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活動執行計劃書(通用20篇)

1092個月前

本活動實施方案旨在通過多樣化的活動提升學生的環保意識和身體素質,促進校園文化和諧。活動包括植樹、閱讀活動月、體育鍛煉等,鼓勵師生共同參與,培養良好的習慣和團隊協作能力。具體安排涵蓋活動主題、時間、內容、組織機構及考核機制,確保每項活動的順利進行與效果評估。通過這些活動,力求增強學生的責任感與創造力,提升校園的整體環境和文化氛圍,推動素質教育的深入實施。

活動實施方案

活動實施方案 1篇

 一、活動實施方案:

1、活動主題:攜手共建綠色校園——讓環保成為習慣

2、活動時間:20xx年4月15日上午9點

3、活動形式:本次活動鼓勵各高校師生共同參與,通過植樹活動倡導環保理念和低碳生活方式。

4、活動內容:

(1)綠色校園宣講活動(宣傳普及)

(2)攜手共建綠色校園

1)“綠色行動計劃”(4月14日校園環保知識講座)

2)4.22世界地球日(4月15日植樹活動)

5、活動目的:通過師生共同參與的植樹活動,提升大家對環保的重視,增強環保意識。

6、活動意義:為響應全國綠色校園創建活動,激發在校學生的環保積極性,提升校園環境。經過第一屆活動的成功舉辦,受到了廣大學生的熱烈支持,形成了良好的環保氛圍。借此契機,進一步推廣“綠色行動計劃”,希望通過在校學生的影響力,推動家庭和社會的環保意識,從而實現全面綠色生活。

7、活動對象:本校全體師生以及周邊高校的學生代表

8、活動主辦:本校學生會、當地新聞媒體、環境保護機構、各大學院

9、活動承辦:環保社團、志愿者協會

 二、活動安排:

(1)前期宣傳:

1)宣傳時間:20xx年3月20日至20xx年4月10日

2)宣傳范圍:本校及周邊高校

3)宣傳方式:

<1>班級會議宣傳:借助班會和開學典禮等活動進行宣傳,向廣大學生介紹本次活動內容;

<2>社團活動宣傳:利用各類社團活動,發布海報、宣傳冊,擴大活動影響力;

<3>媒體傳播:通過校園媒體、校報及社交平臺進行宣傳,提升活動的知名度;

(2)活動內容:攜手共建綠色校園

<1>活動時間:20xx年4月15日 上午9:00——12:00

<2>活動地點:本校綠化區域

<3>組織機構:為保證活動的順利進行,特設立活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

執行負責人:

1)“綠色行動計劃”

<1>活動意義:在城市環境受到越來越大的壓力。通過此次活動,倡導環保和可持續發展理念,回收可再利用的資源,鼓勵參與者以實際行動支持環保事業。在植樹過程中,我們將分享環保知識,讓大家意識到每個人都能為環境保護貢獻力量。

<2>活動對象:各學院師生、社會志愿者、環保組織代表。

<3>活動方式:參與者可通過捐贈和志愿者服務的方式,支持植樹活動,并獲得紀念品。

2)4.22世界地球日

現場植樹流程圖

9:00到達活動現場集合>領導講話>現場植樹活動開始>11:30合影留念>12:00結束返校

 三、注意事項:

1、宣傳階段:提前聯系媒體,制作宣傳材料,確保宣傳到位;

2、準備工作:活動人員在活動前一周做好安排,安全保障由指定人員負責;

3、種植工具:所有生苗和種植工具由主辦方提供,參與者需自帶手套等個人防護裝備。

活動實施方案 2篇

 一、組織架構:

為確保活動方案的順利實施,我校設立由校長擔任組長,主管活動的主任為副組長,教導處人員、班主任、體育教師及各班體委作為組員的領導團隊。我們明確責任落實,確保各方協同合作。

 二、活動時間:

活動將在每天上午的大課間進行,分組活動時間為20分鐘;另外,課間及課外閑暇時間,和每節體育課的10-15分鐘也將被充分利用。學校可根據實際情況,隨時安排全體學生統一練習。

 三、活動地點:

大課間活動時,各班同學將在自班指定位置附近進行操練,課間活動將采取就近的原則,體育活動課則選擇不與其他班級發生沖突的地點進行。

 四、活動內容:

個人及小組練習項目包括:單腳踢、盤腳踢、各類花式踢和傳球。集體活動則包括:配樂繩操和毽球舞。

 五、活動分工:

張老師與程老師負責指導毽球的各項技術;李老師則與音樂組的宋老師合作,創編和指導繩操及毽球舞。高主任負責監督教師的具體工作,并根據練習進展適時指派其他教師參與組織和指導。

 六、活動效果:

經過一個學期的集中訓練,目標是到學期末能夠實現95%以上的學生毽球達到合格標準,約30%的學生達到優秀等級。學生的心肺功能將有所提升,協調性與靈活性亦會得到顯著改善,同時養成自覺、積極參與體育鍛煉的習慣。大型團體操“繩毽之舞”將逐步成型,實現“毽中有我,我中有毽”的境界。

 七、規章制度:

建立班級鍛煉追蹤體系,每日由體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況,確保每周都有評比、每月有典型。班級鍛煉情況將納入優秀班級評選的考量標準,同時將活動的實施情況與教師的個人考核掛鉤。學生的鍛煉表現將作為評選三好學生的重要條件,表現突出的學生將獲得“陽光體育大使”獎章,而練習成績不達標的將記錄在案,連續兩年不合格的學生將被認定為體育成績不合格,確保獎懲分明確。

活動實施方案 3篇

為全面貫徹落實濱州市縣教研室《關于深入開展中小學教學常規月活動的通知》(濱教研函[]54號)和市教育局《關于深化教學示范學校創建工作的意見》(濱教〔〕26號)文件精神,我們旨在全面實施國家課程改革綱要,并推進素質教育的落實,通過制度的保障與管理來提升教育質量。我們將進一步強調教學常規的精細化管理,以推動學校整體教育教學水平的提升,增強教師的教學素質,從而提升學校的綜合辦學能力,并深入發展學校的內涵,促進素質教育的有效實施。依據我校的實際情況,我們廣泛收集任課教師對教學常規的建議與意見,特制定如下活動實施方案:

一、深入理解教學常規管理工作的重要性,認識開展中小學教學常規月活動的必要性。

教學工作是學校的核心,其成效直接影響學校的聲譽與發展。教育質量是學校生存與發展的根本,是教育管理水平的體現和辦學水平的根基。提升教育質量是教育健康有序發展的必然要求,更是廣大教師、學生及家長的共同期待。教學常規作為教育工作的基礎制度,在維護正常的教學秩序、塑造優良校風及提高教學質量方面發揮著重要作用。加強對教學常規的管理是提升教育教學質量的重要舉措,有助于推動我們學校的教學水平提升,提高教師的業務素養。在此過程中,開展教學常規月活動將推動學校教學管理向科學化、規范化與精細化發展,極大有利于改善教學效益和促進教師的專業成長,從而推動學校的可持續發展。我們應堅持把教學常規納入日常管理,持續規范學校的教學管理與教師的教學行為,使我校的教學秩序更加標準有序,教師的教學行為日趨規范,并穩步提升教育教學的質量。

二、明確今年開展中小學教學常規月活動的主題,突出活動的重點。

本年度的中小學教學常規月活動將以深入貫徹市教育局《深化教學示范學校創建工作的意見》和縣教研室開展“中小學教學常規月”活動實施方案為主題。通過為市縣教育部門回訪教學示范學校的準備工作,促進教學常規的有效執行,并推動學校教學管理走向規范化,進一步提升學校的辦學水平。在準備教學示范學校復評的過程中,我們將嚴格依據縣教研室的要求,聚焦于新課程改革背景下的教學常規管理策略與規律,探討提升教學質量與辦學效益的管理機制,提升教學管理的水平;激發學校內部活力,增強品牌意識,持續實現自我完善與發展;建立科學、高效、和諧的教學秩序,倡導以學生為核心的教學與管理方式,促進學生創新能力及實踐能力的發展;研究并實施新課程教學改革,充分調動教師的積極性與創造力,提升教師的專業素質,深化我校的課堂教學改革,扎實推進素質教育的落實。

三、從教學細節入手,切實落實教學常規,以常規促進課程改革,以常規提升質量。

提升教學質量的關鍵在于認真抓實教學常規管理。為強化教學常規管理,確保教學管理的科學、規范、精細,各級部和學科組需要組織教師學習《山東省中小學教學常規》、濱州市教育局《關于深化教學示范學校創建工作的意見》及省、市級教學示范學校評估標準,強化教學常規的過程管理。從教師備課、教學準備、課堂教學、輔導批改、教學評價、教學研究、督導指導等環節入手,抓好學生學習行為規范,以全面貫徹素質教育的目標為重點,著重于學生學習習慣的培養,加強對教學過程的精細化管理,構建科學的質量管理體系。我們要進一步解放思想,發揚艱苦奮斗、科學求實的精神,真抓實干,強化質量意識,把主要精力投放在落實教學常規的各項要求上,積極提升教育教學質量,以教學常規的落實促進課程改革的有效實施。各級部和學科組應組織教師深入研讀各科課程標準,認真分析新教材,并緊密結合新課程實施與我校的課堂教學改革,從教育教學行為的轉變著手,致力于促進學生自主、活潑及健康的成長,積極提高本級部和本學科的教育教學質量,奠定學生一生發展的堅實基礎。

活動實施方案 4篇

為進一步推動機關文化建設,豐富工作人員的業余活動,營造“愉快工作、健康生活”的良好氛圍,特此由區直屬機關黨工委、區文體旅游局、區機關事務管理局共同發起成立區級機關文體活動俱樂部,具體實施方案如下:

 一、參與對象

區政府大樓及區行政服務中心(東、西座)的全體工作人員。

 二、俱樂部的內容與形式

根據機關工作人員的不同興趣和文體活動的特性,主要設立2類7個俱樂部:

(一)運動類:

1、太極拳俱樂部。招募熱愛太極拳的機關干部,俱樂部主要形式為定期邀請專業教練進行培訓,為會員提供技術指導,并確保日常活動場地的安排。

2、健美操俱樂部。招募熱愛健美操的機關干部,主要形式為定期邀請專業教練進行指導,確保會員能夠接受培訓并有地方進行活動。

3、乒乓球俱樂部。招募乒乓球愛好者,俱樂部形式為定期邀請教練進行訓練,為會員提供技術指導與場地支持。

4、象棋俱樂部。招募象棋愛好者,定期組織教練進行培訓,提供技術指導,并每年舉行一次內部象棋比賽。將挑選出表現優秀的棋手組建機關象棋隊,適時與其他隊伍進行友誼賽。

(二)文藝類:

5、攝影俱樂部。招募熱愛攝影的機關干部,俱樂部將與xx攝影協會合作,定期邀請專業攝影師授課,為會員提供技術指導和培訓,并組織作品評析活動,優秀作品將由協會推薦參加各類攝影比賽,同時不定期組織攝影采風活動。

6、書畫俱樂部。招募書畫愛好者,俱樂部將分為書法和美術兩個興趣班,采用與xx書法、美術協會的合作方式,定期邀請書法、美術老師進行指導與培訓。俱樂部還將組織作品評析活動,優秀作品會送往各級書畫比賽,并安排寫生采風活動。

7、聲樂俱樂部。招募聲樂愛好者,俱樂部包含吉他和合唱兩個興趣班。定期邀請專業教練進行培訓,提供技術指導,并選拔優秀人員組建樂器隊和合唱隊,參與各類比賽。

 三、組織方法

每個俱樂部將根據實際情況組建,區直屬機關黨工委將負責活動的策劃、組織和實施,并對俱樂部進行日常管理和服務。區文體旅游局負責聯系教師,提供活動所需的設備和場所支持,并對教學質量進行監督和管理。區機關事務管理局將協調大院內的場地和設備使用。各俱樂部將在業余時間開展活動,活動所需資源將由相關單位予以支持。

 四、推進計劃

(一)宣傳發動。計劃于7月份組織機關工作人員報名,各單位需高度重視,指定專人跟進落實,積極推動活動宣傳,并于7月24日前將報名情況上報機關黨工委。

(二)組織實施。預計在7月下旬完成俱樂部組建,各俱樂部應制定活動方案及相關制度,并將會員名單、方案和制度等資料報送區直機關黨工委、區文體旅游局。

(三)活動開展。各俱樂部需在7月31日前召集會員組織第一次活動,之后,按照方案和制度有計劃地開展活動,并將活動簡訊和照片上報區直機關黨工委、區文體旅游局。

活動實施方案 5篇

為了提高教職工的身體素質,豐富課余生活,增強健康意識,我們倡導積極參與體育鍛煉,努力實現“健康工作三十年,幸福生活一輩子”的目標。

活動宣言:親愛的老師們,讓我們一起為健康而努力,積極參與鍛煉,實現健康工作三十年、幸福生活一輩子。

 一、組織機構

領導:李校長

一組組長:張副校長

二組組長:劉主任

 二、活動內容

1、踩氣球

2、定點投籃

3、跳長繩

 三、具體安排

1、12月1日進行抽簽分組。

2、12月3日至12月10日,各小組將以分散和集中相結合的形式進行鍛煉。(由組長負責)

1、比賽時間:12月11日下午兩節課后進行。

2、比賽地點:本校運動場。

 四、活動項目

1、踩氣球

規則:各組成員雙腳捆綁兩個氣球,活動開始后互相踩對方的氣球,同時保護自己的氣球不破,最終留下氣球數量最多的隊伍獲勝。

2、定點投籃:

規則:分為兩組進行比賽。隊員在罰球線后持球投籃,姿勢不限,每人投籃三次,依次投籃,不得重復,最終以全組投進的總球數決定名次,如出現相同成績需加賽決出名次。每位隊員必須站在罰球線后投籃,若踩線或過線則視為無效。

3、跳長繩:

規則:由兩名教師負責搖繩,其他教師排隊依次跳躍,需從一側跳過至另一側,循環進行。如果有人在跳躍時失誤導致搖繩中斷,則不計入成功次數,比賽繼續進行。跳繩比賽的規定時間為2分鐘,成功跳過的人次數多少決定勝負。

 五、注意事項

1、各組成員積極鍛煉,組員之間相互配合。

2、請進行賽前訓練,重視安全問題。

活動實施方案 6篇

為響應公司領導關于“節能減排、降本增效”的號召,并結合我院的具體情況,院工作室計劃開展修舊利廢活動。此項活動不僅有助于降低教學成本,還能提升員工的創新意識和節支增收的能力,進而提高員工對損壞設備和零部件的維修技能,特此向院領導提出實施方案。

 一、活動意義

本活動旨在全面提升學院的管理水平和教職工的綜合素質,激發教職工的創新熱情,提高教學設備和資源的利用率,進而提升教學工作的質量和效率,推動學院管理的提升與降本增效工作的落實,促進學院的全面發展。

 二、活動內容和范圍

“六小”科技創新活動包括:小發明、小創造、小革新、小竅門、小改革和小攻關。

修舊利廢則是指對破舊或廢棄的物資和設備進行修復,使其達到正常使用標準,從而提高物資設備的利用率,實現降本增效的目標。

活動范圍涵蓋學院教學和管理工作中的科技創新,以及對廢舊教學和辦公設施、設備、工具及材料的修理與再利用。

 三、活動原則

本活動將緊密結合學院的教學與培訓實際,立足各自崗位,量力而行,始終堅持安全第一,注重實際效果,促進創新發展,提升管理水平,實現降本增效。

 四、活動組織機構

為規范開展“六小”科技創新及修舊利廢活動,特成立活動領導小組。

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組設立辦公室,辦公地點設于工會。

主 任:

成 員:

 五、活動安排

 (一)活動時間

20xx年4月至20xx年4月。

 (二)項目查找申報備案階段

教職工應圍繞學院的教學、培訓和管理工作,結合安全隱患排查、教學管理方式創新及廢舊設備的再利用,積極思考并確立“六小”科技創新和修舊利廢項目,成立項目組,提出整改措施,制定實施方案,并做好項目成效的預算,報活動辦公室審批備案。經批準后,由項目組組織實施。

 (三)項目實施階段

1.“六小”科技創新實施流程

(1)項目組負責按照審批的實施方案組織“六小”科技創新項目,并記錄實施過程中的相關數據。

(2)整理“六小”科技創新申報材料報活動辦公室,辦公室將根據項目所創造的價值給予適當獎勵(最高不超過公司獎勵標準)。

2.修舊利廢實施流程

(1)對于被列為修舊利廢的教學設備、電氣儀表及元器件,項目組需填寫《中煤職業技術學院廢舊物資修復申請單》(見附件1),并編制《中煤職業技術學院修舊利廢實施方案》報活動辦公室。經過學院審核確認,證實確為廢舊品且具備修復使用價值的,方可進入實施流程。

(2)項目組將根據批準的實施方案,組織人員對廢舊物資進行維修,并做好相關記錄。

(3)修復后的廢舊物資需經過設備所在部門和使用部門的鑒定。通過驗收的物資,由驗收部門出具《中煤職業技術學院廢舊物資修復鑒定書》。

(4)項目組需持《中煤職業技術學院廢舊物資修復鑒定書》向活動辦公室提出驗收申請。活動辦公室將在修復質量保證期內定期組織對修復物資的使用情況進行跟蹤。質量保證期結束后,活動辦公室將對物資的完好率進行驗收,并結合實際修復使用情況核定項目效益。對于中途損壞的物資,項目組需重新進行修復流程。

(5)學院將對通過驗收的修舊利廢項目進行獎勵,獎勵標準按照創造的凈效益的10%計算。

(6)下列情況之一者不得獲得獎勵:未開展修舊利廢活動或未獲批準的申請;未實施的項目;未通過修復鑒定驗收的;在項目實施過程中弄虛作假的。

活動實施方案 7篇

為進一步推進市級文明衛生單位創建工作,提高創建標準,營造一個整潔、文明、舒適、和諧的工作和生活環境,根據縣委政府的統一安排,結合我局的實際情況,現制定以下活動實施方案:

 一、目標任務

依據《xx省文明衛生單位標準》的要求,加強健康知識的宣傳與教育,強化控煙管理,完善清掃保潔制度,落實門前責任制,消滅“四害”,確保室內環境整潔,無積塵和蛛網,辦公用品擺放有序;地面無痰跡、煙蒂,樓道保持整潔無堆放物品;機關院內保持清潔衛生,綠化帶內無雜草雜物,墻面美觀整齊,車輛停放有序,垃圾及時清運,杜絕蚊蠅、鼠類滋生等現象;臨街門面及人行道不亂丟亂扔,不亂停亂靠,禁止出店經營、擺攤設點及亂豎招牌等行為;責任路段環境整潔,無垃圾、雜草、積水、渣土、牛皮癬和菜土等。健康教育普及率達到90%以上,健康行為形成率達到80%以上;實施控煙管理,推廣創建三個以上無煙辦公室,以確保我局的創建活動達到市級文明單位標準。

 二、責任劃分

各辦公室負責其辦公場所及衛生責任區域的清掃工作(衛生責任區域見衛生責任牌)。局辦公室負責健康知識的宣傳、培訓及考核工作,以及“四害”滅除和門前三包的實施;法制股負責局機關院內的衛生與車輛停放管理;各股室共同負責責任路段的衛生清掃;各住戶則負責維護家庭衛生,并按衛生責任牌的安排做好各棟樓的梯間、外墻衛生。

 三、活動安排

1、各股室需完善衛生清掃制度,每天安排人員至少打掃工作場所三次。

2、每周五下午,由產權、測繪、白蟻、檔案、維修資金等五個股室組織兩名以上工作人員負責各自責任區域內的綠化維護管理。

3、每月最后一個星期五下午,除了以上五個股室,其他各股室根據工作人員人數組織1名以上員工參與責任路段的清掃;(5人以下組織1人參加;5-10人組織3人參加;15人以上組織4人參加),具體安排由辦公室臨時通知。

4、辦公室每兩個月舉辦一期健康教育宣傳欄,組織員工進行健康知識的講課與測試;定期投放毒餌,清除谷殼及蚊蠅、鼠類糞便,填寫滅鼠記錄,每半個月開展一次文明衛生單位與家庭的檢查評比活動。

5、物業辦、開發辦要定期檢查已實施物業管理的住宅小區和在建房地產開發項目的環境衛生,督促物業公司及房地產開發企業加強創建衛生管理。

6、各住戶要每天做好家庭衛生,按責任時間清掃責任區域,清除牛皮癬等工作。

 四、具體措施

1、組織領導。為加強創建衛生工作的領導,成立由局長易赤紅同志擔任組長,李新其同志擔任副組長,余術軍、蔣深根、張勝、劉艷波、陳艷為成員的創建衛生工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任為余術軍,負責創建工作的日常組織與協調。

2、統籌安排。要充分認識到創建衛生工作是城市管理的重要組成部分,是全縣的重點工作。創建工作的成效直接反映出我縣的面貌,對加快我縣城市化進程有著重要的影響。我們要妥善處理好本職工作與創建工作的關系,努力在做好本職工作的把創建衛生工作放在重要位置,做到統籌安排,扎實推進創建工作。

3、強化督查。局創建衛生工作領導小組將對各股室及責任區域的衛生狀況進行檢查,對于衛生狀況較好的給予通報表彰,對于衛生狀況明顯較差的責令限期整改;對于多次整改仍未達到標準或在省、市、縣檢查中出現問題,影響全縣創建衛生驗收的,追究各單位主要負責人及直接責任人的責任。

活動實施方案 8篇

為推動本區域活動順利開展,提升市民參與熱情,營造良好的社會氛圍,結合本地實際情況,特制定以下活動實施方案。

 一、指導思想

全面動員,協同合作,以點帶面,推動全局。

 二、基本方法

明確分工,統籌規劃;加強宣傳,提升意識;突出亮點,聚焦成效;嚴格落實,確保實效。

 三、實施步驟

第一階段:即日起至xx月xx日為宣傳引導、動員發動階段。主要任務是在全社會范圍內進行廣泛宣傳,提高公眾參與意識。

第二階段:從xx月xx日至xx月xx日為集中實施、解決問題階段。主要任務是依托活動方案,組織團隊集中解決活動開展中的困難與問題。

第三階段:xx月xx日至xx月xx日為效果評估、反饋改進階段。主要任務是在各相關單位自查的基礎上,由活動推進小組進行全面評估,針對反饋的問題提出改進建議,各單位要及時進行調整。

 四、保障措施

1、統一思想,加強認識。開展本次活動是提升市民文明素養、促進社會和諧的必要措施,對全面發展具有重要意義。各相關單位要從大局出發,充分認識到活動的深遠影響,調動各方力量,共同推動活動的順利進行。

2、精心策劃,周密部署。各單位在活動實施過程中要高標準、高質量,既要關注活動的整體規劃,又要重視具體執行,確保每一項工作落到實處;相關職能部門要明確責任,各司其職,又要保持溝通與合作,形成合力,確保活動順利進行。

3、嚴格考核,落實責任。各單位要以活動實施方案中提出的標準為依據,認真開展各項工作。活動領導小組將對各單位實施情況進行跟蹤檢查,對于工作滯后的單位將進行通報,并將活動成效納入績效考核,確保各項任務的完成。

4、加強組織,狠抓落實。各相關單位必須成立相應的活動領導小組,抽調專門人才,確保活動的各項工作得到有效推進。

活動實施方案 9篇

 活動主題:

優秀傳統文化宣傳

 活動目的:

為弘揚中華優秀傳統文化,增強民族自豪感和意識,提升公眾對傳統文化的認知和熱愛,我們舉辦優秀傳統文化宣傳活動,旨在通過多種形式展現傳統文化的魅力。

 宣傳方式:

通過社交媒體、地方報紙和社區公告等渠道進行全面宣傳,力求讓更多人了解此次活動。

 活動形式:

參與者可以選擇傳統文化項目(如書法、國畫、民樂演奏等)進行展示,也可以提交自己創作的相關作品,采用視頻或圖片的方式發送至指定郵箱。

 活動安排:

所有參與作品會經過初選,最終選出前二十件作品予以展示,冠軍將獲得獎金、證書及相關文化產品等獎品。

 活動經費:

活動資金主要來源于社會贊助、企業合作及本單位自有資金等。

 活動步驟:

1、及時確定活動舉辦時間(持續一個月以擴大參與面);

2、通過社交媒體等多渠道進行宣傳,確保活動信息廣泛傳播;

3、增派人員線上線下收集參與者反饋與作品;

4、及時收集各類參賽作品(數量越多越好);

5、邀請專業評委進行初步篩選;

6、評選出二十件優秀作品;

7、通過媒體公布入圍作品名單,并聯系相關參與者;

8、舉辦現場展示活動(展示二十件入圍作品),觀眾與評委共同評選;

9、現場進行頒獎儀式(邀請領導和嘉賓頒發獎項);

10、活動結束后,制作活動總結網頁(包括新聞報道、優秀作品展示、活動花絮等)并進行線上發布。

 活動結果預期:

1、提高公眾對傳統文化的關注與參與度;

2、提升組織的社會形象與影響力;

3、加強與合作單位的聯系與互動。

活動實施方案 10篇

為切實貫徹實施集團公司部署的“安全至上”主題活動,樹立“全員參與,安全為先”的理念,增強員工的“安全我負責、確保我安全”的自我保護意識,嚴格遵守“安全工作禁令”及“員工行為守則”,不斷推動安全生產,實現員工人身安全,追求安全生產的最高標準。根據省公司“安全至上”活動的要求,結合我司實際情況,特制定本活動實施方案。

一、指導思想

遵循以人為本的原則,突出員工在安全中的責任意識,不斷提升安全技能和規范行為,使安全成為員工的基本需求和自覺責任。

二、成立活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動內容及步驟

宣傳動員階段:(1月14日至2月28日)

【一】、開展“安全至上”專題討論活動

(一)活動時間:20xx年1月14日至2月10日

(二)活動目的:樹立“安全至上”、“責任在我”的理念,提高全員的安全認知。

(三)活動內容:

1、召開全體員工動員大會,宣讀“xx公司‘安全至上’主題活動實施方案”。

2、組織員工圍繞“為什么要重視安全、我的安全責任在哪、如何保證安全、誰關心我的安全”等問題展開討論,形成書面材料以便交流。

3、結合崗位工作實際,分組討論如何杜絕“三違”現象,寫下各自的體會和感想,做好活動記錄。

4、各班組每周組織一次討論活動,并將討論所得應用到具體工作之中,以高度的責任感,力爭實現xx年內安全生產零事故。

【二】、開展“安全至上”文化宣傳活動

(一)活動時間:xx年02月14日至02月24日

(二)活動目的:宣傳“安全第一”、“以人為本”等核心理念,營造“共同承擔安全責任、共享安全發展成果”的氛圍。

(三)活動內容:

1、召開班組長、安全活動動員大會,認真學習相關文件和安全理念,進一步提升全員的安全意識。

2、根據公司特點制作“安全至上”專題黑板報,放置在員工上下班必經之路,供員工學習。

3、制作橫幅、張貼宣傳標語,提高員工的安全意識,營造“安全至上”的氛圍。

4、結合“百日安全競賽”,注重宣傳工作效果,確保宣傳活動取得實效。

【三】、員工重溫安全承諾活動

(一)活動時間:xx年02月18日至02月28日

(二)活動目的:提高活動質量,增強責任意識,落實責任自覺性。

(三)活動內容:

1、持續推行安全生產承諾,落實“崗位安全責任制”和“安全承諾書”,讓員工牢記承諾內容,提高自我約束力。

2、對照承諾內容加強安全管理,增加安全投入,改善安全條件,做好員工安全教育和培訓,提高安全基礎和本質安全水平。

3、將安全承諾活動與隱患排查、日常檢查相結合,完善安全責任體系,確保活動產生實效。

【四】、管理人員觀念轉變學習活動

(一)活動時間:xx年02月19日至02月28日

(二)活動目標:提高“安全至上”的認識,樹立基本理念,激發積極性和主動性。

(三)活動內容:

1、組織管理人員收看安全專家講座,并收集國內外先進理念與做法以促進學習,增強管理層對安全的重視。

2、鼓勵管理人員以學習更新觀念,以創新推動工作,確保安全工作融入日常,不斷提升安全管理水平。

實施階段:3月1日至8月20日

【一】、開展“安全至上”征文演講活動

(一)活動時間:xx年3月1日xx年3月31日

(二)活動目的:通過征文活動,提高全員安全意識和生產認知水平,使每位員工都懂得安全、重視安全。

(三)活動內容:

第一階段:在公司范圍內開展征文活動;

第二階段:選出優秀作品進行演講;

第三階段:邀請領導分享安全工作經驗和事故分析培訓。

【二】、開展安全知識學習競賽活動

一、活動時間:xx年03月01日-06月30日

第一階段:03月01日至03月31日,學習各崗位的操作規程及實際技能。

第二階段:04月01日至04月30日,學習安全生產知識及典型事故分析。

第三階段:05月01日至06月30日,學習安全生產法律法規及管理規章制度。

二、活動形式:

結合班組自學與公司集中培訓,認真做好學習記錄,并通過考試、討論等形式檢驗學習效果。

【三】、開展合理化建議征集活動

(一)活動時間:xx年03月01日08月20日

(二)活動內容:鼓勵員工結合實際工作,集思廣益,對安全生產提出優秀建議,進行獎勵。

【四】、開展標準化操作活動

(一)培訓時間:xx年03月01日至05月30日

(二)培訓地點:分階段進行集中培訓、班組內部培訓及現場操作培訓。

(三)培訓內容:落實各崗位標準化操作要求,強化作業過程,確保操作規范化。

六:考核獎懲:

為落實培訓紀律,制定“培訓考核獎懲辦法”,對表現優異的員工予以獎勵,對無故曠課及考試不合格者予以處罰。

【五】、開展安全生產禁令深化活動

(一)活動時間:xx年4月1日至xx年4月30日

(二)活動內容:集中學習安全生產禁令及管理制度,查找隱患、落實整改措施。

【六】、開展安全教育寓教于樂活動

(一)活動時間:xx年03月1日至08月20日

(二)活動內容:通過主題演講、留言板等活動,促進員工安全意識和參與度。

【七】、開展全員消防會操活動

(一)活動時間:xx年04月1日至08月20日

(二)活動內容:組織學習消防器材使用及保養知識,進行現場演練。

【八】、開展爭當“安全衛士”活動

(一)活動時間:03月1日至08月20日

(二)活動內容:全員運用所學安全知識識別危害,落實安全責任,確保不傷害自己和他人。

檢查整改階段:(8月 21日至10月20日)

自查全員安全意識、制度完善、安全責任落實情況,鞏固活動成果。

總結階段:(10月 21日至12月31日)

總結活動成果,持續推動“安全至上”理念的融合與落實。

活動實施方案 11篇

為進一步提升工作效率,規范員工的作業流程,加強團隊協作能力,提升整體執行力,樹立優良的公司形象,根據年度工作計劃安排,決定開展一系列活動實施方案。為確保活動的順利進行,特制定本方案。

 一、目的意義

堅持以“創造卓越團隊,推動高效執行”為主題,遵循“缺什么、補什么”的原則。通過系統的活動實施,提高管理層的組織協調能力,增強團隊成員的責任感和執行力,為全面實現工作目標奠定堅實基礎。

 二、組織領導

公司成立活動實施指揮小組,負責活動的組織實施與效果評估。

組長:

副組長:

成員:

指揮小組下設辦公室,負責活動的統籌協調、督導檢查及評估考核工作。辦公室設在人力資源部,由李同志任辦公室主任,王同志任副主任,具體負責活動方案的落實與執行。

 三、時間安排

4月1日至4月15日,為期15天;每周一至周五14:00-16:00。

 四、場地設置

公司多功能會議室。

 五、參與對象和內容

1.參與對象:公司全體員工

2.實施內容:見附件1。

 六、組織實施

1.活動實施分為日常與集中兩種形式。日常活動由各部門結合實際情況組織開展,重點開展團隊合作與溝通;集中活動由公司統一組織實施,確保效果和參與度。

2.活動實施進程需遵循公司的月度工作會議安排進行。

 七、考核驗收

1.各單位需做好在崗人員的參與記錄,并進行活動成果評估。

2.部門負責人需參與活動效果的評估,確保實施質量。

 八、獎懲辦法

1.對組織得當、活動成效顯著的部門和個人給予表揚和獎勵,成績計入年度評估。

2.對組織不力的部門,將按公司相關管理規定進行處理。

 九、幾點要求

1.加強領導,提升重視程度。各部門需充分認識到活動實施的重要意義,成立專門的實施組織,全面負責本部門活動的推進,通過活動提升整體執行力。

2.精心組織,狠抓落實。各參與部門要嚴格按照方案組織實施活動,充分利用此次活動提升團隊成員的綜合素質,確保“全員參與、共同提升”。

3.嚴格遵守紀律,確保活動順利開展。各部門需做好參與員工的思想工作,以樹立信心,加強訓練態度。活動中需統一著裝,注意安全,確保活動的圓滿完成。

活動實施方案 12篇

 一、活動主題

優化實施,提升效能

 二、組織管理

為確保活動高效、有序地推進,特設立活動領導小組。

該小組負責活動的整體指導與協調,制定詳細實施方案,明確各責任科室的職責,組織召開相關會議并開展階段性活動,認真督促檢查,推動整改,持續優化。

 三、活動安排

1、籌備實施階段(20xx年3月20日-20xx年3月31日)

編制醫院實施方案,召開啟動動員大會,使每位醫務人員了解本次活動的重要性,秉持自我約束,規范醫療行為,以提升醫療品質。辦公室依據醫師協會要求填寫并報送《醫院參與第四周期考評申請書》。

2、全面推進階段(20xx年4月-20xx年10月)

⑴、自評起始階段(20xx年4月1日-20xx年4月15日)

依據《第四周期考核標準》,逐條進行責任分解,查找薄弱環節并提出改進措施,開展自評工作,形成書面材料上報辦公室,并提交至醫師協會。

⑵、自查自糾、改進提升階段(20xx年4月16日-20xx年12月26日)。

根據首次自評結果,提出具體可行的整改措施并落實,嚴格進行督導和檢查,確保持續改進。同時定期上報各類數據,要求真實可靠。

⑶、再次自評、持續改進階段(20xx年12月26日-20xx年10月26日)

結合自查自糾過程中發現的問題和整改措施,定期進行認真總結工作中的經驗與不足,落實整改措施,持續提升。

3、總結驗收階段(20xx年10月26日-20xx年12月26日)

以評促建、以評促改,及時總結活動中的先進管理理念及優秀做法,促進持續改進,逐步建立和完善管理制度及長效機制,推動醫院整體工作提升。同時做好準備,迎接中國醫師協會專家組的考核驗收。

 四、考核方式

本周期考核采取現場考評、社會評價及網絡直報的綜合評估模式,需上報的內容包括:

1、醫院參與第四周期考評申請書

提交截止時間為4月10日前

2、第四周期醫院自評報告

分三次提交自評報告:

⑴、第一次:在各部門4月3日前提交紙質版至醫務科

⑵、第二次:在20xx年12月30日前進行;

⑶、第三次:在20xx年12月30日前進行。

 五、工作要求

1、提高認識,充分了解創建工作的重要性,認識其對提升醫院管理水平及社會形象的重大意義。

2、加強宣傳,營造良好創建氛圍,充分利用院報、網站等渠道開展多樣化宣傳,提升全院職工參與活動的積極性,營造良好的創建環境。

3、各科室應提高意識,明確責任,嚴格按照中國醫院協會的要求,結合醫院實際情況,積極參與全國百姓放心示范醫院的培訓活動,各科室負責人需督促本科室人員登錄“全國百姓放心醫院大講堂”網絡平臺學習,確保參訓率及合格率。

活動實施方案 13篇

一、指導思想

為全面落實上級的指導方針,倡導“健康優先”的理念,進一步推動我校各項體育活動的深入開展,提升我校學生的身體健康水平,增強抵御疾病的能力,我校決定開展系列體育活動方案。

二、活動時間:20xx年5月15日

三、活動地點:學校運動場

四、參與年級:七年級、八年級、九年級

五、參與人數:每班男女各5名

六、活動要求:

1、按年級分組,男生參與1000米跑,女生參與800米跑。

2、男生按照1、3、5、7、9號進行競賽,女生為2、4、6、8、10號。

3、參賽選手需身體健康,符合比賽標準。

4、為體現活動的公平、公正,強化“友誼第一,比賽第二”的理念,選手需遵循:

(1)參賽者需遵守《田徑比賽規則》,不允許任何推擠、絆倒等違規行為,若發現違例,則在總時間上增加20秒。

(2)在跑道上若需超越前方選手,且前方選手的左側無法通過,強行從左側超越的,發現一次需加10秒;若造成傷害、推搡等后果,將加5分鐘。

(3)選手在200米的賽道上競賽,若在不規范的區域內比賽,發現一次將加30秒。

(4)在接力賽中,接棒必須在接力區內進行,嚴禁甩棒、拋棒、扔棒。每次違規將加30秒,無論距離遠近。

(5)每名參賽者只能在整個接力賽中參與一段路程(男1000米、女800米)的競賽,如發現多次參加,將取消所有成績。

(6)參賽者不得被他人領跑,發現在本班內一次警告,若再次發現則在總時間內加30秒。

七、獎勵與表彰:

團體獎:按照年級組的成績評定前兩名,頒發集體榮譽獎狀。

活動實施方案 14篇

一、活動實施方案的指導思想

本方案旨在貫徹落實社會主義核心價值觀,推動素質教育的深入開展,以“德育優先、素質為先”的方針,聚焦于提升師德、構建和諧團結的校園文化。通過多種實踐活動,引導教師樹立正確的價值觀,以增強其責任感和關懷心。在校園文化建設中,要以“愛國、守法、誠信、友善、勤儉、自強”為主題,為塑造健康、積極的校園環境奠定基礎,助力學生的全面成長與幸福感。

二、德育教育每月活動安排:

1、九月為教師尊重與教育活動月、銘記歷史活動月;

2、十月為民族文化傳承與愛國情感培養月;

3、十一月為行為規范養成及古詩詞朗誦活動月;

4、十二月為陽光體育健身活動月;

5、元月、二月為傳統文化弘揚活動月;

6、三月為學雷鋒志愿服務活動月;

7、四月為法治宣傳教育活動月;

8、五月和六月為青春風采展示及感恩教育活動月;

9、七月和八月為暑期社會實踐及家庭教育系列活動;

三、利用重要節慶日開展特色教育活動:

1、在教師節開展尊師重教系列活動。

2、中秋節期間,組織尊老敬老行動,與家人一起幫助長輩,表達感恩。

3、國慶節舉辦愛我中華征文和書畫朗誦比賽。

4、重陽節設立尊老敬老活動周,倡導關愛老年人。

5、“12.4”法治宣傳周,增強法律意識。

6、“12.9”舉行愛國主義歌唱比賽,展現愛國情懷。

7、元旦舉辦辭舊迎新的才藝展示聯歡會。

8、三月學雷鋒活動,落實“五個一”好事:為長輩倒水、做家務、美化校園、幫助他人。

9、三八婦女節組織女教師與學生共同參與的專題活動。

10、植樹節參與植樹、護理樹木的公益行動。

11、安全教育日開展安全知識競賽與緊急避險演練。

12、清明節通過班會學習英雄事跡,培育愛國情懷。

13、法治教育宣傳中邀請法律專家進行講座。

14、五一與五四期間開展讀書、征文、演講等多項活動。

15、端午節介紹節日傳統并組織相關的寫作和演講活動。

16、母親節,發起向母親表達感謝的活動,包括小禮物和關懷。

17、全國助殘日號召全校師生為殘疾同學捐款捐物,并進行心理關懷活動。

18、國際兒童節期間,舉辦文藝匯演、征文和繪畫比賽。

19、父親節組織“父親節日記”征文,表達對父親的關心與感謝。

活動實施方案 15篇

 一、活動目標:

全面落實上級文件精神,深入推進我校法治宣傳及教育工作,切實強化青少年法治教育,促進青少年身心健康發展,培養社會主義的“四有”新人。

 二、教育內容:

本次青少年法治教育宣傳月的主要宣傳內容包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》及相關交通法規等法律知識。

 三、活動時間:

20xx年11月至20xx年12月

 四、邀請嘉賓:

律師李華女士、xx電視臺新聞部張主任、xx電視臺《小小法官》節目主持人王老師、xx電視臺記者、xx電視臺攝制組,以及區教育局局長,xx區少先隊輔導員李老師及各校德育干部。

 五、參與人員:

全體師生、家長委員會成員及部分家長(每班邀請十位家長參與活動,包括部分家長參加“法律辯論”討論、法律知識小課堂和少年法庭活動)。

工作分工:

1、嘉賓邀請及合同簽署

——校領導負責

2、家長邀請

——大隊部及班主任負責

3、活動方案的討論與修訂

——邀請律師和媒體嘉賓、校領導與大隊部共同參與

4、法律辯論環節

——案例討論:李律師

——彩排:攝制組與大隊部

5、少年法庭環節

——劇本撰寫:李律師與攝制組

——主持人:李律師

——彩排:大隊部

6、法律知識小課堂

——案例或題目:李律師

——主持人:王老師

——組織與排練:大隊部

活動流程:

一、簽約儀式

1、校長與法律顧問李華女士進行簽約。

2、為李華女士頒發聘書。

二、法律辯論

1、主要對象:一、二年級學生,

2、主題——在家庭中做個好孩子,

3、時間:15分鐘

初步形式:邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表組成親子組,教師組由4名老師組成,教育局領導、律師及德育科長、校長為專家組,圍繞適合一二年級學生的案例展開觀點交流。

三、少年法庭

1、主要對象:五、六年級學生。

2、主題:在社會上做個好公民。

3、時間:20分鐘

初步形式:四五年級學生代表扮演法庭工作人員,家長分別扮演被告與原告,進行模擬法庭案例演示。

四、法律知識小課堂(三、四年級——在校做個好學生)

1、主要對象:三、四年級學生。

2、主題:在社會上做個好公民。

3、時間:20分鐘

初步形式:由王老師主持,家長和學生角色互換進行問答競賽。

五、宣布活動結束

活動實施方案 16篇

為深入落實《學校藝術教育工作規程》與《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》的相關要求,進一步強化我校校園精神文明建設,推動藝術教育工作的持續發展,特制定本活動實施方案。

 一、指導思想

展示我校的藝術魅力,豐富學生的課外生活,致力于營造一個和諧、積極、健康的校園文化氛圍與藝術教育環境;為學生提供展示藝術才能的舞臺,彰顯校園文化特色;挖掘學生的藝術潛力,激發學生學習藝術的熱情,持續提升學生的綜合素質,決定在我校組建一個由30至50名學生組成的藝術團體。通過藝術團的建立與訓練,進行全面的藝術教育推廣。

 二、實施目標

1、通過藝術培訓培養學生的藝術素養、團隊合作意識、集體榮譽感,以及自信心與樂觀的情感態度。通過演繹經典作品,在潛移默化中增強學生的愛國情感和民族自豪感。

2、通過藝術團活動的開展,積極鼓勵全校范圍內“班班有歌聲、人人參與”的活動氛圍。

3、鑒于我校學生的藝術素養參差不齊,理解能力各異,因此訓練時需從基礎的發聲開始,針對每位學生的聲音特性進行調整,使其聲音更加美化、統一、流暢,讓學生在合唱中體驗歌唱藝術的魅力。

 三、組織機構

組長:

副組長:

組員:

主要職責:負責制定藝術團組建實施方案,監督指導藝術團的成立、日常訓練及相互交流等工作。

 四、組織訓練、演出及考核:

1、根據學校的實際情況,藝術團決定每周進行兩次集中訓練,定于每周一和周三下午17:00——18:00。如果有演出或比賽任務,會適時增加排練時間。

2、藝術團每年結合節日和比賽活動的需要,安排1-2次大型公演或其他不定期的匯報演出。

3、藝術指導老師負責監督藝術團成員的出勤與訓練情況,并在每學期末進行綜合考評,對表現優異的成員給予適當獎勵。

 五、訓練安排:

 (一)訓練內容:

1、采用科學的發聲方法與規范的訓練步驟進行學生訓練;

2、教授校園歌曲及若干中外優秀合唱曲目;

3、合唱的姿勢與舞臺表現。

 (二)訓練目標:

1、展示我校的藝術魅力與學生的藝術素養;

2、通過校內外多種形式的演出與比賽,為學生提供鍛煉的平臺,提高學生的藝術修養與興趣;

3、通過不同的發聲練習規范學生的聲音,從而提升他們的演唱水平與技巧。

 六、訓練計劃:

3月份:選拔藝術團成員,進行隊形排練,發放合唱譜,開始初步訓練;

4月份:重點強化聲音訓練(呼吸技巧、音色位置),對藝術團成員進行進一步調整;

5月份:解決發聲技巧問題,做到聲音響亮而不刺耳,輕柔而不虛,確保聲音的平衡統一;為慶祝“六一”兒童節的文藝匯演做準備。

6月份:強調咬字與吐字的訓練,追求字與聲的結合,并對歌曲進行深入的藝術處理;對藝術團成員進行考核,給予表現優秀的成員表揚與獎勵。

 七、工作措施

1、根據學校的實際情況及師資水平,確立一個合唱團近期目標,制定相應的訓練計劃。

2、藝術團人數應不少于50人,成員應從各班中選拔,其間需具備良好的團隊合作精神,尊重指導老師,能積極參與訓練與演出等集體活動。每周至少進行兩次訓練,每次不少于40分鐘。具體選拔對象為三至六年級住校生,選拔方法為:報名者需清唱一段自選曲目,并回答評委老師1—2個問題,經過考核后擇優錄取。

3、訓練曲目:選擇在藝術性與思想性上都兼具優質的歌曲。

4、藝術團預計在20xx年3月初組建并開始正式訓練。

活動實施方案 17篇

為進一步落實市政府關于推動創新發展、服務青年成長的戰略部署,團市委、市人社局、市經信委、市工商聯決定聯合開展“尋找優秀青年職工”活動,旨在通過各類技能競賽、創新活動以及崗位練兵,發現和弘揚一批在一線崗位上默默奉獻、奮斗拼搏的年輕典范,引導廣大青年立足本職,積極向上,為推動社會發展貢獻青春力量,特制定實施方案如下。

一、活動主題

展示優秀青年職工風采助力創新發展

二、活動時間

9月—10月

三、基本條件和標準

1. 35歲以下的青年職工(1988年1月1日后出生)。

2. “優秀青年”應是在各類崗位練兵、技能競賽、創新活動中涌現的杰出人員,特別關注非公企業的青年代表。

3. “優秀青年”應具備扎實的職業技能,是在本職崗位上刻苦鉆研、追求卓越的行家;應具備高度的職業精神,愛崗敬業、勇于創新,能夠為單位做出突出貢獻;應懷有堅定的職業夢想,通過艱苦奮斗在各個行業中實現自身價值,為社會發展作出貢獻。

四、尋找方式

1. 各推薦單位需在本單位和地區內廣泛開展崗位練兵、技能競賽和風采展示等活動,深入發掘和推薦“優秀青年”,特別要關注非公企業的優秀青年職工。

2. 廣大青年也可自薦或由他人推薦,向本單位和地區團組織推薦“優秀青年”。

五、活動安排

1. 活動啟動階段(9月1日—9月5日)。在相關在線平臺上開設“尋找優秀青年職工”活動專題,通過官方微博、微信等渠道進行宣傳,各級團組織應按照方案要求廣泛宣傳。

2. 尋找申報階段(9月6日—9月15日)。各直屬團委作為推薦單位應全面開展推薦工作,根據實際情況推薦1-3名候選人,并在9月15日前提交推薦材料。

3. 評審宣傳階段(9月16日—10月15日)。組織專家評審小組對上報材料進行評審,最終評選出50名“優秀青年”及10名特別關注的“優秀青年”。將通過相關媒體對獲選的“優秀青年”進行宣傳展示。

六、相關要求

1. 認真組織落實。各推薦單位需高度重視,做好組織動員工作,廣泛動員各級團組織和團員青年積極尋找身邊的“優秀青年”,擴大活動影響力。

2. 加強結合工作。各推薦單位在開展活動時,要注重與青年職業技能競賽、崗位能手評選等活動相結合,通過“優秀青年”引導基層單位廣泛開展創新活動。

3. 深入宣傳報道。各推薦單位需緊扣“展示優秀青年職工風采助力創新發展”主題,做好活動的宣傳報道工作,充分利用傳統媒體和新媒體手段,講述“優秀青年”的成長故事,激勵廣大青年職工增強敬業意識,提升職業素養,依靠努力實現個人夢想。

4. 推薦具體方式。各級團組織需在9月15日前將推薦候選人登記表、1500字左右事跡材料、身份證復印件及相關證書(各一式三份)上報至團市委。提交電子版照片2張、事跡材料及微視頻等至指定郵箱。

活動實施方案 18篇

一、指導思想:

春日的溫暖喚醒了大地的生機,春天,是播撒夢想的時節,是展現活力的時刻。為慶祝即將到來的春季文化節,提升我校文化內涵,展現學生的風采,校團委決定舉辦一場主題文藝晚會。為確保活動順利進行,現將具體事項安排如下:

二、活動主題:

青春.飛揚

三、參加對象:

全體師生

四、活動時間:

5月中旬

五、活動地點:

學校多功能廳

六、組織機構:

總策劃:

總負責人:

藝術指導:

節目統籌:團委學生會

舞臺布置:后勤處

音響管理:

主持文稿編輯:

現場協調:各班班主任

節目主持人:待選

后臺工作人員:教師2名、學生4名

節目銜接:學生4名

七、節目形式:

春季文化節晚會的節目設置包括舞蹈、歌曲、語言表演、雜技等多種形式。所有節目內容需契合積極向上的主題,傳遞青春活力,展現當代學生的拼搏精神,具體內容如下:

表演節目需健康向上,具有一定的社會意義與藝術性,反映出學生積極向上的精神風貌,表達對美好未來的追求與向往。

(一)舞蹈類

舞蹈可以是民族舞、現代舞、傳統舞等,分為獨舞、雙人舞、群舞等形式。

(二)歌唱類

歌唱節目的形式包括獨唱、小合唱、以及大合唱,語言需使用普通話。

(三)語言表演類

節目形式可為小品、相聲、詩朗誦等,皆需用普通話進行表演。

(四)雜技類

節目可包涵技藝表演,如手語、武術等展示。

(五)其他娛樂節目

包括樂器演奏、時尚表演、魔術秀、體操展示等。

(六)節目征集須知

節目報送:請于4月25日前,以班級為單位,每班可報送一個節目,或多個班級共同合作,由文娛委員整理后報送至學生會或音樂老師處。需攜帶音質良好的音源。

節目時長:語言類節目不超過8分鐘,其他類型不超過5分鐘。

八、組織安排時間:

節目初審(20xx年5月1日)

節目彩排(20xx年5月中旬)

正式演出(20xx年5月中旬)

九、獎勵辦法:

設立一、二、三等獎各3、6、9名,并評選才藝之星若干。

活動實施方案 19篇

為了推動學生的閱讀興趣,促進閱讀習慣的養成,我們學校決定在每年的4月份舉辦“閱讀活動月”,特此制定活動實施方案。

一、活動目的

1. 積極倡導“與書同行”的理念,弘揚“我讀書,心快樂,成長快”的信念,幫助學生建立良好的閱讀習慣,拓寬視野,提升文化素養。

2. 為學生提供展示自身閱讀成果的平臺,讓學生在閱讀中不斷進步,讓家庭在共讀中增進理解,讓學校在書香中茁壯成長。

二、活動時間:

4月1日至30日

三、活動內容

1. 各班舉行“與書同行”主題班會。

班會內容可以包括分享閱讀心得、書籍推薦等。各班鼓勵在“閱讀活動月”中開展豐富多樣的閱讀活動,如經典誦讀、讀書筆記展示以及手抄報評選等,以營造濃厚的閱讀氛圍,并致力于持續的閱讀活動。

2. 各班制作一期以閱讀為主題的板報。

板報內容可以包括閱讀方法介紹、閱讀故事分享、個人閱讀感悟,或展示學生的閱讀手抄報等。

3. 七年級舉辦閱讀展示會。

展示會要求內容積極向上,形式多種多樣,讓學生從不同角度理解閱讀的價值。比如演講、朗誦、吟唱古詩、誦讀表演等,由學生自主策劃,語文老師進行指導。

4. 八年級舉辦閱讀演講比賽。

學生需自撰演講稿,并在班級內進行清晰流暢的宣講,每班推薦3至5份優秀作品參與級部評選。優秀演講稿可通過統一比賽或在校園廣播、國旗下演講等形式進行展示。

5. 七、八年級開展“親子共讀”征文比賽。

語文組呼吁全體七、八年級家長,利用周末時間與孩子共同閱讀,營造書香家庭。鼓勵家長提交一篇關于“親子共讀”的征文,內容可為讀后感或經驗分享。

6. 學生會推行閱讀宣傳活動。

利用校園廣播、宣傳欄和演講等形式,宣傳讀書明星,推廣經典文化以及推薦美文賞析等內容。

7. 推出“讀書明星”評選活動。

每個班級推薦1至2名“讀書明星”參與級部評選,每個級部選出十名“讀書明星”,并通過宣傳欄和校園廣播等渠道進行宣傳。

8. 每個班級設立書架。

四、領導小組成員

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

活動實施方案 20篇

 一、指導思想

全面落實黨的教育方針,特別是要積極響應《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,鼓勵廣大學生參與各類豐富多彩的體育活動,提升身體素質,促進健康成長。以大課間活動為抓手,培養學生自覺鍛煉的意識,規范課間體育活動的內容與形式,推動活動的科學化、標準化和制度化,力爭形成學校獨特的體育特色,努力營造和諧、安全和充滿活力的校園環境。

 二、實施原則

1、教育性、科學性與趣味性原則。大課間活動應堅持育人的目標,遵循教育規律和中小學生身心發展的特點,做到寓教于樂、寓練于樂。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學活動相結合,與新課程改革緊密結合,與小學生的綜合素質培養相結合。活動內容和形式豐富多樣,盡可能滿足不同特長和興趣的學生需求,促進學生身體、心理和審美素質的全面提升,創造良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織大課間活動時,教師應給予充分的指導,同時尊重學生的自主選擇權,創造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境。

4、堅持校內與校外結合原則。以校內活動為主,發揮校外活動的獨特優勢,促進校內外活動的有機結合,加強家庭體育活動和社區體育活動的協同,努力創造良好的課外體育活動氛圍。

5、堅持安全第一原則。在組織和實施大課間活動過程中,加強安全教育,制定安全措施和應急預案,盡量避免和防范意外事故的發生。

 三、實施方法與目標

1、根據教育部實施“陽光體育活動”的要求,學校要在開齊開足體育課程的開展豐富多樣的大課間體育活動,以滿足全體學生的活動需求。

2、制訂學校大課間活動計劃,明確活動目標與責任,確立各年級的特色,努力形成品牌,提升活動質量。每天大課間活動按時進行,確保時間、場地、內容、參與學生及指導教師“五落實”,保證學生每天有至少一小時的體育活動時間。

3、制定班級大課間活動制度,確保每學期舉辦一次全校體育運動會,并不定期組織各類單項活動,確保全體學生參與大課間活動,力爭體育達標抽測合格率達98%以上,優秀率達30%以上。

4、改善體育活動場地設施,提升全體教師的組織與指導能力,確保相應的經費支持,推動學校文體活動的正常開展。要整合并充分利用校外體育活動資源,定期開展活動,推動大課間活動的規模化和專業化。

5、建立活動考核獎懲制度。每天由指定行政人員負責對各班級進行考核,并進行周總結和月評比,未能按時到場或未按計劃進行活動的班級,每次扣分以作懲罰;因教師失職造成學生傷害事故的,將取消該班級及年級組的評比資格。

6、體育教師應按分工做好活動的指導和督查,未能及時到場或指導不力的,視情況扣分;因失職造成事故的,需扣除當月浮動工資。

 四、組織機制

統一思想,提高認識,切實加強大課間活動的領導和管理。學校將成立學生大課間活動領導小組,由校長擔任組長,并明確分工,責任落實。要重視小學生的課外體育活動,把這項活動作為推進素質教育、豐富學生課余生活、培養健康生活方式的重要組成部分,確保落實有力,見到成效。

 五、學校大課間活動工作領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:全體正副班主任

 六、活動要求

1、班主任為班級活動的第一責任人,負責組織、實施及安全教育,副班主任為協助者。

2、學生需自覺遵守活動規則,聽從指揮,按時參與活動。

3、活動場地及器材管理由總務處安排,實行小組管理責任制。

4、班級需認真組織與安排活動,確保安全責任為零,活動前要明確規則,做好場地和器材的準備,防止意外事故。

5、身體有缺陷的學生應被勸導不參加相應活動,教師需做好心理輔導。

6、制定意外事故的應急處理預案,確保師生的生命安全。

7、活動時間:周一至周五,每日上午09:30—10:00。

8、附:大課間活動安排表。

《活動執行計劃書(通用20篇)》.doc
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