元旦節活動策劃書旨在通過豐富多彩的慶祝活動提升顧客體驗并增加銷售額。活動包括市場調研、SWOT分析、制定價格和促銷策略，以及廣泛的廣告宣傳。活動目標包括吸引顧客、提升品牌知名度和美譽度、增強客戶忠誠度。策劃書詳細列出了活動的背景、目的、營銷狀況、價格及促銷策略、廣告宣傳、公共關系等內容，確保活動的順利進行。還包括學校和社區的元旦慶祝活動，如師生互動、才藝展示、文化活動等，力求帶給參與者歡樂的節日氛圍，傳遞新年的祝福與希望。

元旦節活動的策劃書 1篇

　一、活動背景

隨著元旦的臨近，各大商家紛紛推出慶祝活動，以提升客戶體驗和增加銷售額。為了迎接這個備受期待的新年，我們將在xx商場舉辦一系列豐富多彩的元旦慶祝活動，旨在為顧客帶來歡樂與實惠，并增強商場的品牌影響力。

　二、活動目的

1.基本目標：通過有吸引力的促銷活動和優質的服務，來慶祝元旦佳節，吸引更多顧客光臨，提高商場的知名度和美譽度。

2.營銷目標：通過不同形式的慶祝活動，吸引顧客參與，增強顧客的購買欲望，進而推動銷售，提升商場的整體業績。

3.長期目標：通過此次活動，進一步鞏固市場份額，增強客戶忠誠度，實現營收和社會效益的雙贏。

　三、目前營銷狀況

1.市場狀況：目前在xx地區，競爭對手包括xx超市、xx連鎖店等，這些品牌擁有穩定的客戶群和市場份額。

2.產品狀況：商場內產品種類豐富，以日常消費品為主，涵蓋食品、生活用品、家電等，價格適中，滿足各類消費者的需求。

3.宏觀環境狀況：元旦假期，人們的消費需求旺盛，流動人口密集，為商場創造了良好的消費環境。

　四、swot問題分析

優勢：本商場擁有良好的地理位置和完善的設施，能夠為顧客提供舒適的購物環境和多樣化的商品選擇。擁有一支專業的服務團隊。

劣勢：管理和運營成本較高，需要在保持服務質量的同時控制費用。

機會：節日期間消費者的消費意愿增強，開展針對性的促銷活動將有助于吸引更多顧客。

威脅：市場競爭激烈，需時刻關注 competitors 的活動及市場動態。

　五、價格策略

1.以成本為基礎，參考競爭對手的定價，推出物美價廉的商品，吸引顧客。

2.設定限時折扣，鼓勵顧客購買，增加購物單價。

　六、促銷策略

1.綜合運用打折、贈品、滿減等多種促銷手段，提高顧客的參與度。

2.保持產品的本土化特色，增加親和力，讓顧客感受到家一樣的溫暖。

　七、廣告宣傳

1.利用線上線下廣告結合的方式，借助社交媒體和傳統的廣告平臺宣傳活動信息，吸引顧客的關注。

2.設置現場宣傳展位，向顧客傳遞元旦活動的優惠信息，提升活動的曝光率。

3.在活動初期加大廣告投放，后期根據活動情況逐步調整，以提升廣告的投資回報率。

4.注重熱點宣傳，聚焦活動的亮點和特色，增強顧客的參與感。

　八、公共關系

1.建立與顧客之間良好的互動關系，通過會員制度或客戶反饋機制提升顧客的忠誠度。

2.與供應商保持良好的合作關系，確保商品的供應和品質。

3.積極參與當地社區活動，開展公益活動樹立良好的企業形象。

4.邀請當地知名人士或媒體參加活動，增強活動的影響力和關注度。

元旦節活動的策劃書 2篇

一、元旦活動主題：

歡慶元旦，共筑夢——20xx年學校元旦活動策劃書

類型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、戲劇、小品、相聲、樂器演奏、情景劇等師生喜愛的多樣形式;

二、參與對象：

本校全體師生

三、活動時間、地點：

教師活動時間：20xx年12月31日(星期三)于學校多功能廳

學生活動時間：20xx年12月30日(星期二)于學校多功能廳

四、活動領導小組

組長：李曉東

副組長：王小華、任風清、張麗娜、陳志剛

成員：各年級組長、班主任、音樂教師、藝術教師

五、節目來源及分配：

1、學生節目：1-3年級每年級準備1-2個優秀節目

2、教師節目：每個年級組準備1個節目

3、各興趣小組自編自演的節目

六、活動要求

1、節目內容要積極向上，弘揚民族文化和傳統美德，展現校園的良好氣象;貼近學生生活，彰顯我校師生的精神風貌。

2、體現時代特征，同時符合學校特點。

3、形式應多樣新穎，富有創意。

4、節目形式建議：

歌舞類（大合唱、獨唱、對唱、舞蹈等）;

樂器類（鋼琴、吉他、笛子等）;

語言類（朗誦、小品、相聲等）;

5、鼓勵創作高雅節目，抵制低俗及危險性較強的節目內容。

七、活動具體分工

第一小組：節目組

組長：王小華

組員：各年級組長、班主任

任務：

1、負責各年級節目安排、排練的督促、協調工作。

2、收集、篩選學生節目，安排彩排及演出順序。

第二小組：舞臺及背景設計組

組長：任風清

任務：

1、設計舞臺整體布局，準備所需的背景裝飾材料。

第三小組：音響及宣傳組

組長：張麗娜

任務：

1、聯系音響設備的租借及調試事宜。

2、負責現場的攝影與攝像。

第四小組：后勤保障組

組長：陳志剛

任務：

1、協助準備演出所需的道具與服裝。

2、負責活動所需物資的購買。

八、各階段任務及工作分配

1、策劃準備階段(10月8日-12月18日)：

各年級負責節目的收集與排練，確保按時上報節目內容。

2、協調及進展階段(12月22日-12月26日)：

A、各班進行最終的排練和審核，確定節目順序。

B、背景設計組完成設計工作。

C、音響組落實音響設備的準備與檢查。

3、活動準備階段(12月29日-30日)：

A、召開元旦活動籌備會，協調各項工作。

B、完善節目的最終確定與發布節目單。

C、完成舞臺布置及背景設置。

九、說明事項：

1、組織元旦活動是豐富校園文化的重要舉措，需高度重視，確保活動的順利進行。

2、各組需精誠合作，共同完成此次活動的各項任務。

3、節目所需的服裝、道具等自備，舞臺及音響由學校負責。

元旦節活動的策劃書 3篇

活動一：慶祝元旦

活動目標

1. 認識元旦是每年的1月1日，代表新一年的開始。

2. 明白新年來臨意味著自己又長大了一歲。

3. 探索和學習慶祝元旦的多種方式。

活動準備

日歷卡片、幼兒照片、慶祝元旦的相關卡片或背景圖。

活動過程

一、引導幼兒分享已有的節日經驗，激發學習興趣

1. 教師引導幼兒說出他們所了解的傳統節日。例如：小朋友們，你們知道一年中有哪些節日嗎？（出示各類節日的日歷卡片，引導幼兒列舉節日名稱：國慶節、春節、元宵節、勞動節、婦女節、元旦等……）

2. 教師提問：有人知道元旦是在哪一天嗎？它有什么特別的意義？（教師元旦是每年的1月1日，是新一年的第一天，象征著新一年的到來。）

3. 教師提問：小朋友們，元旦是如何來的呢？提示：“元”意為開始、第一；“旦”意為早晨、一日。“元旦”就是指一年的開始、第一天。

二、引導幼兒討論慶祝元旦的方式

1. 引導幼兒交流一下他們過去是如何慶祝新年的。（例如：放煙花、吃餃子等）

2. 介紹全國各地人們慶祝新年的不同方式，展示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），幫助幼兒了解人們迎接元旦所做的準備。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各類食物、包餃子、放煙花、贈送賀卡等。

3. 引導幼兒分享今年他們想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師可以先表達自己迎接元旦的計劃，再請幼兒分享他們的想法，比如：元旦快要來了，我想剪一些窗花裝飾窗戶，還想親手制作賀卡送給爸爸媽媽。

4. 播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓幼兒意識到慶祝元旦時要互道祝福。接著引導幼兒討論可以說哪些祝福語，體驗一起慶祝元旦的歡愉。

5. 教師帶領幼兒觀察教室的環境，指著窗戶，讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶的想法。

6. 教師展示剪好的窗花，指導幼兒學習剪窗花，教他們仔細打開剪好的窗花，并將其貼在窗戶上裝飾新年氛圍。

三、引導幼兒表達新一年的想法和愿望

1. 教師展示幼兒的照片，討論照片中的人物在做什么，引導幼兒感受自己比以前長大、能力增強，理解過了這個新年又長大了一歲。

2. 引導幼兒分享新的一年他們想要完成的事情。

活動延伸

鼓勵幼兒收集與元旦有關的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入了解和認識元旦的意義。

元旦節活動的策劃書 4篇

一、活動主題：

歡慶元旦，共享歡樂!

二、活動目的

為迎接新年的到來，感受元旦的氣氛，回顧過去一年的成就與進步，展望新年的美好愿景。各班級將以班級為單位組織“元旦慶祝”活動，旨在為孩子們提供一個展現自我的平臺，分享彼此的快樂與成功。通過本次活動，讓孩子們在回顧與展望中盡情體驗成長的快樂和元旦的喜慶。

三、活動時間：

12月29日至1月1日

四、活動地點：

學校東操場及各班教室

五、活動安排：

(1)鼓勵學生展示才藝，人人參與。

(2)節目形式豐富多樣，內容積極向上。學校將統一安排三個主要活動：

a、每班從一至六年級隨機選出男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、每班從四至六年級選出男女生各20名參加拔河比賽。

c、各班級主題活動。根據學生的年齡特點開展多樣化的活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、故事分享、詩歌朗誦、古詩背誦等，確保百花齊放。

六、具體要求：

(1)各班需圍繞“元旦慶祝”主題出一期“元旦特刊”黑板報或手抄報。（12月30日進行檢查和評比）

(2)各班要制定貼合主題的活動方案，方案中需明確節目主持人、內容及形式等，確保活動過程井然有序。（12月30日上交活動方案）

(3)班級會場需布置出元旦的氛圍（請勿在玻璃上粘貼任何裝飾），黑板上需書寫主題詞。

七、評獎機制：

(1)學校將組成評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)活動結果將計入1月份班級綜合評估。

八、活動注意事項：

(1)各班需認真策劃節目，確保活動內容豐富，充分展示學生的才藝。

(2)班級活動時間定于1月1日（周五）午時第三節，不得提前進行。

(3)活動結束后請務必對教室進行徹底清理（各樓層要嚴格控制廁所衛生）。

元旦節活動的策劃書 5篇

為感謝大城縣教育局及各實習學校對河北師大第十三期頂崗實習支教大城分隊的支持，順利結束本期頂崗，積極為下期的順利開展做準備，同時增進彼此間的情誼，特此在迎接20xx年元旦之際，規劃本次活動。具體內容如下：

　一、主辦單位：

大城縣教育局

　二、承辦單位：

大城縣教育局人事股、河北師大第十三期頂崗實習支教大城分隊

　三、聯歡會負責人：

大城縣教育局人事股張國華，帶隊老師吳江

　四、聯歡會名稱：

快樂頂崗，感恩大城——20xx年元旦聯歡會

　五、聯歡會時間：

20xx年12月的28日、29日、30日，具體日期依實際情況而定。

　六、聯歡會地點：

由教育局確定，需要配備多媒體及音響設備。

　七、聯歡會參與人員：

教育局領導、特邀嘉賓、河北師大頂崗辦領導、各實習學校領導及部分教師、第十四期新增加的三所學校的領導和部分教師，所有實習生及各校演出節目的參與人員（老師或學生）。（另外，是否可以邀請部分學生參與）

　八、聯歡會節目：

各實習學校實習生準備7至8個節目；四個實習學校及新增加的三個學校的教師準備7至8個節目；領導們可表演3至4個即興節目，確保總節目數量在15至16個左右（節目報上后可篩選）。若教師節目較少，可由實習生補充。演出時長控制在兩個半至三個小時之間。

　九、具體分工：

大城縣教育局人事股負責邀請相關領導及嘉賓，落實聯歡會的時間、地點和參與人員，并通知各校教師準備節目；大城分隊的帶隊教師負責邀請河北師大頂崗辦領導，做好實習生的準備工作和整個聯歡會的節目篩選、流程安排、主持人串詞和演練、現場彩排等。

元旦節活動的策劃書 6篇

1、主題：元旦狂歡，暢享美麗時刻。

2、主題說明：

(1)主題核心：

狂歡，迎接新年，給顧客帶來耳目一新的體驗。我們的美麗活動將會展示我們的專業技術，絕對卓越。

(2)主題關鍵：

暢享。元旦是新年伊始，人人都渴望在這一刻享受無與倫比的體驗，努力讓每位顧客感受到獨一無二的快樂。

(3)主題重點：

必須結合《xx美容美發管理軟件》和其他相關工具來執行活動方案，才能確保活動的有效性，否則活動效果難以持續。

(4)本活動應與沙龍的實際情況緊密結合。

3、目的：

(1)借助節目活動提升假日的業績。

(2)不僅提升我們店的人氣，還為寒冷的冬天增添溫馨氛圍。

(3)通過此次活動，促進技師(美容師和發型師)與助理之間的團隊協作。

(4)增強員工的專業技能，維護穩定的客戶群。

(5)提升客戶的二次消費率，增強回頭客比例。

4、活動時間。

20xx年12月20日到20xx年1月10日。

注意：活動的時間不宜過長，以免產生不真實的感受，20天的時間是最恰當的。

5、內容：

(1) 活動期間，每天第一位到店剪發的顧客或最后一位離店的顧客僅需支付11元。

(如果你的店剪發價格低于10元，此方案就不適合你，請選擇其他活動方案)

(2) 活動期間，每天第一位到店染發的顧客只需支付111元，或享受一折優惠。

(具體折扣可根據實際情況調整，只需確保數字后面要有個一即可)

(3) 活動期間，每天第一位到店燙發的顧客只需支付111元，或享受一折優惠。

(4) 活動期間，每天第一位到店洗發的顧客僅需支付1元。

(5) 活動期間，單次消費達到20xx元的顧客，將獲得價值20xx元的贈品護理。

(6) 每天隨機抽取一名顧客，贈送一次免費護理。

(7) 一次性充值20xx元以上的顧客，將獲贈211元的美容護理。

(8) 代金券：18元，28元，38元，適用于染燙項目。有關使用及發放方式，后續詳細說明。

(9) 為了加深顧客關系，進行染燙的顧客還將獲得神秘小禮品一份，專為帶小孩的顧客準備。

特別說明：

準備小禮品的目的在于拉近與顧客的距離，增強客戶體驗。

6、方案準備：

(1)活動開始前，對所有員工進行培訓，確保他們理解活動的目的與內容。

(2)提前下載并準備好《旺點發型設計軟件》的個人版，便于后續使用。

(3)印制和準備好所有代金券。

元旦節活動的策劃書 7篇

活動目標：

1、通過幼兒裝飾元旦環境，營造熱烈的節日氣氛。

2、提升幼兒的動手能力，激發他們的創造力和想象力。

活動準備：

1、剪刀、彩紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、賀卡。

2、背景音樂《辭舊迎新》。

活動重難點：

環境裝飾的技巧與操作步驟。

一、展示元旦環境裝飾的卡片或課件，激發孩子們參與活動的興趣

1、教師展示各類色彩鮮艷、富有節日氣息的環境布置，引導幼兒對元旦裝飾產生興趣。

2、教師鼓勵幼兒表達卡片中環境所用的裝飾材料，并思考還有哪些材料可以用于布置元旦環境。

二、引導幼兒動手實踐，裝飾元旦環境

1、教師展示氣球，與幼兒討論氣球應該擺放在哪里，以及需要哪些材料才能固定住氣球。

2、幼兒指出需要用繩子固定氣球，這時教師展示彩帶，引導幼兒探討如何讓我們的教室看起來更加漂亮。

提示：教師要鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，并將彩帶放置到合適的位置。例如，可以將彩帶系在充氣的氣球上，然后懸掛在教室天花板上，如此一來，教室上空將會飄起美麗的彩色氣球，四周也會垂下迷人的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指出窗戶，并讓幼兒提到用窗花裝飾窗戶，可以更好地渲染元旦氛圍。

4、教師展示剪好的窗花，引導幼兒學習剪窗花，鼓勵他們小心翼翼地打開剪好的窗花，貼在窗戶上，裝飾元旦環境。

三、欣賞元旦環境，體驗成功的快樂

1、教師帶領幼兒欣賞剛剛裝飾好的元旦環境，讓幼兒逐一介紹自己參與裝飾的部分，留下操作的印記。

2、欣賞活動結束后，教師與幼兒一同整理教室，活動圓滿結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用在活動中學到的裝飾技巧，去布置自己家里的元旦環境。

2、如果條件允許，可以在課余時間為孩子們拍照，留下他們成長的美好瞬間。

元旦節活動的策劃書 8篇

活動目標

1. 愿意為親友制作新年賀卡。

2. 學習設計和制作新年賀卡。

3. 培養幼兒的想象力和創造力。

活動準備

1. 小猴頭飾、彩色紙張、剪刀、膠水及新年賀卡模板。

2. 背景音樂《新年快樂》。

活動過程

一、激發幼兒制作賀卡的興趣

1. 配班教師化身小猴子，告訴孩子們她收到了小熊送的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友們欣賞賀卡，引導他們發現賀卡的制作材料及其特點，感受賀卡的美妙。

2. 引導幼兒為爸爸媽媽或好友制作賀卡。（引導語：元旦來了，小熊送給好朋友小猴子一張賀卡，小猴子也想給小熊制作一張精美的新年賀卡。小朋友們想不想給自己的朋友送上一張賀卡呢？讓我們一起動手制作吧！）

二、在教師指導下制作賀卡

1. 教師展示制作賀卡的材料，向幼兒介紹制作賀卡的樣式，討論賀卡上可以繪制的圖案。

2. 教師根據構想，示范如何制作新年賀卡。

提示：教師在示范時，使用簡單明了的語言說明制作步驟，演示過程中要緩慢且規范，讓幼兒清楚每一步。

3. 教師將完成的賀卡展示給幼兒，引導他們說出制作的步驟，并分享自己制作賀卡的想法。

4. 教師引導幼兒自由選擇材料，按照自己的想法制作喜歡的新年賀卡。

5. 制作完成后，幼兒向其他小朋友介紹自己的賀卡，鼓勵大家交流制作經驗，分享成功的喜悅。

提示：在幼兒制作賀卡時，老師可以播放《新年快樂》背景音樂或其他輕音樂，以營造良好的創作氛圍。

三、引導幼兒交流送賀卡的想法

1. 引導幼兒說出想把賀卡送給誰，以及原因。

2. 送賀卡時，應該和別人說些什么？

3. 教師與幼兒一起整理教室，結束活動。

提示：在收拾教室的過程中，繼續播放《新年快樂》的音樂。

活動延伸

鼓勵幼兒在元旦當天將賀卡送給親人或好友，并進行拍照留念。

元旦節活動的策劃書 9篇

在20xx年的元旦嘉年華即將來臨之際，我們社會服務部特別組織了一次溫暖人心的活動——包餃子活動，旨在增進我們與社區內被收養兒童之間的互動，并與他們建立更深的情感紐帶。希望通過此次活動讓孩子們感受到關愛，同時也表達我們對收養家庭父母們辛苦付出的感激之情。

一、活動名稱：

共迎元旦，溫暖每一刻

二、活動目的：

通過此次活動拉近我們與社區的關系，在元旦到來之際向社區的孩子們送去關懷與祝福，讓他們感受到來自我們真誠的愛。

三、活動時間

20xx年1月1日上午9：00——13：00

四、活動地點

活動將在社區內的收養家庭進行，具體安排在接收十個小孩的家庭內。

五、活動經費預算：

參與人員：30人 餃子：3元/人 孩子：30人 餃子：2元/人 襪子：9雙 22.5元 其他：20元 總計：192.5元

六、前期準備

活動前需與家長進行溝通，獲得他們的支持。12月1日，安排專人前往市場采購餃子皮、餡料、襪子及其他物品。準備好相機等設備，并在活動前進行動員，讓參與者了解活動流程，做好相應的安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達活動地點，與家長溝通后，進行各項準備工作，包括人員分配和具體任務的安排。

2、10點左右開始包餃子，10名志愿者各負責一名小孩，教他們如何包餃子，其他人員負責收集包好的餃子，保持衛生的志愿者則保障現場的整潔，剩余志愿者則陪伴孩子們玩耍，與家長交流，了解孩子們的近況。

3、11點半左右，開始煮餃子，由5名志愿者負責，其他人則繼續陪伴孩子們，教他們唱歌，表演節目等互動活動。

4、餃子煮好后，安排約25名志愿者將餃子送到其他家庭，并一起陪孩子們享用，邊吃邊玩。

5、活動結束后，收拾整理現場，清理衛生。

6、午時一點左右，活動圓滿完成，組織團隊返回學校。

八、其他

考慮到有些小孩因健康原因不能食用餃子，因此我們會準備一些其他物品如襪子等保暖衣物進行替代。

九、活動總結

每位參與的志愿者需撰寫活動心得，提出意見與建議，指出活動中的不足之處，吸取經驗教訓，并整理活動相關材料，以便總結活動成效。

通過此次活動，我們希望能深化與孩子們的關系，打破之前表面的互動，讓彼此更加信任，同時展現社會對這些孩子的關愛。這是我們第一次開展這樣的活動，雖然可能存在一些不足和需要改進的地方，但從活動的意義和形式來看，確實是一次能夠帶來積極影響的嘗試。

元旦節活動的策劃書 10篇

一、活動目的：

讓孩子們體驗一個愉快而充實的元旦節，是我們共同的目標。隨著20xx年的臨近，我們希望在這個辭舊迎新的時刻，為孩子們創造一個歡樂、和諧而富有意義的節日氛圍。通過他們的歌聲、舞姿以及豐富多彩的活動，激勵孩子們表達自己對新年到來的歡欣與期待。

二、活動時間：

20xx年12月31日 8:00—10:00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動流程：

(一)學校聯歡：

1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”活動現在開始!

(1)x獨唱—《左手右手》。

(2)x致辭—《元旦獻詞》。

(3)x小合唱—《放假了》。

(4)x致辭—《新年祝福》。

(5)王校長的新年寄語。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”活動結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、橫幅。(x)

2、攝影、攝像。(x)

3、安全巡視。(x)

4、音樂播放。(x)

元旦節活動的策劃書 11篇

　一、活動主題

迎新元旦，歡慶團圓

　二、活動目的

隨著新年的腳步臨近，我們滿懷期待地迎接著元旦的到來。

為了慶祝20xx年元旦，豐富同學們的課外生活，營造輕松愉快的學習氛圍，增強班級同學之間的互動，同時為同學們提供一個展示自我的機會，我班決定策劃本次元旦聯歡活動。

　三、活動時間

20xx年12月31日晚上7：00~9：00

　四、活動地點

校園文化活動中心

　五、活動準備

1、宣傳方面：提前一周設計并分發宣傳海報。

2、后勤方面：提前購置食品、獎品及裝飾用品，布置活動現場。

3、嘉賓邀請方面：邀請張老師、輔導員及相關學院的學生會成員。

4、分工方面：成立多個工作小組，負責活動的各個細節，包括節目組、后勤組、道具組和攝影組，確保每位班干發揮帶頭作用。

5、節目準備方面：

(1) 選拔并確認主持人，安排開場節目和特別環節，征集互動游戲。

(2) 準備相關道具，確認照片拍攝設備，并準備集體舞曲目。

(3) 彩排節目的時間安排，制作詳細節目單。

(4) 布置活動現場，確保音響設備、幕布和主持稿等齊備。

　六、活動流程

1、開場節目

2、主持人致歡迎詞并介紹嘉賓。

3、節目表演環節（共三組節目）

4、互動游戲環節一

5、節目表演環節（共三組節目）

6、集體舞（現代與傳統版）

7、節目表演環節（共三組節目）

8、互動游戲環節二

9、節目表演環節（共三組節目）

10、閉幕歌曲《祝福祖國》或集體舞，邀請嘉賓參與共舞。

11、歡送嘉賓

　七、執行方案

總負責人：王小明、李曉華

1、節目組組長：李曉華

節目組成員：王小明、張玲、趙偉

節目組工作內容：

(1) 邀請嘉賓并協調時間。

(2) 組織節目的排練和彩排。

(3) 確定節目出場順序并適時提醒。

(4) 制作節目單，確保格式規范。

(5) 負責主持人的化妝及服裝搭配。

2、后勤組組長：陳小雨

后勤組成員：黃偉、周芳、吳志強、劉明、李華

工作內容：

(1) 購買食品、獎品、裝飾材料，并負責食品的分發。

(2) 協助布置活動現場。

3、道具組組長：趙剛

道具組成員：李小青、何偉、張靜、王云

工作內容：

(1) 負責舞臺的設計與布置。

(2) 熟悉燈光、音響等設備的操作。

(3) 安排座位，確保觀眾的舒適。

4、攝影組組長：孫強

攝影組成員：李華、周松、王麗

工作內容：負責活動的拍照，并整理上傳照片。

其它要求

特別注意事項：

(1) 各小組負責人需在活動前明確協調各項流程，確保信息及時傳達，保證活動順利進行。

(2) 各節目組完成工作后需協助其他未完成的小組。

(3) 主持人應熟悉整個活動的流程及注意事項，包括節目和嘉賓的變更。

(4) 要準備應急方案，處理突發狀況，如停電和音響故障等。如發生無法解決的情況，應穩妥組織同學有序退場。

停電應急方案：備好應急照明設備，并準備活動氣氛的應急措施，如組織小游戲或合唱。

　八、經費預算

海報設計費用：10元

裝飾材料（氣球、絲帶、彩燈等）預算：60元

食品（飲料、堅果、糖果、水果等）預算：300元

嘉賓禮品預算：50元

意外開支：30元

總計預算：450元。

元旦節活動的策劃書 12篇

元旦快樂——慶祝新年

活動目標

1.通過親手裝飾教室，營造喜慶的元旦氛圍。

2.培養幼兒的動手能力，激發他們的想象力和創造力。

活動準備

1.手工材料，包括剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及祝福卡片。

2.背景音樂《歡樂元旦》。

活動過程

一、激發幼兒參與活動的興趣

1.教師向幼兒展示各式各樣的節日裝飾卡片，激發他們布置元旦環境的興趣。

2.教師引導幼兒討論卡片上的裝飾是用什么材料制作的；思考還有哪些材料可以用來布置元旦的氣氛。

二、引導幼兒動手裝飾元旦環境

1.教師展示氣球，詢問幼兒：我們應該把氣球放在哪里？如何固定氣球？

2.幼兒提出用繩子固定氣球，教師進一步展示彩帶，引導他們討論：怎樣才能讓我們的教室更加美觀？

提示：教師要鼓勵幼兒大膽表達他們的想法，可以把彩帶綁在氣球上，懸掛在天花板上，使教室變得更加生動和美麗。

3.教師引導幼兒觀察教室環境，指向窗戶，讓幼兒提議用窗花裝飾窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花，鼓勵幼兒嘗試剪窗花，并提醒他們細心地打開剪好的窗花，貼在窗戶上以裝飾新年環境。

三、欣賞裝飾好的環境，體驗成功的喜悅

1.教師帶領幼兒欣賞新裝飾的教室，邀請他們逐一介紹自己參與裝扮的部分。

2.欣賞結束后，教師和幼兒共同整理教室，活動圓滿結束。

活動延伸

1.鼓勵幼兒將在教室裝飾的新年氛圍布置的方法運用到家庭環境中，裝飾家里的元旦氣氛。

2.在裝飾好的教室里拍照，記錄孩子們親手布置環境的快樂時光。

元旦節活動的策劃書 13篇

　一、活動主題：

歡慶元旦

　二、活動目的：

轉眼間，20xx年的元旦即將來臨，為了慶祝這個重要的節日，同時推動我校文藝活動的不斷發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們提供一個展示自我才華和勇氣的良好平臺。

　三、主承辦

主辦單位：蘆溪中心學校

承辦單位：蘆溪中心學校教育工會

　四、活動對象：

蘆溪中心學校全體師生

　五、晚會嘉賓：

學校領導及全體教師

　六、活動地點：

學校操場

　七、活動時間：

xx年12月30日14：30—16：30

　八、活動流程：

宣傳階段(12月1日-12月13日)：

1、在校公開欄發布元旦聯歡會的信息。

2、將通知和活動策劃書發給各班和相關部門負責人;

3、要求班主任進行動員，鼓勵學生踴躍參與，展現自己的才能。

節目準備工作(12月1日-12月29日)：

1、收集各班的節目，并定期與各班和部門負責人員聯系，協助加大宣傳和動員力度，了解同學們的報名情況。

2、晚會總時長為120分鐘，節目演出時間最長為100分鐘，期間設定20分鐘的互動環節，計劃進行“搶椅子”和“五角一元”的游戲。

3、各節目進行排練，各班需指派人員跟蹤指導，并登記所需的音樂，及時將音樂發送給編輯老師進行準備，同時協助準備道具和服裝。

4、12月9日前，節目策劃小組需要確定聯歡會的節目單，包括互動環節，并進行晚會情景的模擬，主持稿也需提前發給主持人。

5、12月29日14:30進行彩排，地點為校操場。

6、彩排后進行調整細節，同時現場布置方案也要確定;

物品準備：

1、節目單于12月28日完成。

2、道具、音響需在25-29號之間準備妥當；舞臺布置和其他裝飾物于29日準備完畢；服裝、化妝等于29日落實。

3、現場布置：聯歡會當天13:00開始，按照布置方案進行準備。

元旦節活動的策劃書 14篇

一、整體情況

1、活動主題名稱：

元旦慶祝活動

2、活動目標：

增強師生互動，展示校內文化活力

3、時間：待定

4、地點：校內大禮堂

5、主辦單位：校團委

6、承辦單位：學生會

7、工作人員

顧問：待定 統籌組：學生會

8、項目組：

（1）第一項目組：節目組 組長：待定 組員：文藝部、各學院代表

任務：

a、完成各類節目的征集和篩選，負責后續的排練和彩排；

b、統籌節目的安排及活動流程的銜接；

c、選定主持人，并審核其形象及臺詞；

d、準備活動所需的一切道具和器材。

（2）第二項目組：宣傳組 組長：待定 組員：宣傳部、外聯部成員

任務：

a、通過海報（包括手繪和噴繪）、橫幅、傳單等方式開展宣傳；

b、負責現場的攝影和攝像工作。

（3）第三項目組：外聯組 組長：待定 組員：公關部、外聯部、宣傳部成員

任務：

a、負責聯系贊助商及提供相關服務；

b、聯系相關商家以及校內餐飲服務。

（4）第四項目組：禮儀組

組長：待定 組員：禮儀隊成員、公關部

任務：

a、確定邀請的嘉賓并及時發送請柬；

b、聯系禮儀隊，確定服務人員（人數待定）；

c、準備活動所需物品，包括小禮品及請柬、攝影比賽獎品等；

d、活動當天準備好現場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導和老師；

e、聯系媒體進行報道、邀請記者及攝影人員；

（5）第五項目組：舞臺組

組長：待定 組員：實踐部、體育部成員

任務：

a、監督舞臺搭建的進度和質量；

b、負責音響設備及燈光的安裝，協調化妝室和換衣間的設置。

（6）第六項目組：機動組

組長：待定

組員：其他成員

任務：活動期間，負責維持會場紀律及后勤保障，處理突發情況。

二、各階段任務及工作分配

活動前三個階段：

（1）活動策劃及準備期（待定）：

本階段重點完成節目征集、主持人確定、贊助商的聯系工作。

①節目征集：由節目組負責，通過各部門及學院收集節目，必要時邀請外部專業節目參與。確定主持人名單。

②贊助商聯系：由外聯組負責。與商家聯系并做好宣傳協作。

③前期宣傳：由宣傳組負責，包括海報制作和張貼、橫幅的懸掛。

（2）活動協調及進展期（待定）：

本階段主要完成節目篩選、排練、中期宣傳、禮儀人員的確認、舞臺設備的確認、物品采購。

①節目篩選和排練：由節目組負責。活動地點暫定為大禮堂，進行節目選拔和排練。

②中期宣傳：宣傳組負責，通過網絡平臺、校園廣播等進行宣傳。

③舞臺確認：由舞臺組負責，結合節目需求與制作公司聯系。

④物品采購及禮儀人員確認：由禮儀組負責，物品需求需與各部門溝通。

（3）活動倒計時期（待定）：

本階段重點確定活動全流程（包括節目單的確定）、首次彩排、末期宣傳、嘉賓邀請、場地確認、媒體報道、工作證制作及費用收集。

①活動流程及彩排：由節目組負責，節目單的確認及第一次彩排（時間和地點待定）。

②末期宣傳：由宣傳組負責，制作和發放宣傳單，廣播宣傳，活動當天收集抽獎券。

③嘉賓邀請及工作證制作：由禮儀組負責。確認現場安排及媒體報道。

④費用收集：由統籌組負責，確保正規發票的收集，在活動開始前全面收齊。

三、節目單

本次活動共包含16個節目（暫定）：

(見附件節目單)節目次序 節目名稱 類型節目長度 演員姓名 演員聯系方式 備注（資金預算及用途）

元旦節活動的策劃書 15篇

　一、活動名稱:

歡慶元旦，共享精彩—元旦晚會

　二、活動口號:

歡慶元旦，攜手共進，點亮夢想，歡樂相約

　三、活動目的:

元旦晚會是我校傳統的重要文化活動，旨在進一步豐富校園文化生活，營造積極向上的氛圍，提升校園文化素養，增強師生之間的凝聚力，展現我校師生的創新及進取精神。為同學們提供一個展示自我的平臺，激勵學生熱愛校園、熱愛藝術，勤奮學習，積極進取，全面提高自身素質，為校園精神文明建設添磚加瓦。

　四、活動主辦:

學院團總支學生會元旦晚會籌備組

　五、活動負責:

待定

　六、活動時間:

12月30號晚6:00-9:00

　七、前期準備:

1、11月20號前，籌備組成員向全校學生發起活動宣傳，鼓勵同學積極報名并征集節目創意，采納可行的建議。

2、鼓勵各部門合作組隊準備節目，形式不限。

3、11月25號前將策劃方案提交給外聯部，尋求贊助支持。

4、11月25號前與宣傳部溝通，設計晚會所需的背景幕布、海報及節目單，并于12月25號前完成制作。

5、11月30號與秘書處協調，確定主持人（4位）及禮儀（6位），于12月15號前完成相關準備及培訓。

6、晚會開場視頻（《元旦盛典》）從11月30號開始選人編排，主要由學生會成員參與拍攝及制作，12月25號前完成。

7、12月10號與藝術學院聯系，租借2號廣場演播廳。

8、12月10號前聯系其他院系或學校邀請表演節目，并于12月25號確定參演節目名單。

9、12月15號-20號進行節目選拔，確定本院參演節目及參與人員。

10、12月15號前聯系新媒體學院進行錄像工作；設置微博互動環節。

11、12月15號前與生活服務部溝通，購置晚會所需物品，并確保12月25號前準備齊全。

12、12月20號給各院系主席及校學生會、社團主席邀約，請他們蒞臨觀賞，特別邀請07級學生會成員及研究生代表。

13、12月20號前，到輔導辦開具相關證明，向環境部借用鮮花裝飾。

14、12月22號前通知科技部全程攝影。

15、12月25號前聯系演播廳負責人確認彩排及正式演出時間，通知所有演出人員進行彩排安排。

16、12月25號前確定并打印晚會節目單。

17、12月25號前聯系借用簽名桌、禮儀托盤及其他相關物品。

18、12月25號前確定總節目單，并于12月26日打印50份。

19、12月25號前借用演播廳旁的教室作為候場區。

20、12月26號召開學生會例會，布置晚會相關事務。

21、12月26號確認參演老師名單及節目情況。

22、12月28號由辦公室發通知，要求全體學生會成員于30號上午10點到達演播廳布置場地，務必攜帶工作證，自律部負責簽到及現場秩序維護。

23、12月28號前借好禮儀服及主持人服裝。

24、12月29號準備節目伴奏及其他相關音效。

　八、晚會節目要求:

節目內容需健康向上，形式多樣，觀賞性強，時間應適中。

節目形式包括：舞蹈（街舞、民族舞、現代舞等）、歌曲（流行歌曲、對唱、合唱）、小品（輕松幽默，內容積極向上）、情景劇（反映大學生活）、朗誦（積極健康題材）、樂器表演（吉他獨唱、民族樂器合奏）等。

　九、晚會人員分工:

待定

　十一、所需物品:

1、需購置物品: 6號電池、紙張若干、氣球3袋、繩子兩卷、膠帶2個、馬克筆、飲用水2箱（24瓶/箱）、請帖30張、橫幅兩個、蘋果20個、熒光棒3筒、哨子20個、塑料手掌40個。

2、需借用物品: 簽名桌20個、禮儀服5套、禮儀托盤3個、電腦1臺、插排2個、紅地毯、盆栽不少于3盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個。

3、需要制作: 幕布背景、宣傳海報、節目單背景、簽名內容及各院主席的標識、大型節目單（兩個）和氣球裝飾。

　十二、待考慮項:

1、是否讓各班級制作宣傳條幅。

2、晚會中設置互動游戲環節。

3、晚會的微博抽獎環節及獎品。

4、晚會正式開始時，是否安排樂隊在門口迎接嘉賓。

　十三、活動預算:

6號電池·······································18元

氣球3袋 ········································30元

繩子兩卷·········································5元

膠帶2個···········································9元

馬克筆···············································15元

飲用水2箱·······································80元

請帖30張············································40元

橫幅兩個···········································120元

蘋果20個·············································70元

熒光棒3筒··········································40元

哨子20個············································30元

塑料手掌40個············································20元

機動資金····················································100元

共計: 593元

期待全體參與者共同努力，讓本次元旦晚會圓滿成功，為老師和同學們奉上一個精彩的視聽盛宴！