我經(jīng)歷了從陌生到熟悉的轉(zhuǎn)變，深刻體會到護理工作不僅需要扎實的專業(yè)知識，更需要敏銳的觀察力和溫暖的溝通能力。每一次與患者的接觸，都是一次心靈的碰撞，讓我明白了責任與愛的真正意義。實習期間，我學會了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜，如何在細節(jié)中體現(xiàn)人文關(guān)懷，這些都將成為我未來職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。

護士實習出科的自我總結(jié) 第1篇

作為一名實習護士，我在這里的每一天都充滿了責任感和期待。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我的兒科實習即將結(jié)束，回想起這段時間的經(jīng)歷，不同的情緒交織在心中，有苦、有樂，也有不舍。在這近一個月的實習過程中，我收獲頗豐，特別感謝我們科室的老師，他們給予了我很多的指導(dǎo)，讓我在學習中不斷成長。

在實習期間，我始終嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認真履行護士的職責，對自己有高要求，尊重老師，與同學們團結(jié)合作，努力工作。我熱愛兒童護理，始終把患兒的健康和幸福放在心中。在與家屬溝通時，我能夠理解他們的焦慮，努力處理好護患關(guān)系，用耐心與愛心去解釋和安慰，盡量減少誤會和不必要的沖突。在老師的指導(dǎo)下，我掌握了兒科常見病的護理要點和基本操作技能，比如靜脈穿刺、吸痰和霧化治療等。在實習的每一刻，我都在不斷學習和總結(jié)經(jīng)驗，雖然我仍然是學生，但我希望用自己的努力來提升技能，期待能用微笑和溫暖治愈更多的孩子。

在本科室的實習讓我認識到了臨床工作的特殊之處與必要性。理論知識與實際操作的結(jié)合，讓我意識到臨床工作的復(fù)雜性和多變性。在課堂上學到的知識，以為簡單易懂，但真正接觸臨床后才發(fā)現(xiàn)，許多事情并不如書本中所描述的那樣完美，而是需要通過現(xiàn)場實踐來積累經(jīng)驗。扎實地投入每一次實習是我積累經(jīng)驗的關(guān)鍵。

轉(zhuǎn)瞬即逝的一個月實習生活就要結(jié)束，回顧這段時間的點滴，感慨良多。臨床實習是對理論學習的深化，同時也是對臨床技能的鍛煉。每一天的學習和提升都讓我倍感珍惜，能與如此優(yōu)秀的老師們共事，令我獲得了無比珍貴的經(jīng)驗。

兒科是一個特殊的科室，面對的是無辜而脆弱的小生命。這讓我深刻理解到，醫(yī)生不僅需要具備高超的醫(yī)術(shù)，更要懂得如何與小患者溝通。對待每一個孩子，我都盡量保持和藹可親的態(tài)度，盡管有時會遇到焦慮的家屬說出一些不理智的話，但我們醫(yī)護人員需要保持寬容，理解他們在孩子生病時的焦慮與無助。我們的責任是繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，把每一個患兒的健康放在首位。接觸眾多的孩子和他們的家人，讓我明白，生命和健康才是人生中最寶貴的財富，而我們正是捍衛(wèi)生命與健康的守護者。

在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及兒科的各項規(guī)章制度，保持良好的職業(yè)道德，尊敬老師，團結(jié)同學，努力做到不遲到、不早退、不無故缺勤。我認真將理論知識與實踐技能結(jié)合，在與病人的接觸中不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗，提升自己獨立思考和解決問題的能力。通過這一個月的實踐，我已經(jīng)基本掌握了病程記錄、會診記錄和出院記錄等醫(yī)療文件的書寫，了解了兒科的特點及常見病的診治，熟悉了常見化驗的正常值及臨床意義，初步掌握了對危重病人的處理。

未來，我將繼續(xù)以熱情和踏實的態(tài)度投入學習，向老師們請教，秉持“健康所系，性命相托”的信念，努力吸收醫(yī)學知識，為今后的學習與工作打下堅實的基礎(chǔ)。我會不斷追求進步，勇于創(chuàng)新，努力實現(xiàn)自我超越，這將是我不變的信念和追求。

護士實習出科的自我總結(jié) 第2篇

在我第一次進入內(nèi)科的那一天，護士長熱情地接待了我們，并簡單介紹了內(nèi)科的特點，同時帶我們熟悉了科室的環(huán)境。

作為實習生，我們對一切都顯得格外陌生，因此護士長給了我們幾天的適應(yīng)期，這段時間讓我對內(nèi)科以及醫(yī)院的整體布局有了初步的了解。這里的人文氣息濃厚，蘊含著深厚的醫(yī)學精神，而這將是我今后執(zhí)業(yè)生涯中不斷追求的目標。

內(nèi)科的溫馨護理環(huán)境讓人感到無比舒適，病房走廊里掛著溫暖的標語，護士們耐心細致的服務(wù)更是讓人倍感親切。墻上的健康知識普及和護理用品的精心準備，充分體現(xiàn)了大家用心在工作，內(nèi)科則是用愛心在呵護病人。而這也應(yīng)該是我們每位護理人員所應(yīng)當銘記的職責。

經(jīng)過一周的適應(yīng)后，我逐漸熟悉了醫(yī)囑的工作流程，帶教老師也耐心地為我傳授了許多專業(yè)知識。我學會了記錄病人的基本信息，整理醫(yī)囑，辦理入院和出院的手續(xù)，也懂得了如何有效與病人溝通。我衷心感謝我的帶教老師以及在這段時間里給予我?guī)椭拿恳晃煌剩麄冇弥t和的態(tài)度和嚴謹?shù)木瘢托募m正我的錯誤，讓我意識到作為醫(yī)護工作者肩負的責任。

兩周后，帶教老師建議我利用閑余時間練習靜脈穿刺。雖然在學校時曾經(jīng)學過，但是面對年幼的病人，無論是心理還是技術(shù)上我都有些不安。靜脈穿刺是內(nèi)科的一項基本技能，而孩子的靜脈難以找到，使得練習變得尤為重要。于是，我下定決心必須要掌握這項技能。

起初，我選擇在模擬環(huán)境中進行練習，我用細小的塑料管模擬血管，練習握針和刺入的技巧。經(jīng)過幾天的反復(fù)練習后，我終于鼓起勇氣，決定親自嘗試一次。這是一個新入院的小患者，年僅兩歲。

走進病房，看到這個小小的病人，我內(nèi)心充滿緊張。通過和家屬的交談，我得知孩子因發(fā)熱住院，心中不禁涌起一陣同情?？粗改笐n慮的眼神，我意識到自己必須盡全力去幫助他們。我在心中默念，必須成功，決不能失敗。

在準備穿刺的那一瞬間，我感到一陣冷汗涌上心頭。雖然固定住了目標靜脈，但因為這是我第一次進行這樣的操作，心中充滿不安和懷疑。此時，我想起護士長教給我的穿刺要領(lǐng)，反復(fù)在心中默念，手也在不知不覺中開始移動。孩子在哭，我的注意力卻集中在了手中的針上……我成功了，看到回血后我松了一口氣，順利引流開始了。

醫(yī)學工作者常常說擁有醫(yī)者仁心的人會時刻關(guān)心患者。此刻，我深知自己不是在實施一項簡單的操作，而是在為生命努力。我感到無比自豪和坦然。

內(nèi)科帶給我的，不僅僅是護理技能的提升，更是人文關(guān)懷的深刻理解。在這樣的人文精神影響下，我不斷成長，成為了一名更加成熟的護理人員?；仡欉@段實習經(jīng)歷，我心中暗自感激。

護士實習出科的自我總結(jié) 第3篇

懷著期待與緊張的心情，我踏入了XXX醫(yī)院，開始了我的實習護士生活。在這里，我的身份不再是學生，而是一個需要承擔責任的實習護士。我的生活環(huán)境從校園轉(zhuǎn)到醫(yī)院，周圍的人也從同學、老師變成了醫(yī)生、護士和病人。面對這種身份和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，我心中有許多疑慮和不安，雖然老師們反復(fù)叮囑，但我依然感到迷茫，害怕不能勝任工作，亦不知道從何入手。

在耳鼻喉科的第一周，帶教老師是XXX老師，她是一位優(yōu)秀的護士，操作熟練、思路清晰，給我?guī)砹瞬簧賶毫?。初入醫(yī)院的我有些手足無措，面對繁忙的工作，我時常只是機械地完成任務(wù)，心中卻無法理清思路。每當我試圖去做好工作時，反而因為過于緊張而頻繁出錯，由此陷入了惡性循環(huán)。這種情況下，我甚至不敢主動請纓去做操作，而老師又會覺得我不積極，常常讓我感到委屈，不由自主地流下眼淚。在每天看到老師游刃有余地忙碌時，我常常抱怨自己無法將理論與實踐結(jié)合，后悔在見習時沒有認真學習?；蛟S是我適應(yīng)能力較差，而且不善于與老師溝通，因此在CCU的時光總是充滿了迷茫。幸運的是，我的帶教老師卻對我十分耐心，關(guān)心我的成長。在內(nèi)分泌科，XXX老師每天都能看到我的一點進步，哪怕只是微小的進步，她也毫不吝嗇地給予我鼓勵。即便我犯了錯，她也會耐心講解，讓我明白錯誤的原因，而不是簡單地批評我。這個過程讓我重新找回了工作的熱情，雖然工作辛苦，但只要心中有了目標，我便能愉快地度過每一天。

當我進入第四個輪轉(zhuǎn)科室——骨科時，我本以為自己會更容易適應(yīng)，現(xiàn)實卻給了我當頭一棒。我感到自己更加無措，不知該如何行動。面對老師的期待，我感到無比愧疚，再次陷入低谷，似乎又回到了之前的迷茫狀態(tài)。然而，何婷老師察覺到我因為自卑和不主動而沒有得到鍛煉時，她開始跟我分享操作技術(shù)的重要性，并幫助我尋找機會去實踐。再次受到老師的鼓勵，我心中感激不已，也更加努力，希望不辜負她對我的期待。

經(jīng)過這段時間的實習，我依然感到既憧憬又緊張。憧憬是因為這次實習讓我有機會將四年的理論知識應(yīng)用到臨床實踐中，充滿新鮮感和趣味。但面對真實的病人和操作，我又感到無比的壓力。和許多同學交流后，發(fā)現(xiàn)大家都有各自的感悟。然而，只有通過實踐，我才能真正掌握所學的知識。學會與病人和老師溝通也是一個重要的課題，我意識到，溝通能力的提升會給我?guī)砀嗟膶W習機會。在這近五個月的實習中，我逐漸體會到溝通的重要性，并總結(jié)出以下幾點：

一、理論知識的積累。我曾經(jīng)是學校的學生，學習的模式總是被動接受知識，而如今面對實際問題，我才意識到自己記憶的表淺。每當在老師提問時我無從作答，才感受到理論知識需要深入思考，而不僅僅是應(yīng)付考試。

二、角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。剛開始實習時，面對未知的情況我總是感到無比緊張，盡管以前有過見習，但真正要獨立操作時，我仍然感到缺乏自信?？吹缴磉叺耐瑢W表現(xiàn)優(yōu)異，我更加自卑，導(dǎo)致自己總是退縮。為了克服這一點，我意識到主動提問和爭取操作機會是必不可少的，老師們都樂于指導(dǎo)我。

三、膽量的培養(yǎng)。在面對病人時，尤其是外科病人時，看到血液和痛苦的呻吟，我常常會感到緊張。為了減輕病人的痛苦，我明白自己需要鍛煉膽量，做到既大膽又細致，才能更好地處理各種情況。

四、無菌操作和規(guī)范意識。每位老師在實習中都強調(diào)了無菌操作的重要性，我也逐漸體會到遵守無菌原則的重要性，規(guī)范化的操作能有效地減少風險。我開始自覺遵守醫(yī)院的操作規(guī)程。

五、微笑服務(wù)的重要性。在這里，我看到許多帶著微笑的同事，他們讓病人感到溫暖。我也要求自己在工作中保持積極的心態(tài)，保持微笑，讓每一位病人都能感受到關(guān)懷與溫暖。

這幾個月是我成長的過程，盡管面臨各類挑戰(zhàn)，但我深信自己將不斷進步，努力克服不足。隨著實習的結(jié)束，我將走上護理崗位，我相信這段經(jīng)歷讓我更加成熟，能更好地擔負作為一名護士的責任，我將以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為他們服務(wù)。

護士實習出科的自我總結(jié) 第4篇

在外科的實習期間，我十分感激各位老師的耐心教導(dǎo)和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這段經(jīng)歷讓我意識到不斷反思和改進的重要性。

在實習過程中，我始終遵循科室的各項規(guī)章制度，認真履行作為實習護士的職責。以實事求是的態(tài)度要求自己，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了及時了解病人的病情變化，我頻繁在各個病房之間穿梭；為了鞏固外科護理的基本理論和技能，按時參與晨間護理，努力配合醫(yī)生的治療工作，認真執(zhí)行醫(yī)囑，確保為病人提供周到的整體護理。

在科室工作了較長時間，我感受到同事們?nèi)缤患胰艘话愕臏嘏蠋焸兊年P(guān)心與指導(dǎo)，以及同事間的互幫互助，使整個團隊合作的氛圍讓繁忙的工作變得充實且愉快。我喜歡外科特有的干脆利落，盡管工作繁忙，但我經(jīng)常感受到一種暢快的滿足，每一天都有所收獲。

我的帶教老師主要是主班護士，除了跟隨老師處理日常醫(yī)囑、清點物品、發(fā)放清單和打印輸液卡外，我也主動尋求機會幫助接鹽水、更換引流袋，進行理療、霧化和吸痰等治療工作。我的日常生活在這種忙碌的節(jié)奏中不斷進行。

在老師的悉心指導(dǎo)下，我按時參加護理查房，熟悉病人的病情，并規(guī)范、熟練地進行各項基礎(chǔ)護理和?？谱o理操作。能夠妥善處理普外科常見病的護理工作，如：疝氣、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及其并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結(jié)腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸和壞疽等。在護理工作中，我始終保持嚴謹細致的態(tài)度，得到了患者的信任與好評。

總結(jié)起來，做第一次接觸的事情難免緊張，但這并不可怕，關(guān)鍵在于認真學習，現(xiàn)在無論是哪些操作，心中要有原則和標準，這樣在未來帶領(lǐng)新人時才能傳授正確的做法。如果對此毫無概念，無論多么小的錯誤都會讓自己感到懊悔。無論是否了解，都要勇于接觸病人、詢問病人，不要擔心病人提出的問題，反而要將其看作實際的學習機會。相信通過在外科的實習經(jīng)歷，未來在其他科室的學習與工作會更加順利。

護士實習出科的自我總結(jié) 第5篇

在醫(yī)院實習的這段時間里，我在帶教老師和護士長的指導(dǎo)下，得到了很多關(guān)心與幫助，積極參與到各項護理工作中來。這段經(jīng)歷讓我在專業(yè)技能和思想認識上都有了顯著進步，為今后的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我在實習期間的

　一、政治思想：

我始終銘記“以患者為中心”的服務(wù)理念，深刻理解到護理工作的核心是服務(wù)質(zhì)量。無論是在護理過程中，還是參與醫(yī)院的各類活動中，我都努力做到全心全意為患者服務(wù)，以患者滿意為工作的最終標準.

　二、法律意識：

通過學習《護士法》及相關(guān)法律法規(guī)，我認識到法律知識的重要性。依法辦事不僅是對患者的負責，也是對自身合法權(quán)益的保護。隨著現(xiàn)代護理服務(wù)的不斷發(fā)展，我們面臨著更高的要求，這也促使我不斷提升自己的法律意識，以確保在工作中能夠做到合法合規(guī)，為患者提供安全的護理服務(wù)。

　三、在工作中

在日常工作中，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真學習和執(zhí)行護理操作規(guī)程，確保無菌操作，尤其是在對待孕產(chǎn)婦及新生兒的護理中，始終以“以患者為中心、以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念為指導(dǎo)，做到禮貌待人、用語文明，樹立良好的護理形象。我也對新入職的年輕護士進行傳、幫、帶，努力提升她們的護理能力與技能，確保護理記錄和護理表格的準確性和合格率；對于在工作中發(fā)現(xiàn)的不足與錯誤，我會及時查找隱患，預(yù)防事故發(fā)生。

在實習過程中，我認識到自身在傳染病知識方面的欠缺，因此我感到學習的緊迫性。為了彌補這一不足，我堅持每天抽出時間充實自己，積極參加醫(yī)院組織的學習班，向同事們請教，虛心學習，努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗。我時常提醒自己要在道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)上不斷提升，將奉獻意識牢記于心，力求在日常工作中做到無私無我，營造積極向上的工作氛圍。在醫(yī)院的實習期間，我深刻體會到醫(yī)療行業(yè)的責任與擔當，并希望能為患者的健康貢獻自己的一份力量。請各位同事們給予我更多的指導(dǎo)與支持！

護士實習出科的自我總結(jié) 第6篇

時間如白駒過隙，我的實習生活即將畫上句號。在這段六周的時間里，心中滿懷感激，感謝護士長和教員們對我的悉心指導(dǎo)與關(guān)懷。在他們的耐心教導(dǎo)下，我不僅在理論知識上有所提升，還在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗?；厥走@段時間，有苦有樂，所有的點滴都成為我成長的印記，現(xiàn)在即將離開崗位，心中滿是不舍與留戀。

在實習期間，我始終遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，嚴謹履行護士職責，認真對待每一項工作。尊敬師長、團結(jié)同學，我注重團隊合作，同時也積極關(guān)心病人，力求做到不遲到、不早退，確保護理工作規(guī)范化，技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。在工作中，我將理論知識與實際操作緊密結(jié)合，制定合理的學習計劃，確保理論學習有重點，護理工作有記錄、有措施。

在老師們的指導(dǎo)下，我逐步掌握了一些常見病的護理知識及基本操作，對血液科常見病的診斷與治療有了深刻的理解。在應(yīng)對突發(fā)病癥時，我也學習到了應(yīng)急處理的技巧。每天我都以微笑迎接新的病人，進行詳細的入院評估；嚴格監(jiān)測生命體征并認真記錄；規(guī)范采集血、尿標本；積極配合醫(yī)生的治療工作；確保執(zhí)行三查七對；認真進行靜脈輸液……在這段實習生活中，受到護士長和教員們扎實的理論知識與熟練的操作技能的影響，我的進步顯而易見。雖然我仍然只是一名學生，但我會不斷努力，在實踐中尋找提高，將微笑和關(guān)愛帶給每一位患者，利用不斷的探索來充實自己的知識與能力。

我衷心感謝護士長及各位教員對我的悉心教導(dǎo)與支持，這些珍貴的經(jīng)歷我將銘記于心。未來的實習中，我會將所學的知識應(yīng)用到新的工作環(huán)境中，努力學習，不斷進步。我也特別感謝那些給予我?guī)椭幕颊撸麄兊呐浜鲜刮夷軌蝽樌瓿芍委煟缢自捤裕骸安∪司褪抢蠋煛薄?/p>

盡管在急診科的實習時間較短，但在這兩周的工作中，我依然獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。

1、急診科患者的病情復(fù)雜，尤其是危重病人，常常需要多學科的協(xié)作與綜合救治。在緊急情況下，醫(yī)師必須迅速且果斷地采取行動。作為實習醫(yī)師，我們的任務(wù)是協(xié)助上級醫(yī)師，雖然面對復(fù)雜的情況時，我們的能力仍顯不足，但通過觀察和學習，我們能夠逐步成長。尤其是在急診工作中，專業(yè)知識、應(yīng)變能力和溝通能力都是不可或缺的，只有在長期的實踐中逐漸積累。

2、急診科中處理的病例種類繁多，手術(shù)復(fù)雜。在實習期間，我的任務(wù)是盡量了解相關(guān)知識，通過書本學習為自己做好準備。在查房時，能夠聽懂醫(yī)生的討論，參觀手術(shù)時更要提前做好相關(guān)知識的預(yù)習，以確保學習的有效性。

3、急診科患者的病情變化迅速，作為實習醫(yī)師，我要時刻關(guān)注病房動態(tài)，尤其是在重癥監(jiān)護室中，對每位患者的病情變化保持警惕，遇到問題時積極思考，查閱資料，努力提升自己的專業(yè)能力。與上級醫(yī)師保持良好的溝通，他們不僅是權(quán)威，更是我最好的老師。正如“實踐出真知”，這個道理在這里得到了真實的體現(xiàn)。

4、加強與患者家屬的溝通技巧同樣重要。將專業(yè)知識以通俗易懂的方式呈現(xiàn)，才能讓家屬理解我們的工作，建立良好的溝通關(guān)系。這段經(jīng)歷無疑會為我成為一名合格的外科醫(yī)師提供支持。

盡管在急診科的實習時間不長，卻讓我學到了許多在各科實習中必備的基本技能與知識。通過參與病人的救治，我對生命有了更深層次的理解，更加尊重與珍惜生命，這也正是作為一名醫(yī)師最為重要的使命。

護士實習出科的自我總結(jié) 第7篇

在過去的實習期間，我在醫(yī)院的指導(dǎo)和同事的幫助下，逐步掌握了護理相關(guān)知識和技能，增強了自己的思想政治素質(zhì)與工作能力。經(jīng)過這段時間的磨礪，我在各方面都有了顯著進步。以下是我對實習期間的

一、政治思想：

始終以患者為中心，以提高護理質(zhì)量為核心理念，積極參與醫(yī)院的政治活動，堅守服務(wù)患者、回饋社會的宗旨。努力追求患者滿意，以此為標準，盡心盡力為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、法律意識：

通過學習《護士法》及相關(guān)法律法規(guī)，我認識到法律對于護理工作的重要性。法制意識促進了我依法行醫(yī)、保護自身合法權(quán)益的決心。在現(xiàn)代護理的背景下，患者對護理服務(wù)的期望越來越高，作為護理人員，我必須具備扎實的法律知識和安全防護意識，以降低醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、工作中的體會：

在日常工作中，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，認真學習和遵循護理操作規(guī)范，時刻保持無菌操作的意識，確保孕產(chǎn)婦和新生兒的安全。堅持“以患者為中心，質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，做到文明禮貌，用語規(guī)范，確保在工作中每個環(huán)節(jié)都做到位。

在實習期間，我深感自身在傳染病護理方面的知識匱乏，因此我有意加強學習：

我每天抽出時間進行理論學習，充實自己的知識儲備；

我向經(jīng)驗豐富的同事請教，虛心學習，參與醫(yī)院組織的傳染病知識培訓；

我將所學理論知識應(yīng)用于實踐中，通過實際操作不斷檢驗和提升自己的能力，避免只停留在表面，力求深入理解所學內(nèi)容。

在這一過程中，我始終提醒自己要不斷提高思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，培養(yǎng)奉獻精神，把無私奉獻作為個人修養(yǎng)的一部分。我也在工作中嚴格要求自己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的理念。通過這段實習經(jīng)歷，我深切感受到醫(yī)院的蓬勃朝氣，對未來充滿信心，希望能為醫(yī)院貢獻我的一份力量，期待同事們的監(jiān)督與支持！

護士實習出科的自我總結(jié) 第8篇

在許多人眼中，護士仿佛是白衣天使。她們有著溫柔的笑容，細膩的關(guān)懷，還有那顆無私的心。然而，并不是每個人都能理解護士這一崗位所承載的使命，常常有誤解出現(xiàn)，甚至有人認為護士僅僅是助理，缺乏對職業(yè)的敬重與理解。

我完全承認，在整個護理隊伍中，確實存在一些缺乏專業(yè)素養(yǎng)的個別現(xiàn)象，但絕大多數(shù)護士都在默默奉獻，盡職盡責。我們用平凡的行動書寫著不平凡的故事，創(chuàng)造著屬于我們的精彩。

剛剛步入護理行業(yè)時，我也曾感到迷茫。無休止的輪班工作，永無止境的腳步。每天耳邊充斥著病人的痛苦呻吟，看到的卻是那些凌亂無助的面龐。在那種環(huán)境中，快樂似乎難以尋覓，年輕的容顏也似乎被生活的重壓所磨損。盡管如此，我依然將全部熱情投入到我的工作中，期待著我的付出能夠得到理解與回應(yīng)，卻常常迎接我的卻是誤解與冷漠。差點讓我放棄理想，直到有一天……

那是一個陽光明媚的下午，一位年輕媽媽許愿帶著她的孩子走近我，她欣喜地對孩子說：“寶貝，謝謝這位阿姨，她把你從媽媽肚子里接出來！”這一瞬間，我心中涌起了溫暖與感動，明白了我工作的意義——我們正在呵護生命！那一刻，我決定繼續(xù)堅持，投入更大的熱情。

轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了，我早已經(jīng)深深愛上這一職業(yè)，每一天都在為自己所做的感動著。我為能夠擁有這樣崇高的職業(yè)感到無比自豪。

每當看到患者無助的眼神把生命托付給我，我的心中充滿了責任感；當我用無限的努力將一個瀕臨死亡的病人拉回到生命的光彩時，內(nèi)心的成就感無法用言語來表達。每一個重新獲得生命的笑容，每一次從痛苦中走出的經(jīng)歷，都讓我倍感欣慰，無怨無悔。作為白衣天使，我們所做的雖然不是驚天動地，但我們正如春天的細雨，滋潤著每一寸生命的土地；如秋天的紅葉，默默陪伴著生命的重生；如冬天的臘梅，傳遞著無盡的希望。

在骨科工作期間，我特別感謝護士長的細心指導(dǎo)，她讓我深刻認識到，溝通與患者建立良好的關(guān)系是如此的重要。護理不僅僅是工作，更是一種承諾，一種責任。我們團隊的凝聚力和團結(jié)精神體現(xiàn)在每一個細節(jié)中，我們用心去關(guān)愛每一位病人，像對待家人一樣，力求讓患者感受到溫暖和安心。

如今，面對全新的醫(yī)療護理改革，我們每一個醫(yī)務(wù)工作者都需要保持積極的精神狀態(tài)，展現(xiàn)全新的職業(yè)面貌。我們必須勇于創(chuàng)新，通過團隊的合作與奮斗，推動護理事業(yè)的發(fā)展。作為一名護士，我感到無比光榮，也將繼續(xù)全心全意給予每一位患者最好的照顧。

在這六個月的實習期間，我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情進行學習與工作。面對身體的勞累與心理的壓力，我學會了如何在各種情況下保持冷靜，并與患者建立良好的信任關(guān)系。這段時間是我人生中最寶貴的財富，讓我更堅信自己的職業(yè)選擇。

在實習的這段時間里，我始終保持著強烈的上進心，勇于自我反省，樹立了正確的人生觀和價值觀。我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定，積極參與醫(yī)院和科室的各類活動，與同事團結(jié)協(xié)作，努力營造和諧的工作氛圍。

通過我在各個科室的實習，我積累了豐富的護理經(jīng)驗，掌握了多項專業(yè)技能，努力做到理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)了自己的耐心與愛心。我始終堅持“愛心、細心、耐心”的原則，努力為每位患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

這幾個月的實習讓我更加明確自己的目標和方向，我相信通過不斷努力，未來我將會為更多患者帶來幫助與希望。每一次的微笑，每一次的感激，都是我持續(xù)前行的動力。

護士實習出科的自我總結(jié) 第9篇

在剛剛結(jié)束的一個月實習中，通過對臨床護理工作的深入了解，我對護理專業(yè)的知識有了更深刻的認識，尤其是在急救、護理操作等方面，我也逐漸掌握了一些基本技巧。衷心感謝我的帶教老師在這一段時間里的悉心指導(dǎo)和支持。

我將從以下幾個方面總結(jié)這次實習的收獲：

我對自己的實習表現(xiàn)感到滿意。在臨床工作中，我變得更加積極和自信，勇于嘗試各種護理操作，老師也給予我很大的自主權(quán)，這讓我倍感榮幸。盡管在操作過程中有時會有些緊張，但每當成功獨立完成一項任務(wù)時，那種成就感讓我無比開心。在操作完成后，老師總是耐心地為我指出不足之處，并演示正確的操作方式。

我在實習期間特別注重與患者之間的溝通。在進行每項護理操作前，我都會提前向患者解釋目的與過程，得到了患者的理解與配合，這讓護理工作變得更加順利。通過這種互動，我與患者建立了信任關(guān)系，日常中也能更加放松地與他們交流，這不僅提升了我的自信心，也為護理工作創(chuàng)造了良好的氛圍。

在此次實習中，我掌握了多種護理知識和技能，主要涉及入院評估、靜脈輸液、藥物使用及健康教育等操作。我了解了常見藥物的用法和注意事項，比如如何正確使用抗生素及其副作用。在急救過程中，我學習了心肺復(fù)蘇術(shù)、基礎(chǔ)生命支持，能夠熟練進行創(chuàng)傷處理與急救設(shè)備的使用。我也參與了對病患的健康宣教，指導(dǎo)病人進行日常護理。

然而，我在實習中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如對醫(yī)院設(shè)備與物品的擺放不夠熟悉，常常需要向老師詢問，造成了一定的工作延誤。我與老師之間的溝通還不夠順暢，最主要的原因在于對護理理論知識理解不夠深入，導(dǎo)致交流時顯得有些生疏。我意識到，只有將理論與實踐相結(jié)合，才能有效提升自己的專業(yè)能力。

未來，我會在以上方面不斷努力改進，再次感謝老師們的辛勤付出。

在這次實習中，我遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊重師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退等。在與患者的互動中，我保持了積極友好的態(tài)度，努力將學到的理論知識應(yīng)用于實踐。通過這段時間的學習，我總結(jié)了有效的學習方法和臨床經(jīng)驗，力求在獨立思考和解決問題的能力上有所提升，培養(yǎng)了全心全意為患者服務(wù)的思想與良好的職業(yè)道德。

這段實習讓我意識到，護理工作不僅僅是理論知識的應(yīng)用，更是對人性化關(guān)懷與責任感的實踐。通過老師的指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了臨床環(huán)境，使我從一個單純的實習生向獨立的護理工作者轉(zhuǎn)變，也令我更加珍視這份職業(yè)的特殊性和重要性。只有在實踐中不斷積累經(jīng)驗，才能成長為一名合格的護理人員。

護士實習出科的自我總結(jié) 第10篇

作為一名實習護士，我在這段時間里感受到時光的飛逝，總希望能在短暫的實習期間吸取盡可能多的知識。以前在課堂上學到的知識大多是理論性的，但當我走進臨床才意識到，實際工作有時并不如書本上所描述的那樣簡單。很多情境和問題需要依靠自己在平時工作中積累的經(jīng)驗來解決，因此我格外珍惜每一次實踐操作的機會。只有認真學習，才能慢慢積累經(jīng)驗。經(jīng)過這兩個月的實習，曾經(jīng)的緊張與不安已逐漸消散，不熟練的護理技能也慢慢變得得心應(yīng)手?，F(xiàn)在，我不僅可以跟隨指導(dǎo)老師一同進入產(chǎn)房接生，還能獨立進行引產(chǎn)手術(shù)。在這段短暫的實習時光中，我感到自己獲益良多。

現(xiàn)在，我對產(chǎn)房的布局和物品的擺放要求已經(jīng)非常熟悉，能夠迅速找到所需的各種物品，獨立劃分分娩的三個階段，并能夠準確推算出預(yù)產(chǎn)期。我也能熟練觸摸子宮收縮，并初步判斷收縮的強度和節(jié)律。在帶教老師的指導(dǎo)下，我學會了按照產(chǎn)房護理病歷的書寫規(guī)范，準確收集患者資料并完成記錄。我也能識別先兆臨產(chǎn)和臨產(chǎn)的癥狀，正確判斷胎膜是否破裂，并為待產(chǎn)產(chǎn)婦提供飲食、活動、休息、衛(wèi)生等方面的指導(dǎo)。我還學習了早吸吮、早接觸、早喂養(yǎng)等知識，能夠正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)相關(guān)內(nèi)容。并且我已掌握了自身安全防護的要求，以及醫(yī)療垃圾的分類處理流程。我理解了低位和高危孕產(chǎn)婦的概念及其范圍，能夠獨立對產(chǎn)科常用藥物如催產(chǎn)素和米索等進行監(jiān)護和指導(dǎo)。

在老師的指導(dǎo)下，我學習并執(zhí)行了宮高、腹圍、骨盆外測量、腹部觸診和陰道檢查等操作。我能夠熟練使用常用監(jiān)護設(shè)備，如胎心監(jiān)護儀和心電監(jiān)護儀等，并明確各項參數(shù)的含義。我在老師的指導(dǎo)下完成了一些常見的臨床助產(chǎn)技能，能夠評估陰道出血的情況，并初步了解如子癇、羊水栓塞、產(chǎn)后出血等危急癥狀的搶救流程，以及準備相關(guān)搶救物品和藥品等。

這段實習經(jīng)歷，無疑是我職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)與機遇。我會將所學的知識應(yīng)用到下一個科室，并時刻銘記老師的教誨，不斷學習和進步。我期待在接下來的實習中學到更多知識，進一步完善和提升自己。

在婦產(chǎn)科實習的一個月中，我能夠扎實地掌握許多專業(yè)知識。與其他科室不同，婦產(chǎn)科的專業(yè)性十分強，只有努力去深入學習，才能真正做到精益求精。

在帶教老師的幫助下，我每周都能學習到最新的理論知識，包括專業(yè)要點和護理操作的注意事項。這些理論知識讓我更好地將知識與實踐結(jié)合起來。例如，在給嬰兒洗澡時需要注意的事項，雖然我暫時還不能親自上手，但我能夠從中獲得經(jīng)驗。在為病人消毒皮膚時，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足之處，但我會吸取教訓，努力改進，以期做到更好。

通過這次婦產(chǎn)科的實習，我鞏固了相關(guān)理論知識，并熟悉了妊娠、分娩及產(chǎn)后護理的正常與異常過程。我還對國內(nèi)外的新技術(shù)、新療法有了一定了解，比如互動式親情沐浴和導(dǎo)樂分娩等家庭中心護理技術(shù)，同時也讓我意識到護理科研的重要性，提升了自己的綜合素質(zhì)和實踐技能。

盡管產(chǎn)科的實習工作繁忙，但我從中收獲頗豐。不論未來進入哪個科室，我都將積極努力，力爭做到最好!

護士實習出科的自我總結(jié) 第11篇

在即將結(jié)束的實習期間，我作為一名實習護士，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下，恪盡職守，努力提升自己的護理技能和綜合素質(zhì)，和同事們共同努力，取得了一定的進展，現(xiàn)將我的實習情況總結(jié)如下：

　一、強化自我管理，提升護理服務(wù)水平

1、制定個人學習計劃，明確實習目標。

我認真分析了自己在護理實踐中的不足，并根據(jù)老師的建議制定了一份詳細的學習計劃，確保每天都有新的收獲。我利用空閑時間積極閱讀護理專業(yè)書籍和相關(guān)文獻，提高自己的理論水平。

2、參與護理團隊，注重團隊合作。

在實習過程中，我始終保持與護理團隊的密切合作，積極參與科室的護理查房和工作討論，并虛心請教經(jīng)驗豐富的護士。我深刻認識到團隊的重要性，良好的溝通和協(xié)作可以提高護理服務(wù)的質(zhì)量，也讓我在實際操作中受益匪淺。

3、加強對患者的關(guān)懷，改善服務(wù)流程。

護理不僅僅是技術(shù)的操作，更是對患者的關(guān)懷與理解。在護理過程中，我始終將患者放在首位，耐心傾聽他們的需求和感受，盡量為他們提供舒適的就醫(yī)環(huán)境。我也積極參與優(yōu)化護理流程，提高了工作效率。

　二、規(guī)范護理操作，確保醫(yī)療安全

1、注重基礎(chǔ)護理技能的掌握。

在實習期間，我特別注重基本護理技能的學習和掌握，每天進行技能訓練，確保能夠熟練操作各種護理技術(shù)，如靜脈穿刺、導(dǎo)尿等，確?；颊甙踩?/p>

2、參與質(zhì)量管理，提高護理工作標準。

我積極參與科室的護理質(zhì)量檢查活動，認真記錄每次檢查的發(fā)現(xiàn)和整改措施。在老師的幫助下，我逐漸理解了護理質(zhì)量管理的重要性，并努力在實際工作中落實質(zhì)量標準。

3、重視感染控制，提升安全意識。

在日常護理中，我時刻保持對感染控制的高度重視，嚴格遵循無菌操作的規(guī)程，確保每一位患者的安全。我也積極參加醫(yī)院組織的感染控制培訓，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

　三、總結(jié)反思，明確未來方向

通過這段時間的實習，我不僅在專業(yè)技能上有了很大的進步，也更加明確了自己今后的職業(yè)方向。雖然在實習過程中遇到了一些困難，但我始終保持積極向上的態(tài)度，努力克服各種挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

在實習的每一天，我都充滿了期待和熱情。盡管有時遇到壓力和挑戰(zhàn)，我都會將其化為前進的動力。護理是一份溫暖而又艱辛的職業(yè)，它需要我們不斷地學習與成長。我深知，未來的道路任重而道遠，但我會始終銘記這段寶貴的實習經(jīng)歷，努力為成為一名合格的護士而不懈奮斗。

護士實習出科的自我總結(jié) 第12篇

在實習期間，我在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護士長的悉心指導(dǎo)下，得到了同事們的熱心幫助，迅速適應(yīng)了工作環(huán)境。在此過程中，我不斷提升自己的思想政治水平，努力追求工作上的精益求精，成功完成了所承擔的任務(wù)。個人的思維素質(zhì)和護理能力得到了明顯提升，為今后的學習與工作打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將實習期間的總結(jié)如下：

一、思想政治：

始終堅持以患者為中心的服務(wù)理念，將護理質(zhì)量作為工作的核心，參與到新型護理模式的實踐中。在工作中，我積極參與各項政治活動，秉持服務(wù)患者、回饋社會的宗旨，以患者的滿意度作為工作的衡量標準，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)護理。

二、法律意識：

通過學習《護士法》及相關(guān)法律法規(guī)，我增強了法律意識，認識到依法行事的重要性。法律知識的提升使我能夠更好地維護自身和患者的合法權(quán)益。在現(xiàn)代護理中，患者對護理服務(wù)的期望不斷提高，這要求我們必須擁有扎實的法律知識和安全保護意識，以依法處理醫(yī)療事故，確保護理質(zhì)量。

三、在工作中：

在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行護理操作規(guī)程，努力降低制度差錯和事故的發(fā)生率。我始終堅守“以患者為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，禮貌待患，并在每個工作崗位上保持儀表端莊、著裝整潔。在這個過程中，我積極對年輕護士進行指導(dǎo)，確保護理病歷書寫的質(zhì)量和護理表格的合格率。我會對工作中的缺陷和錯誤進行尋找隱患，做到防微杜漸。

在工作過程中，我意識到自己在傳染病知識方面的不足，感到學習的緊迫性。我制定了學習計劃：第一，通過閱讀課本和專業(yè)資料，每天抽出時間充實自己的知識；第二，向經(jīng)驗豐富的同事請教，謙虛學習參加醫(yī)院和科室組織的傳染病知識培訓；第三，在實際工作中運用所學知識，不斷檢驗和鞏固，使學習效果最大化。我時刻提醒自己，要不斷提升思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，把奉獻精神內(nèi)化于心，落實于行，從小事做起，嚴格要求自己，忠于職守，全心全意為患者服務(wù)。借此實習機會，我深刻感受到醫(yī)院的向上氛圍，未來充滿信心，也愿意為醫(yī)院貢獻自己的一份力量，請同事們給予監(jiān)督與支持！

護士實習出科的自我總結(jié) 第13篇

實習期間，我作為一名護士，深入體會到了護理工作的使命與責任。在這段時間里，我始終堅持黨的路線和方針，積極支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨中央保持一致。護理工作的核心是將患者的健康和權(quán)益放在首位，始終秉持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力為患者創(chuàng)造一個和諧的醫(yī)療環(huán)境，踐行救死扶傷的崇高精神。通過把病人作為服務(wù)的中心，我努力提升服務(wù)質(zhì)量，幫助患者減輕病痛。

在實習過程中，我認真遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和病房的紀律，聽從指導(dǎo)教師的安排，任勞任怨，尊重前輩，團結(jié)同學，熱愛我的工作，關(guān)心病人，熱情服務(wù)，負責任地對待每一項任務(wù)。我始終以誠懇正直的態(tài)度對待病人，熱情禮貌地回答他們的疑問，積極主動地工作，常常巡視病房，確保每位患者的需求都能得到關(guān)注。我的行為禮貌，時常使用禮貌用語，能夠站在患者的立場上考慮問題，及時對患者的需求作出反應(yīng)。我全面分析護理問題，運用護理程序，結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的理論，對患者進行有效的護理評估，實施整體護理。我將醫(yī)護心理學的知識用于對患者的心理評估，進行心理護理，以緩解他們的顧慮，促使他們更快康復(fù)。通過這段實習，我已經(jīng)能夠獨立處理護理工作中的各種問題，及時完成護理記錄，并認真履行各項護理任務(wù)。

經(jīng)過這段時間的學習和實踐，我更加深刻地認識到醫(yī)護工作的重要性與偉大。當看到一個個被治愈的患者重新回到社會生活中時，我心中充滿了自豪感，這不僅是對我工作的肯定，也是對我價值的體現(xiàn)。隨著社會的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，大家對身心健康的關(guān)注和自我保健意識不斷增強。我計劃持續(xù)學習，提升自己的綜合素質(zhì)，運用醫(yī)學、心理學及社會學等多學科知識，更好地服務(wù)患者，踐行救死扶傷的使命，滿足患者的需求。

護士實習出科的自我總結(jié) 第14篇

在為期一個月的護士實習期間，我始終秉持著在實踐中成長、在學習中服務(wù)的信念，努力培養(yǎng)出色的護理素養(yǎng)，樹立服務(wù)患者的宗旨。通過參與日常護理工作，我逐漸感受到護士在醫(yī)療團隊中的重要性，以及如何與患者及其家屬建立良好的溝通關(guān)系。在實習過程中，我學習到了許多護理技能，對護理安全、衛(wèi)生消毒、基本護理措施有了更深刻的理解。在帶教老師的細心指導(dǎo)下，我能夠基本掌握常見疾病的觀察、護理措施和應(yīng)急處理，順利完成病房的巡查記錄和病例書寫，確保記錄整潔、清晰且具有邏輯性。

通過這段時間的努力，我漸漸增強了作為一名護士的責任感和使命感，逐步實現(xiàn)了從理論學習到臨床實踐的轉(zhuǎn)變。在此過程中，我深刻認識到團隊合作和溝通能力在護理工作中的重要性，培養(yǎng)了細致入微的觀察力和臨床思維能力。在對患者的護理上，我努力做到精益求精，充分尊重每位患者的需求與感受，學習如何有效地提供情感支持和心理疏導(dǎo)。

在實習的過程中，我也在不斷適應(yīng)醫(yī)院快節(jié)奏的工作環(huán)境，并體會到護理工作所帶來的成就感和滿足感。在帶教老師的指導(dǎo)下，逐漸掌握了藥物管理、病情觀察、基礎(chǔ)護理及患者教育等技能。我了解到了護理工作不僅僅是技術(shù)性的操作，更是需要用心去關(guān)愛的藝術(shù)，只有在與患者建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)上，才能做到更好地服務(wù)他們。

雖然我在實習中取得了一定的進展，但也意識到自己在一些專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗上仍有不足之處。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持謙虛向上的態(tài)度，細心學習，積極請教，不斷提升自己的護理能力和綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的護士而努力。