校園音樂才華大賽組織方案(精選13篇)
歌聲猶如一縷縷音符,串聯起每一個學子的夢想與情感。校園歌手大賽不僅是一次音樂的盛宴,更是一個展示才華、激發創造力的平臺。策劃這樣一場活動,需深入挖掘每位參與者的個性與潛能,營造出一個公平、公正且充滿樂趣的比賽氛圍。通過精心設計的活動方案,我們將能夠讓每一位歌手在舞臺上閃耀,傳遞出年輕人的熱情與力量。
校園歌手大賽活動策劃方案 1篇
活動:
在這充滿朝氣的校園中,青春的旋律在每一個角落奏響。歡笑的聲音回蕩,夢想的火花閃爍,屬于我們的歲月從未褪色。是的,青春就是一場盛大的演出,而我們都是這舞臺上的閃亮明星。
那些懵懂的時光早已悄然離去,而我們的青春如璀璨的星空,熠熠生輝。無論是笑容背后的苦澀,還是追夢路上的堅持,這一切都成就了獨一無二的我們。為了豐富校園生活,展現我們這一代人的活力與多樣性,文娛部決定于四月份舉辦一場別開生面的才藝大賽。希望在這個舞臺上,來自各年級的同學們無論是蓄勢待發的新生,還是勇敢追夢的學姐學長們,都能踴躍參與,盡情展現屬于自己的青春風采。
XX年度校園歌手大賽——“青春之聲”即將拉開帷幕。
在歌聲中,我們共同感受青春的脈動。青春,是一段旋律,或許傷感,或許歡快,雖略顯朦朧,卻久唱不衰。每個人都在用心譜寫這首歌,承載自己的青春夢想。讓我們用歌聲來慶祝這段時光,讓它成為我們心中最美的回憶。盡情期待“青春之聲”帶給全校師生的非凡視聽體驗!
一、活動目的
1. 激勵同學們熱愛校園、熱衷藝術、努力學習。
2. 豐富校園文化,弘揚健康向上的校園精神,營造優雅的文化氛圍。
3. 促進各年級同學間的友好交流。
4. 讓大家認識到90后是一群對生活充滿熱情,對藝術有追求的年輕人,并充分展示他們的青春魅力。
二、活動策劃單位:
XX大學文藝部
三、協辦單位:
XX大學外聯部
四、活動時間與地點
比賽將分為三個階段:
預選賽
時間:XX年4月18日、19日(中午、下午)
地點:教學樓A101
復賽
時間:4月21日、22日(其中一天)
地點:教學樓A102
決賽
時間:4月29日晚上7:00
地點:校園廣場
五、參賽方式
參賽對象:XX大學各年級學生
報名條件:全日制在校學生,思想純正,積極向上
參賽形式:獨唱、合唱或樂隊均可。
報名方式:攜帶學生證及相關資料進行報名
報名時間:4月13日至4月15日 12:10—13:10,16:10—18:30
報名地點:
教學樓一樓大廳
六、比賽賽制
預選賽:
1. 參賽選手需在指定時間到場,比賽將分為表演和等待兩個區域。
2. 每位選手有1分鐘的表演時間,可以選擇清唱或樂器演奏。
3. 曲目需要積極向上,并且以優質內容為主。
4. 每位選手限時2分鐘,評委有權中止演出并現場公布結果。
5. 每場比賽時長為1小時,評委為文藝部負責人及各系文藝部代表。
復賽:
1. 復賽名單將于4月21日晚在指定地點公布。
2. 選手需準備兩首無不良內容的歌曲伴奏,演出時間不超過5分鐘。
3. 各選手可以適當展示才藝,評分采用10分制,排名將實時更新,后兩名將被淘汰。
4. 共計16名選手晉級決賽。
5. 評委為文藝部及各系代表。
決賽:
1. 決賽名單將于4月26日公布,參賽選手需準備三首無不良內容的伴奏。
2. 演出時間不得超過10分鐘,選手可以根據賽制自行準備。
3. 賽中將實時統計分數,賽后公布排名,采用10分制。
4. 評委包括各系老師及文藝部負責人。
七、獎項設置
第一名:待定
第二名:待定
第三名:待定
其他獎項:待定
八、前期準備
宣傳:在校園內設置宣傳欄及海報。
器材準備:活動宣傳資料、報名表、飲用水等。
預選賽:
器材:記錄本、筆、報名資料、飲用水等。
復賽:
器材包括:記錄本、電腦、選手資料、音響和燈光設備等。
決賽:
器材包括:記錄本、電腦、選手資料、音響設備、賽事布置等。
其他:證書、獎品等。
九、經費預算
1. 宣傳資料印刷費用。
2. 飲用水采購費用。
3. 賽場舞臺及裝飾費用。
4. 租用音響及燈光設備費用。
總預算:約700元。
校園歌手大賽活動策劃方案 2篇
為進一步豐富我校的校園文化,營造一個積極向上、富有活力、健康文明的文化氛圍,增強師生的文化生活體驗,提升校園精神文明建設,展現全校師生團結拼搏、勇于創新的精神風貌,同時為同學們提供一個展示自我和鍛煉能力的平臺,特決定舉辦“校園歌手大賽”。此次活動旨在激勵廣大學生熱愛校園、熱愛藝術,努力學習,全面提高自身素質,推動校園文化建設。作為首屆校團委文化節的一部分,特制定如下活動策劃方案:
一、活動主題:青春的旋律
二、主辦單位:某某城市建設技工學校校團委
承辦單位:某某城市建設技工學校校團委文藝部
三、活動時間及地點:20XX年4月12日至5月10日,學校操場
四、活動對象:全體在校師生
五、活動口號:唱響自我,展現精彩!
六、活動流程:初賽、復賽、決賽
七、活動組織:
活動分為三個階段:準備階段、宣傳階段和展示階段。
(1) 準備階段(組織部):
A、賽前準備;主要完成宣傳、選手名單收集及主持人確定。
a、撰寫詳細策劃方案,確保賽事的有序進行。
b、做好活動宣傳,確保同學們積極參與,從各班收集報名信息。
c、備齊比賽所需的物資,確保賽事順利進行。
d、提前設計好比賽舞臺背景并進行相關的噴繪工作。
e、確認比賽的時間和地點。
f、規劃各會場的布置,提前做好準備。
g、對工作人員進行分工,明確各自職責。
h、邀請評委,確保評委能夠按時參加比賽。
i、賽前準備好音響、樂器等設備。
(2) 宣傳階段(宣傳部、廣播站):
1、展板征集報名信息;
2、制作宣傳海報并張貼在學校宿舍和公告板上進行視覺宣傳;
3、利用學校廣播站進行聽覺宣傳;
4、通過同學間的交流積極調動大家參與的熱情。
(3) 進行階段(文藝部):
分為初賽、復賽和決賽。
1)初賽(4月15日):選手需自備歌曲和伴奏,比賽當天按抽簽順序演唱。
2)復賽(4月23日):從初賽中選出20名選手進行復賽,決出11名選手晉級決賽,復賽結束后通知決賽順序。
3)決賽(5月4日):選手準備兩首歌曲,進行最后的比拼。決賽中,前五名選手將通過抽卡片的方式決定對戰選手,產生晉級選手。
八、評分標準:
(1)初賽評分標準如下:
(2)決賽評分標準如下:
(選手基本分為10分,評委請保留小數點后兩位)
01、本次比賽為十分制,平均分即為選手最后得分。
02、評分內容包括:音色音質、演唱技巧、舞臺表現力和綜合素質。
九、活動要求:
1、參賽曲目要求健康向上;
2、音色音質滿分3分,須清晰動聽;
3、演唱技巧滿分3分,要求情感充分,音樂節奏感強。
4、舞臺表現力滿分3分,要求表現得體,感染力強;
5、綜合素質滿分1分,針對選手的總體表現進行評分。
十、獎品設置及經費預算:
(1)獎品設置:
一等獎一名:榮譽證書及獎品
二等獎一名:榮譽證書及獎品
三等獎一名:榮譽證書及獎品
最佳舞臺表現獎一名:榮譽證書
最佳人氣獎一名:榮譽證書
優秀獎一名:榮譽證書
(2)經費預算:
1、榮譽證書(200元)
2、其他獎品:最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最佳人氣獎、優秀獎均獲得榮譽證書及小禮品(50元)
3、學校邀請函費用(20元)
4、舞臺搭建、攝影、燈光效果、噴繪及主持人服裝(5000元)
5、經費預算總計:5270元。
校園歌手大賽活動策劃方案 3篇
一、活動背景
為促進我校校園文化發展,豐富學生的課外文化生活,培養同學們的自我展示能力,體現師大學子的團結與創新精神,我校學生會文化藝術部特此發起本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
(一)賽事時間安排
1、XX年11月25日下午,進行校級預賽;
2、XX年12月1日,舉行校級決賽;
3、地點:河南師范大學音樂廳。
(二)具體日程安排
1、XX年11月19日,啟動校園歌手大賽的宣傳工作;
2、XX年11月21日或23日,上午12點前,進行校級預賽選手資格審核,各院選手需在校學生會辦公室提交伴奏音樂并抽簽;
3、XX年11月25日下午,舉行校級預賽。
4、XX年11月27日,公示進入決賽的選手名單;
5、XX年12月1日,進行校級決賽。
6、XX年12月2-6日,公布“十佳歌手”名單,并進行后續宣傳與總結。(如有時間變動,將另行通知)
三、競賽規則
(一)參賽資格
1、參賽單位:各學院通過預賽選拔的全日制在校本科生;
2、參賽人數:各院前兩名,共計44名選手進入預賽(音樂學院、新聯學院的專業組除外);
3、為確保比賽公正有序,選手及其親友團需遵守賽事規則,違者組委會有權當場取消其參賽資格。
(二)比賽規則
1、嚴格按照大賽組委會的安排及評分規則進行;
2、各院需通過迎新晚會或其他形式進行選拔,并將晉級選手名單報送校學生會文化藝術部;各院取前兩名,共44名選手參與預賽,分為a、b兩組(最終排名按分數高低,不分組);評委由組委會統一聘請;
3、通過預賽選出的前10名選手與專家組評選出的8名選手(音樂學院5名,新聯學院3名)直接晉級決賽,決賽評委同樣由校團委聘請;
4、決賽將增加綜合測試環節,分數為2分。測試內容包括才藝展示(不超過一分鐘)和即興歌曲名稱應答。
(三)選手要求
1、選手可自由選擇歌曲,要求內容健康向上,允許美聲、民族、通俗唱法;鼓勵各院配備伴舞;
2、選手服裝需自備,需與歌曲內容相符,展現大學生積極健康的形象;
3、鼓勵選手以多種形式參賽,如對唱、小合唱(5人以下)等,特別歡迎原創歌手和自組樂隊參與;
4、參賽選手需自備伴奏CD或MP3,按規定時間上交如未按時上交將視為自動放棄,組委會不承擔責任;
5、往屆晉級決賽的選手不得再參賽,若有違規將取消其所在學院的優秀組織獎資格。
(四)名次與獎勵
1、決賽非專業組取前十名為“十佳歌手”,專業組選手取前一、二、三名及優秀獎;
2、組委會將依據大賽情況及選手名次評選出六個“優秀組織獎”;
3、非專業組選手中,將評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。
(五)選手參賽規定
1、學院報名選手應符合本秩序冊規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年有學院報名名單與預賽名次不符的現象,一經發現將取消選手資格;
2、各院選手必須按時參加校級預、決賽,需提前40分鐘簽到,遲到10分鐘者視為棄權,組委會將為每名決賽選手提供現場試音機會;
3、選手必須絕對服從評委和記分組的安排,違者將取消比賽資格。
四、大賽策劃細則
(一)宣傳方面
1、本次大賽將懸掛相關宣傳橫幅;
2、宣傳組負責撰寫賽事新聞,向市廣播電臺、電視臺等進行投送,同時覆蓋校內的廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網等;
3、宣傳組負責制作海報及展板,鼓勵各院以多種方式宣傳自己的選手;
(二)紀律方面
1、為確保比賽公正進行,選手及其觀眾需遵守賽事秩序,若出現違紀行為,組委會有權取消該選手資格;
2、各院可聘請音樂舞蹈學院的學生進行指導;
3、觀眾如嚴重擾亂比賽秩序,組委會有權采取扣分或取消名次等措施予以處罰;
4、學院所報選手必須遵循秩序冊規定,違者將被取消資格;
5、學院若發生嚴重影響比賽的事件,將取消全院參賽資格;
6、選手必須服從評委和記分組,違者將被取消資格。
(三)觀眾組織
1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手助威,啦啦隊道具由學院自行準備;
2、決賽入圍各院的觀眾就座由組委會統一安排,觀眾需在指定位置就坐,服從現場工作人員的指示。
(四)后勤保障
1、物品配置
(1)評委席:評委老師的座次牌、飲用水、桌椅、評分紙及筆。
(2)場地布置:賽事橫幅、幻燈片、頒獎音樂、節目單等;
(3)選手用品:參賽選手的號碼牌;
2、人員分工
1、校學生會自律委及各院文化藝術部分區域負責會場秩序;
2、禮儀人員若干,負責迎賓工作;
3、音樂舞蹈學院負責收集選手分數,送分等;
4、大賽結束后,各院文娛部需組織相關人員進行現場清理工作,衛生不達標者將失去“優秀組織獎”資格。
五、評分細則
(一)評分采用“10+2”分制,10分為演唱得分,2分為綜合素質得分,具體細則如下:
1、選手歌曲內容健康向上,并體現時代特色,占1分;
2、選手服裝得體,與歌曲內容相符,占1分;
3、選手節奏感良好,音準清晰,無跑調現象,占6分;
4、選手歌曲處理得當,情感把握準確,話筒運用合理,占1分;
5、選手表現大方,表情豐富,符合歌曲內容,并具備一定控場能力,占1分;
6、綜合素質滿分為2分。
(二)評分由評委評定,去掉最高和最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,精確到小數點后三位,最終得分為演唱分與綜合素質分之和。
(三)為保證評分公平,前三位選手演唱后由評委綜合對比評分,其他選手則逐一評分。
六、大賽亮點
邀請特邀嘉賓現場演唱,進一步活躍比賽氣氛。
校園歌手大賽活動策劃方案 4篇
為了讓音樂成為夢想的助力,為校園文化生活增添色彩,構建一個積極向上、豐富多彩的藝術氛圍,我校決定舉辦“校園歌手大賽”,為熱愛音樂的同學們提供展示自我的平臺。這一活動旨在豐富同學們的課外文化生活,推動校園精神文明建設,培養和弘揚社會主義核心價值觀,展示我校學子團結奮進、銳意創新的精神風貌,同時激勵同學們熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習,努力成才,提升綜合素質,傳播正能量。
一、活動主題
歌聲飛揚,共譜青春樂章。
二、主辦單位
學校德育處、團委及藝術科。
三、參與人員
七八年級各班及九年級自愿報名的同學。
四、比賽時間安排
1、報名截止時間:20XX年3月12日,逾期不予受理,年級組需在截止日前提交參賽名單至團委。
2、初賽時間:20XX年3月14日中午12:40—2:10
3、復賽時間:20XX年3月21日中午12:40—2:10
4、決賽時間:20XX年3月31日班會課期間。
五、參賽要求
1、演唱內容應健康向上,富有格調,能夠體現當代中學生積極向上的精神面貌。
2、初賽:每位選手演唱一首歌曲,演唱時間原則上限制在5分鐘以內,自備伴奏(可選擇清唱);復賽:要求帶有音樂伴奏;決賽:須有伴奏,并增強表演特色,可附有舞蹈或樂器演奏等元素。
3、演唱形式可為獨唱或組合,但須為流行歌曲,美聲和民族唱法不在比賽范圍之內。
4、鼓勵同學們創作校園歌曲,演唱原創歌曲的選手將適當加分。
六、比賽流程
比賽分為校園選拔賽、復賽和決賽,最后推選參加區級初賽。
1、校園選拔賽
選手經過抽簽按順序參賽,現場報名選手按報名順序參賽。每位選手演唱限制在1分鐘內,入圍復賽的選手按照抽簽確定出場順序。
2、復賽將由評委評分,依據得分選出晉級決賽的選手,復賽選手抽簽決定出場順序。
3、決賽將由評委評分選出前三名及各類單項獎,獲得第一名的同學將推薦參加區級比賽,選手可任選歌曲,學校提供伴奏。
七、宣傳計劃
為了增強活動的影響力,提高同學們的參與度,我們將進行全方位的宣傳,具體形式如下:
1、宣傳方式主要通過海報、橫幅、展板等形式,依據活動階段制定相應的宣傳策略。
(1)初期:此階段為比賽準備期,集中征集優秀選手。宣傳以海報、廣播為主,內容圍繞“校園歌手大賽”征集活動展開,海報和展板將設立在人流密集的區域,以吸引關注,激發興趣,為比賽營造氛圍。
(2)中期:本階段為復賽期,宣傳方式依舊以海報和廣播為主。
(3)后期:決賽期間,除了在校園內懸掛橫幅、貼海報外,還將借助廣播站宣傳比賽進展。
2、利用廣播站的影響力,及時向全校同學傳遞比賽進程,吸引更多同學的關注。
校園歌手大賽活動策劃方案 5篇
一、活動目的
為了豐富校園文化生活,提升學生的文化素養,展現我校學生團結向上的精神風貌,給予學生一個展示自我才華與特長的舞臺,同時選拔出校園優秀歌手,學校團支部決定舉行20xx年校園歌手大賽。
二、活動主題、對象、地點及組織單位
1.活動主題:唱響青春之歌
2.活動對象:全體在校學生
3.活動地點:學校禮堂
4.組織單位:學校團支部
三、活動內容及形式
中學部七、八、九年級共十二個班級以及小學部六個班,每班可推薦一名選手或組合代表,特別優秀者可額外增補。
1.初賽
時間:5月15日(周四)
規則:選手自主報名,曲目自選,進行一段清唱,由評委決定是否晉級決賽,組合視為一名選手。
2.決賽
時間:5月19日(周一)(如有變動,另行通知)
出席人員:學校全體領導、教師及學生代表。
規則:晉級決賽的選手可以自選曲目,自備伴奏、服飾和道具,完整演唱歌曲,評委評分,依據分數高低選出前六名“校園歌手”。
四、活動要求
1.每位參賽選手限唱一首歌曲,歌曲內容須符合青少年的特點,健康向上,積極活潑,如不符合要求,評委可酌情扣分或記零分。
2.初賽選手的出場順序由團支部決定,決賽則通過抽簽決定。
3.比賽當天如遲到,則視為自動放棄。
五、評分標準(滿分100分)
1.音準:準確把握歌曲旋律與音準,咬字清晰。(20分)
2.節奏:整體結構與節奏感把握恰當,無搶拍或慢拍現象。(20分)
3.音色:選手音色優美且有個性。(20分)
4.舞臺表現力:情感充沛,展現歌曲意境,具有較好的舞臺感染力,演繹自然,著裝得體。(30分)
5.難度:根據所選歌曲的難度適當加分。(10分)
六、比賽獎項設置
1.頒發“校園歌手”稱號10名
2.設立單項獎:最佳組合1名,最佳表現獎1名,最具潛力獎1名
3.所有獲獎選手的指導老師也將獲得相應獎勵。
校園歌手大賽活動策劃方案 6篇
一、活動背景
青春的時光如同晨曦初現,閃耀著無限的可能與希望。身處校園的我們,正值人生最美好的階段,充滿激情與活力,期待在未來的旅程中書寫精彩的篇章。我們將勇敢地乘風破浪,去探索人生的廣闊天地,去感受生活的豐富和美好。
為了營造一種積極向上的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提升同學們的綜合素質,提高學校的文藝水平,我們決定舉辦一場校園歌手大賽。此次活動旨在展示當代中學生的精神風貌和獨特風采,豐富同學們的課余生活,加強思想教育,陶冶情操,同時也為有才華的學生提供一個展示自我的舞臺,讓校園成為一個充滿朝氣與活力的樂園。
二、活動簡介
(一)活動主題
主題:校園歌手大賽
口號:放聲歌唱,夢想啟航。
(二)活動目的
通過本次活動活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文藝生活,幫助學生展示自我,發揮特長。我們希望借此機會培養同學們積極向上的心態和良好的競爭意識,讓大家在欣賞與參與的過程中提升對美的鑒賞能力,創造能力和發現美的敏感度。我們希望將這一活動發展為每年的固定項目,以確保其連續性和教育效果的延續。
(三)活動地點
校園文化活動中心
(四)活動邀請嘉賓
特邀音樂專業教師、學校領導及其他學校的優秀代表。
(五)活動參與對象
全體在校學生,歡迎有歌唱特長的同學踴躍報名。參賽曲目類型不限,但要求內容積極向上,能展現中學生的良好精神風貌。
(六)活動內容
比賽將評選出20xx年度校園歌手,并設立多個獎項,包括冠亞季軍及幾個特別獎項,如:最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳臺風獎等。
三、活動流程
(一)前期宣傳:
我們將在校園內張貼海報,懸掛橫幅,并通過班級發放宣傳冊,同時利用學校的網絡平臺進行宣傳。宣傳的重點地點包括教學樓、食堂和校園主干道。
(二)活動階段:比賽分為四個階段:報名、初賽、復賽、決賽。
1、報名:20xx年10月初
報名方式:
① 在規定時間內到指定地點進行報名。
2、初賽:20xx年10月中旬
參賽方式:
① 參賽者按照編號進行個人才藝展示。
② 評委現場點評。
評分標準:
① 根據選手的音色、音準進行評分。
② 根據自信程度、語言表達及形象氣質進行評分。
3、復賽:20xx年11月
復賽地點:校園文化活動中心
比賽方式:
① 主持人根據編號請選手上臺,自我介紹。
② 選手進行才藝展示。
③ 復賽中將選出10名選手進入決賽,設立投票環節以選出人氣歌手。
4、決賽:20xx年12月
比賽地點:校園文化活動中心
比賽方式:
① 開場秀:主持人致開場詞,十位選手依次自我介紹。
② 選手個唱表演,根據表現打分,選出前三名。
③ 決賽環節中根據表現評選出冠亞季軍。
④ 頒獎:現場揭曉比賽結果,同時進行獎項頒發。
四、經費預算
海報:10張(0.60x1.00) = 150元
宣傳冊:500本x0.3 = 150元
展臺費用:200元
獎品及證書:500元
校園歌手大賽組委會 二〇二三年九月十五日
實施情況:
此次校園歌手大賽經過海選、初賽、復賽和決賽等環節,廣受同學們熱烈歡迎,許多同學積極報名參與。在復賽階段,各選手充分展現了自己的才華與風采,氣氛熱烈。通過激烈的角逐,選出優勝者,他們用歌聲傳遞了青春的熱情,展現了積極向上的精神風貌。
決賽于12月舉行,經過緊張的比拼,最終產生了冠軍、亞軍和季軍,獲得了觀眾的一致好評。此次活動不僅豐富了校園文化生活,也為同學們提供了展示自我的契機,激勵他們熱愛學習、追求夢想,促進了學生的全面發展。
校園歌手大賽活動策劃方案 7篇
為了培養學生的音樂素養,豐富校園文化,增強校園藝術氛圍,特此舉辦校園歌手大賽。此次活動旨在為熱愛音樂的同學們提供一個展示自我的平臺,營造積極向上的校園環境,提升學生的文化生活質量,促進校園精神文明建設。在鍛煉自身能力的讓大家相互交流,激發對藝術的熱愛,推動全校學生努力學習、奮發向上。
一、活動主題
歌聲飛揚,青春無畏。
二、主辦單位
學校藝術部。
三、主要負責人
李明、張婷、陳偉。
四、參與人員
七、八年級各班,九年級自愿參加,名額不設限制。
五、比賽時間
1、報名時間:截至20xx年5月10日,各班請向音樂組報名。
2、比賽時間:20xx年5月下旬。
六、參賽要求
1、內容需健康向上,具備高雅的藝術風格,能夠展示當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位(或每組)參賽者需演唱一首歌曲,演唱時長原則上不超過5分鐘,可自備伴奏(也可選擇清唱)。
3、演唱形式可為獨唱、重唱或合唱,演唱方式不限,包括美聲、民族歌曲及流行音樂。
4、鼓勵同學們創作原創校園歌曲,演唱原創作品的選手將獲得額外加分。
七、評分標準:
總分為10分,選手最終得分為去除最高和最低分后的平均分。
1.形象分(2分):要求著裝整潔、得體;演唱姿勢優雅;表情自然,富有感染力。
2.基礎分(3分):演唱整體流暢、自如,內容需健康向上,積極樂觀。
3.技術分(5分):音高、節奏與旋律需準確,咬字與吐字清晰,能夠很好地表達歌曲情感,掌握歌曲風格,表現力強;若為多人合唱,需確保配合默契、和諧。
八、獎項設置
根據比賽成績設立單項獎和優秀組織獎,以表彰優秀的參賽者和組織者。
校園歌手大賽活動策劃方案 8篇
活動目的:
為發現和培養校園內的歌唱藝術人才,展示我校高一學生積極向上、陽光健康的精神風貌,特設立此次歌手大賽,為有音樂才華的學生提供一個展現自我的平臺,豐富校園文化生活。
活動主題:
揚帆起航,追逐夢想。
參賽對象:
全體高一年級學生
活動時間:
初賽時間:20xx年4月1日至2日
復賽時間:20xx年4月8日
決賽時間:
20xx年4月29日晚自習
決賽地點:
大禮堂
活動組織負責人:
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活動內容及要求:
本次活動內容將緊扣主題,展示中學生追求高雅、健康的藝術審美。活動內容契合中學生的年齡特點,具備鮮明的時代特征和校園特色,體現思想性與藝術性的統一。演唱形式可多樣化(獨唱或組合演唱,組合不超過5人;可選擇民族唱法、美聲唱法或通俗唱法),活動分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:
1、初賽:各班可選派1-5名同學參加,選手需自選一首歌曲,以清唱形式進行,限時1分鐘,按班級順序依次演唱。采取直接淘汰制,決出15名選手晉級復賽。
2、復賽:進入復賽的15名選手需準備一首歌曲,并自帶伴奏,按規定順序依次演唱,演唱時間不得超過5分鐘。
3、決賽:經過初賽和復賽,評選出10名同學進入決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”,并設立一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
獎項設置:
根據評委的評分,評選出“高一年級校園歌手”及前三名,最后由同學們在前10強選手中選出最佳藝術氣質獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創意獎、最具潛力獎和最具臺風獎。
校園歌手大賽活動策劃方案 9篇
一、活動目的:
為了進一步推動我校的藝術教育,促進學生德、智、體、美的全面發展,豐富校園文化生活,營造積極向上、團結協作、勇于創新的氛圍,提高學生的文化素養和學習熱情,培養健康的審美觀念;同時展示我校在素質教育方面取得的顯著成果,展現學生們昂揚向上的精神風貌,特制定本次校園歌手大賽活動方案。
二、活動名稱:
20xx校園歌手大賽
三、活動理念:
青春校園、歌聲飛揚
四、比賽時間:
決賽:6月15日下午3:00
初賽:各年級自定時間安排。
五、比賽地點:
學校大禮堂(決賽)
六、參賽人員:
各年級推薦5名選手
七、活動內容:
(1)本次校園歌手大賽包括初賽與決賽兩個階段進行。
(2)初賽將在班級內進行,各年級選拔出最優秀的5名同學參加校級總決賽,由年級負責人組織比賽,音樂教師給予支持。各年級的音樂教師擔任初賽評委組組長,負責評委工作。初賽時間由年級負責人自行安排。
(3)為確保比賽的公平性,請獲得全校決賽資格的同學于6月15日下午2點在學校大禮堂參加抽簽和比賽。
(4)共有六個年級組參與此次歌唱比賽,分別為:
一年級組(負責人、協助);
二年級組(負責人、協助);
三年級組(負責人、協助);
四年級組(負責人、協助);
五年級組(負責人、協助);
六年級組(負責人、協助);
(5)決賽將由教師評審團與學生評審團共同評分,遵循公平、公正、公開的原則。決賽評分將依據現場演出效果,采納國際國內通用標準,現場即時打分。
八、比賽要求:
(1)為保證比賽效果,決賽時每班需選派3名學生觀賽,參賽選手需做好充分準備,認真參與,展示個性,展現水平。
(2)進入決賽的選手需演唱1首積極向上、健康活潑的歌曲,風格及唱法不限,曲目自選,演唱時間不超過4分鐘。
(3)為了保障演出質量,歌手大賽要求使用卡拉OK伴奏,CD或VCD均可,但需標明曲目位置。VCD伴奏需注明聲道。
(4)演唱時需穿著得體,精神狀態良好,遵守比賽現場紀律,服從工作人員安排。
九、評分標準:
(1)狀態積極,形象自然協調,服裝適合。
(2)歌曲內容健康向上,難度適中。
(3)音準準確,節奏穩定,演唱流暢。
(4)音色清晰,表現力強,風格明顯,細節豐富。
十、獎項設置:
為激勵參賽學生的熱情,特設一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名,另設最受歡迎獎1名,最佳表現獎1名,最具潛力獎1名。
十一、具體工作安排:
總負責:
音響(伴奏碟、麥克風):
統分、記分:
后臺監督:
攝影攝像:信息技術組
主持、司儀:
頒獎:學校領導
賽場布置(橫幅、宣傳牌):學校辦公室、美術組
校園歌手大賽活動策劃方案 10篇
一、活動目的
為了豐富校園內的文化氛圍,提升學生的藝術修養,創造一個展示自我的平臺,充分發揮學生的特長,培養積極向上的心態和良好的競爭意識。我們希望通過此次活動,幫助同學們在提高藝術素養和增強審美意識的形成以每年舉辦一次為常態的活動機制,以確保活動的可持續發展和教育效果。
二、活動宗旨
旨在培養學生的參與意識和參賽能力,促進綜合素質的提高,引導學生在活動中實現全面發展。
三、比賽原則:
公平、公開、公正
四、報名時間:
20xx年12月1日至12日
五、參賽對象
面向全體學生,以班級為單位進行選拔。
六、比賽形式:
以獨唱為主,允許伴舞等形式的展示。
七、比賽時間安排
20xx年12月13日中午一點進行預賽
20xx年12月20日中午一點進行決賽
八、比賽地點:
學校多媒體教室
九、比賽要求:
1. 參賽歌曲應積極向上
2. 比賽當日需著裝整齊,保持良好的精神狀態。
3. 可配合舞蹈表演等多種形式。
4. 參賽者需自備伴奏,禁止清唱。班主任需將報名表填寫完整后提交至音樂組,伴奏音樂文件(MP3或光盤)需在12月12日前交至音樂辦公室(可親自送達或通過電子郵件發送至音樂組郵箱)。
5. 每班可選報1個參賽節目,形式為獨唱或合唱(合唱人數不超過4人),班級內可進行初步篩選和排練。
6. 由于參賽班級較多,比賽分為預賽和決賽。預賽中,一至三年級各選出6名選手,四至六年級各選出2名,共24名選手晉級決賽。預賽時間定為:12月13日下午一點。晉級決賽的名單將于12月14日通知班主任,決賽將于12月20日下午一點進行。
十、 獎項設置:
最佳表現獎1名,最佳創意獎1名,最佳團隊獎1名,一等獎4名,二等獎6名,三等獎11名
十一 、比賽評委:
預賽評委為音樂組的相關教師,決賽評委包括校長及其他領導、家長代表等。
十二 、比賽評分規則
1. 本次比賽評分將遵循公正、公開與公平的原則。
2. 最終得分將以選手的平均分為準。
評分標準:
1. 音質(20分):包括聲音的清晰度及個性化色彩。
2. 演唱技巧(30分):
① 吐字清楚程度;
② 音與音之間的銜接是否自然;
③ 呼吸的控制是否流暢;
④ 感情與伴奏的協調性。
3. 形象(20分):
① 著裝及儀態;
② 精神面貌與氣質。
4. 表現力(30分):
① 動作是否自然,是否與曲風相符;
② 表情和神態的表現。
十三、賽前準備
總策劃:音樂教研組
A、前期工作負責人:劉老師
1. 發布通知
2. 制定活動方案
3. 邀請評委
4. 聯系場地及音響設備的準備
5. 確定相關人員的分工
B、準備工作負責人:王老師
1. 對決賽選手進行指導,收集伴奏材料。
2. 策劃并挑選主持人。
3. 負責音響與投影設備的調試。
4. 制作決賽評分表。
5. 編寫主持人串詞。
C、預賽與決賽當日的安排:
1. 賽場布置工作由全組教師負責。
2. 音響設備的調試與伴奏播放需提前完成。
3. 決賽前十分鐘,五號選手到準備區。
4. 上一位選手表演完畢后,及時催促下一位選手準備。
5. 如選手需要道具,班主任需在節目間進行道具準備。
6. 若出現突發情況,需迅速處理,確保比賽順利進行。
校園歌手大賽活動策劃方案 11篇
一、 活動時間:4月1日至4月20日
二、 活動地點:多功能會議室
三、 主辦單位:學生事務處
四、 承辦單位:學生會文化部
五、 協辦單位:學生事務處宣傳部、學生會宣傳部、學生會安全部、學生會后勤部
六、 面向對象:全體在校學生
七、 活動形式:校園歌手大賽
八、 活動宗旨:
1、 本次活動旨在響應學校的號召,豐富校園文化生活,營造積極向上的學習氛圍,提升同學們的藝術素養與欣賞能力。
2、 本賽事的宗旨是“發現校園歌手”,為同學們提供一個展示才華的平臺,展現當代大學生的奮發向上的精神風貌。
3、 通過音樂表達對祖國的熱愛和自豪,為新時代的年輕人共同慶祝祖國的繁榮發展。
九、 活動性質:
本活動為由學生事務處主辦,學生會文化部承辦的全校范圍的大型校園歌手大賽。經過歷屆活動的成功舉辦,校園歌手大賽已成為校園文化的一項重要品牌活動,深受師生喜愛。本屆大賽將繼續發揚優秀傳統,注重創新,公平公正地選出師生共同認可的“新聲音”,使其成為全校師生共同參與的優秀文化活動。
十、 主題:“青春歌唱”
十一、 口號:“攜手共唱,青春飛揚,讓聲音傳遞夢想的力量”
十二、 選拔機制:
1、 初賽:
⑴ 第一步:系部內部選拔,各系可推薦一名選手直接晉級復賽。
⑵ 第二步:面向全校的公開選拔,公示選拔時間,選出10名選手進入復賽。
2、 復賽(我們的歌曲):
⑴ 第一階段(精彩開場):將選手分為5個小組進行比賽,評委對表現優異的選手給予POSIT卡,以票數最高的選手晉級決賽。
⑵ 第二階段(我的風格):其余選手繼續比賽,評委再次進行投票,選出最高票的選手晉級決賽。
3、 決賽(歌聲嘹亮):
⑴ 第一階段(爭先恐后):將決賽選手分為兩個小組進行表演,評委對每組進行評分,頂尖選手進入最后的爭奪。
⑵ 第二階段(青春激蕩):通過經典曲目輪唱,評委在現場即時打分,選出最佳表現。
⑶ 第三階段(巔峰對決):最終的三名選手進行PK,角逐出冠軍、亞軍和季軍。
十三、 評選標準:
1、 音準
2、 節奏感
3、 聲音技巧
4、 舞臺表現力
5、 服裝風格
(注:具體評分標準詳見附錄)
十四、 比賽流程:
十五、 活動籌備進展:
1、 策劃與準備階段:
本階段主要進行活動宣傳、主持人確定、舞臺設計及初賽安排。
⑴ 完成初賽:組織各系負責人會議,詳細分析活動安排和選拔機制。
⑵ 召開籌備會議,邀請相關負責人共同討論活動策劃及具體分工。
⑶ 制定宣傳計劃,設計宣傳材料。
2、 協調與進展階段:
本階段集中進行比賽流程安排及物資準備。
⑴ 發布復賽人員名單
⑵ 確定禮儀人員及活動宣傳。
3、 活動倒計時階段:
主要確保活動的順利進行,包括舞臺實施、最后的宣傳及領導邀請等,具體流程如下:
10:00 場地布置完畢
11:00 第一次彩排,確保主持人和選手之間的配合
12:30 第二次全面彩排,檢測整體流程
15:00 配合音響及視頻制作,進行正式彩排
17:30 所有工作人員集中,確認所有準備工作
18:00 參賽選手抵達,重申注意事項
19:00 比賽正式開始
十六、 籌備組名單:
總控:
總控助理:
宣傳負責人:
主持人:
現場調度:
化妝及造型:
后勤助手:
音響與燈光:
PPT和視頻制作:
會場布置:文化部
禮儀工作:
道具管理:
安全及秩序維護:
現場清理:
贊助商聯系:
“攜手共唱,青春飛揚,讓聲音傳遞夢想的力量”,期待您的參與!
學生會文化部
校園歌手大賽活動策劃方案 12篇
為豐富學校文化生活,激發學生的藝術潛能,營造積極向上的校園氛圍,滿足同學們日益增長的精神文化需求,推動少先隊員的全面發展,學校少先大隊決定舉辦第三屆校園歌手大賽。
一、時間
1. 班級初賽:20xx年5月10日
2. 年級復賽:20xx年5月17日
3. 總決賽:20xx年5月30日
二、參賽對象
1-6年級的全體少先隊員。
三、內容與形式
參賽曲目應反映豐富多彩的校園生活,展現當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求和高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復賽和決賽。可以選擇獨唱或組合演唱。每位參賽者(組合)限演唱一首歌曲,演唱時間原則上控制在6分鐘以內。(進入復賽的同學需準備一首“紅歌”進行展示)
四、比賽流程
1. 5月5日—9日,各中隊進行推薦報名。
2. 5月10日下午班會時間,以班級為單位舉行班級初賽。
3. 5月17日下午班會時間舉行年級復賽。(具體地點和時間另行通知)
4. 5月30日舉行總決賽。
5. 6月進行頒獎,獲一等獎的同學將參加學校教育教學匯演。
五、獎項設置
1. 金獎、銀獎、銅獎,比賽設有金、銀、銅獎若干名。
2. 校級優秀組織獎
設立校級優秀組織獎,獎勵那些組織工作扎實、學生積極參與、活動效果突出的中隊。
校園歌手大賽活動策劃方案 13篇
一、參賽對象:
本次校園歌手大賽面向所有聲樂專業學生,經過各班級初選選拔后,優秀選手將有機會參加決賽。具體名額分配如下:
一年級:5人 二年級:8人 三年級:10人
26班:4人 27班:5人
二、報名時間:
20xx年11月1日班會后,各班主任需將參賽選手名單、演唱曲目及伴奏形式等資料報送至教務處王小明老師處。
三、抽簽時間:
20xx年11月3日第三節課結束后,請各班參賽選手在綜合樓前集合進行抽簽。
四、比賽時間:
20xx年11月5日(周六)晚上7:30在學校多功能廳舉行。
五、獎項設置:
本次大賽設立一等獎、二等獎和三等獎,同時設有優秀輔導教師獎與最佳組織獎。具體獎項如下:
一等獎:1名
二等獎:3名
三等獎:5名
優秀輔導教師獎:1名
最佳組織獎:1名
六、其他注意事項:
1、參賽選手需在專業老師的指導下進行全面準備。除了歌唱技巧外,還需關注參賽時的服裝及入退場禮儀,提升演唱時的表現力。
2、班主任應積極組織學生參賽,鼓勵開展班級初賽,確保比賽現場的秩序和環境整潔。班主任需全程參與,從學生入場到賽后退場,給予指導與組織。
3、所有參賽選手需在20xx年11月4日上午將伴奏曲目打好標簽(在正確的一面標明參賽序號和曲目名稱)并交給教務處李老師進行試放。
4、20xx年11月5日晚6:00,各班主任應組織學生集合入場,所有參賽選手在綜合樓一樓東側樓梯口集中。晚上7:30比賽正式開始。