活動(dòng)籌劃方案書(實(shí)用14篇)
本策劃書圍繞多個(gè)主題活動(dòng)展開,旨在提升學(xué)生的健康意識(shí)、誠(chéng)信觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。圍繞“關(guān)愛護(hù)眼”活動(dòng),呼吁關(guān)注青少年視力健康,通過視力篩查、護(hù)眼知識(shí)講座等形式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)眼睛保護(hù)的意識(shí)。強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)和考試中自覺遵守紀(jì)律,提升道德觀。還有如“陽(yáng)光展翅”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生記錄和分享校園生活中的美好瞬間,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。活動(dòng)也探討節(jié)能減排,通過宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。每項(xiàng)活動(dòng)都注重參與性和互動(dòng)性,力求在愉快的氛圍中實(shí)現(xiàn)教育目的。
主題活動(dòng)策劃書 第1篇
一、 活動(dòng)主題:
關(guān)愛.眼睛.護(hù)眼
二、 活動(dòng)背景
眼睛是我們感知世界的重要工具,它幫助我們欣賞周圍的美景。然而,隨著電子設(shè)備的普及,越來越多的人面臨視力下降的問題。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近年來我國(guó)青少年近視率逐年攀升,已成為全球嚴(yán)重的公共健康問題之一。20xx年,青少年近視率高達(dá)70%,其中小學(xué)生為23%,中學(xué)生為53%,而大學(xué)生的近視人數(shù)更是接近80%。這一現(xiàn)象的加劇不僅會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,也將影響未來人才的培養(yǎng)與職業(yè)選擇。開展“關(guān)愛護(hù)眼”活動(dòng),普及眼部健康知識(shí),顯得尤為重要。
三、 活動(dòng)目的:
1. 通過“關(guān)愛護(hù)眼”的主題活動(dòng),呼吁大家重視眼睛健康,認(rèn)識(shí)到視力保護(hù)的重要性,并學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)眼知識(shí)。確保同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸寄荜P(guān)注眼睛的健康,從而更好地維護(hù)視力。
2. 旨在提高青少年對(duì)眼睛保護(hù)的意識(shí),樹立科學(xué)的用眼觀念,促進(jìn)正確配戴眼鏡的理念,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中自覺保護(hù)自己的視力。
3. 深入落實(shí)“關(guān)愛護(hù)眼”活動(dòng)的主題,開展相關(guān)的知識(shí)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的眼睛健康意識(shí),形成長(zhǎng)期的護(hù)眼習(xí)慣。
4. 學(xué)習(xí)查閱和整理資料的能力,通過多種形式展示和交流對(duì)護(hù)眼知識(shí)的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5. 通過各種活動(dòng),增強(qiáng)青少年對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)如何科學(xué)用眼,為身邊的人傳播用眼衛(wèi)生知識(shí)。
6. 舉辦講座,幫助同學(xué)們深入理解近視形成的原因和危害,提高他們的愛眼護(hù)眼意識(shí)。
7. 普及用眼衛(wèi)生知識(shí),讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到護(hù)眼的重要性,致力于保護(hù)自己的視力,讓未來的世界更加明亮。
四、活動(dòng)形式:
1. 組織視力篩查活動(dòng)。
2. 開展護(hù)眼知識(shí)講座。
3. 進(jìn)行問卷調(diào)查和宣傳活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
宣傳時(shí)間:20xx年12月1日至20xx年12月3日
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
教室(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)、教學(xué)樓前廣場(chǎng)(開展視力篩查),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊
七、活動(dòng)單位:
主辦單位:某大學(xué)學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:眼科醫(yī)院
八、聯(lián)絡(luò)部門:
學(xué)生會(huì)、眼科醫(yī)院、校醫(yī)務(wù)室
九、活動(dòng)人數(shù):
預(yù)計(jì)參與講座人數(shù)約150人,視力檢查參與人數(shù)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況而定。
十、物資準(zhǔn)備:
設(shè)備(視力表、眼鏡清洗工具、宣傳資料等)、宣傳單、禮品(眼鏡盒、清潔布、文具等)、飲用水、桌椅、遮陽(yáng)棚、展板、橫幅、相機(jī)等。
十一、活動(dòng)宣傳方式:
1. 利用橫幅、海報(bào)等多種形式宣傳活動(dòng)的重要性,并在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。
2. 在12月1日張貼橫幅和海報(bào)。在主要教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)。
3. 組織動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員更多學(xué)生參加活動(dòng)并積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4. 設(shè)計(jì)宣傳單,在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放,并配合禮品(如眼藥水、眼鏡盒等)。
十二、活動(dòng)流程:
1. 籌備階段:(1)召開籌備會(huì)議,分配各部門的任務(wù);
(2)設(shè)計(jì)宣傳材料,制作展板和調(diào)查問卷;
(3)準(zhǔn)備所需物資,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;
2. 活動(dòng)進(jìn)行階段:
(1)12月1日,掛上宣傳橫幅;
(2)12月3日,布置活動(dòng)場(chǎng)地;
(3)12月4日活動(dòng)開始,進(jìn)行視力篩查和講座。確?,F(xiàn)場(chǎng)秩序的良好維護(hù)。
(4)活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行清理和收集活動(dòng)反饋信息。
3. 活動(dòng)結(jié)束階段:
(1)各部門組織現(xiàn)場(chǎng)清理;
(2)宣傳部制作活動(dòng)成果展板,展示活動(dòng)成果;
(3)整理活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)。
十三、注意事項(xiàng):
1. 所有參與人員需提前熟悉活動(dòng)流程,了解護(hù)眼知識(shí),以便為同學(xué)提供有效指導(dǎo)。
2. 準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),服從整體安排,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3. 注意安全,如遇天氣等變故及時(shí)通知參與者。
4. 保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每位同學(xué)的安全與體驗(yàn)。
5. 其他注意事項(xiàng)將在活動(dòng)前進(jìn)行詳細(xì)說明。
十四、活動(dòng)前景
希望通過本次活動(dòng),進(jìn)一步提升全體學(xué)生的護(hù)眼意識(shí),為將來的活動(dòng)奠定基礎(chǔ),并爭(zhēng)取將其發(fā)展為學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃書 第2篇
慶祝雙節(jié)“消費(fèi)抽獎(jiǎng)大贈(zèng)送”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月19日至9月27日
活動(dòng)內(nèi)容:為了答謝親愛的顧客朋友們,在活動(dòng)期間凡在我們這里一次性消費(fèi)滿288元的朋友,均可憑消費(fèi)單據(jù)前往服務(wù)臺(tái)參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。填寫好您的姓名、電話和身份證號(hào)碼,投入抽獎(jiǎng)箱,即有機(jī)會(huì)獲得我們特為您準(zhǔn)備的精彩禮品:
一等獎(jiǎng):精美包裝的中秋月餅禮盒一份。
二等獎(jiǎng):一瓶?jī)?yōu)質(zhì)紅酒。
三等獎(jiǎng):美味水果拼盤一份。
2). 國(guó)慶中秋 現(xiàn)金券大放送
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月19日至9月27日
在中秋和國(guó)慶佳節(jié)期間,我們推出現(xiàn)金券,面值10元。顧客只需憑領(lǐng)取的現(xiàn)金券,在消費(fèi)滿100元時(shí)可使用1張,直接減免10元;若消費(fèi)滿200元?jiǎng)t可使用2張,現(xiàn)金券不兌換現(xiàn)金。
3). 消費(fèi)滿180元返30元現(xiàn)金
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月19日至9月27日(共八天)
為慶祝國(guó)慶的到來,感謝廣大顧客的支持,活動(dòng)期間在我們這里消費(fèi)滿180元即可返還30元現(xiàn)金,消費(fèi)滿360元可返還60元現(xiàn)金,歡迎大家前來享受娛樂消費(fèi),越消費(fèi)返得越多。
主題活動(dòng)策劃書 第3篇
一、活動(dòng)主題
凝聚力量,共創(chuàng)未來,攜手并進(jìn),共享精彩。
二、活動(dòng)背景
社團(tuán)文化一直是我們校園生活的重要組成部分。過去的一段時(shí)間,由于種種原因,原計(jì)劃的互動(dòng)活動(dòng)未能如期進(jìn)行,這使得社團(tuán)成員之間的交流受到了影響。大家渴望通過互動(dòng)加深了解,以增強(qiáng)集體的凝聚力,推動(dòng)未來的合作與發(fā)展。
三、活動(dòng)目的及意義
在這個(gè)多元化的校園中,不同背景的我們匯聚在一起,共同經(jīng)歷青春的洗禮。雖然在工作過程中對(duì)彼此的了解已有所增加,但各部門之間的互動(dòng)依然不足。通過策劃此次活動(dòng),可以讓所有成員互相認(rèn)識(shí)、增進(jìn)友誼,促進(jìn)合作,活躍校園生活?;顒?dòng)也為大家提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、交流思想的平臺(tái),激發(fā)創(chuàng)意,展現(xiàn)活力。
四、可行性分析
從硬件的角度來看,社團(tuán)是校園中歷史悠久的組織之一,曾成功舉辦多次活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源,完全有能力組織本次活動(dòng)。在軟件方面,社團(tuán)成員對(duì)此次活動(dòng)充滿期待,積極參與籌備工作。這兩方面的保障將確保活動(dòng)的成功進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
校內(nèi)活動(dòng)中心多功能廳
七、主協(xié)辦單位
主辦單位:社團(tuán)活動(dòng)中心 協(xié)辦單位:社團(tuán)各部門
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
待定
九、活動(dòng)參加人員
社團(tuán)全體成員
十、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
1、技術(shù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)流程PPT、計(jì)時(shí)器、隨機(jī)抽選程序以及背景音樂。確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、辦公室:
a. 申請(qǐng)多功能廳使用。
b. 通知各部門準(zhǔn)備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目,并鼓勵(lì)成員積極參與。將節(jié)目及音樂需求及時(shí)反饋給技術(shù)部,確保各自有備份。
c. 準(zhǔn)備活動(dòng)前和過程中所需的背景音樂,要求輕松愉快。
d. 活動(dòng)當(dāng)天,負(fù)責(zé)管理獎(jiǎng)品,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品不會(huì)被誤拿。
3、運(yùn)營(yíng)部:
a. 采購(gòu)所需的物品,如零食、飲料等。
b. 準(zhǔn)備有獎(jiǎng)問答題目并提前發(fā)給各部門部長(zhǎng),提醒大家及時(shí)通知干事。
c. 安排主持人并準(zhǔn)備好主持詞,確保熟悉流程。
d. 拉好橫幅,營(yíng)造氛圍。
4、影像部負(fù)責(zé)拍照工作,以及采訪部撰寫活動(dòng)新聞稿。
活動(dòng)當(dāng)天:
1、主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)致辭并進(jìn)行自我介紹。
3、各部門在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依次介紹自己,期間穿插節(jié)目表演,增加互動(dòng)。
每三個(gè)部門的介紹后安排一次有獎(jiǎng)問答,設(shè)置兩個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)三道題,主持人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、游戲環(huán)節(jié)開始。
游戲一:傳遞氣球
規(guī)則:參賽人員分組,每組人數(shù)相近,使用細(xì)繩在地面上形成一個(gè)六邊形。每組成員在音樂響起時(shí)依次傳遞氣球,音樂停止時(shí)統(tǒng)計(jì)傳遞成功的氣球,成功組獲獎(jiǎng),失敗組需表演節(jié)目。
游戲二:快樂圍圈
規(guī)則:參與者圍成圓圈,當(dāng)主持人喊出數(shù)字時(shí),大家手拉手圍成圈,未能組成圈的人員接受懲罰。
時(shí)間留給個(gè)人才藝表演。
最終由主席總結(jié)發(fā)言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期:
1、辦公室負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
2、采訪部撰寫活動(dòng)總結(jié)。
3、影像部整理活動(dòng)照片,辦公室負(fù)責(zé)更新照片展示。
注意事項(xiàng):
1、按時(shí)到場(chǎng),聽從工作人員安排。
2、注意安全。
3、友誼第一,比賽第二。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主題活動(dòng)策劃書 第4篇
活動(dòng)目的:
1、 讓學(xué)生體驗(yàn)友誼的價(jià)值,從活動(dòng)中感受伙伴之間的關(guān)心與支持。
2、 培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 準(zhǔn)備一首具有團(tuán)隊(duì)合作精神的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《我們是一起的》。
2、 準(zhǔn)備體現(xiàn)同學(xué)們快樂氣氛的照片和視頻。
3、 組織一篇關(guān)于友誼的小故事,分享其中的情感與啟示。
4、 準(zhǔn)備主持人的發(fā)言稿。
5、 制作相關(guān)課件。
活動(dòng)流程:
1、 課前調(diào)查同學(xué)們對(duì)友誼的理解。
2、 學(xué)生親手制作友誼手鏈,象征團(tuán)結(jié)與情誼。
3、 學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈。
活動(dòng)開始:
中隊(duì)長(zhǎng)確認(rèn)到場(chǎng)人數(shù)!(各小隊(duì)報(bào)數(shù))
各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!
小隊(duì)長(zhǎng)(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢!(敬禮)
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!(敬禮)
中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到50人,實(shí)到50人,今天我們準(zhǔn)備舉行《友誼永恒》的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)!(敬禮)
輔導(dǎo)員(敬禮)接受你的報(bào)告。祝愿活動(dòng)取得圓滿成功!
中隊(duì)長(zhǎng):謝謝輔導(dǎo)員老師!
中隊(duì)長(zhǎng):三一中隊(duì)《友誼永恒》中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!
出旗!敬禮!(奏樂)
禮畢!
唱《隊(duì)歌》!
全體請(qǐng)坐!
進(jìn)入主題:主持人
女:是誰陪伴我們成長(zhǎng),讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂地玩耍?
男:是我們的朋友,是那一份無私的友誼。
合:今天讓我們一起珍惜這段友誼吧!
女:請(qǐng)欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》,同時(shí)聆聽背后那動(dòng)人的故事。
播放歌曲,老師講述故事。
女:那個(gè)小男孩雖然年紀(jì)小,卻深知友情的重要,他努力讓朋友們一起快樂成長(zhǎng)。
男:我看到大家的眼神中充滿了溫暖,大家也被這個(gè)故事所打動(dòng)了。是的,正是這份友誼讓我們倍感幸福,讓我們一起回憶那些美好的瞬間!
一、 美好回憶,溫暖心靈
播放歌曲《我們是一起的》
1、同學(xué)們展示和朋友們的合照,分享有趣的故事。
2、講述在友誼中讓你感動(dòng)的事情。
3、分享自己最珍貴的友誼之禮的來歷。
4、講述資料中的小故事。
男:友情如同陽(yáng)光,帶給我們歡笑與快樂。如果你感受到了這份快樂,就請(qǐng)和我一起唱《假如幸福的話就拍拍手》。
學(xué)生唱歌
女:在這陽(yáng)光普照的時(shí)刻,我們?cè)谟颜x的陪伴下成長(zhǎng),大家明白了什么呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《友誼的力量》。
詩(shī)朗誦
主持人男:三千多個(gè)日日夜夜,友誼伴隨我們成長(zhǎng),
三千多個(gè)日日夜夜,我們與友情一起同行,
為了這個(gè),我們的小隊(duì)員們?cè)L問了很多同學(xué),與他們的朋友們分享了友誼的故事,想聽聽他們?cè)趺凑f嗎?
讓我們走進(jìn)今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)
二、 友誼寄語,伴我成長(zhǎng)
播放采訪錄音,讀同學(xué)給朋友的信。
主持人:我們的故事藏在朋友的心里,友情的言語中,是永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的。然而,我們對(duì)朋友的關(guān)心又有多少呢?
提問:你是否記得朋友的生日,是否問候過朋友?是否讓朋友感到過傷心?現(xiàn)在,讓我們來到今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)
三、 珍惜友情,快樂永遠(yuǎn)
剛才有很多同學(xué)都感動(dòng)落淚了,這是真情的淚水,是幸福的淚水。讓我們把這份感動(dòng)變成行動(dòng),去回報(bào)我們親愛的朋友們吧!
向大家展示自己制作的友誼小禮物,并將想對(duì)朋友說的話分享給大家。
表演吉他獨(dú)奏、舞蹈等節(jié)目。
一顆感恩的心,能讓人感到快樂。我們只要懷有友誼的心,定能發(fā)現(xiàn)生活的美好,在真情的陽(yáng)光下快樂生活。
四、 宣讀《友誼宣言》
從現(xiàn)在開始
在思想上讓你安心。
在活動(dòng)中讓你放心,
在生活中決不會(huì)辜負(fù)朋友的心。
五、 結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)表講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,看到大家通過這次活動(dòng)的成長(zhǎng),我感到非常欣慰。我們懷著對(duì)友誼的真誠(chéng),攜手并進(jìn),共同書寫人生的美好篇章!
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!呼號(hào)!
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,珍惜友誼,共同成長(zhǎng)!
(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
中隊(duì)長(zhǎng):退旗!敬禮!
主題活動(dòng)策劃書 第5篇
活動(dòng)背景:
在競(jìng)爭(zhēng)變得愈發(fā)激烈,尤其是對(duì)于中學(xué)生而言,他們不僅要面對(duì)升學(xué)壓力,還要應(yīng)對(duì)日益增加的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。為此,教育部門愈發(fā)注重素質(zhì)教育及學(xué)生的全面發(fā)展,國(guó)家對(duì)各類綜合性人才的需求不斷增加。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,這使得中學(xué)生的健康成長(zhǎng)愈來愈重要。
活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“激發(fā)潛能,強(qiáng)健體魄,愉悅成長(zhǎng)”為目標(biāo),旨在提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,激勵(lì)他們參與體育鍛煉的積極性。在快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長(zhǎng)的理念下,活動(dòng)將結(jié)合競(jìng)技與娛樂,鼓勵(lì)所有同學(xué)參與其中(任何同學(xué)都能參與,不必因活動(dòng)限制而退縮),以此增強(qiáng)自我能力,積累豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí)獲得樂趣,緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力。
本次活動(dòng)希望同學(xué)們能夠體會(huì)到體育鍛煉與學(xué)習(xí)的勞逸結(jié)合,和趣味學(xué)習(xí)的重要性。在提升學(xué)習(xí)成績(jī)的保持積極向上的態(tài)度,勇敢迎接學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn),營(yíng)造和諧的校園氛圍,形成一種陽(yáng)光向上的精神狀態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間:具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排而定(約為期一周)
活動(dòng)地點(diǎn):①運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
②學(xué)術(shù)報(bào)告廳
③中A階梯教室
活動(dòng)構(gòu)成:一、運(yùn)動(dòng)嘉年華
二、趣味智力競(jìng)賽
活動(dòng)流程:一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(考慮到時(shí)間問題,未安排過多項(xiàng)目,主要面向高一和高二的學(xué)生)(這一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)受到廣泛關(guān)注,有較強(qiáng)的趣味性,能吸引同學(xué)們的參與。)
①二人三足接力賽
比賽方式:每隊(duì)6人,2人一組,共3組,每組須有1名男生和1名女生。兩人將各自一只腳綁在一起,向折返點(diǎn)跑去,賽道長(zhǎng)度為50米,折返后交接給下組。每班可派出兩隊(duì)參賽,前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)晉級(jí)決賽。每次競(jìng)賽有4個(gè)班級(jí)參與,第一名得3分,第二名得2分,第三、四名各得1分。(由于班級(jí)數(shù)量較多,將分成多個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)
②齊心協(xié)力
比賽方式:每隊(duì)2人,參賽者背對(duì)背夾住一只籃球,手交握,側(cè)身跑完50米賽道。如球落地,需迅速撿起繼續(xù)比賽。各班兩隊(duì)進(jìn)行比賽,前四名進(jìn)入決賽,得分方法同上。(非必選)
③鉆地道:
比賽方式:每隊(duì)1人,運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中需鉆過三個(gè)障礙,完成50米的賽段。若障礙倒下,裁判會(huì)協(xié)助扶起。以班級(jí)為單位進(jìn)行,兩隊(duì)分開參賽,前四名進(jìn)入決賽,得分方法同上。(非必選)
④丟沙包比賽:
比賽方式:比賽時(shí)間為5分鐘,被沙包擊中的運(yùn)動(dòng)員需退場(chǎng),比賽中查看剩余人數(shù),若人數(shù)相同則計(jì)算接住沙包的數(shù)量。每隊(duì)8人,每次進(jìn)行兩隊(duì)對(duì)抗,雙方投擲沙包。(非必選)
⑤評(píng)選方式:累加各班級(jí)積分,評(píng)出級(jí)部前八名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽者可獲獎(jiǎng),還將授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)。
程序:
1. 介紹到場(chǎng)嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。
2. 宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
3. 宣讀活動(dòng)致辭。
4. 校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
5. 正式開始比賽,運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(具體比賽項(xiàng)目順序待定)。
6. 統(tǒng)計(jì)并公布各班成績(jī)。
7. 公布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
8. 宣布大會(huì)閉幕。
9. 運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
參與成員及分工:
① 參賽運(yùn)動(dòng)員每班男女各選6名,參賽項(xiàng)目需提前上報(bào)。
② 宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并張貼在教學(xué)樓公告欄內(nèi),通過校園廣播通知各班。制訂宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)活動(dòng)前及活動(dòng)中的宣傳工作、廣播及音樂播放。
③ 組織部:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,撰寫發(fā)言稿及報(bào)名工作。
④ 裁判:由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(具體安排待定)。
⑤ 后勤:由各班自愿組成,負(fù)責(zé)看臺(tái)及觀眾區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放,以及應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏這方面數(shù)據(jù),暫無法評(píng)估經(jīng)費(fèi)。
二、趣味智力競(jìng)賽(此活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂)
①比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,初賽與復(fù)賽均在中A階梯教室進(jìn)行,高二決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,師生共同觀看。
②比賽內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)與生活等多個(gè)方面,體現(xiàn)“全面發(fā)展”的精神,題目分為8類:歷史、文學(xué)、語言、體育、藝術(shù)、生活、科學(xué)和綜合(具體問題后續(xù)安排)。
③班級(jí)內(nèi)選出3名代表參加比賽,以班級(jí)為單位進(jìn)行,初賽選出20個(gè)班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽,再選出4個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。
④比賽將分級(jí)部進(jìn)行,此活動(dòng)以高一和高二為主體。
步驟:
第一輪:(必答)各班選擇一類問題回答(每班選一名同學(xué)回答,不可提示與商量),答對(duì)加1分,答錯(cuò)不扣分,共10題。(抽簽決定順序)
第二輪:(搶答)主持人隨機(jī)抽出一道題,待主持人說“請(qǐng)搶答”后,選手可按下?lián)尨鹌?,若在此之前按下,則取消資格。答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分,共15題。
第三輪:(班級(jí)合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答,每班有兩次請(qǐng)求本班同學(xué)或老師的機(jī)會(huì),團(tuán)隊(duì)可討論,共10題,難度較高,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。第四輪:(起死回生)此輪最具挑戰(zhàn)性,根據(jù)問題難度分值,分別為20分、40分、60分、80分,班級(jí)選一題(任意分值),答對(duì)加相應(yīng)分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分(可團(tuán)隊(duì)討論)。
評(píng)出優(yōu)勝班級(jí):分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)獲優(yōu)勝,頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),參賽成員均獲獎(jiǎng)品及校級(jí)證書。
程序:(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)
1. 介紹到場(chǎng)的嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。
2. 校領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布競(jìng)賽開始。
3. 比賽正式開始,主持人介紹參賽班級(jí)及成員和裁判團(tuán)(由學(xué)生會(huì)成員構(gòu)成)。
4. 為優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)(包括高一優(yōu)勝班級(jí)的頒獎(jiǎng))。
5. 競(jìng)賽結(jié)束。
參與成員及分工:
① 設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)比賽前及比賽中稿件的宣傳,比賽的廣播及音樂播放。
② 組織部:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽各項(xiàng)工作,邀請(qǐng)及接待校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,撰寫發(fā)言稿及報(bào)名工作。
③ 裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任。(相關(guān)信息待補(bǔ)充)
④ 后勤:負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的布置和桌椅的擺放,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無數(shù)據(jù)
由于時(shí)間緊迫,未能收集到許多數(shù)據(jù),敬請(qǐng)諒解。本策劃僅供學(xué)?;顒?dòng)參考,如有指教,感激不盡!
主題活動(dòng)策劃書 第6篇
一、活動(dòng)來源
在即將到來的父親節(jié)之際,我們希望通過這一活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)與關(guān)愛他人的品質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)親子關(guān)系,讓孩子們深刻感受到父親對(duì)他們的無私關(guān)懷。讓孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)中學(xué)會(huì)珍惜和理解父愛的意義,讓他們?cè)诒粣郯鼑沫h(huán)境中,學(xué)會(huì)如何去愛他人,從而提升他們的情感智商。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、和爸爸一起慶祝節(jié)日,感受歡樂的氛圍。
2、理解父親辛勤付出的艱辛,學(xué)會(huì)感恩。
3、用自己的獨(dú)特方式為父親送上節(jié)日的祝福。
三、活動(dòng)過程
1、談話活動(dòng):《我的好爸爸》
2、活動(dòng)內(nèi)容:觀看父親節(jié)相關(guān)影片。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日下午15:00
集體觀看電影《父親的眼淚》片段。
1、活動(dòng)形式:《我愛爸爸調(diào)查表》
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日,x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
小朋友的家中
活動(dòng)內(nèi)容:在父親的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。
1、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語言:講述《爸爸的生日》
社會(huì):祝愿《爸爸節(jié)日快樂》
美術(shù):《帥氣爸爸》《為爸爸做早餐》
音樂:《小熊爸爸》
2、父親節(jié)兒歌
《爸爸好》爸爸爸爸您真好,夜夜為我多操心。唱支兒歌送給您,世上只有爸爸好。
《小司機(jī)》小汽車,滴滴滴,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送爸爸,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,映出一個(gè)乖孩子。乖孩子,卷起袖子,幫助爸爸打掃,忙得滿頭大汗。
《爸爸我想親親你》親親你,摸摸你。爸爸呀我想親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
主題活動(dòng)策劃書 第7篇
一、活動(dòng)主題
“家鄉(xiāng)的印記”
二、活動(dòng)背景
通過廣大同學(xué)對(duì)自己家鄉(xiāng)的獨(dú)特理解和記憶,舉辦一場(chǎng)主題為《我的家鄉(xiāng)印記》的大型活動(dòng),旨在讓大家共同分享和交流家鄉(xiāng)的美好回憶。
三、活動(dòng)目的
此活動(dòng)旨在增進(jìn)新老同學(xué)之間的互動(dòng),了解彼此家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣和文化特質(zhì),為同學(xué)們提供一個(gè)展示家鄉(xiāng)魅力和自我價(jià)值的平臺(tái)。通過這一活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛,提升大家的審美情趣與素養(yǎng),加深同學(xué)間的友誼和理解。希望此次活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹規(guī)須g聲笑語和美好回憶。
四、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)主要針對(duì)商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院的本科生,特別關(guān)注大一和大二的同學(xué),鼓勵(lì)大三和大四的同學(xué)參與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)暫定于XX年4月,具體時(shí)間待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
作品展示將設(shè)在美術(shù)學(xué)院的展覽大廳,而演講則選擇在多功能教室進(jìn)行。
七、主辦單位
商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1.宣傳
第一次宣傳:在本學(xué)期放假前,各班輔導(dǎo)員通過班會(huì)的方式通知同學(xué)們,為活動(dòng)準(zhǔn)備提供必要信息。
第二次宣傳:寒假后,將基于第一次宣傳制作并張貼海報(bào),發(fā)布通知于教學(xué)樓、宿舍樓及食堂等人流量大的區(qū)域。
2.前期準(zhǔn)備(在開學(xué)后進(jìn)行)
①收集同學(xué)們提交的作品,形式多樣,可包括繪畫、攝影以及家鄉(xiāng)的特色工藝品等。
②由學(xué)院教師與學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)進(jìn)行作品的初步篩選。
3.活動(dòng)實(shí)施(包括作品展示、演講比賽和頒獎(jiǎng)典禮)
作品展示:根據(jù)作品類型和地域進(jìn)行分類展出,并設(shè)置投票環(huán)節(jié),觀眾可對(duì)作品進(jìn)行投票,最終結(jié)合票數(shù)評(píng)選出優(yōu)勝者。
演講比賽:獲獎(jiǎng)作品的創(chuàng)作者將對(duì)其作品進(jìn)行演講,同時(shí)歡迎其他愿意表達(dá)家鄉(xiāng)情感的同學(xué)參與演講,評(píng)委將根據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行打分并排名。
4.活動(dòng)頒獎(jiǎng)
在活動(dòng)結(jié)束后,將根據(jù)得分情況分別對(duì)獲獎(jiǎng)作品和演講的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取贊助,確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品的來源。具體的費(fèi)用預(yù)算將在活動(dòng)實(shí)施前根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)列出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
在活動(dòng)開展過程中,應(yīng)關(guān)注火災(zāi)、停電、踩踏等安全隱患,學(xué)生會(huì)需安排專人負(fù)責(zé)保障活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
策劃書:商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
XX年12月20日
主題活動(dòng)策劃書 第8篇
一、活動(dòng)背景:
隨著期末考試的臨近,我班的同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段??荚嚻陂g的誠(chéng)信與公正始終是校園文化的重要組成部分。本次活動(dòng)的目的是讓每位同學(xué)意識(shí)到誠(chéng)信在學(xué)習(xí)和生活中的重要性,并在日常行為中踐行誠(chéng)信,從而培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們要明白,誠(chéng)信不僅是個(gè)人修養(yǎng),更是未來事業(yè)成功的重要基石。為此,我們需要從身邊的小事做起,樹立誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。
二、活動(dòng)目的:
1. 深入傳播誠(chéng)信的重要性,明確考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2. 幫助同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中集中精力,充分準(zhǔn)備即將到來的考試。
3. 提升誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)積極向上的道德觀。
三、活動(dòng)對(duì)象:
河大護(hù)理學(xué)院xx級(jí)四班全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月10號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四班教室
六、活動(dòng)流程:
晨會(huì)部分:
負(fù)責(zé)人將在晨會(huì)上宣讀《誠(chéng)信與考試倡議書》,激勵(lì)同學(xué)們積極備考,提升學(xué)習(xí)熱情。
主題班會(huì)部分:
1. 主題班會(huì)當(dāng)天,負(fù)責(zé)人闡述本次會(huì)議的宗旨。
2. 重申學(xué)校關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)章制度。
3. 邀請(qǐng)同學(xué)分享對(duì)考試誠(chéng)信的看法與體會(huì)。
4. 請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及復(fù)習(xí)方法。
5. 負(fù)責(zé)人進(jìn)行期末考試的動(dòng)員講話。
七、活動(dòng)意義:
通過本次活動(dòng),同學(xué)們深入理解了誠(chéng)信的重要性,并將在未來的學(xué)習(xí)和生活中,以誠(chéng)信為指引,規(guī)范自身行為。誠(chéng)信是立身之本,孔子曾說:“人而無信,不知其可也。”在社會(huì)中,信任是人與人之間的橋梁,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能贏得他人的尊重和信任。希望大家在生活中自覺踐行誠(chéng)信,厚植道德根基,為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
八、注意事項(xiàng):
1. 負(fù)責(zé)人應(yīng)合理分配時(shí)間,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,避免因時(shí)間不足而影響效果。
2. 活動(dòng)氛圍應(yīng)活躍但需保持秩序,負(fù)責(zé)人要有效調(diào)動(dòng)班級(jí)氣氛。
3. 通過多樣化的方式,讓同學(xué)們更好地參與到班會(huì)中,充分認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,確保每位同學(xué)都能有所收獲。
4. 班干部應(yīng)積極配合負(fù)責(zé)人,幫助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
策劃書:護(hù)理學(xué)院四班團(tuán)支部
xx年6月10日
主題活動(dòng)策劃書 第9篇
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)背景:如同海浪拍打巖石,青春的腳步從未停歇。人生旅途中,我們總能遇見一些人,他們以自己的才華與努力激勵(lì)著我們。與這些優(yōu)秀的人同行,不僅能汲取到無盡的正能量,更能讓我們的青春綻放出耀眼的光芒。
2、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),激勵(lì)在校大學(xué)生向身邊的優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí),提升自我能力,塑造更好的個(gè)人形象。
3、活動(dòng)主題:青春飛揚(yáng),攜手同行
4、活動(dòng)成員:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)
5、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月5日第3、4節(jié)課
6、活動(dòng)地點(diǎn):A2-310
二、活動(dòng)流程
1. 前期準(zhǔn)備:通過班級(jí)社交平臺(tái)進(jìn)行宣傳
2. 所需物資:橫幅、貼紙、獎(jiǎng)品等。
3. 人員分工:
主持人:李明 拍攝:王莉
4. 活動(dòng)流程安排:
(1)全體同學(xué)齊唱校歌
(2)主持人開場(chǎng)致辭
(3)優(yōu)秀學(xué)子發(fā)言
(4)互動(dòng)小游戲(一)
(5)才藝表演環(huán)節(jié)
(6)互動(dòng)小游戲(二)
(7)全體合唱歌曲
(8)主持人總結(jié)發(fā)言
三、預(yù)期效果:通過本次活動(dòng),期待能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)于優(yōu)秀典范的積極向往,促進(jìn)大家在價(jià)值觀與人生觀上的思考,讓每個(gè)同學(xué)在青春的舞臺(tái)上都能綻放光彩,享受豐富多彩的大學(xué)生活。通過這些小活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,拉近同學(xué)之間的距離。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班團(tuán)支部
主題活動(dòng)策劃書 第10篇
6月10日是全國(guó)學(xué)生心理健康日。6·10的諧音為“心到”,意味著關(guān)注內(nèi)心、關(guān)注心理健康,使自己能感受到幸福與價(jià)值。為了提高學(xué)生的心理素質(zhì),普及心理健康知識(shí),我院心理健康協(xié)會(huì)決定在全校開展以“心靈之約,伴你同行”為主題的第十屆心理健康宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨:
在廣大同學(xué)中創(chuàng)建一個(gè)關(guān)注心理健康、了解心理健康、重視心理健康的良好環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
心靈之約,伴你同行
三、活動(dòng)口號(hào):
珍愛自我,關(guān)懷他人
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月10日至6月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、心理美文征集活動(dòng)
1、活動(dòng)目的:旨在提升同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)知,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步提高大學(xué)生的心理素質(zhì),正確看待自我,享受生活,豐富校園文化氛圍。
2、活動(dòng)時(shí)間:5月15日至6月5日
3、活動(dòng)形式:作品將于6月6日由秘書部成員整理,評(píng)委由心理健康咨詢中心的老師及心理健康協(xié)會(huì)的委員組成,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并于6月15日進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)具體內(nèi)容:征集與心理健康相關(guān)的優(yōu)秀美文,并評(píng)選出優(yōu)秀作品。
5、活動(dòng)流程:5月進(jìn)行宣傳、收集作品、評(píng)選,6月15日頒獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)預(yù)算:
宣傳材料:50元
獎(jiǎng)品:70元(設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng))
合計(jì):120元
(二)、心理健康知識(shí)展示
1、活動(dòng)目的:提升同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的關(guān)注,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),進(jìn)而拓展大學(xué)生的心理素質(zhì),豐富校園文化。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):6月10日——6月20日,三樓活動(dòng)中心
3、組織部門:心理健康協(xié)會(huì)
4、活動(dòng)形式:本次知識(shí)展示會(huì)將展出征文獲獎(jiǎng)作品以及相關(guān)心理健康知識(shí),有助于同學(xué)們學(xué)習(xí)與交流。
5、活動(dòng)流程:會(huì)場(chǎng)布置時(shí)間于6月9日,收拾場(chǎng)地于6月21日。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板費(fèi)用300元
場(chǎng)地布置150元
合計(jì)450元
(三)、心理健康知識(shí)競(jìng)賽
1、活動(dòng)目的:通過競(jìng)賽讓更多大學(xué)生掌握心理健康知識(shí),了解心理健康的重要性。
2、活動(dòng)主題:心靈之約
3、活動(dòng)口號(hào):學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),讓生活更美好
4、活動(dòng)時(shí)間:6月18日
5、活動(dòng)地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
6、活動(dòng)形式:每個(gè)系選派四名代表參賽,比賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,最終分?jǐn)?shù)高者獲勝,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。
7、資金預(yù)算:
活動(dòng)布置:350元
資料準(zhǔn)備:200元
宣傳費(fèi)用:80元(海報(bào)20x2=40、傳單40)
獎(jiǎng)品費(fèi)用:600元
合計(jì):1330元
六、總經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1900元
主題活動(dòng)策劃書 第11篇
一、活動(dòng)主題:
感恩教師節(jié),師生同慶盛典
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月10日至12日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、教師節(jié)專屬優(yōu)惠,全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌享受五折特惠
2、1-3折的大牌商品(如:歐派、米洛、顧家工藝等)超值買斷
3、感恩教師節(jié),驚喜回饋大禮
活動(dòng)期間(9月10日上午10:10-18:00),持教師證及邀請(qǐng)函的老師可至一樓服務(wù)中心領(lǐng)取一份價(jià)值100元的精美禮品(每人限領(lǐng)取1份,共500份,先到先得,感恩回饋?。?/p>
4、教師專享優(yōu)惠券全面發(fā)放,致敬辛勤的教育工作者
在9月10日至9月12日期間,持教師證或邀請(qǐng)函的老師可到一樓服務(wù)中心領(lǐng)取5%教師專享優(yōu)惠券(數(shù)量不限,每張教師證或邀請(qǐng)函可多次領(lǐng)?。Q?qǐng)函已發(fā)送至xxxx大學(xué)工會(huì)辦公室(行政樓A424),歡迎索取。
5、豪華抽獎(jiǎng)活動(dòng),萬元大獎(jiǎng)等你來拿
本次教師節(jié)活動(dòng),憑教師證或邀請(qǐng)函即可免費(fèi)領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券,無需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)贏取豐厚獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名:華碩筆記本
二等獎(jiǎng)5名:200元家樂福購(gòu)物卡
抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月10日至12日,每日下午16:00
6、xx年特別教師節(jié)文藝演出
9月10日13:00-15:00將在商場(chǎng)中庭舉辦xx年特別教師節(jié)文藝演出,特邀地方知名大學(xué)社團(tuán)參與表演,精彩節(jié)目奉獻(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)還有教師節(jié)精美禮品相送,讓老師們體驗(yàn)一個(gè)難忘的教師節(jié)!
7、9月10日特別安排班車接送,9:00在xx大學(xué)北大門集合上車,9:20在xx廣場(chǎng)(老區(qū)政府門口)集合上車。
四、免費(fèi)班車服務(wù)
xx商場(chǎng)為前來購(gòu)物的顧客提供免費(fèi)的班車服務(wù),讓您的出行與購(gòu)物無后顧之憂!
xx商場(chǎng)←→市區(qū)(xx)專線每日早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車;
活動(dòng)詳詢:xxxx
具體地址:xxxx
主題活動(dòng)策劃書 第12篇
一、活動(dòng)策劃背景
為了在短時(shí)間內(nèi)提升品牌的知名度,增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)“xx”的認(rèn)知與記憶,以品牌效應(yīng)推動(dòng)銷售,特制定本活動(dòng)策劃書。此次活動(dòng)將圍繞“xx”品牌開展,借助“主題活動(dòng)”的契機(jī),傳播該活動(dòng)的核心理念,提高目標(biāo)消費(fèi)者的參與感,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)品牌知名度的提升,同時(shí)促進(jìn)指名購(gòu)買的營(yíng)銷目標(biāo)。
二、活動(dòng)策劃目標(biāo)
(一) 提高品牌的市場(chǎng)知名度。
(二) 增強(qiáng)目標(biāo)消費(fèi)者的指名購(gòu)買率。
三、活動(dòng)策劃亮點(diǎn)
1、抓住公眾的首位效應(yīng),營(yíng)造社會(huì)熱點(diǎn)話題。
在大城市慶?!爸黝}活動(dòng)”已漸趨普遍,但在某些地區(qū),了解這一節(jié)日的人仍然不多。通過舉辦相關(guān)活動(dòng),“xx”可以創(chuàng)造一定的轟動(dòng)效應(yīng),使活動(dòng)成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。首次接觸該活動(dòng)的消費(fèi)者將會(huì)在心中留下“xx讓我知道這個(gè)活動(dòng)”的深刻印象,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)效應(yīng)與品牌傳播價(jià)值。
2、契合目標(biāo)消費(fèi)者的心理需求,滿足情感訴求。
“xx”的目標(biāo)消費(fèi)群體為25至45歲之間的中高層職務(wù)人士,他們因工作繁忙,通常很少有時(shí)間與家人聚會(huì),尤其是和父母的相處時(shí)光更為稀缺,這使得他們內(nèi)心往往有“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情感需求。
3、選擇適當(dāng)?shù)拿襟w時(shí)機(jī),最大化傳播效果。
本次活動(dòng)避開了傳統(tǒng)節(jié)日的營(yíng)銷高峰期,將在其他品牌活動(dòng)相對(duì)疲軟時(shí)進(jìn)行,以確?;顒?dòng)的效果顯著?;顒?dòng)中的情感元素以及在目標(biāo)群體中的新穎性,有助于消除消費(fèi)者在其他節(jié)日中的信息疲勞,從而達(dá)到最佳的傳播效果。
四、活動(dòng)策劃流程內(nèi)容
(一) 活動(dòng)預(yù)熱期
由于大多數(shù)人未形成“主題活動(dòng)”的習(xí)慣,而“xx”品牌的知名度仍有待提升,直接啟動(dòng)活動(dòng)可能存在風(fēng)險(xiǎn)。為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,需要進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)熱引導(dǎo),為后續(xù)活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,告知公眾“今年x月x日將舉辦主題活動(dòng)”,同時(shí)介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容及承諾,激發(fā)消費(fèi)者的參與熱情。
時(shí)間:
內(nèi)容:
1、招募500名品質(zhì)監(jiān)督員
為精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,提高活動(dòng)的有效性,特邀請(qǐng)500名政府及企業(yè)中高層管理人士,于活動(dòng)前期郵寄賀卡及活動(dòng)宣傳資料,以告知他們“主題活動(dòng)”的相關(guān)信息,并邀請(qǐng)其參加活動(dòng)。通過選拔他們作為xx品牌的品質(zhì)監(jiān)督員,促進(jìn)他們積極參與,擴(kuò)大品牌在中高端消費(fèi)群體中的口碑影響。
2、有線電視臺(tái)及衛(wèi)視廣告投放
在有線電視臺(tái)投放相關(guān)廣告,告知消費(fèi)者活動(dòng)時(shí)間及主要地點(diǎn)。廣告時(shí)長(zhǎng)為30秒,以插播的形式在各大衛(wèi)視平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
3、合作酒店的免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)
主題活動(dòng)策劃書 第13篇
一、活動(dòng)名稱:陽(yáng)光展翅-校園主題活動(dòng)
二、活動(dòng)口號(hào):飛翔夢(mèng)想,擁抱陽(yáng)光,傳遞溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月5日-5月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn):某大學(xué)文學(xué)院教室
五、主辦單位:某大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)文學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃
(1)參與的學(xué)生需通過照片、音頻或視頻等形式記錄校園生活中的美好瞬間。內(nèi)容可包括與同學(xué)的溫馨互動(dòng)、精彩的文藝表演,或者是充滿創(chuàng)意的校園活動(dòng)瞬間,展現(xiàn)文學(xué)院的特色與風(fēng)采,積極向上的主題是必須的。
(2)在材料提交截止前,任何參與者可將作品上傳至朋友圈或微博,并@某大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì),經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)一篩選后在社交平臺(tái)及校園網(wǎng)站發(fā)布,并進(jìn)行投票評(píng)選出優(yōu)秀作品。
(3)請(qǐng)將作品通過郵件發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)部郵箱,郵件中需包含作品信息、學(xué)院、班級(jí)、以及參與者姓名和聯(lián)系方式。
(4)作品形式不設(shè)限,但必須以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行創(chuàng)作。
3、評(píng)比方式:
網(wǎng)絡(luò)部將對(duì)所有作品進(jìn)行篩選,并在社交平臺(tái)上發(fā)布進(jìn)行投票,根據(jù)最終票數(shù)評(píng)定出優(yōu)秀項(xiàng)目。票數(shù)最多的5個(gè)作品將被評(píng)選為最佳作品,同時(shí)也將依據(jù)各作品的獨(dú)特性,評(píng)出最具創(chuàng)意項(xiàng)目、最具人氣項(xiàng)目和最搞笑項(xiàng)目,各兩個(gè)名額。
4、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)投票最高的5個(gè)作品,將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并記錄相應(yīng)積分,便于在最終評(píng)比時(shí)使用。網(wǎng)絡(luò)部會(huì)將所有參賽作品整理成珍貴的回憶視頻,并分享給參與的團(tuán)隊(duì),留作紀(jì)念。
八、注意事項(xiàng):
1、混合團(tuán)隊(duì)須以文學(xué)院的名義參與活動(dòng)。
2、作品提交后,統(tǒng)計(jì)人員將進(jìn)行確認(rèn)回復(fù)。
3、在錄制過程中,如遇到問題,可隨時(shí)聯(lián)系宣傳部負(fù)責(zé)人以獲得幫助。
主題活動(dòng)策劃書 第14篇
一、活動(dòng)主題
讓我們從小事做起,共同踐行節(jié)能減排的責(zé)任。
二、活動(dòng)目的
通過宣傳節(jié)約用水、用電等環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)大家的節(jié)能意識(shí),使每個(gè)人都能在生活中自覺踐行節(jié)約,積極參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日(星期一)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
10:3012:00 四川外語學(xué)院成都學(xué)院 東門廣場(chǎng)
14:0016:00 犀浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)
五、活動(dòng)形式
在東門廣場(chǎng)設(shè)置宣傳展位,針對(duì)近期干旱及資源浪費(fèi)問題,呼吁學(xué)生們?cè)谌粘I钪泄?jié)約用水用電,并開展簽名活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)節(jié)約重要性的認(rèn)知。在犀浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)進(jìn)行騎行宣傳,活動(dòng)志愿者們將身穿印有“從身邊做起”的標(biāo)語的衣物,吸引過路行人的注意力,達(dá)到宣傳效果。在校園內(nèi)進(jìn)行流動(dòng)宣傳,通過有獎(jiǎng)問答的形式,讓學(xué)生在游戲中更深入地了解節(jié)約的意義。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1. 提前向相關(guān)部門借用音響設(shè)備,并請(qǐng)專業(yè)播音員錄制宣傳音頻。
2. 宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì),并將其提前布置在東門廣場(chǎng);同時(shí)準(zhǔn)備一塊寫有標(biāo)語的大展板和相應(yīng)的宣傳材料。
3. 各小組需選定負(fù)責(zé)人,以做好人員分配。
4. 提前與租賃自行車的商家確認(rèn)租賃數(shù)量。
5. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各類物品,如展板、帳篷、發(fā)光棒等。
6. 各部門需準(zhǔn)備知識(shí)問答題,以強(qiáng)化宣傳效果。
(二)活動(dòng)流程
1. 10:3012:00在東門廣場(chǎng)設(shè)立宣傳展位
(由宣傳部、內(nèi)勤部和志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),共20人)
通過對(duì)當(dāng)前干旱及資源浪費(fèi)現(xiàn)象的宣傳,使學(xué)生意識(shí)到節(jié)約的必要性。
2. 14:0016:00在犀浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)進(jìn)行騎行活動(dòng)
(由人力資源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé),共15人)
14:30準(zhǔn)時(shí)從東門出發(fā),負(fù)責(zé)宣傳的志愿者們騎自行車前往文化廣場(chǎng),身上貼有關(guān)于節(jié)能減排的標(biāo)語,吸引路人的注意,活動(dòng)過程中在校園內(nèi)騎行兩圈(路線:東門→一教→二教→西苑→南門→東門)。15:00在文化廣場(chǎng)進(jìn)行簽名活動(dòng),同時(shí)宣傳節(jié)約的方式,倡導(dǎo)大家共同加入節(jié)約行動(dòng)。
(由無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé),共25人)
18:00在學(xué)校東門集合,志愿者們手持發(fā)光棒,以吸引學(xué)生的注意,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。隨后向東門、南門和西門宿舍區(qū)流動(dòng)宣傳。
18:15開始流動(dòng)宣傳。采用趣味問答的方式,既宣傳環(huán)保知識(shí),又增添活動(dòng)趣味性。
20:00活動(dòng)結(jié)束,并進(jìn)行簡(jiǎn)短以便為今后活動(dòng)提供借鑒。
(三)活動(dòng)后期
活動(dòng)參與活動(dòng)的志愿者需撰寫發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的不足之處,為未來活動(dòng)的展開提供參考,并將總結(jié)報(bào)告提交給院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、注意事項(xiàng)
1. 若活動(dòng)當(dāng)天有雨,需提前準(zhǔn)備帳篷等遮雨設(shè)備;