圖書館工作計劃強調(diào)以“營造書香校園”為核心，提升設(shè)施建設(shè)和管理，鼓勵學(xué)生課外閱讀，提升人文素養(yǎng)，服務(wù)于教育教學(xué)。工作目標(biāo)包括增加館藏數(shù)量、優(yōu)化文獻管理和流通管理。重點在于改善閱覽室環(huán)境、積極參與新教育實驗、舉辦多樣化閱讀活動以激勵學(xué)生，強化圖書管理制度，提升圖書管理員素質(zhì)。具體措施包括細化借歸制度、組織學(xué)生參與管理、增強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流等。各項活動安排涵蓋新學(xué)期準(zhǔn)備、開展閱讀活動、推動閱讀與學(xué)科教學(xué)融合等，確保圖書館在促進閱讀和提升文化素養(yǎng)方面的積極作用。隨之而來的是對基層圖書館的服務(wù)和對館藏資源的優(yōu)化，以滿足讀者需求和推動公共圖書館事業(yè)發(fā)展。

圖書館工作計劃 1

一、指導(dǎo)思想

以“新教育實驗”中的“營造書香校園”為核心任務(wù)，著力提升圖書館和閱覽室的設(shè)施建設(shè)，強化管理，積極引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀，擴大閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提升人文素養(yǎng)，為教育教學(xué)熱忱服務(wù)。為教師提供便捷、高效的服務(wù)，充分發(fā)揮圖書館與閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、增強學(xué)校文化建設(shè)方面的關(guān)鍵作用。

二、工作目標(biāo)

進一步提高圖書館的館藏數(shù)量和質(zhì)量，優(yōu)化文獻管理及流通管理等工作。

三、工作重點

1、加強閱覽室建設(shè)。將學(xué)生閱覽室與教師會議室分開，增設(shè)書桌、書架，精心營造良好的環(huán)境，為學(xué)生提供一個舒適、高雅的閱讀場所。

2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗的相關(guān)課題，如“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動，圖書館將增購“新世紀教育文庫”等相關(guān)書籍；為每個班級建設(shè)小型圖書角提供指導(dǎo)；定期向?qū)W生推薦適合他們的最新書籍、報刊，確保他們能及時借閱；舉辦課外閱讀知識競賽、講故事比賽、手抄報（電腦報）比賽、讀書筆記展覽等活動，以激勵學(xué)生閱讀經(jīng)典名著、背誦名詩。

3、優(yōu)化圖書館管理。合理安排閱覽室的開放時間和使用年級，不斷豐富圖書館藏書，加強基礎(chǔ)管理，改善師生借閱圖書的流程，使圖書借閱和管理更為便捷有效，確保每學(xué)期學(xué)生借閱圖書達到12冊以上。

四、具體措施

1、強化制度管理。進一步細化借歸制度，嚴格做好登記；到期未歸還圖書的，要及時催還。對于損壞或遺失的圖書，必須按照規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時，全面檢查圖書館藏書并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報清理情況。

2、組織學(xué)生參與管理。在中高年級中挑選責(zé)任心強、熱愛讀書的學(xué)生組成管理團隊，通過培訓(xùn)參與閱覽室及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識和管理能力，激發(fā)他們愛讀書和讀好書的熱情。

3、提升管理素質(zhì)。圖書管理員需積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)，不斷更新知識和掌握技能；前往兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流，開闊視野；邀請市電教館的專業(yè)人士來校指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，爭取在市圖書館的評比中獲獎。通過提升自身素質(zhì)，更加熟練地進行圖書館管理，更好地服務(wù)于師生和教育教學(xué)。

五、主要安排

二月份

1、布置并開放閱覽室與圖書館。

2、進一步完善圖書館的設(shè)施和網(wǎng)站資料建設(shè)。

三月份

1、組織學(xué)生開展“同在藍天下，贈書獻愛心”活動。

五月份

結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)，開展故事大王、小小讀書迷的評選以及優(yōu)秀讀書筆記展評等活動。

六月份

1、整理圖書館藏書，進行師生借閱書刊的清理、催還，以及進行暑期圖書館的防濕、防霉、防蛀等工作。

2、做好期刊和報紙的裝訂工作。

圖書館工作計劃 2

新的一年意味著新的開始和新的目標(biāo)。在20xx年，我將在圖書館的崗位上繼續(xù)努力，汲取去年的經(jīng)驗與教訓(xùn)，特制定以下工作計劃：

一、圖書借閱工作：

1. 在圖書借還環(huán)節(jié)，提供細致周到的服務(wù)，耐心解答讀者在借還過程中遇到的各類問題。注意個人儀表，使用規(guī)范的普通話和禮貌用語；當(dāng)讀者對我們的處理提出疑問時，務(wù)必耐心解釋，杜絕與讀者的任何沖突。嚴格按照制度辦理圖書的破損賠償及超期罰款。

2. 在圖書修復(fù)工作中，根據(jù)圖書的損壞程度，采取相應(yīng)的修復(fù)措施。對模糊或脫落的書標(biāo)進行重寫和貼補，確保歸還圖書時及時檢查磁條的磁性，對于已消磁的圖書，及時更換磁條。這項工作需要貫穿全年，務(wù)求及時和完善。

3. 在期刊管理方面，認真檢查每期報紙的完整性，包括總版數(shù)、損壞情況和錯版情況，發(fā)現(xiàn)問題立即進行登記。

4. 認真打包下架的圖書及退回研究院的書籍。

5. 在新書的拆包、搬運、上架和排架過程中，務(wù)必細心，并嚴格按照中圖法進行分類，將書籍按順序放置到對應(yīng)位置。

6. 積極配合采編部，根據(jù)讀者的需求反饋，挑選適合的圖書。

7. 強調(diào)工作責(zé)任，妥善保護館內(nèi)公共財物，閉館前確保關(guān)閉所有電源、燈光及水機，并確保門窗緊閉。

二、書庫管理工作：

1. 熱情幫助讀者查找所需圖書。

2. 確保當(dāng)天歸還的書籍能夠當(dāng)天上架，提高圖書的流通效率。

3. 經(jīng)常巡視和整理書架，保持庫內(nèi)整潔有序，確保圖書排列整齊，不出現(xiàn)傾斜現(xiàn)象。

4. 對于損壞較嚴重的書籍，及時下架并集中存放，方便進行修復(fù)。

三、校園讀書活動工作：

1. 在二月底前完成活動計劃并提交領(lǐng)導(dǎo)審批。

2. 三月份進行前期宣傳，協(xié)調(diào)和組織各項工作。

3. 活動開展后，扎根校園，確保讀書活動的成功舉辦。

以上是我在新的一年的工作計劃。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我會積極配合部門負責(zé)人，努力提高工作效率，與同事們密切合作，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，力爭使工作再上一個新臺階。

圖書館工作計劃 3

為確保圖書館文獻資源建設(shè)工作計劃的順利實施，20xx年文獻資源建設(shè)部將繼續(xù)堅定不移地執(zhí)行館內(nèi)工作安排，積極與相關(guān)部門協(xié)同配合，制定本年度的工作計劃和安排如下：

一、認真落實各項常規(guī)工作，確保各類圖書的采購和加工入庫工作及時進行。

1、20xx年文獻資源建設(shè)部將配合圖書館與學(xué)校共同開展圖書采購招標(biāo)工作，計劃在3-4月內(nèi)完成，以確保全年圖書采購的順利進行。針對館藏外文圖書進行適當(dāng)補充，中文及民文圖書的購入量計劃為3-4萬冊。

2、持續(xù)推進本年度購入圖書所附光盤的加工入庫工作。

3、繼續(xù)與技術(shù)部門合作，做好網(wǎng)上新書通報的發(fā)布工作。

4、為了配合各項考核工作，我們將始終按照館內(nèi)要求，認真做好各類圖書資料的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包括入庫圖書的種類、冊數(shù)、金額及采購數(shù)據(jù)等，以確保檔案資料的完整性。

5、在進行新書入庫的也要兼顧舊書的維護，確保圖書的正常流通。

6、下半年將進行20xx年的各種報刊征訂工作，廣泛征求工作人員意見，調(diào)整報刊收藏品種，重點聚焦與學(xué)校重點學(xué)科及專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點期刊和其他高利用率的期刊，確保博士點建設(shè)相關(guān)學(xué)科的期刊得到有效補充，以滿足廣大讀者的需求。

7、繼續(xù)配合館內(nèi)與流通部進行館藏布局的調(diào)整，完成密排庫的轉(zhuǎn)庫工作。

二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎(chǔ)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的最終目標(biāo)，我們將一如既往將此作為工作的出發(fā)點。

1、及時了解并回復(fù)圖書館網(wǎng)站上“購書建議”欄目中的讀者意見，虛心接受合理建議。

2、與技術(shù)部門協(xié)作，持續(xù)做好新書通報的網(wǎng)上發(fā)布工作，這一舉措是讓讀者了解新書入庫情況的直接方式之一。

3、熱情接待所有前來咨詢及查詢圖書和數(shù)據(jù)的讀者，做到耐心、熱心、關(guān)心。

三、在20xx年，我們將繼續(xù)為重點學(xué)科及專家提供專業(yè)服務(wù)。

為滿足新疆財經(jīng)大學(xué)發(fā)展需求，推動大學(xué)教學(xué)科研進展，我們將竭盡所能加強對重點學(xué)科和專業(yè)的服務(wù)，通過廣泛宣傳我們的工作，讓大家了解我們所購圖書的種類及提供的服務(wù)。我們計劃與各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，利用每周三的學(xué)習(xí)會進行宣傳，在學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布通告及信息，并制作圖書館服務(wù)項目宣傳單，分發(fā)至各部門和學(xué)院，以便及時通知大家已購入的可流通專業(yè)新書。

四、進一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，制定符合我校專業(yè)設(shè)置和發(fā)展、符合我館發(fā)展方針的文獻資源建設(shè)政策，明確藏書體系和原則。

根據(jù)圖書館20xx年工作要點，我們將保持現(xiàn)有的圖書采購渠道暢通，努力探索更有利于我們工作的新的采購渠道和方式，協(xié)助學(xué)校完成圖書采購招標(biāo)工作。在新書采購方面，依據(jù)學(xué)校的重點學(xué)科及新開專業(yè)，進行相應(yīng)的重點采購和補充。計劃在6月和10月組織各學(xué)院專業(yè)老師及科研課題組成員參與專業(yè)圖書的現(xiàn)場采購工作，提出采購建議和具體書目，我們將積極滿足大家的需求，更好地為教學(xué)和科研服務(wù)。

(一)采購渠道

1、繼續(xù)加強與南門書店等國營大書店的合作，確保在經(jīng)費有限的情況下采購到更多優(yōu)秀圖書。

2、與各出版社和書商保持合作關(guān)系，最大限度地收集新疆本地的各種經(jīng)濟文獻，豐富館藏特色資源。

3、擴展與其他書商的合作，以保證圖書采購方式的多樣化。

4、繼續(xù)完成各類相關(guān)經(jīng)濟年鑒的續(xù)訂和對新疆各地州統(tǒng)計年鑒的補充購買，以充實館藏，體現(xiàn)新疆財經(jīng)大學(xué)的經(jīng)濟專業(yè)特色。

5、民文圖書的采購范圍相對較小，將與新疆境內(nèi)的各出版社進行必要的合作，主要集中于XX市。

(二)采購方式將在以往新華書店現(xiàn)購、預(yù)定及與出版社郵購的基礎(chǔ)上，積極尋求直接外出購書的機會，參加各類圖書訂貨會，擴展采購渠道和范圍，確保高、精、深類專業(yè)圖書的購入，提高館藏質(zhì)量。

(三)在藏書結(jié)構(gòu)上，遵循館內(nèi)制定的文獻資源建設(shè)政策和藏書原則，對我校的重點學(xué)科及專業(yè)給予傾斜，確保博士點建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻的采購。對于我們一直薄弱的自然科學(xué)類圖書，根據(jù)經(jīng)費情況進行適當(dāng)補充。

五、希望館里安排工作人員外出參觀和學(xué)習(xí)，以開闊視野，拓展思路，提高工作能力。

六、進一步提升部門員工的專業(yè)知識和實際工作能力，加強管理，確保圖書數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

1、加強全體工作人員的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，每月保證4小時的學(xué)習(xí)時間，可根據(jù)工作情況分次安排。

2、及時解決發(fā)現(xiàn)的各類問題，包括業(yè)務(wù)和工作中存在的問題，將工作差錯率降至最低，并協(xié)調(diào)與其他部門的合作。

3、加強部門的組織紀律，嚴格考勤和請假制度。

七、組織好部門工作人員積極參與學(xué)校和圖書館組織的各類政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和館里的公共活動，維護集體榮譽，保持團隊一致。

八、在推進本部門工作之余，積極配合館內(nèi)完成其他相關(guān)工作，參與我館各項建設(shè)，為我館的發(fā)展不斷努力。

圖書館工作計劃 4

我校圖書館已經(jīng)成為校園內(nèi)的一大亮點，深受學(xué)生們的喜愛。然而，我們的目標(biāo)仍未完全實現(xiàn)。本學(xué)期，圖書館的工作將圍繞兩個主要方向展開：一是將閱讀活動與學(xué)校的各項工作相結(jié)合，使活動更具吸引力和獨特性；二是促進教師們對閱讀的參與，推動閱讀與學(xué)科教學(xué)的有效融合，確保圖書館課程的順利實施。為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，本學(xué)期圖書館將從以下幾點展開工作。

一、做好開館準(zhǔn)備，逐步有序開放

在新學(xué)期開始前的兩周內(nèi)，我們將處理學(xué)生圖書證的丟失及轉(zhuǎn)學(xué)補辦，召開“小管”會議以明確本學(xué)期工作要求，并對三年級的小管進行培訓(xùn)。還將調(diào)整家長義工的排班、強化入館禮儀、挑選班級圖書角書籍和英文圖書等相關(guān)事務(wù)，以確保圖書館的有序開放。

二、將閱讀活動與學(xué)校工作的各個方面相結(jié)合

本學(xué)期將是一個繁忙的學(xué)期，我們將迎來愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要活動。為了讓閱讀活動融入日常教學(xué)，而不增加師生的負擔(dān)，我們計劃將閱讀活動與這些全校性的活動相結(jié)合。本學(xué)期的重點是科技讀書節(jié)，由于上學(xué)年開展的全員參與性科技體驗活動受到學(xué)生們的熱烈歡迎，因此本次科技讀書節(jié)將繼續(xù)采用全員參與的方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生們體驗更多創(chuàng)新性實踐活動。讀書節(jié)期間還將舉辦各種科技主題活動。

三、推動閱讀與學(xué)科教學(xué)的深度融合

推廣閱讀的責(zé)任不應(yīng)僅由語文教師承擔(dān)，而是每位科目的教師都有義務(wù)參與。以往只有少數(shù)學(xué)科的教師在嘗試推廣閱讀。本學(xué)期，我們希望借助智慧課堂評比的機會，鼓勵更多愿意嘗試的教師將閱讀內(nèi)容融入到學(xué)科課堂中。這不僅不會增加教師的負擔(dān)，更是對課堂形式的一次全新挑戰(zhàn)。

圖書館工作計劃表：

二月份：

1、準(zhǔn)備開館；

2、部分新書錄入與上架；

3、補辦轉(zhuǎn)學(xué)生和丟失圖書證；

4、正常開展閱讀課；

5、開展入館禮儀整頓；

6、發(fā)放閱讀課量化表；

7、各班挑選圖書角書籍（每班100本）；

8、登記班級英文繪本；

9、收集并展示寒假作業(yè)；

10、召開“小管”會議；

11、制定新學(xué)期的工作計劃和工作日程；

三月份：

1、啟動第二輪“故事爸媽團”講故事活動；（由儲霞負責(zé)）

2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資料支持；

3、招募并培訓(xùn)故事哥哥姐姐，進行午間的講故事活動；

4、與教導(dǎo)處商討如何將閱讀融入智慧課堂評比；

5、與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。

四月份：

1、舉辦科技讀書節(jié)啟動儀式；

2、開展科技讀書節(jié)全員體驗活動；

3、舉辦第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；

4、舉行“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽；

5、“故事爸媽團”主題活動：科技主題；

6、組織各班開展科技主題的班級讀書會；

7、更新班級漂流圖書；

8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計相應(yīng)的閱讀活動；

10、主題展示：科技創(chuàng)造未來；

11、為慶祝世界讀書日，校長將擔(dān)任圖書館義工。

五月份：

1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合方案；

2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師共挑選圖書；

3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹；

4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹。

六月份：

1、歸還班級圖書；

2、進行期末圖書清點；

3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；

4、評選閱讀之星和最優(yōu)小管；

5、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管和家長前往書店挑選書籍作為獎勵；

6、統(tǒng)計本學(xué)期各項閱讀數(shù)據(jù)。

圖書館工作計劃 5

甘肅省圖書館學(xué)會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會作為甘肅省圖書館學(xué)會成立的六個重要分支機構(gòu)之一，旨在促進各級公共圖書館之間的工作交流和學(xué)術(shù)協(xié)作，進一步增強各級公共圖書館的業(yè)務(wù)合作，以共同推動我省公共圖書館事業(yè)的全面發(fā)展。以下是20xx年的委員會工作計劃：

一、召開工作會議，明確全年工作方向

為了迅速啟動委員會的各項工作并明確工作方向，計劃在第一季度召開分支機構(gòu)的成立會議及首次工作會議，討論和安排全年工作計劃。

二、舉辦學(xué)術(shù)研討和交流活動，提升公共圖書館少兒圖書館的學(xué)術(shù)水平

1、配合中國圖書館學(xué)會于20xx年在甘肅舉行的學(xué)術(shù)年會，進行公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作；

2、為推動我省少兒圖書館以及各級圖書館少兒閱覽室的發(fā)展，計劃舉辦一次專題討論會，聚焦少兒圖書館工作；

3、在下半年組織公共圖書館館長的外出學(xué)習(xí)交流活動，促進經(jīng)驗分享。

三、開展圖書館員在職教育和繼續(xù)教育，助力人才發(fā)展

1、配合中國圖書館學(xué)會的志愿者活動，在甘肅舉行全省圖書館館長研討班一期；

2、配合“共享工程”各級分中心建設(shè)，舉辦一次以共享工程實用技術(shù)為重點的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或知識競賽活動；

3、為提升基層圖書館員的業(yè)務(wù)能力，計劃舉辦一期圖書館基礎(chǔ)知識與繼續(xù)教育培訓(xùn)班。

四、服務(wù)基層圖書館，推動我省公共圖書館事業(yè)的進步

1、以20xx年全省第四次公共圖書館評估為目標(biāo)，推動“共享工程”基層分中心建設(shè)，加強甘肅省圖書館基層分館和流通站的建設(shè)，為基層圖書館提供服務(wù)，促進公共圖書館事業(yè)的發(fā)展；

2、對基層圖書館開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，今年巡回輔導(dǎo)的重點為甘南和臨夏兩個少數(shù)民族地區(qū)的圖書館，撰寫相關(guān)調(diào)查報告1篇；

3、配合省文化廳做好“送書下鄉(xiāng)工程”圖書的分發(fā)工作；

4、協(xié)助國家圖書館為條件具備的縣級圖書館提供數(shù)字資源服務(wù)，進一步提升服務(wù)水平。

圖書館工作計劃 6

一、做好開館準(zhǔn)備，穩(wěn)步推進

在開學(xué)前的兩周，重點處理補辦圖書借閱卡、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的辦卡事宜，重新安排“小管”的值班計劃，制定閱讀課程進館的時間表，完成圖書信息的錄入和整理，清理圖書館內(nèi)的書籍。還需準(zhǔn)備入館須知的發(fā)放等相關(guān)事宜。確保這些準(zhǔn)備工作妥善完成，以實現(xiàn)圖書館的穩(wěn)步開館。

二、推動好書走進校園，營造閱讀氛圍

推動好書走進校園，首先是因為圖書館內(nèi)的書架容量有限，需減輕館內(nèi)圖書的負擔(dān)。圍繞校園各處，將優(yōu)秀書籍送達每個班級和樓層，開學(xué)初為每個班級的閱讀角以及流動書吧補充圖書，讓學(xué)生在班級或書吧也能輕松找到喜歡的書籍。書角和流動書吧的圖書由熱愛閱讀的學(xué)生親自挑選，從同齡人的推薦中，可能更能激發(fā)閱讀興趣，創(chuàng)造濃厚的書香校園氛圍。

三、合理分流人流，確保館內(nèi)安寧與安全

在開館初期，為了控制每日人流量，避免過于擁擠和混亂，策劃每天對不同年級的開放安排。周一開放一、二年級；周二開放三年級；周三開放四年級；周四開放五年級；周五開放六年級。通過這種分級開放，確保圖書館內(nèi)的秩序，降低安全隱患的發(fā)生。

四、增加閱讀課進館頻次，規(guī)范閱讀課教學(xué)

往年每月進館閱讀一次，而本學(xué)期將每兩周增加一次，以確保每天有3至5個班級到館上課，最大限度利用圖書館的資源。開學(xué)之初，每個班級的進館將由圖書館老師主講《圖書館課》，幫助學(xué)生了解如何正確使用圖書館，并培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，從而成長為合格的讀者。后續(xù)會逐漸引入閱讀老師的參與，形成完整的課程體系，讓學(xué)生享受到圖書館課程的真正好處。

五、新生先學(xué)習(xí)再發(fā)放圖書證

一二年級的新生因未曾到過圖書館，對其功能和使用方法尚不熟悉，且以往經(jīng)常出現(xiàn)丟失借閱卡的問題。本學(xué)期將暫緩圖書證的發(fā)放，重點通過閱讀課講解入館的相關(guān)規(guī)則，讓學(xué)生在掌握基本使用方法后再發(fā)放圖書證。也可利用閱讀課和周一的時間進行閱讀活動。

六、懲罰與激勵并重

本學(xué)期的工作將圍繞文明、安全地進入圖書館的原則，采用懲罰與激勵相結(jié)合的策略。懲罰措施包括沒收圖書證、限制入館等，而激勵措施則包括發(fā)放VIP卡和獎勵卡，讓學(xué)生享有如擔(dān)任一天管理員、進入特定閱讀區(qū)等“特權(quán)”，最終促使學(xué)生養(yǎng)成良好的館內(nèi)行為習(xí)慣。

圖書館工作計劃 7

(一)圖書館工作計劃：

1. 堅持全天候開放借閱服務(wù)，努力便利全校師生的借書需求，并力求提升各類書籍和期刊的借閱量;

2. 認真開展新書和報刊的采購、編目及上架工作，廣泛征集師生的意見，以確保新書的選擇更加貼近師生的閱讀需求;

3. 定期進行圖書整頓、剔舊注銷以及日常修補工作，每年引進一批適合中學(xué)生閱讀的新書，并適量采購教師業(yè)務(wù)相關(guān)書籍;

4. 每學(xué)期開展新書的推薦活動，尤其是科普類書籍的推薦，旨在形成我校圖書館的特色;

5. 積極配合各個科室組織豐富多樣的讀書活動;

6. 定期做好圖書館（閱覽室）的布局、衛(wèi)生清理、防盜及消毒等工作，注意節(jié)約用電資源。

(二)閱覽室工作計劃：

1. 采購適合廣大師生閱讀的各類雜志和報紙，并認真做好電腦登錄及蓋章上架的工作;

2. 配合新開設(shè)的閱讀課程，在閱覽室陳列古今中外的名著50余冊，為圖書館提供有效補充，方便學(xué)生借閱;

3. 結(jié)合新開設(shè)的閱讀課程，及時更換各類雜志，確保學(xué)生每次都能接觸到新的期刊;

4. 年末時做好各類報刊的分類歸檔和裝訂工作，以豐富學(xué)校的期刊收藏。