活動規劃方案(實用16篇)
本活動策劃書涵蓋多項校園活動,旨在增強學生之間的互動與友誼,提高班級凝聚力,并豐富校園文化生活。其中包括“藝術之夜”講座系列,旨在為師生提供藝術交流的平臺,邀請知名藝術家分享創作心得;環保活動,通過小組合作解決校園環境問題,提升同學的環保意識;以及春節文化傳承活動,促進同學間的聯系和合作精神。每項活動都設定了明確的主題、流程及預算,確保活動順利進行并達到預期目標。
活動策劃書 1篇
一、主辦:××大學文藝協會
承辦:××大學學生文化部
二、活動簡介:
“藝術之夜”講座系列是××大學文藝協會的一項經典活動,歷史悠久,受到了校團委及其他各方的廣泛支持,深受師生的喜愛。本次活動旨在為全校師生提供一個學習與交流的平臺,特邀知名藝術家和學者為同學們帶來精彩的講座,分享他們的藝術創作心得和成功故事,使同學們能夠親身感受藝術的魅力,同時也為校園文化增添新的內涵,進一步提升學術氛圍。
三、活動宗旨:
全心全意為同學服務;為師生的藝術交流搭建平臺;為同學們提供一個與藝術大家面對面交流的機會。
四、活動主題:藝術點亮生活
五、活動口號:感受藝術溫度,傳遞心靈共鳴
六、活動對象:
本次活動面向全校師生,包括所有新生,凡是對藝術講座內容感興趣者均可參加。
七、活動時間:20xx年12月5日(周六)下午2:00—5:00
八、活動地點:××大學西區文化藝術中心報告廳
九、講座內容:當代藝術的發展與挑戰
十、主講嘉賓:×××老師
××大學美術學院教授,碩士生導師,專注于當代藝術理論與創作,曾在國內外多場藝術展覽中展出作品,受到廣泛關注與贊譽。多次參與藝術項目的策劃與實施,擁有豐富的教學與實踐經驗。
十一、宣傳策略:
制作宣傳展板,張貼小海報,通過電子屏幕展示,發放傳單等多種方式進行宣傳。
十二、實施步驟:
1、前期準備
(1)李偉學長負責聯系講座嘉賓,確認時間和內容,并了解嘉賓的現場需求,如是否需要視聽設備等。
(2)王若函負責申請活動場地,確保在規定時間內完成相關手續,注意禮貌溝通,及時反映問題。
(3)孫瑤負責收集講座嘉賓資料,并于活動前與宣傳組協商,盡早完成展板制作。
(4)張強、王麗、李雅負責海報的展示,確保在活動前做好相關準備并注意保護展板。
(5)陳婉瑩負責請柬的設計與打印,確保信息準確,并留存相關發票以便報銷。
(6)周芹羽、徐巖負責購買花卉及送請柬,注意禮儀用語與感謝方式。
2、活動進行
(1)活動當天提前到達會場進行布置,確保場地整潔。
(2)工作人員負責物品的準備,包括橫幅、名牌、飲用水等,做好清點和登記。
(3)禮儀團隊在入口處迎接嘉賓,并引導參會人員入場。
(4)負責維護會場秩序,確保活動順利進行,避免干擾講座。
3、活動結束
(1)歡送嘉賓,指導參會人員有序退場。
(2)清理會場,歸還借用的物品。
(3)召開總結會議,評估活動效果,分享經驗教訓,為下一次活動提供改進建議。
十三、經費預算:
1、宣傳費用:傳單0.1元/份500=50元,橫幅5元/字10=50元,海報2元/張3=6元,共計106元
2、相關物品:請柬3元/份1=3元,鮮花30元/束2=60元,膠帶5元/卷1=5元,水1元/瓶1=1元,共計69元
3、場地押金:場地押金100元,設施押金50元,共計150元
共計325元
活動策劃書 2篇
一、活動主題:
活動主題由全體策劃團隊共同商討,主題必須包含以下要素:
1、主題應突出與環保相關的內容
2、強調維護校園生態環境的重要性
二、活動目的:
通過舉辦此次環保活動,鼓勵同學們積極參與環保行動,增強他們的環保意識,同時從身邊的小事做起,共同探討并解決校園內的環境保護問題,提升大家的環保知識和行動能力。
三、活動對象:全體在校學生
四、活動時間:20xx年4月22日
五、活動流程:
一)前期準備工作:
1、確定主題:在活動進行前的三周,策劃團隊全體成員圍繞4.22環保活動主題進行討論。
2、設計宣傳海報三張,并在校園人流密集的區域張貼,進行活動宣傳。
3、活動前一周,策劃團隊分組利用休息時間到各班級進行問卷調查,收集同學們對校園環境的意見與建議,并進行整理分析。
二)活動形式:
在校園主要通道設立咨詢臺,安排工作人員回答相關問題,并準備三塊展板供展示。
展板一:展示收集的環保知識和案例(如:垃圾分類的重要性)
展板二:展示問卷調查的統計結果;
展板三:留空供同學們寫下對環境保護的看法或建議。
三)活動后期安排:
1、全體策劃團隊成員利用課余時間召開總結會,分析活動中遇到的問題并整理經驗,為明年的環保活動做好準備。
2、將總結會的討論結果制作成海報在校園內張貼,并設立長期環保咨詢點,方便同學們在活動后進行進一步咨詢。
3、參與活動的所有成員需撰寫活動總結。
六、經費預算及支出:
一)展板紙張:15元
二)宣傳材料打印:20元
七、注意事項:
1、活動中的各項工作需保持良好協調。
2、活動當天所有參與人員應保持文明禮貌。
3、活動中如遇問題應及時向負責人反饋。
4、活動結束后要做好總結和收尾工作。
八、附件(問卷調查數據統計分析)
南通職業大學校學生會
環保部
20xx年3月1日
注:以上為環保主題活動內容的初步規劃,具體細節將根據實際情況進行調整。
活動策劃書 3篇
一、活動主題:
歡聚的晚會,心手相連
二、活動目的:
1. 讓同學感受到節日的氣息,消除孤獨的心情
2. 傳承和弘揚我國豐富的文化傳統
3. 加強同學之間的聯系,提升團隊協作能力,豐富校園生活
4. 幫助大家舒緩壓力,希望以輕松的心態迎接即將到來的考試
三、活動時間和地點:
活動策劃書 4篇
地點:學生活動中心
四、活動流程:
1、活動準備:
(1)與活動中心溝通,確認活動前的各項準備工作,工具及材料由活動中心提供。
(2)活動前召開班會:
a.鼓勵同學們積極報名,預計參與人數35人;
b.本次活動由班費承擔;
c.5人一組,采用抽簽方式,抽到相同號碼的為同組;
d.詳細說明評比規則和獎品發放辦法;
e.推選一名班主任和一名副主持人,待確認;
(3)組織人員提前準備好獎品以及洗手液以供活動結束后使用;
(4)請同學們在活動前脫去手上的飾品。
2、活動內容
(1)主要活動:趣味運動會
①接力賽(各組成員輪流完成任務,最快完成的組獲勝);
②跳繩比賽(規定時間內,跳繩次數最多的組為勝);
③創意比賽(如:鼓勵自創運動項目,評選出最具創意的組);
(2)其他活動:互動小游戲
包括拔河比賽、搶椅子等環節,穿插在主活動中進行。(具體時間根據實際進展而定)。
3、活動進程
(1)各組自行選定一名組長及口號,增強團隊凝聚力;
(2)趣味運動項目開始
①組內分工明確:一人負責道具,其他成員輪流參與比賽。
②活動開始,各組全力以赴,爭奪勝利;
③評委將對各組的表現進行打分;
④主持人進行現場采訪,并拍攝照片;
(3)活動期間,組織同學互動,如傳話游戲、吃水果比賽等周邊活動(可與運動賽事同時進行)
(4)評比
①在接力賽、跳繩比賽和創意比賽中分別評出前三名;②表現優異的小組可獲得“優秀團隊”稱號;
③評選出“最具創意項目”和“最佳團隊精神”組,并合影留念;
(5)頒獎及分享
將在活動結束后,對獲獎者進行表彰,每位獲獎者將獲得精美禮品一份。
五、本次活動應注意的問題與細節:
1.活動前需廣泛征求同學意見,以確保大家的熱情;
2.提前確認場地及設備準備情況;
3.班費預算需合理,避免不必要的開支;
4.班委需積極負責,確保活動順利進行,讓同學們享受其中;
5.做好現場的清理工作,保持活動中心的衛生;
6.用相機記錄下精彩瞬間,分享活動成果。
六、活動主要參與者:
15級心理學1101班全體同學
七、活動經費
道具費用80元
水飲及零食50元
獎品費用100元
合計230元
活動策劃書 5篇
一、活動背景及意義
在新時代的征程中,中共黨團始終引領著人民進行艱苦卓絕的奮斗與現代化建設。其獨特的不屈精神為整個民族創造了一個又一個輝煌的成就。在面對發展過程中需要的專注、拼搏與堅韌不拔的精神,借助黨團的歷史奮斗故事、先輩們的英雄事跡,以及同學們曾經頑強拼搏、積極向上的經歷,期望能夠激發大家心中向上的熱情,鼓勵同學們更好地為黨、為國家和社會服務與奉獻,增強他們的歷史使命感和時代責任感,促進他們積極向上,銘記英雄事跡,思考真實自我,喚醒青春的激情。
二、活動主題
愛國愛黨,展現自我風采
三、活動主辦單位
主辦單位:20xx級計算機應用1班班會
支持單位(嘉賓):輔導員、各班班長及助班
四、活動時間
20xx年xx月xx日19:00~21:10
五、活動地點
教A201
六、活動前期準備
1)積極開展活動前期工作,激發同學們的參與熱情;
2)將與會同學進行分組;
3)分組收集、整理英雄人物及同學們奮斗拼搏的材料,制作PPT;
4)申請教室、邀請嘉賓及準備道具;
5)確定主持人,布置活動現場等。
七、活動實施流程
1)奏國歌,致敬國旗和黨旗;
2)播放與活動主題相關的開場視頻;
3)回顧同學們的頑強歷程(以訓為主),共同緬懷拼搏的歲月;
4)組織同學們聽紅歌和勵志歌曲(鼓勵形式);
5)進行歌詞接龍(我愛記歌詞);
6)放映關于主題的視頻短片,結束后進行搶答有獎問答環節(愛猜電影),接著進行主題知識的有獎問答;
7)展示照片—鼓勵同學展示自我(才藝比拼);
8)邀請嘉賓和同學發言,主持人總結活動,宣布班會結束。
八、活動注意事項
1)注意會場紀律;
2)保持會場氣氛活躍,鼓勵全員參與;
3)做好活動紀念工作(照片、材料、道具);
4)保持主題的嚴肅性,控制會場氛圍;
5)活動結束后的衛生工作;
6)整理與保存活動的文字、視頻和音像資料;
7)道具的回收與歸還;
8)進行活動總結與點評,結合嘉賓與同學的建議,針對活動策劃進行優化與完善。
九、活動所需物品及預算
1)黨旗、桌布、花瓶【申請】;
2)獎勵物品【預算:100元】
活動策劃書 6篇
活動意圖:
時間過得飛快,又一個學期即將結束,孩子們也迎來了大班的畢業季。雖然外面寒風習習,冬季的氣息漸濃,但孩子們的熱情絲毫未減。陽光灑在廣闊的草地上,翠綠的樹木,歡快的小鳥,溫暖的微風……在這片美麗的自然中,我們誠邀您帶著寶貝,歡聚在這片樂土,與自然親密接觸,享受親子共融的快樂,體驗溫暖的情感,和孩子們一同分享無盡的歡笑時光!
活動時間:
xx年12月15日周六(上午:10:00-12:00)
活動主題:
走近自然、感受親情
活動地點:
親子活動——公園綠地親子游戲
活動流程:
1、12月15日上午10:00,家長在公園西門集合。
2、清點人數,確保安全。10:10
3、團體合影,留住美好瞬間。10:20
4、草地游戲:親子接力賽10:30-10:50
5、趣味親子互動10:50-11:20
6、總結分享,回顧活動。11:30
活動準備:
1、請家長與孩子共同準備出游必備物品(書包、運動鞋、水、濕紙巾等)。
2、提醒孩子在活動中注意安全與衛生。
3、攜帶適合草地游戲的道具,如球類、飛碟等。
活動須知:
1、家長務必看護好孩子,防止走失。
2、活動期間請盡量結伴而行,確保安全。
3、保持手機暢通,以便活動過程中聯系。
4、注意保護公共環境,不隨手扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣。
報名方式:
1、請尚未報名的小朋友,訪問:xx市xx幼兒園大班的博客→日志→親子活動→在該篇的評論區留言報名(我要參加+寶寶姓名+家長姓名+聯系方式)。
溫馨提示:
1、本次活動為自愿參與,請準時到場,并注意隨時保持安全。如遇突發情況,活動可能會取消。
2、活動期間,家長需全程陪伴孩子,確保安全,妥善保管個人物品。
3、請為孩子準備適量的干糧和水,以應對突變的天氣。
4、活動聯系人:李偉爸爸:
王老師:xxxxxx
劉老師:xxxxxx
陳阿姨:xxxxxx
活動策劃書 7篇
一、活動形式:實踐活動+班內分享與反思
二、活動目的:
1、培養學生的感恩意識,讓他們懂得如何去表達感恩;
2、通過此次活動,引導學生關心他人,與人為善;
3、增進學生與長輩及朋友間的情感交流;
4、促進八(12)班的和諧氛圍;
5、增強班級的凝聚力。
三、活動準備:
1、提前一周進行活動安排,分成多個小組,讓學生探討感恩的具體行動;
2、每位學生需在班會課前對身邊的人做一件感恩的事情,并記錄下來以便在班會中分享;
3、邀請李明同學負責設計黑板,班主任在中央寫下主題:“感恩的心”。
四、活動時間:xx年12月17日(星期四下午)
五、活動過程:
1、由主持人宣布活動開始,班主任簡要介紹活動的意義:作為新時代的學生,我們應學會感恩。在接下來的發言中,請各位同學分享最精彩的故事。
2、依次請同學發言(取最精彩的故事記錄下來):張潔說:“我從未真正理解感恩的含義,直到聽了大家的分享。有一天,當我看到媽媽辛苦工作回家后,便決定為她做一頓晚餐。雖然手藝不好,但我用心去做,看到她吃得開心,我心里無比溫暖,那一刻我明白了感恩的快樂。”李偉則談到:“有一次,我在學校遇到困難,老師主動幫助了我。我回家后,寫了張感謝卡,第二天送給她,她非常感動。這讓我覺得,感恩不僅僅是情感的表達,也是行動的體現。”
3、請班長進行班長說:“聽了大家的故事,我深受感動,看到不少同學都流下了眼淚,這是感動的淚水,也是幸福的淚水。讓我們共同努力,去感恩身邊的人,感恩社會,感恩祖國!”
4、主持人宣布活動結束。六、班主任通過此次活動,大多數同學都體驗到了感恩的力量,分享的故事深深打動了每一個人。學生之間的關系明顯改善,彼此的關心與理解增多,班級氛圍日益和諧。我認為這次主題班會是一次成功的嘗試!
xx年xx月xx日(第xx周星期xx第x節)
活動策劃書 8篇
一、活動目的:
通過此次活動,加強同學之間的溝通與交流,提升團隊合作能力,增進彼此的友誼,拉近師生間的關系,培養同學們的興趣愛好,提高他們的審美能力和品味,進一步提升學生的綜合素質,豐富校園文化生活。
二、活動時間:
xx年xx月xx日
三、活動地點:
待定。
四、主辦單位:
大學生社團聯合會。
五、活動背景:
舞蹈作為一種獨特的藝術表達方式,不僅展現了藝術的魅力,還能傳遞舞者的情感和思想,同時對于促進身體健康具有積極作用。培養學生的舞蹈能力不僅可以提升他們的綜合素質,也是推動全面發展的重要途徑。
六、活動流程:
(一)培訓階段:教授基本舞步,包括華爾茲、恰恰、慢四、兔子舞。
(二)準備階段:會場裝飾以彩帶和氣球,營造喜慶的氛圍,同時若有條件,準備投影儀展示“浪漫之夜”的幻燈片,若無,則利用懸掛字樣營造氣氛,配合不同曲目播放相應的音樂視頻。
(三)舞會流程:活動開始前兩小時,工作人員到達會場,進行最后的布置,確保桌椅整齊有序。半小時之前,播放舒緩的背景音樂,如肖邦的鋼琴樂曲,營造溫馨浪漫的氛圍。主持人登場,介紹活動,宣布舞會正式開始。第一環節:專業舞者表演熱情四射的舞蹈,如探戈,點燃全場氣氛。第二環節:邀請所有同學參與恰恰舞,借勢熱烈氣氛。接下來是華爾茲、小游戲、慢四以及幽默小品。最后以活潑的兔子舞和圓圈舞結束,展現學生的青春與活力。主持人總,宣布活動結束,相關人員進行清理工作。
七、資源需要:
(一)人力資源:會場布置人員,男女各一名主持人,服務人員,音響師,攝影師及清理人員。
(二)物力資源:活動道具,小禮品,活動場地,筆記本電腦,音響設備,麥克風,接線板,彩帶和氣球。
活動策劃書 9篇
活動主題:
“親子共成長,攜手自然”
活動時間:
20xx年5月20日上午9:00至4:00
活動地點:
杭州西湖文化廣場
參加活動人員:
全體教職員工(鼓勵帶家屬參與)
一、活動目標
此次活動旨在為教師們提供一個親近大自然的機會,增強團隊凝聚力,同時幫助大家放松心情,緩解日常工作帶來的壓力。
二、活動安排:
1、當天上午9:00,所有參與活動的老師在文化廣場正門集合。
2、上午活動項目:團隊拓展游戲;自然觀察;環保手工;
3、中午12:30用餐
4、下午活動項目:親子野餐
5、下午4:00結束活動,返回學校
三、活動人員安排
1、xx校長擔任活動總指揮。
2、xx老師負責交通安排和協調工作。
3、各區域:東區由xx老師負責組織;南區由xx老師負責組織;西區由xx老師負責組織。
4、東區:xx老師負責報名統計;南區:xx老師負責報名統計;西區:xx老師負責報名統計。
活動策劃書 10篇
在新年即將來臨之際,我們將舉辦一場以“迎接新年,分享快樂”為主題的活動,旨在讓每位參與者都能感受到成長的喜悅,體會到感恩的重要性,領悟到生活的真諦。希望通過這一系列的活動,讓大家在歡聲笑語中共同期待未來。
一、活動時間:
20xx年12月31日下午
二、活動地點:
初三xx班教室
三、參加人員:
本班老師及全體同學
四、活動準備:
1、布置教室,營造濃厚的節日氛圍。
2、小主持人提前做好相關準備。
3、同學們準備個人才藝節目:
大家齊唱歌曲:《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等,內容健康且充滿童趣。
五、活動流程:
1、全班同學齊唱《新年好》和《友誼地久天長》。
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,20xx年的畫卷已經展開。在這溫暖的冬日陽光下,我們共同迎來了新的一年。
女:此時此刻,春天的氣息已經悄然降臨,這不僅是我們班級的春天,更是每一個人的春天。
男:今天,我們相聚在這里,共同享受緣分帶來的快樂,感受這段美好的時光。
女:今天,我們一同在這里,彼此用心感受情誼,用愛消融寒冷;男:今天,我們在這里,敞開心扉,展現我們的才華。
女:今天,這將是歡樂的海洋,快樂的旋律將響徹云霄!
男:初三xx班20xx年元旦聯歡會現在正式開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲環節:猜成語(每組兩人,一人用動作表達成語的含義,另一人競猜,時間為一分鐘,看看哪組猜對的最多)。
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲環節:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(每位同學將對其他同學的祝福寫在卡片上,互相贈送)。
8、:
男:美好的時光總是過得飛快,猶如盛開的花朵,剛剛看到她的笑容,就在不經意間悄然凋零。
女:但我們都知道,花朵的凋謝是為豐碩的果實提供養分,豐碩的果實是世界上最美的禮物。
男:一個良好的開端是成功的一半,讓我們在新的一年里共同努力,將心中的理想發芽、成長,綻放出最美的花朵!
女:如花般的歲月離不開老師的辛勤培育,如歌般的青春更需要同學間的相互關心,讓我們永遠銘記親愛的老師。
男:如花的歲月少不了家長的關懷,如歌的青春更需要朋友的陪伴,讓我們的親情與友情在心中永存。
男女合:20xx年初三xx班慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
9、其他未盡事宜,另行通知。
活動策劃書 11篇
一、活動背景
活動策劃書是在組織各類活動時的重要參考文檔,它的核心目的不僅是為了保證活動的順利進行,更在于通過明確的目標設定和詳細的執行方案,提升團隊的協作效率。通過精心策劃的活動,我們旨在引發更多人對某一社會議題的關注,從而促進公益事業的發展。活動策劃書作為活動的藍圖,將幫助我們在實施過程中有效管理資源,確保每一步都能夠按照預期目標推進。
二、活動目的
明確活動的目標,撰寫全面的策劃方案,以便在實施過程中提升團隊的執行力與責任感,同時吸引更多的參與者關注并投入到活動中來,最終實現活動的社會價值。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動地點
示范性會議中心。
五、活動意義
通過活動策劃書的制定,不僅可以確保活動的高效開展,還能夠為參與人員提供清晰的指導方向。這種精細化的策劃和組織,將有助于提升活動的影響力和效果,從而實現預期的社會效益。
活動策劃書 12篇
2.增強參與者的社會責任感,培養正確的價值觀念。
3.豐富社團活動的多樣性,提升社團的影響力。
六、活動流程設計
準備階段:
招募志愿者,并與社團成員共同開展募捐活動。(新聞部負責海報等宣傳物料的設計)
辦公室負責搜集志愿者信息,并通知他們活動的具體時間安排。
活動部負責物資準備:制作募捐用的募捐箱;準備統一的服裝或其他標識,以便增強活動的影響力,同時達到良好的宣傳效果;準備募捐橫幅;準備紀念徽章或其他小禮物,以感謝捐款者。
新聞部需準備好攝影設備等。
活動階段:
辦公室負責通知所有參與活動的同學,集合地點:一期東門,集合時間:待通知。
在一期東門集合,乘坐xx到達星塘街北站,換乘xx(或園區x號專線)在園區綜保區站下車。
到達時代廣場后,外聯部和志愿者負責懸掛橫幅,活動部負責借用募捐所需的桌椅,新聞部負責拍照,辦公室整理物品,包括募捐箱,安排專人引導捐款者在橫幅上簽名,并為捐款者發放徽章等紀念品,以表感謝和肯定。
活動結束后:
整理所募得的資金,辦公室進行統計,并制作詳細的財務結算表;將志愿者信息錄入志愿者數據庫。
活動部撰寫活動外聯部整理活動后的物品,以備后續使用。
新聞部整理所拍攝的照片和視頻,通過多種渠道進行展示,并撰寫此次活動的通訊稿。
活動策劃書 13篇
一、活動目的:
1. 增強大學生的愛國情懷,推動校園和諧發展;
2. 配合學院的整體發展,豐富校園文化活動,激勵學生學習英語的熱情;
3. 提升大學生的英語口語水平與綜合素質,推動校園文化建設,展示當代大學生風采,為學生們搭建文化交流的平臺。
二、參賽選手要求:
(1)面向在校學生,要求英語口語流利,具備一定的表達能力。
(2)如需背景音樂,選手需自帶光碟或mp3播放器。
(3)自備服裝及相關道具。
三、活動時間及場地安排:
報名時間及方式:請在4月10日之前將報名信息報給各班學委,學委將在當周五將名單提交至院辦公室。
四、活動內容:
1. 比賽由初賽、復賽和決賽三個階段組成。
2. 初賽時間及地點:初賽安排在4月20號,根據報名情況進行分組,在舉行(從中選出20名進入復賽)。
3. 初賽內容:a 自我介紹(限時1分鐘),b 自備英語稿件朗讀(限時2分鐘),考核口語水平。進入復賽人員名單將由宣傳部張貼公布。
4. 復賽時間及地點:復賽將于4月30號在舉行(最終選出12名進入決賽)。
5. 復賽內容:a 英語稿件需切題,具有文采;b 英語朗誦要流暢,且展現風采。進入決賽名單將由宣傳部張貼公布!
6. 決賽時間及地點:決賽定于5月4號在31教208舉行。
五、前期宣傳準備工作
活動宣傳將于4月5日至4月10日進行,宣傳部將在學院一號和二號餐廳門前張貼海報,學習部的成員需做好各方面的宣傳,正式啟動大賽報名工作。
六、主持人選定
賽事將選定一男一女主持人各一名。
七、評分標準:
選手的評分將從朗誦內容、技巧、效果、時間控制及脫稿程度五個維度進行,滿分10分。
1. 朗誦內容(3分)
主題鮮明,標題突出(1分);
觀點明確、深刻,材料充實且新穎(0.5分);
內容邏輯嚴謹,具有說服力(0.5分);
文筆流暢(1分)。
2. 朗誦技巧(4分)
英語口語標準,發音清晰(1分);
語言生動,語氣和節奏變化豐富(1分);
情感表達準確且富有感染力(1分);
肢體語言與表情生動靈活(1分)。
3. 演講效果(1分)
朗誦精彩有力,富有感染力并能啟發人心。注:包含外觀形象:服飾要體面,舉止端莊得體,態度自然親切。
4. 脫稿(1分)
表現流利程度。
5. 朗誦時間(1分)
超時或不足時間將扣分(時間限制為5分鐘,超時或不足每分鐘扣0.1分,扣完0.5分為止)。
八、評分規則
評分采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為最終得分。
主辦:
承辦:
活動策劃書 14篇
一、活動目的
本次活動旨在增強同學之間的互動與友誼,提升班級的團隊凝聚力,培養同學們的協作能力。隨著期中考試的臨近,我們希望通過這次活動讓大家放松心情、減輕壓力,鼓勵同學們以積極輕松的態度迎接即將到來的考試。
二、活動時間和地點
時間:20xx年x月xx日(周六)下午x點開始。
時長:預計x小時。
地點:xx學院東區一食堂二樓及籃球場。
三、內容及流程
1、活動內容
(1) 主要活動:餃子包裹大賽。
(2) 其他活動:兩人三足比賽。
參賽的小組需要將兩人的相鄰腿綁在一起,綁的位置不得高于膝蓋或低于腳踝,繩子必須固定在小腿,確保捆綁緊實。如果中途松開,需重新綁好才能繼續比賽。起跑前,所有隊員必須在起跑線后綁好腳,不得搶跑。若有隊員摔倒,必須停下,等做好準備后再繼續或選擇放棄比賽。比賽的開始由裁判人員發號,參賽的各組需以三條腿的形式向前奔跑,繞過指定場地后返回終點。
2、活動流程
(1) 準備工作:
① 與餐廳溝通,確認活動的細節。
② 預計參與人數:xx人。
活動前召開班會,向同學們介紹活動內容,激勵大家積極參與:
a. 參與活動,有助于增進同學間的情誼。
b. 親手制作,享受勞動的成果。
c. 培養團隊合作精神與集體意識。
d. 感受動手制作的樂趣,提升動手能力。
e. 主持人:活動組織委員曾前程和團支書xx。
③ 分組:抽簽分組,相同號碼的同學為一組。
④ 活動前準備香皂供同學們洗手,并提醒大家取下飾品。活動組織方準備相關獎品。
⑤ 餃子材料:由同學們自行前往市場購買。
⑥ 講解活動的評比規則及獎品發放辦法。
(2) 評比
① 包餃子速度最快的小組將被評為“快手組”。
② 每組選擇x個餃子參加評比,評委隨機對其進行編號,各組派出一名評審,評選出“巧手組”。
③ 各評審團將評選出一、二、三等獎并與獲獎者 合影留念。
(3) 獲獎的三組將在隨后的兩人三足比賽中獲得時間獎勵。一等獎組選手在比賽中時間減少3秒,二等獎減少x秒,三等獎減少x秒。
(4) 在兩人三足比賽中,記錄用時最少的三組,他們將獲得相應獎品。
四、活動結束時由團支書進行總結發言。
五、活動結束后,安排同學進行清理衛生(班委負責,其他同學自愿參與)。
活動策劃書 15篇
一.活動目的:
普及法律知識,增強維權意識。
通過此次活動,向在校學生傳遞如何防范侵權和在遭遇侵權時維護自身權益的相關知識,同時提升他們的消費維權意識。
二.活動時間及地點:
1,活動時間:20xx.4.10中午12:30——14:00下午16:00——17:30
2,活動地點:東校園教學樓前廣場
三.活動流程及具體人員安排
1.活動準備:
1).秘書部需提前通知全體成員,并召集約6名志愿者,聯系人信息要及時交給組織部。
2).宣傳部負責設計并制作活動展板、宣傳手冊和標志,標志上需印有“大學生維權協會”字樣,展板需放置在活動桌前;手冊印刷數量初定為500份,務必在活動前準備齊全。
3).由組織部負責協調活動場地。
2.活動流程:當天組織部成員將展板及宣傳材料搬至活動現場,調用志愿者協助發放宣傳手冊。
3,活動結束后,組織部成員負責現場的整理與清理。
四.注意事項:
活動期間需注意交通安全,互相禮讓,保持良好的秩序。
如有突發狀況,由組織部負責人進行處理。
活動策劃書 16篇
一、活動主題:
歡慶春節 傳承文化
二、活動目的
1、春節是中華民族最重要的傳統節日之一,團圓、親情是春節的核心元素。今年春節,我們通過包餃子、做年夜飯等活動來豐富我們的校園生活,并借此弘揚我國的傳統飲食文化。
2、通過活動的開展,增強同學之間的聯系,促進友誼,提升班級的凝聚力,培養同學們的合作精神。
3、此次活動還可以鍛煉同學們的動手能力和組織能力,提高他們的參與感。
三、主辦單位:xxxx
承辦單位:xxxx
四、活動時間和地點
時間:xx年一月五日(春節前夕)
時長:預計四個小時
地點:校園食堂
五、活動內容及流程
1、活動內容:包餃子比賽及春節聯歡活動
2、活動流程:
①準備工作:采購食材,邀請同學及指導老師,布置場地
②預計參與人數:200人(鼓勵全體同學參與,邀請輔導員和任課老師共同參與,提前宣傳以提高參與率)
③活動形式:以包餃子為主線,分組進行比賽,同學們在活動中增進互動與合作。
3、參賽方式與具體要求
①各班級以單位形式派出一支隊伍參賽,進行友誼賽
②輔導員擔任裁判,確保比賽的公正性和公平性。
③每班可選出拉拉隊成員為本班同學加油助威。
④遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,未獲勝班級需接受“小懲罰”——表演節目。
4、活動前的注意事項
①提前準備所需材料和器具,確保物資充足
②保持衛生,所有參賽同學需認真清洗雙手并佩戴口罩。
③準備應急醫藥箱,以防萬一出現意外情況。
5、評比
對各班級包餃子的數量與外觀進行評比,評出優勝班級。
6、活動結束后的工作
1、整理活動反饋活動效果
2、清潔場地,保持環境衛生
六、經費預算
類別單價(元)數量(斤)合計
肉類 15/斤 100 1500
白菜 1/斤 200 200
面粉 50/袋 100 500
其他費用(獎品、碗筷、衛生用品) 400
七、活動組委會
總顧問:
策劃組:
執行指揮組:
活動要求
1、本活動必須在安全與衛生的前提下進行,如無法達到標準,則活動將被取消。
2、本活動不涉及商業合作,禁止任何形式的商業推廣。
3、所有參與者應遵循組委會的安排,如有疑問請及時與組委會聯系。