體育教學(xué)不僅是身體發(fā)展的基礎(chǔ)，更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神和健康生活方式的重要途徑。本學(xué)期的工作總結(jié)中，發(fā)現(xiàn)通過豐富多樣的體育活動，學(xué)生們在運動技能、情感態(tài)度及合作意識方面都有了顯著提升。總結(jié)中強(qiáng)調(diào)了因材施教的重要性，以及如何將課堂外的活動與課堂內(nèi)的教學(xué)有效結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效策略。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 1篇

在這個學(xué)期即將結(jié)束之際，回顧我在小學(xué)體育教學(xué)中的工作經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。在熱愛這份工作的我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的教育理念，并在教學(xué)中踐行民主原則。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，以便于未來的發(fā)展，我將本學(xué)期的工作情況整理如下。

　一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)

在本學(xué)期，我擔(dān)任了多個年級的體育課。面對日新月異的社會，學(xué)習(xí)是讓自己保持競爭力的重要途徑。我積極參加各類培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分利用課余時間閱讀相關(guān)教育書籍與期刊，汲取專業(yè)知識，了解教育發(fā)展的新趨勢和方向，借鑒他人的成功經(jīng)驗，努力更新自己的教育觀念，以提升教學(xué)效果。

　二、教學(xué)工作的總結(jié)

我的教學(xué)工作主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。我非常重視學(xué)生身體素質(zhì)的提升。在教學(xué)中，我結(jié)合學(xué)生年齡特點，設(shè)計科學(xué)合理的鍛煉方案，以減少運動損傷的發(fā)生。通過這種方式，我不僅幫助學(xué)生健康成長，還培養(yǎng)了他們科學(xué)鍛煉的意識和能力。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的運動技能和認(rèn)知能力。這使得學(xué)生能夠更快地掌握各項技能，提升自我，做到“精講多練”，為未來的體育教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我特別關(guān)注學(xué)生的思想教育。利用體育項目的特點，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容，我在課堂中滲透思想教育，幫助學(xué)生樹立積極向上的精神面貌，培養(yǎng)他們的自律意識、團(tuán)隊精神和勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。通過這幾方面的有機(jī)結(jié)合，本學(xué)期學(xué)生在課堂行為規(guī)范上有了顯著的進(jìn)步。然而，在實際教學(xué)中仍存在一些不足之處，未來我會進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法，揚(yáng)長避短，努力追求更高的教學(xué)質(zhì)量。以上就是我本學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié)。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 2篇

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)的好壞，直接影響著學(xué)生體育素養(yǎng)的提升。教師的理論水平和實踐經(jīng)驗是關(guān)鍵因素，優(yōu)秀的體育教師不僅要具備扎實的理論基礎(chǔ)，還應(yīng)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗。因而，體育教師需不斷追求專業(yè)知識的更新，積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自身的教學(xué)能力，從而能夠?qū)⒆钚碌睦砟詈徒虒W(xué)方法傳授給學(xué)生。體育教學(xué)的實踐活動極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，同時也為學(xué)生提供了放松身心的機(jī)會。這樣的實踐活動通常包括團(tuán)隊游戲和個人挑戰(zhàn)，以下是對團(tuán)隊游戲的一些思考：

一、創(chuàng)新活動，吸引學(xué)生參與

團(tuán)隊游戲不僅能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，還應(yīng)注重融入一些基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生在游戲中獲得身體鍛煉。在設(shè)計活動時，應(yīng)鼓勵學(xué)生動手、動腦，全面參與進(jìn)來，這樣才能有效地引發(fā)學(xué)生的參與熱情，使他們更加投入其中。

二、精心策劃，培養(yǎng)良好品質(zhì)

團(tuán)隊合作精神和樂觀向上的態(tài)度是體育活動中不可或缺的要素。在活動設(shè)計中，要潛移默化地將育人元素融入其中，幫助學(xué)生樹立積極向上的價值觀和責(zé)任感，使他們在游戲中獲得精神的提升。

三、結(jié)合實際，靈活調(diào)整

設(shè)計的團(tuán)隊游戲需要具有新穎性和趣味性，讓學(xué)生在參與過程中感受到新鮮感。趣味性是吸引學(xué)生的關(guān)鍵，缺乏趣味的活動難以激發(fā)學(xué)生的興趣。應(yīng)從學(xué)生的日常生活中汲取靈感，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕厣蛯W(xué)生的興趣點，設(shè)計出既富有創(chuàng)意又有趣味的游戲內(nèi)容。一定要避免生搬硬套，確保活動能夠保持體育游戲的本質(zhì)魅力。

由于小學(xué)生的年齡特征，心理和生理特點依舊處于成長階段，他們通常依賴于老師并渴望與老師親密接觸。教師的語言應(yīng)以鼓勵和贊美為主，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；要做到語言親切、有感染力。這要求體育教師不斷充實自我，成為知識淵博、幽默風(fēng)趣、能力全面的教育者。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 3篇

在這個學(xué)期里，我在小學(xué)體育教學(xué)中有了不少的收獲，深刻體會到了教育的責(zé)任與挑戰(zhàn)。剛開始進(jìn)入這個崗位的時候，我對學(xué)生的了解還不夠，只是單純地按照教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，而忽視了學(xué)生的真實需求和感受。我常常自問，學(xué)生到底能否理解我所教授的知識？他們能夠在我的課堂上收獲多少？

回想起一年級的課堂，我曾經(jīng)對他們感到畏懼，總覺得他們不聽話，不能遵守課堂紀(jì)律。對于二（1）班，我?guī)еθ莺退麄兿嗵帲坪鯖]有老師的威嚴(yán)，他們和我開玩笑，而我并沒有意識到這可能會影響課堂的管理。等到意識到問題的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無法有效地控制局面了。進(jìn)入二（2）班的第一天，馬老師告訴他們我將擔(dān)任副班主任，那一刻我心里無比得意。然而，實際情況卻并沒有朝著我預(yù)期的方向發(fā)展。隊伍站得不整齊、學(xué)生不聽話，我總是找借口逃避一些亟待解決的問題。

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合，我逐漸領(lǐng)悟到了一些教育的“道理”。作為教師，應(yīng)當(dāng)站在學(xué)生的角度去考慮問題，而不能僅僅用自己的思維來推測。學(xué)生是天生愛玩的，我們不能抹殺這種天性，而是應(yīng)該引導(dǎo)他們在“玩中學(xué)習(xí)、在學(xué)中創(chuàng)新”。我開始根據(jù)學(xué)生的年齡特點及實際能力，運用各種游戲和趣味教學(xué)方法，讓學(xué)生們在愉快的氛圍中成長和學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時，我開始更加注重并強(qiáng)化管理。課下我們可以是朋友，課上我則是他們的老師，需要明確自己的角色，抓住教育的重點。

　　一、自主學(xué)習(xí)的原則

在體育教學(xué)中，教師的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，使學(xué)習(xí)變成自發(fā)的行為。小學(xué)階段的知識相對簡單，因此需要通過簡單易懂的方式進(jìn)行教學(xué)，可以結(jié)合他們的日常生活和未來理想，逐步啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。例如，問問學(xué)生：“如果身體不好，準(zhǔn)備當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國，能做到嗎？”通過優(yōu)秀運動員的事例，也可以激勵他們努力學(xué)習(xí)和積極鍛煉。

　二、合理的運動負(fù)荷原則

在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生的生理負(fù)荷至關(guān)重要。我們需要讓學(xué)生在疲勞和休息之間進(jìn)行合理的交替，以便他們能更好地掌握技能，提高身體素質(zhì)。運動的量和強(qiáng)度是決定負(fù)荷效果的主要因素。過小的運動量對身體發(fā)展作用不大，而過大的運動量則可能導(dǎo)致身體疲勞，影響健康。適度的運動量能夠有效促進(jìn)學(xué)生的成長和身體機(jī)能的健康發(fā)展。

　三、全面鍛煉的原則

如今許多孩子都是獨生子女，受到過分關(guān)注和保護(hù)，來學(xué)校后，我們教師有責(zé)任幫助他們?nèi)姘l(fā)展。雖然作為體育教師，我無法像主科老師那樣傳授書本知識，但我可以引導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)興趣。全面鍛煉原則在小學(xué)體育教學(xué)中十分重要，應(yīng)針對學(xué)生的年齡特征和健康需求，幫助他們提高身體素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

在過去的一個學(xué)期里，在其他教師的支持下，我的工作逐漸走上正軌。然而反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)問題依然存在，比如計劃性不足、效率低下、細(xì)節(jié)處理不夠到位等。我希望繼續(xù)得到大家的關(guān)心與支持，幫助我在今后的工作中更進(jìn)一步。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 4篇

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間又一個學(xué)期過去了。在這段時間內(nèi)，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，堅定以學(xué)生為中心的理念，強(qiáng)化“健康第一”的思想宗旨，通過體育教學(xué)幫助學(xué)生在身心兩方面得到全面發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課程改革的精神為引導(dǎo)，使學(xué)生在課堂上占據(jù)核心地位。

在教學(xué)實踐中，我時刻牢記“健康第一”的理念，細(xì)致制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保每一節(jié)課都有明確的目標(biāo)，并杜絕隨意教學(xué)的現(xiàn)象。通過深入研究和分析教學(xué)內(nèi)容，將所學(xué)新知有效地融入課堂，以便在教學(xué)中不斷提升自我。

二、關(guān)注課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點與興趣，選擇適合他們的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)他們參加體育課的熱情；通過對學(xué)生行為習(xí)慣的觀察，在課堂設(shè)計上注重提升他們的集中注意力，培養(yǎng)良好的體育行為習(xí)慣；在組織教學(xué)時，注重激勵學(xué)生積極參與，勇于實踐，通過多樣化的組織形式激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的渴望與興趣。

2、確保每節(jié)課都能讓學(xué)生滿載而歸。在課堂中，我重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，樹立正確的道德品質(zhì)；通過明確的講解、精彩的示范、有趣的語言和多樣化的接力比賽，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氛圍；采用新穎的組織方法，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，形成師生、生生互動的教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)效果的雙贏。

3、鼓勵性語言是激勵學(xué)生積極性的關(guān)鍵。當(dāng)學(xué)生取得成就時，一個肯定的微笑和信任的支持能夠激發(fā)他們向上的動力，因此在教學(xué)和課后，我注重給予學(xué)生積極的反饋，這能鼓勵他們直面挑戰(zhàn)、體驗成功的快樂，最終達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的目標(biāo)。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級的學(xué)生基本了解了體育課的意義，對身體健康有一定的認(rèn)知，同時增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。他們在和諧的運動環(huán)境中感受到了集體的溫暖，掌握了一些基本的運動和游戲方法，如跳高、禮儀操、投擲和跑步等，身體素質(zhì)和基本運動能力有了顯著提升，同時享受到了參與體育活動的樂趣，學(xué)會了遵守紀(jì)律、與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、和睦相處。

三、認(rèn)真對待學(xué)校安排的各項任務(wù)。

開學(xué)之初，學(xué)校組織了春季運動會，體育老師被要求在早上7點到校訓(xùn)練運動員，我每天都按時到達(dá)，下午最后一節(jié)課也準(zhǔn)時去訓(xùn)練場地。運動會結(jié)束后，還有禮儀操展示的任務(wù)，我也認(rèn)真指導(dǎo)一年級學(xué)生練習(xí)禮儀操，按照學(xué)校的要求，確保準(zhǔn)時出現(xiàn)在二、三、四年級學(xué)生的訓(xùn)練中。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。

1、積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識，不斷拓寬視野，更新教學(xué)觀念，掌握適合學(xué)生實際的教學(xué)方法。

2、增進(jìn)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

3、不斷更新自己的知識儲備，只有這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展，使教育能與時俱進(jìn)，滿足時代發(fā)展的需求。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，基本上達(dá)到了既定的目標(biāo)，然而在很多方面仍存在不足，特別是自身的專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，教育教學(xué)經(jīng)驗需繼續(xù)積累，教學(xué)方法也需加以改進(jìn)。這些都是我今后努力學(xué)習(xí)和完善自我的重要方向。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 5篇

本學(xué)期的體育教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，期間的成就與不足歷歷在目。現(xiàn)將總結(jié)如下：

　一、個人素質(zhì)提升方面

在本學(xué)期中，我始終秉持服務(wù)學(xué)生的理念，不論是在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，思想政治的提升，還是在教學(xué)技能的研究上，都嚴(yán)于律己，努力追隨學(xué)校的教學(xué)步伐。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記累計超過20篇，政治理論學(xué)習(xí)筆記10余篇，聽課筆記20余篇。我積極參與學(xué)校組織的教研活動，從中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提醒自己進(jìn)行深入思考與日常學(xué)習(xí)。

　二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期，我所教授的五年級和二年級的多個班級，在學(xué)校的測評中均取得了良好的成績。在日常教學(xué)中，我遵循學(xué)校的課題教學(xué)方法——先學(xué)后教。我特別關(guān)注以下四個教學(xué)要點：

1、提升教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

2、體育課程管理與教學(xué)的優(yōu)化。

3、營造良好的體育教學(xué)氛圍。

4、器材的優(yōu)化與質(zhì)量提升。

在課堂教學(xué)過程中，我大力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，盡量將課堂時間讓給學(xué)生，讓他們在更廣闊的空間里展現(xiàn)自己的能力與運動天賦，從而促進(jìn)技術(shù)動作的學(xué)習(xí)。

　三、課外活動方面

本學(xué)期，我組建了圍棋活動小組，在上學(xué)期基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點，采用比賽教學(xué)的方式。從第一堂課開始，我就為學(xué)生講解圍棋的規(guī)則與技巧，這不僅提升了他們的學(xué)習(xí)興趣，還讓他們積極參與其中，活動氣氛熱烈。本學(xué)期的圍棋活動在同學(xué)們的期待中展開。在每一輪比賽中，老師與學(xué)生們共同記錄成績，進(jìn)行評講，反復(fù)比賽，反饋，直至本學(xué)期結(jié)束，共舉辦了兩輪淘汰賽。學(xué)生們在每次活動中都表現(xiàn)得興高采烈，在潛移默化中掌握了許多普通課堂教學(xué)無法涵蓋的專業(yè)知識與技能。我相信，他們在圍棋中找到樂趣，也將持續(xù)發(fā)展這一愛好。

　四、得失方面

盡管本學(xué)期的成績令人欣喜，但不可否認(rèn)的是，仍存在一些不足。特別是在教學(xué)過程中，當(dāng)前學(xué)生的身體素質(zhì)普遍偏弱，許多高難度的動作與技術(shù)未能達(dá)到理想效果，因此在教學(xué)思想和方法上仍需改進(jìn)。而在課外活動中，圍棋的教學(xué)是一個需要長期投入的過程，現(xiàn)階段只能通過布置作業(yè)，鼓勵學(xué)生自行抽出時間研究圍棋，盡可能增加自學(xué)的機(jī)會。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 6篇

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期的體育教學(xué)工作即將畫上句號，回顧這段時間的點點滴滴，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

　一、教學(xué)實施情況

本學(xué)期伊始，為了全面了解學(xué)生的基本情況，我對學(xué)生進(jìn)行了多方面的測試，以掌握他們的興趣以及身體狀況，并建立了詳細(xì)的學(xué)生信息登記表。根據(jù)不同學(xué)生的情況，我在教學(xué)中采用了多樣化的訓(xùn)練方法，旨在幫助他們掌握基礎(chǔ)的體育技能，并逐步提高他們的鍛煉興趣和身體素質(zhì)。四年級的同學(xué)們進(jìn)行了一次精彩的武術(shù)展示，充分展現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)成果。為進(jìn)一步提升學(xué)生的跳繩能力，我在課堂上和課后組織學(xué)生跟隨音樂進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過一段時間的努力，學(xué)生們的節(jié)奏感得到了顯著提升，大部分同學(xué)能夠自如地跟上音樂。在本學(xué)期，我們共舉行了三次跳繩比賽，并舉辦了校園秋季運動會，這些活動豐富了校園生活，激發(fā)了學(xué)生們參與體育鍛煉的熱情。

　二、特長班訓(xùn)練安排

為培養(yǎng)學(xué)生對體育的熱愛，提升其鍛煉的積極性，我在本學(xué)期中組織了四五年級的學(xué)生進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。每天我都嚴(yán)格要求學(xué)生按時參加訓(xùn)練，確保不遲到、不早退。由于天氣寒冷，部分學(xué)生偶爾會出現(xiàn)想要逃避訓(xùn)練的情況，因此我針對他們進(jìn)行了思想工作，增強(qiáng)他們的自信心，并幫助他們樹立起武術(shù)意識，使他們在每一次訓(xùn)練中都能有所收獲。

　三、班級管理工作

為了確保學(xué)生們的安全，以及更好地配合班主任的工作，我每天都會按時到寢室查看學(xué)生們的起居情況。由于天氣寒冷，學(xué)生們穿得比較厚，有時需要我?guī)椭麄兠摰粢挛铩Ｎ疫€會每天準(zhǔn)時到食堂幫助生活教師為學(xué)生盛飯，并與他們一起用餐，增強(qiáng)彼此的互動。

在本學(xué)期的教學(xué)過程中仍然存在一些不足之處。在未來的教學(xué)中，我會不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，勇于探索，積極創(chuàng)新，努力尋找適合我自身的獨特教學(xué)方式，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 7篇

轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期即將畫上句號。在我和同學(xué)們的共同努力下，本學(xué)期的體育教學(xué)工作已圓滿完成，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、現(xiàn)狀分析

我校是一所以發(fā)展為主的學(xué)校，當(dāng)前的體育教學(xué)場地與設(shè)施尚顯不足。我在現(xiàn)有條件下靈活組織教學(xué)活動。由于大多數(shù)學(xué)生來自不同的地區(qū)和學(xué)校，他們以前的體育教育經(jīng)歷差異較大，導(dǎo)致身體素質(zhì)、體育技能和參與活動的積極性各不相同，這無疑為我們的教學(xué)工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。

二、教學(xué)工作

我在教學(xué)過程中尤其注重人體生理機(jī)能的變化規(guī)律，合理運用這些規(guī)律可以有效減少體育活動中的傷害事故（本學(xué)期發(fā)生的傷害事故為零），并幫助學(xué)生科學(xué)鍛煉身體，促進(jìn)其健康成長。我特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉的能力。

注重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，可以使他們更快掌握基本的理論知識并熟練技巧，從而實現(xiàn)“精講多練”，為科學(xué)的教學(xué)方法和組織方式奠定基礎(chǔ)。

重視學(xué)生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行引導(dǎo)。培養(yǎng)他們的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感，以及勇于面對困難和挑戰(zhàn)的精神，鼓勵他們在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受樂趣。

對身體素質(zhì)較差和體育技能較弱的同學(xué)給予耐心指導(dǎo)，適時調(diào)整教學(xué)方法，確保他們能更好地掌握教學(xué)內(nèi)容。

通過以上幾方面的教學(xué)方法，我們的體育教學(xué)工作得到了顯著提升，具體內(nèi)容如下：

(1) 在學(xué)期伊始，我重點開展了廣播操的教學(xué)。由于我校學(xué)生來自不同地方，對廣播操的認(rèn)知和掌握程度各異，首先進(jìn)行了七彩陽光廣播操的統(tǒng)一學(xué)習(xí)。對于不會做的學(xué)生，我立即給予指導(dǎo)，及時糾正動作不規(guī)范的同學(xué)。為此，我采取了以下措施：

① 加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使他們真正認(rèn)識到做操的重要性，從而養(yǎng)成自覺做操的良好習(xí)慣。

② 體育教師需準(zhǔn)確示范和教授體育知識，通過準(zhǔn)確的示范幫助學(xué)生建立正確的動作意識。教師的示范要做到清晰、規(guī)范和優(yōu)美。

③ 講解要簡潔明了。我在講解廣播操要領(lǐng)時，結(jié)合每個動作進(jìn)行詳細(xì)說明，加深學(xué)生對動作的理解。

④ 口令應(yīng)清晰、響亮、準(zhǔn)確，并及時糾正學(xué)生的錯誤動作。

我校的廣播操在較短的時間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步。

(2) 眼保健操：眼保健操是預(yù)防和緩解近視的有效手段，而目前中小學(xué)生的近視率逐年上升。為保護(hù)學(xué)生的視力，我校在開學(xué)初便開展了眼保健操的教學(xué)。每天定時播放眼保健操的音頻，學(xué)生們跟隨廣播進(jìn)行操練，各班老師也積極配合，檢查學(xué)生的操練情況。

五步拳作為中華民族傳統(tǒng)武術(shù)，既能傳承文化，又能促進(jìn)身體健康。在體育課上我也教授了五步拳，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情很高。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們不僅能夠獨立掌握動作，整體動作也變得整齊劃一，尤其在家長會上表現(xiàn)出色，得到了家長們的一致好評。

課外活動：我校還積極開展了豐富多彩的課外活動，如兔子舞、初中籃球友誼賽、接力賽等。這些活動不僅讓學(xué)生在課余時間放松身心，還讓他們在活動中體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，拓展了個人技能。

三、“三操”工作

我校按時、按量、按質(zhì)組織“早操”、“課間操”和“眼保健操”，使學(xué)生在三操中鍛煉身體、培養(yǎng)意志、陶冶情操。在早操和課間操中加入背誦《弟子規(guī)》，也是我校的特色之一。這不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國古代文化的精髓，更能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 8篇

在本年度的工作中，我按照計劃，秉持務(wù)實、努力和創(chuàng)新的態(tài)度，順利完成了小學(xué)體育教學(xué)的任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，堅定教育信念。

我自覺加強(qiáng)對教育政策和理念的學(xué)習(xí)，提升自己的政治思想意識。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，時刻激勵自己前行。

我熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，注重真實與務(wù)實，勇于探索、積極創(chuàng)新，盡力做好每一節(jié)課，切實履行自己的職責(zé)。我嚴(yán)格遵循師德規(guī)范，以身作則，時刻為學(xué)生樹立榜樣，做到自己首先遵守一切要求。我尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)合作，積極參與學(xué)校的各項活動，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　二、深入教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)質(zhì)量。

在體育教學(xué)中，教學(xué)、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練三者需要有機(jī)結(jié)合。俗話說：“良好的引導(dǎo)是成功的關(guān)鍵”。教師的教學(xué)藝術(shù)在于引導(dǎo)能力的體現(xiàn)，只有合適而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用，達(dá)到認(rèn)知、情感和行為的統(tǒng)一，以獲得最佳的教學(xué)效果。

針對教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征，我進(jìn)行有針對性的教學(xué)設(shè)計，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的運動技能，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

　三、發(fā)揮個人特長，積極訓(xùn)練，助力學(xué)校運動會。

作為一名有田徑背景的教師，訓(xùn)練田徑項目是我的特長之一。學(xué)校運動會主要集中于田徑項目，為了做好運動會的準(zhǔn)備，我積極組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我以真誠的關(guān)愛對待每位學(xué)生，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，采用高效率的工作方式，多樣化訓(xùn)練方法。

以上是我在這一學(xué)年的工作總結(jié)和體會。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格自律，提升自身素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，積極實踐，不斷追求卓越，做一名優(yōu)秀的小學(xué)體育教師。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 9篇

本學(xué)期，我校在小學(xué)體育教學(xué)方面堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，秉持面向全體學(xué)生的教育原則，深入理解并實踐素質(zhì)教育的重要性，采取有效措施來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和身心健康。在學(xué)期工作計劃的指引下，我校體育教學(xué)團(tuán)隊積極落實各項目標(biāo)，取得了顯著的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

　一、以“健康第一”為核心，扎實推進(jìn)體育教學(xué)工作。

為貫徹落實課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念，我們對教學(xué)方式、評估體系進(jìn)行改革，要求每位教師認(rèn)真反思自己的教學(xué)實踐，努力探索新的教學(xué)策略，以更好地理解和執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓。教師們依據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有針對性的教學(xué)實踐，通過定期檢查和不斷發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，逐步把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的新規(guī)律。在這一過程中，我們根據(jù)體育教學(xué)工作計劃的要求，結(jié)合實際情況，確保每節(jié)課的順利進(jìn)行。

　二、持續(xù)保持，提升“兩操一活動”的執(zhí)行力度。

有效實施“兩操一活動”是展示學(xué)生整體素質(zhì)的重要窗口，也是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期，體育組在規(guī)范廣播操的執(zhí)行紀(jì)律和動作質(zhì)量方面持續(xù)加大力度，確保做操時的默契和美觀。為了保障“兩操一活動”的高效開展，我們建立了每周體育檢查反饋制度，從而有效提升了全校的做操質(zhì)量和組織紀(jì)律性。

　三方協(xié)作，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試》的登記工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試》是促進(jìn)學(xué)生身體健康的重要手段，通過科學(xué)評估來激勵學(xué)生積極參與體育鍛煉。為了高質(zhì)量完成此項測試工作，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，體育組組織了一至六年級的學(xué)生進(jìn)行肺活量、立定跳遠(yuǎn)及50米等項目的測試。通過全體教師的共同努力和精心組織，我們成功調(diào)動了所有適齡學(xué)生參與體育活動，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并順利完成了本學(xué)期的測試工作，成績相當(dāng)出色。

　四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍的建設(shè)。

為了更有效地配置教師資源，提高教練員和運動員的訓(xùn)練效率，我們在教學(xué)中引入了籃球和武術(shù)等項目，并針對性地完善了教育博客，以提升教師的業(yè)務(wù)水平。

　五、重視場地和器材的建設(shè)。

作為領(lǐng)導(dǎo)的參考助手，我們正在逐步完善體育器材和設(shè)施，為學(xué)生提供更好的運動條件。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 10篇

一、教學(xué)工作中成功的方面

在過去一個學(xué)期的教學(xué)工作中，我對四年級學(xué)生的體育知識進(jìn)行了有效的提高。學(xué)生們對《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)知識有了較為清晰的了解，掌握了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定、項目以及考核內(nèi)容。在跳遠(yuǎn)、50米往返跑和一分鐘跳繩等考核項目上，學(xué)生們表現(xiàn)優(yōu)異，取得了良好的成績。我復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，并在此基礎(chǔ)上教會了學(xué)生們向右轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑等動作。

在一個學(xué)期的教學(xué)實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力，確保他們能在口令下迅速做出相應(yīng)動作。通過在體育課上增加游戲鍛煉，強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，使他們在潛移默化中提升了對體育課的興趣。我也在教學(xué)中不斷強(qiáng)調(diào)思想品德教育，努力培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，引導(dǎo)他們樹立為祖國鍛煉身體的良好習(xí)慣。

二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足

盡管學(xué)生在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了一定的進(jìn)步，但在教學(xué)過程中仍然暴露出不少問題。

部分體育器材的使用受到了限制，這既與教師管理有關(guān)，也與器材的維護(hù)以及對器材損壞的擔(dān)憂有關(guān)。

很多學(xué)生對體育課的理解仍然較為膚淺，他們普遍認(rèn)為體育課只是玩耍的時間，不需要學(xué)習(xí)任何文化知識。

再者，專職體育教師在體育知識的儲備和教學(xué)能力上顯得不足，常常感到無能為力。

學(xué)生們對體育知識的掌握仍需加強(qiáng)，尤其是在隊列隊形方面，很多學(xué)生尚未能在聽到口令后迅速做出反應(yīng)，達(dá)到快、齊、靜的標(biāo)準(zhǔn)。

三、采取的措施與方法

1、在教學(xué)中應(yīng)針對學(xué)生在體育課上表現(xiàn)出的問題及時進(jìn)行糾正，鼓勵他們動手動腦，親自體驗體育動作的要領(lǐng)，努力提升學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師需要不斷學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識，提升自身素質(zhì)，與時俱進(jìn)，深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，從而為學(xué)生提供更為先進(jìn)的體育教育。

3、必須改變學(xué)生對體育課的基本認(rèn)知，使他們真正熱愛這門課程，理解上體育課應(yīng)做的事情，并通過游戲?qū)W習(xí)相關(guān)的知識和規(guī)則。

通過這一年度的體育教學(xué)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，成為一名優(yōu)秀的體育教師并不難，但要在每一堂課中做到出色，培養(yǎng)更多的體育人才卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。在未來的日子里，除了提升自身專業(yè)水平外，我還將以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和自信心，認(rèn)真對待我的每一堂課。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 11篇

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期在又一個光陰荏苒的時刻逐漸接近尾聲，回顧這一學(xué)期的體育教學(xué)工作，雖然面臨著一些挑戰(zhàn)，但我始終保持積極樂觀的態(tài)度，努力尋求突破，力求推動學(xué)校體育教學(xué)工作向前發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下。

　一、工作中存在的問題

（一）學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成亟待加強(qiáng)

在這一方面，主要體現(xiàn)在學(xué)生的站隊紀(jì)律上，尤其是在放學(xué)時，這一問題顯得格外突出。

1、拖延

在大課間的活動中，音樂播放完畢（大約3分鐘），卻沒有班級及時下樓。放學(xué)時，從學(xué)生放學(xué)到全部離校，時間往往超過15分鐘。（目前調(diào)整為班級放學(xué)，此現(xiàn)象有所改善）。

2、喧鬧

雖然我在體育課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)站隊的紀(jì)律，但效果并不理想，體育課上學(xué)生能夠保持良好的紀(jì)律，然而在放學(xué)站隊時卻經(jīng)常出現(xiàn)喧鬧，甚至瘋跑打鬧的現(xiàn)象。

對此，我反思自身的原因：1.過于強(qiáng)調(diào)體育課上的站隊紀(jì)律，導(dǎo)致學(xué)生在其他場合表現(xiàn)不佳；2.與班主任的溝通不足，未能讓班主任了解體育課的紀(jì)律要求，因此在放學(xué)時學(xué)生的隨意行為難以得到及時制止。加強(qiáng)與班主任的溝通顯得尤為重要。

（二）區(qū)級體育比賽成績不理想

在本學(xué)期的籃球比賽中，我校依然沒有取得令人滿意的成績，這讓我感到非常焦慮，雖然我嘗試尋找改進(jìn)的方法，卻因多種原因未能有效落實。盡管此次成績不盡人意，但我觀察到了學(xué)生在賽場上的進(jìn)步，心中也倍感欣慰。看到學(xué)生在場上拼盡全力，即便身體疲憊也不屈服，我為他們感到自豪。

反思自己，我認(rèn)為主要有以下幾點：

1、未能將籃球教學(xué)真正融入到日常教學(xué)中，偶爾進(jìn)行的籃球課僅僅是讓學(xué)生自發(fā)比賽，且僅限于高年級；

2、對低年級學(xué)生的籃球興趣培養(yǎng)不足，缺乏針對性訓(xùn)練，認(rèn)為低年級學(xué)生的接受能力較差，且籃球運動存在一定的危險性；

3、對高年級學(xué)生的訓(xùn)練不足，主要體現(xiàn)在訓(xùn)練時間和強(qiáng)度上。不想讓學(xué)生過于疲勞，造成一旦有學(xué)生提出累的請求，訓(xùn)練強(qiáng)度便調(diào)整得過于輕松；

4、本人在籃球訓(xùn)練方面的知識有限，缺乏科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，導(dǎo)致訓(xùn)練效果不佳；

5、由于學(xué)校設(shè)施條件的局限，導(dǎo)致籃球氛圍缺乏，基礎(chǔ)較為薄弱。

（三）健康體質(zhì)抽測成績令人擔(dān)憂

本學(xué)期我們?nèi)缙谶M(jìn)行了體質(zhì)健康測試，數(shù)據(jù)采集和上報工作順利完成，但成績并不理想，優(yōu)秀率僅為1.94%，良好率為34.19%，及格率為56.13%，不及格率高達(dá)7.74%。在11月份進(jìn)行的區(qū)級抽測中，我校的抽查成績不理想。

造成這一現(xiàn)象的原因主要有：

1、對學(xué)生的要求不足。一直以來我認(rèn)為體質(zhì)測試只需及格，因此在日常教學(xué)中未能給予重視，未能安排專門時間讓學(xué)生練習(xí)，直到抽測前才匆忙安排；

2、缺乏對學(xué)生的監(jiān)督。雖然給學(xué)生布置了練習(xí)任務(wù)，但未進(jìn)行有效的檢查，導(dǎo)致學(xué)生的練習(xí)效果不甚理想，因此需要在后續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督；

　二、解決措施及今后工作計劃

（一）主動與班主任溝通，共同規(guī)范站隊秩序

應(yīng)與班主任保持頻繁溝通，統(tǒng)一站隊標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助班主任管理站隊秩序，并在必要時邀請班主任旁聽體育課。對于紀(jì)律較差的學(xué)生要加強(qiáng)管理，定期向班主任反饋學(xué)生情況，并得到班主任的反饋以改進(jìn)管理方式。

（二）加強(qiáng)對高年級學(xué)生技能與低年級學(xué)生興趣的培養(yǎng)在今后的教學(xué)中，要重點關(guān)注學(xué)生技能的提升以及興趣的塑造，特別是在籃球、實心球、跳高和跳遠(yuǎn)等項目上，確保學(xué)校能參與全區(qū)比賽。要重視隊伍的梯隊建設(shè)，通過老帶新，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng)，保證訓(xùn)練強(qiáng)度及頻率。加強(qiáng)自身的訓(xùn)練技巧和知識學(xué)習(xí)，提高訓(xùn)練的有效性和成績。

（三）增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提升整體水平

在小學(xué)體育教學(xué)中，培養(yǎng)突出學(xué)生的更要關(guān)注全體學(xué)生的身體素質(zhì)提升，這才是體育教學(xué)的根本目的。具體措施如下：

1、課上多練，課下作業(yè)。增加課堂上學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的時間，并安排課下作業(yè)，確保在下一次體育課上進(jìn)行抽查，以監(jiān)督學(xué)生的體質(zhì)情況。

2、定期檢測。制定每月的訓(xùn)練目標(biāo)，并在每個月進(jìn)行測試，對尚未達(dá)標(biāo)的學(xué)生，在體育課上加以重視；

3、培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣。在課堂上通過教育，讓學(xué)生自覺重視體育鍛煉，由“要我練”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙殹保?/p>

4、在體育課上分組，選拔體育成績突出的學(xué)生為組長，帶領(lǐng)其他學(xué)生鍛煉，提高他們鍛煉的興趣，同時增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。

學(xué)校的體育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，需要我投入更多的努力與精力。問題既是自身工作失誤的體現(xiàn)，也是未來改進(jìn)的方向。工作本身就是一個發(fā)現(xiàn)與解決問題的過程，及時發(fā)現(xiàn)、正視并解決問題，才能更好地完成工作。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 12篇

轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，熱愛教育事業(yè)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，積極參與各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。我認(rèn)真服從學(xué)校的各項工作安排，與領(lǐng)導(dǎo)和同事們緊密合作，努力完成校內(nèi)外的任務(wù)。我熱愛祖國，堅定支持中國共產(chǎn)黨，在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致；我努力學(xué)習(xí)和遵循黨的教育方針，忠誠于教育事業(yè)，樹立良好的師德，以身作則，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，積極樂于助人；我及時關(guān)注國內(nèi)外大事，樹立正確的世界觀和人生觀，形成良好的職業(yè)操守，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，全身心投入教育教學(xué)工作中。

本學(xué)期，我主要擔(dān)任二、四年級的體育教師，教學(xué)班級較多，各班的管理和學(xué)生狀況也不盡相同。這要求我在教學(xué)過程中做好充分的計劃，因材施教，通過有效的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力求達(dá)到良好的教學(xué)效果。在新課程開始之前，我就依照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中，我始終按照計劃進(jìn)行，至期末考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)順利完成。在這一學(xué)期里，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)和進(jìn)行講評，做好課后的輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵相關(guān)知識，形成了相對完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生的尊重他們，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所收獲，不斷提升自我，從而提高了我的教學(xué)水平和思想覺悟。

(一)激發(fā)學(xué)生對體育的興趣

(二)培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)

在體育教學(xué)中，我注重以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，努力提升他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成打下良好基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，我選擇基礎(chǔ)性、適合學(xué)生發(fā)展需求的體育知識和技能，結(jié)合教學(xué)過程和方法，構(gòu)建課程的基本內(nèi)容。根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在體育學(xué)習(xí)中逐步體會體育學(xué)習(xí)的特點，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(三)教師自身素質(zhì)的提升

在教學(xué)之余，我除了認(rèn)真參加學(xué)校和教研組組織的各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還定期閱讀教育教學(xué)相關(guān)刊物，從理論上提升自己，完善自我，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，借鑒他們的長處來彌補(bǔ)自己的不足，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。

當(dāng)然，在教學(xué)工作中難免會出現(xiàn)一些失誤和不足。我在邊學(xué)邊教的過程中，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向優(yōu)秀的教師和經(jīng)驗豐富的同行學(xué)習(xí)，互相交流，取長補(bǔ)短，力爭實現(xiàn)良好的體育教學(xué)效果，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 13篇

本學(xué)期我校在市教育局的指導(dǎo)下，借助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，持續(xù)推進(jìn)小學(xué)體育教學(xué)工作，努力實現(xiàn)德智體全面發(fā)展，注重在體育教學(xué)和課外活動中提升學(xué)生的身體素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，為豐富校內(nèi)生活作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、以“健康第一”為原則，認(rèn)真落實體育教學(xué)工作。

我校的專職體育教師嚴(yán)格執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，始終堅持“健康第一”的原則，明確“以學(xué)生為本”的教學(xué)目標(biāo)，重視德育、智育與美育的融合，努力促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展，為培養(yǎng)適應(yīng)新時代的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。本組教師在教學(xué)中不斷更新理念，積極學(xué)習(xí)體育新教學(xué)理論，開展有目的、有計劃的教學(xué)實踐，科研意識濃厚，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。教師們會定期對教學(xué)進(jìn)行檢查和及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，以不斷適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初制定的體育教學(xué)方案及進(jìn)度，教師們認(rèn)真上好每一節(jié)課，并進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，李老師的《原地投擲輕物》得到了其他老師的高度評價！

二、持續(xù)推進(jìn)“晨操、課間操與體育活動”的有序進(jìn)行。

我校的“兩操一活動”是展示學(xué)生精神風(fēng)貌的重要“窗口”，也是推動學(xué)生綜合素養(yǎng)提升的重要內(nèi)容。本學(xué)期，體育組與少先隊工作緊密結(jié)合，嚴(yán)格規(guī)范晨操和課間操的紀(jì)律及質(zhì)量，要求出操時靜、齊、快，保持動作規(guī)范、美觀。我們還實施了“領(lǐng)操員周周更換”的制度，不斷提高操的質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員的榜樣。召開了校體育委員會議，明確檢查小組的職責(zé)，定人定班定時督促“兩操一活動”的正常開展。學(xué)期初，我們及時制定了廣播操比賽的相關(guān)規(guī)程，督促師生提高操的規(guī)范性和質(zhì)量，并為全校同學(xué)組織了廣播操比賽，極大地提升了操的質(zhì)量和組織紀(jì)律性。

三、不斷加強(qiáng)課外體育訓(xùn)練，積極參加各類體育比賽。

課外訓(xùn)練和比賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對豐富學(xué)生的課外生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展、培養(yǎng)后備人才具有重要意義。本學(xué)期，我校體育教師全力開展課外訓(xùn)練工作。兩位體育老師分別負(fù)責(zé)田徑隊和男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練。他們利用課余時間，帶領(lǐng)運動員堅持訓(xùn)練，確保有計劃、有記錄，按時保質(zhì)完成訓(xùn)練任務(wù)。我校排球隊參加了全市中小學(xué)校女子排球比賽，榮獲了第三名的佳績。我校毽球隊和跳繩隊在冬訓(xùn)期間也積極開展訓(xùn)練。我們相信，只要努力付出，就一定會收獲成功的喜悅。

四、重視體育器材建設(shè)，為學(xué)校體育提供保障。

根據(jù)訓(xùn)練部20XX年發(fā)布的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，我校認(rèn)真做好體育器材的配置，建立了器材管理制度，確保器材出借有序。在本學(xué)期，學(xué)校為落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，投資購置了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等設(shè)備，并于5月進(jìn)行了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試與數(shù)據(jù)統(tǒng)計，為今后的體育工作提供了有力的數(shù)據(jù)支持。

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作接近尾聲。新學(xué)期的到來意味著新的開始，我校的體育教學(xué)工作將繼續(xù)堅持進(jìn)步，我們的體育教師也將不斷努力，爭取讓學(xué)校的體育事業(yè)發(fā)展得更加輝煌。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 14篇

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的小學(xué)體育教學(xué)工作圓滿結(jié)束。在學(xué)期初制定的教學(xué)計劃指導(dǎo)下，本學(xué)期的五年級體育教學(xué)工作取得了顯著成效，但也暴露出一些問題。為了進(jìn)一步提升體育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述。

五年級的學(xué)生生長在鄉(xiāng)村，性格開朗、活潑，對體育活動充滿熱情，極易組織各種體育活動。這使得本學(xué)期的體育課程開展得相當(dāng)順利，尤其是各類游戲活動，更是深入人心，學(xué)生參與積極，反響熱烈。

二、主要成績與經(jīng)驗。

1、為每節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備，確保上課質(zhì)量，積極總結(jié)和交流有效的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參與各類體育活動，注重勞逸結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，引導(dǎo)他們增強(qiáng)體質(zhì)。

3、及時發(fā)現(xiàn)和發(fā)展特長生，挖掘潛力，顯著提升了學(xué)生的運動技能。

4、注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的健康意識。每學(xué)期定期進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案，以便于及時預(yù)防和處理健康問題。通過健康課和班會課的宣傳，著力提升學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和健康知識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、主要成績的實施措施：

1、重視課堂和課外活動的安全管理，確保全學(xué)期內(nèi)沒有安全事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)常規(guī)工作，確保備課和授課質(zhì)量。

3、有效改進(jìn)教學(xué)方法，采用多樣化的教學(xué)手段，既松弛又有節(jié)奏，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)課外實踐活動的開展，注重運動能力的培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的運動環(huán)境。

5、組織豐富多彩的比賽活動，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神。

四、存在的問題與今后努力的方向。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，雖然取得了一些成績，但也存在不足之處：

1、自身的專業(yè)素養(yǎng)仍需進(jìn)一步提升。

2、班級人數(shù)較多，部分學(xué)生運動習(xí)慣較差，在活動中不夠遵守紀(jì)律，課堂組織還有待加強(qiáng)。

針對以上問題，今后將繼續(xù)揚(yáng)長避短，克服困難，努力提升體育教學(xué)工作的質(zhì)量，力爭在下個學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 15篇

轉(zhuǎn)眼間，充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的20XX學(xué)年即將結(jié)束。在這一年來的小學(xué)體育教學(xué)中，我們收獲頗豐、成長明顯，回顧這一學(xué)期的工作，值得總結(jié)的方面有不少：

　一、體育教學(xué)工作：

1、持續(xù)加強(qiáng)體育課教學(xué)的過程管理。教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，合理利用每堂40分鐘，注重學(xué)生的體育常規(guī)教育，確保他們掌握基本的運動技能，同時融入愛國主義和集體主義的教育內(nèi)容。定期及隨機(jī)檢查教案，隨時進(jìn)行聽課和評課，堅決杜絕無教案授課及“放羊式”教學(xué)現(xiàn)象。

2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，靈活制定教學(xué)計劃。要求體育教師因地制宜，認(rèn)真上好每節(jié)課。本學(xué)期我們主要關(guān)注了以下六個方面的工作。

（1）制定教學(xué)進(jìn)度和備課；

（2）加強(qiáng)課堂紀(jì)律；

（3）落實安全教育；

（4）提高運動密度；

（5）確保鍛煉效果；

（6）開展聽課評課。在本學(xué)期初，我們組織了體育教研活動，制定了各項工作計劃。由于體育教師的調(diào)整，迎來了兩位年輕教師，他們充滿活力，為體育組注入了新的血液，在這一年中，他們成功地從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟杆龠m應(yīng)了學(xué)校的各項工作。組內(nèi)教師們常常交流學(xué)習(xí)，從而不斷提升自身的教學(xué)能力。

　二、體育教研工作：

教研組是推動學(xué)校教學(xué)工作的主要基地之一。我們有計劃、規(guī)范地開展教研活動，研討教學(xué)工作及學(xué)校體育事務(wù)，交流思想、統(tǒng)一認(rèn)識，是學(xué)校體育教學(xué)工作順利開展的基本保障。本學(xué)期，我們體育教研組做了如下工作：

（1）共同參與制訂學(xué)校體育工作計劃，并進(jìn)行工作小結(jié)；

（2）認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展課堂教學(xué)研究；

（3）積極組織組內(nèi)教研，并參與片區(qū)和市級體育研討活動。

　三、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作：

體育代表隊的訓(xùn)練與比賽是學(xué)校體育的重要組成部分。本學(xué)期，我們在認(rèn)真完成日常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，利用每天早晨（7:50——8:30）組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，具體安排如下：龍遠(yuǎn)友和周穎負(fù)責(zé)女子排球及游泳訓(xùn)練、比賽；曹先成負(fù)責(zé)男子籃球訓(xùn)練；鄭聯(lián)載和郭倫負(fù)責(zé)田徑訓(xùn)練；鄧長春負(fù)責(zé)武術(shù)訓(xùn)練；張銀子負(fù)責(zé)健美操訓(xùn)練。每位老師均有明確的訓(xùn)練和帶隊比賽任務(wù)。通過各項比賽，極大豐富了學(xué)生的課外生活，提高了全校學(xué)生參與鍛煉的熱情，學(xué)校的排球、籃球、田徑等項目水平也得到了顯著提升。

　四、活動方面：

1、按照國家教育部的要求，學(xué)校成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動細(xì)則，并按要求組織學(xué)生參加冬季長跑。

2、校本課程的教學(xué)、訓(xùn)練及活動展示取得了顯著進(jìn)展。

3、學(xué)校運動會經(jīng)過大家的精心準(zhǔn)備，成功舉辦了開幕式及各項活動，反響良好。

體育組的全體教師在上級的指導(dǎo)與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“新課改”為契機(jī)，持續(xù)深化體育教育教學(xué)改革，增強(qiáng)教育科研的力度，齊心協(xié)力、更新觀念、努力探索、開拓創(chuàng)新，力爭做到“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)體育教學(xué)的工作總結(jié) 16篇

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的小學(xué)體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期中，我較好地完成了各項體育教學(xué)工作，但在實施過程中也遇到了一些問題。現(xiàn)在，我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一. 教學(xué)工作方面：

我的體育教學(xué)總結(jié)主要有以下幾點。我特別注重學(xué)生身體機(jī)能的變化規(guī)律，倡導(dǎo)科學(xué)的鍛煉方式，以此來降低傷害事故的發(fā)生率，從而有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。在教學(xué)過程中，著重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉的方法。我非常重視學(xué)生的認(rèn)知能力培養(yǎng)，力求讓學(xué)生快速掌握體育技能，形成一定的運動能力，使體育教學(xué)實現(xiàn)有效的講解和多次練習(xí)，為今后的教學(xué)研究提供科學(xué)的基礎(chǔ)。我在教學(xué)中加強(qiáng)思想教育，結(jié)合體育教材的特點，通過具體內(nèi)容向?qū)W生傳授組織、紀(jì)律、自覺性等思想，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成堅韌不拔的意志和集體榮譽(yù)感。這三方面的有機(jī)結(jié)合，使我的體育教學(xué)效果事半功倍。

二. 廣播操工作方面：

在學(xué)期初，我著重抓好廣播操的教學(xué)，因為假期后學(xué)生對廣播操的動作不夠熟悉，如果不及時復(fù)習(xí)，可能會形成不良習(xí)慣，糾正起來將非常困難。我采取以下措施進(jìn)行廣播操教學(xué)：第一，加強(qiáng)思想教育，使學(xué)生意識到廣播操的重要性，培養(yǎng)他們重視、堅持和認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，運用示范教學(xué)法，通過清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范的示范，幫助學(xué)生形成正確的動作認(rèn)知。第三，講解要簡明扼要，我在教學(xué)中盡量結(jié)合示范動作，幫助學(xué)生更好地理解。第四，口令要清晰、洪亮，準(zhǔn)確無誤。及時糾正學(xué)生的錯誤動作。

三. 訓(xùn)練工作方面：

我始終帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有計劃的課外訓(xùn)練，并定期進(jìn)行階段性測試和記錄，幫助學(xué)生科學(xué)、系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，努力做好與家長的溝通工作，使他們能夠支持學(xué)生的訓(xùn)練，保證學(xué)生專心投入。

四. 課堂教學(xué)方面：

教師對學(xué)生過高的期望，會妨礙快樂體育的實施。在教學(xué)中，有必要適度降低難度，以讓身體素質(zhì)一般的學(xué)生也能在運動中獲得成功感。例如，在單足跳練習(xí)中，我會允許學(xué)生換腳，這樣他們能體驗到成功的喜悅，從而增強(qiáng)自信心。在教學(xué)過程中，既要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥嵘龑W(xué)生的素質(zhì)，也要積極給予鼓勵和表揚(yáng)，激勵他們克服困難，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。具體來說：

1. 根據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃和單元教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，完善教材，確保課前布置和器材檢查到位。

2. 在每節(jié)課的準(zhǔn)備與整理環(huán)節(jié)，要求學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的熱身和放松活動。

3. 合理安排每堂課的教材內(nèi)容，確保學(xué)生能夠進(jìn)行全面的身體鍛煉，提升各項素質(zhì)。

4. 講解運動要領(lǐng)以及保護(hù)措施，突出重點和難點，確保示范動作的正確性，并進(jìn)行分組練習(xí)，保持課堂秩序與隊形。

5. 教材安排應(yīng)遵循由易到難、由簡到繁的原則，確保新舊教材的銜接良好，讓學(xué)生得到多樣化的鍛煉。

6. 積極向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和教師請教，將理論與實踐相結(jié)合，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，努力培養(yǎng)體育優(yōu)秀生，同時輔導(dǎo)后進(jìn)生，提升全體學(xué)生的素質(zhì)。