感恩節的起源,以及西方國家在這一節日里所遵循的傳統習俗。
2、通過本次感恩節活動,幫助幼兒理解感謝的意義,理解如何關心和尊重他人。
3、幼兒在教室內,積極尋找那些曾幫助過自己的老師和同伴,并向他們表達自己的感謝之情。
4、幼兒應意識到父母辛辛苦苦養育自己的艱辛,從而深刻理解父母的愛是多么偉大和無私,主動表達對父母的愛與感謝。
二、準備活動。
1、各班教室內的感恩節主題布置。
2、準備與感恩節活動相關的材料與工具。
3、幼兒準備預煮好的雞蛋,并在每個雞蛋上寫下自己的名字,以表示感恩。
4、活動結束后,各班教師將有序發放感恩節的禮物。
5、制作感恩節水果沙拉,并準備相應的水果。
三、活動的過程。
1、教師組織家長與幼兒有序入座,在班級教室共同朗誦“感謝之心”。
2、教師引導家長和幼兒一起用手語演唱歌曲《感謝之心》,演唱后采訪幾位家長分享感謝的感受。
3、家長和幼兒共同制作感恩節手工藝品——感謝樹。
4、舉辦感恩節游園活動,參與感恩節宴會。
(1)教師在教室準備制作水果沙拉所需的水果(如蘋果、香蕉、橘子與提子),并帶領家長和幼兒共同制作水果沙拉。
(2)在宴會上,準備一些小吃供家長和幼兒享用。
5、家長和幼兒共同品嘗自己親手制作的水果沙拉。
6、活動結束時,家長與幼兒回到班級領取感恩節的禮物。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇17
一、活動背景:
感恩節是一個表達感激之情的重要節日。在這個充滿溫情與感恩的時刻,我們希望能夠通過舉辦感恩節活動,以此來傳遞愛與關懷,讓更多的人感受到來自社會的溫暖。
二、活動目的:
1、通過感恩節活動,增強社區成員之間的情感聯系,共同分享感恩的心緒與快樂。
2、提升參與者的感恩意識,讓大家在活動中體會到感激的重要性,并學習如何將感恩付諸行動。
3、豐富社區文化生活,營造溫馨的節日氣氛,促進鄰里和諧,增強社區凝聚力。
三、活動名稱:
“感恩節的溫暖”
四、活動時間:
20xx年11月25日
五、活動地點:
xx社區活動中心
六、活動單位:
xx社區
七、活動參與人員:
社區居民及志愿者
八、活動流程:
(一)活動準備:
1、成立活動籌備小組,明確各自職責,討論活動方案,并申請相應的活動經費和場地使用許可。
2、發布活動通知,征集社區居民報名參加,并根據報名情況進行合理的人員分組。
3、與社區相關部門溝通,確保活動的順利進行,并準備所需的物資和設備。
4、提前制定活動流程,確保每個環節的順利銜接,并與所有參與人員進行詳細的溝通。
(二)活動進行:
1、活動當天,所有參與人員按時在活動中心集合,進行簽到,并簡要介紹活動流程及注意事項。
2、正式開始活動,參與人員可選擇參與多個環節,包括感恩故事分享、感恩手工制作、感恩美食交流等,鼓勵大家積極互動。
3、設立感恩墻,鼓勵參與者寫下自己的感恩留言,分享給大家,增添溫馨氣氛。
4、活動結束后,組織合影留念,與參與者一起記錄下這美好的一刻。
九、活動注意事項:
1、參與人員需提前到達活動現場,確保活動按時開始,服從組織者的統一安排。
2、在活動期間,注意自身安全與他人安全,保持現場秩序,確保活動能夠順利進行。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇18
一、活動目的
感恩節是感恩與回饋他人的重要時刻。為了提升大學生的感恩意識和情感體驗,我們通過開展感恩節活動,引導同學們用心去理解感恩的真正含義,感受到感恩文化的溫暖。希望每位同學能夠以感恩的態度去面對生活,無論是對父母、老師、朋友還是競爭對手,都能懷著一顆感恩的心去交流、去生活。讓他們明白,生活如鏡,心存感恩,生活便會回饋以陽光與溫暖,喚起大家內心深處的感恩情感。
二、活動主題
感恩身邊的人,回報生命的恩情。
三、活動時間
20xx年11月13日至27日
四、活動地點
xx學院xx校區及多功能廳
五、活動單位
策劃團隊、xx學院志愿服務中心
六、活動準備
1. 采購各類卡紙、蠟燭,制作感恩卡片。
2. 準備展板,裝飾成為感恩展示板。
3. 印制海報,宣傳活動的意義與內容,鼓勵同學們參與感恩行動,并聯系學校廣播,爭取在活動當天反復播放《感恩的心》。
4. 制作橫幅,組織各系部進行宣傳。
5. 收集與感恩相關的圖片素材,展示感恩主題。
6. 安排攝影師記錄活動,檢修會場的音響和燈光設備。
7. 邀請校內領導、贊助商及學生家長到場觀摩活動。
七、活動內容
第一個部分(7天),全校范圍內發起感恩的倡導,通過打電話、發短信、寫信等方式,向身邊的人傳遞祝福,傳播感恩之情。例如,鼓勵同學們在感恩節給父母打電話、發短信問候,向老師和朋友表達誠摯的感謝。鼓勵遠離家鄉的學生提前給父母寫封感恩信;分發卡紙,邀請同學寫下心中最想感謝的人或事,貼在感恩板上;組織各系部簽名,并將橫幅懸掛,以推廣感恩精神。
第二個部分(7天),舉辦感恩演講比賽,內容可圍繞親身經歷的感人故事、感恩對象及其對自己的影響等,時間控制在3-5分鐘。演講將根據內容的深度、演講者的表現、語速與觀眾反應等進行評分。初賽選拔出15至20名選手進入決賽,最終決出6名優秀選手在晚會中表演,晚會結束時頒發獎狀。
第三部分,在感恩節晚上策劃一場晚會,所有節目圍繞感恩主題進行,包括《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》、《感恩朗誦》及《感恩歌唱——母親、父親、朋友》等。互動環節中,隨機邀請觀眾現場給父母打電話問候。晚會中會有領導抽取第一環節的卡片并念出內容,增強互動性,活動最后由領導為演講比賽獲獎者頒獎,參與者與領導合影留念,并合唱《愛的奉獻》,活動最后放飛感恩氣球,象征感恩之心傳遞。
八、活動經費
提前預算活動經費,組織志愿者外聯尋求贊助。經費主要涉及榮譽證書、服裝租用、飲品、宣傳材料、噴繪、蠟燭、彩紙、橫幅、氣球及獎杯等。
九、注意事項
1. 注意人身安全,確保活動順利進行。
2. 活動前合理安排人員與物品準備。
3. 維護晚會現場的秩序,確保活動順利進行。
4. 后臺工作人員需安排好演員的出場順序。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇19
一、活動目的:
通過本次活動,提升同學們的感恩意識,使他們在心中種下感恩的種子。無論對父母、老師,還是朋友與對手,亦或是在快樂和悲傷時刻,都能夠懷著一顆感恩的心去面對人生的每一個瞬間。努力營造“人人為我,我為人人”的和諧氛圍。
二、活動時間:
20xx年11月25日至11月28日
三、活動地點:
校園內外
四、活動前期準備:
1、提前做好宣傳工作,務必在11月22日(周一)前完成7張宣傳海報的張貼,分布于各個樓棟,同時制作一條6米長的橫幅(內容為:“學會感恩,從我做起”)。
2、準備并打印宣傳單,利用網絡與圖書館收集感恩節的背景知識、相關故事和歌曲。
3、準備好視頻播放設備和相關影片。
4、設計邀請函并購買小信封等活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置:安排帳篷、教室及其他場地。
6、做好動員與宣傳工作,確保團委宣傳部全程跟蹤報道本次活動,負責拍照及與學通社的合作。
7、制定詳細的活動計劃,明確時間、地點及負責人。
8、各副部長需協作配合,以確保活動的影響力及順利進行。
五、活動過程(三個部分):
第一部分:
“祝福傳遞”11月25日中午11:00—13:30
第二部分:
“感恩進行時”11月25日晚上
第三部分:
“感恩集結號”11月26日下午3:00—4:00,地點:
學校附屬小學教室
六、具體活動流程
第一部分:
“祝福傳遞”
1、同學們在信封中寫下祝福語(注明收信人及地址),放入專用箱內,志愿者統一負責將其送至相應地點。
2、發放宣傳單,主要用于當晚活動的相關內容。
3、在橫幅上簽名,表達對活動的支持。
第二部分:
“感恩進行時”
播放提前錄制好的VCR(由主持人進行解說)。
第三部分:
“感恩集結號”
1、招募志愿者,主要針對獲得助學金和其它資助的同學。
2、組織志愿者前往華農附小各班,與小朋友們共同開展“感恩”主題班會,并向他們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程:
七、班會流程:
1、情境導入,播放主題音樂——《感恩的心》。
2、引導學生分享對感恩的理解——“我說感恩”。
3、進行感恩節知識競答——“爭先恐后,我搶答”。(事先準備一些關于感恩的小問答題)
4、進行感恩節祝福環節,分享心聲。
5、朗誦《游子吟》。
6、設置互動游戲環節。
7、老師總結發言。
8、播放《讓世界充滿愛》。
9、贈送小禮物并與老師合影,班會圓滿結束。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇20
活動主題:
餐廳,感恩節特別推出盛大優惠活動
活動日期:
11月24日--12月8日
活動地點:
餐廳
活動內容:
消費滿188元,贈送價值68元的燴飯一份
消費滿288元,贈送價值98元的牛排一份
消費滿388元,贈送價值128元的紅酒一瓶
注:每桌僅限贈送一份菜品,不得累計
參與本活動的顧客,不得與包桌及其他優惠活動同時使用,詳情請見店內海報。
最終解釋權歸餐飲公司所有。
為促進顧客的二次消費,收銀員應在顧客結賬時說明活動詳情,消費達到以上金額后,提供顧客菜品照片(相當于代金券),引導顧客進行額外消費。
宣傳方式:
一、根據地區特點以及會員顧客的分布,進行社區宣傳,利用社區宣傳欄投放廣告。
二、印制5000份A4宣傳單,配合當地報紙進行宣傳。
三、制作一塊大型戶外廣告牌,清晰展示活動內容。
四、印制菜品照片,照片上需注明有效印章(包括金額、店長簽名及廣告語{美味--不可錯過},背面需蓋章)。
五、在門口設置手繪水牌,突出活動主題。
六、制作門頭橫幅,標明活動內容的宣傳語。
七、通過短信平臺發送10000條活動信息,提前分批發送完畢。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇21
一、活動目的:
感恩節作為一個溫暖的節日,是全球各地的人們互致問候和感激的時候,充滿了愛的氣息。
在這個特殊的日子里,人與人之間沒有階級之分,只有溫暖的祝福和關懷。對零售、餐飲等各行各業而言,這也是消費和促銷活動的高峰期。通過策劃感恩節的促銷活動,我們不僅能夠刺激銷售,還能夠展示品牌的魅力與熱情。
二、活動主題:
情暖感恩節,驚喜不斷來。
三、活動范圍及產品介紹
活動范圍:
本次活動涵蓋店內所有商品(配件除外)。
產品介紹:
我們的產品以高質量的面料為基礎,輕巧舒適,觸感柔滑,光澤感十足,耐磨且不易受潮,不怕蟲蛀。鮮艷的色彩,年輕的設計,合理的剪裁,親民的價格,都是我們產品的亮點。
四、活動策劃
(1)活動時間:20xx年
(2)活動地點:奉節專賣店
(3)活動目的:通過此次促銷活動,我們旨在消化庫存,幫助終端客戶快速銷售服裝,增強消費者對品牌的認知和忠誠度,為即將推出的新款服裝奠定基礎。
(4)主要活動內容及流程:
活動期間,顧客在專賣店購物滿200元即可獲得9折優惠,滿300元享8.5折,滿500元享8折,滿700元享7.5折,滿888元可享受6.5折優惠或獲得一張xx VIP卡(特殊說明:折扣與VIP卡不可同享),購物滿1000元可享受6.5折再獲xx VIP卡一張。
購物滿499元的顧客還可參與抽獎,每位參與者均有機會中獎。
獎品設置:
特等獎:999元購物券(1名)一等獎:499元購物券(5名)二等獎:399元購物券(8名)三等獎:299元購物券(10名)四等獎:199元購物券(15名)五等獎:99元購物券(20名)幸運獎:精美手機鏈(50名)
活動前期的宣傳采取發放傳單和電視廣告的形式,由臨時工作人員及當地廣播電視局共同執行。
活動期間的宣傳則由各專賣店銷售人員負責。
五、活動預算:
預算包括:廣告費用、宣傳單印制及各類宣傳費用、臨時工作人員的工資和加班費、獎品費用等。預計本次促銷活動的總成本為4萬元,另外還需準備1萬元的應急費用,總計5萬元。
六、效果預估
預計通過本次促銷活動,將大幅提升本月的銷售量和市場份額,銷售金額有望達到平均銷售額的140%。xx品牌的知名度將顯著提升,吸引更多消費者的信任與青睞。
舉辦感恩節活動策劃方案 篇22
一、活動目標:
1、讓每位學生意識到“感恩”不僅僅是一種情感,它是一種積極的生活態度,是做人最基本的品德與道德標準。“滴水之恩,當涌泉相報”,讓我們銘記心間。
2、讓學生明白“感恩”是一種責任,培養感恩意識,使我們的校園和社會更加美好和諧。
3、引導學生學會珍惜身邊的人和事,培養感恩的心態。
二、活動主題:心懷感恩,傳遞溫暖
三、活動時間:
20xx年11月1日—20xx年11月30日,分為三個主要階段
四、活動實施具體步驟:
第一階段:啟動宣傳,營造氛圍。(十一月初)
1、通過班會活動,宣讀《感恩節活動倡議書》,廣泛發動全體學生。班級共同協作,以“感恩”為主題,組織學習《感恩的心》這首歌。
2、召開《心懷感恩,傳遞溫暖》的主題班會,開展討論與分享。
第二階段:五個“感謝”系列活動:十一月中旬
感謝父母的養育,感謝老師的教導,感謝同學的幫助,感謝社會的關愛,感謝大自然的饋贈。
(一)、感謝父母的養育
1、各班組織“算一算親情賬,感受父母恩”的主題班會。
2、布置家庭愛心作業:
① 每天為家中做至少一件力所能及的家務,如:整理房間、洗碗、疊被子等。
② 在活動月期間,用實際行動令父母感動。
③ 發起感恩卡比賽,鼓勵學生在感恩節前為父母寫一張感恩卡,表達感謝與祝福。
(二)、感謝老師的教導
1、班級開展“我與我的老師”故事分享活動,分享與老師之間的真實感人故事。
2、開展尊師重教的活動。
(1) 每位學生與老師接觸時,主動使用禮貌用語,向老師問好,讓學生體驗尊重老師的意義。
(2) 用實際行動表達對老師辛勤付出的欣賞與尊重。
(三)、感謝同學的幫助
召開以“同學如手足,攜手共進”為主題的班會,倡導每位同學每周為他人做一件好事,增進同學間的友誼。
(四)、感謝社會的關愛
開展愛國、愛人民、愛勞動、愛科學的教育活動,引導學生體會美好生活來之不易,樹立正確的價值觀。
(五)、感謝大自然的饋贈
結合學校的環保活動,倡導愛護自然、珍惜環境。鼓勵學生回家種植一盆花,每位學生自覺維護身邊的環境,成為環保小衛士。