我深刻體會到中職學(xué)校教育與實際工作的緊密聯(lián)系。通過親身參與行業(yè)實踐，我不僅鞏固了所學(xué)知識，更發(fā)現(xiàn)了理論與實際之間的差距。這份工作不僅是對我個人成長的回顧，更是對學(xué)校教育成效的重要反思與旨在為未來的學(xué)習(xí)和實踐提供借鑒和啟示。

中職學(xué)校實習(xí)工作總結(jié) 1

學(xué)校實習(xí)是連接理論學(xué)習(xí)與實際工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，學(xué)校的目標是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時也激勵學(xué)生從實際工作中學(xué)習(xí)。通過實習(xí)，學(xué)生們增強了團隊合作精神，意識到個人才能只有在集體中才能更好地發(fā)揮。此次實習(xí)使學(xué)生們掌握了一些在課堂上無法學(xué)到的實踐知識，包括工藝品制作中所需的設(shè)備操作。這一過程還讓他們在向工人學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)了勤奮務(wù)實的良好作風(fēng)。在工廠實踐中，學(xué)生們體會到嚴格遵守紀律和團隊合作的重要性，這也是現(xiàn)代生產(chǎn)的必要條件，并進一步增強了他們的組織意識。通過實習(xí)，學(xué)生們的獨立工作能力和勞動觀念得到了顯著提升。

一、實習(xí)任務(wù)

1、全面系統(tǒng)地了解企業(yè)的生產(chǎn)流程及生產(chǎn)技術(shù)，深入掌握企業(yè)所用設(shè)備、工藝及產(chǎn)品的相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等運作過程。

2、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念及工作能力等方面取得顯著提高，為職業(yè)轉(zhuǎn)型打下良好基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

二、實習(xí)基本要求

1、學(xué)生在實習(xí)單位必須遵守企業(yè)的規(guī)章制度及勞動紀律，不得無故缺勤或擅自離崗。

2、實習(xí)期間學(xué)生必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，防止事故的發(fā)生，確保個人安全。

3、必須遵循法律法規(guī)，不得從事任何違法違規(guī)的活動。

4、積極工作，努力完成實習(xí)單位安排的任務(wù)，虛心向工人、技術(shù)人員及管理人員請教。

三、實習(xí)感想

學(xué)校實習(xí)是我們職業(yè)教育中一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生在社會實踐中鍛煉，并提升人才素質(zhì)，為未來的工作打下堅實基礎(chǔ)。通過實習(xí)，學(xué)生們增進了對車間管理、生產(chǎn)技術(shù)及工藝流程的理解，并深入了解了工廠的運作和管理。在這次實習(xí)中，不僅改變了學(xué)生的勞動觀念，也提升了他們的獨立工作能力。作為新時代的職校學(xué)生，基本的動手能力是所有工作的基礎(chǔ)，實踐是檢驗真理的唯一標準。在實習(xí)中，他們不斷鍛煉自己的動手能力，提高了解決問題的技巧。

中職學(xué)校實習(xí)工作總結(jié) 2

隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，對技術(shù)人才的需求日益增加，企業(yè)迫切需要大量專業(yè)的技術(shù)工人。在沿海城市如廣東、福建等地，技師的薪資水平已經(jīng)超過了許多研究生的薪水。近年來農(nóng)工短缺問題突出，使得頂崗實習(xí)成為了企業(yè)引進和留住穩(wěn)定員工的重要手段。中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的頂崗實習(xí)不僅能提高學(xué)生的實踐技能，促進其就業(yè)，還能有效提升學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。全面推進頂崗實習(xí)是我國中職教育發(fā)展的必由之路，是提高辦學(xué)質(zhì)量、增強人才培養(yǎng)針對性和提升學(xué)生就業(yè)競爭力的重要舉措。根據(jù)我在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司的實習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)出在中職學(xué)校實習(xí)工作中應(yīng)注意的幾個方面，供大家參考。

　一、認清形勢

目前，頂崗實習(xí)已成為中職學(xué)校發(fā)展的必然趨勢。早在20___年10月28日，《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就明確指出：“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年需到企業(yè)進行頂崗實習(xí)，企業(yè)要與學(xué)校共同組織相關(guān)專業(yè)的理論教學(xué)和技能訓(xùn)練，為學(xué)生提供安全的實習(xí)環(huán)境，并支付合理的報酬。”這充分彰顯了頂崗實習(xí)在中職教育人才培養(yǎng)中的重要性和不可替代性。

　二、明確中職學(xué)生頂崗實習(xí)的現(xiàn)狀

從學(xué)生的角度來看，許多學(xué)生在理論知識上的基礎(chǔ)較為薄弱，對于專業(yè)知識缺乏深入了解；部分學(xué)生由于家庭條件較好，生活自理能力相對較弱，適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒調(diào)控能力及時間管理能力等方面都顯得不足，難以滿足嚴峻的職場需求；另外，也有學(xué)生在就業(yè)觀念上存在偏差，過于樂觀或悲觀，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)觀、價值觀及人生觀的不成熟。

　三、實習(xí)項目

當我開始本次電工頂崗實習(xí)時，以為會做很多復(fù)雜的實驗，可實際上分為四個主要項目：

第一個實驗是家用供電線路實習(xí)：主要學(xué)習(xí)日光燈電路、一燈兩地控制、燈光調(diào)節(jié)電路、聲光延時電路及鍘刀控制電路的接法。之前我對家用供電線路了解不多，基本只知道火線和零線以及簡單的開關(guān)連接，而電是危險的東西，所以不敢輕易接觸。通過老師的講解，我對這些電路有了初步的認識，接線的過程也很順利，特別是聲光延時開關(guān)的使用讓我印象深刻。

第二個實驗是電動機反正轉(zhuǎn)控制實習(xí)：由于上學(xué)期已掌握了一定的理論基礎(chǔ)，我自信滿滿，但實際接線時卻遇到了問題，電機并未轉(zhuǎn)動，后來發(fā)現(xiàn)是接觸點未接合。調(diào)整電壓后，電機終于正常啟動。這讓我明白了接線時必須保持認真和細心的態(tài)度。

第三個實驗是電動機既可點動又可自鎖的控制線路實習(xí)：這個實驗與前一個相似，但由于前面已有經(jīng)驗，我對電器的應(yīng)用也變得更加熟悉，因此操作起來非常順利，從中獲得了新的認識。

最后一個實驗是工作臺自動往返循環(huán)控制實習(xí)：這個實驗要求我根據(jù)電氣原理圖將其轉(zhuǎn)化為安裝接線圖，并掌握行程開關(guān)的作用及機床電路的應(yīng)用。這個實驗相對復(fù)雜，剛開始我接線后打開開關(guān)時機床并沒有反應(yīng)，經(jīng)過反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)是一個線路未接好。我調(diào)整后，機床終于動了，雖然與實驗要求還有些差距，但我對自己能夠解決問題感到非常高興。

　四、電工頂崗實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這次為期x月的電工電子實習(xí)，我培養(yǎng)了細心和謹慎的工作態(tài)度。因為前面幾個實驗是通過接上日常低壓電路來完成的，所以在安全用電方面顯得尤為重要，絕對不能用手觸碰電氣元件及電動機的轉(zhuǎn)動部分。在后續(xù)實習(xí)中，我還學(xué)會了使用電烙鐵，并掌握了其正確使用方法。通過這次實習(xí)，我獲得了許多新的知識，拓寬了視野。

我記得在高中的時候，曾為家里安裝過一個開關(guān)電路，但由于經(jīng)驗不足，造成了短路，幸好有保險絲保護，沒有發(fā)生大事故。這次電工頂崗實習(xí)讓我有效地掌握了日光燈電路的安裝方法，熟練了白熾燈的控制方式，并獲得了許多低壓電器的相關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用方式，最重要的是我學(xué)會了電路的接線及故障排查方法。

中職學(xué)校實習(xí)工作總結(jié) 3

在經(jīng)歷了為期六個星期的實習(xí)后，我的中職學(xué)校實習(xí)工作總結(jié)終于落下帷幕。這段時間的學(xué)習(xí)讓我感受良多，我們的團隊在這幾周內(nèi)接觸到了切割、車床、銑床、焊接、3D打印等多種技能。雖然受到英語課程和假期的影響，有些工種的學(xué)習(xí)時間較短，但我們對機械的基本原理和相應(yīng)材料的加工技術(shù)有了更為深入的了解。

值得一提的是，我們的實習(xí)中有最后兩周的“技能大賽”，這是一個獨特的挑戰(zhàn)，分為多個組別進行設(shè)計與制作。我們的A組主要涉及動力小車的設(shè)計，B組則包括各種焊接作品、表面處理等，涵蓋了眾多工藝技術(shù)，真是一場百花齊放的盛宴。

我參與的是電動模型的設(shè)計，這一過程中我們團隊的協(xié)作展現(xiàn)得淋漓盡致。在比賽當天，我們的船模型在10米的水道上成功航行，表現(xiàn)優(yōu)異，成績分別為18秒10、19秒22和19秒94。我們的表現(xiàn)不僅領(lǐng)先于其他隊伍，而且我們的船型也在造型上獨具特色，迅速贏得了“極品船”的美譽。

作為實習(xí)我不會逐日回憶我掌握的技能，因為真正的掌握并不是在短短時間內(nèi)可以實現(xiàn)的，而是通過不斷實踐與思考才能得以深化。我想和大家分享一下我們在船模制作過程中的一些體會和思考。

將這六周的實習(xí)分為兩個階段，前四周主要是理論學(xué)習(xí)，后兩周則是實踐階段。在我們開始設(shè)計“極品船”之際，團隊成員共同商討后制定了三個主要目標：

1. 船只穩(wěn)定航行，避免翻船；

2. 船只應(yīng)能夠直線航行，避免偏離航道；

3. 在確保前兩點的基礎(chǔ)上，盡量減少阻力，提高速度。

有了這些目標，我們迅速完成了初步設(shè)計。接下來的制作階段，我們發(fā)現(xiàn)使用鋁合金板制造曲面相對困難，因此盡量簡化設(shè)計，采用紙質(zhì)模型進行尺寸確認。在制作過程中，我們的浮板設(shè)計尤其重要，確保船體能在水面保持穩(wěn)定，避免傾斜。

在完成船體的組裝后，我們接著設(shè)計傳動系統(tǒng)。起初計劃使用雙螺旋漿，但為了降低能量損耗，我們最終采用了老師推薦的單槳設(shè)計。整個過程中我們遇到了多個技術(shù)難題，但團隊成員緊密合作，逐步克服了一切困難。

調(diào)試階段時，我們嘗試了多種螺旋槳，確保航速穩(wěn)定，特別感謝參與調(diào)試的同學(xué)們，正是他們的努力，使得我們的船模型最終取得了優(yōu)異成績。

通過這一過程，我感受到，面對困難時，常常會有人重申“不可能”的觀點，這種聲音如果讓我們停滯不前，就會遺憾錯過許多機會。我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對挑戰(zhàn)，追求屬于自己的成功，盡管路途會有失敗，但只要持之以恒，終會迎來勝利。

我的實習(xí)總結(jié)并非只是在回顧所學(xué)的技能，而是從實踐中獲得了更多深刻的理解和體驗。我希望能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種精神，不斷突破自我。期待更多這樣的實踐機會，相信每一次經(jīng)歷都是成長的契機。

中職學(xué)校實習(xí)工作總結(jié) 4

　一、實習(xí)單位

此次實習(xí)的單位是我們學(xué)校附近的一家機械制造廠，名為東興機械廠。在我上高中時，就常常看到它，聽說這里的設(shè)備技術(shù)比較先進。雖然廠房規(guī)模不算大，但在我們地區(qū)的制造行業(yè)中算得上是個不錯的企業(yè)。東興機械廠成立于80年代，主要產(chǎn)品包括各類機械配件，年產(chǎn)值達五千萬人民幣，現(xiàn)有員工約200人。

　二.實習(xí)內(nèi)容、原理與總結(jié)

在實習(xí)期間，我們參觀了車間的多個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，工人們正在忙碌地操作各種大型設(shè)備。經(jīng)理給我們講解了生產(chǎn)流程，重點介紹了車床和銑床的使用。車床用于加工金屬材料，通過旋轉(zhuǎn)工件而達到切削的目的，而銑床則是通過刀具在工件上進行切削。我們還了解到了 CNC（計算機數(shù)控）技術(shù)在現(xiàn)代機械制造中的重要性，這種技術(shù)使得生產(chǎn)效率大大提高。

在車間的另一側(cè)，我們見到了裝配工序，工人們正在仔細地將零部件組裝成完整的機械設(shè)備。整個過程需要非常高的精度，因為任何微小的誤差都會影響到最終產(chǎn)品的質(zhì)量。通過觀察，我了解到每一個環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的，任何環(huán)節(jié)的失誤都可能導(dǎo)致產(chǎn)品報廢。

我們還學(xué)習(xí)了設(shè)備的日常維護與保養(yǎng)知識，比如如何定期檢查機械的潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)等，以確保設(shè)備安全高效運行。值得一提的是，企業(yè)在生產(chǎn)過程中強調(diào)環(huán)保，努力減少廢氣和廢水的排放，以符合國家的環(huán)保政策要求。

　三.心得與收獲

這次實習(xí)讓我感受頗深，實地參觀和親身體驗相比于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)更加生動。我學(xué)到了許多關(guān)于機械加工的專業(yè)知識，也鍛煉了自己的實際操作能力。實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)知識上的不足，因此我會更加努力去補充自己的知識儲備，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

　四.對企業(yè)的見解和建議

我認為企業(yè)在實習(xí)生的培養(yǎng)上應(yīng)該投入更多精力，長遠來看，這樣能為企業(yè)儲備人才。企業(yè)也應(yīng)該重視環(huán)保問題，畢竟附近居民的生活質(zhì)量與廠區(qū)的污染息息相關(guān)，保護環(huán)境，企業(yè)才能健康發(fā)展。

　五.對課程的意見和建議

學(xué)校的實習(xí)安排非常有意義，不僅鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識，也讓我對機械制造的實際操作有了更深入的了解。我建議學(xué)校可以定期組織類似的實習(xí)活動，尤其是帶學(xué)生去一些先進的制造企業(yè)，幫助我們更好地理解專業(yè)知識，并積累實踐經(jīng)驗，這對我們的未來發(fā)展非常重要。

中職學(xué)校實習(xí)工作總結(jié) 5

在中職學(xué)校的實習(xí)過程中，實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置對于我們學(xué)生來說至關(guān)重要。通過實習(xí)，學(xué)校不僅希望能加強學(xué)生對理論知識的理解，也希望培養(yǎng)我們的實際操作能力和解決現(xiàn)實問題的能力。這也是我們提升團隊合作精神和集體意識的重要途徑，個人的獨立思考和智慧能夠在團隊合作中得到更好地發(fā)揮。

1、鍛煉學(xué)生在專業(yè)技術(shù)及管理崗位上所需的基本技能和實際操作能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生理論與實際相結(jié)合的能力，使學(xué)生能夠從實際出發(fā)，分析、研究及解決問題，進而將其所學(xué)的知識進行綜合運用。

3、樹立學(xué)生勤奮勞動、不怕艱苦的工作態(tài)度，以及謙遜謹慎的工作作風(fēng)。

4、理解并體會遵守工作紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的重要要求。

5、熟悉常用的手工焊接工具的使用及維護保養(yǎng)知識。

6、掌握電子產(chǎn)品的安裝工藝及其生產(chǎn)流程。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和維修方法。

8、體驗生產(chǎn)過程中遇到的各種困難與挑戰(zhàn)。

9、鞏固并深化所學(xué)理論知識，同時提升獨立工作能力和勞動觀念。

　二、實習(xí)任務(wù)：

1.全面了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和技術(shù)，深入掌握生產(chǎn)設(shè)備、工藝與產(chǎn)品等相關(guān)知識，并了解企業(yè)的組織管理、文化及銷售運作等方面的內(nèi)容。

2.通過實習(xí)積累工作和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、素質(zhì)和工作能力等方面都有明顯提升。這段經(jīng)歷幫助我逐漸適應(yīng)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變，為今后就業(yè)打下良好基礎(chǔ)，提高了我的競爭力。

　三、實習(xí)的基本要求：

在實習(xí)中，我被安排在公司的生產(chǎn)車間擔(dān)任操作員，雖然這看似簡單，但實際要做好卻并不容易。要深入了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作流程，才能在自己的崗位上游刃有余。

與來自不同地區(qū)的同事們相處也是一門學(xué)問。因為每個人都有不同的生活習(xí)慣和交流方式，我們需要找到合適的方法來建立良好的工作關(guān)系，保持禮貌、謙虛、寬容，相互關(guān)心和幫助。

1.在實習(xí)期間，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和勞動紀律，若需請假，務(wù)必提前向直接領(lǐng)導(dǎo)申請。

2.嚴格按照崗位操作流程和安全管理規(guī)定進行工作，確保工作責(zé)任和人身安全。

3.遵紀守法，不參與公司內(nèi)不允許的任何活動。

4.努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，主動向他人學(xué)習(xí)，認真投入工作。

5.加強與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，認識到溝通在工作中的重要性。

　四、實習(xí)感悟:

在實習(xí)期間，我深刻體會到幾個方面：

一、工作態(tài)度是基礎(chǔ)，必須做到認真細致。

二、要具備堅強的毅力。初期我感到不適應(yīng)甚至有些畏懼，但在老師的鼓勵下，我意識到逃避不如勇敢面對，抓住實習(xí)機會盡量多學(xué)些東西。

三、虛心請教是關(guān)鍵。通過請教同事和領(lǐng)導(dǎo)，我在工作中逐漸成熟，積累了寶貴的經(jīng)驗。實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)知識，更是實踐應(yīng)用的過程。理論知識的獲得離不開實際經(jīng)驗，現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升。

在這段時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還體驗到了生活的酸甜苦辣。通過實際操作，我驗證了理論知識的掌握程度，拓寬了視野，同時鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我在另一家企業(yè)的實習(xí)時間更長，積累了更多的工作經(jīng)驗，掌握了產(chǎn)品的操作流程，能夠輕松識別不良品。雖然遇到過困難，但通過不斷請教我?guī)煾岛屯拢业墓ぷ髂芰τ辛孙@著提高。

我由衷感謝學(xué)校和實習(xí)單位給我提供的實習(xí)機會。通過這次實習(xí)，我明確了自己的職業(yè)方向，也積累了許多社會經(jīng)驗，這將對我未來的職場生涯產(chǎn)生重要影響。今后，我會把在實習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗，運用到實際工作中，勇往直前，迎接未來的挑戰(zhàn)。