實踐與理論的碰撞讓我領悟到，知識的積累固然重要，但將其有效轉化為實際操作的能力同樣不可或缺。每一次設計圖紙的繪制、每一項工程的實施，都是對所學知識的檢驗與提升。團隊協作的力量更是讓我意識到，成功的工程項目離不開每一個人的努力和智慧。本次總結不僅是對個人成長的回顧，更是對未來職業生涯的一次深刻反思。

工程實習總結 第1篇

在實習結束后，我感到這段工程見習的經歷真是既充實又收獲滿滿。這兩周的時間讓我有機會實踐課本知識，增強了我對工程測量的理解和應用，也讓我認識到了團隊合作的重要性。

在開始這項工作時，我們對測量的步驟和要求還是抱著一種輕松的態度，認為能夠順利完成。然而在實際操作中，我們才明白，數據的精確度是至關重要的，任何微小的誤差都可能導致后續結果的偏差。初期我們追求速度，結果因為設備的不準確和對數據的疏忽，很多測量結果都不盡如人意。經過這次教訓，我深深意識到，細心、認真、謹慎是保證測量準確性的必要條件，只有這樣才能提高工作效率。

每個組員都是獨立的個體，而我們合作的成功依賴于每個人的參與和貢獻。開始時，團隊內部溝通不足，大家都有自己的想法與意見，導致工作進展緩慢。經過反思，我們決定建立良好的溝通機制，在共同用餐時總結經驗和規劃接下來的工作。經過調整，大家開始相互協作，進展明顯加快，工作也變得更加有條理。

之前我對儀器的使用了解甚少，課堂上也常常心不在焉，僅僅停留在表面的認識。實習開始時，我常常費時很長時間調整儀器，面對全站儀感覺無從下手。在發現問題后，我抓住一切空閑時間翻閱課本并進行實踐，通過不斷的使用，終于熟練掌握了儀器的操作，心中有了一種前所未有的成就感。

繪制圖紙是整項工作的一個難點，也是最為費時的環節，從整體到細節的逐步細化使得每一步都需要認真對待。在大家共同努力之下，最終完成了圖紙的整合，看到圖紙上工整的線條，心中涌起一陣自豪。

誰能想到，在連續多日的陰雨天氣中，我們依舊堅持在外作業，盡管淋濕了，但我們卻樂在其中。完成一天的工作后，大家一起到食堂聚餐，那一刻的愉悅是無法用語言表達的，仿佛辛苦的付出最終得到了應有的回報。

短短的見習期結束了，但我從中學到的知識和經驗卻是寶貴的。這段經歷不僅是對書本知識的實踐，也讓我更加明白團隊協作的力量。只有充分發揮每個組員的長處，處理好組員間的關系，互相理解與支持，才能在最短的時間內完成高質量的工作。

工程實習總結 第2篇

在參加工程實習之前，我被安排在公司技術部協助完成相關的準備工作。這包括參與組織工程培訓、編制現場施工計劃等。盡管這些任務與我所學的專業存在一定差距，但我依然認真對待每一項工作，力求做到盡善盡美。

接著，我參與了公司總部組織的入職培訓。培訓中，各部門的專家和領導耐心講解了公司的各項規章制度、技術標準及安全生產的注意事項。這樣的培訓讓我在入職前對公司的各個方面有了清楚的認識。隨后，我又參加了省公司安排的工程實習生培訓，經過為期一周的專業知識學習和現場實操演練，進一步增強了我的專業技能。這些培訓讓我感受到公司對新員工的重視和期待，也為我今后的工作打下了堅實的基礎。

分配到施工一隊后，懷著對工程現場的熱切期待，我在一個陽光明媚的早晨來到正在進行土建工程的項目現場。由于路途遙遠，我下午才到達工地。盡管工地的生活條件與城市相比有所不足，但我認為能有地方住、能吃上熱飯就是最好的安排。晚上到達工地時，師傅們熱情地為我安排了住宿，我簡單收拾后便早早入睡。第二天一早，我就參與了施工班組的晨會，大家對當天的施工計劃進行詳細的安排。雖然天剛亮，氣溫還很低，但我們依舊熱情高漲。被派往施工現場后，我發現工作強度很大，但我也暗自下定決心要認真對待每一項工作。

在接下來的幾周里，我跟隨師傅們學習搭建腳手架、基礎施工等實操技能，逐漸掌握了施工的基本流程。我了解到搭建腳手架需要遵循“穩固、平整”的原則，而基礎施工則需要不斷進行檢查和調整，確保每一個環節都盡善盡美。我虛心向師傅們請教，絕不挑剔分配的工作，每一項任務我都以謙虛而認真的態度去完成。比如在擰螺絲的時候，我認真按照要求調整扭矩，確保每一個細節都不到位，避免因為小失誤而造成大麻煩。這讓我明白，工作態度對于工程質量的重要性。

回到公司后，我參加了技術部安排的測量培訓，并在最后的考核中取得優異的成績。培訓中，我學習了測量的基本理論和相關儀器的操作。了解的知識需要在實際施工中不斷實踐，才能更好地掌握。

測量培訓結束后，我被派往參與一個新項目——500kV變電站建設。在這個項目中，除了日常的數據整理和文檔處理外，我通過師傅們的指導，進一步熟悉了送電線路施工的復雜性和嚴格要求。我的實踐經歷讓我深刻體會到工地工作的艱辛與挑戰。

在師傅的耐心指導下，我開始接觸一些質量控制的關鍵要素，例如基礎的螺絲規格、塔位的結構要求等。在施工過程中，我負責一些塔位的接地電阻測量，并參與解決個別塔位的接地電阻問題。每一項工作都讓我深刻體會到細節決定成敗的重要性。

在進行護線工作時，盡管天氣炎熱，我仍然堅持不懈，力求在操作中做到準確無誤。這個過程中，我有幸獨立負責小型設備的操作，成功完成了牽引繩的任務，得到了師傅們的認可。

在工程的復驗環節，當運行單位提出某些技術參數存在問題時，我及時與團隊進行了溝通并提出合理解決方案，最終成功說服了對方，避免了不必要的返工。

除了現場工作外，我還積極參與了項目的月度總結和報告編寫。在項目經理和技術負責人的支持下，我在實習期間累計完成了數萬字的工作得到了同事們的贊譽和認可。

轉眼間，實習期已接近尾聲，每一段工程實習的經歷都深深銘刻在心。我明白，在這段時間里，自己不僅積累了實踐經驗，更加明確了作為一名工程師所肩負的責任與使命。

工程實習總結 第3篇

20xx年3月至20xx年9月，我在廣東省建筑工程監理有限公司進行了為期六個月的實習，期間擔任深圳國際大廈項目的現場監理員。由于即將畢業步入職場，而我實踐經驗、社會閱歷和各項能力相對薄弱，因此我選擇了這次實習，旨在深化對專業知識的理解，提高實際操作技能，提升個人素質，并通過實習積累社會經驗，為將來的工作做好準備。

本工程名稱為深圳國際大廈，位于深圳市中心，是一個集辦公、商業、酒店于一體的綜合性大樓。我們主要采用巡視檢查、旁站監理、平行檢驗等方法，對工程材料、管道安裝、混凝土澆筑等環節進行全方位的質量控制。在施工過程中，嚴格執行驗收程序，施工單位在每完成一道工序后必須進行自檢，然后由總包進行復查，最后由監理進行驗收；未經檢查或檢查不合格的，施工單位不得進行下一道工序。如在施工中發現影響質量的問題，監理會通過口頭通知或監理工作聯系單等方式，要求施工單位進行整改。每周定期召開工程例會，針對出現的質量問題，制定整改措施，確保整改落實。

通過這次實習，我得以近距離觀察房屋建造的完整過程，認知到了多種建筑機械，并掌握了許多實用的施工知識。

其中，塔吊作為建筑施工中必不可少的設備，其安裝位置靠近建筑物，具備較高的起重能力和工作幅度，大大提高了施工效率。由于塔吊和電梯均屬于高空作業，故在使用時需嚴格遵循操作規范。

腳手架在土木工程施工中為工人提供了作業平臺，同時也是材料堆放的臨時設備。根據搭設位置的不同，通常分為外腳手架和內腳手架。技術人員告知我們，鋼管扣件式腳手架的鋼管直徑為48mm，厚度為3.5mm，長度有1.5m、2m、3.5m、4m和6m等。腳手架工程需遵循以下安全要求：

• 1、材料的規格和質量必須符合相關技術規范的要求；

• 2、要嚴格控制使用荷載，確保有充足的安全余量；

• 3、砌筑腳手架均布荷載不得超過xxN/m2；

• 4、裝飾腳手架均布荷載不得超出xxN/m2；

• 5、腳手架上不允許堆放磚塊，所有外墻砌筑均在室內進行；

• 6、立桿間距應控制在橫向1.5米，縱向1.8米，步距1.8米；

• 7、應設置牢固的連墻點，以確保腳手架的穩定性；

• 8、搭設過程中需及時設置聯墻桿、斜撐等，保持架子穩定；

• 9、腳手板需鋪滿、鋪平，確保安全，禁止探頭板；

• 10、搭設完成后需進行驗收，確保合格后方可使用；

• 11、作業層外側應有圍護，并掛設安全網；

• 12、每隔四層設置一道斜挑網；

• 13、設置斜道供施工人員上下，并在斜道上設置防滑條；

• 14、架子工需熟悉并嚴格遵守安全操作規程，佩戴保護用品；

• 15、需有良好的防電、防雷裝置，確保接地；

• 16、大風、大雪等惡劣天氣時，需暫停腳手架上的作業。

模板則是用來制作混凝土構件的支撐系統，其構成包括支撐模板的桿件、金屬附件等。模板的選擇需因地制宜，要求形狀和尺寸準確，接縫嚴密，并具備足夠的強度和剛度，能夠多次使用。

混凝土工程涵蓋了配料、攪拌、澆筑及養護等環節，各工序緊密相關，相互影響。混凝土由水泥、骨料和水等按比例混合而成，經一定時間后硬化。混凝土的早期養護旨在保持適宜的溫濕條件，確保水泥水化順利進行，從而達到設計強度。

在鋼筋工程中，鋼筋的設計和加工是關鍵。鋼筋加工需仔細核對圖紙和下料表，確保每種鋼筋的規格和數量都符合要求。驗收合格后方可進行成批制作，并確保鋼筋在堆放時有序，標識清晰。

在實習期間，在指導老師的帶領下，我從學習施工圖紙、監理工作制度等入手，逐步熟悉了項目情況，初步掌握了監理工作的基本知識及操作流程。通過現場實踐，我學習到了如何發現和處理實際問題，并參加月度監理例會，學習協調各方關系。現時作為現場監理員，負責現場安全檢查、審查施工單位的人員及設備投入，按設計圖紙及標準檢查施工過程等。這些實踐活動加深了我對監理工作的理解，同時也鞏固了在校學習的理論知識，達到了實習的目的。

這次實習讓我明白，工程建設監理是一項高度專業化的服務工作，監理工程師需運用專業技能為客戶提供有效的工程監督管理服務。為此，作為一名合格的監理工程師，需要具備扎實的專業知識、良好的組織協調能力，并能妥善應對工程建設過程中各種挑戰。

工程實習總結 第4篇

在這段工程見習期中，我第一次真正融入了社會，開始了與之前截然不同的生活方式。每天按時上下班，我必須認真負責地完成工作任務，不能有絲毫的敷衍和草率。作為一名職場新人，我們背負著民事責任，做事必須謹慎小心，稍有不慎便可能因小失大，后果嚴重，不再是簡單的道歉可以解決的。我意識到“英雄皆我輩，一入職場立馬催”的真諦。

從校園到社會的轉變，讓我接觸到的都是全新的人際關系。老師不再是我的引導者，老板取而代之；同學也不再是我最親密的伙伴，而變成了同事，彼此相處的方式截然不同。在這個巨大的轉變中，我曾感到彷徨與迷茫，難以迅速適應新的環境。面對公司之間的激烈競爭和同事間的冷漠，我時常感到無奈與不適。和在學校那段輕松的時光相比，職場上我似乎被迫承擔了更多的責任，偶爾提出的建議也未必能獲得認可，這讓人沮喪。

工作生活并不容易，早晨七點不到就得起床，擠上擁擠的公交車，不論天氣如何惡劣，只要不是周末，便必須按時上班。公司忙時，甚至還要加班，個人的自由時間愈加稀少。這種重復而瑣碎的工作，久而久之讓我感到疲憊。然而，盡管工作內容簡單，我依然不能馬虎對待，因為每一個小錯誤都有可能導致更大的麻煩和損失。我慢慢意識到，之前對待學習是多么輕松，而如今卻要面對生活的現實壓力，讓我更加珍惜每一分錢，開始理性規劃自己的財務，盡量不讓自己成為月光族。

職場上，與形形色色的人打交道是不可避免的。由于涉及利益關系，同事間的關系也往往不如校園時那么純粹。有些同事表面上和氣，但背地里卻在暗中較勁，急于向上爬，這讓我這個職場新人倍感壓力。不過，這也是我成長的機會，逐漸學會了適應與應對。

環境的氛圍直接影響到我們的工作態度。在一個冷漠的辦公室里，大家的心都冷淡，毫無歸屬感，更不愿意為公司付出。而偶爾為同事慶祝生日，表達關心與問候，能夠營造出和諧愉快的工作環境。心情愉快，工作也會更有效率，進而促進公司的發展。在看到那么多職場險惡的故事后，我只能選擇“多做事，少閑話”，更加珍惜與同事的相處時光。

這段見習經歷讓我看到了工程行業在經濟發展中的重要作用，對工程實踐有了更深的理解。通過跟隨專業人士實際操作，我不僅鞏固了理論知識，還提升了自己的動手能力和專業素養。機會來之不易，我更加明白“實踐出真知”的道理，親身經歷將成為我職業生涯中寶貴的財富。

在這段時間里，我深刻體會到細致和認真對待工作的必要性。我們必須保持高度的警覺性，確保每一個環節都做到盡善盡美，尤其是在工程這種需要嚴謹態度的領域。我也認識到虛心學習的重要性，只有向有經驗的前輩請教才能快速成長，減少不必要的彎路。

這段實習讓我收獲良多，我會繼續努力，勇于嘗試，認真請教，以期待積累更多知識與經驗，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

工程實習總結 第5篇

在x月x號，我們正式進入為期兩周的“工程見習期”，在此之前，我們在老師的指導下進行了相關的準備工作。我們明確了工程見習的主要任務及其實際意義。隨后，在老師的帶領下，我們前往見習地點，逐一了解學校的幾個控制點。通過老師的詳細講解，我們意識到這個測量區域涵蓋了整個校園，測繪的目標是制作出學校的平面圖。雖然此時已是冬季，寒風刺骨，天氣并不好，但我們依然專心致志地投入到現場實習中，力求在規定時間內完成各項任務，盡管過程艱辛，但我們克服了重重困難，感受到實習帶來的充實感。

經歷了前期理論學習后，我們在工地進行了現場勘測，但實踐操作的復雜程度使我們意識到理論和實際之間的差距。這次實習是對我們整個學期所學知識的一次全面檢驗。我們將這次見習視為今后職業生涯的一次鍛煉，把所學的理論知識與實際操作相結合，以此發現自身的不足和彌補技能的短板。

工程測量是一項注重細節和真實性的工作，馬虎不得。在實習過程中，我們始終保持數據的原始性，這是確保結果有效性的重要前提。為此，我們反復校核每個測點的數據，確保其準確性。在測量過程中難免會出現一些錯誤，比如讀數偏差或氣泡不居中等，都會引發誤差。在測量過程中，我們采取內業計算和實際測量相結合的方式，這樣能夠及時發現并糾正錯誤，避免不必要的麻煩，提高效率。

測量工作強調精確性。在學習與實習的過程中，我逐步構建了測量學的基本框架。測量的內容主要包括測定與測設，整體而言是進行精密的控制；微觀層面，測量的任務是按要求繪制各種比例尺的地形圖，并為xx領域提供定位和定向服務，構建工程控制網，輔助設備安裝，監測建筑物變形等，這些任務都是基于測量學的三個基本要素：角度測量、距離測量和高程測量。

在這次見習中，我們不僅學到了測量的潛力，更磨練了面對困難的韌性，也了解到團隊合作在測量工作中的重要性。我們熟悉了水準儀、光學經緯儀及全站儀的基本用途，掌握了這些儀器的使用方法及檢驗與校正的技巧；通過對數據的核對和校正，我們認識到測量誤差主要來源于三方面：儀器誤差、外界因素（如溫度、大氣折射等）和操作誤差。了解如何減少測量誤差，關鍵在于：

1. 選擇適合的高精度儀器。

2. 提升自身的測量技能，以降低誤差發生的可能性。

3. 采用多次測量取平均的方法來減少誤差。

還需掌握科學的測量方法，遵循必需的測量原則，如“由整體到局部”、“先控制后細分”、“由高級到低級”的原則，并確保每一步都有核查。這樣不僅有助于避免誤差的累積，及時發現問題，還能提高整體的測量效率。通過工程實踐，我學會了如何繪制數字化地形圖和進行碎步測量等課本上無法實踐的技能，這在很大程度上提升了我的動手能力和思考能力，同時也促進了與同學間的合作與交流。一項完整的測量工作必須依賴團隊的協作與團結，只有這樣才能高效地完成實習任務。

在過去的一周多時間里，我們始終堅守在各自的崗位上，進行觀測、記錄、計算和描點，大家分工合作，全力以赴，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了許多困難和問題，比如：

(1) 立標尺時，除了要豎直，還需選擇在重要的位置。選點的準確性至關重要，選點過多雖可增加數據，但無用點的選擇會消耗時間且增加誤差。

(2) 在使用水準儀和全站儀測量過程中，氣泡的居中和十字絲的對準都會影響結果。

(3) 計算問題需要兩人共同完成：一個負責初步計算，一個進行校核。在這個過程中，我們面對類似的問題，通過不斷重復檢驗確保了數據的準確性，盡量減少了誤差的發生。

這次見習讓我收獲頗豐，我對測量的基本技能有了更深的理解，同時也加強了與同學之間的聯系。通過這次實踐，我領悟到團結合作的重要性，以及如何正確使用儀器。

工程實習總結 第6篇

進入大學以來，就業問題一直是我們學生熱議的主題。然而，隨著大三的結束，我不禁反思：我真的準備好面對這個挑戰了嗎？即將步入大四，面臨選擇職業，告別校園，加入這個陌生的社會，讓我心中感到一陣迷茫。因為我過往的社會經歷有限，似乎難以應對即將到來的挑戰。在放假前的一個月，我開始計劃暑期的實習，希望借此機會提升自己。

從投遞簡歷到實習結束，這段經歷帶給我失落與欣喜的交錯感。失落在于我所投遞的一些簡歷完全沒有回應，而欣喜則來自于接收到面試通知及最終的錄用消息。我意識到，這個過程對于我未來求職來說，不失為一次極好的預演。

幸運的是，經過幾輪面試，我收到了南京豐盛集團的錄用通知，所提供的職位正與我的專業——工程審計緊密相關。當我接到通知的那一刻，心中的喜悅無以言表，但隨之而來的卻是些許的緊張和不安。我不斷思索，未來在公司會做些什么，是否會承受超出我能力范圍的工作，如何才能與同事們良好相處等。帶著這些疑慮，最終我在20xx年7月12日的早上，來到了公司報到。公司為我們實習生安排了一次簡單的培訓，介紹了企業的基本情況及制度要求，還為每位實習生指定了一位導師，我的導師是負責工程審計的姜經理，他是一位和藹可親、穩重友好的中年人，親切地稱呼我“小張”。此時我仍然覺得，他非常適合當一名大學教授，肯定會受到學生們的喜愛。

第一天的工作很快結束，我對公司有了初步的了解，之前的擔憂也有所減輕。如果說第一天僅僅是對公司有個簡單的印象，那么第二天我期待的是真正的工作開始，我以為忙碌的日子就要來了。然而，事實卻是意外的無聊，第二天我幾乎一整天呆在辦公桌前，只是偶爾翻閱一些工程審計相關的書籍，隨后接下來的兩天也是如此。即使有工作，也只是簡單的文書和表格處理，專業的關聯并不深。這種狀態與我之前的預期差距實在太大，若一直如此，恐怕難以實現我實習的目標。我迫不及待地向姜經理尋求溝通，希望從他那里了解到作為一名工程審計人員所需的專業技能和職業素養。通過交流，我明白自己在專業知識上依然有許多欠缺，真正的優秀人才是懂得創造機會的，而強者則懂得抓住機會，而弱者往往只能錯過。

我的工作雖然簡單，但我明白作為一個優秀的實習生，學習是我應當承擔的責任。除了完成日常任務外，按照姜經理的指導，我開始把學校所學的知識細化到實際中去，找來圖紙進行工程量測算，熟練掌握CAD軟件，并使用未來清單軟件進行操作。在學習過程中，我遇到了不少困難，意識到理論與實際之間存在著不小的差距，但是這些問題在姜經理那里得到了很好的解決。他常常與我分享他的專業經驗和技術，幫助我越過難關，令我受益匪淺。

除了正常的工作學習，另一項重要的內容就是與同事溝通。與同學和老師的交流方式與職場的溝通自然不同。為了不在日常交流中出丑，我努力熟悉公司的部門及人員結構，記住大家的名字和職務，以便在打招呼時不至于尷尬。我也盡量創造機會與不同的同事接觸。公司的員工都非常友善，從前臺到總裁都面帶微笑，對我們這個實習生群體格外關照。作為一個性格外向的人，我與同事溝通得相對順利，結識了不少新朋友。后來由于姜經理工作繁忙，我也得到了一個難得的機會，代替他成為審計部搬遷工作的協調人，這讓我更加深刻體會到部門間溝通的重要性。

暑期實習的日子如白駒過隙，這個特別的暑假讓我收獲頗豐：

(1) 結識了來自不同高校的16位實習生以及公司里的許多同事，朋友的存在無處不在，真是一種財富。

(2) 豐富了工作經歷與經驗，作為大三學生，提前感受到職場氛圍與社會思維的必要性。

(3) 提升了自身專業能力，對未來的工程審計工作有了更為清晰的認識。

(4) 發現自身的不足，明確社會對人才的需求，接下來的學習要有目標性和系統性，不斷提升自己。創造機會的智者、抓住機會的強者、錯失機會的弱者。

在公司工作一個多月的收獲雖多，但更多的是心靈上的感悟。在對工作認知、態度及方法上，我有了顯著轉變。許多時候，工作并不需要過多的專業知識，更多的是需要腳踏實地做好基礎工作，才能贏得上級與同事的信任，才能有機會展示自我。在工作中要學會主動、積極、勤奮，創造價值，才能實現自身的價值。培養獨立思想和思考能力也很重要，面對問題時，不能隨波逐流，而應有自己的見解，通過不斷積累來完善自己。我想說，在新環境中要保持自信，堅信自己的能力，才能不斷嘗試與探索。

一個多月的暑期實習雖短，卻讓我對公司產生了依依不舍的情感——留戀同事的問候，留戀公司的奶茶香味，留戀熟悉的辦公桌，更加留戀一起工作的同事。若能夠留在豐盛集團，說明我得到了大家的認可；若不能，也提醒我還有很多需要提升的地方，這將推動我不停前行。無論未來能否在豐盛集團工作，這段經歷都將成為我心中寶貴的財富，使我更有信心迎接未來的挑戰。感謝豐盛集團給我這個難得的機會，也感謝自己沒有錯失這個機會。

工程實習總結 第7篇

通過這段工程見習期，我收獲了許多在課堂上無法學到的實際技能，我感到自己愈加成熟，理解了工作與生活的諸多道理。我也意識到了學習的意義、時間的珍貴以及人生的真諦。生活從來不會一帆風順，我們必須勇于面對每一個階段的挑戰！這段經歷讓我更加清楚地認識到自己的責任，明確了人生的方向，更深刻地理解了工程行業需要認真細致的工作態度、平和的心態以及虛心請教的精神。無論遇到何種困難，都要保持冷靜思考的能力，傾聽他人的建議，做到心態常寧，負責于自己的工作，并努力兌現自己的承諾。通過這段實習，我的動手能力得到了鍛煉，實踐的經驗也為我的工程職業生涯奠定了良好的基礎。

我意識到工作是一份需要熱情投入的事業，持之以恒的品質與吃苦耐勞的精神都是不可或缺的。在這段實習期間，我第一次真正融入社會，通過實踐了解并掌握了一些人際交往的技巧。在這段期間，我細心觀察了前輩們如何與上級溝通，如何更好地處理同事之間的關系。借助這次寶貴的機會，我拓寬了視野，增長了見識，為今后順利進入社會打下了堅實的基礎。

在整個實習期間，我從未出現無故缺勤的情況。我始終保持勤奮好學的態度，謙虛謹慎，認真聽取前輩的指導，對他人提出的工作建議虛心接受。我能夠細致觀察、深入體驗、獨立思考、綜合分析，盡力將所學知識應用于實踐，努力做到理論與實際相結合，這培養了我執著的敬業精神和踏實的工作作風。我的耐心和職場素養也得到了增強。

為期兩個月的工程見習期結束了，在這段時間里，我學習到了許多課堂上學不到的知識。

回想起這段時間的工作情況，雖然有些地方不盡如意，但我進行了深刻反思。學習經驗當然是其中一個因素，但更重要的是我在心態上的轉變尚未適應。現在我意識到了這一不足，應該來說算是及時發現，因為我明白了工作的真正含義。在接下來的日子里，我會朝著這一方向不斷努力，相信自己能夠克服那些不再需要存在的“特點”。非常感謝老師們在這段時間里的教導與關懷，我從中受益良多。

這次實習讓我第一次親身體驗了理論知識與實際應用之間的關系，理論與實踐的結合讓我大開眼界，也算是對以往所學知識的初步檢驗。這次項目實習對我們今后的學習和求職確實幫助頗多。在短短的幾周內，我們重新認識了理論與實踐的關系，也對未來的職業方向有了更清晰的理解。

我將把這次實習視作我人生的新起點，在今后的工作與學習中不斷要求自己、完善自己，讓自己做得更好。

工程實習總結 第8篇

在20xx年6月1日，我們正式啟動了為期兩周的“工程見習”項目。這之前，在老師的指導下，我們進行了一系列的準備工作，明確了見習的具體任務以及其在工程實踐中的重要性。

在這個充滿希望的初夏時節，盡管天氣炎熱，我們卻始終心無旁騖地投入到見習工作中。為了高效完成任務，我們每天都在加班加點，盡管 exhausting，工作中卻充滿了成就感。在經歷了一個學期的理論學習后，我們對測量的理解依然不夠深入，這次見習成為我們將所學知識應用于實踐的一次重要檢驗。在這一過程中，我們將本次見習視為今后職業生涯的一次重要歷練，努力將理論與實踐結合，識別和彌補自身的不足。

我們在見習中認識到測量工作的重要性與嚴謹性，任何疏忽都可能導致數據的偏差，因此在測量過程中，我們務必確保結果的準確性與可靠性。為了實現這一目標，我們反復核對每個測點的數據，確保每個數字的準確。我們在實習中難免會遇到一些問題，比如讀數不夠精準、氣泡未中心等，這些都會造成誤差。為此，我們在進行測量的同時進行內業計算，這樣可以及時識別并糾正錯誤，避免不必要的麻煩，提高工作效率。

通過測量學的學習與實踐，我對測量的基本框架有了更深刻的理解。測量學的內容涵蓋了測定與測設兩個主要部分，包括角度測量、距離測量和高程測量在內的基礎工作。

在這次見習中，我們不僅提升了測量的實際能力，也增強了面對挑戰的耐力，更加深刻地體會到團隊協作的重要性。我們熟悉了水準儀和全站儀的使用，掌握了儀器的檢查與校正方法；在數據檢查與校正的過程中，我們認識到了不同測量誤差的來源，主要包括儀器誤差、外部環境影響（如溫度、大氣折射等）和觀測誤差。我們學習如何盡量減少誤差的產生，以提高測量結果的精度和效率。在工程實踐中，我們掌握了許多課堂上無法獲得的知識，這在很大程度上提升了我們的動手能力和團隊合作意識。一次完整的測量實習，單憑個人的力量無法完成，只有團隊的協作與共同努力，才能讓見習順利且高效地進行。

這次見習讓我們獲得了許多寶貴的經驗，不僅提升了基礎測量技能，也促進了與同學之間的交流，使我更加明白團隊合作與儀器正確使用的重要性。

工程實習總結 第9篇

時光飛逝，轉眼間我已經在工程實習期間度過了六個月，這段時間讓我收獲頗豐，對此我深感欣慰，衷心感謝師兄們的指導與幫助，讓我的成長之路更加順利。

在過去的一個月里，師兄們對我悉心的教導，加上工地師傅們的耐心講解，讓我逐漸掌握了一些基礎的工程圖紙解讀技能。師兄們認為我已經具備了開始進行工程量計算的能力。他們讓我獨立嘗試，完成計算后交給他們審核，結果讓我倍感欣喜的是他們認為我的計算是準確的，因此讓我繼續進行后續的工作。起初，我是使用傳統方式，通過圖紙逐一查找管道與設備，如水表、閘閥和地漏等，手動記錄這些數據，然后再用Excel進行統計，雖然效果不錯，但這過程實在是繁雜無比。幸運的是，正好在這個時候，廣聯達公司推出了新的E算量軟件，這個工具極大地提升了我的工作效率。它可以自動化地從圖紙中提取數據，比如管線長度，只需在圖紙上簡單操作，就能迅速得到統計結果，甚至管件數量的識別也變得輕而易舉，所有已計算的工程量也會在圖紙上留下標記，便于后續復查。這樣的高效工具真是讓我如獲至寶，減少了不少重復勞動，顯著提升了工作效率。

掌握了算量之后，我的下一步任務則是與兩家分包單位：四川辰翔和安陽京泰進行工程量的核對與結算。與電氣相比，水工的算量相對簡單，但由于水工涉及的拆改工程較多，使得工程量變得稍顯復雜。雖然核算過程不算繁瑣，但有時讓我感到疑惑的是，為何有些管道的核算中，我是以穿過柱子和梁的方式進行的，而分包方似乎并不在意我算的工程量是否偏少。經過到現場查看圖紙，我意識到分包方在施工時存在一些沒有按圖紙施工的情況，這讓我明白了，我們必須對現場施工進行有效監管，不能僅僅將工作交給別人就不聞不問。分包方完成了施工之后，不應就此了事，我們更要對項目與公司負責，認真對待每一個細節。我要求他們進行整改，整改完成后再進行確認，只有這樣，我們才能確保工作質量。我意識到這方面我做得不夠，反思自己的工作，以后會更加注重現場情況，避免類似的問題再次出現。

工程實習總結 第10篇

在這段工程見習期中，我對即將進入的工作領域有了更加深入的理解，加深了理論知識的應用，也收獲了許多課堂上學不到的實踐經驗。這些經歷不僅有助于我今后在專業學習上的進步，也讓我對未來的工作環境、工作性質有了更全面的認識。工地現場的工作常常是體力和精神上的雙重考驗，因此我意識到需要從現在開始鍛煉自己的抗壓能力，培養不怕吃苦、勇于面對挑戰的良好心態。

通過這次實習，我對建筑工程的實際施工及管理流程有了直觀的了解，認識到在工程項目中各個角色與責任的實際運作。在現場親眼目睹了建筑工人的辛勤付出，這些所見所聞激發了我對本專業的熱愛，也讓我意識到在建筑行業中取得成就必須付出更大的努力。這不僅體現在理論學習上，更應在實際操作中有所體現。我堅信，這次見習所獲得的寶貴經驗將讓我受益終身，無論是在今后的學習還是工作中，都會有極大的幫助。

這次畢業見習使我獲得了許多新知，包括造價文件的具體編制、工程款的審核標準、工程量計算的方法以及施工過程中的技術要點。這段實習的經歷愉快而充實，讓我將課堂上抽象的概念與實際的工作任務相結合，深刻體會到因地制宜的重要性。實習的過程使我系統性地梳理了一遍所學的理論知識，同時讓我在解決問題的能力上得到了很好的鍛煉，培養了細致入微的思考習慣。在造價預決算過程中所發現的問題和所學習到的新知識，有效彌補了我原有知識體系中的不足。

實習結束意味著我的畢業時刻即將來臨，而我的職業生涯也即將展開。正如老師所言，見習是一個擴展知識視野的過程，旨在培養我們從專業角度進行思考的能力，幫助我們從初學者逐步成長為行業內的行家。俗話說“師傅領進門，修行在個人”，未來的工作學習中，我們必須保持在實習中發現和分析問題的敏銳度，隨時充實自己的知識。活到老學到老，及時做好經驗使自己從初學者向專家不斷邁進。

工程實習總結 第11篇

經過一個學期的工程見習期工作，今天終于畫上了一個句號。開學時，我對這個與我專業看似無關的課程心生疑惑，為什么我們需要學習這些呢？然而，隨著工程見習期的深入，我才意識到，我們所學到的，遠不止是一些基本的技能。

我的第一堂課是木工，這在老師口中被稱為最具挑戰性的項目。上課前，老師不斷強調安全的重要性，并講述了一些曾經發生的事故，我心里難免有些忐忑。在做好了所有的安全準備后，我們小心翼翼地開始工作。由于這是我第一次接觸這樣的工具，我的手腳都有些不協調，老師所講的步驟在實際操作中往往忘得一干二凈……我和我的搭檔沒有按照老師的指導進行，而是各自隨意發揮，結果做出了一個看似成品的木件，但細節上的缺陷卻讓人失望。想到以后可能不再接觸這樣的工作，我們還是決定請教老師，重新理解每一個步驟，結果這一次的操作順利了很多，和之前的成就簡直不可同日而語。通過這次木工課程，我不僅學會了一些工具的使用方法，更明白了不懂就要主動請教，短期的小聰明可能會讓你得到虛假的成功，但終究不能長久。

讓我印象最深刻的課程是電工技術，深刻之處在于其中的復雜性。一開始，我真覺得接線如此繁瑣的工作實在難以完成。在經歷了一番摸索后，我終于成功地完成了接線，并體驗到了一種成就感。接下來的測試和調試環節也讓我倍感煎熬，這門課十分考驗耐心和細致。但通過老師的介紹，我了解到，高水平的電工在企業中是備受歡迎的，薪資水平也相對較高。雖然我未來不太可能成為這樣的人，但我意識到，無論是多么簡單的工作，實際上都包含了大量細致的關鍵信息，要做好這種工作并非如我們想象的那樣容易。

工程見習期的目的在于提升學生們的綜合素養，鍛煉動手能力和對設備的操作能力。作為非機械類專業的學生們都需修讀的一門課程，它的重要性無需多言。通過這次工程見習，我收獲了許多寶貴的經驗，心中明白了上述道理，這門課的學習，我也算是圓滿完成了。

工程實習總結 第12篇

在經歷了一個學期的工程見習期工作后，我的收獲與感受頗豐，特別是在實際操作和理論應用上讓我體會到許多新鮮的知識。從最初的陌生感到后來的游刃有余，我的成長主要體現在以下幾個方面：

　（一）掌握了實用的工程知識

這段見習經歷讓我感受到了理論與實踐的結合，與傳統的課堂學習截然不同。在專業老師的指導下，我參與了多項實際工作，親身體驗了工程實施的過程，這讓我對工程知識有了更加深刻的理解。

　（二）提升了實踐動手能力

通過參與項目的實際操作，我逐步增強了自身的實踐能力。以往只是在課本中了解的知識，現在通過實踐操作得以驗證和鞏固。這不僅讓我理解了專業術語，更培養了我解決實際問題的能力。在每一次的工程實施過程中，我反復使用工具、設備，對各種操作工具的特性也有了更加全面的認識。

　（三）增強了綜合素質

在實習過程中，我感受到了一種全新的工程環境，這讓我體會到勞動的價值和樂趣。通過親自參與生產活動，我逐漸彌補了自己在專業知識上的不足。這段經歷讓我樹立了實踐意識，加強了團隊合作意識和組織紀律感，同時也培養了我熱愛工作的精神，全面提高了自己的綜合素質。

　（四）培養了創新思維

在實習期間，我接觸到許多新設備，學習到了它們的構造和使用方法。在實踐中，我時常會迸發出一些創新的想法，并與同事分享，將這些創意轉化為解決問題的動力。這種過程的確有效地激發了我的創新思維。

　（五）養成了注重細節的習慣

每一次工作前，老師都會強調注意事項。如果我不認真傾聽，忽略細節，最終只會導致不必要的錯誤。

在這次工程見習中，我特別喜歡參與到設備調試的環節，因為在這個過程中，我能夠運用自己的思維和創造力來解決各種問題。在輕松愉快的氛圍中，我們展現著各自的才華。我深信，未來的某一天，我們的努力和創造會被人們銘記。盡管在實習中偶爾有些小抱怨，比如每次往返實習基地的交通麻煩，但與我的收獲相比，這些都不算什么。這段經歷還有一些小遺憾——工作時間有限，無法真正掌握所有操作技能。我期待將來能有更多機會走進工程現場，深入了解更多知識和實踐，結合理論與操作，讓自己在實際工作中不斷成長。

工程實習總結 第13篇

時光飛逝，仿佛白云飄過，我的工程見習期轉瞬即逝，回首這一段時間，我真的感受到了個人的成長與蛻變。起初踏入這片陌生的領域，內心充滿了忐忑與不安，但校園生活為我提供了一個拼搏的舞臺，讓我逐漸學會了如何在真實的工作環境中生存與發展。這段經歷讓我從一名學生成功轉型為一個初入職場的工作者。

工程實習期如同人生的又一個十字路口，標志著我從學習到實踐的重要轉變。這意味著我將告別校園，邁向更為復雜的社會環境。在我眼中，校園的純粹與單位的繁雜形成鮮明對比，但我明白，無論是校園還是單位，它們實際上都是社會這一大集合的縮影。實習的真正意義在于讓我們在校生逐步了解并適應廣闊的社會，學會從中尋找自己的定位。

初入社會的我感到不適應是十分正常的。在這個過程中，情緒和熱情常常隨著時間、環境及經歷的變化而波動。我逐漸明白：一個人的境界，往往取決于他的教育背景、所處環境及對事物的理解與預見。

作為一名學習土木工程的學生，我的專業實踐開始了，我們全班同學在各大工地上進行實習。一開始，我對土木工程并沒有太多的了解，而如今通過實踐，我對這個專業有了初步的認知。我堅信，任何知識的掌握都是從感性理解逐步上升到理性認識的，而這次的實習正是提升自我的一個絕佳機會。

土木工程是涵蓋建筑設施建設等多項內容的綜合學科。它不僅包括與人類日常生活和生產活動相關的建筑、公路、鐵路、橋梁和隧道等各類工程，也包含在土地上進行勘測、設計和施工的各種技術活動。

我意識到，現階段的我仍在成長當中。如果將人生比作一片浩瀚的海洋，那么我應該勇敢地在這片海洋里乘風破浪，而不是停留在安全的港口。隨著經歷的積累，我相信自己會不斷成熟，變得更強大。回首這段實習經歷，領導和師傅的鼓勵、同伴們的支持無不讓我倍感溫暖和力量，因此我衷心感謝我的領導、師傅以及所有的朋友們，感謝校園為我提供了這次寶貴的實習機會。

在這一年中，我經歷了緊張、努力、反思與歡笑，這些寶貴的經歷讓我不斷進步，逐漸成長。我學會了許多在校園里無法得到的知識和技能，也收獲了很多人生的啟示。

短短一年的見習工作，我收獲了真摯的友誼，結識了與我并肩作戰的實習生；我也積累了寶貴的經驗，實現了真正的自我成長。

工程實習總結 第14篇

經過一段時間的工程見習期，面對著逐漸增多的工作我不禁思緒萬千，特此記錄這段時間的心得體會:

　一、扎實的理論基礎是關鍵

我們的見習工作能夠順利推進，根本原因在于我們必須具備扎實的理論基礎。我們小組的成員都十分努力，熟練掌握了儀器的使用和數據的處理，嚴格遵循相關規定，例如“誤差控制、整體與局部、由大到小的分析”等，穩步推進工作。平日里的努力學習是這次見習成功的堅實基礎。

　二、要具備勇于實踐及創新的精神

雖然平時我們覺得學習還算努力，但在實際操作中，面對復雜的任務時，我們常常感到無從下手。然而，我們不畏挑戰，主動進行探索與實踐，最終完成了一項又一項的任務。我們的工作總結從簡單到復雜，逐漸豐富，最后呈現出一份完整的報告。看到團隊的創新精神，我感到非常自豪，今后更要好好運用這份寶貴的精神財富！

　三、實事求是的工作態度至關重要

在前幾天的實習中，由于急于求成，我們的工作進展較快，但數據處理的及時性不足，最終導致得出的數據無法使用。但我們并沒有放松對自己的要求，反而決定重做，通過反復思考與實踐，最終獲取了準確的數據，交出了一份令人滿意的成果。我意識到，在工程測量中，實事求是是不可或缺的，只有做到這一點，才能成為合格的工程師。

　四、從失敗中學習是提升自我的重要途徑

經過多次的錯誤和重新測量，我們的儀器操作水平大幅提升，測量速度也逐漸加快，數據的準確度不斷提升。這些失敗和再次嘗試磨煉了我們的意志，讓我們在挫折中成長，愈挫愈勇。

　五、團隊合作與建設性批評至關重要

團隊內應充分發揮民主精神，個人的力量是有限的，需要依靠集體的智慧。一個人的知識不可能覆蓋所有領域，錯誤也不可怕，關鍵是敢于在集體面前坦誠錯誤并接受批評。在不斷的討論中，我們能夠識別問題、探討問題并找到解決方案，形成最合理的團隊意見，這才是我們努力的目標。

　六、老師的悉心指導對我們幫助重大

在實際操作過程中，我們難免會遇到無法解決的問題，這時特別感謝我們指導老師的耐心指導，幫助我們開闊視野，解答疑惑。我們取得的成績，首先要歸功于老師的悉心教導。

工程實習總結 第15篇

經過一個星期的工程見習，我對這段時間的工作有了深刻的認識和體會。

工程見習是將我們在學校所學知識應用于實際工作的一個重要環節，它不僅幫助我們發現和分析問題，更讓我們找到了實際解決問題的有效方法，鍛煉了我們的實踐能力。

回顧這次見習，我感慨良多。在這段時間里，我跟隨指導老師學習了工程現場的管理與運作，參與了施工流程的各個環節，了解了材料的使用和分配。我還借助相關的專業文件和施工規范，掌握了工程的預算編制與成本控制的基本方法。

通過此次見習，我更加明白了理論與實踐結合的重要性。單純的理論知識無法應對復雜的實際情況，只有將所學的知識靈活運用，才能真正服務于項目，提升自身的實踐能力。在此過程中，我也遇到了不少困難和挑戰，這是我第一次直接參與工程項目，必然會面對各種未知的問題。我也意識到自身在專業知識上的不足，對一些概念的理解還不夠深入，掌握的技能也需要進一步提升。

在指導老師的幫助下，我順利完成了見習任務。過程中遇到的問題在老師的耐心指導下都迎刃而解。我從老師那里學到了許多實用的知識，對此我深表感謝！

作為一名即將走入職場的新人，我認為需要注意以下幾點：

1、要有吃苦的精神，保持平和的心態，并且在遇到不懂的地方時要勇于請教。作為新人，心態的平和十分重要，不要過于急功近利，良好的表現自然會被大家看到，而消極的表現也會被同事們銘記。

2、在工作和學習中，要多看、多聽、多觀察，盡量少說與工作無關的內容，學習別人的溝通技巧和工作方法。

3、堅持學習。除了專業相關的知識外，還要不斷拓寬自己的知識面。有位教育學家曾說，當我們遺忘了所有的知識，剩下的就是學習的本質。我們在大學中所學的知識也許會過時，但那些基本的學習方法將始終是我們獲取新知的法寶。

盡管這次見習時間較短，但我依然獲益匪淺。通過此次見習，我更加了解自己的不足之處，理解了工作的本質以及社會的多樣性，這使我能夠更加清晰地進行職業規劃，設定人生目標，向著成功更進一步。

工程實習總結 第16篇

1從7月18日到10月18日參與某工程項目的實習，三個月的時間讓我深刻體會到許多，也獲得了不少寶貴的經驗。

這三個月期間，在領導和同事們的指導與關懷下，經過自己的不斷努力與學習，我順利完成了現場土木工程師的職責，并且提升了自己的專業技能。

在實習期間，我主要負責某項目17、18和26-34棟樓的現場管理工作。加入公司項目工作后，我快速熟悉了施工現場及相關圖紙資料，成功完成了西崗、萬利施工現場的三通一平工作，包括水管的選址、連接及埋設，進行了各棟樓的工程進度統計、施工人員統計與質量監督，協調挖掘機隊進行開路和清理樁頭，同時對18樓的護坡工程和管線保護工程進行了統計，參與了各棟樓的樁位偏差工作。在公司領導與同事們的熱心幫助下，我積極參與了相關的技術工作。

通過不斷學習，我將理論知識與現場工程實踐相結合，努力將所學知識應用于現場，以便更快融入新的工作環境。

我也意識到自身還有許多不足之處，例如工程經驗不足、工地實踐有限，理論知識與實際工作結合不夠緊密。對此，我決定豐富自己的建筑理論知識，同時與同行及現場管理人員積極交流，以實現全面提高自己的工程經驗。我發現自己對理論知識的掌握尚不充分，因此在今后的工作中，我會利用業余時間學習建筑學和管理學的相關知識，以此打好基礎，推動今后工作的順利進行。在這三個月的實習中，我深刻認識到，作為甲方在施工現場的代表，不僅需要扎實的建筑理論知識和現場經驗，更重要的是要發揮管理人員的作用。在施工現場中，我們需及時協調、處理各種突發狀況，并對后續可能出現的問題進行深入分析與準備，確保工程順利推進，避免受到其他不必要因素的干擾，影響施工進度和質量。未來工作中，我還要保持對自己的高度自律，全程跟蹤工作，及時處理問題。我相信以這種態度推進未來工作，不僅有助于公司的發展，也能提升自己的能力。

隨著三個月實習期的結束，我深知自己的成績與進步離不開領導和同事們的支持與幫助。在今后的工作中，我將進一步強化理論知識與現場實踐的結合，充分發揮自身特長，積極改進不足，注重團隊合作，營造和諧氛圍，為公司的進一步發展貢獻自己的力量。

工程實習總結 第17篇

經過一個學期的工程實習課程學習，我獲得了不少新知識。起初，我對那些機器零件、工具等設備并不感興趣，總覺得它們既無趣又麻煩，甚至還有些臟。然而，隨著課程的深入和實際操作的體驗，我發現這些機器和零件實際上非常有趣。你只需在旁邊操作，調整好刻度，按下開關，幾乎所有的工作都在你的指揮下進行，感受很棒。比如車削、銑削以及數控銑削等，機器的運轉效率和成品的完美程度遠超人工作業。

在這十次實習課中，給我印象最深的是陶藝課以及帶課的老師。剛走進陶藝室時，我們對陶藝的制作流程一無所知，但在上了第一節課后，我才發現原來陶藝并沒有想象中那么復雜。老師為我們演示了制作過程，一塊泥土在他的手中瞬間變成杯子、碗或花瓶，令我覺得十分神奇，迫不及待想要自己嘗試。雖然我起初以為簡單，實操過程中卻面臨不少困難：要么泥土太硬，要么重心不穩，經歷了多次失敗后，我終于制作出了一件自己還算滿意的作品。那位和藹的老師在教室中不斷巡回指導，幫助我們更順利地完成任務，因此每位同學都能交出一份成果。

另外一堂給我留下深刻印象的是焊接實驗課。第一次看到老師演示時，我感到焊接過程非常危險，飛濺的火星讓我心有余悸。但在實際操作時，經過初次緊張后，我漸漸適應，甚至感到無比興奮，因此進行了多次焊接練習。最大的挑戰在于如何準確控制焊接條與焊接點間的高度，很多時候焊接過程中火光會突然熄滅，得重新開始。不過在老師的耐心指導下，最后的焊接效果也還不錯。

這十次的工程實習課讓我受益匪淺。我個人希望學校能夠增設更多類似的工程實訓課程，讓我們這些文科生也能接觸到一些理工領域的知識。因為這些在日后的生活中是不可避免的，如果我們連基本的理科常識都不了解，就會慢慢落后。我也希望學校能增加一些實驗設備。因為同學數量眾多，設備卻有限，通常都是幾個人一組進行實驗，這樣在短時間內難免會有同學沒有機會操作，這些只是我個人的一些建議。

工程實習總結 第18篇

在這段工程見習期中，我參與了多個項目的實際操作，今天的總結讓我感受到這段經歷的意義非凡。雖然我在一些技術環節上遇到了不少困難，有些任務也未能完全完成，但這并沒有影響我對這次實習的好評。在團隊合作的氛圍中，與同事們共同學習、共同成長，讓我的每天都過得非常充實。

通過這段實習，我收獲頗豐。我們團隊不僅僅是完成一個項目，而是通過實踐真正理解了工程的各個環節。雖然在實施過程中面臨著很多挑戰，所遇到的一些技術難題依然讓我感到困惑，但我明白了成熟的軟件開發需要扎實的專業知識和團隊的默契配合。這次經歷讓我深刻認識到，優秀的個人能力雖然重要，但一個團隊的協作才是成功的關鍵所在。

當我們最初拿到工程任務時，大家都感到迷茫。在經過充分的資料查詢和團隊討論后，我們明確了項目目標及具體的實現方法，逐步將理論知識應用到實際工作中，尤其是在如何將工程理念與實際設計結合上，取得了一定的進展。

在這次見習中，我學習到了許多實用的方法和技巧。在面對復雜的工程問題時，我清楚地認識到只有通過不斷學習和實踐，才能夠應對未來的挑戰。我希望無論將來的工作多么艱辛，我都能夠將苦澀化為樂趣，去探索和發現其中的價值。就如同我們一直強調的艱苦奮斗精神，我相信在實習結束后，我會變得更加成熟，能夠更好地面對團隊合作中的各種挑戰，并能冷靜地解決問題。

雖然過程中的不易是必經的，但這次見習讓我收獲了不少。工程實習不僅考驗了我所學知識的掌握程度，也提高了我的實踐能力。我明白了在遇到問題時，如何去分析和尋找解決方案，如何與團隊成員有效溝通與合作。這次經驗教會了我許多關于合作、寬容與理解的道理，也讓我更加清楚地認識到課程設計是將所學理論知識應用于實踐的重要環節。對此，我非常感謝我的指導老師給予的悉心指導與幫助。這次工程見習是對我學期學習情況的綜合檢驗，同時也是提升我動手操作能力的重要機會。通過這段經歷，我意識到自己還有諸多不足之處，書本知識的學習遠遠不夠，今后應持續積累與實踐，努力將理論與實踐相結合，不斷提升自己的專業能力。

工程實習總結 第19篇

在這段工程見習期中，我經歷了許多難忘的時光，仿佛扉頁翻過，迎來了全新的篇章。回顧這幾個月的點點滴滴，我體會到了成長的洗禮，收獲了寶貴的經驗。在這期間，從各級領導和同事身上，我感受到了濃厚的關懷與支持，這讓我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，也讓我愈發堅定了投身工程行業的決心。現在，我將對這段時間的工作情況做一簡單總結。

初入公司之時，我雖然擁有土木工程的專業背景，但面對實際的施工任務，內心難免有些忐忑。理論與實踐的差距在此刻顯得尤為明顯。在試用期內，如何將理論付諸實踐，掌握施工流程，注意各種安全事項，以及與同事和相關人員的有效溝通，成為了我的首要任務。在工程師的悉心指導下，我積極參與了公司日常的技術管理工作，將所學知識與實際操作相結合，希望能夠迅速積累現場經驗，融入團隊。我努力適應高強度的工作環境，注重與同事間的協作，提升自己的組織能力。在這段經歷中，我體會到“沒有經歷風雨，怎能見到彩虹”的道理，錘煉自我成長是每個人都必須經歷的過程。

經過這幾個月的工作，我意識到，最難以戰勝的敵人其實是自己。我們的行為和選擇，常常取決于內心的態度。選擇積極向上，我們就會充滿斗志、揮灑熱情；選擇消極退縮，最終只會讓自己停滯不前。在工作中，如果缺乏熱情，便會失去對工作的動力，甚至與好的機會失之交臂。機遇總是青睞那些有準備的人，只有在工作中不斷努力，才能收獲成功，取得理想的成績。

盡管我在這段時間付出了努力，但與公司領導的期望相比，我仍有一段距離。無論是在理論知識的深度還是工作能力的提升上，都還有待加強。對新崗位的適應也需要時間與實踐的積累。我決心在今后的工作中，持續改進自身的不足，以期更好地完成工作，服務于公司。在實踐中不斷自我加壓，尋找進步的空間。

感謝公司給予我這個展現自我、提升自己的機會，我會繼續在崗位上努力，期待在施工現場有更多展現才華的機會。時光匆匆，我將踏踏實實地走好每一步，借助積累的經驗與所學知識，向著未來的壯麗藍圖邁進。