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小學家長學校工作年度規劃

481個月前

根據“20xx年小學家長學校工作計劃”,旨在提升家庭教育水平,增強家?;?,促進社會參與。工作目標包括提升學校形象、開展家訪、準確把握家長需求、拓展管理渠道和豐富活動形式。具體措施強調加強組織領導,提升教師與家長的教育理論水平,定期舉行家長委員會會議,開展多樣化的教育活動,如優秀家長評選和親身經驗分享。注重常規管理和家校聯系,教師需積極與家長溝通,關注特定家庭類型,確保教育質量。通過創新教學方法及創辦???,提升家長學校的影響力和教學效果,努力實現家庭、學校與社會一體化的教育網絡,助力學生全面發展。

小學家長學校工作計劃書

根據“20xx年小學家長學校工作計劃”的指導思想,進一步推動科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育的整體水平,增強家校互動;拓寬社會參與的渠道,協調學校教育、家庭教育和社會教育三者的結合和相互促進;在思想性、知識性和實踐性相統一的基礎上,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育網絡,依靠全體教師和家長的共同努力,全面落實素質教育,助力孩子們的健康成長與全面發展。

二、工作目標

1.通過提升學校的整體形象,促進家長學校工作的有效推進。

2.開展主動的家訪活動,與家長進行深入溝通。

3.準確把握家長的需求,幫助解決在教育孩子過程中的疑惑,引導他們找到適合的教育策略,實現教育的共同體。

4.拓展多樣化的渠道,鞏固家長學校的管理基礎。

5.豐富家長學校的活動形式,提升參與度。

三、具體要求與措施

(一)加強組織領導,提升全體教師和家長的家教理論水平。

1.組織落實。建立健全家長學校的組織結構,成立年級及學校的“家長學校”委員會,每學期召開1至2次家長委員會會議,探討家庭教育、學校教育和社會教育的最新動態,制定家長學校的發展措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的意見和建議,參與學校管理,以提高管理的效果。

2.定期組織領導班子及教師學習家庭教育的理論和方法,研究相應的教育內容,結合各年級學生的心理特點,開展授課活動,聽取家長意見,持續改進工作。

3.利用《家教園地》和學校網絡平臺,設立“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解家庭教育的新挑戰和新問題,明確家庭教育在當今社會中的重要性,關注孩子的實際需要,從而加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的實效。

(二)常規管理,切實提升家長學校的教育質量。

1.充分發揮各年級組的作用,確保工作落實到位。每個年級組定期授課,并針對集中出現的問題進行總結和分析,引導家長積極配合學校的教育和孩子的成長。各年級組組長擔任家長委員會主任,并由家長推選出12名委員會委員,其中包括主任、副主任。班主任作為家長學校的輔導員,需積極配合完成各項工作,認真授課,做好課后并及時將學員意見反饋給領導小組。

每學期每班課時不少于兩次,采用講座、視頻觀看、座談交流等多種形式,向家長普及科學的家庭教育知識,幫助他們為孩子營造良好的家庭學習環境,促進孩子的全面發展。

2.開展“優秀家長”和“家庭教育征文”的評選活動,激勵家長學習相關的教育理論和心理學觀點,推動學校與家庭的科學育人合作。開展“優秀家長”和“家庭教育經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選活動推動學校教育生態的建設。

3.多樣化教育活動,豐富家長學校的內容。

(1)充分利用現代多媒體和網絡教學手段,鼓勵家長訪問學校教學網站,深入了解學校的教育活動。

(2)邀請成功的家長分享他們的教育經驗,進行親身講解和示范。

(3)舉行年級開放日活動,鼓勵家長參與到班級的教學活動中,引導他們共同教育孩子,培養良好的學習習慣。

(4)開展“學習型家庭”創建活動,努力營造書香家庭,為孩子創造優質的學習氛圍。

4. 強化家校聯系工作

教師應主動走進家庭,與家長積極溝通,以真誠的工作熱情和責任感贏得家長的信任,從而進一步提升家訪的質量和效果。要重點關注以下幾個家庭類型:(1)外來務工子女。對這類家長,教師需通過電話或信件保持聯系,強調家庭教育的重要性。(2)單親家庭子女。與這類家長交往時需尊重和理解,提供科學的育兒方法。(3)經濟困難家庭和學習有障礙的學生,班主任應及時反映情況,幫助學生樹立自信,鼓勵其努力拼搏。

5.加強家長學校資料的積累,確?!傲小钡穆鋵?,包括:有家長學校、有組織結構、有教材、有教學計劃、有講師隊伍,以及工作計劃、記錄和保證各種表格和檔案資料的完整與規范。

(三)切實加強指導管理,提高學校的辦學水平。

1.充分發揮家長學校及家長委員會的監督職能,定期召開會議,分析學校管理中存在的問題,并探討相關對策。

2.根據不同年級學生的特點安排教學內容,確保教學有計劃、有序進行,做到系統化、規范化。

3.創新教學方法,結合講座、經驗分享、問卷調查、致家長的公開信等多種方式提升家長學校的教學效果。

4.創辦??都倚@地》,每月一期,向家長分享家庭教育經驗,鼓勵家庭教育經驗論文的征集與評選,并將優質內容推薦刊登。

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