小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃旨在適應(yīng)學(xué)生的身體素質(zhì)與心理發(fā)展差異，通過趣味性教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)目標(biāo)包括讓學(xué)生了解身體、掌握鍛煉知識(shí)和基本運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)培養(yǎng)良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)為規(guī)范課堂行為與掌握田徑、體操、小球類等技能，而難點(diǎn)在于田徑和體操的技巧掌握。教材涵蓋體育基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能及身心健康，重視安全與健康教育。教學(xué)措施包括精心備課、加強(qiáng)思想教育、開展趣味體育活動(dòng)及關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，確保學(xué)生在輕松愉快的氛圍中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

　一、學(xué)情分析

六年級(jí)的學(xué)生在性格及身體素質(zhì)上存在顯著差異，他們正處于青春發(fā)育階段，常表現(xiàn)出一定的叛逆心理，因此需要通過趣味性的教學(xué)方式來吸引他們的注意力，提高對(duì)體育課的興趣。六年級(jí)也是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)業(yè)壓力較大，因此課程內(nèi)容的安排應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，適當(dāng)增設(shè)一些有趣的項(xiàng)目和自主活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生初步了解自己的身體，掌握簡(jiǎn)單的鍛煉知識(shí)與方法，學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)和衛(wèi)生保健方面的安全常識(shí)，培養(yǎng)他們認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。

2、初步掌握田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)及舞蹈等項(xiàng)目的基本技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高基本活動(dòng)能力。

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)各項(xiàng)基本技能學(xué)習(xí)的興趣和積極性，同時(shí)培養(yǎng)他們的勇氣、頑強(qiáng)精神及遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好的品質(zhì)。

　三、教學(xué)重難點(diǎn)

（1）教學(xué)重點(diǎn)

1、規(guī)范課堂行為，提升學(xué)生身體素質(zhì)。

2、田徑、體操與球類的學(xué)習(xí)。

（2）教學(xué)難點(diǎn)

田徑、體操的技巧掌握。

　四、教材分析

本學(xué)期的教材內(nèi)容主要包括：

（一）、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)。

（二）、運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。

（三）、身體健康的知識(shí)。

（四）、心理健康的指導(dǎo)。

教材內(nèi)容豐富，除了基本的跑、跳、投的教學(xué)外，還涵蓋了體操、武術(shù)和球類等多個(gè)方面，旨在全面滿足學(xué)生的身心發(fā)展需求。體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)主要通過課堂講授，并結(jié)合適當(dāng)?shù)恼n堂討論。室外課程則著重于讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法與技能，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，達(dá)到“健康第一、安全第一”的教育目的。

　五、教學(xué)與措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。

2、加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)體育教師間的交流，認(rèn)真聽取其他教師的授課，學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法。

3、認(rèn)真執(zhí)行每一堂體育課，充分落實(shí)課程改革的精神，突出學(xué)生的主體性，實(shí)施自主與互助的教學(xué)模式，提高課堂效率。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展方向，安排有趣的體育游戲，增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

5、關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)他們的勇氣、頑強(qiáng)精神與積極向上的態(tài)度，同時(shí)注重能力的提升，啟迪思維，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

　1、強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，以提升課堂教學(xué)效果。

本學(xué)期將深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課改精神為指引，確保學(xué)生在課堂中的主體地位。教師需要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，避免課堂教學(xué)的隨意性。積極參與市、區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行深入研究與分析。將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以不斷提升自身的教學(xué)能力。

　2、參與學(xué)校的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保自我學(xué)習(xí)的持續(xù)性。

在教學(xué)工作中，需認(rèn)真研讀新課改下的教材，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)做好備課工作。在備課過程中，注意學(xué)生的差異，教學(xué)中根據(jù)新的課程目標(biāo)調(diào)整課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。強(qiáng)調(diào)講解示范與練習(xí)結(jié)合，幫助學(xué)生迅速掌握課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。積極參加各類教研活動(dòng)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　3、加強(qiáng)隊(duì)列和廣播操訓(xùn)練，提高操練質(zhì)量。

新學(xué)期開始后，學(xué)校將重點(diǎn)抓好隊(duì)列和廣播操的教學(xué)。由于學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)隊(duì)列和廣播操的要求還不熟悉，需及時(shí)進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，防止學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣，避免后期的糾正難度。教學(xué)中需著重以下幾個(gè)方面：

第一，增強(qiáng)學(xué)生的思想教育，使他們充分認(rèn)識(shí)到做操的重要性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、堅(jiān)持做操的良好習(xí)慣。

第二，體育教師要運(yùn)用準(zhǔn)確的示范。示范是體育教學(xué)中至關(guān)重要的方法之一，通過清晰、規(guī)范的示范幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。

第三，講解要簡(jiǎn)練而精準(zhǔn)。在教授廣播操時(shí)，主要結(jié)合示范動(dòng)作進(jìn)行講解，幫助學(xué)生更好地理解動(dòng)作要領(lǐng)。第四，口令須清晰、響亮且準(zhǔn)確。第五，要及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，以提升整體操練水平。通過這些措施，我校的廣播操在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步。

以此推動(dòng)學(xué)生的身體健康及身心發(fā)展，讓學(xué)生在體育課中感受到樂趣，真正成為學(xué)習(xí)的主人，在輕松愉快的氛圍中實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的教學(xué)目標(biāo)。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

　一、指導(dǎo)思想

1、以《小學(xué)體育工作條例》為小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作的基本依據(jù)。

2、以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革。

3、通過科學(xué)管理，促進(jìn)小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。

　二、總體目標(biāo)

1、探索建立合理有效的管理體系，確保《小學(xué)體育工作條例》的全面落實(shí)。

2、以科研引領(lǐng)教學(xué)改革，全面提升素質(zhì)教育的推進(jìn)效果。

3、形成校園體育特色，培養(yǎng)身心健康、特長(zhǎng)明顯的學(xué)生。

　三、具體工作

1、不斷完善科學(xué)的管理體系

本學(xué)期我校將繼續(xù)成立體育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成領(lǐng)導(dǎo)與教師之間有效溝通的管理鏈條，確保校長(zhǎng)、體育專任教師、班主任共同參與體育工作。實(shí)行逐級(jí)下達(dá)計(jì)劃、實(shí)施和總結(jié)的工作機(jī)制，力促體育教育的常規(guī)化、規(guī)范化和科學(xué)化。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)

本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)“六認(rèn)真”原則，使之成為一種常態(tài)，確保教學(xué)檢查與實(shí)際教學(xué)相一致。體育教師需嚴(yán)格遵循《教學(xué)工作常規(guī)》和《師德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕體罰及變相體罰現(xiàn)象，確保學(xué)生安全，力爭(zhēng)全年無意外事故。

3、加強(qiáng)教科研工作

為了進(jìn)一步推動(dòng)體育教學(xué)改革，教師需認(rèn)真撰寫課題研究計(jì)劃與教案，在教學(xué)過程中圍繞課題進(jìn)行持續(xù)探討。鼓勵(lì)教師參加市內(nèi)兄弟學(xué)校的觀摩課活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與交流。

4、組織豐富的課外活動(dòng)

（1）繼續(xù)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉，規(guī)范廣播體操的練習(xí)，并舉辦全校廣播操競(jìng)賽。

（2）定期進(jìn)行一次五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試，做好數(shù)據(jù)的記錄、分析和總結(jié)。測(cè)試項(xiàng)目包括：50米跑、立位體前屈、跳繩（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)。

（3）每年開展一次達(dá)標(biāo)測(cè)試，確保記錄、分析和總結(jié)的到位，達(dá)標(biāo)項(xiàng)目包括：1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。

（4）結(jié)合學(xué)校特色與教師特長(zhǎng)，組織校級(jí)體育興趣小組及田徑隊(duì)。每周定期訓(xùn)練1.5小時(shí)，并積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各類中小學(xué)生體育比賽，教師在訓(xùn)練中應(yīng)關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，并及時(shí)溝通解決問題。

　四、保障體育經(jīng)費(fèi)，改善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與器材

我校操場(chǎng)約200米，雖非標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地，但仍為學(xué)生提供了良好的活動(dòng)空間。今年校園將增添部分體育器材，以確保體育課程和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的順利進(jìn)行。

　五、認(rèn)真組織校園內(nèi)的小型體育賽事

通過各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。每周開展大課間體育活動(dòng)，并根據(jù)教育局安排，每周三組織校園社區(qū)體育興趣活動(dòng)，內(nèi)容包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，充分尊重學(xué)生的興趣。

　六、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排如下：

1、隊(duì)列隊(duì)形

2、廣播體操

3、跑與游戲（多種移動(dòng)方式、躲閃、急停）

4、跳躍與游戲（各種跳躍）

5、投擲與游戲（揮動(dòng)、拋擲）

6、滾翻與攀爬練習(xí)

7、器械技巧練習(xí)

8、對(duì)抗游戲（角力）

9、韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈

10、小球類的基本技能與游戲

11、韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

　一、學(xué)情分析

六年級(jí)共有四個(gè)班級(jí)。各班在學(xué)生身體素質(zhì)、紀(jì)律遵守等方面存在明顯差異。教師在教學(xué)中需精心組織與安排，因材施教，以便讓每位學(xué)生都能在溫馨的集體環(huán)境中，健康、快樂地成長(zhǎng)。

　二、教材分析

本學(xué)期的教材內(nèi)容涵蓋（1）體育基礎(chǔ)知識(shí)，（2）運(yùn)動(dòng)技能，（3）身體健康，以及（4）心理健康。教材涉及的內(nèi)容相對(duì)豐富，體育基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)主要通過課堂講授來進(jìn)行，同時(shí)也結(jié)合課堂討論。室外教學(xué)則注重教授學(xué)生必要的運(yùn)動(dòng)技巧和方法，鼓勵(lì)他們自覺鍛煉，以實(shí)現(xiàn)“健康第一，安全第一”的目標(biāo)。

　三、教學(xué)資源開發(fā)

發(fā)展學(xué)校的體育活動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)并提升運(yùn)動(dòng)技能，需要一定的活動(dòng)場(chǎng)地和必要的體育器材。目前我校擁有3000多名學(xué)生，但體育場(chǎng)地和器材相對(duì)不足，僅有一條300米的環(huán)形跑道，其他運(yùn)動(dòng)設(shè)施也顯得過時(shí)。教師應(yīng)積極探索使用現(xiàn)有的設(shè)施，靈活運(yùn)用這些資源，力求達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

　四、教學(xué)措施

1、按照學(xué)生自愿報(bào)名的原則，將學(xué)生分為若干小組，由體育委員和小組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)組織，教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己感興趣的項(xiàng)目，允許在“安全第一、健康第一”的前提下進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。

3、重視學(xué)生的思想品德教育，除了關(guān)注學(xué)生的身體健康，也要重視心理健康的培養(yǎng)。

　五、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持“健康優(yōu)先”的原則，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)，關(guān)注每位學(xué)生的主體地位，確保每個(gè)學(xué)生都能從中受益。

2、任務(wù)：

①全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的體魄，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

②使學(xué)生掌握基本的體育知識(shí)，讓他們了解體育活動(dòng)的意義，積極參與各類體育運(yùn)動(dòng)。

③強(qiáng)化思想教育，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)文明行為，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)是學(xué)校教育不可或缺的重要部分。本學(xué)期，我將貫徹黨的教育方針，推動(dòng)素質(zhì)教育，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)情分析

六年級(jí)學(xué)生在體能、運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí)水平上普遍較強(qiáng)。為此，教師應(yīng)為學(xué)生提供更多主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在體育課學(xué)習(xí)中，學(xué)生在體能和運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)方面存在明顯差異，因此體育教師需關(guān)注這些差異，在設(shè)定目標(biāo)和安排內(nèi)容時(shí)采取不同的策略，保障每位學(xué)生都有平等參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、教材分析

小學(xué)體育教材主要以跑、跳等基本動(dòng)作為核心。在走和跑的練習(xí)中，重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的速度和耐力；在跳的練習(xí)中，主要訓(xùn)練學(xué)生的彈跳能力，如立定跳遠(yuǎn)和快速起跳等；力量訓(xùn)練則以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎记煞矫鎰t包括簡(jiǎn)單體操和墊上練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)使學(xué)生對(duì)自己的身體有初步的認(rèn)知，掌握鍛煉身體的基本知識(shí)和方法，學(xué)習(xí)一些體育和衛(wèi)生保健方面的安全常識(shí)，培養(yǎng)積極鍛煉的態(tài)度。

(二)初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育和韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技能，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技巧，進(jìn)一步提升身體素質(zhì)和基本運(yùn)動(dòng)能力。

(三)激發(fā)學(xué)生對(duì)各項(xiàng)技能學(xué)習(xí)的興趣與積極性，同時(shí)培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、不驕傲、不氣餒以及自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，本學(xué)期六年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要集中在快速跑、耐久跑、跳躍及擲實(shí)心球等方面。教學(xué)中應(yīng)著重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉及正確身體姿勢(shì)的培養(yǎng)。體育課是學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣、掌握基本技能、提高體能以及培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的主要途徑，而在教學(xué)中技術(shù)性的難點(diǎn)則主要集中在耐力和力量的提升上。