創業計劃大賽不僅是檢驗創新思維的舞臺，更是孕育未來商業領袖的搖籃。通過精心策劃的比賽，我們將為參與者提供一個展示創意、鍛煉能力的平臺，幫助他們將夢想照進現實。這份創業大賽策劃書，匯聚了關鍵的觀點和深刻的發現，旨在為每一位參與者鋪設通往成功的道路，引導他們在實踐中學習、成長與突破。

創業計劃大賽策劃書 第1篇

舉辦創業大賽的目的是為了提升學生的綜合素質。創業計劃大賽不僅是培養學生創新能力和創造性思維的重要途徑，也是完善學生知識結構、提升團隊合作精神的平臺，從而推動更高層次的學習。自即日起，學生工作處將通過多種傳播渠道集中宣傳本次大賽，計劃在我院“學工在線”網站上專門設立“創業大賽”網頁，全面介紹賽事信息，以便全院師生能夠及時了解相關情況。各系學生工作部門需要對此給予高度關注，積極組織宣傳，鼓勵學生參與。

　　一、大賽組織機構

為確保本次創業大賽的順利舉辦，我院將成立專門的創業大賽組委會，組委會成員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx。大賽評委會的具體成員將由組委會決定。

　　二、參賽方式

1、成員要求：

全日制在校本科生和研究生以創業計劃小組（團隊）形式參賽。學生可以自由組隊，也可以由各系組織團隊。參賽團隊可跨系組建，同時也可選擇個人報名，由組委會安排組隊。每個團隊至少需由三名同學組成（建議不超過六人），主要成員須為截至20xx年6月20日仍在校的我院學生，并需在20xx年11月參加校級賽事（允許相關專業的教師擔任團隊指導老師）。

2、培訓：為幫助參賽選手快速進入狀態，提高比賽水平，各系可以邀請專家對學生進行指導及培訓。

　　三、評審方法

評委將根據參賽選手在規定時間內提交的書面材料，按照組委會和評審團制定的評分標準進行量化評估。每件符合報名要求的作品都將由多名評委獨立評分，最終得分為所有評委分數之和。作品按得分排序，前10名團隊將晉級復賽。

晉級復賽的選手將在培訓和實踐支持下，整理和完善商業計劃書，并提交復賽作品。復賽評審將由我院相關學科的專家、校外知名企業家及風險投資人組成的評委會進行，最終選出6個代表隊進入終審答辯，并根據實際情況評定金、銀、銅獎。

　 四、大賽獎項設置

比賽根據各輪評比分數，設置獎項：金獎1名，銀獎2名，銅獎3名。總成績由復賽成績和決賽答辯成績兩部分組成，其中復賽成績占50%，決賽答辯成績占50%。所有獲獎者將獲得由主辦單位頒發的獎金及證書。

　 五、幾點建議與要求

優秀的參賽作品應具備三個基本要素：杰出的創意（例如高技術含量）、卓越的團隊和完善的創業計劃書。

在創業構思方面，必須具備創意或創新。創意可體現在以下幾個方面：

1、新產品的引入或現有產品的新用途；

2、采用新生產方法；

3、開拓新市場；

4、新原料或半成品的供應來源；

5、實施新的企業組織形式，比如建立或打破壟斷。

制定創業計劃時應擴大視野，尋找市場上尚未存在或供不應求的盈利機會，進行創新。

在團隊組建方面，要重視人員的選擇：

1、團隊成員不必是“最優秀”的，但一定要具備合作精神。合作是團隊形成與發展的基礎。

2、團隊成員需具備特長和處理事務的能力。必要的人才包括市場、法律、生產、技術、管理及財務等各領域。

“一流的創意加二流的團隊可能會失敗”；

“一流的團隊加二流的創意則有成功的可能”。

一個優秀的團隊要具備創新精神和挑戰意識，能夠各展所長、協作互助，實現優勢互補。

關于計劃書的編寫。在一切準備就緒后，撰寫一份規范、完整且吸引人的創業計劃書是成功的關鍵所在。

創業計劃大賽策劃書 第2篇

　一、活動主題和口號：

主題：培養創業精神，提升實踐能力；激發創新活力，成就精彩未來。挑戰自我，成就夢想。

口號：青春激蕩，夢想飛揚。創業中國，前景無限。

　二、活動名稱：

“創業杯”山西農業大學信息學院大學生創業計劃大賽

　三、活動目的和意義：

目的：旨在引導和激發高校學生實事求是、勤奮學習、勇于創新、多出成果，以提高綜合素質，發掘和培養一批在學術科技領域能夠有所作為、潛力巨大的優秀人才。通過舉辦創業設計大賽，培養學生的創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，讓更多的同學了解、參與和實現自己的創業夢想。此活動還希望通過平臺的構建，增加同學們的知識和技能儲備，提高創業能力，激發創業熱情。活動將進一步加強我院校園文化建設，展現我院和諧、魅力的校園氛圍。通過宣傳“創業杯”理念與比賽流程，增強廣大學生對創業的認知，調動學生積極參與的熱情，激勵創新精神，豐富課余文化生活，為學生提供展示自我才華和學習交流的平臺，活躍校園學術創新氛圍。推動高校科技成果的轉化，為經濟社會的發展貢獻力量，營造良好的學生創新環境，展現我校在科技創新等方面的風采。

意義：“創業杯”引導和激勵學生實事求是、奮發圖強、勇于創新、成就成果，提高素質，培養學生的創新精神和實踐能力，是一個培養學術科技優秀人才的重要平臺。這不僅將知識轉化為經濟，提高社會服務能力，還適應了當今發展趨勢，有助于學術科技交流，增進相互理解與情感。

　四、活動宗旨：

崇尚科學，追求真知，勤奮學習，銳意創新，迎接挑戰。培養創業意識，提高創業技能，激勵創業熱情，弘揚創業精神。

　五、大賽組織：

主辦單位：山西農業大學信息學院學生處

承辦單位：山西農業大學信息學院學生會

協辦單位：山西農業大學信息學院各院系

贊助單位：

　六、參賽對象：

山西農業大學信息學院在校全體學生

　七、參賽方式：

（1）報名辦法：本次大賽采取以下報名方式：①團隊報名（參賽者需在院系科技創業部報名）。20xx年5月21日—20xx年6月21日

（2）參賽團隊需填寫“山西農業大學信息學院創業策劃大賽報名表”，并于6月21日前交至學院學生會（五號宿舍樓一層）秘書處。

（3）所有參賽選手必須于x月x日向創業大賽組委會提交材料。組委會辦公地點：（五號宿舍樓一層）秘書處。

（4）成員要求：我院正式注冊并在校的大學生，以一、二級學生為主。學生可以自由組建參賽團隊，團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

　八、活動方式

創業計劃大賽將分為初賽和決賽兩個部分進行。

初賽以論文的形式提交，決賽則以論文答辯的方式進行。

　九、比賽流程

本次活動分為初賽和決賽，具體時間安排如下：活動時間：準備時間：20xx年x月x日x月x日

初賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月

　十、參賽要求

1、一個優秀的參賽作品應具備三個要素：創意獨特的理念、出色的團隊、完善的創業計劃書。在創業構思方面，需有創意或創新的成分。

2、應引入一種新產品，或為某種產品提供新的用途。

3、在團隊組織方面，需注重人選的選擇。

4、團隊成員應具備特長和有效的執行能力。

5、完成的創業設計意向書需提供電子版。

6、預賽時需要撰寫800字以上的創業項目意向書，主要闡述創業意向及相關理解；決賽時需提交全新的策劃書，并嚴格遵循撰寫要求。

7、創業計劃概要應包含以下內容：公司簡介、名稱、結構、運作方式、主要技術/產品/服務、業務范圍、創立地區選擇及原因等。

8、參賽團隊需提出一項市場前景良好且具備實施可行性的技術、產品或服務，基于深入研究與廣泛市場調研，完成一份完整的創業（商業）設計意向書及策劃書。創造條件吸引風險投資，為創業（商業）計劃進入市場提供支持。

　十一、各項活動安排：

前期宣傳：x月x日—x日

1、開展成果展覽（x月x日-x日）

2、加強與各院系部門聯系

3、在學生宿舍分發傳單，張貼海報

初賽：

各參賽團隊需向大賽籌備委員會提交創業計劃作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各團隊反饋評審意見和建議。

決賽：

決賽作為創業大賽的最終環節，實戰驗收團隊的創業計劃，要求參賽隊完善策劃書，也可提交新的商業策劃書。評審團對入圍團隊進行再次評選，評出前三名及其他獎項。

　十二、大賽宣傳：

（1）大型宣傳板、海報。

（2）班會及例會宣傳，由各班長和宣傳部成員負責，加大宣傳組織力度，積極動員同學參與此次大賽。

　十三、活動經費預算：

宣傳橫幅：x元

展板噴繪及作品處理：x元

現場布置：背景、字牌等：x元

　十四、獎項設置：獲獎的每位參賽選手和團隊將獲得主辦方與承辦方共同蓋章的證書及相應禮品，同時成為協會儲備干部。

(1)一等獎：1個

(2)二等獎：2個

(3)三等獎：3個

(4)最佳組織獎：1個

　十五、工作

活動新聞與照片需及時上傳、歸檔，并上傳至學校網站。

活動結束后由秘書部進行書面并向分管領導匯報。

　十六、效果評估：

能夠讓我校學生對“創業杯”有初步了解，為后續參賽做好準備。

創業計劃大賽策劃書 第3篇

　一、項目概述

我所推薦的項目是“滋味屋”小吃攤。作為一個對美食充滿熱情的人，我認為開一家專門出售地方小吃的小店是個不錯的選擇。地方小吃自古以來就深受人們的喜愛，無論是上層社會還是普通百姓，家家戶戶、老老少少，皆樂于品嘗。小吃種類繁多，風味獨特，無論是在繁華的街道，還是在偏僻的小巷，總能看到人們圍聚在小吃攤前，邊吃邊聊，盡享美味的場景！如今，小吃以其獨特的風味吸引著四面八方的消費者，生意紅火，帶來了豐厚的財富！

　二、市場環境分析

1、地方小吃項目在市場中一直處于熱度不減的狀態，盡管未曾真正走入高檔餐飲的殿堂，卻在民間發展了數十年，穩扎穩打，逐漸形成了成熟的市場環境。

2、地方小吃擁有豐富的市場基礎，消費群體廣泛；經營模式多樣化；最重要的是，這類項目資金投入較小，但市場需求巨大，利潤空間也同樣可觀，形成良性循環后收益可期。

3、不論季節變換，民眾對地方小吃的熱情始終不減。特別是寒冷的冬季，大家都渴望一份溫暖的小吃。許多小吃店前常常排起長隊，生意興隆，羨煞旁人。對于創業者而言，地方小吃無疑是當前最佳的創業項目。

　三、市場調研分析

我將目標市場定位于某大學校園附近，因為此處是新興的商業區，附近有許多居民小區，同時還有不少學生。競爭對手相對較少，并且地方小吃深受男女老少的喜愛。我計劃進行一輪市場問卷調查，以此了解需求情況，結合調研結果，這里顯然是一個極佳的市場機會。

　四、目標客戶群體分析

選定的市場周圍有多處小區和學校，消費人群極其龐大。我的主要目標客戶包括在校師生和周圍居民。尤其是學生群體的消費潛力巨大，因此我的利潤空間也會相對較大。

　五、營銷策略

1、產品策略

針對地方小吃的產品，我會在開業之前進行消費者的需求調查，依據調查結果推出不同種類的小吃以及優質的服務，以滿足顧客的需求。確保小吃種類新穎，吸引消費者的食欲。

2、價格策略

根據當地消費者的接受能力，我將產品的成本價設定為小份約3元左右，大份5元左右。同時也會推出單品套餐，例如素菜類0.5元一串，肉類2元一串。預計銷售價格為小份4元，大份6元左右。

3、渠道策略

我計劃在本地市場采購新鮮的原材料。由于批量采購，能夠降低成本，并且采購地點距離商業區不遠，方便及時供貨，運費也相對較低。

4、促銷策略

1、在店鋪開業時，所有到訪顧客可以免費品嘗我們的樣品，并贈送一張積分卡，顧客在消費滿50元即可兌換大份小吃，消費越多，優惠越多。

2、在校園及周邊范圍內派發宣傳單，宣傳獨特的小吃產品。

　六、費用預算控制

1、店鋪租金：每月4000元。

2、裝修費用：35000元。

3、設備購置：12000元。

4、技術培訓費用：6000元。

5、原材料采購：每月約1500元。

6、員工工資：每月600元。

7、促銷預算：1200元。

8、其他雜費：1500元。

9、總預算：59400元。

創業計劃大賽策劃書 第4篇

一、活動背景：

在當前經濟快速發展的環境下，大學生就業問題日益嚴峻，創業已成為解決大學生就業難題的重要途徑。為激勵大學生投身創業，國家從政策與資金等多個方面加大了對大學生創業的扶持力度。創業大賽的舉辦不僅使大學生們能夠了解創業相關知識，還能增強他們的創新意識與創業精神，提高其創業能力，以應對未來的挑戰。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被譽為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，為在校大學生搭建了一個極好的創業平臺。這也為社會經濟發展提供了豐富的資源支持，且為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔優秀人才與項目。為此，我系榮幸地承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為提升挑戰杯在懷化學院的知名度，激勵更多學生參與此活動，并提升同學們的參賽便利性，我們商學系將精心策劃此次活動，活動安排如下：

二、活動主題：

懷化學院全體學生

第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

三、參賽對象：

xxx

四、主辦單位

共青團懷化學院委員會

懷化學院學生會

五、承辦單位

商學系團總支、學生分會

六、時間及競賽流程安排

(XX年11月-XX年12月)

1、前期（11月5日-11月9日）

前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）

(1) 制作展板、噴繪及專刊，開展臺式宣傳，聯系校內外媒體

(2) 相關負責人聯系各系部與協會，傳達大賽精神，發出組隊邀請

(3) 參賽團隊報名

(4) 啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)

(5) 各團隊項目準備

(6) 組委會聯系相關企業與創投機構

(7) 組委會聯系校內外媒體

(8) 成立評審團

(9) 建立大賽QQ群，加大宣傳力度

2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓及作品創作階段（11月8日-11月25日）

初賽培訓：（暫定）

時間：11月8日

地點：E2B-301

2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

(1) 中期宣傳：噴繪、橫幅、海報、展板、校內外媒體

(2) 初賽（XX年12月10日）

(3) 決賽（XX年12月24日）

3、后期

(1) 后期宣傳

(2) 對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

(3) 組委會做活動總結

注：具體時間將根據實際情況進行調整

七、活動流程

1、初賽

各團隊提交項目書面材料；由評審團審核并確定進入決賽的項目；公布決賽團隊名單。我們將依據作品整體質量選取參與決賽的作品數量，以提升決賽作品整體的質量，同時為更多學生創造機會。

2、決賽

1、主要環節

(1) 團隊展示

(2) 策劃展示及答辯

(3) 案例分析環節

(4) 爭鋒相對（各隊隊長相互提出質疑并辯論）

(5) 一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創投機構提供）

備注:1、評審團在決賽的每個環節中都將公開亮分。

2、決賽的每個環節將有觀眾提問互動。

3、校內外媒體將全程記錄報道。

4、決賽具體流程暫定，組委會將根據需要進行適當調整。

2、時間：12月24日

3、地點：E1C-201

注：1、我們將根據決賽的特點合理安排工作人員，確保活動圓滿結束。

2、我們將邀請校內優秀評委參與評審，為同學們創造一個公平的展示舞臺。

八、獎項設置

特等獎（終審作品總數的3%）獎金+證書

一等獎（終審作品總數的8%）獎金+證書

二等獎（終審作品總數的24%）獎金+證書

三等獎（終審作品總數的65%）獎金+證書

在接下來的兩個月中，我們商學系將忙碌而充實，投身于這一挑戰的盛典，收獲挑戰帶來的成就與激情。我們商學系將全力以赴，力爭優異成績。相信在商學系師生共同努力下，此次活動定能取得圓滿成功。

創業計劃大賽策劃書 第5篇

一、參與對象：

本次創業大賽面向所有在校大學生開放，歡迎各類專業學生報名參與。

二、啟動儀式

時間：5月10日15:00

地點：學術交流中心301

在啟動儀式上，將對大賽進行詳細介紹，包括賽制、評分標準以及注意事項。所有參賽團隊需派代表參加，導師代表將提供指導，幫助團隊更好地撰寫創業計劃書，重點闡述計劃書的格式與內容。

三、參賽流程：

大賽分為三個階段（初賽、復賽、決賽）

（一）賽制介紹

1.初賽階段：海選與創業策劃書提交

⑴提交內容：需遞交兩份紙質版創業策劃書（A4），同時將電子版發送至指定郵箱。

⑵策劃書提交截止日期：20xx年5月20日24:00

⑶團隊確認時間及地點：晉級的八支團隊將于5月25日14:00在創業中心進行抽簽，確認指導老師。每兩支團隊將由一位創業導師進行創業計劃書的輔導。（復賽前可對計劃書進行修改）

2.復賽階段：導師制

復賽為一輪評審，評委將對所有參賽團隊進行評分，選出進入決賽的三支團隊。復賽期間，將邀請五位經驗豐富的創業導師，每位導師會根據討論結果選拔一支團隊晉級決賽。

注：

復賽策劃書提交截止時間：6月1日24:00（逾期提交將被視為放棄資格）。

比賽內容：

⑴ 5分鐘PPT展示（需包含團隊成員介紹、項目概述、商業模式等內容）

⑵ 2分鐘導師提問時間

導師團將有5分鐘的討論時間，每位導師將根據團隊表現及創業計劃書的修改情況，選出一支隊伍晉級決賽。

經過此輪比賽，將決出三支團隊進入決賽。

備注：

（1）團隊需使用PPT進行展示，確保語言流暢，內容清晰，觀點明確。

（2）每完成一支團隊的展示，導師將提出問題并給予反饋。

（3）最終每位導師需在其指導的兩支團隊中選出一支晉級決賽。

3.決賽階段：

（1）5分鐘PPT項目展示

（2）我優你缺，團隊間PK

（3）終極對決，情景模擬

（二）報名及作品提交方式

1.大賽報名時間：20xx年5月5日-10日

設點地點：教學樓前廣場

2.報名方式：本次大賽支持網絡報名、短信報名及紙質版報名三種方式

⑴電子版報名：通過郵箱報名（發送團隊名稱及成員聯系方式）

⑵紙質報名：在設置報名點處提交

3.報名截止時間：5月10日24:00（所有報名方式截止時間一致）

4.如有疑問，請聯系：187XXXX9876 李同學

四、獎項設置

大賽將評選出一、二、三等獎，具體名額及獎勵情況如下：

一等獎1名：獎金3000元

二等獎1名：獎金2000元

三等獎1名：獎金1000元

關注我們：

大賽咨詢QQ群：

學創會新浪微博：@學校學創會

學創會微信公眾號：學校學生創新與創業協會

附件1：報名表下載

附件2：創業計劃書模板

創業計劃大賽策劃書 第6篇

為了鼓勵我院同學們樹立創業意識、提升創業能力，進一步推動大學生對創業知識的理解，我院特此舉辦“創業之星”創業計劃大賽。

一、活動主題

創新引領未來，創業成就夢想

二、組織機構

主辦單位：XX學院團委、學生會

承辦單位：XX學院經濟管理系

協辦單位：XX學院各系團總支

競賽組織委員會：

組長：張偉 李娜

組員：王軍 劉濤 趙靜 陳明 劉強

三、活動時間

前期宣傳：11月5日—11月19日

作品收集：11月20日—11月26日

作品評選：11月27日—12月3日

四、參賽方式

1、參賽者需根據自身的創業理念，組建一支團隊，提出一項具有市場潛力的產品或服務。團隊應進行深入的市場分析和研究，結合專業知識，制定出一份可行的創業計劃，要求技術創新性、經濟合理性和操作可行性兼具。

2、每個團隊人數不超過五人，鼓勵跨專業組隊。每隊需有一名教師擔任指導老師，每個團隊限報一份作品。

3、參賽項目可以是新產品或服務的概念設計、技術專利或實際的發明創造。具體來源可包括團隊成員參與的項目、專利技術或課外制作的成果。

4、參與大賽的團隊需認真考慮自身創業計劃的可行性、風險及所需啟動資金。

五、實施步驟

（一）前期宣傳報名11月5日—11月19日

1、內部宣傳：系宣傳部在系部公告欄展示大賽海報，各班學習委員負責在班級內進行宣傳并做好報名登記（報名表見附件1）。

2、外部宣傳：辦公室將在食堂門口設立報名點，安排人員進行大賽宣傳。

（二）作品收集11月20日—11月26日

組織部負責作品收集，參賽團隊需在11月20日12:00前將作品紙質版上交至經濟管理系團總支辦公室。將電子版發送至指定郵箱。

（三）作品評選

作品評選分為三個階段：初賽、復賽和決賽。

1、初賽：11月27日—11月29日

由經濟管理系團總支和學習部對所有參賽作品進行初步評審，挑選出30%的優秀作品送交審核。

2、復賽：12月1日

進入復賽的團隊需進一步充實創業計劃，并于12月1日15:00前提交修整后的計劃書。評委會將對作品逐一評分，選出優秀作品進入決賽。

3、決賽：12月3日19：30E1A101

進入決賽的團隊將進行現場答辯（要求：答辯團隊四人，統一著裝，并準備PPT展示創業計劃），評委將進行認真評審并最終評出獲獎隊伍。

六、評審辦法

本屆大賽鼓勵學生提交具有創新性和市場潛力的創業計劃書，特別是自主研發的項目。如參賽團隊出現抄襲等違規行為，將取消其參賽資格。

七、工作要求

大學生創業計劃大賽是提升學生綜合素質的重要活動，各院系應高度重視，認真組織，把大賽視為加強學生就業創業指導的重要任務。

八、獎項設置

一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個

創業計劃大賽策劃書 第7篇

　一、活動名稱

南方科技大學第九屆“創客杯”大學生創新創業大賽

　二、活動目的

旨在引導和激勵高校學子積極探索，勤奮研究，勇于創新，提高自身素質，促進高校創新創意活動的盛行，挖掘和培養一批在科技創新方面有潛力的優秀人才。培養學生的創業意識，增強其創業能力，提升南方科技大學學生的創業競爭力，讓更多同學了解、參與并實現創業目標，特此舉辦大學生創新創業大賽。希望通過此平臺，使同學們學習更多相關知識與技能，激發他們的創業熱情。為加強校園文化建設，展現學校和諧、魅力的一面。

　三、活動宗旨

倡導創新精神、提升創業能力、激發創業熱情、弘揚創業文化。

　四、大賽組織

主辦單位：南方科技大學學生科學技術協會  承辦單位：南方科技大學學生科學技術協會

　五、承辦單位優勢闡述

南方科技大學學生科學技術協會擁有豐富的活動組織經驗，曾多次獲得校級優秀組織稱號，成員多次參與“創客杯”創新創業活動，具備組織和承辦大學生創業大賽的能力。

　六、參賽對象：

南方科技大學在校全體學生

　七、參賽方式：

（1）報名辦法：各學院為單位，組織立項、組隊工作。

（2）參賽團隊需填寫“南方科技大學第九屆‘創客杯’大學生創新創業大賽立項申請書”。各院需在規定時間前將申請書提交給校科協。

（3）成員要求：我校正式注冊在校生，學生可獨立或跨學院、專業組成參賽團隊，團隊成員至少三名，最多不超過十人。

　八、比賽流程：

本次活動分為初賽、復賽和決賽，具體時間安排如下：初賽：待定 復賽：待定 決賽：待定

　九、參賽要求：

1、好的參賽作品應包括的要素：獨特的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊及完整的創業計劃書。在創業構思上要有新穎性或創新性。

2、引入一種新產品或為現有產品提供新用途，或提供一種創新的服務。

3、團隊組織方面要注意成員優勢互補。

4、創業計劃概要應包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司結構、基本運作、主要技術/產品/服務、業務范圍、成立地區及原因等。

5、參賽團隊需提出具有市場潛力且可實施的技術、產品或服務，基于市場調研和深入研究，完成一份詳細的創業計劃書，能吸引風險投資者和企業家投資，推動計劃落地。

　十、各項活動安排：

1、立項及宣傳階段

（1）校團委發布立項通知，各學院組織立項。

（2）校科協在校園內進行戶外宣傳，展示歷屆優秀作品，提升學生參賽熱情，公布比賽安排，并舉辦“組隊活動”，提供良好的交流平臺。

（3）各院提交立項申請書，校團委將重點推薦項目，組織立項評審，公布立項結果。

2、賽前培訓階段

（1）校學生科技協會將根據參賽團隊的進度，舉辦多場培訓講座，內容涵蓋產品介紹、市場分析、財務分析、答辯及PPT制作等，邀請經驗豐富的老師指導。

（2）各學院團委、科協根據實際情況舉行初賽，鍛煉團隊能力，完善作品。

3、初賽階段

（1）各學院在某日前提交參賽作品，校科協通知團隊準備比賽。

（2）校科協評委進行初賽，形式為10分鐘PPT展示，因參賽團隊數量較多，故無答辯環節。

（3）初賽結果將上報校團委并公示，校團委公布晉級復賽的名單，通知團隊準備復賽。

4、復賽階段

（1）各參賽團隊在某日前提交參賽作品，校科協通知準備比賽。

（2）復賽于11月10日進行，形式為10分鐘PPT展示加6分鐘答辯。

（3）復賽結果將上報校團委并公示，11月12日公布晉級決賽名單，通知團隊準備決賽。

5、決賽前宣傳階段

決賽前，校科協將通過多種宣傳渠道進行推廣，包括噴繪、條幅、社交媒體及校報等，具體計劃如下：

（1）宣傳板：制作各參賽團隊的宣傳板，結合創意標志區分團隊，鼓勵同學參與互動。

（2）條幅：在東西校重要地點懸掛條幅，以擴大宣傳。

（3）制作DV，記錄決賽過程及優秀作品，上傳到學校各大宣傳平臺。

（4）新聞與廣播：在學校網站及社交平臺跟蹤報道賽事進展，采訪參與團隊，提升關注度。

（5）多媒體宣傳：將賽后視頻剪輯及獲獎信息以圖文形式發布，擴大活動影響力。

（6）小噴繪：各團隊可設計宣傳海報，張貼于宿舍及教學樓。

（7）照片展示：活動后期展示比賽照片，記錄比賽精彩瞬間。

（8）海報：張貼于宿舍，提高賽事關注度。

（9）LED宣傳：在東西校LED屏滾動播出賽事信息，確保老師與同學及時了解比賽動態。

6、決賽階段

（1）各參賽團隊在某日前提交參賽作品，校科協通知準備比賽。

（2）決賽形式為10分鐘PPT展示加6分鐘答辯。

（3）決賽結果將上報校團委并公示，組織獎狀的發放工作。

（4）校科協進行比賽結果公示及宣傳，增加學生對大賽的了解與參與熱情。

7、省賽準備階段

（1）某日前，校團委組織評審進入省賽的團隊，公布名單。

（2）校科協針對各隊情況組織講座，進行針對性培訓，提高參賽隊伍的競爭力。

　十一、注意事項

1、未經許可，不得擅自復制、傳遞、曝光本策劃書內容，嚴格遵守保密協議。

2、注意先報名后參賽，報名表填寫要清晰，聯系方式要有效。

3、賽后相關文件以報名表登記的人員為準。

4、比賽期間，團隊成員不得隨意更換。

5、若團隊出現違規行為（如抄襲等），將被取消參賽資格。

6、往屆優秀作品及相關資料可在校園網站查詢，避免抄襲。

　十二、活動經費預算

1、場地布置（300元）

2、宣傳費用（500元）

3、作品打印（1200元）

4、決賽宣傳費用（800元）

5、決賽獎品及場地布置費用（500元）

總計：3300元

　十三、賽后總結工作

創業計劃大賽策劃書 第8篇

　一、比賽概述

創業計劃大賽是一項旨在鼓勵學生將創意付諸實踐的活動，通過比賽的方式，選拔出具有市場潛力的創業項目。參賽者需組建跨學科的小組，圍繞一個創新產品或服務，撰寫一份全面的商業計劃書，內容包括執行摘要、行業背景、公司概況、市場調研與分析、商業戰略規劃、團隊結構及財務預測等。這份計劃書將闡述創業機會、資源需求、潛在風險以及預期收益等關鍵要素。

該比賽致力于激發學生的創新思維，同時鍛煉其實踐能力和領導能力，提升團隊綜合素質。我們希望有志于創業的學生能夠通過本次比賽，培養創新精神和實戰能力，并在專家的指導下，進一步完善自己的創業計劃。

　二、學分認定

為了鼓勵在校學生積極參與本屆大賽，特對符合以下條件的參賽者，給予《創新創業理論與實踐》課程的學分認證（2學分，任意選修課）。

1、參賽者必須參加本屆比賽的所有培訓課程。

2、在規定的時間內完成比賽的各個環節（實力作證、初賽及復賽），每個環節的評分必須達到70分以上。

　三、實力作證環節介紹

本屆大賽特設實力作證環節，參賽團隊將使用由贊助商提供的模擬軟件系統，在規定時間內進行決策。每組代表一家虛擬的家庭式酒店，面臨人力資源管理、需求預測、服務質量、定價及市場營銷等多方面的決策。團隊需要制定針對海外市場的戰略投資計劃。

此環節旨在讓參賽者理解企業各部門的互動關系，并領悟運營和市場決策如何影響公司財務狀況。通過模擬演練，團隊成員可從實際問題的解決和團隊協作中獲得實踐經驗。

實力作證環節最終以股東價值最大化為目標，采用股東累計回報作為評判標準。每個決策回合約需時2-3天，參賽隊伍可在任何有網絡的地方進行操作。在比賽期間，交流平臺將作為賽事咨詢及信息發布的唯一渠道。

　四、大賽宗旨

培養創新意識 激勵創意思維

提升創造能力 鼓勵創業精神

　五、參賽時間

XX年10月——20xx年4月

　六、主辦單位

上海杉達學院勝祥商學院

上海杉達學院就業指導中心

上海杉達學院學生社團聯合會

　七、贊助商

芬蘭cesim公司為本次比賽的實力作證環節提供注冊賬號支持。

　八、參賽對象

上海杉達學院全體本科生及專科生

　九、參賽方式

1、參賽者以小組形式參賽，人數不超過5人。鼓勵不同學科及專業的學生組隊，形成優勢互補。

2、參賽項目需圍繞一個產品、技術或服務展開。作品可來自組員參與的發明、專利技術或新概念的直接引用。如涉及他人知識產權，需提供合法授權文件。

3、參賽小組需在充分市場調研的基礎上，完成一份深度、具體且具有可操作性的創業計劃，以吸引投資者支持項目落地。最終的計劃書需提供紙質版與電子版。

4、參賽項目需處于創業、孵化或初步階段，以下情況不予考慮：已購項目、現有公司的擴展、地產聯合投資、連鎖加盟，以及現存公司的分支機構投資等。

創業計劃大賽策劃書 第9篇

　一、活動時間

4月1號-5月15號

　二、報名方式

通過班級推薦或個人自薦，每位參賽者只能選擇一個項目。請在團支書處領取《創業大賽策劃書報名表》，或在現場報名。如果選擇現場報名，時間為4月1號-4月5號，4月8號-4月12號的中午11：40-12：40，在東、北校區主干道進行；其他時間請將填寫好的報名表在4月12號之前的每天晚上10點提交到張偉老師所在的北區C棟503，聯系電話：158XX9898，短號：629898。

　三、報名截止日期

4月12日晚上10：00

　四、參賽要求

本院系有意參與創業或者希望獲取創業管理經驗的同學均可自由組隊，團隊成員可以跨班級和跨學院組合。以團隊負責人所在班級統計參賽隊伍數量，每個班級至少需組建一隊參賽。

　五、創業大賽策劃書提交格式

策劃書需用A4紙打印，并進行裝訂，內容需邏輯清晰、結構合理、語言簡潔且條理分明。

　六、創業大賽策劃書提交時間

初賽作品提交截止時間為4月25號下午，電子版決賽作品的提交截止時間為5月10號，需提供A4紙打印稿。

　七、參賽項目要求

1、所有參賽項目可從指定的參考項目中選取，也可以是團隊自創項目。所有項目需具備較高的科學性、先進性、理論性與可操作性；

2、項目必須為原創，嚴禁抄襲，一經發現將取消參賽資格。

　八、策劃書的要求

《創業大賽策劃書》應簡要描述市場背景、公司主營業務、目標客戶、項目可行性分析、核心競爭力、競爭優勢、營銷策略、管理戰略、人力資源戰略、財務狀況及風險規避等內容。初賽將從提交的策劃書中評選出8個項目進入決賽，爭奪金、銀、銅獎及最佳創意獎。大賽將設立最佳組織獎以鼓勵班級參賽。

　九、名次計算方法

（一）初賽策劃書評分×30%+答辯分數×70%=總分。根據總分排序確定進入決賽的名單；

（二）決賽策劃書評分×40%+答辯分數×60%=總分，根據總分確定金、銀、銅獎及最佳創意獎得主；

　十、獎項設置

獎項分為六個等級，具體如下：

獎級獎項數量說明

金獎獎金/獎品+證書1名推薦參加校級創業大賽

銀獎獎金/獎品+證書2名推薦參加校級創業大賽

銅獎獎金/獎品+證書3名

最佳創意獎證書1名

最佳組織獎證書1名

　十一、大賽評審流程

第一輪：參賽者提交《創業大賽策劃書報名表》。

第二輪：提交《創業大賽策劃書》，參與初賽答辯，評選出8個團隊進入決賽，若項目數量不足，將由分團委研究調整項目數量，以表彰積極參賽的班級，設立最佳組織獎。

第三輪：提交《創業大賽策劃書》，參加決賽答辯，爭奪金、銀、銅獎及最佳創意獎。

　十二、活動最終解釋權歸創業大賽組委會所有。

創業計劃大賽策劃書 第10篇

　一、組織機構

主辦單位：校團委

校畢業生就業指導中心

承辦單位：經濟管理學院分團委

贊助單位：茂名市營興水果專業合作社

渤海商品交易所茂名石化產品交易中心

　二、比賽時間

XX年3月至4月

　三、參賽對象

全日制本科及專科在校生

　四、活動內容與要求

（一）創業計劃系列培訓

1、邀請茂名市營興水果合作社總經理文武全先生（經濟師）為大家講解區域水果電商創業的背景；

2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授進行創業計劃書撰寫的指導講座；

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行實地參觀。

【參賽團隊需全程參加創業計劃系列培訓】

（二）創業計劃大賽

1、創業項目意向（以下兩個方向任選其一）

（1）結合茂名地區實際情況進行創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇，依托電商平臺，成立電子商務團隊，創建茂名市水果分銷電子商鋪，以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書；

（2）結合自身或所學專業進行創業。通過模擬經營某種產品或服務的方式，完成一份可操作性強的創業計劃書。

2、參賽團隊要求

（1）參賽者需以創業團隊的形式參賽，每個團隊成員總數不超過6人，鼓勵不同學科、不同專業的團隊成員組合，以提升團隊素質；每個團隊需指定一名負責人，且每位學生最多只能參加1個團隊。團隊可邀請校內教師作為指導老師（限1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。

（2）參賽者需在廣泛進行市場調研與認真分析企業的基礎上，完成一份將產品或服務推向市場的完整、具體且可操作的創業計劃書。

（3）參賽作品必須為參賽者原創，嚴禁抄襲。參賽團隊需遵守比賽的各項規程，按照要求提交創業項目計劃書，參加各個環節及評審。

3、獎項設置

一等獎2個獎金500元+證書

二等獎4個獎金300元+證書

三等獎6個獎金200元+證書

優秀獎若干證書

優秀組織獎3個獎金500元+證書

優秀指導老師5名獎金200元+證書

創業計劃大賽策劃書 第11篇

　一、活動前言:

為深入貫徹執行“創新驅動發展”戰略，積極提升青年學生的創業意識和實踐能力，培養適應未來社會需求的高素質創新型人才，成為實現國家發展目標的重要任務。我院在前幾屆創業計劃競賽中獲得了多個獎項，展現了我系的實力和潛力，希望我們能夠繼續傳承良好的傳統，再創佳績。

　二、活動目的：

旨在增強我系學生的創業意識和能力，樹立科學的創新理念，提升學生的創造力，激發全體學生的創業熱情，努力營造良好的學術科技氛圍和實踐環境，以響應國家對高素質人才的迫切需求。通過優秀作品的篩選，參與全院、全省的大賽，進一步壯大我系的人才隊伍，助力我系向更高的目標邁進。

　三、活動需要：

在校學生及其相關的競賽資料，輔導教師的支持與指導

　四、活動開展策劃：

1．前期（6月16日——9月1日）。啟動宣傳及作品準備，通過多種渠道積極動員學生參與我院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽，并鼓勵學生查閱相關資料，進行市場需求分析。

2．中期（9月1日——11月15日），增強宣傳力度，進一步傳遞相關信息，鼓勵學生多方位挖掘資源，借鑒經驗，同時通過海報及通知激勵士氣，保持學生的參與熱情，確保參賽作品的質量。參賽學生需在導師的指導下，組建優勢互補的創業計劃團隊，廣泛開展市場調研和企業分析，積極備戰。

3.后期（11月15日——12月5日）。將參賽作品提交至第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽組委會辦公室，由院內專家進行公正評選，并及時向系部公布評選結果。

　五、活動預算：

相關資料及宣傳海報費用約為40元

　六、活動注意事項：

參賽需以創業計劃團隊的形式提交，并分別提供電子版和紙質材料。經濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日

創業計劃大賽策劃書 第12篇

　一、活動目的

1.為了提升學生在現代知識經濟社會中的創業意識，激發創新精神，培養出一批能夠應對未來挑戰的高素質創業者。本次創業計劃大賽旨在促進青年學生提高綜合素質，將科技實踐與社會實踐相結合，幫助學生在實際中發現、分析和解決問題的能力。

2.此次活動由某某大學商學院主辦，旨在豐富師生的課余文化生活，并進一步提升該校與貴公司的影響力，實現互利共贏。

　二、活動內容簡述

創業計劃大賽要求參賽者組成互補的團隊，提出一個具備市場潛力的產品或服務，圍繞該項目撰寫一份詳盡的創業計劃。這份計劃應描述創業機會、闡述公司創建及商機把握的過程，列出所需的資源，分析潛在風險和預期收益，并提供實施建議。創業計劃應當聚焦于特定的戰略、目標、計劃及行動，能夠讓沒有技術背景的參與者也能輕松理解。計劃的潛在讀者包括：希望加入團隊的成員、潛在投資者、合作伙伴、供應商、顧客及政策相關機構。

　三、活動形式

1.參賽學生以小組形式報名參加，每組需提交一份創意方案。

2.由團委老師和專業老師對參賽學生進行必要的培訓。

3.各參賽團隊需在10月28日前提交電子版創業計劃書至商院團委，評審委員會將對所有作品進行初審，并公布入圍決賽的團隊名單。評委會將反饋意見，參賽團隊可根據建議進一步完善和修改作品，以備決賽使用。

4.決賽期間，各參賽團隊需再提交一份電子版的創業計劃書。決賽包括現場展示、評委提問和觀眾投票三個環節。

5.從決賽中表現優異的團隊，將被推薦參加“挑戰杯”全國大學生創新創業大賽。

　四、關于贊助商

1.活動將在校內舉行，贊助商可通過此活動在校園內進行宣傳，吸引廣大學生的關注。大部分學生有意愿雙修一門外語，而校方在這一方面的資源有限，貴公司則可以借此機會拓展市場，提高產品知名度，開辟潛在商機。

2.貴公司可以利用此次活動進行產品促銷和宣傳，包括派發傳單、懸掛橫幅、張貼海報等。入場券上也可以做廣告，比賽期間還可播放貴公司的宣傳視頻。

我們還可以協助贊助商組織校園見面會，并在活動結束時提供1到2分鐘的總結發言機會，貴公司可派代表參與。我們期待建立長期合作關系，提供未來活動的優先贊助機會，并將冠名權授予貴公司。

　五、本次活動的宣傳方式

活動前期，我校商學院宣傳部將進行廣泛的宣傳推廣：

a.海報：自10月10日起，海報將在校園主要流量區域進行張貼，覆蓋時間為30天。

b.橫幅：將懸掛在顯眼位置的一條橫幅，規格預計為10米乘0.8米。

c.校園廣播：廣播站將在晚餐時間通過廣播形式進行活動宣傳。

d.我們將組織志愿者在校內外發放千余張傳單。

e.本次活動的全過程將通過我校網站及校內平臺進行直播和報道。

希望此活動能取得圓滿成功，也期待贊助商能獲得良好的宣傳效果，樹立好的品牌形象，最終實現雙方的共贏，促進長期的合作關系。同時也希望借此機會提升某某大學商學院在社會上的良好形象。