在護理實習過程中，實習生們經歷了從理論到實踐的重要轉變，逐漸掌握了基本護理技能和專業知識。通過在醫院各科室的輪轉，他們不僅提升了操作能力和溝通技巧，還對護理工作的復雜性與重要性有了更深刻的理解。指導老師的悉心教導和團隊合作的經驗，使得實習生能夠在忙碌的環境中不斷適應和成長。實習期間，他們意識到護理工作不僅是醫療操作，更是對患者的關懷與支持，這種情感連接增強了護患關系。這段實習經歷為他們未來的護理職業奠定了堅實的基礎，培養了責任感和專業素養。

護理個人實習總結 篇1

在過去一個月的護理實習中，我在老師的指導下逐漸適應了臨床環境，掌握了一些基本的護理操作。之前在學校學習的都是理論知識，而真正開始臨床工作后，我意識到實際工作中會遇到許多復雜的情況，并不像書本上那樣簡單。很多時候，解決問題需要憑借經驗，而這種經驗只有通過不斷的學習和實踐才能積累。我明白了扎實投入學習的重要性，轉眼間，一個月的實習生活已經接近尾聲。

回首這段時光，心中涌起各種感受，有苦有樂，也有成長的喜悅。實習期間，我收獲頗豐，現在即將轉科，心中不免有些不舍。我們的實習得到了科室老師的高度重視，周密的安排讓我能夠循序漸進地學習。特別是在我第一天來到護理科時，心里充滿緊張和不安，聽著帶教老師講解護理工作，直到熟悉環境后情緒才漸漸放松。我開始融入這個團隊，參與到各項護理工作中。

我在這段實習期間學到了很多東西，衷心感謝我的指導老師和病人，是他們給予了我指導和支持，讓我在實踐中成長。雖然我仍然是一名學生，能力有限，但我會用我的努力提升自己的知識和技能，希望能用微笑和關懷為病人送去健康。這一段時間在科室的生活，讓我感受到大家如同一家人，老師的關懷和同事的配合，使得繁忙的工作充滿了溫暖與快樂。

護理個人實習總結 篇2

20xx年8月的某個早晨，我懷著期待又有些緊張的心情走進了曲靖市第一人民醫院，開始了為期八個月的臨床護理實習。轉眼間，到了20xx年5月，實習生活結束了。曾經的迷茫與不安，已然化為滿滿的收獲與成長。由衷感謝曲靖市第一人民醫院給予我們這樣優越的實習機會，也感謝所有帶教老師的悉心指導，讓我們在步入職場前擁有如此寶貴的實踐平臺。

臨床實習不僅是對理論知識的鞏固與深化，更是將理論與實踐融合的重要過程。在這段時間內，我的護理操作技能得到了極大的鍛煉。這段時間雖然短暫，但對我而言卻意義重大，我珍惜著每一天，珍惜與老師們的相處與學習。

我實習的第一個科室是康復科，當我第一次走進病房時，心中充滿了茫然與不安，對于護理的工作感到陌生與無助。不過，我的帶教老師為我詳細介紹了病房的結構、班組工作及科室環境，這讓我逐漸放下心中的顧慮。在康復科的幾周，讓我真正接觸到了臨床護理工作。起初，我對康復知識一無所知，但在老師的幫助下，逐漸對康復科的工作有了初步了解，之前的擔心也緩緩消退。在接下來的幾天里，我在老師的指導下開始了各項臨床護理工作，很快就熟悉了科室的環境、藥品的擺放，以及藥液的配制、靜脈及肌肉注射等基本護理操作，嚴格遵循“三查七對”制度與無菌操作規程。

這幾天的實習讓我感受到了理論與實踐結合的重要性。在實際操作中，老師時常糾正我一些細微的錯誤，這讓我意識到規范操作的重要性。老師的嚴謹態度與扎實的專業技能讓我在操作時更加注意細節，打下了良好的基礎。這是我在實習階段收獲的第一件事：學會適應新環境，學會在不斷變化的環境中成長。

護理工作繁重且瑣碎，雖然在實習前有了些許感知，但進入病房后，這種感覺更加真實。的確，護士的工作常常被人忽視，但卻是不可或缺的。醫生需要護士的支持，病人也離不開護士的照護。所有的工作環環相扣，缺一不可。臨床實習讓我更加深入理解護理工作的重要性，同時也讓我明白了樹立正確的職業道德與良好的工作態度的重要性。

在病房實習期間，我接觸得最多的便是病人，深入了解了不同疾病及基礎護理操作。實習的最終目的是提升我的各項護理技能。在老師“放手不放眼”的帶教理念下，我積極爭取每一個鍛煉機會，比如導尿術、床上洗頭、口腔護理等基礎護理操作。我也不斷豐富自己的臨床理論知識，勇于向老師請教不懂的問題，做到隨時記錄和老師們也都及時給予指導。這段實習讓我在護理操作技能上有了顯著提高，更加熟悉各種護理工作，培養出良好的學習習慣，不斷思考和總結。

在實習過程中，我們的一切努力都是為了病人的健康和恢復。我們嚴格遵守醫院的規章制度，所有操作都嚴格按照無菌原則進行。在康復科、手術室、急診室等各個科室，我們都認真對待每一項工作，培養了良好的工作方式。

短短的實習時間讓我收獲頗豐，積累了許多寶貴的經驗。這些收獲將在今后的工作中更好地發揮作用。我會以更加積極主動的態度，扎實的操作技能和豐富的理論知識，投入到未來的工作中，盡心盡責地做好護理工作。在實習期間，我也領悟到了許多關于人際關系與職業道德的道理。

在工作中，我始終遵循醫院的規章制度，認真履行護理職責，關心每一位病人。努力做到護理工作規范化、服務優質化、基礎護理靈活化，將理論與實踐相結合，并規劃有重點地進行學習。在工作中，我不斷以“愛心、細心、耐心”為原則，努力做好每一項護理工作，充分考慮病人的需求，全心全意為他們提供服務。

從進入醫院實習開始，我始終沒有放棄對理論知識的學習。我相信，理論知識與實踐結合才能提升工作效率。我以不斷進取的態度，一方面提高專業知識，另一方面提升道德修養，增強社會實踐能力，為今后的工作打下堅實的基礎。我們已經具備良好的學習能力，相信能夠快速適應新的工作和知識，充分展示自己的優勢。實習期間的經歷讓我受益匪淺，未來定能在護理崗位上繼續發光發熱。

護理個人實習總結 篇3

轉眼間，一個月的護理實習生活已經結束。時間如同細沙，從手指間悄然滑落，這段寶貴的經歷，就像一陣清風，令人回味無窮。每一次實習的結束，都是下一個成長階段的起點，我在心里默默期待著接下來的挑戰。

在進入護理科室的初期，我從帶教老師的介紹中了解到，護理工作是一個包羅萬象的領域，涉及到多種專業知識和技能的運用。護理不僅僅是對病癥進行治療，更是對患者全方位的關懷。病人構成了我們工作的中心，而我們需要根據其病情、年齡和心理特點，制定相應的護理方案。兒童患者的護理尤其需要耐心和細致，因為他們往往無法清楚表達自己的感受，護理工作不僅要求我們具備扎實的專業技能，還需具備極高的溝通能力和敏銳的觀察力。

深入了解護理工作的核心內容后，我開始全身心投入到實習當中。在醫護老師的傳授和指導下，我逐漸掌握了護理的基本流程和技能，也積累了不少寶貴的實踐經驗。雖然這一路走來，收獲的只是一些微小的進步，但每一個細節對我來說都是珍貴的財富，恰如沙灘上閃閃發光的貝殼，值得我永遠珍藏。我相信，成功是由每一個小小的進步累積而成的，就像冰凍三尺，非一日之寒。

經過一個月的實習，我的成長不止于專業技能的提高，更在于與病人、家屬之間的溝通與理解。作為一名護士，我不僅需要掌握治療的技術，還必須學會如何與患者的家屬進行有效溝通。護理兒童患者，更需要理解父母對孩子的關注和擔憂，建立起信任的橋梁。在進行護理操作的我也積極向家屬介紹關于疾病的相關知識，包括飲食、心理護理和健康宣教等。看到家屬滿意的笑容，心中不免涌起一陣欣慰，我的努力得到了認可。

在臨床工作中，我深切體會到對病人的全面照顧是多么的重要，比如在處理一些常見的兒童疾病時，我們除了進行基本的護理操作外，還需要關注環境的舒適度、飲食的合理性以及情緒的穩定。例如，針對感冒的患兒，我們需要保持室內的適宜溫度，安排合理的飲食，確保患者得到充分的休息。及時向家屬傳授關于如何幫助孩子緩解癥狀的知識顯得尤為關鍵。與家屬的互動不僅提升了我的溝通技巧，還讓我真正感受到護理工作的重要性與成就感。

作為一名實習護士，我深知自己的力量尚且微薄，但我對“護士”這一角色的理解正在逐漸加深。在接下來的工作中，我將繼續努力，盡可能把所學的知識與技能運用于實踐，提升自身的能力，以便更好地服務于患者。我相信，面對未來的挑戰，我會無畏向前，勇敢攀登這座屬于“護理”的大山！

護理個人實習總結 篇4

時間如白駒過隙，轉眼間已經來到了四月，護理實習也漸漸接近尾聲。回想這一段旅程，心中充滿了豐收的喜悅，每一天都在不斷進步，忙碌而又踏實的生活讓我倍感充實。記得剛踏入臨床時，我帶著對實習生活的美好憧憬和期待來到xx醫院，心中懷揣著滿腔的熱情；不知不覺中，近一年的學習時光悄然流逝，收獲頗豐。以下是我對自己實習生活的一些總結。

在醫療工作方面。在這短暫而漫長的十個月中，我根據學校的要求輪轉了多個醫院科室，包括內科、外科、兒科和婦科。這段實習經歷是每位醫學生邁向醫療工作的關鍵一步。作為實習生，我的工作內容與正式醫務人員相似，參與病人的治療、配藥、打針以及各項護理操作。主班的工作則是幫病人拿藥、送病歷、請會診，而副主班則是在電腦前為病人記賬、打印輸液卡、貼瓶簽，護記班則負責護理查房和補記錄等。雖然這些工作看似簡單，但過程卻繁瑣復雜，忙完了這些，日復一日，實習生活就這樣推移。

在忙碌的工作之余，晚上的時間是屬于自己的。每天工作結束后，我會總結一天的經歷，強迫自己回憶：某某床病人今天更換了哪些藥物，調整了哪些劑量，教授為什么要做這些調整？藥品的使用指征又是什么？有時，教授會故意不告訴我，以此來鍛煉我的思考能力。我嘗試從病人的臨床表現著手，逐一分析，但常常會出錯。每次向教授請教時，難免會受到打擊，然而正是這種打擊讓我將知識點牢牢記住，即便在以后找工作的三個月中，也沒有遺忘，再次回到臨床時依然清晰。

在實習過程中，我逐漸意識到內科與外科有著顯著的差異，其中一個重要的區別是：內科更加注重診斷思維，而外科則強調手術治療的過程。內科醫生在面對病人的某個癥狀時，常常會考慮多種可能的疾病。例如急性腹痛，內科醫生會考慮的不僅僅是胃腸潰瘍穿孔，還可能是急性胰腺炎、急性闌尾炎等多種病癥。這些疾病的確診需要我們醫生進行詳盡的病史采集和體格檢查，必要時還需要輔以實驗室及影像學檢查，逐步排查，最終做出明確的診斷。

我的臨床教授曾經對我說，“內科醫生有時就像偵探，想盡一切辦法尋找病人身上的蛛絲馬跡，最終找到真相。”這一句話深刻揭示了內科醫生的職責。內科不僅要學習處理各種疾病，更在于培養嚴謹的診斷思維，積累不斷地在進步，就像蟬蛻變般，一層層破繭而出，最終成為翩翩起舞的蝶。醫學路漫漫，我會不斷探索，珍惜每一次磨礪，迎接未來的挑戰。

在思想品德及醫德醫風方面。這近一年的臨床實習讓我深刻體會到，護理不僅是一個技術要求極高的學科，更是一個綜合性極強的職業。作為一名護士，除了專業知識和技能外，個人的品德和醫風同樣至關重要。古時的文人以“懸壺濟世”、“妙手仁心”形容醫生，而如今則把護士稱為“白衣天使”。在心血管內科實習期間，我親眼見到黎教授不辭辛勞地為一個個診斷不明的病人奔波，考慮到病人的經濟狀況，在不影響治療效果的基礎上，總是優先選擇性價比高的藥物。

在呼吸內科的實習中，我曾看到丁續紅教授悄悄將二百元塞給一位因經濟困難而無法支付治療費的病人。這樣的情景深深印在我的心里，讓我相信，醫生絕不是只看病人錢財的冷血之人，而是一群有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了責任感、熱情和真誠，他們是在生命線上努力挽救生命的奉獻者，人類的偉大莫過于此。

在臨床教學方面。在這一年的實習中，我和小組成員共同經歷了三次教學查房，雖然這過程消耗了大量的精力和時間，但我們收獲了許多課本上未能體會的臨床知識，加深了對疾病的理解與認識，打開了我們診斷疾病的思路。回顧這段忙碌的時光，我心中充滿感激，它為我們提供了寶貴的學習機會。在心內科的輪轉中，我也有幸為若干外國留學生擔任臨時教師。起初我有些擔憂，因為之前與外國人的交流時間從未超過十五分鐘，而此次卻要為他們授課，真是有些挑戰！然而，在黎教授的鼓勵下，我下定決心去嘗試。

剛開始介紹病情時，我確實感到困難，盡管相關的醫療表達我都懂，但如何將其連貫且符合英語表達習慣，仍需仔細斟酌。于是我慢慢地、一個單詞一個單詞地說，看到留學生們面露困惑，我心里很緊張，暗自鼓勵自己要加快速度，絕不能讓老師失望！于是，我逐漸提升語速，最終看到了留學生們眼中閃爍的理解光芒。在離開時，他們紛紛豎起大拇指，稱贊我的英語流利。我微笑著回應道：“謝謝！”

實習即將結束，除了總結我的收獲，也反思自己的不足。在與人交往上不夠大方，發言較少；在學習中碰到問題時不夠主動請教；處理事情時有時缺乏細致等。這些都是我今后需要改善的地方，因此在以后的工作和學習中，我會努力提升各方面的能力，設定目標，踏實前行。

護理個人實習總結 篇5

在護理實習中，我深刻體會到“護理是一項細致入微的工作，離不開每一位醫護人員的努力”。護理工作內容繁忙，排班形式多樣，分工也非常細致。在老師的帶領下，我參與了多個班次的工作，包括白班、晚班、夜班等，逐漸熟悉了工作流程，尤其是基礎護理所占的比例非常大。還包括專科護理，比如傷口護理、導尿、飲食指導等，以及手術前后的準備與觀察。

護理在整個治療過程中起著至關重要的作用，尤其是在病人手術前后的監護與心理疏導。看到病人在病房中接受細致的護理后康復出院，成就感油然而生，這無疑是對我們工作的最佳回報。

在實習中，我感受到老師們給予的耐心指導，不論是專業知識、護理技能，還是工作上的小細節。在這里，不僅僅是我的帶教老師，還有所有的護理人員。在實習之初，我對許多工作流程還不夠熟悉，面對理論知識的考驗，一度感到緊張。但老師們總是用溫暖的笑容鼓勵我，耐心指出我的不足，沒有任何的不耐煩，這些點滴關懷深深銘刻在我的心里。

即使是簡單的測量生命體征，在熟練掌握后，老師的一句“你會越來越進步”讓我倍感鼓舞，這樣的激勵將伴隨我走過實習的每一天。

在工作中收獲的不僅是專業知識與經驗，定期的教學查房也讓我獲益良多。例如，教學組長對某些常見疾病的講解、帶教老師對特殊護理的介紹，都是對我理論知識的深化和補充，讓我更好地理解與掌握專科護理的精髓。

衷心感謝即將結束實習的這段時間，感謝所有醫護人員的悉心指導和關懷，祝愿大家在今后的工作中能夠身體健康，取得更大的成就和進展!

護理個人實習總結 篇6

我是XX級護理系普護1班的學生李XX。經過兩年的理論學習，學校為我們安排了為期十個月的臨床實踐課程，以滿足我們學習的需求。

20xx年7月，我們進入了張家口市解放軍251醫院，開始了為期十個月的臨床護理實習。臨床實習是對我們理論知識的鞏固與深化，也是我們護理技能的培養和鍛煉，同時也是我們邁向職場的重要準備階段。在這里，我要特別感謝張家口市251醫院為我們提供的優越實習環境和條件，以及所有帶教老師對我的關心、指導與幫助，使我能在進入工作崗位之前擁有如此寶貴的實習機會。

在醫院實習期間，護理部的精心安排讓我們在不同的科室，如外科、內科等，進行了輪流實習。

我實習的第一站是心內科，實習時間為兩個月。作為我實習的第一個科室，我對這里充滿了好奇與期待。當我第一次走進病房時，腦海中一片空白，眼前的一切都顯得那么新鮮。剛開始時，護士長為我們安排了帶教老師，帶教老師先帶我們熟悉醫院的環境，并講解了科室的相關規章制度。

最初的幾天，我感到陌生和不安。作為學生的身份讓我常常無所適從，站也不對、坐也不對。幸運的是，帶教老師對我們很關心，耐心講解每一項工作，并鼓勵我們動手實踐。漸漸地，我們開始熟悉科室的工作流程。在這兩個月的實習中，我認真學習了心臟相關的知識，了解了科室的工作性質，并熟悉了每位病人的病理情況。在這段時間內，我已基本掌握獨立進行靜脈輸液、各種注射及其他基本護理操作，并學會了使用心電圖設備。

第二個實習科室是神經外科。因我是學生，雖然很累，但在護士長和科室老師面前我也不敢休息，真的感到身心俱疲，每天回到住處就只想倒下睡覺。

初入外科病房，常感到迷茫，但我逐漸熟悉了環境，學習也進入了正軌。在各個科室的實習期間，我了解了許多疾病及其常用的治療藥物，包括藥物的用法和用量。在每個科室的實習中，我努力掌握基本護理操作。

實習的最終目標是培養扎實的操作技能和提高護理工作能力。在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的指導下，我們積極把握每一個鍛煉機會，如導尿、插胃管、床上擦浴、口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎的護理操作。

我深知護士的工作是繁重而復雜的。盡管在沒有進入臨床前我就有所體會，但真正走進病房后，這種感觸更為深刻。護士的工作確實瑣碎且繁雜，甚至常被低估。然而，正是通過許多人對這個職業的誤解，我們發現護士的工作獨具魅力。醫院的運作離不開護士，醫生和病人也都離不開護士，這一點不言而喻。這些看似瑣碎的工作，實際上構成了完善的體系，正是因為這樣，護士才能發揮不可或缺的作用。通過臨床實習，我對護理工作有了更全面深入的理解，更加明確了這個行業的內涵。

對于我來說，這個科室是一個轉折點。在這里，我學到了很多，不僅僅是基本的扎針技巧，還掌握了導尿、灌腸、吸痰、鼻飼等一系列復雜的護理操作。

護理個人實習總結 篇7

在醫院實習已經過去一個月，時光飛逝，我已經輪轉到了第三個科室，而我的同班同學李明也在積極適應他的第二個科室。

我的第一站是內科，這讓我感到有些緊張。初入臨床的我，面對這樣一個繁忙的科室，心里總是忐忑不安。擔心自己操作不當會給患者帶來不良后果。然而，我的帶教老師非常和藹，她用耐心和細致的指導讓我逐漸放下心中的恐懼。她告訴我，不必太過緊張，自己當年實習時也是如此。第二天，我終于迎來了我的第一次實際操作。那天，我遇到了一位大約50歲的叔叔，他似乎察覺到了我的緊張，鼓勵我說“沒關系，你可以的。”我鼓起勇氣為他進行抽血，成功后他笑著說：“真是一針見血！”聽到這句話，我心中充滿了成就感。老師在旁邊細心地指導我，告訴我在進行靜脈穿刺時要繃緊皮膚，控制好進針角度，這些都是書本上無法獲得的實用技巧。在內科的實習讓我感受到，良好的人際溝通同樣重要，能讓患者更加安心。我在這里也犯過錯，但老師總能及時指出，讓我進行反思和改進，這對我的成長幫助很大。在這個科室的實踐為我后續的護理工作打下了堅實的基礎。

接下來的實習是在外科，真是一個忙碌又充滿挑戰的地方。在外科我幾乎天天上夜班，見識到了形形色色的病人。當我第一次參與手術時，心臟的跳動幾乎要跳出胸腔。那是一場關于闌尾切除術的手術，我緊張地站在一旁，看著醫生們嫻熟的操作，內心充滿敬畏。隨著手術的進行，我逐漸放松下來，當我參與到縫合的環節時，才真正體驗到作為醫生的責任與壓力。每一個縫合，都是對生命的承諾。老師也在不斷強調我們要熟練掌握基本技藝，只有扎實的基礎才能在關鍵時刻做出正確的判斷和操作。

李明在這一個月的旅程中同樣收獲頗豐，他參與了兒科與急診的輪轉，面對的都是各類突發狀況，尤其是在急診，他見證了太多的生命脆弱與堅韌。他與老師和同事們的合作默契，使他在實踐中不斷積累經驗。每一位老師都不遺余力地教導我們，特別是在安全、衛生和病人溝通方面的原則。在這個過程中，他深知“三查七對”的重要性，這些不僅是理論，更是實踐中的指導方針。

雖然實習的過程辛苦，但我感受到的收獲無與倫比，我意識到在學校的學習其實是遠遠不夠的。雖然我順利通過了各個科室的考核，但仍有許多理論知識需要不斷鞏固。未來我將更加主動地學習，而非消極等待，希望能在每天的實踐中進步，也許這才是護理這份職業的真正含義。

護理個人實習總結 篇8

時間過得真快！一轉眼我的護理實習已經進行四個月了，回想起離開校園的那一刻，心中充滿了期待與一絲緊張，仿佛這一切還在眼前。這段時間的實習讓我收獲頗豐，領悟到很多校園里學不到的知識，同時也發現自己的許多不足之處，感慨良多……

護士這一職業，表面上是簡單的工作，親身體驗卻大相徑庭。見習時只是觀看，實習則是實打實的操作。在實習過程中，我們不像見習時那樣有時間去詢問病人的情況，而是更多地忙于手頭的任務，完成后才稍稍有了一口喘息。然而，作為剛下科室的新手，我對各項操作并不熟練，起初只能進行一些基本的生活護理，跟在老師身邊觀察。

　第一，充分認識專業的重要性。

作為一名護理人員，我們不能僅僅停留在掌握理論知識的層面。護理的核心在于實際操作和同情心，去減輕病人的痛苦。在臨床實習中，我真實地看到許多病人受苦不堪，他們迫切希望我們能幫助他們減輕痛苦、恢復健康。我們要用心去關懷他們，同時要有耐心和恒心來對待每一個病人。

　第二，要主動學習。

臨床實習與學校的學習截然不同。在學校，我們有老師講課、作業和考試，而在臨床，所有的學習都需要我們主動去探索。這里的每一位醫務人員都是我們的老師，帶著問題去工作，每天都有許多機會學習。建議隨身攜帶一本小本子，記錄下每天遇到的問題，并在得到解答后及時歸納整理，這是一種簡單有效的學習方法。

　第三，要有積極的學習態度。

在臨床工作時，我們不能以厭倦和不滿的情緒面對實習。表面上，我們作為老師的助手，常常重復跑腿的工作，甚至休息的時間都少于老師。但是，付出與回報往往并不成正比，我們必須更加努力，才能收獲更多。每位老師都有自己的教學風格，我們不能期待他們都按照我們的方式來授課，而應該調整心態，靈活學習，從不同的老師那里獲取知識，而不是抱怨教學方式。

　第四，同學之間要互相理解與支持。

在臨床實習中，我們遠離了熟悉的環境，同學間更需要互相關心。無論性格是否合得來，我們都要學會包容。人與人之間難免會有摩擦，最重要的是在遇到困難時能夠互相幫助。學習上也應積極交流，分享彼此的收獲，以便在輕松愉快的氛圍中共同成長。

　第五，注重基本禮儀。

進入臨床就意味著進入社會，我們需要更加重視基本的禮儀。無論是儀容還是待人接物，都應遵循禮儀，對待病人要和藹可親，才能保證工作的順利進行。這需要我們在平時多加學習，比如觀察他人的做法、請教他人時注意禮貌用語，見到同事和領導時應主動問好等，這些細節體現了個人修養。

目前，我在臨床操作上還有待提高，需要不斷主動學習，探索更有效的學習方式，才能讓自己的知識更加充實。我相信，隨著接下來的實習，能獲得更多的臨床實踐經驗，將在畢業后不斷提升自己。我會持續將理論知識與實踐相結合，充分展現個人的價值，為實現自己的理想而努力。

護理個人實習總結 篇9

護理實習是我在理論學習后的一次重要實踐，既鞏固了我所學的知識，又提升了我的護理技能。盡管這段實習時間不長，卻給我帶來了無限的成長與收獲。我深深珍惜與帶教老師和同學們共同度過的每一天，珍惜這段寶貴的學習經歷。

初次進入病房，我感到無比陌生，似乎對護理工作的理解還停留在理論層面。我感謝帶教老師的耐心指導，幫助我迅速了解了病房的組織結構和各科室的工作。老師的經驗分享使我能夠快速適應新的環境，這也成為我實習的第一個收獲：學會快速融入新環境，并在其中學習和成長。

護士的工作既繁瑣又復雜，盡管在學校時有所耳聞，但真正身處于病房中，才深切體會到這份工作的偉大與必要。護理工作雖細小瑣碎，但卻是醫院不可或缺的一部分。醫生需要護士的支持，病人也離不開護士的照顧。正是這些微小的工作構成了護理的整體，發揮著重要而獨特的作用。通過這次實習，我對護理工作有了更深刻而全面的認識，特別是樹立了正確的職業道德觀和良好的工作態度，這是我實習的第二個重要收獲。

在病房中，我接觸了許多病人，了解了各種疾病，并掌握了多項基礎護理技能。實習的最終目標是提升我的各項操作能力。在帶教老師的指導下，我積極爭取鍛煉機會，如靜脈輸液、抽血和注射等。我還努力豐富自己的臨床理論知識，主動思考并向老師請教不懂的問題，認真做好知識筆記。在跟隨老師照顧病人的過程中，我不僅觀察病情，還進行健康教育，從而提高了我的知識運用能力。這段實習讓我在操作技能、疾病認知和護理工作上收獲頗豐，也培養了良好的學習習慣，這是我的第三個收獲。

在實習期間，我的所有工作都以病人的健康為中心，遵循醫院的規章制度。在各個科室，我始終保持認真細致的工作態度，嚴格執行無菌操作和查對制度，培養了良好的職業習慣。這或許是我實習的第四個收獲，雖然看似平常，卻是護理工作的基石。

在這段短暫而充實的實習中，我獲得了許多寶貴的經驗。如果要一一列舉，確實會顯得有些乏味。每一份收獲都將成為我未來工作的重要支撐。我衷心感謝所有教導我的老師和同事們，未來我將以更積極的態度，扎實的技能和豐富的理論知識投入到護理工作中，盡心盡力為病人服務！

護理個人實習總結 篇10

我的護理實習快結束了，回想起剛開始的迷茫與不適應，現在卻是滿滿的收獲。我由衷感謝xx醫院提供如此優越的實習環境和條件，同時也非常感激老師們的辛勤指導，讓我們在正式踏入職場之前獲得了寶貴的實踐機會。

臨床實習不僅是理論知識的鞏固，更是護理技能的實戰演練，是為未來就業做最佳準備的階段。雖然時間不算長，但這段經歷對我們每個人而言都至關重要。我們珍惜這段時間，珍惜每天鍛煉和提升的機會，珍惜與老師之間這份難得的師徒情誼。

剛走進病房時，我的心里滿是困惑。面對這樣一個陌生的環境，我并沒有明確的方向感。但幸運的是，有老師們為我們介紹病房布局、各科室的工作流程以及他們豐富的經驗，這讓我能夠迅速適應醫院的護理工作環境。能在短時間內適應新環境，為實習打下良好的基礎，這無疑是我實習期間的第一大收獲：我學會了適應、成長和在新環境中生存。

護士的工作瑣碎且瑣雜。盡管在進病房之前已有所預見，但真正進入后我才更深刻地體會到這一點。護士的工作確實是零零碎碎、雜亂無章的，但正是在這份不被理解的工作中，我們感受到護士所獨具的魅力。醫生依賴護士，病人更離不開護士，因此護士在醫院中扮演著不可或缺的角色。經過這一段時間的臨床實踐，我對護理這份工作的理解也更加深刻，明白了它的復雜性和重要性。這是我在實習中的第二大收獲：對護理工作的正確認識、職業道德的理解以及良好工作態度的培養。

在病房實習期間，我接觸到患者，深入了解各種疾病，并熟練掌握基礎護理操作。實習的最終目的就是提高我們的操作技能。在老師的指導下，我努力爭取每一次鍛煉的機會，用心學習導尿、插胃管、床上洗頭、床上洗澡、口腔護理等基礎操作。同時不斷豐富理論知識，積極思考問題，虛心向老師請教不懂的內容，力求做好筆記。在老師忙碌時，我會在下班后找書籍和其他前輩請教，以更好地將理論與實踐相結合。在這個過程中，我跟隨了許多負責患者的護士，觀察他們的工作，深入理解患者的病情，并向患者普及健康知識，提升自己應用知識的能力。我們也積極完成病歷書寫、教學查房和講座等任務，鍛煉了我們的寫作、組織和表達能力。我在實習階段的最大收獲是：護理技能的提升、對疾病的認識加深以及護理工作的逐漸熟練。經過這段時間的成長，我不僅培養了優秀的職業技能，也形成了良好的學習習慣。

在這短暫而寶貴的實習中，我收獲頗豐。如果要用簡單的詞語來概括，恐怕不夠生動。我們的收獲繁多，但不必一一列舉，因為我們深知，這段時間的經歷會在未來的工作中不斷顯現其價值。我們將用行動和態度來代替言語，努力將感謝化為實際的進取心。面對未來的工作，我們將以更加積極主動的態度、扎實的操作技能和淵博的理論知識，繼續為護理事業貢獻出自己的一份力量！

護理個人實習總結 篇11

時光荏苒，轉眼間五個月的護理實習生活已然結束，告別了校園生活，心中既感慨又充實。在這段實習期間，我不僅學到了護理知識、技能與經驗，更收獲了寶貴的友情與成長。無論是在專業技能上還是在情感上，我都經歷了深刻的蛻變。

記得剛入院的那一天，穿上潔白的護士服，心中充滿激動與期待。“我的職責是保護生命、減輕痛苦、增進健康。從這一刻起，我將正式履行這一使命。”我對自己信誓旦旦。在早期的實習中，我們常常覺得自己無能為力，總是默默跟在帶教老師身后，心中不禁浮起疑慮：是否在學校的學習不夠扎實，為什么老師不讓我親自上手呢？內心的挫敗感時常縈繞。幸而，帶教老師敏銳地察覺到了我們的困惑，召開了一次會議。老師說道：“病人不是實驗工具，我們尊重每一位實習生的專業水平，但護理的實踐必須建立在充分的理解與學習之上。”

老師的言辭犀利，仿佛給了我一記清醒的耳光。此后的幾天，我專注于觀察老師的每一個操作過程，認真記錄每個細節，心中充滿了求知的渴望。不懂的地方及時提問，我們的護理技能在這樣的磨練中迅速提升。

有一天，老師讓我親自處理一位外傷病人的傷口，頓時我感到緊張與期待并存。雖然心跳加速，但我努力保持鎮定，循序漸進地完成了任務。老師的贊賞讓我心中一暖，那一刻，我明白了扎實的基礎知識與護理技能對于成為一名合格護士的重要性。

在實習的過程中，我們不僅學會了如何做好護理工作，更深刻認識到了人與人之間的關系。我們在理論知識和護理技能上不斷充實自己；在工作生活中，學會了與同事、病人及其家屬的有效溝通。建立良好的護患關系至關重要，它讓我們的護理工作更加順暢，護士的職責不僅是執行基本的技能操作，更包括心理支持與情感關懷。與病人交流時，我常常以真誠的態度傾聽，努力理解他們的痛苦與需求，盡己所能給予關懷與支持，幫助他們在溫馨的環境中恢復健康。

實習臨近尾聲時，老師再次召集我們開會，贊揚我們的成長與進步，鼓勵我們繼續努力追求卓越。老師的話語簡單卻飽含厚意，回想這段時間的點滴，我深知自己的進步。工作教會了我如何以平靜的心態面對挑戰，讓我在忙碌中找到了成就感與滿足感。

隨著實習的結束，我的護理職業生涯即將翻開新的一頁。相信在這段時間里所獲得的經驗，將使我更加成熟與穩重，能夠更好地承擔作為護士的使命。我堅信，我能以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為他們服務。

護理個人實習總結 篇12

在經歷了幾個月的護理實習后，我深刻認識到自己能夠成為一名出色的護士，并認真履行我所負責的每一項任務。我相信在以后的職業生涯中，我將成長為一名更加優秀的護理工作者，而這段實習經歷也讓我收獲頗豐，因此我想對此進行一些總結。

剛開始進入醫院實習時，我心中充滿了忐忑，擔心自己是否能夠勝任這份工作。畢竟，這是我第一次真正地走進臨床實踐，雖然在學校學習的很扎實，但我深知實際工作與課堂學習具有本質的不同。在醫院工作的環境中，我看到了同事們忙碌而有序的狀態，這讓我更加緊張。幸運的是，我的指導老師非常耐心，反復教導我各種護理操作，使我在短時間內有了很大的進步。老師也提醒我，盡管我學習得快，但在實際操作中一定要保持穩重，不能出現失誤，因為我們的職責是保障患者的安全。一個小小的失誤可能會對患者的健康造成嚴重影響。

在實習過程中，我努力認真地學習護理技能，熟悉各種護理流程，并盡量做到獨立完成每一項任務。每個科室的護理方式都有所不同，我通過輪崗實習，了解到了不同的護理理念和技巧，逐漸得到了病人的認可。雖然我是個實習生，但因為我對待工作細心、態度端正，患者們并沒有因為我的身份而刁難我。遇到問題時，我會向同事和老師請教，積極尋找解決方案，這讓我在護理工作中更加順利。雖然也有遇到困難的時刻，但我始終能妥善處理，意識到成為一名優秀護士的責任重大，雖然過程艱辛，卻也讓人感到無比自豪。

隨著實習的結束，我意識到自己還有許多需要提升的地方，未來我會努力去改善，追求更高的護理水平。雖然護理工作很不容易，但只要保持認真負責的態度，就一定能夠成為一名出色的護士，為更多的患者提供優質的護理服務。我對未來充滿信心，期待不斷進步。

作為一名護理實習生，在老師的悉心指導下，我認真學習了一系列護理法律法規，并積極參與醫院的培訓和實際護理工作。

通過學習，我越來越明白護理工作要求我們更加細致、認真地對待每一位患者。現代護理理念要求我們在全方位上滿足患者的需求，給我們帶來了更高的職業要求。

在實習期間，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，始終保持高度的職業素養，尊重老師，團結同學，熱心服務每一位患者。上班期間我從不遲到、不早退，時刻保持警覺，全心投入工作中。

我努力規范護理操作，提升技能水平，注重服務質量，靈活運用所學知識，不斷學習與進步。

實習的這段時間，我始終堅持將理論與實踐結合，以“愛心、耐心、關懷”為核心，做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，時刻為患者著想，努力提供優質的護理服務，樹立了良好的職業形象。經過幾個月的實習實踐，我的理論和實踐能力都有了顯著提升。

以上是我在護理實習期間的總結。我將繼續努力，保持對護理事業的高度責任感，提升自己的能力和素養，竭盡所能為患者提供最優質的服務。

護理個人實習總結 篇13

我在過去的六個月中進行了護理實習，在帶教老師的耐心指導下，深入學習了《醫療事故處理條例》及相關法律法規，并積極參加醫院組織的培訓課程。通過這些學習，我深刻認識到，法律制度的不斷完善和公眾法律意識的增強，使得依法行事和維護自身合法權益已成為社會共識。而現代護理的質量理念則在于全方位全過程地讓患者滿意，這對醫療護理服務提出了更新和更高的要求。增強法律知識和安全意識對我們護理人員至關重要，幫助我們合法合規地減少醫療事故的發生，提升了我的理論水平和實踐能力。

在實習期間，我嚴格遵循醫院的規章制度，認真履行實習護士的職責，自我要求嚴格，尊重帶教老師，團結同事，關心病患。始終做到不遲到、不早退，踏實工作，努力讓護理工作更加規范化，護理技能更加優質化，基礎護理更加靈活化，愛心活動更為常態化。理論學習時有計劃、有重點，護理工作則有措施、有記錄。我的實習期間始終秉持“愛心、細心、耐心”的原則，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，設身處地為患者著想，全心全意提供優質的護理服務，樹立了良好的醫德醫風。

在各個科室的實習中，我能夠規范地書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好患者的出入院評估和健康宣教。我也能熟練開展各類常見病和多發病的護理工作，嚴格遵循無菌操作規程，做好術前準備和術后觀察。工作中遇到問題，我認真分析并及時解決，熟練進行內、外、婦兒及重癥監護等各項護理操作，并嚴格執行三查七對。我還積極參與各種病例討論和學術講座，進一步豐富了我的專業知識，對整體護理技術及病房管理有了更全面的理解。

經過六個月的實習，我的理論水平和實踐能力都有了顯著提高。今后，我將繼續努力，牢記護士的職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提升自身綜合素質，為患者提供更優質的服務。

我衷心感謝每一位老師對我的支持，正是他們的指導讓我順利完成了實習計劃。

護理個人實習總結 篇14

作為一名護理專業的實習生，我有幸在一家知名醫院完成為期六個月的實習。這段寶貴的經歷不僅讓我切身體驗到護理工作的使命和挑戰，同時也讓我在實踐中獲得了巨大的成長與提升。

實習的第一天，我滿懷期待地走進了護士站。起初，我對不同科室的運作和相關規章制度感到有些陌生，但幸運的是，我得到了許多優秀導師的指導和支持。他們不僅教會我如何正確穿搭護士制服和手術衣，還引領我走進各個科室，親眼見證并參與各種醫療工作。

在實習過程中，我的主要職責是協助護士進行日常護理工作，包括測量患者的體溫、血壓和脈搏等生命體征，進行基本護理，并協助醫生完成各種檢查和治療。在此期間，我接觸到了各種類型的患者，有些是慢性病患者，有些則是危重病癥患者。每天我都面臨新的挑戰和任務，需要保持高度的警覺和專注，確保每位患者都能享受到優質的醫療照顧。

通過這次實習，我深刻認識到護士職業的艱辛與責任。患者的安全與健康是我們最大的使命，我們必須時刻保持警惕，以確保每一項操作都符合嚴格的規范與要求。我們還需具備良好的溝通能力，與患者及其家屬建立良好的互動，提供及時而有效的支持。護理工作不僅需要扎實的專業知識與技能，更需要我們對患者的關愛，尤其是在他們最脆弱的時刻給予無私的關懷與支持。

在這段實習經歷中，我不僅學到了許多專業技能，也鍛煉了團隊合作能力和抗壓能力。作為團隊的一員，我與其他實習生共同完成了各種任務與項目，大家相互幫助、互相學習，共同進步。面對工作中的挑戰，我也學會了如何保持冷靜，合理分配時間和精力，以高效地完成任務。

經過這段實習，我對護理職業有了更深入的理解。我明白護士不僅僅是照顧者，更是患者最堅實的支持者。我們必須保持專業精神和職業操守，始終以患者的需求與安全作為工作的重心，隨時準備應對突發狀況的挑戰。

護理個人實習總結 篇15

在護理專業的實習過程中，我深刻體會到了理論與實踐結合的重要性。在這次護理實習中，我有幸接觸了多種病癥的處理和患者護理的實際操作，收獲頗豐。我希望借此機會總結一下我的實習經歷。

這次實習讓我掌握了許多專業知識。在門診工作中，我觀察并參與了多種疾病的診斷與護理，了解到不同患者的具體護理需求。我學習了基本的護理技能，如測量血壓、體溫和脈搏等，還掌握了更復雜的技術，比如靜脈注射和抽血等。這些實用技能無疑對我未來的職業生涯大有裨益。

通過實習，我的管理能力得到了顯著提升。在門診工作中，我與醫生、護士及其他實習生密切合作，共同制定護理計劃，確保每位患者都能獲得妥善的護理。我深刻體會到良好的溝通是團隊工作順利進行的關鍵，我也理解到作為一個合格的領導者，不僅要具備專業知識，還要懂得如何與團隊成員有效互動，合理分配任務。

這次實習讓我更加了解護理工作的艱辛與挑戰。在門診，我多次需要長時間站立，應對繁忙的工作節奏和導師的高標準要求。面對一些復雜病例或情緒不佳的患者時，我感受到了一定的壓力。然而，這段經歷讓我學習到了如何保持鎮定與耐心，真正做到“以病人為中心”。

在實習過程中我也發現了自己的不足。我意識到在與患者交流時，我的自信和流利度仍需提高，尤其是面對老年患者或有特殊需求的個體。提升溝通能力是我未來努力的方向。我還需要加強對情緒低落或缺乏信心患者的心理護理能力，這要求我深入學習心理學知識，增強服務意識。

這次護理實習讓我在專業知識和技能上都獲得了極大的提升。我體會到了護理工作的艱辛與挑戰，同時也感受到了為患者提供幫助所帶來的成就感。我堅信這段經歷將堅定我在護理事業上的追求，我將不斷提高自己的專業能力，為患者提供更優質的護理服務。

護理個人實習總結 篇16

在我護理實習期間，我加入了一家醫院的實習項目，這段經歷對我來說是極其重要的學習機會。通過這次實習，我不僅深化了對護理行業的理解，還提升了自己的專業技能與人際交往能力。我將從三個方面詳細分享我的實習經歷和所收獲的成長。

在實習過程中，我積累了許多專業知識和技能。作為一名學生，實習前我沒有太多的實際臨床經驗，僅限于書本理論。在醫院實習期間，我有幸參與并觀察了多種護理操作，例如測量血壓、進行注射以及更換傷口敷料等。在導師和護士長的指導下，我逐漸掌握了這些技能，并學會了如何在日常工作中將其應用。我還學會了觀察患者的生命體征，并能夠及時發現異常情況。這些寶貴的實踐經驗和技能將對我未來成為一名合格護士產生深遠影響。

在實習期間，我深深感受到護理團隊合作的重要性。我與其他實習生、護士長、護士以及各類醫療專業人員共同完成了諸多護理工作。每天都有不同的病例需要處理，團隊合作是有效執行工作的基礎。在護理團隊中，大家相互幫助、密切配合，共同為患者的健康與康復而努力。我在實習中真正意識到，只有團隊之間的緊密合作，才能為患者提供全面而優質的護理服務。

實習期間，我還學會了如何與患者及其家屬進行有效溝通。護理工作不僅是技術性的，更在于與患者建立良好的關系，為他們帶來溫暖和支持。我學會了傾聽患者的需求與不滿，并給予他們所需的安慰與關懷。我也學會了清晰地向患者及其家屬解釋醫療流程及注意事項，幫助他們更好地理解并配合治療。這些良好的溝通技巧不僅提升了我的護理能力，也讓我更深入地理解患者的需求和感受。

通過這次實習經歷，我收獲頗豐，不僅增強了專業知識和技能，也提升了自己的人際交往能力。在實習期間，我深刻意識到護理工作的重大責任與意義，更加堅定了我成為一名優秀護士的決心。我將繼續努力學習和實踐，提升自己的專業素養，力求為患者提供更優質的護理服務。我也會重視團隊合作與溝通技巧，在今后的工作中更好地與同事及患者進行有效的協作與交流。這段實習經歷不僅讓我學到了很多東西，也豐富了我的人生體驗，使我愈加堅定了追求護理事業的信念與決心。

護理個人實習總結 篇17

在這次為期一個月的護理實習中，我有幸在護理科室中度過了寶貴的時光。盡管實習時間有限，但我獲得的學習和體驗卻是豐富而深刻的。我想分享在這段時間所積累的心得和體會。

職業素養的重要性不容忽視。在護理科室中，護理人員的職業素養直接影響著患者的護理體驗。我逐漸意識到，作為一名實習護生，我的每一個行為和態度都可能對我的職業發展產生深遠的影響。在這個過程中，我明白了細節的重要性，比如，一個微笑、耐心傾聽、細致入微的關懷、謙遜的態度以及恰當的溝通技巧，這些都能幫助我與患者及其家屬建立良好的信任關系。

專業知識的掌握也至關重要。在護理科室里，我接觸到了許多專業知識，包括基本的護理操作、常見疾病的癥狀及其處理方法、藥物管理的原則以及各種醫療設備的使用等。在我的導師指導下，我們不僅進行了理論學習，還參與了許多實踐操作。這些經歷讓我的專業技能有了顯著提高。

良好的溝通和協作能力也是我在實習期間收獲的一大亮點。在護理團隊中，保持有效的溝通和協作是確保患者安全和護理質量的關鍵。例如，在患者護理過程中，與醫生和其他護理人員進行術前討論和術后總結是必不可少的，通過這些交流，可以及時發現并糾正護理中的問題。在這個過程中，我學習到如何更好地與同事和患者分享信息，從而提高工作效率。

我認識到，如何有效管理壓力和應對挑戰也是護理工作的重要組成部分。護理科室的工作節奏常常很快，尤其是在處理緊急情況時，必須快速做出反應。在實習期間，我逐漸掌握了冷靜應對壓力的技巧，理解到保持鎮定和專業的態度是為患者提供最佳護理的必要條件。

我在護理科室的實習期間收獲了許多寶貴的經驗。這段經歷不僅提升了我的職業素養和專業技能，還讓我懂得了溝通、協作及壓力管理的重要性。未來，我將繼續努力，在護理的道路上不斷前行，為成為一名優秀的護理人員而不懈奮斗。

護理個人實習總結 篇18

時光荏苒。在XX醫院的護理實習已經過去兩個月。在這段時間里，我不僅學習了豐富的護理知識，還與許多志同道合的朋友建立了深厚的友誼，拓寬了眼界，深入了解了自己的性格特點。

在這兩個月的實習中，我主要在病房和急救中心工作。在病房中，我負責對患者的日常護理，監測患者的生命體征，包括體溫、脈搏、呼吸等，及時記錄和報告病情變化。我還需協助醫生進行基本的治療護理工作，確保患者的安全與舒適。而在急救中心，我學習到了急救處理流程，參與了急救患者的護理，感受到在緊急情況下工作所需的敏捷和冷靜。

通過這段實踐經歷，我深刻意識到護理工作的每一個細節都關系到患者的健康和安全。作為護理人員，我們必須遵循嚴格的操作規程，以保障患者的權益。每位患者的情況都是獨特的，我們需要從個體輪廓出發進行評估，以便制定合適的護理方案。

醫院每周都有繼續教育的學習班，邀請多位資深護理專家為我們講解專業知識和最新的護理理念。這些課程不僅豐富了我的專業素養，也讓我對護理發展有了更全面的理解。我也參加了英語學習班，外教生動幽默的授課風格使我在輕松的氛圍中提高了英語交流能力，也讓我更加深入地理解中西方文化的差異。

經過兩個月的護理實習，我對護理職業的敬畏之心更加強烈。護理工作不僅是對患者身體的照護，更是關懷與愛的傳遞。作為護理人員，我們肩負著保護生命、促進健康的重要職責。無論職位高低，護理的偉大來自于每位護理人員的默默奉獻。我希望能在自己的護理崗位上發光發熱，貢獻自己的一份力量。

護理個人實習總結 篇19

經過這段時間的護理實習，我感受到了作為護士的責任和使命。我相信，通過這次實習，我會逐漸成長為一名更加優秀的護士。在實習期間，我認真學習和工作，努力按照要求去完成每一項任務。現在，我想對此次實習做一個總結。

剛開始來到醫院實習時，我心里充滿了不安，擔心自己能否勝任這份工作。畢竟這是我第一次進行這種實習。雖然在學校的理論知識掌握得不錯，但我清楚地知道，實習與課堂學習是截然不同的體驗。我能看到同事們忙碌的身影，每個人都井然有序，而我也擔心自己能否跟上進度。不過，我的老師們都非常耐心，一遍又一遍地教導我們如何處理每一項事務。我在學習上也很迅速，得到了老師們的認可，但我始終告誡自己，實踐中必須穩扎穩打，細致入微。我明白，作為護士我們有義務對病人負責，護理工作中任何小失誤都可能給病人帶來痛苦，嚴重的錯誤甚至可能危及生命。我在學習時總是主動提問，了解細節，盡量熟悉護理的所有步驟和流程，以便最大程度上降低出錯的風險。盡管在老師的指導下學習，我依然希望能獨立應對各種挑戰。

在實習期間，我逐漸適應了醫院的節奏。護理的步驟繁多且各有所需，針對不同的病人和情況，護理方法也有很大差異。我有機會在各個科室輪崗，體驗不同的護理方式，并得到了患者們的認可。雖然我只是一名實習生，但我始終做到謹慎小心，確保工作的穩定性。我也向同事們請教各種問題，努力做到盡善盡美。在護理過程中，我也遇到了一些挑戰，但都能夠妥善處理。我明白，做護士不僅辛苦且富有挑戰性，但看到病人在我的關懷下逐漸康復，我感到無比自豪與滿足。

如今，實習已結束，我意識到自己還存在許多需要改進的地方，希望能通過努力不斷提升自己。護理工作并不簡單，但只要我在每一個環節都認真負責，腳踏實地地對待每一項任務，我就相信自己能夠成為一名更優秀的護士。我也為未來的挑戰做好了準備。

護理個人實習總結 篇20

護理實習是我大學生活中非常難忘的一段經歷，這是我首次深入醫院的工作環境，親自參與到患者的護理中，為他們的健康和安全提供支持。在這一段實踐中，我從真實的案例中了解了健康狀況、疾病的特點及其治療方法。

我的實習持續了六個月，期間我在多個科室參與了多項工作。這個過程中，我經歷了從理論到實踐的重要轉變。我掌握了許多理論知識，例如基礎的病理學和藥理學，這些為我今后的護理工作奠定了堅實的基礎。我也通過實習學會了應對患者的具體情形，比如識別病人的異常征兆和處理突發的緊急情況。在這些情況下，我必須快速反應，竭盡所能去幫助患者，這些寶貴的經驗是課本中所無法教授的。

在實習期間，我也逐漸學會了如何與病人建立良好的關系。剛開始我走進病房時，內心是緊張的，因為我并不知道該如何與病人交流。然而，我意識到病人更需要我們的關注與支持。很多時候，他們所需的不只是醫療照護，還有我們的關心、安慰與耐心傾聽。這段經歷讓我明白了如何與患者建立信任，改善人際關系的重要性。

同樣，實習使我深刻理解了自己在護理團隊中的角色與責任。我的使命是提供最優質的關懷與照顧，確保患者的安全與舒適。作為護士，我也認識到持續學習和提升專業技能的重要性。這段實習讓我了解到自身的責任感，促使我不斷反思自我，增強能力。

綜上，護理實習是我生命中至關重要的一部分，它讓我更深入地理解了醫院工作的方方面面。我不僅學到了許多關于健康與疾病的知識，也更加了解了病人的需求和他們的情感需求。我十分感激這段經歷，因為它不僅是我未來職業生涯的起點，更是我成長為更好的人生旅程的開始。