校園活動(dòng)策劃指南15篇
本校園活動(dòng)策劃書旨在提升學(xué)生的文明行為意識(shí)，營造文明校園氛圍?；顒?dòng)由校園文化傳播協(xié)會(huì)主辦，計(jì)劃于20xx年11月28日在主食堂門口開展，邀請(qǐng)全體在校學(xué)生參與?；顒?dòng)通過宣傳海報(bào)和現(xiàn)場互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們分享文明校園的建議與寄語?；顒?dòng)的具體安排包括宣傳材料的發(fā)放、學(xué)生寄語的收集與展示，以及對(duì)參與者的文明行為的倡導(dǎo)，旨在促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和行為規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)校園文化的積極發(fā)展。策劃書還涉及活動(dòng)的宣傳方式、執(zhí)行流程和后期確保活動(dòng)的順利進(jìn)行與有效評(píng)估。
校園活動(dòng)策劃書 1篇
為提升我校學(xué)生日常行為規(guī)范，營造“文明行為從我做起”的氛圍，校園文化傳播協(xié)會(huì)決定開展“文明校園活動(dòng)”。
活動(dòng)背景：
作為我校的一份子，我們每一次的言行都在潛移默化中影響著學(xué)校的形象。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅要關(guān)注個(gè)人的成長，更要自覺承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，文明行為的自覺形成是我們每位公民的終身追求。從身邊的小事做起，提升自我行為規(guī)范，讓更多人見證新一代大學(xué)生的風(fēng)采顯得尤為重要。
活動(dòng)目的：
1、豐富學(xué)生的思想內(nèi)涵，提升大學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)。
2、以身作則，推動(dòng)周圍人群改正不良行為習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)提出改善校園內(nèi)不良行為的具體建議。
4、通過實(shí)踐活動(dòng)，幫助校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
5、借助社團(tuán)的力量宣傳日常生活中被我們忽視的小細(xì)節(jié)。
6、發(fā)揮學(xué)術(shù)交流的優(yōu)勢，助力校園道德提升。
活動(dòng)地點(diǎn)：
主食堂門口
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-11-28
活動(dòng)對(duì)象：
全體在校學(xué)生
主負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦單位：
特邀嘉賓：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長：朱家云；社科部：高尚榮老師
活動(dòng)安排：
（1）活動(dòng)前期宣傳安排：
由校園文化傳播協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，組織部協(xié)助執(zhí)行。
主要宣傳方式：
1、校園網(wǎng)站宣傳：
將活動(dòng)方案及宣傳單在校園網(wǎng)發(fā)布，讓關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)的同學(xué)可以第一時(shí)間獲取活動(dòng)信息，方便參與。
2、校園公示欄：
通過在校園公示欄發(fā)布活動(dòng)通知，鼓勵(lì)宣傳部制作并張貼兩張海報(bào)，以便路過的學(xué)生查看。
3、宣傳材料發(fā)放：
宣傳部將準(zhǔn)備好的宣傳材料復(fù)印多份，并聯(lián)合組織部在各個(gè)班級(jí)中發(fā)放，每班至少一份。
負(fù)責(zé)人：
（2）活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)的具體形式：
校園文化傳播協(xié)會(huì)定于20xx-11-28日上午正式開展活動(dòng)，具體流程如下：11月28日上午9:00，協(xié)會(huì)全體成員將在主食堂門口擺放宣傳海報(bào)，采用現(xiàn)場互動(dòng)的方式進(jìn)行宣傳，同時(shí)發(fā)放預(yù)先制作的書簽氣球，向同學(xué)們宣傳文明行為的理念，并請(qǐng)參與者在便利貼上寫下對(duì)文明校園的寄語或建議，貼在我們的宣傳海報(bào)上。
2、活動(dòng)流程：(1)組織部負(fù)責(zé)將所需的桌椅、海報(bào)、便利貼、記號(hào)筆、氣球和書簽等物品安置到位，具體安放位置為：排成一排的桌子，周圍貼滿氣球，海報(bào)擺放在桌前，便利貼等物品放置在桌面。
負(fù)責(zé)人：
（2）外聯(lián)部成員將持書簽到過路學(xué)生中發(fā)放，并宣傳文明行為，邀請(qǐng)參與者到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，發(fā)放氣球和便利貼，監(jiān)督參與者將自己的寄語貼在海報(bào)上。負(fù)責(zé)人：
（3）負(fù)責(zé)參與人員及社團(tuán)內(nèi)部的簽到，秘書部將記錄活動(dòng)情況，文化部將負(fù)責(zé)攝影及活動(dòng)記錄。
負(fù)責(zé)人：
注意事項(xiàng)：
此次活動(dòng)為大型交流活動(dòng)，請(qǐng)注意人身安全，維護(hù)良好的校園秩序。
3、活動(dòng)的后期工作：
（1）文化部負(fù)責(zé)整理活動(dòng)準(zhǔn)備兩份，一份提交給社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，一份存檔于秘書部。
（2）秘書部將社團(tuán)成員的考核情況記錄在案。
（3）文化部將活動(dòng)照片交給秘書部存檔。
（4）秘書部將收集到的寄語及建議整理后提交院團(tuán)委。
（5）秘書部將活動(dòng)照片整理并制作成PPT，連同活動(dòng)策劃及總結(jié)一起上交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
負(fù)責(zé)人：
所有寄語及意見將在校園公示欄展示，并將同學(xué)們提出的提升學(xué)生文明行為的建議上報(bào)院團(tuán)委。
校園活動(dòng)策劃書 2篇
一、活動(dòng)主題：社區(qū)志愿服務(wù)
二、活動(dòng)背景：志愿服務(wù)是弘揚(yáng)社會(huì)正能量的重要方式。越來越多的人開始關(guān)注社區(qū)服務(wù)，志愿者的參與不僅能幫助他人，更能促進(jìn)自身的成長。我們通過組織社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)，同時(shí)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
三、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，提高大學(xué)生的志愿服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。通過參與社區(qū)服務(wù)，幫助社區(qū)居民解決實(shí)際問題，推動(dòng)社區(qū)的和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)對(duì)象：全院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、主辦單位：某某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：將全院學(xué)生分為若干小組，督促各組制定具體的活動(dòng)方案；通過海報(bào)、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與活動(dòng)；準(zhǔn)備好志愿服務(wù)所需的材料和工具。
九、活動(dòng)流程：
1、利用海報(bào)和微信群發(fā)布活動(dòng)信息，吸引學(xué)生報(bào)名；
2、各小組制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間安排和責(zé)任分工；
3、在社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)境清理、助老助殘等，增強(qiáng)居民的參與感；
4、活動(dòng)結(jié)束后，收集參與學(xué)生的反饋意見，評(píng)選“優(yōu)秀志愿者”并給予表彰；
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳材料費(fèi)用
志愿服務(wù)活動(dòng)所需材料費(fèi)用
“優(yōu)秀志愿者”獎(jiǎng)品費(fèi)用
十一、
活動(dòng)結(jié)束后，各小組需匯總活動(dòng)情況，并進(jìn)行總結(jié)與反思，分析活動(dòng)的成效與不足，為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)提供參考。志愿服務(wù)是持久的事業(yè)，需要我們不斷地投入與堅(jiān)持。
姓名：張XX
班級(jí)：123456班
學(xué)號(hào)：24
聯(lián)系方式：17xxxxx456
校園活動(dòng)策劃書 3篇
一 活動(dòng)主題：
以“共讀共享，共創(chuàng)未來”為主題，題目是“書籍互換，心靈碰撞”
二 活動(dòng)宗旨：
1.豐富校園文化，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分展現(xiàn)青春校園的活力氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木耧L(fēng)貌。
2.針對(duì)我校學(xué)生在處理閑置書籍、復(fù)習(xí)資料及雜志時(shí)的困難，致力于為他們搭建知識(shí)交流的橋梁，提升校園學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)。
3.通過圖書交換，培養(yǎng)真誠互動(dòng)，結(jié)交朋友，圖書數(shù)量有限，知識(shí)傳播無窮。
三 活動(dòng)目的：
促使同學(xué)們更合理地利用閑置圖書，減少浪費(fèi)；鍛煉獨(dú)立工作的能力，為未來的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備；同時(shí)豐富大學(xué)生活，促進(jìn)讀書心得的交流，讓讀書成為一種快樂體驗(yàn)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)部的獨(dú)特風(fēng)采。
四 活動(dòng)流程：
1.每個(gè)班級(jí)選一名志愿者，帶著自己的書籍在活動(dòng)現(xiàn)場集結(jié)。
2.對(duì)志愿者帶來的圖書進(jìn)行分類整理。
3.主持人介紹本次活動(dòng)的目的及同學(xué)們的書籍種類。
4.參與書籍交換的同學(xué)可以分享自己的書籍或讀書體驗(yàn)。
五 活動(dòng)宣傳：
1.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，由醫(yī)療系學(xué)習(xí)部、文學(xué)社及圖書館共同制作文字海報(bào)、繪制宣傳畫及懸掛宣傳條幅，在全校進(jìn)行宣傳。
2.將宣傳材料交由廣播站進(jìn)行廣播宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)知名度。
六 制定完善的圖書交換規(guī)則
1.先收集學(xué)生希望交換的書籍，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交換。
2.關(guān)于差價(jià)：原則上以等值交換為原則，不考慮圖書的大小或厚薄，但可依換書者自身意愿決定。
3.圖書交換完全出于自愿，如果在交換結(jié)束時(shí)同學(xué)未能交換到滿意書籍，本部不承擔(dān)任何責(zé)任。
七 尾聲
1.對(duì)于未能成功交換的圖書，按等值形式歸還給原持有者，或由持書者決定是否捐贈(zèng)給圖書館。
2.評(píng)選“最佳書友獎(jiǎng)”，根據(jù)參與同學(xué)的表現(xiàn)而定。
校園活動(dòng)策劃書 4篇
校園活動(dòng)策劃書是幫助校園組織和學(xué)生會(huì)有效舉辦各類活動(dòng)的指南。它強(qiáng)調(diào)在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代教育理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力，讓他們?cè)诨顒?dòng)中提升自我，更好地適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需求。正如現(xiàn)在的高校更注重學(xué)生的全面發(fā)展，策劃書也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一理念，通過豐富多樣的活動(dòng)為學(xué)生提供成長與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
近期，我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有部分同學(xué)對(duì)自己的閑置物品處理不當(dāng)，甚至因?yàn)槿狈碡?cái)能力而對(duì)未來的生活和就業(yè)產(chǎn)生困擾。我們決定組織一次“校園跳蚤市場”活動(dòng)，以幫助同學(xué)們良好運(yùn)用和管理自己的物品與金錢，同時(shí)促進(jìn)校園的資源共享。
活動(dòng)主題
校園跳蚤市場
一、活動(dòng)可行性分析
目前，我校學(xué)生活動(dòng)頻繁，很多同學(xué)都積累了不少閑置物品，這些物品如果能夠出現(xiàn)在一個(gè)集中的市場中，將能夠?yàn)橛行枰耐瑢W(xué)提供實(shí)惠的選擇。舉辦“校園跳蚤市場”活動(dòng)不僅是可行的，也是切實(shí)可行的。學(xué)生在此活動(dòng)中可以清理自己的多余物品，同時(shí)以較低的價(jià)格獲取他們所需的物品。
二、活動(dòng)前提條件
獲得學(xué)校的正式批準(zhǔn)。
爭取學(xué)生會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)及校園媒體的支持。
確保有足夠的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以支撐前期準(zhǔn)備。
至少動(dòng)員20至30名學(xué)生參與活動(dòng)。
所有參與者需事先登記，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本活動(dòng)僅限在校學(xué)生參加，報(bào)名時(shí)須出示學(xué)生證件，以防止外人借機(jī)混入。
主辦方：校園活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
確定活動(dòng)的初步方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
向?qū)W校提交活動(dòng)申請(qǐng)，等待審批。
規(guī)劃活動(dòng)場地。
安排物品分類：衣物、運(yùn)動(dòng)器材、書籍/DVD、電子產(chǎn)品、生活用品等。
在活動(dòng)前一天組織一次協(xié)調(diào)會(huì)議，確保所有參與人員明確各自的職責(zé)和場地分配。
四、活動(dòng)宣傳
在校園內(nèi)的主要通道懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。
制作30張宣傳海報(bào)，每天在校園的顯眼位置張貼5張。
在學(xué)校的休閑廣場、學(xué)生會(huì)大廳和食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)以吸引同學(xué)們參與。
五、活動(dòng)規(guī)則
報(bào)名可由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（如宿舍名義）進(jìn)行。
所有報(bào)名者將獲得一個(gè)獨(dú)立的攤位號(hào)。
活動(dòng)遵循公平自愿的原則，由買賣雙方自行議定價(jià)格，亦可進(jìn)行物品交換。
活動(dòng)期間禁止使用擴(kuò)音器或音響等噪音設(shè)備。
活動(dòng)期間由活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
六、參與對(duì)象
本次活動(dòng)面向全校師生。
七、參與方式
有意參與的同學(xué)可前往各個(gè)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行登記，并領(lǐng)取相應(yīng)的攤位號(hào)。
校園活動(dòng)策劃書 5篇
一、活動(dòng)目的：慶祝學(xué)校成立十周年，展示我校特色，提升品牌社團(tuán)形象。
二、活動(dòng)主題：歡慶校慶 特色文化
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)操場中心廣場
五、參展類型：文化藝術(shù)類
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 文化知識(shí)競賽
在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置文化知識(shí)問答板塊，參與者可隨機(jī)抽取文化相關(guān)問題進(jìn)行回答，答對(duì)者可繼續(xù)挑戰(zhàn)下一題。題目難度逐層遞增，記錄答題數(shù)量，達(dá)到一定分?jǐn)?shù)后可兌換精美禮品。競賽分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)各3道題，只有通過初級(jí)題目后才能進(jìn)入中級(jí)挑戰(zhàn)，依次類推。通過這種方式提高同學(xué)們對(duì)文化知識(shí)的初步了解，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。
2. 傳統(tǒng)藝術(shù)展示
展覽學(xué)校各類傳統(tǒng)藝術(shù)作品（書法、繪畫、手工藝），并邀請(qǐng)藝術(shù)老師現(xiàn)場講解藝術(shù)創(chuàng)作過程。
3. 手作坊——?jiǎng)?chuàng)意DIY
本環(huán)節(jié)鼓勵(lì)同學(xué)們親自動(dòng)手，參與簡單的手工制作活動(dòng)，完成后可獲得參與獎(jiǎng)。我們會(huì)有老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助同學(xué)們掌握制作技巧。
4. 品味文化茶會(huì)
通過品茶活動(dòng)，介紹各地茶文化，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中體會(huì)文化的魅力。
5. 精彩瞬間回顧展
展出學(xué)校近年來舉辦的重要活動(dòng)照片，讓大家共同回憶成長的點(diǎn)滴。
6. 心愿寄語活動(dòng)
設(shè)置愿望樹，讓同學(xué)們將自己的夢想或祝福寫在卡片上，掛在樹上，形成獨(dú)特的愿望展示，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的情誼。
7. 世界文化奇觀展示
展出各國文化奇觀的圖片和資料，吸引同學(xué)們對(duì)世界多元文化的關(guān)注與了解。
七、活動(dòng)籌備：1. 收集往年文化活動(dòng)資料
2. 展品準(zhǔn)備及布置
3. 海報(bào)和宣傳物料制作
4. 禮品采購與分發(fā)
5. 競賽題目的準(zhǔn)備與審核
八、活動(dòng)1. 整理活動(dòng)照片
2. 收集活動(dòng)反饋信息（通訊稿與總結(jié)）
九、人員分工：（暫定）
十、備注：活動(dòng)內(nèi)容的最終解釋權(quán)歸文化社團(tuán)所有。如有調(diào)整將另行通知。
校園活動(dòng)策劃書 6篇
一、活動(dòng)主題：讓陶藝藝術(shù)走進(jìn)紫金港小學(xué)校園
二、活動(dòng)背景
20xx年6月10日，福建工程學(xué)院與紫金港小學(xué)將共同舉辦以“傳承文化，共筑夢想”為主題的陶藝體驗(yàn)活動(dòng)。為響應(yīng)校園文化建設(shè)的號(hào)召，踐行我院陶藝社團(tuán)“推廣傳統(tǒng)藝術(shù)”的宗旨，特此策劃此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本社團(tuán)旨在通過此次活動(dòng)，讓紫金港的小朋友們體驗(yàn)和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)陶藝，提升他們對(duì)陶藝的認(rèn)知和興趣。該活動(dòng)也為陶藝社團(tuán)展示才華、增強(qiáng)與外界交流提供了平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
紫金港小學(xué)校園
六、活動(dòng)對(duì)象
紫金港小學(xué)的小朋友
七、活動(dòng)開展
活動(dòng)中，社團(tuán)將向紫金港小學(xué)贈(zèng)送精美的陶藝作品，以裝飾他們的教室。社員們將為小朋友們講解陶藝知識(shí)，分享創(chuàng)作心得，鼓勵(lì)他們更加深入地了解和學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化。
八、活動(dòng)宣傳
通過福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、校園論壇及社交媒體進(jìn)行宣傳推廣
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
陶土若干、陶藝工具、宣傳海報(bào)及交通費(fèi)用
陶藝社團(tuán)
20xx年5月15日
校園活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)意義
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：6.10——6.24
活動(dòng)承辦：由校園藝術(shù)聯(lián)盟主辦（校級(jí)社團(tuán)）
活動(dòng)海報(bào)：由校內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制作（初步由藝術(shù)工作室負(fù)責(zé)）
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)成員：陶藝社團(tuán)成員 + 校園藝術(shù)聯(lián)盟成員
宣傳組分為三個(gè)小組：分別為第一、第二、第三宣傳組
宣傳組人員最多，負(fù)責(zé)綜合宣傳和活動(dòng)審批，包括各小活動(dòng)的組織（人數(shù)待定）
第一二三組分別負(fù)責(zé)三大活動(dòng)，完成后可相互協(xié)作
三、活動(dòng)流程：
日程安排
6.01開會(huì)討論，明確成員分工，并確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人
6.02海報(bào)外包制作，獎(jiǎng)品采購及聯(lián)系；收集公益廣告并打印
6.03第一組討論細(xì)化活動(dòng)方案，分工進(jìn)行；公益廣告張貼
6.04聯(lián)系小學(xué)，宣傳組開會(huì)，繼續(xù)推進(jìn)工作
6.05制作橫幅，開始網(wǎng)上宣傳，覆蓋各大論壇
6.06活動(dòng)申請(qǐng)及場地租用，完成海報(bào)的制作與打印
6.07海報(bào)與橫幅通過審批后張貼，確保宣傳到位
6.08收集創(chuàng)意，確保所有成員關(guān)注進(jìn)度
6.09通過廣播臺(tái)宣傳活動(dòng)，聯(lián)系校外媒體進(jìn)行報(bào)導(dǎo)
6.10當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行，晚上展示活動(dòng)照片和感想
6.11總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，成員聚會(huì)討論后續(xù)活動(dòng)
6.12評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀作品，計(jì)劃下次項(xiàng)目組成立
6.13發(fā)布活動(dòng)結(jié)果，收集反饋
6.14推廣陶藝相關(guān)知識(shí)與技術(shù)，持續(xù)宣傳活動(dòng)效果
四、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目說明 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià) 備注
整體宣傳橫幅制作 200元 5 1000元 包括懸掛費(fèi)用
海報(bào)外包制作 100元 1 100元
海報(bào)打印 30元 50 1500元
陶藝工具 100元 20 2000元
獎(jiǎng)品采購 50元 10 500元
其他雜項(xiàng)費(fèi)用 500元
合計(jì)
五：活動(dòng)效果預(yù)期：
增強(qiáng)校園文化氛圍，提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)知和興趣
鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中來，促進(jìn)校園藝術(shù)交流
校園活動(dòng)策劃書 7篇
主辦單位: xxx
承辦單位：青年之聲大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)名稱：“校園環(huán)保，從我開始”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)背景：在校園中，環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要，尤其是學(xué)生的參與和行動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)校園環(huán)保的目標(biāo)，必須依賴學(xué)生的自覺與努力。為此，(企業(yè))與青年之聲大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合在全國各高校開展“校園環(huán)保，從我開始”的宣傳活動(dòng)，旨在提升廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)校園環(huán)境的改善。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、通過此次活動(dòng)，使學(xué)生明白校園環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，從自身做起，營造美好環(huán)境。
二、讓更多的學(xué)生了解環(huán)保的重要性并共同參與，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升環(huán)保意識(shí)。
三、搭建起校企之間的互動(dòng)平臺(tái)，樹立企業(yè)在學(xué)生心中的正面形象，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生中的影響力。
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)啟動(dòng)前，與學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行充分溝通，明確活動(dòng)的時(shí)間安排與目的，確保獲得校方的支持與配合。
活動(dòng)前幾天了解學(xué)生活動(dòng)的作息時(shí)間，確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
提前在校園內(nèi)招募志愿者，吸引更多的學(xué)生參與到環(huán)?；顒?dòng)中來。
在活動(dòng)前一天，準(zhǔn)備好志愿者的服裝和活動(dòng)資料，安排好各自負(fù)責(zé)的區(qū)域（如宿舍、食堂、教學(xué)樓等）。
對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，確保活動(dòng)當(dāng)天的工作有序進(jìn)行，確?；顒?dòng)圓滿成功。
實(shí)施流程：
時(shí)間：早上6：00—7：00，統(tǒng)一著裝，六點(diǎn)在操場集合，點(diǎn)名確認(rèn)到場人員后，手持“校園環(huán)保，從我開始”的標(biāo)語進(jìn)行宣傳，吸引更多同學(xué)加入活動(dòng)。（在6點(diǎn)到7點(diǎn)之間，志愿者將穿梭于各個(gè)主要場所，進(jìn)行宣傳和動(dòng)員）。
時(shí)間：11：50—12：30，上午11點(diǎn)50分在教學(xué)樓集合，帶領(lǐng)全體志愿者統(tǒng)一前往餐廳就餐，借此機(jī)會(huì)進(jìn)行環(huán)保宣傳，吸引更多目光。
時(shí)間：12:40—13:30，按照活動(dòng)前的分工，安排志愿者在指定區(qū)域進(jìn)行垃圾撿拾活動(dòng)。
時(shí)間：14：00—15：00，組織志愿者到宿舍區(qū)收集廢舊電池和一次性塑料袋，同時(shí)發(fā)放活動(dòng)宣傳資料，告知同學(xué)憑活動(dòng)資料可于晚上七點(diǎn)到指定教室觀看環(huán)保主題電影。
時(shí)間：15:00，收集完畢后將垃圾集中統(tǒng)一處理；時(shí)間：19:00—21:00，在指定地點(diǎn)播放與環(huán)保相關(guān)的電影。
活動(dòng)結(jié)束后，匯總所有參與學(xué)生的信息，邀請(qǐng)他們分享活動(dòng)感受與總結(jié)。同時(shí)告知學(xué)生如在職業(yè)發(fā)展中遇到困擾，可以隨時(shí)與企業(yè)聯(lián)系，企業(yè)將為他們提供專業(yè)指導(dǎo)與支持。
活動(dòng)所需：志愿者服裝、餐費(fèi)、宣傳資料、海報(bào)、活動(dòng)指導(dǎo)老師一名。
校園活動(dòng)策劃書 8篇
一、活動(dòng)目的與主題
為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，在學(xué)校黨委的引領(lǐng)下，進(jìn)一步推進(jìn)“德才兼?zhèn)?，以德為先”的教育理念，推?dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)及核心競爭力的發(fā)展氛圍，學(xué)院決定舉辦主題為“德才兼?zhèn)?、以德為先，積極促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升”的校園文化展覽。
二、活動(dòng)概況
（1）主辦單位：共青團(tuán)某某大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：某某學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
（2）時(shí) 間：12月1日上午至12月7日下午（初步安排）
地 點(diǎn)：某某大學(xué)各二級(jí)學(xué)院宣傳欄（共10個(gè)）
宣傳對(duì)象：學(xué)校團(tuán)委，各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
面 向：某某大學(xué)全體師生
三、活動(dòng)內(nèi)容
文化展中將展示各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)圍繞愛國主義、道德修養(yǎng)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)開展的各項(xiàng)特色活動(dòng)。此次文化展旨在全校師生中加強(qiáng)對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和綜合素質(zhì)提升活動(dòng)的宣傳力度。
展覽內(nèi)容主要以活動(dòng)照片及簡要文字介紹的形式呈現(xiàn)，整體設(shè)計(jì)將以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化為主線，展現(xiàn)豐富的內(nèi)涵與活力。
四、活動(dòng)流程
（1）資料的收集與匯總；
（2）資料整理，文字修改，照片篩選；
（3）展板設(shè)計(jì)，照片粘貼，文字編輯；
（4）在學(xué)院官方網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通訊；
（5）文化展的正式展出；
（6）活動(dòng)總結(jié)與反饋。
備注：詳盡工作安排見附錄一
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總計(jì)
500元
六、活動(dòng)效果展望
通過“校園文化展”的舉辦，我們積極響應(yīng)了學(xué)校團(tuán)委對(duì)于提升學(xué)生綜合素質(zhì)的號(hào)召，展覽的開展將進(jìn)一步落實(shí)“德才兼?zhèn)?、以德為先”的教育方針，必將在廣大師生中產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。我們將秉持“回顧歷史、珍惜當(dāng)下、展望未來”的宣傳策略，為某某大學(xué)的學(xué)生工作和活動(dòng)宣傳貢獻(xiàn)力量。文化展展示了某某大學(xué)的獨(dú)特魅力，也為各個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與工作提供了良好的宣傳平臺(tái)，展望此次活動(dòng)必將圓滿成功。
校園活動(dòng)策劃書 9篇
一、活動(dòng)簡介
（一）活動(dòng)主題：青春拼搏，共創(chuàng)輝煌
（二）活動(dòng)目的：旨在通過本次活動(dòng)，鼓勵(lì)全校學(xué)生自由組隊(duì)和自主實(shí)施項(xiàng)目來鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和項(xiàng)目管理能力。加強(qiáng)校園內(nèi)部的交流，挖掘創(chuàng)新的項(xiàng)目方案，為大學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展開辟新路徑，最終提升參與學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（三）活動(dòng)組織形式
1、主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2、協(xié)辦單位：校團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
3、贊助單位：本地企業(yè)、校園商家、咖啡館
（五）參與對(duì)象：校內(nèi)全體學(xué)生
（六）活動(dòng)地點(diǎn)（暫定）：復(fù)賽：學(xué)生活動(dòng)中心
決賽：多功能廳
二、活動(dòng)的籌備工作
1、籌備團(tuán)隊(duì)：李明、張麗、王宇、趙靜、陳浩、劉婷
2、召開籌備委員會(huì)及協(xié)會(huì)全體成員會(huì)議
3、宣傳工作：利用海報(bào)宣傳，向各班級(jí)和社團(tuán)發(fā)放宣傳單，設(shè)置橫幅進(jìn)行推廣。
4、經(jīng)費(fèi)籌集：尋求贊助支持
5、決賽邀請(qǐng)教師參與評(píng)選
6、特邀嘉賓：校友會(huì)成員及外部專家
三、活動(dòng)時(shí)間安排
地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場
要求：每個(gè)團(tuán)隊(duì)3~5人參賽，單人或超出人數(shù)的團(tuán)隊(duì)不予認(rèn)可，團(tuán)隊(duì)成員不得更換
2、初賽時(shí)間：5月1日~5月15日
根據(jù)活動(dòng)要求提交各團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目策劃書，內(nèi)容需包括市場分析、目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行策略、預(yù)算等。策劃書用A4紙打印，須保證原創(chuàng)性，任何剽竊行為將取消參賽資格，策劃書需于5月14日12:00前提交至創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，由老師進(jìn)行評(píng)選，前10名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將晉級(jí)復(fù)賽。
3、復(fù)賽時(shí)間：5月20日至5月25日
復(fù)賽規(guī)則：
①誠信參賽，嚴(yán)禁請(qǐng)他人代為操作或銷售。
②不限制銷售地點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交詳細(xì)銷售報(bào)告。
③進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)，銷售產(chǎn)品不少于70%方可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、決賽時(shí)間：20xx年6月5日14:00
各參賽團(tuán)隊(duì)需制作PPT進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容包括銷售情況、經(jīng)驗(yàn)分享及個(gè)人收獲等。根據(jù)匯報(bào)效果，教師將評(píng)選出前三名和最佳團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、決賽流程
①主持人（李明、張麗）介紹評(píng)委、嘉賓及參賽團(tuán)隊(duì)
②領(lǐng)導(dǎo)致辭（校指導(dǎo)老師）
③參賽團(tuán)隊(duì)匯報(bào)，分享銷售情況及心得，展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
④評(píng)比環(huán)節(jié)，公布獲獎(jiǎng)名單
⑤頒獎(jiǎng)典禮
⑥領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
⑦合影留念
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金500元
第二名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金300元
第三名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金200元
優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)：榮譽(yù)證書
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3、宣傳單印刷費(fèi)：100元
4、報(bào)名材料費(fèi)：30元
7、場地布置費(fèi)：80元
8、其他支出：200元
合計(jì)：1500元
附件：
校園活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)銷售產(chǎn)品的實(shí)際數(shù)量評(píng)分，分?jǐn)?shù)依照參賽團(tuán)隊(duì)銷售產(chǎn)品數(shù)量進(jìn)行排名。
2、項(xiàng)目策劃（10分）
方案創(chuàng)新性、對(duì)目標(biāo)人群的吸引程度、成本及定價(jià)合理性，以及銷售渠道的有效性。
3、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)（15分）
明確分工，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作，突出各成員的互補(bǔ)優(yōu)勢。
4、銷售分析（15分）
分析報(bào)告簡明扼要，具備清晰的思路和可行目標(biāo)。
5、口頭表達(dá)（10分）
語言規(guī)范，表達(dá)流暢，自然，并能順利在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。
6、形象展示（10分）
演講者精神飽滿，充分展示對(duì)演講內(nèi)容的理解與熱情。
7、銷售經(jīng)驗(yàn)（20分）
參賽團(tuán)隊(duì)在銷售過程中的學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲。
校園活動(dòng)策劃書 10篇
青春是對(duì)無限可能的追逐，是對(duì)夢想的勇敢堅(jiān)持。如果你感覺生活如同單調(diào)的循環(huán)，是否想過改變這一切？當(dāng)每一天都在同樣的日出日落中度過時(shí)，真正的精彩是否在你身邊悄然流逝？有人曾說：“生活中最可怕的不是失敗，而是毫無激情的生活。”何不嘗試在校園中尋找屬于自己的樂趣，讓生活煥發(fā)新的光彩？我們誠邀每一位同學(xué)參與“校園活動(dòng)策劃書”，這將是你展示自我、突破極限的舞臺(tái)。在這里，你將不再平凡，在這里，你的努力將被認(rèn)同與贊美。我們的活動(dòng)口號(hào)是：校園活動(dòng)，點(diǎn)燃青春激情。讓我們一起加入這個(gè)精彩的冒險(xiǎn)旅程，成為校園的驕傲——屬于我們共同的“校園活動(dòng)策劃書”！
一、活動(dòng)目的
本活動(dòng)旨在豐富校園文化生活，提升師生的幸福感與歸屬感，培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代青年，促進(jìn)師生之間的深入交流，增強(qiáng)身體素質(zhì)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與拼搏精神。通過“校園活動(dòng)策劃書”，激勵(lì)師生挑戰(zhàn)自我、追求卓越，營造積極向上的校園氛圍。每位參與者都將在此過程中發(fā)現(xiàn)自我，展現(xiàn)個(gè)性特長，為校園增添活力——這就是“校園活動(dòng)策劃書”的核心宗旨。在熱血沸騰的挑戰(zhàn)中，我們將共同書寫精彩的一頁！
二、活動(dòng)時(shí)間
新學(xué)期開學(xué)后第一周
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場、體育館等場所
四、參賽對(duì)象
全體師生
五、獎(jiǎng)品設(shè)置
各項(xiàng)比賽第一名將頒發(fā)學(xué)校榮譽(yù)證書（校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)），并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)為獲獎(jiǎng)班級(jí)加分。
六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
1. 60秒跳繩挑戰(zhàn)
在一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為本項(xiàng)冠軍。
2. 指尖平衡球
用一根手指支撐籃球的時(shí)間最長者獲勝。
3. 毽子挑戰(zhàn)賽
參賽者需在一次性比賽中保持毽子不落地，身體其他部位觸碰毽子僅視為調(diào)整，嚴(yán)禁用手或其他方式干預(yù)，否則取消資格。
4. 一分鐘踮足球達(dá)人賽
在一分鐘內(nèi)踮足球，次數(shù)最多者為勝者?？蛇M(jìn)行一至二次的適應(yīng)性練習(xí)。
5. 投籃定點(diǎn)挑戰(zhàn)
參賽者在一分鐘內(nèi)從固定位置投籃球，進(jìn)球數(shù)最多者獲勝。
6. 旋轉(zhuǎn)呼啦圈比賽
同時(shí)旋轉(zhuǎn)兩個(gè)呼啦圈，堅(jiān)持時(shí)間最長者為勝利者。
7. 紙飛機(jī)大賽
參賽者在40秒內(nèi)折好紙飛機(jī)，飛行時(shí)間最長者獲勝。
8. 新項(xiàng)目申報(bào)
參賽者可根據(jù)興趣和特長申報(bào)新項(xiàng)目，經(jīng)審核委員會(huì)認(rèn)定后可參賽。任何新項(xiàng)目一經(jīng)確認(rèn)，其比賽結(jié)果將被永久記錄，極具紀(jì)念意義。
本次活動(dòng)將在下學(xué)期第一周開始報(bào)名，希望各位師生利用寒假時(shí)間發(fā)掘潛能，提升自我，積極參與“校園活動(dòng)策劃書”的準(zhǔn)備工作。歡迎大家提出更好的建議，與我們共同努力，打造精彩的校園生活。
本次活動(dòng)的所有解釋權(quán)歸德育處所有。
校園活動(dòng)策劃書 11篇
一、市場背景
大學(xué)生作為年輕的群體，時(shí)常展現(xiàn)出獨(dú)特的活力與熱情，積極參與各類新奇有趣的校園活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不僅提升了主辦組織的知名度，同時(shí)也幫助贊助商達(dá)成理想的宣傳效果，從而實(shí)現(xiàn)共贏。隨著四月的到來，校園活動(dòng)的開展進(jìn)入了高峰期，這也是產(chǎn)品推廣和形象塑造的最佳時(shí)機(jī)。此時(shí)，大學(xué)生活逐漸步入正軌，學(xué)業(yè)壓力相對(duì)減輕，學(xué)生們能夠更好地投入到各種活動(dòng)中。本校的活動(dòng)月也如火如荼，為各類活動(dòng)營造了良好的氛圍。在這個(gè)宣傳的關(guān)鍵時(shí)間段，誰如果能策劃出創(chuàng)意十足的活動(dòng)，誰就能在新生中樹立良好的公眾形象，同時(shí)也能為合作品牌提供最有效的宣傳，使其快速占領(lǐng)廣闊的校園市場。某某大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，于是我們決定在此背景下舉辦一次精彩的校園文化節(jié)！本次活動(dòng)的策劃不僅基于前一年成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，還經(jīng)過了校內(nèi)各大組織的充分討論與審核，具有較高的權(quán)威性。本次活動(dòng)是某某大學(xué)校園文化生活的重要組成部分，得到了校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等官方組織的高度重視與大力支持，各協(xié)會(huì)、學(xué)生組織以及外校團(tuán)體等也將積極參與?；顒?dòng)定將為參與者帶來耳目一新的體驗(yàn)，而贊助商也將體驗(yàn)到投資回報(bào)的樂趣。某某大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將全力以赴，確?；顒?dòng)圓滿成功！
二、市場分析（投資校園活動(dòng)的優(yōu)勢）
1、與電視、報(bào)紙等傳媒相比，校園內(nèi)宣傳成本低，能夠以較少的投入實(shí)現(xiàn)最佳的宣傳效果。
2、校園消費(fèi)高度集中，針對(duì)性強(qiáng)，品牌更容易深入人心。高校生作為時(shí)尚潮流的引領(lǐng)者，熱衷于參與新穎、有趣、個(gè)性的活動(dòng)，若商家能在文化節(jié)期間進(jìn)行宣傳，效果將會(huì)顯著。
3、每年都有新生入學(xué)，條件允許的情況下，商家可以與我們建立長期的合作關(guān)系，共同策劃校園活動(dòng)，持續(xù)提升品牌在校園內(nèi)外的知名度，具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)流程：在校內(nèi)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，往往需要經(jīng)過繁瑣的審批，而與我們合作，則能夠快速獲得校方的批準(zhǔn)，并得到全方位的支持。
5、高效且經(jīng)濟(jì)的宣傳方式：通過以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谛@內(nèi)建立了強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)絡(luò)，可以迅速達(dá)到良好的宣傳效果。我們也具備充足的人力資源，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
6、本次活動(dòng)預(yù)計(jì)將吸引到某某大學(xué)及其周邊高校的教職工與學(xué)生，參與人數(shù)將不低于1000人，全校師生都將對(duì)此次活動(dòng)給予關(guān)注，并可能在其他高校傳播。
7、如果此次活動(dòng)成功舉辦，我們某某大學(xué)將在明年的校園活動(dòng)中推動(dòng)更大規(guī)模的文化節(jié)，與太原所有高校共同協(xié)作，屆時(shí)盛況將無與倫比。本次活動(dòng)是一個(gè)重要的開端，將為商業(yè)機(jī)會(huì)打開新的大門！
三、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)目標(biāo)：
本次活動(dòng)旨在豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，提高學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性，為各類文化交流提供平臺(tái)。
2、組織結(jié)構(gòu)：
校園活動(dòng)策劃書 12篇
一、活動(dòng)背景：
隨著我們步入大學(xué)的校門，學(xué)習(xí)與生活的方式便發(fā)生了翻天覆地的變化。為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園生活，營造互助友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)增強(qiáng)我校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣與文化內(nèi)涵，以及傳承“誠信、敏思、廉潔、毅力”的校訓(xùn)理念，特借助今年校慶活動(dòng)，組織此次盛會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“大學(xué)”、“人生”及“夢想”進(jìn)行深入思考，明確個(gè)人目標(biāo)。活動(dòng)同時(shí)展示了競爭激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以及部分學(xué)生在大學(xué)生活中沉浸于安逸的狀態(tài)，以此形成鮮明對(duì)比，催發(fā)學(xué)生們的危機(jī)意識(shí)與行動(dòng)力，助力他們邁向美好的未來?；顒?dòng)還旨在加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)與交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)內(nèi)容：
才藝展示會(huì)（包括舞蹈、歌曲、相聲、小品等多樣文藝表演）
六、活動(dòng)流程：
1. 主持人開場，介紹活動(dòng)的意義
2. 主持人介紹評(píng)審團(tuán)、評(píng)分方式及獎(jiǎng)品設(shè)置
3. 學(xué)生依次上臺(tái)進(jìn)行表演
4. 評(píng)委進(jìn)行評(píng)分
5. 評(píng)選出前六名表演者
6. 進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
7. 活動(dòng)結(jié)束，所有參與人員退場
七、活動(dòng)說明：
1. 形式：每組表演時(shí)間不超過10分鐘，按抽簽順序上臺(tái)
2. 評(píng)委：包括教師、學(xué)生代表及學(xué)生會(huì)成員，共10人
3. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每位評(píng)委滿分為10分，去掉一最高分和一最低分，計(jì)算平均分
4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，由代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)
校園活動(dòng)策劃書 13篇
一、 活動(dòng)背景
校園文化活動(dòng)逐漸盛行，豐富了學(xué)生的課外生活。為了增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，我們決定在這個(gè)學(xué)期舉辦一次別開生面的校園活動(dòng)。這不僅有助于提高同學(xué)們的積極性，還能夠展示廣大學(xué)生的風(fēng)采。
我校擁有豐富的人才資源，學(xué)生們?cè)诟黝I(lǐng)域都表現(xiàn)出色，此次活動(dòng)將為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)彼此的相互了解。
二、 活動(dòng)主題
青春無限，綻放自我！
三、 活動(dòng)口號(hào)
團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)精彩！
四、 活動(dòng)意義
本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與校園生活，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)各專業(yè)之間的交流，營造一個(gè)和諧、積極向上的校園氛圍?；顒?dòng)也將展示同學(xué)們的多才多藝，增進(jìn)自信心，鼓勵(lì)大家勇于追求夢想。
五、 活動(dòng)主辦方、承辦方
學(xué)生會(huì)文藝部
六、 活動(dòng)流程
1）、活動(dòng)宣傳
設(shè)計(jì)并印刷活動(dòng)宣傳海報(bào)，主要介紹活動(dòng)的主題和時(shí)間地點(diǎn)，鼓勵(lì)大家積極參與。海報(bào)將在校園內(nèi)的多個(gè)顯眼位置張貼。
在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)立咨詢臺(tái)，解答同學(xué)們的疑問，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與其中。
活動(dòng)期間的精彩瞬間將通過攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行記錄，以便后續(xù)宣傳。
2）、活動(dòng)具體安排
1、才藝展示
邀請(qǐng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中展示自己的才藝，包括歌唱、舞蹈、樂器演奏等，活動(dòng)現(xiàn)場將設(shè)立舞臺(tái)供同學(xué)們表演。
此環(huán)節(jié)旨在鼓勵(lì)學(xué)生們走上舞臺(tái)，勇于表現(xiàn)自我。
2、團(tuán)隊(duì)游戲
設(shè)置多個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，旨在增強(qiáng)同學(xué)間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。參與的同學(xué)將分為若干小組，通過游戲增進(jìn)彼此的了解。
3、互動(dòng)抽獎(jiǎng)
活動(dòng)中將在現(xiàn)場設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，參與者憑借報(bào)名券進(jìn)行抽獎(jiǎng)，設(shè)置豐富的獎(jiǎng)品以激勵(lì)參與熱情。
七、 活動(dòng)分工
活動(dòng)策劃：張偉、李娜、王軍
物資采購：陳莉、趙明、周婷
現(xiàn)場管理：劉磊、孫麗、林浩
宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)：唐飛、王佳
活動(dòng)志愿者：全體學(xué)生會(huì)成員
八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào) 100張 50元
活動(dòng)道具 15個(gè) 100元
抽獎(jiǎng)券 200張 20元
獎(jiǎng)品 10份 150元
合計(jì)：320元
校園活動(dòng)策劃書 14篇
一、活動(dòng)主題：攜手共進(jìn)，奉獻(xiàn)愛心
二、活動(dòng)目的：
1、改善校園內(nèi)公共區(qū)域環(huán)境，整潔有序地管理共享空間，幫助同學(xué)們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
2、促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流，減少信息傳遞中的延誤，為同學(xué)們提供更加高效便捷的服務(wù)，增強(qiáng)校園的凝聚力。
三、活動(dòng)對(duì)象：文科學(xué)院20xx級(jí)所有班級(jí)志愿者
四、活動(dòng)地點(diǎn)：文科學(xué)院學(xué)生公寓
五、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“清理校園，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“溫暖傳遞，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
（1）對(duì)校園公共區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，識(shí)別需要清理和美化的地方，并與校務(wù)處溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)事務(wù)。
（2）在班級(jí)內(nèi)召集志愿者，宣傳“清潔校園，人人參與”的活動(dòng)理念。
（3）選派負(fù)責(zé)人，劃分區(qū)域，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
（4）安排宣傳小組，記錄活動(dòng)過程以便后期宣傳。
活動(dòng)二：
（1）了解各班級(jí)是否有未領(lǐng)取的學(xué)習(xí)資料或信件，與班級(jí)負(fù)責(zé)人協(xié)商“溫暖傳遞，服務(wù)同學(xué)”的具體方案。
（2）動(dòng)員同學(xué)們熱情參與本次活動(dòng)，集思廣益提升活動(dòng)效果。
（3）選派不同樓層的志愿者，負(fù)責(zé)信件的收集和分發(fā)工作。
（4）安排攝影團(tuán)隊(duì)，記錄活動(dòng)的精彩瞬間。
活動(dòng)具體流程：
（1）全體志愿者在指定地點(diǎn)集合，由總負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名和分配任務(wù)。
（2）活動(dòng)成員分為兩組，一組負(fù)責(zé)校園清潔，一組負(fù)責(zé)信件的傳遞。
（3）各小隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組員前往指定地點(diǎn)，開展活動(dòng)。
（4）確保每位志愿者了解自己的具體職責(zé)，促進(jìn)活動(dòng)高效開展。
（5）記錄活動(dòng)過程中的精彩瞬間，留存美好回憶。
活動(dòng)后期
（1）組織每個(gè)小隊(duì)撰寫活動(dòng)總結(jié)及感想，分享各自的收獲。
（2）做好活動(dòng)的宣傳和后期資料整理工作。
七、活動(dòng)意義：
(1) 培養(yǎng)志愿服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)友善和諧的校園氛圍。
(2) 提升個(gè)人能力，激勵(lì)成長與發(fā)展，增強(qiáng)自我價(jià)值感。
(3) 充分利用校園資源，與他人協(xié)作，共同建設(shè)更美好的環(huán)境。
(4) 加強(qiáng)對(duì)校園的歸屬感，讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)校園生活的積極影響。
(5) 為志愿者提供一個(gè)交流平臺(tái)，讓大家結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
校園活動(dòng)策劃書 15篇
為豐富校園文化，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，搭建學(xué)子成果展示的平臺(tái)，創(chuàng)新課堂文化展示方式，分享學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，學(xué)院決定舉行以“感恩校園，揚(yáng)帆起航”為主題的20xx年校園文化系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
感恩校園，揚(yáng)帆起航
二、參與對(duì)象
我院在校生、畢業(yè)生及各學(xué)習(xí)中心成員
三、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）以“我的校園故事”為主題的圖文競賽
（二）以“拒絕低頭族”為主題的創(chuàng)意微建議征集
（三）以“尋找校園之美”為主題的影視分享大賽
（四）以“校園生活創(chuàng)意策劃”為主題的文化活動(dòng)策劃大賽
四、活動(dòng)要求及時(shí)間
活動(dòng)一：“我的校園故事”圖文競賽
1. 通過圖文結(jié)合的方式，講述校園學(xué)習(xí)和生活中的精彩故事，形式不限，如H5頁面制作、PPT展示、手繪、PS作品等；
2. 每人只可提交一篇參賽作品；
3. 參與對(duì)象：我院在校生及畢業(yè)生；
4. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日-20xx年5月10日。
活動(dòng)二：“拒絕低頭族”創(chuàng)意微建議征集
本活動(dòng)旨在呼吁公眾對(duì)“低頭族”現(xiàn)象的關(guān)注，重視身邊的人和事，倡導(dǎo)減少對(duì)手機(jī)的依賴。希望通過征集創(chuàng)意微建議，減少“低頭族”現(xiàn)象。
1. 征集兩類作品：微語錄或微倡議（二選一）；
2. 微語錄：提示語或標(biāo)語，旨在減少低頭族現(xiàn)象，可以用于校園內(nèi)的溫馨提示；
3. 微倡議：提出切實(shí)可行的行動(dòng)方案，字?jǐn)?shù)不限；
4. 要求積極向上，傳播正能量；
5. 參與對(duì)象：我院在校生及畢業(yè)生；
6. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日-20xx年7月1日。
活動(dòng)三：“尋找校園之美”影視分享大賽
你曾經(jīng)歷的美好瞬間是什么？可以是一幅照片、一段視頻、一首歌曲、一部電影或一段聲音記錄，分享這些美好，述說它們背后的故事，讓我們共同感受這份感動(dòng)。
1. 無主題限制，不得帶有個(gè)人logo；
2. 圖片需高于500萬像素，音視頻需清晰可辨；
3. 每個(gè)類型僅限提交一份，每位參與者最多可提供兩種類型材料；
4. 所有材料需附帶約300字的描述；
5. 參與對(duì)象：我院在校生及畢業(yè)生；
6. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15日-20xx年9月15日。
活動(dòng)四：校園文化活動(dòng)策劃大賽
1. 活動(dòng)策劃書需包含以下內(nèi)容：活動(dòng)主題、背景與目的、亮點(diǎn)、具體活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)；
2. 策劃書需圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求主題健康，內(nèi)容完整且可行，結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，版面美觀；
3. 參與對(duì)象：各學(xué)習(xí)中心；
4. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日-20xx年7月15日。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
所有投稿必須為原創(chuàng)，禁止抄襲和轉(zhuǎn)載他人作品，違者將取消參賽資格。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)一、二、三將設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)25名；
校園文化活動(dòng)策劃大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式及時(shí)間
1. 評(píng)獎(jiǎng)方式為評(píng)委評(píng)分；
2. 評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間定于20xx年11月至12月。
請(qǐng)各學(xué)習(xí)中心做好宣傳和組織工作，歡迎廣大同學(xué)積極參與！所有作品請(qǐng)發(fā)送至郵箱：example@university.edu.cn。
某某大學(xué)