幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃旨在通過家園共育，提升家庭教育質(zhì)量與幼兒園教育的有效性。計劃強調(diào)與家長的溝通與互動，幫助家長掌握科學(xué)的教育理念與方法，促進孩子的健康成長。工作目標(biāo)包括提高家長參與度，豐富活動內(nèi)容，增強家庭教育責(zé)任感。具體措施涵蓋定期舉辦家長會、家教課程、親子活動及開放日等，鼓勵家長積極參與，形成教育合力。通過家長委員會的作用，加強家長與學(xué)校的聯(lián)系，確保教育目標(biāo)的落實。計劃還注重利用現(xiàn)代媒體，提升家長教育素養(yǎng)，營造良好的家園合作氛圍，最終實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 1篇

一、指導(dǎo)原則

為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，我園致力于構(gòu)建幼兒園、家庭和社區(qū)三位一體的家長學(xué)校工作體系。通過積極的溝通，幫助家長更好地掌握教育孩子的有效方法，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，并通過家長學(xué)校的講座，向家長傳播科學(xué)的教育理念，促進教育觀念的轉(zhuǎn)變，提升教育手段，最終實現(xiàn)家園共育，形成一體化的教育環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、優(yōu)化家長學(xué)校管理，建立健全機構(gòu)設(shè)置與相關(guān)制度。

2、加強師資和管理團隊的建設(shè)，提高家長學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升講座質(zhì)量。

3、增強教師服務(wù)家長的意識，提高與家長溝通的技巧，營造良好的家園合作關(guān)系。

4、采取多樣化的形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，落實有效的授課活動，確保家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育理念和行為的作用。

三、具體實施措施

1、重視家長學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作融入幼兒園日常工作中，學(xué)期初細(xì)致制定工作計劃，認(rèn)真組織實施，并完善檔案的收集與整理。

(2)完善各項制度。逐步開展并修訂一系列針對家長學(xué)校的管理制度，如優(yōu)秀家長評比標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)課程評比標(biāo)準(zhǔn)、班級網(wǎng)頁互動評比標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)獎勵與考核制度，使家長學(xué)校不斷走向規(guī)范化和制度化。

2、持續(xù)加強常規(guī)工作。在多年的辦園過程中，我園積累了豐富的家園溝通經(jīng)驗，我們會一如既往地開展系列工作，例如：每學(xué)期兩次家委會、兩次班級家長會、兩次開放日活動、對每位幼兒進行個案跟蹤指導(dǎo)、每周設(shè)立家庭教育指導(dǎo)師接待日與家長進行面對面交流，以及每年舉辦班主任與家長的總結(jié)表彰大會。

3、組織家長義工活動

在自愿和合理參與的原則下，由家長委員會組織各班的家長積極參與幼兒的保育和教學(xué)工作，共同為孩子的發(fā)展貢獻力量。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 2篇

一、指導(dǎo)思想

隨著教育理念的不斷更新，大家認(rèn)識到學(xué)前教育是一個系統(tǒng)的整體，幼兒園教育必須與社會教育和家庭教育緊密結(jié)合，共同發(fā)展，互為依托。缺少其中任何一方面，都會對教育效果產(chǎn)生負(fù)面影響。我園要致力于將幼兒園的教育目標(biāo)與家庭教育相結(jié)合，開展多樣化的活動，讓家長更加了解幼兒園、了解孩子的成長需求，認(rèn)識到為孩子創(chuàng)造良好環(huán)境的重要性，從而加強教職工與家長的情感互動，形成家園共育的良好局面，以便更好地陪伴孩子成長。

二、工作目標(biāo)

1、使家長樹立科學(xué)的教育觀念，掌握有效的家庭教育技巧，為孩子的健康成長打造良好的家庭環(huán)境。

2、引導(dǎo)家長理解幼兒園的教育規(guī)律，熟悉園本課程及幼兒園的相關(guān)規(guī)定。

3、增強家長對家庭教育的認(rèn)識，明確其在孩子成長中的意義和責(zé)任。

三、工作措施

(一)常規(guī)工作

1、每月發(fā)布一期教育信息刊物，包含數(shù)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、故事等多元化內(nèi)容。

2、每兩個月進行一次家長學(xué)校課程，確保有明確的計劃和并配有完整的教學(xué)大綱。

3、定期召開家長委員會會議，促進家長對幼兒園的參與。

4、家庭教育宣傳欄每兩個月更新一次，提供最新的信息和指導(dǎo)。

5、每月底通過幼兒園網(wǎng)站分享近期活動資料，讓家長實時了解幼兒園動態(tài)。

(二)活動形式

1、家長會。每學(xué)期舉辦家長會，除了介紹班級情況，還將圍繞大家共同關(guān)心的話題展開專題講座和經(jīng)驗交流，如為新入園兒童的家長提供關(guān)于三歲幼兒的特點及教育要點的講座；為大班兒童家長提供如何做好幼兒銜接的指導(dǎo)。

2、家教俱樂部。建立家教讀書俱樂部，滿足家長對兒童讀物的需求。我們的口號是：家長與孩子的成長息息相關(guān)，通過我們的教育，幫助每一個普通孩子實現(xiàn)超常發(fā)展。我們將為孩子提供適合他們的圖書和光盤，并定期向家長推薦優(yōu)質(zhì)的教養(yǎng)書籍。

3、家長開放日活動。從上午8:00到11:00，邀請家長參觀教師如何組織幼兒活動，了解幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，并收集家長對活動的反饋和建議。

4、家長委員會。每班選出幾名積極參與且具備一定文化素養(yǎng)的家長，組成家委會，參與幼兒園工作計劃的討論和活動方案的制定，監(jiān)督衛(wèi)生保健及伙食開支情況。

四、工作制度

(一)家長委員會例會制度

(二)家長委員會辦公制度

家委會成員定期在幼兒園辦公，參與巡查校園和研究工作，記錄并提交建議和意見。

(三)家長義工制度

在自愿和合理的原則下，招募家長義工參與幼兒園的保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展貢獻力量。

五、主要措施

1、家教咨詢

旨在提升家長的教育理念，成為幼兒園的合作伙伴。時間：每次大型活動后的15:45。

地點：校門口咨詢站。

負(fù)責(zé)人：

要求：根據(jù)主講老師的內(nèi)容準(zhǔn)備宣傳材料，并提供相關(guān)的家教咨詢。

2、親子小報現(xiàn)場制作

旨在加強親子溝通，發(fā)揮家長的特長。時間：每次年級家長會后14:50。

地點：娃娃畫室。

負(fù)責(zé)人：

要求：提前通知家長準(zhǔn)備材料，提供園方材料，完成作品后進行展出。

3、親子活動

時間：每兩月舉行一次。

地點：各家庭。

負(fù)責(zé)人：

要求：以班級為單位組織親子活動，確保達到活動目的，并收集反饋。

4、廢舊材料制作比賽

時間：5月8日至5月31日。

地點：家庭或班級。

負(fù)責(zé)人：

要求：發(fā)動家長利用廢舊材料制作作品，豐富教學(xué)用具，并在六一節(jié)進行評比。

5、教學(xué)風(fēng)格展示活動

時間：5月至6月。

地點：各班級。

負(fù)責(zé)人：

要求：結(jié)合活動展示教學(xué)風(fēng)格，邀請家委會成員參與，并收集觀摩意見。

6、團體心理輔導(dǎo)

旨在與家長分享學(xué)校動態(tài)，促進合作。時間：各班自行安排。

地點：各班級。

負(fù)責(zé)人：

要求：每班舉辦一次高質(zhì)量的團體活動，并進行評比。

7、活動光盤

時間：各班自主安排。

地點：班級。

負(fù)責(zé)人：

要求：每班制作一張孩子高質(zhì)量活動的光盤贈送給家長。

8、幼兒成長檔案

記錄孩子成長的重要瞬間，促進家長了解學(xué)校動態(tài)。

9、家長義工

時間：每次家長會前后。

地點：四樓多功能廳、各班級。

負(fù)責(zé)人：

要求：家委會成員參與會場布置和活動幫助，并提供建議。

10、家長辦公

旨在通過現(xiàn)場辦公監(jiān)督幼兒園工作。時間：每周任意半天。

地點：校園各處。

負(fù)責(zé)人：各行政領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員。

11、大型游園慶祝活動

時間：6月1日到下旬。

地點：各班級。

負(fù)責(zé)人：

要求：上午各班自行慶祝，進行自助餐活動和游園活動。

六、具體安排

二月份

1、接待新生及家長，熟悉環(huán)境。

2、進行家訪工作。

3、開展家庭教育和健康調(diào)查。

4、召開期初家委會。

三月份

1、舉行專家講座的家長學(xué)校。

2、更新家教宣傳櫥窗。

3、豐富保健知識內(nèi)容。

四月份

1、開放半日活動。

2、組織春游親子活動。

3、開展家長咨詢活動。

4、成立家教俱樂部。

5、豐富安全知識，進行消防演習(xí)。

五月份

1、實施家長學(xué)校第二課。

2、召開家長委員會會議。

3、舉辦六一幼兒家長同樂活動。

六月份

1、大班畢業(yè)典禮。

2、期末問卷調(diào)查。

3、辦好美術(shù)作品展覽。

九月份

1、接待新生及家長，進行家訪。

2、開展家庭教育情況調(diào)查。

3、成立新一屆家委會。

4、更新家教宣傳欄。

5、開展家長學(xué)校第一課。

十月份

1、更新保健知識宣傳欄。

2、定期發(fā)放教養(yǎng)信息報。

十一月份

1、召開第二次家委會會議。

2、組織秋游親子活動，增進親子感情。

3、舉辦專家講座。

4、更新家教宣傳欄。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 3篇

一、教育目標(biāo)

1. 幫助家長了解幼兒園的教育理念，引導(dǎo)他們積極參與孩子的成長過程，培養(yǎng)良好的家庭教育氛圍。

2. 引導(dǎo)家長了解如何與教師溝通，從而建立和諧的家園合作關(guān)系，共同促進幼兒的全面發(fā)展。

3. 讓家長掌握幼兒生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，幫助他們制定合理的教育計劃，促進幼兒的身心健康。

4. 提高家長對幼兒心理發(fā)展的認(rèn)識，增強他們的教育信心，學(xué)會有效的教育方法與技巧。

5. 讓家長了解社區(qū)資源，鼓勵他們利用社區(qū)服務(wù)來支持孩子的成長和學(xué)習(xí)。

二、教育內(nèi)容

1. 關(guān)注家庭教育對幼兒影響的重要性，使家長認(rèn)識到自身在教育中的角色。

2. 強調(diào)親子互動與溝通的技巧，幫助家長掌握有效的交流方式。

3. 介紹幼兒的心理發(fā)展特點，提供科學(xué)的教育建議。

4. 鼓勵家長參與到幼兒園的活動中，加強對教育過程的理解。

三、教育方法形式和手段

家長學(xué)校的教學(xué)方法主要以互動式講座和案例分享為主，實地參觀幼兒園和與教師的面對面交流也是重要的教學(xué)方式。在小組討論和角色扮演中，家長們可以分享各自的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)如何解決實際問題。家長學(xué)校的組織形式包括集體學(xué)習(xí)、分組討論和個別咨詢等，這些形式會根據(jù)特定的教育內(nèi)容和參與者的需求進行調(diào)整。

在家長學(xué)校應(yīng)注重活動的實踐性和趣味性，結(jié)合家庭生活實際組織豐富多樣的教育活動，通過游戲和討論來增強參與感。教學(xué)、互動和實踐的有機結(jié)合是家長學(xué)校取得良好效果的重要保障。

四、教學(xué)進度安排

周次：

1、家庭教育的重要性

2、如何與幼兒溝通

3、幼兒心理發(fā)展

4、培養(yǎng)良好的家庭氛圍

5、親子活動的設(shè)計

6、共同參與幼兒園活動

7、使用社區(qū)資源的方式

8、處理家庭教育中的困惑

9、教育技巧的分享與討論

10、案例分析與經(jīng)驗交流

11、促進家園合作的策略

12、引導(dǎo)孩子的興趣發(fā)展

13、親子游戲與活動

14、家長的支持與配合

15、幼兒社會性發(fā)展

16、科學(xué)育兒知識

17、情緒管理與疏導(dǎo)

18、如何應(yīng)對教育中的挑戰(zhàn)

19、建立良好的家園關(guān)系

20、慶祝活動：家長與孩子的互動

21、總結(jié)與反思家庭教育經(jīng)驗

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 4篇

在202x年幼兒園家長學(xué)校工作計劃中，家長的合作與參與已顯得至關(guān)重要。家園共育是我們共同的使命，旨在提升幼兒的整體素質(zhì)，而這不僅僅是幼兒園教師的責(zé)任。為了實現(xiàn)家園互動，教師需向家長清晰傳達幼兒園的教育目標(biāo)，以便于家長的有效配合。在新的學(xué)年里，特制定如下幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃:

一、指導(dǎo)思想:

依照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面貫徹實施“幼兒園與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各類教育資源，共同為幼兒成長提供良好條件”的方針，借此機會，進一步樹立“以服務(wù)為先、質(zhì)量為重”的理念。我們將本著尊重、平等與合作的原則，爭取家長的理解、支持與積極參與，努力提升幼兒園的聲譽，為家長提供滿意的教育服務(wù)。

二、工作目標(biāo):

1、營造家園共育的良好氛圍，增進親子關(guān)系、師生關(guān)系與家園關(guān)系的密切程度。

2、結(jié)合本園實際，找準(zhǔn)切入點，提升家長參與幼兒園工作的積極性，豐富活動內(nèi)容，提高家長學(xué)校的運行質(zhì)量。

3、強化對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提升服務(wù)水平。

三、具體措施:

一更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，營造家園共育的良好氛圍

新課程要求新教育理念，教師需借《綱要》引導(dǎo)反思過往工作，盡快進行角色轉(zhuǎn)變。必須將家長工作作為幼兒園工作的核心部分，重視并切實落實。要建立健全家長工作機制，在學(xué)期末將家長工作納入教師考核范圍，實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。教師與家長應(yīng)作為共同促進幼兒成長的主體，雙方在教育幼兒時應(yīng)相互尊重、互信合作，并進行真誠溝通，共同承擔(dān)育兒責(zé)任。教師應(yīng)真正提供服務(wù)，真正將家長視為合作伙伴，耐心傾聽其意見，幫助其解決育兒中遇到的困擾。要理解家長可能的焦躁情緒，學(xué)會換位思考，確保贏得廣大家長的支持與認(rèn)可。

二注重家長工作的實際效果

家長工作需注重實效，避免形式主義。目前，家園合作仍顯不足，多停留在表面。盡管家長日常進出幼兒園，但參與度不高，尤其是在教育活動中缺乏深層次的配合。幼兒園應(yīng)讓家長深入?yún)⑴c教育過程，并與提升家長的教育水平、改善家庭教育相結(jié)合。本學(xué)期將充分利用家長學(xué)校、家長開放日等途徑，提高家長工作的實際成效。

三積極開展個別家長工作

因家庭教育環(huán)境不同，孩子的發(fā)展?fàn)顩r差異較大，家長的素質(zhì)和教育水平也各不相同。教師在進行家長工作時，應(yīng)因家而異，針對家長的不同性格與素質(zhì)，采取個性化的措施。教師需要敏銳地洞察幼兒的情感與行為，識別家長在教育上存在的問題，并據(jù)此開展個別化的家長支持工作，尤其是新生入園時的家訪記錄。

四發(fā)揮家長委員會的橋梁作用

充分發(fā)揮家長委員會的作用，使其成為幼兒園與家長之間的有效紐帶。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園的管理，了解園內(nèi)教育計劃及要求，并反饋家長的意見，推動家園關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助進行家長評議，促進對幼兒園各方面工作的全面反饋，從而提升教育質(zhì)量。

五開辟家園合作的有效渠道

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是提高家長教育能力的重要途徑。我們將根據(jù)家長的需求，設(shè)計有針對性的課程，以提升其家教水平和質(zhì)量。

2、家長開放日活動

家長開放日是了解幼兒園教育情況的傳統(tǒng)活動，家長可以通過觀察，了解孩子的成長與進步，并與教師共同促進孩子的發(fā)展。在此過程中，教師需引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，而非相互攀比。

3、家長助教計劃

通過家長助教計劃，利用家長的特長與興趣，邀請他們參與課堂活動，豐富幼兒園教育內(nèi)容。

4、家長園地

擴展家長園地，鼓勵教師結(jié)合班級實際，設(shè)計多樣化的互動內(nèi)容，以吸引家長參與討論，共同探討家庭教育的熱點話題。

5、電子信箱與家園互動平臺

鼓勵教師和家長設(shè)立個人電子郵件信箱，通過互聯(lián)網(wǎng)及時溝通、交流信息，從而增強家園合作的有效性。

六不斷完善教師家長工作的考核方法

四、具體安排:

二月份:

1、開通網(wǎng)上家長學(xué)校。

2、進行新生家訪，了解幼兒基本情況。

3、檢查各班家長園地使用情況。

4、教師完成家園聯(lián)系冊的填寫。

三月份:

1、制定年度家長工作計劃。

2、檢查各班家長園地狀態(tài)。

四月份:

1、組織小、中、大班的家長開放日活動。

2、開展大班家長會，關(guān)注幼小銜接工作。

3、進行中班家長會，重點培養(yǎng)幼兒自理能力。

4、舉行小班家長會，注重衛(wèi)生保健知識。

5、展出“手工制作”活動的優(yōu)秀作品。

6、組織蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校的培訓(xùn)。

7、召開家委會會議。

五月、六月份:

1、舉辦慶“六一”活動。

2、評選“優(yōu)秀家長”。

3、發(fā)放家長問卷并進行數(shù)據(jù)匯總。

4、檢查家園互動平臺的使用情況。

5、撰寫家教經(jīng)驗，舉辦教育沙龍。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 5篇

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，“家庭作為幼兒園的重要合作伙伴，應(yīng)當(dāng)在教育過程中本著尊重和合作的原則，積極爭取家長的理解和參與”。由此可見，教育幼兒不僅是幼兒園的職責(zé)，更是家庭的重要任務(wù)。幼兒園的教育效果在很大程度上依賴于幼兒園與家庭的密切聯(lián)系和配合。我園將以三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為引導(dǎo)，借助爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”的機會，進一步深化家庭教育和幼兒園教育的結(jié)合，形成多方位的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、通過常規(guī)工作，營造良好的家園合作氛圍。

2、運用現(xiàn)代通訊工具，創(chuàng)新家教指導(dǎo)方式。

3、整合家長和社區(qū)資源，形成三位一體的教育合力。

三、具體措施：

（一）以常規(guī)工作為基礎(chǔ)，營造家園合作的新氛圍

1、提升自我，優(yōu)化能力

教師在家長工作中的專業(yè)水平與技巧直接影響到工作的效果，我們將通過集體學(xué)習(xí)、分組討論和自我學(xué)習(xí)等多種方式，提升班主任，尤其是新教師的家長工作能力。本學(xué)期計劃在新學(xué)期初發(fā)放幼兒情況調(diào)查問卷，并在年級組活動中開展“與不同家長溝通的技巧”主題討論，期末時將組織“我對家長工作的看法”沙龍，鼓勵教師分享成功或失敗的家長工作案例，以增強教師家長工作的針對性和有效性。

2、加強合作，提升質(zhì)量

提高家園合作的質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的必然要求。我園將繼續(xù)完善家長宣傳欄、幼兒成長檔案、親子活動等常規(guī)工作，并有所創(chuàng)新：

（1）家長會議：以班級為單位召開家長會，確保活動準(zhǔn)備充分，形式多樣，內(nèi)容豐富、實用。可以結(jié)合節(jié)日和主題教育活動，開展親子搶答、親子游戲等互動活動。

（2）專家講座：為了滿足家長對育兒方面的疑慮，我園計劃邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜议_展1-2場講座，提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。

（3）特殊幼兒指導(dǎo)：針對每班中的特殊幼兒，教師將實施個別跟蹤指導(dǎo)，制定和執(zhí)行指導(dǎo)計劃，記錄觀察與效果。

（二）利用現(xiàn)代媒體，開啟家教指導(dǎo)新方式

在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)為信息傳播與交流提供了便捷的途徑。我們將繼續(xù)建設(shè)和完善幼兒園網(wǎng)站，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校”平臺，開展以下工作：

1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了實現(xiàn)更有效的家園溝通，我們將確保網(wǎng)絡(luò)平臺的正常運作，并通過各類宣傳方式讓家長熟悉這一平臺，鼓勵他們參與幼兒園教育與互動活動。

2、豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。為了保證家長能夠快速了解幼兒園的教育目標(biāo)和活動安排，我們將在網(wǎng)絡(luò)平臺上定期發(fā)布活動計劃和教學(xué)重點，及時更新幼兒園動態(tài)以及飲食菜譜，幫助家長更好地支持孩子的成長與發(fā)展。

（三）整合家長與社區(qū)資源，形成三位一體的教育合力

1、發(fā)掘家長資源，豐富教育團隊

我們將在9月份成立新一屆家長委員會，通過推薦和審核，選出來自不同領(lǐng)域的家長參與幼兒園的管理與活動。我們還將建立家長信息庫，記錄有利于活動開展的家長特長，積極邀請家長參與到教育活動中，豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育空間

依據(jù)《綱要》精神，我們將充分利用周邊的社區(qū)資源，開展相關(guān)的主題活動。通過實地走訪社區(qū)，結(jié)合課程內(nèi)容，讓幼兒在實踐中體驗社會生活，提高認(rèn)知能力。鼓勵家長帶領(lǐng)孩子參與社區(qū)活動，增進親子關(guān)系及對生活的理解。

四、具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期的家長工作計劃。

2、進行家訪，了解幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會并召開會議。

4、建立家長資源信息庫，摸底社區(qū)早教資源。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)布相關(guān)信息。

6、印發(fā)家教宣傳材料，更新家園小報。

7、重新布置家長活動區(qū)域。

8、完善幼兒家長接送卡。

十月份：

1、開展重陽節(jié)社區(qū)活動。

2、進行社區(qū)早教基地活動。

3、印發(fā)秋季營養(yǎng)健康宣傳材料。

4、介紹家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的操作流程。

5、召開各班家長會。

6、組織家長進課堂活動。

十一月份：

1、開展家教講座及園內(nèi)觀摩活動。

2、發(fā)放家長意見征詢表。

3、發(fā)放幼兒期中發(fā)展評價反饋。

4、教師學(xué)習(xí)交流“如何與家長有效溝通”。

十二月份：

1、對幼兒成長檔案進行抽查，匯總家訪情況。

2、組織教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、開展第二屆社區(qū)文化活動。

4、征集并歸類家長育兒困惑及解答。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 6篇

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，將幼兒教育與家庭、社區(qū)教育緊密結(jié)合，按照計劃、組織和針對性的方式，為家長、幼兒及社區(qū)提供服務(wù)。通過科學(xué)管理，致力于提升家長學(xué)校的質(zhì)量，增強家庭教育意識，協(xié)同促進幼兒的全面健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、積極營造家庭與幼兒園共同參與的教育氛圍，提高家園共育的有效性。

2、強化家委員會的作用，鼓勵家委會成員積極參與，挖掘潛在的優(yōu)秀家長資源，提升家庭教育的指導(dǎo)能力。

3、優(yōu)化對家庭和社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)宗旨、擴展服務(wù)領(lǐng)域、提升服務(wù)質(zhì)量。

三、具體措施：

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園的民主管理。

1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，基礎(chǔ)上推薦一名家長代表成立幼兒園家長委員會，激勵更多家長參與幼兒園的管理工作。幼兒園將定期召開家長委員會會議，進一步加強與委員的溝通，充分利用家委會的橋梁作用，以點帶面，鼓勵家長分享他們的教育資源，支持幼兒園及班級活動的開展。

2、定期研究家庭教育和社會教育的最新動態(tài)，探討如何更有效地辦好家長學(xué)校，及時反饋家長對幼兒園的建議，參與幼兒園管理，以提升管理的實效性。

(二)開展多樣化的“家長學(xué)校”課程，提高家長的教育素養(yǎng)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想深入人心，加強幼兒的思想道德教育，促進共同管理，將在本學(xué)期開展豐富多彩的活動，以提升家長的育人素質(zhì)。

1、建立“家長學(xué)校”，向家長普及家庭教育知識。

本學(xué)期，我園將在新生入園前舉行新生家長會，介紹幼兒園的日常學(xué)習(xí)和生活，幫助家長指導(dǎo)孩子更好地適應(yīng)集體生活。期中，將圍繞各年級開展有針對性的家長講座。

2、定期對家長進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，利用家長園地、家教信息欄、家長開放日、家訪、班級家長會等，向家長傳播科學(xué)的教育方法，解答他們在家庭教育中的問題，引導(dǎo)家長更新教育觀念與孩子的成長規(guī)律，從而更好地參與幼兒園的教育活動。

(三)加強家園溝通，關(guān)注孩子的健康成長。

1、根據(jù)需求召開班級家長會，各班向家長匯報幼兒在園的成長情況，討論家庭教育中的共性問題，推動家長共同參與，共同營造適宜的教育環(huán)境。

2、組織開放日活動，提前告知家長觀摩目的，引導(dǎo)他們關(guān)注孩子的發(fā)展和社交能力，鼓勵家長交流經(jīng)驗，促進家園教育的一致性。本學(xué)期將舉辦全園性的家長開放日。

3、創(chuàng)設(shè)“家園園地”板塊，整合內(nèi)容，與主題環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅分享家教文章，還可根據(jù)熱點話題組織討論或讓家長分享經(jīng)驗，提升家長的家教能力。

4、依據(jù)主題需要，招募家長參與助教活動，了解各家長的專長，進行相應(yīng)培訓(xùn)，提高家長助教質(zhì)量，豐富幼兒園的教育內(nèi)容。

5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，收集信息，及時調(diào)整教育與管理策略。

(四)密切與社區(qū)合作，創(chuàng)造良好的育兒環(huán)境。

1、利用幼兒園的教育資源優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)，宣傳科學(xué)育兒知識。

2、充分挖掘社區(qū)現(xiàn)有資源開展相關(guān)主題教育活動，組織幼兒參觀社區(qū)機構(gòu)，積累社會經(jīng)驗，增進幼兒的環(huán)保意識，營造健康成長的社會氛圍。

四、具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2、召開小班、托班新生家長會。

3、檢查各班家長園地的建設(shè)情況。

4、補充小班家委會成員，成立新一屆幼兒園家委會。

5、各班更新班級網(wǎng)頁。

6、召開班級家長會。

十月份：

1、各班更新班級網(wǎng)頁，增強其實用性和互動性。

2、召開園家委會會議。

3、各班繼續(xù)更新班級網(wǎng)頁。

十一月份：

1、舉行小、中、大班家長開放日活動，并發(fā)放家長調(diào)查表。

2、按年級組開展家長學(xué)校活動。

3、各班更新班級網(wǎng)頁。

十二月：

1、舉行托班家長開放日活動。

2、開展迎新元旦系列活動。

3、各班更新班級網(wǎng)頁。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 7篇

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，家庭應(yīng)被視為幼兒園的重要合作伙伴，強調(diào)在尊重、平等和合作的基礎(chǔ)上，與家長建立理解和主動參與的關(guān)系。教育好幼兒不僅是幼兒園的責(zé)任，同時也是家庭的義務(wù)。幼兒園教育的成效與否，顯著受幼兒園與家庭之間的聯(lián)系和協(xié)作影響。我園將以三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”為契機，推動家園合作，形成教育合力，確保1+1>2的效果。

二、工作目標(biāo)：

1、依托常規(guī)工作，創(chuàng)造家園合作的新環(huán)境。

2、運用先進媒體和通訊工具，開啟家教指導(dǎo)的新方式。

3、充分利用家庭和社區(qū)資源，形成三位一體的新教育合力。

三、具體措施：

(一)依靠常規(guī)工作，創(chuàng)造家園合作的新環(huán)境

1、提升自我，優(yōu)化技能

教師的家長工作能力與技巧直接影響到家長工作的效果。為此，本學(xué)期我們將結(jié)合幼兒園的實際，通過集體學(xué)習(xí)、小組討論、師徒帶教和自學(xué)等多種方式，提升教師，尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。例如，開學(xué)初對新入園幼兒的調(diào)查表將統(tǒng)一發(fā)放，在年級組活動中開展“與不同家長溝通應(yīng)注意的事項”的討論，并計劃在期末組織一次“我眼中的家長工作”沙龍活動，鼓勵教師分享成功和失敗的經(jīng)驗，以提升家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提升質(zhì)量

提升家園合作的質(zhì)量，既是社會對幼兒園提出的要求，也是幼兒園自身發(fā)展的必要條件。我園將延續(xù)以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案及親子活動等工作，并在以下方面進行拓展：

(1)家長會：以年級組或班級為單位召開家長會，確保活動準(zhǔn)備充分、形式多樣、內(nèi)容有趣且具指導(dǎo)性，結(jié)合節(jié)慶或主題活動，開展親子搶答、親子手工、親子游戲等互動活動。

(2)專家講座：針對家長普遍關(guān)心的育兒問題，本學(xué)年我園將邀請相關(guān)專家舉辦1至2場講座或咨詢活動。

(3)特殊幼兒指導(dǎo)：結(jié)合特殊幼兒的觀察，鼓勵班級教師對一名特殊幼兒進行跟蹤指導(dǎo)，制定相應(yīng)的指導(dǎo)計劃，并記錄指導(dǎo)效果。

(二)運用現(xiàn)代媒體，開啟家教指導(dǎo)的新方式

在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)為人們的生活提供了知識和便利。我們能否將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長之間的溝通橋梁，幫助雙方在教育理念上達成共識呢？基于以往的實踐，我們將進一步完善幼兒園網(wǎng)站，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校”平臺，開展以下工作：

1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為確保通過網(wǎng)絡(luò)高效開展家長工作，我們將維護平臺正常運作，并通過教師宣傳，讓家長了解該平臺的功能，積極參與育兒知識的咨詢和交流。

2、豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。我們的目標(biāo)是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)家園的同步教育，促進幼兒素質(zhì)的提升。將利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布“五公布”信息：

1、每月公布主題活動計劃和目標(biāo)，讓家長提前了解教育目標(biāo)。

2、每周向家長發(fā)布周計劃，簡便介紹教學(xué)重點和需要家長配合的內(nèi)容。

3、分享幼兒在園的活動照片，幫助家長了解孩子的日常情況。

4、定期公布飲食菜譜，以確保家長了解幼兒的營養(yǎng)搭配。

5、及時發(fā)布幼兒園的重大活動信息，讓家長掌握園內(nèi)動態(tài)。

(三)挖掘家長和社區(qū)資源，形成三位一體的教育合力

1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

我們將通過推薦和審核，成立新一屆家長委員會，壯大家園合作的基礎(chǔ)。選擇來自不同領(lǐng)域的家長參與園務(wù)管理，傾聽家長的意見，共同研究并解決問題。調(diào)查家長的特長與興趣，建立家長資源信息庫，邀請家長到園內(nèi)參與活動設(shè)計和組織，豐富孩子們的社會經(jīng)驗。

我們將鼓勵家長撰寫育兒心得，進行經(jīng)驗共享，并收集家長的困惑，以書面或電話形式提供解決方案。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育空間

《綱要》指出應(yīng)充分利用環(huán)境和社區(qū)教育資源。我們園所在地附近有多種資源，如醫(yī)院、商場等，它們將為園內(nèi)主題活動提供真實場景。我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地，并邀請該基地的專業(yè)人員參與教學(xué)，同時利用節(jié)日活動讓幼兒走出校園，參與社會實踐。

四、具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2、進行各班家訪，了解幼兒情況。

3、成立新一屆家長委員會并召開第一次會議。

4、摸底家長情況，建立家長資源信息庫。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺，更新信息。

6、印發(fā)家教宣傳材料，發(fā)行家園小報。

7、各班布置家長園地。

8、完善幼兒家長接送卡。

十月份：

1、開展重陽節(jié)社區(qū)活動。

2、組織社區(qū)早教基地活動。

3、印發(fā)秋季營養(yǎng)與健康宣傳材料。

4、向新生家長介紹家長網(wǎng)絡(luò)平臺的使用。

5、舉行各班家長會。

6、開展家長進課堂活動。

十一月份：

1、舉辦家教講座及來園觀摩活動。

2、發(fā)放家長意見征詢表。

3、分發(fā)期中幼兒發(fā)展評價。

4、教師學(xué)習(xí)如何與不同家長交流。

十二月份：

1、各班幼兒成長檔案檢查，匯總家訪情況。

2、舉行教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、舉辦第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

4、征集家長“育兒困惑”，分類并答復(fù)。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 8篇

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，幼兒園家長學(xué)校將結(jié)合本園實際，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)精神，緊密圍繞新學(xué)期的教學(xué)計劃，突出重點，力求創(chuàng)新。將開展形式多樣的“親子活動”，構(gòu)建家園互動教育模式，利用家庭資源，為幼兒的教育和成長提供更加豐富的生活和學(xué)習(xí)空間，以促進幼兒全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1. 加強與家長的常規(guī)溝通，密切家園聯(lián)系。

2. 結(jié)合園所實際，豐富活動內(nèi)容與參與形式，找準(zhǔn)切入點，調(diào)動家長的積極性，提高家長參與幼兒活動的程度。

3. 重視教師的專業(yè)成長，增強服務(wù)意識，熱情接待家長，提升整體服務(wù)質(zhì)量。

4. 持續(xù)開展“家長開放日”活動，增進家園的有效互動。

5. 定期舉辦親子活動、秋游等豐富多彩的活動。

6. 發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范作用，積極樹立和推廣家長教育的先進典范。

三、工作措施：

1. 發(fā)揮家委會的功能，明確其權(quán)利與義務(wù)，鼓勵家委會參與園所管理，為教育、服務(wù)和后勤等方面提供建議和方案。

2. 利用家長園地、家長開放日、微信群、班級網(wǎng)頁等多種渠道提升家園合作，強化溝通交流，共同推進“共同成長”的教育理念。

3. 將家庭教育與園所特色活動結(jié)合起來，開展豐富多樣的親子活動，通過寓教于樂的方式提升家長參與家庭教育的熱情，促進家園關(guān)系的緊密。

4. 通過《家長滿意度調(diào)查》、家園聯(lián)系冊等渠道充分聽取家長的意見和建議，持續(xù)改進工作方法。

5. 開展豐富的家庭教育指導(dǎo)活動（如沙龍、講座、交流等），拓展家庭教育的領(lǐng)域，更新教育觀念，并提升家庭教育的質(zhì)量。

6. 完善家長學(xué)校、家長開放日的活動形式，探索家委會等新型互動方式。

7. 各班利用《家長園地》向家長普及幼兒的衛(wèi)生保健、心理健康知識，宣傳家庭教育的先進經(jīng)驗及信息，報道園所活動動態(tài)及成果，組織專題討論，促進家長與教師之間的有效互動。

四、具體安排

八、九月份：

1. 制定本學(xué)期的家長工作計劃。

2. 各班根據(jù)實際情況設(shè)計一期家長園地。

3. 小班教師填寫家園聯(lián)系冊，以便了解班內(nèi)幼兒和家庭的基本情況；中、大班教師完善家園聯(lián)系冊的相關(guān)信息。

4. 各班接待新生及其家長，召開小班新生家長會。

5. 更新并完善家校互動平臺中的家長工作專欄，各班也要更新班級網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)信息。

十月份：

1. 檢查各班家長園地的使用情況。

2. 利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人共同慶祝。

3. 召開家委會會議，選舉新一屆家委會。

十一月份：

1. 更換家庭教育宣傳欄內(nèi)容。

2. 檢查家園園地的更新情況。

十二月份：

1. 檢查家園園地的更新情況。

2. 舉辦小、中、大班對家長的半日開放活動。

3. 舉辦“童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲活動，鼓勵家長或祖輩帶領(lǐng)孩子參與傳統(tǒng)游戲，如踢毽子、跳繩等，增進親子交流，讓孩子在傳統(tǒng)文化中享受快樂的童年時光。

4. 各班圍繞“慶元旦”為主題，在主題活動墻上設(shè)計一期“喜迎新年，親子同樂”的專刊。

元月份：

1. 編寫家長工作總結(jié)。

2. 收集整理家長學(xué)校檔案，做好家庭教育研究的組織工作。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 9篇

一、指導(dǎo)思想

教育越來越被視為一個系統(tǒng)性工程。學(xué)前教育不僅需要與社會教育相融合，還需要與家庭教育協(xié)同發(fā)展。若缺少其中任一方面，都會對整體教育效果產(chǎn)生負(fù)面影響。幼兒園的教育必須與社會和家庭教育保持一致與協(xié)調(diào)。為此，我們計劃開展多種多樣的活動，使家長更深入地了解幼兒園的教學(xué)理念、孩子的成長需求、以及幼兒教育的目的、內(nèi)容與方法。這有助于家長認(rèn)識到為孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境的重要性，并加強教師與家長之間的情感交流，從而形成良好的家園合作共育氛圍，更有效地促進孩子的成長。

二、主要目標(biāo)

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提升親子關(guān)系、師幼關(guān)系及家園關(guān)系的親密度與和諧度。

2、結(jié)合本園家長的實際情況，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容及參與方式，增強家長學(xué)校的影響力。

3、增強對家庭和社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

三、具體目標(biāo)

1、引導(dǎo)家長樹立正確的教育理念，學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解幼兒園的教育規(guī)律、園本課程以及相關(guān)規(guī)章制度。

3、幫助家長認(rèn)識家庭教育的重要性與作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

四、具體措施：

（一）更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程需要新的教育理念，教師必須依據(jù)《綱要》中的新理念反思以往的工作，并迅速完成角色轉(zhuǎn)變。必須將家長工作視為幼兒園工作的重要組成部分，給予高度重視并落實措施。要建立健全幼兒園家長工作制度，將家長工作納入教師考核的重要指標(biāo)，確保家長工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。把家長和教師視為共同促進幼兒發(fā)展的主體，彼此尊重、信任、平等合作，真誠溝通，共同完成育兒使命。教師應(yīng)積極為家長提供服務(wù)，把家長視為平等的合作伙伴，耐心傾聽他們的意見，幫助他們解決育兒過程中的問題，換位思考，理解家長的情緒。通過誠懇的態(tài)度和有效的方法，我們堅信能夠贏得家長的支持與信任，從而營造出家園共育的新局面。

（二）注重家長工作的實效性

家長工作必須追求實效，避免走形式主義的老路。當(dāng)前，家園合作尚需深入，往往停留在表面。盡管家長每天進入幼兒園，但參與活動的力度不夠；間接參與較多，直接參與不足，特別是在教育過程中的深度配合方面。幼兒園的家長工作應(yīng)當(dāng)讓家長深度介入教育過程，并與提升家長教育水平、改善家庭教育有機結(jié)合。本學(xué)期，我們將充分利用家長學(xué)校、家長開放日、家園校訊通等多種途徑切實提高家長工作的實效性。

（三）發(fā)揮家委會的橋梁作用

充分發(fā)揮家長委員會的作用，使其成為幼兒園與家長之間的紐帶，增強教育合力。定期召開家長委員會，討論和策劃幼兒園的大事情，最大限度發(fā)揮其功能，搭建家庭與幼兒園的橋梁。接納家長的合理建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)幼兒園的民主化與規(guī)范化管理。

（四）開辟家園合作的有效途徑

只有家園共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的教育效果。幼兒園要不斷開展豐富多彩的活動，以提高家長的科學(xué)育兒水平。每學(xué)期我們都將舉辦開放日、親子運動會等活動，讓家長全面了解幼兒園的教育教學(xué)活動，參與對活動的評價，使家長成為幼兒園教育的忠實合作伙伴。

1、建立家園聯(lián)系欄，提供兒童身體與心理發(fā)展、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法及新的教育理念等信息，并為家長留出討論、分享心得的空間，及時更新內(nèi)容。

2、在每學(xué)期組織的家長會上，除了介紹班級情況外，更重點關(guān)注大家共同關(guān)心的問題，舉辦專題講座與經(jīng)驗交流，如針對新入園兒童的家長開展有關(guān)三歲幼兒的特征與教育要點的講座；大班家長則聚焦于幼小銜接的相關(guān)知識，豐富家長的教育經(jīng)驗。

3、靈活開展個別家長工作。由于孩子的成長受遺傳、環(huán)境和教育影響，各家庭的情況差異較大，因此教師在與家長溝通時，需根據(jù)不同的家庭背景、家長素質(zhì)采取不同方式。教師還應(yīng)具備敏銳的觀察力，通過幼兒的情感與表現(xiàn)觸發(fā)家長教育中的潛在問題，個性化地開展家長工作，特別是新生的家訪工作，有效記錄家訪情況。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 10篇

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，家庭被視為幼兒園不可或缺的合作伙伴。我們應(yīng)以尊重、平等與合作為原則，爭取家長的理解和積極參與，并協(xié)助家長提升其教育能力。促進幼兒的全面發(fā)展不僅是幼兒園的職責(zé)，更需家庭的共同努力。幼兒園教育的效果，往往取決于幼兒園與家庭之間的互動與配合。我園致力于根據(jù)三年發(fā)展規(guī)劃與園務(wù)工作計劃，以創(chuàng)建“優(yōu)秀家長學(xué)校”為契機，樹立大教育觀，將幼兒園的教育、家庭教育與社會教育相結(jié)合，形成1+1>2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、通過常規(guī)工作，營造良好的家園合作氛圍。

2、利用現(xiàn)代媒體與通訊工具，推動家教指導(dǎo)的新方法。

3、依托家長與社區(qū)資源，形成三位一體的教育合力。

三、具體措施：

(一) 通過常規(guī)工作營造家園合作的新氛圍

1、提升自身素質(zhì)，優(yōu)化執(zhí)行能力

教師在開展家長工作時的專業(yè)水平和技巧直接影響工作效果。本學(xué)期我們將結(jié)合幼兒園實際情況，采用集體學(xué)習(xí)、小組討論、師徒交流等多種方式，提升全體教師特別是新教師的家長工作能力與家教指導(dǎo)水平。例如，在學(xué)期開始時發(fā)放新入園幼兒的信息調(diào)查表，并在年級組活動中開展“與不同家長交流的注意事項”的學(xué)習(xí)與討論，期末再組織一次“我眼中的家長工作”沙龍，教師將通過分享成功或失敗的實例來反思和討論，從而增強家長工作的針對性與有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

提升家園合作的質(zhì)量既是社會對幼兒園的要求，也是幼兒園自身發(fā)展的需要。我園將繼續(xù)做好家長宣傳欄、幼兒成長檔案、組織親子活動等日常工作，并在以下方面深化發(fā)展：

(1) 家長會：以班級或年級組為單位召開家長會，力求充分準(zhǔn)備、形式豐富、內(nèi)容有趣且具指導(dǎo)性，嘗試結(jié)合節(jié)日或主題活動開展家園互動，如親子競答、手工游戲等活動。

(2) 專家講座：根據(jù)家長的實際需求，本學(xué)年我園將邀請專家開展1-2場關(guān)于育兒的講座，解答家長的共性問題。

(3) 特殊幼兒指導(dǎo)：結(jié)合特殊幼兒的跟蹤觀察，每班教師將對班級中的一名特殊幼兒進行跟蹤式的家教指導(dǎo)，制定實施相關(guān)指導(dǎo)計劃，并記錄效果。

(二) 利用現(xiàn)代媒體與通訊工具，推動家教指導(dǎo)的新方法

在網(wǎng)絡(luò)時代，互聯(lián)網(wǎng)不僅豐富了我們的生活，也為交流溝通提供了便利。我園計劃利用網(wǎng)絡(luò)成為教師與家長間的聯(lián)系通道，以實現(xiàn)思想交流與共識的建立。在前期實踐的基礎(chǔ)上，我們將進一步優(yōu)化園內(nèi)網(wǎng)頁及“網(wǎng)上家長學(xué)校”平臺，實施以下工作：

1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳：確保網(wǎng)絡(luò)溝通的順暢，以優(yōu)化家園互動，實現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。網(wǎng)管員將負(fù)責(zé)平臺的維護，教師將利用多種方式宣傳網(wǎng)絡(luò)交流的重要性，特別是對新生家長，使其能夠借助平臺了解幼兒園的教學(xué)活動并參與育兒知識的交流。

2、豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容：為了促進家園合作，教師需確保家長及時了解園內(nèi)教育目標(biāo)。我們將利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”：1、每月公布主題活動計劃和目標(biāo)；2、每周發(fā)布周計劃；3、與家長分享幼兒活動照片；4、公布一周菜譜；5、及時提供重大活動的信息。

(三) 利用家長和社區(qū)資源，形成三位一體的新合力

1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

我們計劃在九月份成立新一屆的家長委員會，選拔來自不同職業(yè)和擁有不同特長的年輕家長參與幼兒園的管理和監(jiān)督，聽取對幼兒園工作的建議，并逐項落實。教師將對班級家長的學(xué)歷、興趣等進行調(diào)查，建立家長資源庫，記錄符合主題活動或研究需要的家長信息，邀請他們作為“老師”參與活動。

我們將發(fā)動家長分享育兒心得，并收集家長的疑惑，通過書面、電話或家長沙龍等方式給予回復(fù)。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

我們將充分利用周邊的社區(qū)資源，如醫(yī)院、商場等，開展相關(guān)主題活動，幫助孩子們認(rèn)識社會與生活的真實場景，同時積累生活經(jīng)驗。我們鼓勵教師結(jié)合課程安排，利用社區(qū)的實踐基地，組織幼兒在安全的前提下進行實地學(xué)習(xí)，同時邀請社區(qū)專業(yè)人士參與教學(xué)。

(四) 具體安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2、進行各班家訪，了解幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

4、調(diào)查家長情況，建立家長資源信息庫。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺，更新相關(guān)信息。

6、印發(fā)家教宣傳材料。

7、布置家長園地。

8、完善幼兒家長接送卡。

十月份：

1、組織重陽節(jié)社區(qū)活動。

2、開展社區(qū)早教基地活動。

3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)健康宣傳材料。

4、介紹家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑。

5、召開各班家長會。

6、家長老師進課堂活動。

十一月份：

1、舉辦家教講座及觀摩活動。

2、發(fā)放家長意見征詢表。

3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

4、進行教師學(xué)習(xí)：與不同家長交流的技巧。

十二月份：

1、抽查幼兒成長檔案并匯總家訪情況。

2、開展教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、舉辦第二屆民間游戲節(jié)。

4、收集、歸類家長的育兒困惑并進行答復(fù)。

一月份：

1、發(fā)放家長問卷并進行匯總。

2、撰寫幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3、上傳家教心得至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

4、撰寫學(xué)期家長工作總結(jié)。

二、三月份：

1、召開家委會，商討下學(xué)期家教工作。

2、中班家長學(xué)校活動。

3、印發(fā)家園小報。

4、開展向媽媽獻愛心活動。

四月份：

1、各年級組舉行家長學(xué)校活動。

2、開展民間藝術(shù)活動月。

3、發(fā)放春季孩子養(yǎng)護的宣傳材料。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

五月份：

1、舉辦家教指導(dǎo)：“幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備”。

2、抽查、匯總各班家長工作資料。

3、編撰家長育兒經(jīng)驗。

六、七月份：

1、慶祝“六一”家園同樂活動。

2、召開家委會，總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評選和表彰優(yōu)秀家長。

5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 11篇

一、指導(dǎo)思想

隨著教育的不斷發(fā)展，人們逐漸意識到教育作為一個系統(tǒng)工程的重要性，尤其是在幼兒階段。學(xué)前教育不僅需要與社會教育相結(jié)合，還需與家庭教育相輔相成。缺一不可的關(guān)系，將影響教育的整體效果。我園決心開展多樣化的活動，讓家長更好地理解幼兒園、了解孩子，以及幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法。我們希望家長們能夠深刻認(rèn)識為孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境的重要性，加強老師與家長之間的情感交流，攜手共育，為孩子提供更好的教育。

二、工作目標(biāo)

1、引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握有效的家庭教育知識和方法，為幼兒的健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、幫助家長了解幼兒園的教育理念、課程設(shè)置和園規(guī)園紀(jì)。

3、提升家長對家庭教育意義、作用的認(rèn)識，增強其責(zé)任感與使命感。

三、工作措施

(一)常規(guī)工作

1、每月刊發(fā)一期園刊，內(nèi)容包括家庭教育信息、健康知識、安全常識等多方面內(nèi)容。

2、家長學(xué)校每兩個月組織一次課程，確保課程有計劃、有并提供完整的書面教案和討論內(nèi)容。

3、每兩個月召開一次家長委員會會議，溝通交流。

4、家教宣傳欄每兩個月更新一次，保持信息的新鮮感。

5、每月底在幼兒園官網(wǎng)上傳相關(guān)資料，讓家長及時了解幼兒園近期開展的各項活動。

(二)活動形式

1、家長會。在每學(xué)期的家長會上，除了介紹班級的基本情況，我們還將針對家長關(guān)心的問題進行專題講座和討論，比如為剛?cè)雸@的孩子家長開設(shè)關(guān)于三歲兒童的特點及其教育重點的講座，或者為大班孩子的家長舉辦關(guān)于入小學(xué)銜接的講座，以豐富家長的教育經(jīng)驗。

2、家教宣傳欄。在這里，我們向家長提供有關(guān)兒童身體與心理發(fā)展的知識、家庭營養(yǎng)、家庭教育方法及新的教育理念等信息，還留出專門的空間供家長發(fā)表看法、分享心得、提供建議，并及時更新。

3、家教俱樂部。我們創(chuàng)建家教讀者俱樂部，滿足家長在為孩子選擇書籍時的需求。我們的口號是：家長的態(tài)度決定孩子的未來。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┴S富的圖書和光盤，并為每位幼兒辦理借閱卡，借閱規(guī)則設(shè)定合理，鼓勵孩子多多閱讀，并定期向家長推薦優(yōu)質(zhì)的教育讀物。

4、咨詢活動。組成由園長、教務(wù)以及年級組長構(gòu)成的咨詢團隊，隨時為家長解答教育相關(guān)的問題，提供建議和幫助。

5、家長開放日活動。每周六的早上8:00至11:00，歡迎家長參觀幼兒園，觀察教師如何組織活動，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，給予活動反饋和建議。

6、家長委員會。每班選出幾位熱情且具備一定文化素養(yǎng)的家長，擔(dān)任幼兒園家委會成員，他們將參與討論和審定幼兒園相關(guān)工作計劃和活動方案，并監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生及伙食開支。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 12篇

1、通過“家長信件”、“電話溝通”、“班級通知”、“家園聯(lián)系簿”、“家長交流平臺”等多種方式，及時與家長建立聯(lián)系。定期與家長分享幼兒成長的情況，努力成為教育的合作伙伴。

2、精心策劃和組織家長開放日、慶祝節(jié)日等家園互動活動。

3、每周根據(jù)工作重點更新家教園地，分享關(guān)于幼兒教育的小貼士，定期更換家教宣傳欄，向家長普及科學(xué)的育兒理念。

4、鼓勵家長撰寫育兒經(jīng)驗，并在班級家教專區(qū)展示，促進家長間的經(jīng)驗交流。

5、認(rèn)真撰寫《家園聯(lián)系簿》，對幼兒的優(yōu)點給予贊揚，對其需要改進的地方寄予期望。

6、針對一些特殊情況的幼兒，如情緒敏感、自理能力較弱、膽怯等，進行個別溝通，與家長共同探討有效的教育方式。

7、發(fā)放問卷，邀請家長對教師、生活服務(wù)及學(xué)校提出反饋，積極參與助教工作。

8、確保每學(xué)期至少進行一次家訪，了解幼兒的家庭環(huán)境。

9、對新入園的幼兒，需在入園后的一周內(nèi)電話聯(lián)系，若有特殊情況，三天內(nèi)進行家訪。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 13篇

一、指導(dǎo)思想

隨著教育理念的不斷更新，越來越多的人們意識到，教育是一個多元化的系統(tǒng)工程，幼兒園教育需與社會教育、家庭教育相輔相成、共同發(fā)展。任何一方面的缺失都會影響教育整體的效果。我園將致力于開展多樣化的活動，讓家長深入了解幼兒園的教育理念、孩子的發(fā)展需求，及幼兒教育的目的、內(nèi)容與方法，讓家長更加明白創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境的重要性，增強教師與家長之間的溝通與理解，從而形成良好的家園共育氛圍，更好地促進孩子的全面發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、努力營造家園共融的教育環(huán)境，提升親子關(guān)系、師幼關(guān)系及家園關(guān)系的互動性和諧性。

2、針對本園家長的具體情況，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動的內(nèi)容及參與方式，建立良好的家長學(xué)校。

3、增強家庭和社會服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提升服務(wù)質(zhì)量。

三、具體目標(biāo)

1、引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握有效的家庭教育方法，為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解幼兒園的教育規(guī)律、園本課程及園規(guī)園紀(jì)。

3、增強家長對家庭教育的認(rèn)識，提高家庭教育的責(zé)任感和使命感。

四、具體措施：

（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園共融的教育環(huán)境

新課程要求我們教師用《綱要》的新理念反思過去的教育實踐，迅速完成角色的轉(zhuǎn)換。切實將家長工作視為幼兒園工作的重要組成部分，給予高度重視并落實到位。要建立健全家長工作的管理制度，將家長工作納入教師考核的重要內(nèi)容，實現(xiàn)規(guī)范化和常態(tài)化。要將家長與教師視為共同促進幼兒發(fā)展的主體，互相尊重、信任、合作，攜手完成育兒使命。在家園溝通中，教師應(yīng)樹立為家長服務(wù)的理念，把家長視為平等的合作伙伴，耐心聽取他們的意見，幫助家長解決在育兒過程中遇到的困難。要理解家長的焦慮和沖動，做到換位思考。只要態(tài)度誠懇、方法得當(dāng)，就一定能夠贏得廣大家長的支持與擁護。相信通過教師的努力，我們能夠創(chuàng)造出一個相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

（二）注重家長工作的實效性

家長工作必須注重實效，避免形式主義。目前，家園合作尚待深化，大多停留在表面。雖然家長頻繁進入幼兒園，但參與較少，特別是缺乏與幼兒園教育過程的緊密結(jié)合。幼兒園的家長工作應(yīng)努力讓家長深入教育過程，并與提升家長的教育水平和改善家庭教育相結(jié)合。本學(xué)期，我園將充分利用家長學(xué)校、家長園地、開放日、家園校訊通等多種形式，提高家長工作的實效性。

（三）發(fā)揮家委會的橋梁作用

充分發(fā)揮家長委員會的作用，使其成為幼兒園與家長之間的紐帶，增進教育合力。定期召開家長委員會，討論和策劃幼兒園的重大事項，努力發(fā)揮他們的作用，架起家庭與幼兒園之間的溝通橋梁，接納家長的合理化建議，集思廣益，利用家長的智慧，促成幼兒園的民主化和規(guī)范化管理。

（四）開辟家園合作的有效途徑

家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效。我園將不斷開展豐富多彩的活動，以提高家長的科學(xué)育兒水平。我們每學(xué)期都會舉辦開放日和各類主題教育活動、親子運動會，讓家長全方位了解幼兒園的教育教學(xué)活動及孩子的參與情況，并參與對活動的評價，使家長成為幼兒園合作的真正伙伴。

1、家園聯(lián)系欄，提供兒童身體與心理發(fā)展、家庭營養(yǎng)、教育方法等方面的指導(dǎo)，同時留出空間供家長交流經(jīng)驗、提建議，并及時更新內(nèi)容。

2、在每學(xué)期的家長會中，除了介紹班級情況，更重點關(guān)注共同關(guān)心的問題，開展專題講座和經(jīng)驗分享，如為新入園孩子家長開設(shè)的“三歲幼兒的特點及教育要點”和為大班家長提供的“如何做好幼小銜接”的講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 14篇

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹教育部《家庭教育工作指導(dǎo)意見》和《維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》，結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》，力求提升我園家庭教育工作的效率與質(zhì)量。以服務(wù)兒童及家長為核心出發(fā)點，目標(biāo)在于構(gòu)建和諧家庭環(huán)境，促進未成年人健康成長與全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用，助力幼兒的健康成長和綜合發(fā)展。

二、工作思路

堅持家長為主體，強調(diào)雙向互動、共同提高以及分層分類指導(dǎo)的原則，進一步健全家庭教育工作機制，明確家庭教育工作的目標(biāo)與主要任務(wù)，規(guī)范家庭教育課程體系，豐富家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容;充分發(fā)揮家長委員會的優(yōu)勢與作用，穩(wěn)步推進我園幼兒園家庭教育工作。

三、工作任務(wù)

(一)辦好家長學(xué)校

認(rèn)真學(xué)習(xí)《維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》（新教基【20xx】5號），落實家長學(xué)校的組織管理要求及保障措施。將育人作為家庭教育的核心內(nèi)容，充分利用家庭教育場所的靈活性與角色的穩(wěn)定性，以幼兒園為主導(dǎo)，圍繞家庭養(yǎng)成教育，使家庭教育實現(xiàn)從“重分?jǐn)?shù)”向“重素質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。

明確家長學(xué)校的主要任務(wù)：面向家長宣傳國家教育方針政策與法律法規(guī)，開展民族團結(jié)、法制教育和基本宗教知識教育;傳播科學(xué)的家庭教育理念，普及相關(guān)的基本知識與方法，提高家長素養(yǎng);提供家庭教育咨詢，切實指導(dǎo)家長實施家庭教育;促進家庭教育與學(xué)校教育的有效溝通，營造良好的兒童成長環(huán)境。

優(yōu)化“家長學(xué)校課程設(shè)計”并完善相關(guān)工作。嚴(yán)格依照新教基5號文件要求，設(shè)計家長學(xué)校的選修與必修課程，通過必修課程提升家長整體素質(zhì)，選修課程解決家長在實際教育中遇到的問題。

開展“家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)講座評選”活動，搭建跨校家庭教育講座交流平臺，提升教師的家庭教育講座水平，進一步提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

(二)規(guī)范家長委員會建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施意見》，不斷完善學(xué)校家長委員會的組織結(jié)構(gòu)和制度體系。家長委員會每學(xué)期至少召開一次會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用、教育示范作用及支持協(xié)助作用。加強家委會內(nèi)部管理，鼓勵全體家長積極參與學(xué)校活動，增強家委會工作的主動性和實效性。

(三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關(guān)工作

宣傳自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺，讓更多家長在家中即可獲得優(yōu)質(zhì)的家庭教育知識;組織第五期家庭教育知識普及培訓(xùn)網(wǎng)上結(jié)業(yè)考試，確保培訓(xùn)效果。

(四)做好家庭教育宣傳工作

邀請優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師參與廣播電臺的相關(guān)節(jié)目錄制，引導(dǎo)家庭重視家庭教育。充分利用《xx日報》和《教育》微信平臺，宣傳家庭教育的典型事例和優(yōu)秀工作者，做好家庭教育征文工作，傳播成功家長的教子經(jīng)驗，使社會對家庭教育有更深的理解與參與。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 15篇

一、指導(dǎo)思想

幼兒園教育需要與家庭教育和社會教育相協(xié)調(diào)。為此，我園將開展多樣化的活動，讓家長更好地理解幼兒園的功能、孩子的成長需求以及教育的目的和方法，提升家長對為孩子創(chuàng)造良好教育環(huán)境的認(rèn)識，增強老師與家長之間的情感交流，從而實現(xiàn)家園共育，促進孩子的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、幫助家長樹立科學(xué)的教育觀，掌握有效的家庭教育方法，為孩子的健康成長創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的家庭環(huán)境。

2、讓家長深入了解幼兒園的教育規(guī)律、課程設(shè)置和園規(guī)園紀(jì)。

3、讓家長意識到家庭教育的重要性和責(zé)任，提升其教育使命感。

三、工作措施

(一) 常規(guī)工作

1、及時向家長反饋教育信息，內(nèi)容包括教育教學(xué)、孩子發(fā)展等各個方面。

2、每兩個月舉辦一次家長學(xué)校，確保有計劃地進行并準(zhǔn)備完整的書面教案和討論材料。

3、每兩個月召開一次家長委員會會議。

4、每兩個月更新一次家教宣傳欄。

(二) 活動形式

1、家長會。在每學(xué)期的家長會上，我們不僅介紹班級情況，還將對普遍關(guān)注的問題進行專題討論和經(jīng)驗交流。例如，為新入園兒童的家長開設(shè)關(guān)于三歲幼兒特點及教育要點的講座，或為大班家長提供幼兒銜接教育的指導(dǎo)等，以豐富家長的教育經(jīng)驗。

2、家教宣傳欄。此欄目將為家長提供兒童發(fā)展、家庭營養(yǎng)、教育方法及新教育觀念等方面的指導(dǎo)，同時也留有空間讓家長分享心得、提出意見和建議，并定期更新內(nèi)容。

3、家教圖書角。為了滿足家長為孩子選擇和借閱書籍的需求，我們設(shè)立了家教圖書角。我們的口號是：家長如何對待孩子，將影響孩子的未來。我們提供了大量適合孩子閱讀的書籍和光盤，并定期向家長推薦優(yōu)質(zhì)的教育讀物。

4、家長開放半日活動。時間為9:00-11:00，旨在讓家長觀察教師如何組織幼兒活動，了解孩子的生活和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)孩子需要加強合作的領(lǐng)域，并交流對活動的看法和建議。

5、家長委員會。每班選出數(shù)名熱心且文化素養(yǎng)較高的家長，成為幼兒園家委會成員，負(fù)責(zé)參與討論和審定幼兒園的工作計劃及活動方案，同時也監(jiān)督園內(nèi)的衛(wèi)生和伙食支出。

四、具體安排

二月份

1、老師接待新生及其家長，幫助熟悉園內(nèi)環(huán)境。

2、進行插班生家訪工作。

3、開展家庭教育情況和新生健康情況的調(diào)查。

4、召開期初家委會。

三月份

1、舉辦家長學(xué)校，邀請專家進行講座。

2、更新家教宣傳櫥窗。

3、豐富保健知識的內(nèi)容。

四月份

1、為小、中、大班家長開放半日活動。

2、組織親子活動。

3、提供家長咨詢接待服務(wù)。

4、成立家教俱樂部。

5、擴展安全知識內(nèi)容，組織幼兒消防安全演習(xí)。

五月份

1、舉辦家長學(xué)校的第二節(jié)課程。

2、召開家長委員會會議。

3、慶祝六一兒童節(jié)的家長同樂活動。

六月份

1、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、進行期末家長問卷調(diào)查。

3、總結(jié)家長學(xué)校工作。

九月份

1、進行新生及個別幼兒的家訪，接待新生及家長，幫助熟悉園內(nèi)環(huán)境。

2、開展家庭教育情況和新生健康情況的調(diào)查。

3、成立新的家委會并召開會議。

4、更新家教宣傳櫥窗。

5、開展家長學(xué)校的第一節(jié)課程。

十月份

1、制作保健衛(wèi)生宣傳欄。

2、定期發(fā)送教育信息。

十一月份

1、召開第二次家委會會議。

2、組織秋游親子活動，擴展幼兒視野，豐富他們的知識，增進親子關(guān)系。

3、進行專家講座。

4、更新家教宣傳欄。

十二、一月份

1、進行期末問卷調(diào)查。

2、組織元旦親子活動，開放半日活動。

3、總結(jié)家長工作。

溝通家長工作的方式和方法有很多，除了常用的面談、電話訪談和家訪外，更需用教師的真誠、幼教經(jīng)驗和科學(xué)育兒知識來贏得家長的信任，這樣家長工作就會順利進行。家長工作需要耐心和愛心，贏得一個家長就是贏得眾多家長，放棄一個家長則可能失去眾多支持。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 16篇

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，幼兒園家長學(xué)校將結(jié)合園內(nèi)的實際情況，依據(jù)《綱要》和《指南》的精神，圍繞新學(xué)期的工作計劃，突出重點，追求創(chuàng)新。通過開展豐富多彩的“親子活動”，構(gòu)建互動教育模式，充分利用家長資源，為教育教學(xué)活動創(chuàng)造更廣闊的生活與學(xué)習(xí)空間，從而促進幼兒的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1. 保持與家長的常規(guī)溝通，增進家園聯(lián)系。

2. 結(jié)合本園的實際情況，豐富活動內(nèi)容和參與形式，找到切入點，調(diào)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。

3. 注重教師的專業(yè)發(fā)展，增強服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)質(zhì)量。

4. 繼續(xù)開展“家長半日開放活動”，促進家園之間的有效互動。

5. 開展親子游戲、春游等活動，增強親子之間的聯(lián)系。

6. 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范作用，積極培養(yǎng)家長中的先進典型。

三、工作措施：

1. 發(fā)揮家委會的作用，明確其權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與到幼兒園的管理中，為幼兒園的管理、教育、家長工作及后勤等方面提供建議和措施。

2. 利用多種渠道如家長園地、家長開放日、微信群、班級網(wǎng)頁等來提高教育合作的有效性，增強家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。

3. 家庭教育與園內(nèi)特色活動相結(jié)合，開展豐富多彩的親子活動，通過寓教于樂的方式，提高家長對家庭教育的興趣及積極性，進而增強家園關(guān)系。

4. 通過《家長問卷》、《家園聯(lián)系冊》等多種形式，聽取家長的意見和建議，持續(xù)改進工作方法。

5. 開展多樣化的家庭教育指導(dǎo)活動（如沙龍、講座、交流等），拓展家庭教育指導(dǎo)的范圍，更新教育觀念，提高家庭教育的質(zhì)量。

6. 完善家長學(xué)校、家長開放日等形式的家園合作，探索家委會等新的互動平臺。

7. 各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健及心理健康知識，分享家庭教育經(jīng)驗與信息，報道幼兒園活動動態(tài)及成果，組織家長進行專題討論，增進家長與教師之間的有效互動。

四、具體安排

九、十月份：

1. 制定本學(xué)期的家長工作計劃。

2. 各班有針對性地更新一期家長園地。

3. 小班教師填寫家園聯(lián)系冊，了解班內(nèi)幼兒及家長基本情況。中、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增補工作。

4. 各班接待新生和家長來園，召開小班新生家長會。

5. 更新完善家校互動平臺中的家長工作專欄，各班更新班級網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)信息。

十一月份：

1. 檢查各班家長園地的使用情況。

2. 利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老年人聯(lián)歡。

3. 召開家委會會議，成立新一屆家委會。

十二月份：

1. 檢查家園園地的更換情況。

2. 舉行小、中、大班家長半日開放活動。

3. 組織“童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示活動，由父母或祖輩帶領(lǐng)孩子參與傳統(tǒng)游戲，促進親子交流，增進家庭和諧，讓孩子接受傳統(tǒng)文化的熏陶，享受快樂的童年時光。

4. 各班圍繞“慶元旦”主題，在主題活動墻上推出一期“喜迎新年，親子同樂”專刊。

元月份：

1. 撰寫家長工作總結(jié)。

2. 整理收集家長學(xué)校的檔案材料。

幼兒園家長學(xué)校教學(xué)計劃 17篇

一、指導(dǎo)思想

在當(dāng)前教育改革不斷深入的背景下，人們愈發(fā)認(rèn)識到教育是一項系統(tǒng)工程。學(xué)前教育需要與家庭教育、社區(qū)教育相輔相成，缺一不可。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才能充分發(fā)揮教育的整體效能。我園計劃開展一系列豐富多彩的活動，以幫助家長更好地理解幼兒園、孩子以及幼兒教育的目的、內(nèi)容和方法，使他們意識到為孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境的重要性，并促進教師與家長之間的情感交流，從而實現(xiàn)家園共育，促進孩子的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、幫助家長樹立正確的教育理念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識及有效的教育方法，為孩子的健康成長營造良好的家庭氛圍。

2、使家長了解幼兒園的教育規(guī)律、園本課程及園內(nèi)規(guī)章制度。

3、提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識和責(zé)任感，增強其家庭教育的使命感。

三、工作措施

(一)常規(guī)工作

1、每月一期的園刊，內(nèi)容涵蓋家庭教育、保健、安全等多個方面的信息。

2、家長學(xué)校每兩個月舉辦一次課程，并進行計劃制定、總結(jié)整理及書面教案的準(zhǔn)備。

3、每兩個月召開一次家長委員會會議。

4、每兩月更新一次家教宣傳欄，及時提供最新的教育信息。

5、每月底通過幼兒園網(wǎng)站上傳活動資料，讓家長了解幼兒園近期的各項活動。

(二)活動形式

1、家長會。每學(xué)期組織家長會，除了介紹班級情況外，還將圍繞共同關(guān)心的問題開展專題講座和經(jīng)驗交流，如為新入園孩子的家長開設(shè)“三歲幼兒的特點及其教育要點”；為大班家長提供“如何更好地銜接幼兒園與小學(xué)”等講座，以豐富家長的教育經(jīng)驗。

2、家教宣傳欄。提供兒童身心發(fā)展知識、營養(yǎng)知識、家庭教育方法等指導(dǎo)信息，同時留出空間供家長討論、分享心得或提出建議，并定期更新內(nèi)容。

3、家教讀者俱樂部。針對家長對兒童讀物的購置與借閱需求，我們成立了“家教讀者俱樂部”。我們鼓勵家長積極參與，以便為孩子提供豐富的閱讀資源。為每位幼兒發(fā)放借閱卡，每卡有效期一年，借書規(guī)則詳細(xì)明確，鼓勵家長為孩子的閱讀提供便利。

4、咨詢活動。組建由園長、教務(wù)主任和年級組長構(gòu)成的咨詢團隊，隨時為每位家長解答教育上的困惑，并提供專業(yè)建議。

5、半日開放活動。安排在每周的某一天，家長可以來到幼兒園觀察教師如何組織幼兒活動，了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，收集反饋意見和建議。

6、家長委員會。每班選取幾名熱心且具有文化素養(yǎng)的家長組成家委會，參與討論和審定幼兒園的工作計劃及重要活動方案，同時負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)的衛(wèi)生和伙食支出。

四、具體安排

九月份：

1、新生及個別幼兒的家訪工作。

2、接待新生及其家長，幫助熟悉環(huán)境。

3、開展家庭教育和新生健康情況的調(diào)查。

4、成立家委會并召開首次會議。

5、創(chuàng)建家長學(xué)校。

6、更換家教宣傳櫥窗。

7、發(fā)布安全主題園刊。

十月份：

1、發(fā)布保健知識園刊。

十一月份：

1、召開第二次家委會會議。

2、組織秋游親子活動，拓寬幼兒視野，豐富知識，增強親子關(guān)系。

3、更換家教宣傳欄。

4、進行家長學(xué)校第二課。

5、發(fā)布文學(xué)園刊。

十二月份：

1、期末問卷調(diào)查和教師評價。

2、組織專家講座。

3、舉辦元旦親子運動會，公開半日活動。

4、制作幼兒美術(shù)作品園刊。

二月份：

1、托班老師接待新生及其家長，幫助熟悉環(huán)境。

2、進行插班生的家訪工作。

3、開展家庭教育和新生健康情況調(diào)查。

4、召開期初家委會。

三月份：

1、召開第三次家長學(xué)校，邀請專家進行講座。

2、更新家教宣傳櫥窗。

3、發(fā)布保健知識園刊。

四月份：

1、小、中、大班面向家長開放半日活動。

2、組織春游親子活動。

3、開展家長咨詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、發(fā)布安全知識園刊。

五月份：

1、進行家長學(xué)校第二課。

2、邀請義教爸爸（媽媽）上課。

3、召開家長委員會會議。

4、舉辦慶祝六一的幼兒家長同樂活動。

5、發(fā)布文學(xué)園刊。

六月份：

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、進行期末家長問卷調(diào)查。

3、撰寫家長學(xué)校工作總結(jié)。

4、發(fā)布幼兒美術(shù)作品園刊。

家長工作溝通的方式多種多樣，除了常見的面談、電話溝通、家訪及教育活動等，重要的是用教師的真誠、教育經(jīng)驗和科學(xué)育兒知識贏得家長的信任，這樣就能輕松實現(xiàn)家長工作。家長工作需要耐心和愛心，贏得一位家長就等于贏得一百位家長，而失去一個家長就可能失去一百位家長。