本年度幼兒園工作報(bào)告總結(jié)了幼兒園在教育教學(xué)、家園合作、安全管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的進(jìn)展與成就。報(bào)告強(qiáng)調(diào)了通過觀察幼兒發(fā)展需求，靈活安排各類活動，推動主題研習(xí)，如《我們的家鄉(xiāng)》和《傳統(tǒng)文化》，增強(qiáng)幼兒自信心和探索能力。注重家長溝通，提升家園共育效果，組織豐富的親子活動和家長講座。安全工作被視為首要任務(wù)，設(shè)立完善的安全管理制度和措施，確保幼兒在園期間的健康與安全。強(qiáng)調(diào)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，通過美化園區(qū)提升教育氛圍，并在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)多元化和科學(xué)性，加強(qiáng)教師培訓(xùn)與發(fā)展，提高整體教育質(zhì)量。報(bào)告總結(jié)了已取得的成果及未來的改進(jìn)方向，致力于在新的一年中繼續(xù)提升幼兒園的辦學(xué)水平。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第1篇

1、在幼兒園年度工作報(bào)告中，我們通過觀察幼兒的年齡特點(diǎn)與發(fā)展需求，靈活投放各類活動材料，確保活動的計(jì)劃性與目的性，及時(shí)進(jìn)行材料的增減調(diào)整。我們引導(dǎo)孩子們認(rèn)真參與到區(qū)域活動中，以滿足他們的成長需求。針對不同幼兒的個(gè)別差異與興趣，我們提供了不同難度的活動材料，讓每位孩子都能在適合自己的環(huán)境中探索。

2、在主題研習(xí)活動的設(shè)計(jì)中，我們圍繞幼兒的興趣，開展了《我們的家鄉(xiāng)》和《傳統(tǒng)文化》兩個(gè)主題，孩子們積極參與的熱情表明這些主題非常契合他們的認(rèn)知水平?！段覀兊募亦l(xiāng)》主題通過介紹地方特色、著名景點(diǎn)和民俗文化，幫助幼兒更好地了解自己的家鄉(xiāng)。在國慶節(jié)之際，我們組織了“家鄉(xiāng)風(fēng)情演講會”，并在主題結(jié)束時(shí)舉行了“家鄉(xiāng)知識競賽”，孩子們在這些活動中展現(xiàn)了更大的自信與膽量，家長們也為孩子們的進(jìn)步感到欣喜。

在《傳統(tǒng)文化》主題活動中，孩子們參觀了民俗博物館，化身小記者，采訪了不同的文化知識點(diǎn)，并將收集到的信息整理成“傳統(tǒng)文化報(bào)”，大家相互學(xué)習(xí)，分享各自的發(fā)現(xiàn)。根據(jù)幼兒的興趣，我們還開展了剪紙、了解戲曲、國畫繪制、書法練習(xí)和樂器知識等多樣化活動。孩子們與家長共同制作樂器，舉辦了“家庭自制樂器展”，得到了大家的一致好評。在這兩個(gè)主題活動中，我們特別注重結(jié)合孩子們的興趣來探索學(xué)習(xí)，調(diào)動了他們的感官參與，強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的過程，極大滿足了幼兒的好奇心。他們在快樂的探索中不斷獲得經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)現(xiàn)了能力的提升。

3、我們增強(qiáng)了浸入式英語教學(xué)的力度。教師能夠根據(jù)幼兒的心理特征，采用合適的語音和方法，巧妙地將英語教學(xué)融入到各類主題活動中，顯著提高了班級的英語教學(xué)水平。本學(xué)期，幼兒的英語會話能力有了顯著提升。

4、本學(xué)期我們還加強(qiáng)了幼兒的閱讀、書寫、講故事與基礎(chǔ)數(shù)學(xué)訓(xùn)練，為幼小銜接做好充分準(zhǔn)備。特別為幼兒準(zhǔn)備了田字格本和數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用用餐前和離園前的時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行早期閱讀、識字游戲、寫數(shù)字和解算術(shù)題等活動。我們還開展了“故事大王”評比活動，每期評選出一位獲勝者，并將獎狀張貼在“家園專欄”，讓幼兒的語言表達(dá)更加生動、富有感情，講故事的積極性逐漸提高。

二、家長工作：

本學(xué)期我們更加重視與家長的溝通，及時(shí)了解每位幼兒的心理變化，并給予相應(yīng)的建議和指導(dǎo)，組織豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長積極參與。例如：國慶節(jié)“我們的家鄉(xiāng)”演講活動；以及“家鄉(xiāng)知識競賽”；家長開放日；“家庭自制樂器展”；新年戶外活動等。

家長們對班級工作的支持度高，積極參與各項(xiàng)活動，并主動要求承擔(dān)任務(wù)，樂意為班級奉獻(xiàn)力量。我們還發(fā)放了班級聯(lián)系表，成立了家長委員會，5名成員在班級活動中發(fā)揮了重要的橋梁作用。在家長的積極參與下，我們的教育教學(xué)活動實(shí)現(xiàn)了更好的家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學(xué)期我班更加關(guān)注幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生消毒制度進(jìn)行常規(guī)工作，確保衛(wèi)生相關(guān)程序的規(guī)范化。我們注重增強(qiáng)幼兒的體能鍛煉，提高他們的健康水平。針對心理需求的幼兒，給予了個(gè)性化的輔導(dǎo)，確保孩子在身體健康的心理也得到關(guān)懷。幼兒能主動完成值日生工作，餐時(shí)禮貌用餐，積極配合保健醫(yī)生完成體檢。我們加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒，預(yù)防流行病的發(fā)生。經(jīng)過努力，本學(xué)期生病請假的孩子較少，幼兒出勤率保持在較高水平。在“迎新年、戶外活動”中，我班孩子的團(tuán)體操表演及單項(xiàng)比賽均取得了優(yōu)異的成績。

本學(xué)期我們還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和安全衛(wèi)生教育，確保幼兒安全事故的發(fā)生率降到最低，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幫助進(jìn)餐較慢的幼兒改掉不良飲食習(xí)慣。本期孩子們在身高和體重上都有了明顯的增長。

四、教師協(xié)作：

班級教師在工作中將班級利益放在首位，面對高老師的身體狀況，她仍然堅(jiān)守崗位，充分展現(xiàn)了教師的責(zé)任感。在高老師請假后，陳老師及時(shí)補(bǔ)位，大家齊心協(xié)力，使班級工作迅速恢復(fù)正常。對于班級遇到的問題，我們能夠及時(shí)溝通，定期召開班會，教師間相互交流、學(xué)習(xí)，做到反思和調(diào)整，使班級的工作順利進(jìn)行。

不足之處：在對幼兒的細(xì)致觀察方面還需加強(qiáng)，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時(shí)對材料的制作創(chuàng)新需更多努力。我們會不斷進(jìn)取，力求做得更好。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第2篇

一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

幼兒園位于黃石市新街口8號，整體占地面積1450平方米，建筑面積1750平方米，其中戶外活動區(qū)域350平方米。當(dāng)前設(shè)有大、中、小共9個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒273人，注冊員工32人，其中園長2人，專職教師18人，保育老師8人，后勤人員4人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。幼兒園交通便利，家長接送方便，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施配備齊全，無安全隱患，空氣清新，沒有噪音干擾；教室內(nèi)干燥通風(fēng)，光線明亮。

幼兒園配備有監(jiān)控?cái)z像頭、電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一整套現(xiàn)代化的教育設(shè)備，每個(gè)班級還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、MP3、DVD等，配備符合幼兒身心發(fā)展的課桌椅、床鋪等。園內(nèi)還有大型多功能玩具及各類桌面玩具；幼兒圖書人均擁有4冊以上。還有為幼兒準(zhǔn)備的種植園和作品展示區(qū)域等。這些設(shè)施為幼兒的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的保障，使孩子們的特點(diǎn)、潛能和藝術(shù)天賦得以發(fā)揮，成為他們學(xué)習(xí)與成長的理想樂園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園過程中，我們始終堅(jiān)持科學(xué)的辦園理念，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來、服務(wù)家庭，以人為本、全面育人”為宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，不僅面向所有幼兒，還注重個(gè)體差異，實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每一位幼兒的身心和諧發(fā)展。

我們積極做好家長工作。除了在班級門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，我們還開設(shè)了幼兒園網(wǎng)站及班級博客，不定期舉行家長會、家長開放日、親子運(yùn)動會等活動；每周發(fā)放“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”通告，每半月發(fā)放一次“家園共育手冊”，讓家長及時(shí)了解幼兒園的教學(xué)動態(tài)及幼兒在園表現(xiàn)。通過這種多樣化的溝通交流，家長可以全面了解幼兒園的動態(tài)，積極參與幼兒園的課程互動，實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。

三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

我園的廚房配備有符合標(biāo)準(zhǔn)的大型天然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等設(shè)施，保持干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督部門的檢查合格，已取得“衛(wèi)生許可證”和“衛(wèi)生保健合格證”。我們建立了食品衛(wèi)生檢查管理制度和食品安全制度，規(guī)劃了合理的營養(yǎng)餐單，確保食品及餐具、炊具按規(guī)定進(jìn)行消毒，幼兒使用的一人一巾一杯也按照規(guī)定消毒。廚師需每年體檢合格后方可上崗。我園教師和幼兒每學(xué)年進(jìn)行一次體檢，體檢率達(dá)到100%，并建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康成長。

我園從制度設(shè)計(jì)上強(qiáng)化安全措施，從設(shè)施保障上排查安全隱患，從人員管理上加強(qiáng)監(jiān)督檢查。做到定期檢查，及時(shí)消除潛在隱患。并定期組織教職工學(xué)習(xí)安全保護(hù)知識，同時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。落實(shí)每日晨檢，檢查幼兒攜帶的物品，盡早消除隱患。定期與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒的安全工作；明確接送幼兒的家長，確保幼兒安全離園。我園配備有兩輛接送車輛，均通過檢驗(yàn)并獲得校車證，由專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每位接送幼兒順利入班。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

1、我園認(rèn)真執(zhí)行幼兒教育的方針、政策及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動、戶外活動及各生活環(huán)節(jié)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動靜結(jié)合，保教并重。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相結(jié)合的教育環(huán)境，讓孩子們參與布置，體現(xiàn)他們的參與感。注重幼兒的情感教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，確保幼兒活動內(nèi)容豐富多樣，情緒愉悅。

2、我園結(jié)合實(shí)際情況，堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕问剑鹬赜變旱呐d趣開展區(qū)域活動，提供可操作、可變化的開放性材料，給予幼兒充分的探索空間，享受活動的樂趣。在組織活動的過程中，教師注重觀察幼兒，記錄觀察筆記和跟蹤筆記，分析研究幼兒的表現(xiàn)，采用有效的教育方法，通過啟發(fā)性語言、環(huán)境設(shè)置和材料的支持幫助幼兒，促進(jìn)他們的主動學(xué)習(xí)。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過師生的共同努力，我園幼兒在各方面獲得了顯著提升，辦園水平也得到了社會各界和家長的認(rèn)可。在近幾年的發(fā)展中，我園榮獲了多項(xiàng)獎項(xiàng)，如“黃石市民辦教育工作先進(jìn)單位”、黃石市民辦教育先進(jìn)單位、黃石市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等。教師參加各級比賽活動均榮獲黃石市、黃石市一、二等獎，幼兒參加的六一比賽等活動也取得了一等獎的好成績……

當(dāng)然，我們也清楚認(rèn)識到仍有不足之處，如：環(huán)境空間相對較小、園所綠化待提升、部分制度尚需完善、教師整體水平有待提高等，但我們充滿信心，憑借我們的努力，在有限條件下，借助先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園理念，發(fā)揮我園優(yōu)勢，改善不足，贏得社會的認(rèn)可。

我園的目標(biāo)是爭創(chuàng)“市一級幼兒園”，在改革與發(fā)展的新征程上，結(jié)合我園的軟硬件環(huán)境已具備的現(xiàn)狀，我們將在相關(guān)程序的指導(dǎo)下，積極籌備申報(bào)工作，經(jīng)過自查，我園基本符合標(biāo)準(zhǔn)，誠請教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查并給予批準(zhǔn)。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第3篇

我園在主管部門的指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅(jiān)決落實(shí)國家的教育方針，努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園一日活動行為細(xì)則》的要求，規(guī)范開展各項(xiàng)教育工作，確保保教相結(jié)合，注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，確立明確的辦園方向和培養(yǎng)目標(biāo)。

一、幼兒園基本情況：

我園是得到膠州市科技教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制幼兒園。園區(qū)環(huán)境獨(dú)立且設(shè)施齊全，周邊環(huán)境無污染，噪音和安全隱患均處于可控范圍。園內(nèi)日照充足，環(huán)境達(dá)到凈化、美化和兒童友好的標(biāo)準(zhǔn)。

二、園務(wù)管理：

1. 隊(duì)伍管理：園內(nèi)教師和工作人員均按照編制標(biāo)準(zhǔn)配備，所有教職工均擁有中專以上學(xué)歷，具備一定的教學(xué)能力，教學(xué)方法靈活多樣。

2. 財(cái)務(wù)管理：我園的經(jīng)費(fèi)主要用于保障幼兒園的保教工作，所有資金都用于校園改造和設(shè)備的升級與更換。我們確保?？顚Ｓ茫凑沼?jì)劃進(jìn)行支出，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育活動中。

3. 家長工作：我們重視家園合作，采取多種形式，確保內(nèi)容有效性，得到了家長的高度認(rèn)可。

4. 保教工作：各項(xiàng)衛(wèi)生保健設(shè)備齊全，促使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育教學(xué)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，合理安排幼兒的日常生活，確保他們的身心健康。

我園的一切教育和管理工作始終貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)，努力做好教育和教學(xué)工作。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第4篇

在幼兒園年度工作總結(jié)中，我們明確更新觀念、優(yōu)化管理、勇于改革、凸顯特色的重要性，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的精神，致力于提升全體教職工的服務(wù)意識，不斷提高園所的管理水平和保教質(zhì)量。以下是我園XX年度工作總結(jié)的匯報(bào)內(nèi)容：

一、科學(xué)化管理是提升辦園品質(zhì)的根本保障。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理，培養(yǎng)人才梯隊(duì)。

根據(jù)幼兒園的工作特點(diǎn)，將管理分為行政、保教和后勤三大塊。在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)工作并提出下一步的工作計(jì)劃，經(jīng)過全體教職工討論，形成統(tǒng)一的目標(biāo)，由園長進(jìn)行整體調(diào)控，并對副園長、保教主任和后勤主任的工作進(jìn)行考核，確保責(zé)任分明，從而形成網(wǎng)絡(luò)化的管理模式。

今年，我園成功招聘并嚴(yán)格培訓(xùn)了46名專業(yè)畢業(yè)生，優(yōu)化了師資隊(duì)伍，并選拔出10名骨干教師，設(shè)立見習(xí)職位，讓他們參與各項(xiàng)工作，以督導(dǎo)為載體，提供廣闊的發(fā)展平臺，為我園培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)。

領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確，極大提高了工作效率。

2、在科學(xué)化管理中不斷完善制度。

經(jīng)過多年的實(shí)踐，我園在借鑒其他園所經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的工作實(shí)際，逐步建立了一整套系統(tǒng)的崗位考核細(xì)則，涵蓋園長、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、保育員、炊事人員及門衛(wèi)等各類人員。所有的規(guī)章制度、職責(zé)和考核細(xì)則都被匯編成冊，使每位教職工明確自己的職責(zé)，并在工作中遵循職責(zé)，考核細(xì)則也進(jìn)行了量化。學(xué)期末，依據(jù)細(xì)則進(jìn)行全面考核，將考核成績與教職工的評優(yōu)、職稱評定及獎勵(lì)掛鉤，確保管理工作公正透明，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。

3、采用開放式管理手段，不斷提高管理的科學(xué)化水平。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中強(qiáng)調(diào)了開放性管理的重要性，因此我園十分注重家長資源的利用。在家長學(xué)校成立后，家委會和伙食委員會積極參與幼兒園的管理工作，我們定期向家長發(fā)放意見征集表，了解他們對園內(nèi)工作的看法和建議，同時(shí)通過家長會、園地公告、隨訪及開放日活動等多種形式與家長溝通，及時(shí)反饋家長關(guān)注的問題，使家長體會到參與管理的權(quán)利和尊重。

通過四年的努力，我們收集到來自家長的意見和建議，促進(jìn)了我園服務(wù)意識的提高和服務(wù)質(zhì)量的提升。注重教職工資源的利用，定期召開園委擴(kuò)大會議，討論園所發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)活動安排，提高管理工作效率。

4、創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

幼教工作內(nèi)容繁雜，因此關(guān)心教職工的工作與生活，及時(shí)提供幫助與鼓勵(lì)將有助于增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)教職工的付出得到認(rèn)可時(shí)，他們會更加熱愛工作；相反，如果遭受不公平待遇，則會影響工作激情。園領(lǐng)導(dǎo)會積極探望生病教職工，幫助有經(jīng)濟(jì)困難的教職工，及時(shí)調(diào)解矛盾，建立公平、公正的獎懲機(jī)制，并通過豐富多彩的文體活動，讓教職工在緊張的工作之余得到放松，形成積極向上的工作氛圍。

5、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

我園始終把教職工道德素質(zhì)的培養(yǎng)視為重中之重。每年開展“愛心、細(xì)心、耐心”為主題的師德演講活動，提升教職工的專業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。我們還為青年教師制定分層培養(yǎng)目標(biāo)，鼓勵(lì)他們承擔(dān)不同層次的公開教學(xué)，開展“請進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)模式，選派教師到優(yōu)秀園所學(xué)習(xí)，吸納先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷激發(fā)創(chuàng)新靈感。

二、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，是提高保教質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)保障。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)了幼兒園教育的重要性，我園圍繞“學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)、學(xué)做人”的目標(biāo)，不斷營造尊重意愿、培養(yǎng)興趣、滿足需要的互動氛圍，為幼兒教育的高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們主要進(jìn)行了以下工作：

1、實(shí)施分組教學(xué)，注重因材施教。

通過分組教學(xué)，教師能夠更好地觀察每位幼兒的活動情況，提供個(gè)性化的指導(dǎo)，從而促進(jìn)幼兒個(gè)性和社會性的發(fā)展。

2、重視區(qū)角活動，尊重幼兒個(gè)體差異。

我園注重各年齡班的區(qū)角活動，利用季節(jié)特征和鄉(xiāng)土材料開展主題活動，為幼兒提供豐富的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，得到了廣大家長的好評。

3、積極開展戶外游戲，讓游戲融入幼兒生活。

我園鼓勵(lì)教師搜集各類戶外游戲，結(jié)合創(chuàng)新與繼承，讓幼兒在游戲中獲得快樂和成長。

4、開展教科研工作，提高保教質(zhì)量。

通過參與各類教育活動和課題研究，教師的綜合素質(zhì)得到了提升，我們進(jìn)一步探索了家庭與幼兒園合作育人的多種形式，增強(qiáng)了家園合作的積極性。

三、安全管理至上，是園所各項(xiàng)工作的基石。

安全工作強(qiáng)調(diào)“安全無小事”，我園在安全管理方面主要開展以下工作：

1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩贫取?/p>

在日常活動中，我們制定了切實(shí)可行的安全制度，并確保責(zé)任明確，落實(shí)到每個(gè)崗位。

2、定期安全檢查。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，消除隱患，確保幼兒安全。

3、安全獎勵(lì)機(jī)制。

實(shí)施責(zé)任事故一票否決制，確保安全工作的嚴(yán)肅性。

4、安全教育加強(qiáng)。

通過公開欄、家園交流等多種方式，向幼兒和家長進(jìn)行安全知識宣傳，提高自我保護(hù)意識，營造“安全伴我在校園”的氛圍。

四、重視衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長。

我園將衛(wèi)生保健工作視為保護(hù)幼兒健康的重要使命，致力于促進(jìn)幼兒身體的健康成長和機(jī)能的正常發(fā)育，提高幼兒整體的適應(yīng)能力和抵抗力。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第5篇

20xx年，童趣幼兒園在本地區(qū)教育局和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，度過了富有成效的一年。全體教職工共同努力，全面貫徹黨的教育方針，遵循保教結(jié)合的原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為依托，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。始終將保教質(zhì)量視為核心，以教育科研為引導(dǎo)，重視常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作均有所提升，現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：

一、辦園目標(biāo)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，致力于創(chuàng)建家長滿意的幼兒教育服務(wù)。在“用心呵護(hù)孩子，用愛心進(jìn)行教育”的理念指導(dǎo)下，根據(jù)本區(qū)域的實(shí)際需求，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況，增加投入，努力為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的保教環(huán)境。爭取在兩年內(nèi)，將本園建設(shè)成為半徑約5公里內(nèi)的一流幼兒園。

二、內(nèi)部管理：以思想道德建設(shè)為主線，以規(guī)章制度的執(zhí)行為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，促使全體教職工做到“思想道德要高尚，服務(wù)意識要到位，業(yè)務(wù)水平要提升”。

“思想道德要高尚”，通過組織學(xué)習(xí)，使教職工認(rèn)識幼教事業(yè)的神圣使命及其重要性。教職工必須樹立正確的道德準(zhǔn)則，明確服務(wù)對象是幼兒，約束自己的行為，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，明確什么是該做的，什么是不該做的。堅(jiān)決杜絕因教職工思想麻痹和道德缺失而引發(fā)對幼兒或其身心健康產(chǎn)生不良影響的事件。

“服務(wù)意識要到位”，組織教職工通過換位思考、學(xué)習(xí)討論等多種形式，增強(qiáng)服務(wù)意識。全體教職工明白服務(wù)的對象是幼兒。根據(jù)幼兒生活自理能力不足、學(xué)習(xí)自主性差、安全防護(hù)意識薄弱的特點(diǎn)，持續(xù)改善服務(wù)方式，完善服務(wù)模式，力求我園的保教工作讓幼兒舒心、家長安心、社會放心。

“業(yè)務(wù)水平要提升”，通過園本教研、兄弟園交流與優(yōu)秀園觀摩等活動，為教職工創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)、交流和展示的機(jī)會。通過這些活動提升教職工的保教水平，培養(yǎng)大家的學(xué)習(xí)意識，營造出爭當(dāng)先進(jìn)、提升業(yè)務(wù)水平的良好氛圍，努力將教職工培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型人才。

三、師資配備和教職工培訓(xùn)：我園共有教職工19人，其中園長1人，專職教師10人，保育員5人，廚師2人，門衛(wèi)1人。專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為80%。

教職工培訓(xùn)：20xx年暑假，組織4名教師參加了鄭州幼師的成人幼師班學(xué)習(xí)，并以優(yōu)秀成績畢業(yè)。11月份又有4名教師成功獲得《幼兒教師資格證書》。按照地區(qū)教育局及相關(guān)單位的要求，積極參加與幼兒保教相關(guān)的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

四、保教工作質(zhì)量：在20xx年，我園的保教工作總體令人滿意。以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，保教工作穩(wěn)中求進(jìn)，堅(jiān)決抵制幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。王紅利老師在石道鄉(xiāng)中心校舉辦的“石道鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中榮獲一等獎，保育方面也取得了顯著成果，全園全年未發(fā)生任何保育事故，嚴(yán)格執(zhí)行消毒和晨檢制度，提高疫情監(jiān)控，確保我園在20xx年度沒有發(fā)生疫情。

五、安全教育：去年，我園采用多種形式開展安全教育活動。

召開家長會，宣傳幼兒管理注意事項(xiàng)；向家長發(fā)放宣傳冊，提醒拒乘黑校車、超員車及超速車；校門口懸掛宣傳條幅和警示牌，傳播安全知識。在“安全進(jìn)課堂”活動中，通過游戲寓教于樂，將安全意識深植于孩子們的心中。

六、辦園條件改善：20xx年投入2萬元，硬化了幼兒活動場地，重新裝飾了活動室的內(nèi)外墻壁。

七、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行：我園創(chuàng)辦資金為35萬元，累積固定資產(chǎn)達(dá)到42萬元。20xx年活動場地硬化、墻壁裝飾及辦公桌椅等物品添置投資約320xx元，現(xiàn)固定資產(chǎn)約45.2萬元。

八、存在的問題及下步工作打算：

(一)、存在的問題：

1、家長學(xué)校工作薄弱，部分農(nóng)村家長法律意識和教育意識薄弱，影響保教工作的順利進(jìn)行，例如部分家長一味追求將孩子的教育“小學(xué)化”，不顧幼兒的身心發(fā)展需求。

2、資金短缺，面對必要的大額投入時(shí)捉襟見肘。

(二)、下步工作打算：

1、加強(qiáng)家長學(xué)校工作，明確重點(diǎn)教育對象，因人而異，提升家長的保教意識，使他們更加積極配合幼兒園工作，以更好地教育下一代。

2、自籌資金，對餐廳、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行維修或重建，尋求社會和企業(yè)的捐贈，解決校車問題。

20xx年我園在成績和不足之間前行。我們將在教育局和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力進(jìn)取，力爭在新的一年里取得更優(yōu)異的成績，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美麗、安全的“兒童樂園”。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第6篇

幼兒園年度工作報(bào)告——經(jīng)過一年的努力與探索，我園在各方面的工作中都取得了顯著的進(jìn)展，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的骨干教師。

一、開展豐富活動，提升教育質(zhì)量。

我園不僅注重常規(guī)教學(xué)，還積極組織多種教育活動，激發(fā)了教師的研究熱情，推動了專業(yè)成長。

1、組織興趣小組

為提升孩子們的學(xué)習(xí)積極性，我們利用周末開設(shè)了興趣小組，涵蓋了舞蹈、美術(shù)、手工制作等多種課程，得到了家長的廣泛好評。我們的學(xué)生在全縣藝術(shù)節(jié)上斬獲了多項(xiàng)獎項(xiàng)，部分作品還被推薦到市級比賽。

2、開展主題教育活動

本學(xué)年，針對孩子們的不同發(fā)展階段，教導(dǎo)處進(jìn)行了課程的靈活性改革。各班圍繞教育大綱，設(shè)計(jì)了適合不同年齡段的主題活動，例如“迎春慶?！?，這些活動形式多樣，既知識性又富有趣味，使孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

每個(gè)教研組設(shè)計(jì)了大約十個(gè)教學(xué)主題，確保完成各年級的教育目標(biāo)。我們還組織了多場全園性的主題活動，如“春天的美麗”、“端午節(jié)的習(xí)俗”等，極大地豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、示范教學(xué)活動

作為省級示范幼兒園，我們始終關(guān)注自身責(zé)任。為提升全縣幼兒教育水平，我們在縣教研室的指導(dǎo)下，舉辦了一系列示范教學(xué)活動，吸引了眾多教師到園觀摩，得到了廣泛的贊譽(yù)。

二、加強(qiáng)家園聯(lián)系，構(gòu)建合力教育。

教育孩子不能僅靠幼兒園的努力，必須形成家園合力。為此，我們采取了多種措施，讓家長參與到孩子的成長中來。

1、家長講座

我們根據(jù)不同年齡段的教育目標(biāo)，策劃了專題講座，邀請專家為家長講解幼兒教育的相關(guān)知識，如《幼兒入小學(xué)的準(zhǔn)備》等，受到了家長們的熱烈歡迎。

2、班級家長會

每個(gè)班級定期舉行家長會，教師與家長面對面交流，分享孩子在園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展?fàn)顟B(tài)，促進(jìn)家校合作，提升教育效果。

3、親子活動

我們組織多種親子活動，如節(jié)日慶祝、手工制作等，鼓勵(lì)家長與孩子共同參與，增進(jìn)親子關(guān)系，提升家庭教育效果。

4、家園聯(lián)系欄

為了更好地指導(dǎo)家長養(yǎng)育孩子，我們在園內(nèi)設(shè)立了家園聯(lián)系欄，定期更新健康知識和教育資訊，幫助家長掌握科學(xué)育兒的方法。

5、問卷調(diào)查

針對不同年級的家長開展問卷調(diào)查，收集意見和建議，鼓勵(lì)家長參與到幼兒園管理中，如我們在春游活動后發(fā)放的反饋表得到了良好的反響。

6、網(wǎng)絡(luò)交流平臺

通過建立班級論壇和“園長信箱”，我們實(shí)現(xiàn)了與家長的及時(shí)溝通，讓家長在遇到教育困惑時(shí)能夠快速獲得專業(yè)的指導(dǎo)，進(jìn)一步密切了家園關(guān)系。

我們還積極利用社區(qū)資源，組織孩子們參與到各類社會實(shí)踐活動中去，增強(qiáng)他們的社會經(jīng)驗(yàn)，贏得了社會的信任。整體來看，幼兒園一年的保教工作在全體教師的共同努力下取得了可喜的成績，我們將繼續(xù)努力，探索新的發(fā)展方向。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第7篇

時(shí)間飛逝，又一個(gè)學(xué)年悄然結(jié)束。在本年度的幼兒園工作中，我們在園方的指導(dǎo)下，持續(xù)開展創(chuàng)新性的團(tuán)組織活動，青年團(tuán)員教師在實(shí)踐中不斷成長，綜合素質(zhì)得到了顯著提升，發(fā)揮了積極的先鋒作用。本學(xué)年，團(tuán)支部積極組織了形式多樣的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè)，增強(qiáng)了團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)與凝聚力。

現(xiàn)將本年度的具體工作匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)教師思想教育。通過組織師德學(xué)習(xí)活動，鼓勵(lì)青年團(tuán)員參與其中，提升教師的思想道德水平。

2、開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動，進(jìn)一步提高團(tuán)支部的吸引力和凝聚力。

3、做好幼兒園環(huán)境美化工作。

（1）在9月份，協(xié)助幼兒園進(jìn)行開學(xué)環(huán)境布置，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

（2）配合“寧波市網(wǎng)絡(luò)教研”開放活動，團(tuán)支部對園內(nèi)整體環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致檢查，并根據(jù)需要進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)。

（3）本學(xué)期重新制作了宣傳窗，并對原有內(nèi)容進(jìn)行了更新與修改。

（4）為了孩子們能度過一個(gè)快樂的“六一兒童節(jié)”，我們在園外環(huán)境的布置上下了很大功夫，通過使用氫氣球、彩旗和氣球拱門等，營造了喜慶的節(jié)日氛圍。

4、在首屆春暉童話節(jié)中，團(tuán)支部發(fā)揮了重要作用。在童話節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置及節(jié)目編排方面，各位青年團(tuán)員秉持加班加點(diǎn)的精神，積極配合，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持與創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。

5、繼續(xù)保持原有的春暉演播室節(jié)目形式，并在春暉論壇中增加了演播室專屬版塊，通過該平臺及時(shí)上傳演出內(nèi)容，讓家長們可以通過論壇與語音房間了解演播室最新動態(tài)。調(diào)整了春暉演播室的成員，由周愛愛老師領(lǐng)導(dǎo)，方曉靜與李愛老師擔(dān)任主持人。

6、認(rèn)真、及時(shí)地完成“春之聲”園報(bào)的編制工作。

團(tuán)支部的工作雖瑣碎，卻至關(guān)重要，需要我們以認(rèn)真和耐心來對待。雖然又一年過去，但這并不是結(jié)束。希望在新的學(xué)年里，我們能夠再創(chuàng)佳績。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第8篇

在過去的一年中，我園通過全體教職員工的共同努力和持續(xù)進(jìn)步，順利完成了各項(xiàng)年度工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了幼兒的全面發(fā)展和健康成長。在區(qū)教育局及相關(guān)部門的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育相關(guān)法規(guī)，并不斷提升辦園質(zhì)量，以期打造更具吸引力的幼兒園環(huán)境。

(一)政治思想工作

我園始終高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)。每周一，幼兒離園后，我們安排教師開展集中學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容包括上級文件、會議精神、師德教育以及相關(guān)法律法規(guī)等。我們定期檢查學(xué)習(xí)記錄，確保學(xué)習(xí)效果，并將此納入保教考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，積極提升教職工的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、一致，具備較強(qiáng)的凝聚力和執(zhí)行力。每周，我們定期召開班子會議，討論園內(nèi)的主要工作，并對重要事務(wù)進(jìn)行集體決策。班子成員各司其職，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、保教、衛(wèi)生等領(lǐng)域，既明確分工又能有效協(xié)作，共同推動園務(wù)公開，及時(shí)向教師和家長通報(bào)園內(nèi)事務(wù)，增強(qiáng)管理透明度。

(三)幼兒園管理

1、我園嚴(yán)格遵循法律法規(guī)，制定各類工作計(jì)劃并定期檢查和落實(shí)。

2、園內(nèi)規(guī)章制度健全，設(shè)有考核細(xì)則，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。包括保育、教學(xué)及財(cái)務(wù)等方面都有清晰的管理制度和檔案管理，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

3、財(cái)務(wù)管理制度完善，實(shí)行精細(xì)化管理，確保?？顚Ｓ?，預(yù)算合理，做到財(cái)務(wù)透明，賬目月結(jié)。

4、在保教及衛(wèi)生工作方面，我們定期制定工作計(jì)劃并記錄實(shí)施情況，確保各項(xiàng)工作有據(jù)可循。

5、我們每月會召開會議，研究幼兒膳食，并進(jìn)行營養(yǎng)分析，將食譜及時(shí)發(fā)送給家長，確保家長了解幼兒的飲食情況。

(四)辦學(xué)條件

1、我園總占地面積XXX平方米，建筑面積XXX平方米，其中活動室面積約XXX平方米，午睡室面積約XXX平方米，辦公室約XXX平方米，廚房面積XXX平方米，幼兒廁所XXX平方米，戶外活動場地約XXX平方米。

2、我園各班設(shè)施齊全，擁有充足的活動教具，每位幼兒人均享有XXX件教玩具。園內(nèi)設(shè)有多功能滑梯、積木、圖書室等豐富的活動設(shè)施。

3、我們持續(xù)加大資金投入，自接手幼兒園以來，已投入XXX萬元用于改善辦學(xué)條件，包括翻新園舍、改建廚房和廁所、添置兒童床上用品、購買教具等。

(五)安全工作

1、我園的建筑符合安全標(biāo)準(zhǔn)，無危房存在。

2、在幼兒接送過程中，教師始終堅(jiān)守崗位，確保幼兒的安全，排除各類安全隱患。

3、班級內(nèi)的安全管理措施健全，確保幼兒在園期間的安全。

(六)存在問題及下步打算

回顧過去的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯舶l(fā)現(xiàn)了一些不足之處：

1、盡管各項(xiàng)規(guī)章制度已經(jīng)建立，但在實(shí)際管理中仍需進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)力度。

2、教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步提升，希望在未來的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中下功夫。

3、家長的參與度較低，我們將在下一學(xué)年加強(qiáng)家園合作，促進(jìn)有效的溝通與合作。

4、雖然已安排各項(xiàng)工作，但在落實(shí)過程中仍需進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，確保工作落到實(shí)處。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第9篇

我們幼兒園共有女教師二十人，在園領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)主任的帶領(lǐng)下，依據(jù)上級的工作要求，結(jié)合園所的實(shí)際情況，認(rèn)真開展了各項(xiàng)保教活動，取得了顯著成果，特別是在提升教師的政治思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，成績顯著，充分發(fā)揮了教師在教育和社會奉獻(xiàn)中的重要作用?，F(xiàn)將我園近年來所做的工作分以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、樹立良好師德，塑造美好心靈

在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，教師們堅(jiān)持每周參與政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化對當(dāng)前教育現(xiàn)狀的理解，明確了成為優(yōu)秀幼兒教師的方法。這一系列學(xué)習(xí)活動為教師投身幼教工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。園內(nèi)教師能夠妥善處理與同事、幼兒和家長的關(guān)系，表現(xiàn)出對同事的關(guān)愛，對幼兒的呵護(hù)，以及對家長的理解。在園的十年發(fā)展中，未曾出現(xiàn)過因同事間矛盾造成的不和諧現(xiàn)象，大家相處融洽、互敬友愛、互幫互助。每當(dāng)某位教師生病或迎來新生命，其他教師總會主動前去探望，送上花籃或禮物，傳遞大家的關(guān)心。有一次，一位教師在回家的路上遭遇搶劫，園內(nèi)的教師們紛紛伸出援助之手，捐款支持，使她減少了不少經(jīng)濟(jì)損失。這無疑是一個(gè)充滿溫暖的大家庭！

不僅關(guān)心同事，教師們也深知保護(hù)和愛護(hù)自己的學(xué)生。今年開學(xué)時(shí)，新入園的小班幼兒因不適應(yīng)而哭鬧不已，老師們耐心地安撫，每人牽一個(gè)、抱一個(gè)，想盡各種辦法來吸引和教育他們，最終一個(gè)月后，教室里再也聽不到哭聲，只有歡聲笑語。大班的小朋友陸光超因腸胃不適在上廁所的路上出現(xiàn)了尷尬情況，剛工作一年的龔莉莉老師毫不猶豫，耐著刺鼻的氣味幫助他清理，不發(fā)一句責(zé)備的話，使得驚慌失措的孩子得到極大的安慰。此舉令家長們感動不已。通過一次次付出，教師們贏得了家長的理解和尊重。教師們積極與家長溝通，園內(nèi)每學(xué)期都會舉辦家長學(xué)校，老師們用心準(zhǔn)備課程，及時(shí)批改家長的作業(yè)。接送孩子時(shí)，總有家長圍著老師詢問各種問題，而老師們始終耐心解答，絲毫不顧一天工作的疲憊。有時(shí)，教師還會主動把放學(xué)后無人接的孩子送回家，或者在孩子未能及時(shí)接回的情況下，熱情款待孩子直到家長來接。這種良好的師生關(guān)系總是得到家長們的一致好評。園內(nèi)教師還積極參與各種社會募捐活動，多次為“希望工程”及貧困地區(qū)的孩子們伸出援手。

二、精心教學(xué)鉆研，提升專業(yè)水平

我們深知幼兒園的教學(xué)質(zhì)量在于教師的專業(yè)素養(yǎng)。在具備幼師資格的基礎(chǔ)上，園內(nèi)40歲以下的教師全員參加了幼師大專的函授學(xué)習(xí)，目前已有60%的教師取得大專學(xué)歷，這為提升教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。每學(xué)期，我們都會安排教師前往上海、蘇州等地進(jìn)行聽課交流，及時(shí)吸取外部教育改革的經(jīng)驗(yàn)，更新教育理念。園內(nèi)定期開展教研課、匯報(bào)課、示范課，營造濃厚的教研氛圍。園內(nèi)已申報(bào)市級課題，每周組織課題組成員進(jìn)行1-2小時(shí)的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，以不斷深入鉆研教材與教學(xué)方法，力求教學(xué)水平不斷提升。今年十月，市教委邀請了一批日本朋友參觀我市幼兒園，經(jīng)過多方篩選，最終選擇我園作為參觀對象。日本朋友在參觀小朋友的日?；顒訒r(shí)興致高漲，甚至參與了小朋友的游戲，得到了市領(lǐng)導(dǎo)及日本友人的一致好評，這不僅是我園的榮譽(yù)，也是每位教師的驕傲。教師們在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，也發(fā)揮了無私奉獻(xiàn)的精神，利用閑余時(shí)間，積極參與創(chuàng)設(shè)豐富多彩的游戲區(qū)域，讓孩子們在其中盡情歡笑、游戲。

三、取得喜人成績，向更高目標(biāo)邁進(jìn)

在這個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體中，歷年來參與市教委組織的各類競賽，均取得了良好成績。比如，我們的六一兒童文藝匯演節(jié)目，常常斬獲一等獎。在教師單項(xiàng)技能競賽中，陸建蓮老師獲得全市鋼琴彈唱一等獎，顧曉莉老師的硬筆書法亦獲全市一等獎，袁迎春老師在教育活動設(shè)計(jì)評比中同樣取得了全市一等獎。今年的教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中也榮獲了一等獎。園內(nèi)多位老師在優(yōu)秀論文、自制電教軟件、活動設(shè)計(jì)以及創(chuàng)新繪畫等市級競賽中獲得了一、二、三等獎項(xiàng)。園內(nèi)的青年教師還積極參與豐富多彩的文體活動，如與姐妹園進(jìn)行排球友誼賽和編排舞蹈節(jié)目《秋實(shí)》等，參加市級演出。振興幼教事業(yè)任重道遠(yuǎn)，全體教師將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定不移朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)！

在此年度工作總結(jié)之際，代表我園全體教師，向各位同行表示敬意，期待我們攜手共進(jìn)，共同為幼教事業(yè)的美好未來而努力！

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第10篇

幼兒園年度工作報(bào)告是我們對過去一年工作的總結(jié)與反思，旨在全面匯報(bào)園內(nèi)各項(xiàng)工作的開展情況、取得的成績以及存在的問題，為接下來的工作提供借鑒和方向。20xx年，我園在教育教學(xué)、日常管理、家園合作等方面取得了顯著成績，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、增強(qiáng)教育質(zhì)量意識，提升教學(xué)管理水平

在20xx年，我園始終堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為核心，結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，優(yōu)化課程設(shè)置，豐富教育內(nèi)容。教師團(tuán)隊(duì)通過定期的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)技能與專業(yè)水平，積極開展教研活動，以確保教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性。結(jié)合幼兒園實(shí)際，積極引進(jìn)新的教學(xué)理念和方法，倡導(dǎo)以游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí)方式，使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中獲得知識與能力的提升。

二、建立健全家園互動機(jī)制，促進(jìn)家校溝通

家園共育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要途徑。20xx年，我園不斷拓寬家校溝通的渠道，成立了家長委員會，定期召開家長會、家長開放日等活動，讓家長更加深入了解幼兒園的教育理念和工作動態(tài)。我們還通過建立家長聯(lián)系群、定期發(fā)放通訊等形式，加強(qiáng)與家長的互動交流，及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)和成長，為家長提供科學(xué)的育兒建議，有效促進(jìn)了家園信息的互通與合作。

三、科學(xué)設(shè)置活動內(nèi)容，保證教育多樣化

幼兒的全面發(fā)展需要多元化的活動支持。20xx年，我園根據(jù)不同年齡段幼兒的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置了主題活動、戶外拓展、藝術(shù)教育等多樣化課程。教師們密切關(guān)注幼兒在不同活動中的表現(xiàn)和需求，適時(shí)調(diào)整活動內(nèi)容，確保每位幼兒都能在參與中充分發(fā)揮主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和興趣。

四、重視后勤保障，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境

良好的后勤保障是保證教育質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。20xx年，我園在硬件設(shè)施方面進(jìn)行了升級改造，進(jìn)一步改善了教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)了對食品安全、衛(wèi)生保健等方面的管理，確保幼兒在園期間的健康與安全。我們還積極營造溫馨、舒適的園內(nèi)氛圍，讓幼兒能在良好的環(huán)境中快樂成長。

五、定期反饋促進(jìn)持續(xù)改善

為確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效，我園定期召開工作總結(jié)會，分析各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們還主動向家長征求意見，收集反饋建議，以便更好地調(diào)整和改進(jìn)今后的教育教學(xué)工作。通過這一系列的措施，增強(qiáng)了幼兒園的管理效能，提升了家長的滿意度。

經(jīng)過一年的努力，我園在各項(xiàng)工作中都取得了可喜的成績，但也意識到仍存在一些不足之處。面向未來，我們將繼續(xù)努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求推動幼兒園的發(fā)展，為每位孩子的成長與成才提供更為堅(jiān)實(shí)的保障。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第11篇

每當(dāng)撰寫年度工作報(bào)告時(shí)，總會感嘆時(shí)間的流逝，如今已站在20__年的起點(diǎn)，回首20__年中的點(diǎn)滴，所有的經(jīng)歷依然歷歷在目，現(xiàn)將本學(xué)期的工作向大家匯報(bào)如下。

一、幼兒園的制度不斷得到完善

為了更好地激勵(lì)教師的工作熱情，針對教師業(yè)務(wù)考核辦法不夠全面的情況，我們制定了幼兒園教師考核的補(bǔ)充意見，并在學(xué)期末評選優(yōu)秀班級及個(gè)人。為了增強(qiáng)安全措施，設(shè)置了詳細(xì)的幼兒園工作流程，從孩子入園到離園的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都明確了責(zé)任人和崗位職責(zé)，細(xì)化了時(shí)間段，確保責(zé)任落實(shí)到位。

二、教師隊(duì)伍的進(jìn)一步發(fā)展

在暑假期間，我們招聘了十余位新教師，為園內(nèi)注入了新的年輕力量。在這學(xué)期中，所有教師都表現(xiàn)出了崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)出較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。然而，大部分教師是剛走上工作崗位的年輕人，雖具備教育教學(xué)的理論，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)技能有待提升。在1月份時(shí)，我逐漸意識到自己負(fù)責(zé)的幼兒園在教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面幾乎是空白。隨后，我在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定了一份幼兒園教師的業(yè)務(wù)發(fā)展年度規(guī)劃，同時(shí)還詳細(xì)規(guī)劃了20__年上半年的培訓(xùn)計(jì)劃。從1月份開始，老師們逐漸適應(yīng)了這種狀態(tài)，除了日常的保教工作外，還安排了時(shí)間進(jìn)行書寫練習(xí)，觀摩課堂并進(jìn)行整理和反思，每周組織評課和分享。雖然忙碌，但我們臉上都掛著充實(shí)和快樂的笑容！

三、積極做好防控工作，確保師生健康

眾所周知，今年冬季甲流疫情持續(xù)，對我們的健康構(gòu)成威脅。為此，幼兒園積極開展防控工作：

1、制定防控甲型H1N1流感的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，定期對教師進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)。

2、嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)晨檢和午檢制度，追蹤請假情況，定期通風(fēng)消毒，各類記錄及時(shí)填報(bào)，確保每天為每位學(xué)生測量體溫，并對缺勤學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)登記上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。

3、認(rèn)真填寫各類記錄，完善流感防控的檔案資料。

4、通過發(fā)放家長通知書、板報(bào)和宣傳資料，增強(qiáng)防控甲型H1N1流感的宣傳教育。

四、組織豐富多樣的活動

為了提高教師的基本素養(yǎng)，加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期組織教師每周一參加園丁講壇活動。為提升園內(nèi)環(huán)境建設(shè)，開展了一次室內(nèi)外環(huán)境評比活動。為了檢驗(yàn)教師的課堂教學(xué)能力，組織了人人一節(jié)的公開課活動，借此機(jī)會發(fā)現(xiàn)自身不足。

根據(jù)幼兒園的工作綱要，我們也為幼兒組織了豐富多彩的活動。為增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，舉辦了秋季趣味運(yùn)動會；為促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展，舉辦了一場故事大王比賽。我們還參與了小學(xué)部組織的廉政文化進(jìn)校園活動，300多名幼兒齊聲朗讀園本課程《弟子規(guī)》，場面整齊而熱烈。還有幼兒作業(yè)展等活動，精彩紛呈。

五、落實(shí)財(cái)務(wù)管理責(zé)任制

根據(jù)幼兒園的收費(fèi)制度，托幼費(fèi)的收取做到及時(shí)、全面。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記及申領(lǐng)制度，提高教師和幼兒對園內(nèi)財(cái)物的愛護(hù)意識，促進(jìn)節(jié)約辦公的理念。

以上是過去學(xué)期的工作20__年已經(jīng)開啟。在新的一年里，我將以零的起點(diǎn)，清楚認(rèn)識自我，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終保持真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的工作風(fēng)格，秉持沒有最好，只有更好的信念，認(rèn)真履行職責(zé)，務(wù)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，努力成為一名稱職的園長，贏得領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任！

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第12篇

幼兒園年度工作報(bào)告——我們幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合園所實(shí)際情況，制定了一套基于發(fā)展需求的工作方案，旨在提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的骨干教師。

一、豐富活動內(nèi)容，增強(qiáng)教研效果。

本年度，我園在保持常規(guī)教學(xué)的前提下，積極開展多元化的教育教學(xué)活動，創(chuàng)建了良好的教研氛圍，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1、舉辦興趣小組活動

為了滿足家長和孩子的需求，我園在周末為中、大班設(shè)置了興趣小組。從舞蹈、美術(shù)到手工制作和語言學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容豐富多樣，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，獲得了家長們的普遍好評。今年我們的小朋友在全縣少兒藝術(shù)節(jié)上，展出了多幅優(yōu)秀作品，其中幾幅還被選送至市級比賽。

2、開展主題教育活動

本年度，我們在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，逐步實(shí)施了課程改革。課程內(nèi)容從統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化教材，轉(zhuǎn)向更加靈活和多元化的園本課程，每個(gè)班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)主題活動，確?；顒淤N合幼兒的成長需求。去年下半年，我們開展了豐富多彩的迎新年主題活動，深受師生的喜愛。

本學(xué)期，各教研組圍繞教學(xué)主題進(jìn)行了深入探索，設(shè)計(jì)了約10個(gè)教學(xué)主題，順利達(dá)成了各年級的教學(xué)目標(biāo)。為了豐富園本課程內(nèi)容，我們組織了多個(gè)全園性的主題活動，如“美麗的春天”、“端午節(jié)的傳統(tǒng)”、“地震安全常識”等，既增加了孩子們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也提升了教學(xué)質(zhì)量。

3、示范教學(xué)活動的開展

作為一家省級示范園，我們始終牢記肩負(fù)的責(zé)任與使命。為提升本地區(qū)幼兒教師的教育教學(xué)水平，同時(shí)提高本園的整體保教質(zhì)量，我們在縣教研室的組織下，安排了多節(jié)優(yōu)秀示范課，并于本學(xué)期舉行了教師外出學(xué)習(xí)的匯報(bào)活動，吸引了眾多幼師及領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩，獲得了良好反饋。

二、加強(qiáng)家園聯(lián)系，推動家園合作

孩子的成長需要家園之間的共同努力。為了獲得家長們的理解與支持，我們本年度除了召開“家委會”，還積極組織家長參與活動，通過各種形式讓他們深入了解我們的教育工作。

1、家長專題講座

我們根據(jù)不同年齡段幼兒的特征，針對性地設(shè)計(jì)講座內(nèi)容，并在開展講座之前征求家長的意見，確保內(nèi)容的時(shí)代性和指導(dǎo)性。例如，針對大班家長，我們邀請了小學(xué)教師為他們介紹幼兒入學(xué)的要求，得到了熱烈的反響。

2、小型家長會

每學(xué)年，我們都會舉行班級層面的家長會，教師與家長面對面溝通，及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況與發(fā)展，并交流在家教育的經(jīng)驗(yàn)，以便教師根據(jù)幼兒的個(gè)性化需求調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

3、家園親子活動

在開學(xué)和節(jié)日時(shí)，我們會組織家長、幼兒和教師共同參與的親子活動，如端午節(jié)的包粽子活動和六一兒童節(jié)的演出活動，讓家庭和幼兒園的關(guān)系更加緊密。

4、家園聯(lián)系欄

為了幫助家長更科學(xué)地養(yǎng)育幼兒，我們建立了宣傳欄，定期更新有關(guān)兒童健康和生活習(xí)慣的知識，內(nèi)容涵蓋如常見疾病的預(yù)防、營養(yǎng)均衡等，受到家長的熱烈歡迎。

5、問卷調(diào)查

在本年度，我們針對不同年級的家長開展了問卷調(diào)查，收集意見，改進(jìn)我們的教學(xué)活動。通過這項(xiàng)活動，家長們不僅參與到了幼兒園的管理中，還能進(jìn)一步了解孩子的成長情況。

6、網(wǎng)絡(luò)交互平臺

我們充分利用網(wǎng)絡(luò)與家長保持聯(lián)系，建立了班級論壇及“園長信箱”，方便家長隨時(shí)提出問題和建議。通過這些現(xiàn)代化手段，家園之間的信息交流更加順暢，合作關(guān)系更加緊密。正如一位家長所言：“通過這樣的網(wǎng)絡(luò)平臺，我們與幼兒園的聯(lián)系增進(jìn)了，幼兒的發(fā)展更有保障?！?/p>

我們還利用社區(qū)資源，擴(kuò)大幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。通過組織孩子們走進(jìn)小學(xué)校、參與各種演出等活動，豐富了他們的社會經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提升了幼兒園在社會中的認(rèn)可度。在全體教師的共同努力下，我們的各項(xiàng)保教工作取得了顯著成效，未來我們將繼續(xù)探索與進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)更高的教育目標(biāo)而努力。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第13篇

一、法律法規(guī)和國家政策的遵守情況

我園始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)法律法規(guī)，積極落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的核心理念，依照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展教育工作。

二、幼兒園人員及機(jī)構(gòu)變動情況

我園是由膠州市科技教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制幼兒園，設(shè)施獨(dú)立且齊全，周邊環(huán)境優(yōu)良，沒有污染源和噪音干擾，xx年內(nèi)無場地變動。

截至xx年，我園共有教職員工 4人，其中園長2名、教師8名，后勤人員4名。教職工享有良好的福利待遇，xx年無人員流失，新增一名教師入職。

三、財(cái)務(wù)管理情況

我園的經(jīng)費(fèi)主要用于保障保教工作的正常開展，所有資金均用以校園改善、設(shè)施更新。我們堅(jiān)持?？顚Ｓ?，合理規(guī)劃支出，將有限資源用于教育活動中。

四、組織開展的各項(xiàng)活動

在xx年，我園組織了一系列豐富多彩的家園互動活動，包括家長開放日、慶祝六一兒童節(jié)的聯(lián)歡活動及親子運(yùn)動會等，這些活動不僅提升了幼兒園的知名度，也增強(qiáng)了家長與幼兒園之間的溝通與聯(lián)系。我園在教育與管理方面始終貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，努力做好教育教學(xué)工作。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第14篇

第一、我園規(guī)章制度健全，但在實(shí)際管理上執(zhí)行力度還有待加強(qiáng)。我們將持續(xù)努力進(jìn)行改進(jìn)。

第二、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)良好，教師學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到要求，但在日常工作中教師的專業(yè)技能未能有效發(fā)揮。我們將加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度，提升教師能力。

第三、在教育教學(xué)工作中，雖然按要求完成了各項(xiàng)任務(wù)，但家長的參與程度較低，未能實(shí)現(xiàn)真正的家園共育。下學(xué)期我們計(jì)劃加強(qiáng)家園共育工作，真正實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園的聯(lián)合育人。

第四、部分工作的安排雖然到位，但實(shí)際執(zhí)行仍存在較大不足。我們會在下學(xué)期工作中認(rèn)真查找漏洞，確保每項(xiàng)工作落實(shí)到位，而非走過場。

xx年幼兒園在登封市教體局及石道鄉(xiāng)中心校的關(guān)心支持下，取得了一定的成績。全體教師齊心協(xié)力，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以上《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)。我們把保教質(zhì)量作為核心，重視教育科研，注重內(nèi)部建設(shè)，各項(xiàng)工作得到了提升，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如下：

一、辦園目標(biāo)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，致力于打造人民滿意的幼教事業(yè)。在“用心愛孩子，用愛做教育?！钡睦砟钪笇?dǎo)下，結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H，增加投入，努力為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的保教環(huán)境，爭取在兩年內(nèi)建設(shè)成服務(wù)半徑約5公里內(nèi)的一流幼兒園。

二、內(nèi)部管理：以思想道德建設(shè)為方向，以規(guī)章制度的執(zhí)行為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，促使全體教職工做到“思想道德要高尚，服務(wù)意識要跟上，業(yè)務(wù)水平要提高”。

三、師資隊(duì)伍和員工培訓(xùn)：我園共有教職工x人，其中園長x人、專職教師x人、保育員x人、廚師x人、門衛(wèi)x人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率已達(dá)到80%。

四、保教質(zhì)量：在過去一年中，我園的保教工作整體滿意。我們始終以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)《綱要》精神，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步提升，堅(jiān)決抵制幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象。我園的王紅利老師在石道鄉(xiāng)中心校組織的“石道鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎。保育方面，我們也取得了良好成績，全園全年沒有發(fā)生任何保育事故，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度和晨檢制度，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，確保我園在xx年度沒有發(fā)生疫情事件。

五、安全教育：我園采取了多種形式進(jìn)行安全教育。我們召開了家長會，宣傳幼兒管理的注意事項(xiàng)；向家長發(fā)放了宣傳冊，提醒拒乘黑校車、超員車、超速車。我們在校門口懸掛條幅和警示牌，以宣傳安全知識。在“安全進(jìn)課堂”活動中，通過游戲方式將安全意識植入孩子們的心中。

六、辦園條件改善：在xx年，我們投入2萬元，對幼兒活動場進(jìn)行了硬化，并對活動室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了涂刷和裝飾。

xx年后，隨著設(shè)備的添置，我園的固定資產(chǎn)達(dá)到了42萬元，經(jīng)過xx年的活動場硬化、墻壁涂刷裝飾以及辦公桌椅、幼兒桌椅等物品的購置投入，我們在xx年間取得了可喜的成績，也意識到一些不足之處。在登封市教育局和石道鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)展，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)和諧、美麗、安全的“兒童樂園”。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第15篇

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了我們幼兒園學(xué)年的尾聲。回顧過去的一年，心中涌起的各種感慨。經(jīng)過教師們的共同努力，本學(xué)年度的各項(xiàng)工作已基本完成。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足、提高工作質(zhì)量，現(xiàn)將幼兒園年度工作報(bào)告梳理如下：

一、教師安排及課程設(shè)置：

本年度，我園在教師隊(duì)伍和課程設(shè)置上面臨著一些挑戰(zhàn)。由于漢語教師數(shù)量不足，年輕教師儲備也相對匱乏，導(dǎo)致我們在學(xué)期初的課程安排上進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃。教務(wù)團(tuán)隊(duì)根據(jù)每位教師的性格特點(diǎn)、教學(xué)能力和專業(yè)特長，進(jìn)行了合理的調(diào)整安排。我們的思路是在解決眼前困難的盡力優(yōu)化幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。可以看到，具備豐富經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)漢語表達(dá)能力的教師被安排到教學(xué)一線，而年長、耐心的教師則主要負(fù)責(zé)中班的教學(xué)，從而方便與孩子們互動交流。性格活潑并擅長音樂舞蹈的教師專注于語言、音樂及幼兒智慧活動課程。這些安排有效提高了教師的積極性，同時(shí)也調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。

二、教師能力提升：

1、由于專業(yè)教師相對較少，園內(nèi)資金有限，導(dǎo)致教師的教學(xué)設(shè)計(jì)工作受到一定限制。我們積極組織教師觀看自治區(qū)教育廳每周播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課，鼓勵(lì)教師之間展開討論，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。通過將適合本園教學(xué)環(huán)境的觀摩課形式，創(chuàng)造性地運(yùn)用到課堂中，教師們在教學(xué)中積極探索新的模式，例如使用音樂和道具等豐富課堂內(nèi)容，這些創(chuàng)新受到了孩子們的喜愛，課堂氛圍從單一的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楦屿`活多樣的形式。

2、針對教學(xué)用具的不足，我們鼓勵(lì)教師在電腦上查找資料，學(xué)習(xí)如何將廢舊物品再利用，并發(fā)動家長共同收集廢舊物品，與教師一起動手制作教學(xué)用具和游戲器具。這一活動的開展，不僅解決了教學(xué)模式單一、教學(xué)用具不足的問題，各種手工卡片和頭飾的制作在課堂上也得到了很好的應(yīng)用，吸引了孩子們的注意力。雖然教師們在短時(shí)間內(nèi)忙碌不已，但這種方式有效把握住了孩子們對新鮮事物的好奇心，使得課堂教學(xué)變得更加輕松。

3、通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師們逐漸養(yǎng)成了在備課時(shí)關(guān)注幼兒年齡特點(diǎn)和性格特征的習(xí)慣。每節(jié)課后，教師們都會反思本節(jié)課的教學(xué)效果，并記錄下應(yīng)該注意的改進(jìn)點(diǎn)，大家積極發(fā)現(xiàn)和及時(shí)解決工作中存在的問題。

三、教學(xué)活動設(shè)計(jì)：

本學(xué)期我們設(shè)置了《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《語言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《健康》、《行為導(dǎo)引》等多門課程的教學(xué)。教師們努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處要求教師們提前研究教材，明確重難點(diǎn)，在教學(xué)中強(qiáng)化這些重點(diǎn)，并遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的課程開展，不斷總結(jié)歸納，積極提升自身的教學(xué)水平。

1、拼音教學(xué)方面：

本學(xué)期的拼音教學(xué)讓孩子們掌握了復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音、認(rèn)讀及書寫，并能夠熟練應(yīng)用聲音的四聲。教師們從實(shí)際出發(fā)，采用直觀的授課方式，如通過圖片和卡片等方式進(jìn)行教學(xué)。教師在教育教研中認(rèn)真撰寫教學(xué)計(jì)劃，提前備課，深入研究《綱要》，力求精準(zhǔn)抓住教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師們還互相聽課，并根據(jù)同事的反饋不斷改進(jìn)教學(xué)方法。課堂教學(xué)中，教師們通過編制小故事、歌謠和順口溜等方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造一個(gè)生動有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

2、數(shù)學(xué)教學(xué)方面：

在數(shù)學(xué)教育中，幼兒在教師的引導(dǎo)下，能夠結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)理解事物間的關(guān)聯(lián)，掌握20以內(nèi)的加減運(yùn)算，并具備一定的空間想象能力。我們將教學(xué)與幼兒日常生活緊密結(jié)合，通過有趣的游戲方式培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，推動他們合理運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，提升解決問題的能力。教師們還通過創(chuàng)設(shè)生動的情景和配合具體形象的教具，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

3、語言、美術(shù)、健康、科學(xué)教學(xué)方面：

在語言教育上，孩子們熟練掌握了課本中的兒歌故事，能夠背誦課本的兒歌，并復(fù)述其中的故事。教師在課堂中注重規(guī)范板書和詳細(xì)講解，教授幼兒正確的背誦技巧。幫助孩子培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康意識，促進(jìn)他們身心的全面發(fā)展。

4、教學(xué)活動方面：

二月份：

1、我們組織了幼兒入園工作，確保教學(xué)秩序的正常建立。

2、開展了幼兒安全意識教育及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、教師們對班級環(huán)境進(jìn)行了主題創(chuàng)設(shè)和科學(xué)規(guī)劃，營造了有序的游戲環(huán)境。

4、本學(xué)期還定期對青年教師進(jìn)行崗位練兵活動。

三月份：

1、定期檢查各班的常規(guī)，督促教師對幼兒日常教育的落實(shí)。

2、各學(xué)段組織了不同形式的教研活動。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第16篇

20xx年，我們的幸福幼兒園在XX市教育局和XX鄉(xiāng)中心校的關(guān)心與支持下，走過了充實(shí)而富有成效的一年。全體教職員工齊心協(xié)力，貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持保教結(jié)合，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為實(shí)施依據(jù)，始終圍繞提升保教質(zhì)量與教育科研為導(dǎo)向，注重日常教育管理，積極推進(jìn)園所的內(nèi)涵發(fā)展，現(xiàn)將本年度工作匯報(bào)如下：

一、辦園宗旨：我們始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，致力于打造讓家長和社會滿意的幼教事業(yè)。在“愛與責(zé)任同行”的教育理念指引下，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，致力于改善和提升幼兒的保教環(huán)境，力求在兩年內(nèi)建成服務(wù)半徑達(dá)到5公里內(nèi)的一流幼兒園。

二、內(nèi)部管理：以思想政治建設(shè)為核心，加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度，提升服務(wù)意識，促使全體教職員工在思想道德、服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力上不斷提升?！八枷氲赖乱呱小?，通過集體學(xué)習(xí)，使教師們深刻認(rèn)知幼教事業(yè)的重要性，樹立正確的道德觀，使其在日常工作中自覺遵守教育的職業(yè)道德，保持良好的工作習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕因思想松懈導(dǎo)致的各類事件。

“服務(wù)意識要跟上”，我們通過組織教師進(jìn)行角色互換和討論等多樣活動，培養(yǎng)教師的服務(wù)意識，使全體教職員工明確服務(wù)的對象是幼兒。根據(jù)幼兒的生活和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，不斷調(diào)整服務(wù)方式，力求讓幼兒在我園中感到舒適，讓家長感到放心，讓社會對我們充滿信任。

“業(yè)務(wù)水平要趕上”，我們通過開展園本教研、交流學(xué)習(xí)、觀摩活動等多種形式，為教職員工提供學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，幫助他們提升專業(yè)技能，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的意識，努力營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，把每位教職員工培養(yǎng)成具有學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的人才。

三、師資隊(duì)伍及培訓(xùn)：目前我園共有教職員工20人，其中園長1人，專職教師11人，保育員6人，廚師2人，門衛(wèi)1人。專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為85%。

教職員工培訓(xùn)方面：20xx年暑假，我園組織了5名教師參加了鄭州舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班，并取得了優(yōu)異的成績。11月份又有3名教師順利通過了《幼兒教師資格證書》的考試。根據(jù)教育局的相關(guān)要求，我們積極參與與幼兒保教相關(guān)的各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

四、保教工作質(zhì)量：在20xx年，我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提升，充分發(fā)揮《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》的指導(dǎo)作用，堅(jiān)持抵制教育“小學(xué)化”的傾向。我們的一位教師在中心校舉辦的“優(yōu)質(zhì)課大賽”中榮獲一等獎，保育方面同樣取得了可喜成果，全園未發(fā)生任何保育事故，嚴(yán)格執(zhí)行消毒和晨檢制度，有效加強(qiáng)了疫情防控工作。

五、安全教育：在過去一年里，我們通過多種形式的活動來加強(qiáng)安全教育。

我們召開家長會，宣傳幼兒安全管理的關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)向家長發(fā)放安全知識宣傳冊，提醒他們注意拒絕黑校車、超員車等安全隱患。校門口懸掛條幅和警示牌，普及安全知識。在“安全進(jìn)課堂”的活動中，利用寓教于樂的游戲形式，幫助幼兒在輕松愉快的氛圍中樹立起安全意識。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第17篇

根據(jù)教育局的指示精神及年度工作要求，我園于4月20日，由園長李華帶隊(duì)，相關(guān)管理人員共同參與，對轄區(qū)內(nèi)的5所幼兒園進(jìn)行了全面的安全工作檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、整體情況：

1、大部分幼兒園能按照工作要求，加強(qiáng)內(nèi)部管理，落實(shí)到具體安全工作中，具體表現(xiàn)為：各園所上課期間能夠做到門窗緊閉，實(shí)行封閉式管理，有效阻止外來人員隨意進(jìn)出，確保了幼兒在園期間的安全。各園所也加強(qiáng)了用電管理，檢查中基本未發(fā)現(xiàn)線路老化及私拉亂扯的現(xiàn)象，從而確保了用電安全。

2、然而，部分幼兒園的房屋及圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，存在不同程度的安全隱患，急需整改和加固。

3、在接送幼兒方面，存在使用私家車的現(xiàn)象，這顯然不符合接送學(xué)生車輛的標(biāo)準(zhǔn)，亟需進(jìn)行整治。

二、存在問題：

許多幼兒園對此工作重視不夠，管理存在漏洞，不同程度出現(xiàn)多個(gè)問題。我們分析后認(rèn)為亟待解決的問題有：

通過此次檢查，我們深感憂慮：

1、除了星光幼兒園外，其余四所幼兒園均為民宅改裝，通風(fēng)采光差，火災(zāi)隱患較大。

2、盡管有廚房提供學(xué)生飲食，但是否符合標(biāo)準(zhǔn)、是否每天都有新鮮食材并未得到確認(rèn)。

3、班級數(shù)量多而合格教師數(shù)量偏少，多數(shù)教師為保姆級別，無法滿足專業(yè)教育需求。

4、活動場地嚴(yán)重不足，彩虹幼兒園的活動場地僅有30平方米。

5、最為突出的安全隱患是學(xué)生上下學(xué)期間的安全保障。

所有幼兒園都在以私家車接送學(xué)生，我們多次上門溝通，要求按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)整改，但未見明顯成效。

1、組織機(jī)構(gòu)方面：安全工作組織不健全，安全領(lǐng)導(dǎo)小組未按要求進(jìn)行公示，缺乏具體分工，責(zé)任不明。

2、基礎(chǔ)設(shè)施方面：部分園所的圍墻偏低、不牢固，無法起到應(yīng)有的安全防護(hù)作用，急需提高和加固的園所有陽光幼兒園、夢想幼兒園、愛心幼兒園、快樂兒童樂園等12處。奇跡幼兒園未經(jīng)審批，由于房屋老化及園內(nèi)樹木過高，存在安全隱患，已被要求停辦。

3、設(shè)施設(shè)備方面：

(1)部分園所的大型玩具未進(jìn)行定期檢修，管理使用上存在漏洞，潛藏嚴(yán)重安全隱患，如星辰幼兒園、啟蒙幼兒園。

(2)個(gè)別幼兒園消防安全意識淡薄，沒有按要求配置相應(yīng)數(shù)量的滅火器；即使有配備，也存在多年未檢修的情況，無法保證滅火器的正常使用；有的園所滅火器擺放不當(dāng)，造成安全隱患，如小樹苗幼兒園、陽光幼兒園、成長幼兒園等。

4、常規(guī)工作方面：

(1)大部分園所沒有制定安全工作計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案，安全事故發(fā)生時(shí)難以從容應(yīng)對，缺乏預(yù)見性。

(2)在安全教育方面，絕大多數(shù)園所僅僅進(jìn)行口頭傳達(dá)，缺乏詳細(xì)的安全教育備課，流于形式。

(3)部分園所對幼兒飲食衛(wèi)生不重視，環(huán)境不整潔，餐具未消毒，嚴(yán)重影響幼兒健康，如星星幼兒園的飲食衛(wèi)生條件較差。

(4)各園所缺乏協(xié)議書和責(zé)任狀，未向家長告知幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容，責(zé)任不明確。

5、交通工具方面：部分園所以私家車接送幼兒，所用車輛不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，存在違規(guī)運(yùn)營的情況。（附：某幼兒園接送車輛調(diào)查表）

三、整改建議：

1、建立健全幼兒園安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任落實(shí)到人，按照要求進(jìn)行公示。

2、對于校舍及圍墻不達(dá)標(biāo)的園所，盡快制定整改方案并立即實(shí)施，否則將建議教育主管部門吊銷其辦園資格。

3、設(shè)施設(shè)備未達(dá)標(biāo)的園所，限期一周內(nèi)完成維護(hù)，并配備足夠的滅火器，保證其正常使用。

4、各園所需盡快制定切實(shí)可行的安全計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)送園所備案。

5、按要求進(jìn)行安全教育課程，撰寫詳細(xì)的備課材料。

6、各園所需與教師簽訂安全協(xié)議書，并通過“致幼兒家長的一封信”的形式，將安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知所有幼兒家長，明確各自責(zé)任。

7、所有違規(guī)接送幼兒的車輛在未獲得教育主管部門及交通部門的相關(guān)審批之前，一律停止使用。

以上存在安全隱患的幼兒園，限期一周（5月1日前）完成整改，否則將暫停辦園資格。

通過此次檢查，我園依然存在不同程度的安全隱患，望各級領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注，協(xié)調(diào)相關(guān)部門提供支持；我園將齊心協(xié)力，克服困難，盡全力督促各園所做好安全工作，確保幼兒在園的安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第18篇

為切實(shí)落實(shí)《園教育指導(dǎo)綱要》、《管理?xiàng)l例》、《幼兒園規(guī)程》等相關(guān)教育法律法規(guī)及政策，結(jié)合我園實(shí)際情況，圍繞幼兒的身心特點(diǎn)，堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主”的辦園理念，致力于開發(fā)幼兒潛能，培養(yǎng)健全人格，促進(jìn)智力、情感和意志的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為孩子的未來成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過本年度的自查，我園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，形成如下認(rèn)識，懇請領(lǐng)導(dǎo)們給予指導(dǎo)和反饋：

在這個(gè)時(shí)代，幼兒的生活環(huán)境和身心條件都在不斷變化。我們始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、因材施教、提高素質(zhì)、保教并重的發(fā)展方向，來年我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為農(nóng)村幼教事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。我園始終把“為了一切為了孩子”的理念作為辦園方針，認(rèn)真貫徹國家及省、市、區(qū)的學(xué)前教育法規(guī)，做到保教結(jié)合、教養(yǎng)并重，以保教工作為核心安排各項(xiàng)事務(wù)。依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，我們努力做好后勤保障工作，使家長放心將孩子交給我們，讓孩子在園內(nèi)健康快樂地成長。

我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，以園長為核心領(lǐng)導(dǎo)，班子成員合理分工，職責(zé)明確。從制度上建立措施，從設(shè)施上確保安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)監(jiān)督與檢查，做到定期檢查及時(shí)消除各種隱患。幼兒的兩巾一杯均按規(guī)定進(jìn)行消毒。我園每期進(jìn)行一次幼兒體檢，體檢率達(dá)到100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我們定期組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，并對幼兒進(jìn)行消防安全教育及演練。每天堅(jiān)持晨午檢，檢查幼兒隨身物品，及時(shí)消除潛在危險(xiǎn)。保持與家長的密切溝通，共同重視幼兒的安全工作；堅(jiān)持接送幼兒時(shí)，家長需簽到簽退，確保幼兒安全離園。我園還與公安部門及街道居委會保持常態(tài)聯(lián)系，配備園用警備器材，參與公安部門組織的學(xué)校安全工作培訓(xùn)與考核，制定各種應(yīng)急預(yù)案，確保及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。我們積極進(jìn)行內(nèi)部管理改革，實(shí)行崗位責(zé)任制和教師聘任制，依據(jù)幼兒身心特點(diǎn)及本園實(shí)際情況制定各項(xiàng)規(guī)章制度，確保制度健全、明確，落實(shí)到位。重要制度懸掛于墻，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的完善與進(jìn)步。加強(qiáng)教職工觀念與行為的更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn)，提升教師工作能力。

在教研活動中，各位教師細(xì)心觀察幼兒，用心積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)科學(xué)合理安排日?；顒?，制定保教目標(biāo)與教學(xué)計(jì)劃?；顒佑?jì)劃中，各領(lǐng)域相互滲透，體現(xiàn)綜合性、寓教于樂，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣。在活動中，教師創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，激勵(lì)幼兒主動學(xué)習(xí)與探索。幼小銜接是我園重點(diǎn)關(guān)注的方面，通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生習(xí)慣和溝通能力，幫助他們順利適應(yīng)小學(xué)生活。我園重視家庭聯(lián)系，通過半日開放、家長會等多種形式與家長溝通，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育工作。

我園的園舍設(shè)置合理，綠地中種植樹木，活動場地中有各類大型玩具，是幼兒嬉戲和鍛煉身體的理想場所。活動室空間寬敞，采光充足，幼兒與教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境滿是童趣與教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生，廚房按規(guī)定設(shè)置，經(jīng)過主管部門檢查合格。我們建立了食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度及食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，室內(nèi)配備冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備，確保食堂安全衛(wèi)生，為幼兒健康成長提供了保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜，合理安排營養(yǎng)，確保幼兒在園不僅要獲取知識，還能健康成長。

通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如教研工作落實(shí)不夠細(xì)致，研究不夠深入，經(jīng)驗(yàn)尚顯不足等。為改善這些不足，克服困難，我園今后將繼續(xù)以區(qū)域活動為主體，教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間與時(shí)間，讓幼兒在感興趣的活動中主動學(xué)習(xí)、探索與發(fā)展，促進(jìn)他們與人交往與合作，培養(yǎng)幼兒活潑、積極的性格，實(shí)現(xiàn)全面健康發(fā)展。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第19篇

在過去的一年中，隨著教育政策的不斷更新和幼兒教育的日趨重視，我們意識到幼兒園階段的教育質(zhì)量直接關(guān)系到孩子的成長與發(fā)展。為更有效地落實(shí)《某市教育局關(guān)于提升幼兒園教育質(zhì)量的實(shí)施方案》的要求，明確教育目標(biāo)，提升園所辦學(xué)水平，確保為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，我園召開了全體教職工會議，成立了年度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《幼兒園年度工作報(bào)告實(shí)施方案》，積極開展自查行動?，F(xiàn)將我園年度工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教育工作全面落實(shí)

幼兒教育是孩子成長的基石，高質(zhì)量的教育能有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，直接影響到社會的未來。做好幼兒園的教育工作，是我們每位教育工作者的責(zé)任與使命。本年度，我們重申了幼兒園的辦學(xué)理念，積極開展多項(xiàng)活動，以確保教育工作的順利進(jìn)行。

1、成立工作小組。為了進(jìn)一步落實(shí)教育工作的要求，提升教職工的教育理念和教育質(zhì)量，我們成立了年度工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李華

副組長：王靜張明

成員：劉小麗陳偉趙強(qiáng)何玲張媛

2、召開專題會議。我們定期召開會議，及時(shí)傳達(dá)上級教育部門的相關(guān)政策及指導(dǎo)意見，確保每位教職工明確自身職責(zé)。

3、與家長建立溝通機(jī)制。我們通過家長會、宣傳冊等形式，向家長傳達(dá)教育理念和相關(guān)政策，增強(qiáng)家長對幼兒園工作的理解與支持。

二、年度工作實(shí)施措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃。我們按照《某市幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要》，合理安排課程，確保課程內(nèi)容的完整性，任何班級不得隨意增減課程內(nèi)容。

2、優(yōu)化園內(nèi)活動時(shí)間。我們合理安排幼兒在園活動時(shí)間，確保在玩樂中學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁延長活動時(shí)間而影響幼兒的休息。

3、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我們積極組織教學(xué)研討活動，加強(qiáng)對新教學(xué)理念和方法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

4、合理設(shè)置幼兒活動內(nèi)容。我們根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn)，設(shè)計(jì)多樣化的活動，確保每位幼兒在參與中獲得樂趣與知識。

5、加強(qiáng)安全管理。我們制定了詳細(xì)的安全管理制度，確保每位幼兒在園時(shí)的安全與健康，定期開展安全演練，強(qiáng)化師生安全意識。

6、注重家園合作。我們積極與家長溝通，了解家庭教育情況，共同關(guān)注孩子的成長，鼓勵(lì)家長參與幼兒園的各類活動。

三、年度工作取得的成效

在園領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下，我園的年度工作取得了一定的成績：

（一）教學(xué)計(jì)劃得以有效實(shí)施，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（二）教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提高，教學(xué)方法更加豐富多彩。

（三）與家長的互動頻率增加，家園合作更加緊密。

（四）幼兒在安全的環(huán)境中快樂成長，身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。

（五）多樣化的活動豐富了幼兒的校園生活，培養(yǎng)了他們的興趣與特長。

盡管我園在年度工作中取得了初步的成效，但我們?nèi)匀磺宄?，幼兒教育工作是一?xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù)。我們將繼續(xù)努力，深化教育改革，提升幼兒園的教育質(zhì)量，為每一位孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第20篇

根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)20__—20__學(xué)年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》(同教工委[20__]17號)文件的要求，結(jié)合我園的實(shí)際情況和辦學(xué)特點(diǎn)，我園制定了年度工作報(bào)告方案，并將其分階段實(shí)施，從而有效促進(jìn)了學(xué)校的管理規(guī)范化，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德水平，使我園的教育品質(zhì)邁上了一個(gè)新臺階。現(xiàn)將年度工作報(bào)告總結(jié)如下：

一、基本情況

我園共有教職工56人，開設(shè)14個(gè)班級，現(xiàn)有在園幼兒670人。學(xué)校將年度工作報(bào)告提升到重要議事日程，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。成立了以園長為組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的年度工作報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級要求，結(jié)合本單位實(shí)際制定年度工作報(bào)告實(shí)施方案與具體工作安排，按部就班地開展工作，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。全體教職工嚴(yán)格自律，遵守法律法規(guī)，勤勤懇懇，學(xué)校的年度工作報(bào)告取得了顯著效果。

二、主要做法與成效

在年度工作報(bào)告中，我園圍繞“提升班子建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好形象”的主題，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針，按照“四個(gè)階段”、“五項(xiàng)主要內(nèi)容”的要求，做到“四個(gè)抓”，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)抓領(lǐng)導(dǎo)班子。

嚴(yán)格按照上級要求，組成了年度工作報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部副書記、園長擔(dān)任組長，副園長及工會主席擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子具體指導(dǎo)年度工作實(shí)施，協(xié)調(diào)解決各類問題，有效提升了工作效率。

(二)抓宣傳學(xué)習(xí)。

我們從思想上進(jìn)行宣傳和教育，廣泛開展學(xué)習(xí)活動，及時(shí)傳達(dá)上級文件精神。年初，我園組織全體教職工學(xué)習(xí)關(guān)于年度工作報(bào)告的相關(guān)文件，引導(dǎo)教師深刻理解文件精神，明確工作機(jī)制、評議內(nèi)容、評議辦法等方面的要求。

我們特別加強(qiáng)了師德師風(fēng)的教育，發(fā)掘師德先進(jìn)典型，樹立敬業(yè)精神與嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論，開展教育思想討論，進(jìn)一步提高了廣大教師的教育水平和道德修養(yǎng)。

(三)抓工作重點(diǎn)。

重點(diǎn)一：優(yōu)化師德師風(fēng)

我園堅(jiān)持以人為本的管理理念，重點(diǎn)推進(jìn)師德建設(shè)活動，結(jié)合實(shí)際情況制定了“優(yōu)秀教師”的評選標(biāo)準(zhǔn)，評選出了多名“優(yōu)秀教師”和“德育標(biāo)兵”，并且通過各種媒介宣傳優(yōu)秀教師的事跡，激勵(lì)全體教師樹立良好師德形象。

重點(diǎn)二：規(guī)范收費(fèi)管理

我園始終堅(jiān)持“陽光收費(fèi)”，將治理亂收費(fèi)作為重要工作。新學(xué)年召開會議，傳達(dá)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，將收費(fèi)用途透明化，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。

重點(diǎn)三：完善校務(wù)公開

我們重視校務(wù)公開工作，成立了專門的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，定期向教職工公開學(xué)校的工作規(guī)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教師考核情況、招生信息等，增強(qiáng)了透明度，促進(jìn)了校園里的良好氛圍。

四、自查自糾

我園在宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，針對年度工作報(bào)告的重點(diǎn)領(lǐng)域開展自查自糾。定期召開班子會議和教師大會，要求全體教職工反思自己的工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度等，并設(shè)立投訴反饋渠道，及時(shí)處理各類問題和建議，持續(xù)改進(jìn)工作。

五、存在的問題

雖然在年度工作中取得了一定成效，但仍然存在一些問題：一是師資力量相對不足，影響了教育事業(yè)的發(fā)展；二是招生壓力大，班級人數(shù)超編影響了教育質(zhì)量。這些問題需要上級部門給予高度關(guān)注與支持。

為確保行風(fēng)建設(shè)落實(shí)到位，我園將繼續(xù)努力建設(shè)優(yōu)秀的師德師風(fēng)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流教育，努力為家長和社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第21篇

為了提升幼兒園的整體發(fā)展水平，確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量，幼兒園始終遵循國家法律法規(guī)，嚴(yán)格按照政策執(zhí)行辦園工作，并認(rèn)真履行各項(xiàng)登記手續(xù)。目前，我園已獲得教育局核發(fā)的河南省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園共有三個(gè)教學(xué)班，招收3至6歲幼兒，教職員工總計(jì)8人，所有員工均依照《章程》開展各項(xiàng)活動，積極遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，以促進(jìn)幼兒的健康成長。

一、針對20xx學(xué)年3月份教育局年審中我園發(fā)現(xiàn)的若干問題，去年我園已采取了整改措施：

1、為了解決食堂與教室不在同一園區(qū)的問題，我園與村委會積極溝通，將園區(qū)內(nèi)的雜物間進(jìn)行了改造，進(jìn)行了重新粉刷、貼瓷磚、鋪地板磚，并將伙房從家庭搬遷至校園內(nèi)。

2、針對學(xué)生廁所不是水沖式衛(wèi)生廁所的問題，我園對廁所進(jìn)行了改造，四壁貼上衛(wèi)生瓷磚，地面鋪設(shè)防滑小地板，并將原來的旱廁拆除，改為水沖式衛(wèi)生廁所。

3、鑒于走廊前臺階較多，幼兒玩耍存在安全隱患，我園對園內(nèi)的地面進(jìn)行了抬升和鋪設(shè)，只保留了一個(gè)臺階以確保安全。

4、關(guān)于保育員的培訓(xùn)問題，我園已于20xx年4月派遣了三名員工參加鄭州幼兒師范學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)，確保保育員持證上崗。

二、設(shè)施配備

幼兒園的每個(gè)教室內(nèi)玩具豐富，采光良好，配備有彩電、EVD、空調(diào)、飲水機(jī)以及幼兒專用的午休床；伙房配備了冰柜、消毒柜等設(shè)備。園內(nèi)進(jìn)行了外墻美化，并安裝了滅火器、監(jiān)控等設(shè)施；還配置了紅外線額溫計(jì)及必要的消毒藥品。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求，幼兒園還配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備，使每位教師都能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息，進(jìn)行交流并組織教育活動。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。

三、行政管理

自幼兒園建立以來，我們始終堅(jiān)持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律法規(guī)，確保依法辦園。幼兒園建立了相應(yīng)的管理網(wǎng)絡(luò)，制定了科學(xué)的長期、中期和短期發(fā)展規(guī)劃，各項(xiàng)規(guī)劃均有時(shí)間、內(nèi)容和措施。為促進(jìn)教職工的專業(yè)成長，幼兒園制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，努力使教師獲得前沿的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。園內(nèi)的每位工作人員都接受了相應(yīng)的培訓(xùn)并獲得了相關(guān)證書。為保障教職工的合法權(quán)益，尊重家長的基本權(quán)利，我們定期召開會議，采納教職工和家長的合理建議，從而確保園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。

四、安全衛(wèi)生

幼兒園始終高度重視安全與衛(wèi)生工作，將其視為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。為此，幼兒園成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，完善相關(guān)的安全衛(wèi)生工作制度，強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，與家長、職工逐級簽訂安全工作責(zé)任書，確保責(zé)任到位。為了增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，營造全園教職員工共同參與的良好氛圍，幼兒園還定期對員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，要求班級每周開展一次安全教育主題活動，并邀請家長擔(dān)任安全監(jiān)督員，對幼兒園的安全進(jìn)行監(jiān)督。通過VCD、黑板報(bào)、宣傳欄等方式，全方位宣傳安全工作。

為進(jìn)一步保障幼兒及教職工的身體健康，幼兒園積極開展疾病預(yù)防和膳食營養(yǎng)工作。我們建立了科學(xué)合理的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔，各類物品按照要求及時(shí)消毒，并對幼兒進(jìn)行每日晨檢和午檢，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理。食品采購時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行票證制度，科學(xué)規(guī)范進(jìn)行食品出入庫管理，食堂工作人員設(shè)置規(guī)范的操作流程，嚴(yán)格按照帶量食譜執(zhí)行，確保幼兒的膳食科學(xué)合理、葷素搭配，做到每日更換。

五、教育教學(xué)

幼兒園組織學(xué)習(xí)了關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的科學(xué)保教指導(dǎo)性文件，以及《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件，以新《綱要》的教育理念和精神貫徹實(shí)施保教工作。

1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

環(huán)境是重要的教育資源，幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色，為孩子們創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。遵循“時(shí)時(shí)育人，處處育人”的原則，幼兒園根據(jù)主題教育的需求，統(tǒng)籌教育資源，充分利用廢舊物品資源庫，為孩子們創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，每位教師都是創(chuàng)造者，在教學(xué)中融入環(huán)境，積極營造寬松、和諧、信任的人際關(guān)系，優(yōu)化師生、保教人員及家長間的關(guān)系，使幼兒處于被尊重、關(guān)愛的氛圍中，有助于他們健康人格的發(fā)展。

2、增強(qiáng)教科研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

幼兒園一向重視教育科研工作，堅(jiān)持“以教研促科研，以科研促發(fā)展”的理念。我們結(jié)合“常規(guī)教研 + 特色教研”的思路，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地組織教育活動，在技能培養(yǎng)的同時(shí)也關(guān)注幼兒情感與價(jià)值觀的體驗(yàn)，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。

在常規(guī)教研方面，幼兒園嚴(yán)格把控備課、上課及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師進(jìn)行集體備課，深入研究教材，靈活使用教材，積極開展“說課、聽課、評課”的活動，努力實(shí)現(xiàn)“用教材教”而非“教教材”；在園本教研方面，允許幼兒在戶外活動中參與角色、操作和運(yùn)動游戲，接近自然、融入自然，提高素質(zhì)，獲得家長和社會的一致認(rèn)可。

3、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮輻射作用。

家園聯(lián)系和共育是幼教工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。幼兒園定期召開家長會，向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作、班級的培養(yǎng)目標(biāo)與計(jì)劃，幫助家長了解如何配合老師進(jìn)行教育等。我們積極開發(fā)利用各類教育資源，鼓勵(lì)家長參與助教，為家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育與服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動，促進(jìn)幼兒的健康成長。

4、注重多元評價(jià)，完善管理體系。

幼兒園教育評價(jià)是對各方面教育工作的科學(xué)價(jià)值判斷過程，既是園內(nèi)工作的組成部分，也是提高教育質(zhì)量的重要途徑。我園在教育評價(jià)方面遵循多元化的原則，從管理人員、教師到幼兒、家長均參與評價(jià)，形成互相支持和合作的過程。我們常用日常觀察、談話和測試等形式對幼兒進(jìn)行評價(jià)，確保評價(jià)指標(biāo)覆蓋幼兒各個(gè)發(fā)展的重要方面。

幼兒園年度工作報(bào)告格式及范文 第22篇

我園在上級部門的精心指導(dǎo)下，始終秉承《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的理念，緊跟時(shí)代步伐，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持續(xù)優(yōu)化內(nèi)部管理，努力營造安全、和諧的育人環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，拓寬教育研究思路，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)年幼兒園的一些亮點(diǎn)與大家分享。

亮點(diǎn)一、安全環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識

一、完善制度，明確責(zé)任。

安全是幼兒園建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)，始終把安全工作置于首要位置。結(jié)合本園的實(shí)際情況，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了幼兒日常生活的安全管理，從全面、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致入手，確保全園人員共同形成關(guān)愛生命、重視健康的責(zé)任意識。我們根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立并完善了各項(xiàng)安全管理制度，每日對安全工作進(jìn)行檢查，制定了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十余項(xiàng)安全預(yù)案和措施，切實(shí)消除各類安全隱患。

二、加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，提升服務(wù)質(zhì)量。

我們制定了一系列幼兒保育制度，要求教職員工嚴(yán)格遵循園產(chǎn)管理規(guī)章，認(rèn)真做好維修和安全保障工作。在膳食管理上，嚴(yán)格把控采購和驗(yàn)收的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保為幼兒提供營養(yǎng)均衡的合理膳食。通過強(qiáng)化日常生活管理，幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣得到了有效培養(yǎng)。我們將健康教育與安全教育貫穿于一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制消毒工作，確保室內(nèi)通風(fēng)、幼兒被褥和床單進(jìn)行定期清洗，餐具每餐消毒等。合理安排幼兒的膳食結(jié)構(gòu)，保證營養(yǎng)攝入的均衡，制定的食譜每周都不重樣，為孩子們提供新鮮感。在食物加工過程中，充分考慮幼兒的特點(diǎn)，對肉類進(jìn)行絞碎，對蔬菜進(jìn)行細(xì)致切割，確保軟硬適中，并在餐前向孩子們介紹蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值等。今年我們還定期進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算，以保障幼兒的各項(xiàng)營養(yǎng)均衡，開展多種形式的安全教育和宣傳，增強(qiáng)家長和孩子的安全意識與自我保護(hù)能力。

三、靈活的形式，提升自護(hù)意識。

在教學(xué)過程中，我們利用幼兒喜歡的游戲、故事、歌謠和情景表演等方式，定期進(jìn)行安全教育。開展地震應(yīng)急演練，讓幼兒學(xué)習(xí)如何在地震來臨時(shí)迅速逃生，掌握有效的逃生方法，并進(jìn)行多次演練，始終將幼兒的安全教育貫穿于日常生活之中，做到時(shí)刻關(guān)注安全、人人傳遞安全。

亮點(diǎn)二、實(shí)施素質(zhì)教育，提升育人效果

一、以德為先，注重感恩教育。

幼兒園始終踐行“先成人，后成才”的教育理念，著力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，挖掘德育元素，優(yōu)化幼兒一日活動的組織，結(jié)合重大節(jié)日和集體活動，開展有特色的主題教育活動。通過參與豐富多彩的德育活動，孩子們增強(qiáng)了人際交往能力。

二、豐富多樣的活動，發(fā)揮幼兒特長。

我們在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)下，始終秉持保教并重、面向全體、全面發(fā)展的宗旨，以科研為推動，致力于幼兒素質(zhì)教育的探索與改革，優(yōu)化教育環(huán)境，以幼兒的五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)，開設(shè)了藝術(shù)課程（舞蹈、繪畫、手工等）、運(yùn)動課程（繩類、球類等），以及經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等啟蒙教育活動，既培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了他們的特長，又為他們的認(rèn)知、實(shí)踐、合作與生存能力的提升奠定了基礎(chǔ)，讓孩子們在起跑線上贏得先機(jī)。

亮點(diǎn)三、重視家園共育，強(qiáng)化服務(wù)意識。

家長作為重要的教育資源，在提升保教質(zhì)量的我園高度重視與家長的聯(lián)系。我們新成立了家委會，并建立了家園聯(lián)系表，每月與家長溝通。通過召開家長會、家訪、簽訂安全責(zé)任書和親子活動等形式，吸引家長參與幼兒園的教育任務(wù)，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園的共育。今年共召開家長座談會2次，集體活動1次，各班級召開班級家長會4次、家長開放日2次和家訪活動2次。老師、家長和孩子們一起分享節(jié)日的歡慶，六月份我們迎來了香山中心幼兒園首屆校園藝術(shù)節(jié)，孩子們盡情載歌載舞，度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。我們還帶領(lǐng)大一班、大二班的幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接準(zhǔn)備，并成功為畢業(yè)班舉辦了畢業(yè)典禮。

亮點(diǎn)四、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中彰顯文化特色。

環(huán)境作為一種隱性課程，在幼兒園的教育活動中越來越受到重視。在10月份，經(jīng)過一番精心布置，幼兒園煥然一新，老師們齊心協(xié)力，共同進(jìn)行環(huán)境美化。我們充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，將本學(xué)期的創(chuàng)建綠色學(xué)校理念融入到墻面、走廊、活動室等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，堅(jiān)守環(huán)保、節(jié)能、廢物再利用的理念，使幼兒園的環(huán)境既具環(huán)保特色，又具地方教育特色。區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)成為我園的一道亮麗風(fēng)景線，例如娃娃家、兒童超市、喜洋洋串吧、海洋球館、游樂園等區(qū)域，都吸引了來自全旗的園長和教師前來觀摩學(xué)習(xí)，他們在參觀我園環(huán)境的聆聽了我們幾位優(yōu)秀教師的觀摩課，參與了幼兒園的大課間舞蹈展示，受到大家的一致好評。自治區(qū)、通遼市及扎旗教育局的20多位領(lǐng)導(dǎo)也來我園檢查工作，深入課堂，對我園的師資能力進(jìn)行了評估，教師們應(yīng)對自如，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

亮點(diǎn)五、強(qiáng)化教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。

在20xx年，我園有兩名教師在全市漢授幼兒教師基本功大賽中獲評教學(xué)能手，4名教師榮獲市級骨干教師稱號，3名教師被評為校級優(yōu)秀教師。我們組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想與理念，提升人文素養(yǎng)，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和責(zé)任感。積極提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等形式開展多種學(xué)習(xí)。我們通過實(shí)踐與每位教師每學(xué)期需進(jìn)行公開課和觀摩課，課后進(jìn)行反思，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。針對教師們的學(xué)習(xí)需求，我們要求外出學(xué)習(xí)的教師在返回后向全體教師傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容與精神，并提交學(xué)習(xí)心得體會，從而實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí)，全園共享的目標(biāo)，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動的成果通過錄象、照片和教案等形式傳遞給每位教師，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過這一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我園的課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)水平有了顯著提高。

在全體教師的共同努力下，我們順利完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，展示了幼兒園的一些亮點(diǎn)。然而，在特色園建設(shè)方面仍有提升空間。在新的學(xué)年里，我們將重點(diǎn)推進(jìn)特色園建設(shè)，繼續(xù)開拓進(jìn)取，力求使我園更上一個(gè)臺階。