八年級(jí)班級(jí)管理工作方案(通用14篇)
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃旨在通過系統(tǒng)的管理措施提升學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和行為習(xí)慣。計(jì)劃內(nèi)容包括:一是加強(qiáng)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律,制定班規(guī),增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí);三是注重衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感;四是關(guān)注班干部的培養(yǎng),提升班級(jí)管理水平;五是開展心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展;六是增進(jìn)家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過這些措施,力求構(gòu)建一個(gè)積極向上的班級(jí)環(huán)境,促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 1
隨著新學(xué)期的開啟,我們的班級(jí)管理工作也面臨著新挑戰(zhàn)。有人說:一個(gè)成功的班主任能帶來一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。如果說每位學(xué)生都是一顆閃亮的星星,那么我愿用我的真誠與熱情為他們創(chuàng)造一片溫暖的天空,讓他們各自綻放出最耀眼、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)造力,特制定以下八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃:
一、常規(guī)教育方面
寒假過后,學(xué)生需要時(shí)間來適應(yīng)學(xué)校的生活與學(xué)習(xí)常規(guī)。在這個(gè)過程中,班主任的引導(dǎo)顯得尤為重要。我決定從以下幾個(gè)方面入手:
1. 利用班會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)于表現(xiàn)不佳的學(xué)生,將及時(shí)給予指導(dǎo)和教育。
2. 在升旗儀式和重要節(jié)日中,加強(qiáng)德育教育。結(jié)合節(jié)日和重大活動(dòng),舉辦一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生理解做人的道理,同時(shí)培養(yǎng)他們的愛國情感。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的合作能力,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)。
3. 發(fā)揮活動(dòng)中的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使他們?cè)谛闹欣斡浖w的重要性。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
良好的班風(fēng)需要嚴(yán)格的紀(jì)律支持,因此我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理:
1. 課堂紀(jì)律
師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并明確獎(jiǎng)懲措施。這樣的參與感能激發(fā)學(xué)生遵守紀(jì)律的積極性。班級(jí)的共同目標(biāo)是“說到就要做到”。
2. 課間紀(jì)律
課間是學(xué)生放松的時(shí)光,良好的課間紀(jì)律能提升校園氛圍。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生參與豐富多彩的課間活動(dòng),從而解決課間紀(jì)律問題。
三、衛(wèi)生方面
重視衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。俗話說,“病從口入”,保持衛(wèi)生不僅能促進(jìn)身體健康,還能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1. 個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生衣著整潔,注重三勤:勤清理桌椅、勤整理物品、勤參加操活動(dòng)。
2. 班級(jí)及公共衛(wèi)生:每天安排值日生進(jìn)行清掃,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查,對(duì)于積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理不能僅依賴班主任,班干部將是管理工作的得力助手。本學(xué)期,我將實(shí)行班干部輪流制(包括班長和組長),旨在提升班級(jí)管理水平,充分挖掘每個(gè)孩子的潛能,培養(yǎng)個(gè)性化能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活、合作及管理。
我將傾聽學(xué)生的聲音,真心交流,欣賞每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。我堅(jiān)信,只要我們關(guān)愛、尊重和包容孩子們,就能找到引導(dǎo)他們心靈的鑰匙。以上措施是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作的初步設(shè)想,今后的工作中,我將不斷改進(jìn)和優(yōu)化。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
基于本學(xué)期八年級(jí)班級(jí)工作的整體指導(dǎo)思想,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,我們將著重從提升學(xué)生的行為習(xí)慣入手,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),探索更有效的教育教學(xué)模式,注重寓教于樂,特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變。我們將加強(qiáng)對(duì)課堂常規(guī)的監(jiān)督與檢查,凝聚全體師生共同打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。
二、工作重點(diǎn)
1、持續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流,做好心理健康教育。
3、推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理,進(jìn)而促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、增進(jìn)家校互動(dòng),做好學(xué)校形象的宣傳與招生工作。
5、開展中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,確保校園安全。
三、具體措施
1、將安全教育放在首位。
(1)每周利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題講座。
(2)成立專門的安全管理小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督課間及課外的安全情況,及時(shí)向老師反饋問題。
(3)將安全教育延伸到每個(gè)家庭,爭(zhēng)取家長的支持與配合。
2、打造一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)。
(1)認(rèn)真挑選班干部,并給予系統(tǒng)培訓(xùn),提升班干部的士氣,給予他們堅(jiān)實(shí)的支持。
(2)鼓勵(lì)班干部主動(dòng)管理,并由值日班長每日向班主任匯報(bào)情況。
(3)定期召開班干部會(huì)議,回顧同學(xué)們的表現(xiàn),及時(shí)對(duì)表現(xiàn)有進(jìn)步或退步的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并向家長反饋。
3、組建學(xué)習(xí)互助小組,提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
(1)全班分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組指定語文、數(shù)學(xué)、英語的組長和一個(gè)大組長;
(2)小組長負(fù)責(zé)檢查各科作業(yè),并協(xié)助教師督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
(3)開展小組內(nèi)互助學(xué)習(xí)與組間競(jìng)賽活動(dòng)。
(4)定期表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生幫助其他同學(xué)。
4、重視對(duì)早戀學(xué)生的教育,幫助他們進(jìn)行思想轉(zhuǎn)變。首先要求學(xué)生自我檢測(cè)并寫自查報(bào)告,然后進(jìn)行互相檢查,最后收集有戀愛傾向的學(xué)生信息,針對(duì)情況制定轉(zhuǎn)變方案,并在必要時(shí)通知家長,爭(zhēng)取家庭的支持。
5、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。
(1)制定具體的轉(zhuǎn)變計(jì)劃,包括時(shí)間、對(duì)象和目標(biāo)。
(2)密切關(guān)注這些學(xué)生的日常表現(xiàn),及時(shí)給予指導(dǎo)與支持,確保他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)有明顯進(jìn)步。
6、加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。
(1)定期通過電話或書信向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。
(2)利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)每位學(xué)生家庭都能走訪一次,以增進(jìn)了解與合作。
(3)對(duì)特殊家庭或父母長期不在的學(xué)生給予更多關(guān)注和關(guān)愛。
7、重視主題教育,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),開展以下主題活動(dòng):
①以“早戀的危害”為主題,強(qiáng)化學(xué)生性知識(shí)教育。
②開展愛國主義教育(通過參觀教育基地或主題班會(huì)等方式)。
③圍繞“家和萬事興”的主題,教育學(xué)生和諧相處;
④倡導(dǎo)文明上網(wǎng)的意識(shí);
⑤圍繞“揚(yáng)長避短,完善自我”的主題,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待缺陷;
⑥開展“文明習(xí)慣,受益終身”的主題,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;
⑦圍繞“母愛”主題,在“三八”婦女節(jié)期間開展尊老愛幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德教育;
⑧積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和艱苦奮斗精神。
8、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督。
(1)定期公布課堂管理中存在的問題,并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整;
(2)班干部監(jiān)督課間和午間學(xué)生行為習(xí)慣;
(3)鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督,將良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)自律與他律的有力互動(dòng)。
9、關(guān)注心理健康教育。學(xué)生在成長過程中面臨各種困惑,包括學(xué)習(xí)、生活、交友等,需要及時(shí)的診斷和疏導(dǎo)。我們將開展三次心理健康專題教育講座,結(jié)合群體和個(gè)別指導(dǎo),力求取得良好的成效。
10、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),定期更新班級(jí)墻報(bào),幫助學(xué)生培養(yǎng)文明的習(xí)慣,舉手投足間展現(xiàn)良好素養(yǎng),營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,使每位學(xué)生和老師均能在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 3
一、學(xué)期工作目標(biāo):
1、落實(shí)班級(jí)管理的基本原則,提高班主任的管理效率,使責(zé)任落實(shí)到具體的每一位教師和學(xué)生。班級(jí)管理員要與班主任共同分擔(dān)管理任務(wù),逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),減輕班主任的壓力,使其能更多地專注于教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。
2、確保班級(jí)的穩(wěn)定,順利推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,促進(jìn)班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與溝通,不讓問題積壓。班主任與各科任老師應(yīng)加強(qiáng)合作,及時(shí)處理矛盾,形成教育教學(xué)的合力,以提升班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
3、圍繞“活動(dòng)育人”的核心思想,利用天氣轉(zhuǎn)暖的機(jī)會(huì),組織一系列適合學(xué)生的室外活動(dòng),如跳繩、踢毽子和拔河等比賽,注重中考科目的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)提升學(xué)生的身體素質(zhì)。
4、強(qiáng)化考試的組織與研究,特別是每月的月考,確保監(jiān)考和閱卷嚴(yán)格高效,以獲取真實(shí)的成績(jī),為后續(xù)的教學(xué)提供數(shù)據(jù)支持。試題要兼顧難度和數(shù)量,盡量接近中考要求,讓學(xué)生有充足的反思時(shí)間,提高出題的質(zhì)量,達(dá)到良好的考試效果。
5、安排質(zhì)量分析會(huì)議,及時(shí)討論月考、期中考及期末考的結(jié)果。可在年級(jí)或班級(jí)層面進(jìn)行分析,確保每個(gè)班級(jí)都有具體的負(fù)責(zé)人,逐步找出問題,為下一步的教學(xué)準(zhǔn)備奠定基礎(chǔ)。
6、召開家長會(huì),學(xué)期開始后應(yīng)盡快召開初二年級(jí)的家長會(huì),明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并希望家長積極配合,督促學(xué)生合理作息,完成作業(yè),促進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)彼此理解。
二、學(xué)期工作重點(diǎn):
1、提升學(xué)生管理的實(shí)效性,關(guān)注年級(jí)落實(shí)班級(jí)管理的基本原則。
2、加強(qiáng)考試的安排,努力掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定有效的措施,穩(wěn)步推進(jìn),為初三上的中考目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
3、重視常規(guī)管理,確保學(xué)生的安全。落實(shí)教師值班管理,明確責(zé)任,確保每個(gè)時(shí)段都有老師值守。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,關(guān)注前四分之一和后四分之一的學(xué)生,防止兩極分化,為年級(jí)穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。
5、管理課堂教學(xué),確保教學(xué)秩序有序推進(jìn)。及時(shí)處理問題學(xué)生,避免影響班級(jí)的整體發(fā)展。
6、組織各類學(xué)科競(jìng)賽,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,激勵(lì)學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)班級(jí)干部培訓(xùn),明確責(zé)任分工,努力成為年級(jí)中最負(fù)責(zé)任的小干部。
8、利用團(tuán)組織的力量,做好優(yōu)秀生的管理,引導(dǎo)更多學(xué)生加入共青團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)分子,促進(jìn)良好氛圍的形成。
9、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
10、推動(dòng)優(yōu)秀班集體的建設(shè),爭(zhēng)取區(qū)級(jí)三好學(xué)生的評(píng)選。
三、學(xué)期具體措施:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),班主任的工作直接影響年級(jí)的管理,學(xué)校的各項(xiàng)工作都需要班主任的參與。在日常工作中,互相幫助和支持,形成理解與關(guān)愛的班主任團(tuán)隊(duì),提升年級(jí)組建設(shè)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班級(jí)氛圍都離不開教師的努力。教師之間要互相幫助,積極參與各項(xiàng)工作,做好自己的職責(zé)。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。通過全方位的紀(jì)律教育,促使學(xué)生自強(qiáng)自律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法并進(jìn)行引導(dǎo),幫助他們克服不良習(xí)慣,通過有效的方法提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、提升自身素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,積極參與教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保課堂效率的提升。
6、用愛與信心管理班級(jí),充分發(fā)揮班主任與科任老師的作用,形成協(xié)調(diào)一致的管理氛圍。
7、注重班級(jí)衛(wèi)生工作,確保教室和樓道的整潔,配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,樹立文明年級(jí)的形象。
八年級(jí)班務(wù)工作會(huì)議內(nèi)容——開學(xué)前需完成的工作:
1、開展班級(jí)常規(guī)工作檢查,落實(shí)學(xué)生人數(shù)及宿舍安排,統(tǒng)計(jì)住宿和走讀人數(shù),確保開學(xué)的順利進(jìn)行。
2、檢查暑假作業(yè),進(jìn)行作業(yè)的回收和檢測(cè)。
3、召開班干部會(huì)議,穩(wěn)定學(xué)生情緒,明確本學(xué)期的目標(biāo)。
4、關(guān)注課間操和午休的質(zhì)量,確保學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間得到有效利用。
5、禁止電子產(chǎn)品進(jìn)入課堂,發(fā)現(xiàn)后立即沒收。
6、表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,通過黑板報(bào)等方式營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
7、做好開學(xué)典禮的相關(guān)工作。
8、準(zhǔn)備月考,集體備課,嚴(yán)格監(jiān)考和閱卷,及時(shí)公布成績(jī),并進(jìn)行詳細(xì)的試卷講解。
9、組織家長會(huì),用真實(shí)成績(jī)與家長溝通,促進(jìn)家校合作。
10、新班主任需快速熟悉學(xué)生情況,了解其家庭背景。
11、積極推進(jìn)年級(jí)的團(tuán)員發(fā)展工作。
12、準(zhǔn)備期中考試的相關(guān)事宜。
13、開展安全教育工作,預(yù)防安全隱患。
14、組織考風(fēng)考紀(jì)大會(huì),明確考規(guī)。
15、落實(shí)學(xué)生的發(fā)型和校服管理,關(guān)注課間活動(dòng),確保不追逐打鬧,提高安全意識(shí)。
16、整理各項(xiàng)檔案,班主任需記錄班會(huì),及時(shí)上報(bào)學(xué)生健康情況。
17、定期與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決問題。
18、任課教師要對(duì)課堂負(fù)責(zé),及時(shí)與班主任溝通,共同維護(hù)班級(jí)秩序。
19、班主任之間要協(xié)作,形成年級(jí)的整體合力。
20、積極做有益于班級(jí)與年級(jí)的事情,建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
21、教師應(yīng)以責(zé)任心對(duì)待工作,少抱怨、多付出,樹立良好的榜樣。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 4
我們八(4)班的絕大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠做到認(rèn)真聽講,積極思考,并且在課后及時(shí)高質(zhì)量地完成各項(xiàng)作業(yè)。然而,仍有少數(shù)同學(xué)在時(shí)間管理上存在問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。有的同學(xué)自控能力較差,經(jīng)常存在作業(yè)未完成的情況;也有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,理解和記憶能力有限,使得他們的成績(jī)不理想。
八年級(jí)是初中階段的重要時(shí)期,一個(gè)班級(jí)的整體進(jìn)步將直接影響到九年級(jí)的升學(xué)考試,進(jìn)而對(duì)學(xué)生的人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。本學(xué)期我的班主任工作將集中在細(xì)節(jié)管理上,具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
一、思想政治教育
了解并研究學(xué)生的思想狀況是做好班主任工作的基礎(chǔ)。在抓好“日常規(guī)章”和“中學(xué)生守則”的前提下,以德育處對(duì)八年級(jí)的要求為主線,深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),成為他們的引導(dǎo)者。利用課間及課外活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的觀察與交流,以便及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),盡可能將問題處理在萌芽狀態(tài)。積極與學(xué)生家長溝通,爭(zhēng)取他們的支持與配合。具體措施包括:
1.與學(xué)生進(jìn)行深入交談。通過個(gè)別談話、班干部會(huì)議等形式了解學(xué)生的情況,增進(jìn)師生之間的感情,消除隔閡。
2.實(shí)施家訪和召開家長會(huì)。定期與家長保持電話聯(lián)系,真實(shí)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),確保學(xué)校教育與家庭教育的同步。對(duì)每位學(xué)生至少進(jìn)行一次電話家訪。
3.寫周記。周記是班主任與學(xué)生溝通的有效平臺(tái),能夠真實(shí)地反映班級(jí)情況,及時(shí)化解矛盾。
二、班主任常規(guī)工作
1.組織好每周一的升旗儀式和晨操、跑操及宣誓活動(dòng),確保每次準(zhǔn)時(shí)到位并監(jiān)督紀(jì)律和活動(dòng)情況。
2.安排好早讀工作。文科學(xué)習(xí)需要朗讀和記憶,確保早讀活動(dòng)的按時(shí)進(jìn)行。
3.檢查當(dāng)日的衛(wèi)生值日工作。在早讀前檢查教室衛(wèi)生,確保每天進(jìn)行大掃除和小掃除,并在放學(xué)時(shí)進(jìn)行再次清理,保持保潔區(qū)的衛(wèi)生每天都進(jìn)行大掃除。
4.每天檢查作業(yè)的上交情況,對(duì)未完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)督促,并聯(lián)系家長。
5.堅(jiān)持每天與任課教師交流,及時(shí)了解學(xué)生的上課情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和作業(yè)完成情況。
6.關(guān)注學(xué)生的生活瑣事,幫助他們解決力所能及的問題,特別是在天氣變化或特殊情況發(fā)生時(shí),及時(shí)提醒學(xué)生注意防范。
7.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。經(jīng)過一年的努力,學(xué)生們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自我管理,部分同學(xué)能夠主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的任務(wù),但仍需不斷加強(qiáng)鞏固。
8.落實(shí)班級(jí)民主管理。關(guān)注學(xué)生的思維方式,把主動(dòng)權(quán)和決定權(quán)交給他們。班主任提供建議供討論和參考,最后監(jiān)督落實(shí)。
9.組建高效的班委會(huì),實(shí)行班干部值周制度,讓學(xué)生自己管理自己,確保教師在和不在都能保持班級(jí)秩序。
10.注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育——成立學(xué)習(xí)互助小組。挑選學(xué)習(xí)優(yōu)秀且樂于助人的同學(xué),組成學(xué)習(xí)小組,通過“一對(duì)一”的方式幫助后進(jìn)生,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。原則上每?jī)芍苷匍_一次小組會(huì)議,討論班級(jí)近期的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)爭(zhēng)取家長和任課教師的支持,共同做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
樹立學(xué)生的信心、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們的榮辱觀。目前,一些學(xué)生缺乏目標(biāo)與理想,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)漠不關(guān)心,認(rèn)為考試成績(jī)無所謂。現(xiàn)在,作業(yè)抄襲和考試作弊的現(xiàn)象較少,因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)失去興趣,甚至在課堂上僅僅是打發(fā)時(shí)間。這些學(xué)生大多成績(jī)不理想,基礎(chǔ)薄弱,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,甚至放棄學(xué)習(xí)。我們首先要幫助他們重新樹立信心,明確目標(biāo),端正態(tài)度,懂得“一分耕耘一分收獲”的道理,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,認(rèn)真回歸學(xué)習(xí)的本質(zhì),培養(yǎng)他們的榮辱觀。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期八(3)班的教育教學(xué)工作,將依照學(xué)校的工作計(jì)劃安排,結(jié)合年級(jí)組的目標(biāo),圍繞“學(xué)會(huì)健康、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”以及“讀書改變命運(yùn),走向美好未來”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)以“學(xué)會(huì)做人”為核心,致力于錘煉學(xué)生的意志,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)健全的人格。聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)常規(guī)管理,力求促進(jìn)我班在常規(guī)和學(xué)習(xí)各方面的顯著進(jìn)步。
二、班情分析
全班共有學(xué)生45人,其中男生25名,女生20名。我班是八年級(jí)的平行班之一。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班級(jí)氛圍良好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。然而,部分學(xué)生仍存在不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度消極和學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳的問題,這些都是影響班級(jí)穩(wěn)定的因素。本學(xué)期將進(jìn)一步加大對(duì)這些不良習(xí)慣的關(guān)注與改進(jìn)。
三、工作目標(biāo)
充分投入,全面跟進(jìn),注重科學(xué)管理班級(jí),加大對(duì)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)力度,實(shí)施心理輔導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的理念。通過不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提升“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、具體措施
(一)、積極開展思想教育
作為班主任,首要任務(wù)是深入了解每位學(xué)生的性格特點(diǎn),采取相應(yīng)的方法進(jìn)行思想教育。通過多溝通、多交流,及時(shí)消除學(xué)生心理上的困擾,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
隨著八年級(jí)學(xué)科的增加,學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重。為了克服學(xué)生對(duì)老師的過度依賴,我將定期舉辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請(qǐng)一些獨(dú)立性強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),并傳授有效的學(xué)習(xí)技巧,幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)自我發(fā)展。
(二)、強(qiáng)化養(yǎng)成教育與理想教育
八年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣分化顯著的階段。從一開始就要加強(qiáng)紀(jì)律性教育,注重各方面的習(xí)慣養(yǎng)成,以防止分化。具體措施包括:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以此規(guī)范行為,并制定《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》,完善管理制度,實(shí)施日常情況記錄與及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。
2、開展豐富多彩的主題班會(huì)和征文活動(dòng),強(qiáng)化理想與志向的教育,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),并為之不懈努力。
3、改進(jìn)班干部隊(duì)伍建設(shè),提升其管理能力,使其真正成為班級(jí)管理的骨干。
4、定期表彰班級(jí)的各類優(yōu)秀學(xué)生,鼓勵(lì)正氣,選出“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“進(jìn)步之星”等,并通過黑板報(bào)和墻報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,讓他們成為同學(xué)們的榜樣。
5、營造積極向上的班級(jí)文化氛圍,通過教室的布置強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、英語學(xué)習(xí)環(huán)境以及公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(三)、家校協(xié)作,共同培養(yǎng)人才
本學(xué)期我將努力構(gòu)建一個(gè)以班主任為核心,教育組老師及生活指導(dǎo)老師為主力,借助家長力量的立體育人環(huán)境。
班級(jí)的任課老師要保持信息溝通,協(xié)調(diào)一致,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)教育學(xué)生,以避免因要求不一而導(dǎo)致的學(xué)生困惑。
班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日聯(lián)系制度,及時(shí)了解學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)狀況,盡力解決他們的困難。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 6
一:深入課堂,關(guān)注細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行課堂管理
與學(xué)生共同制定行為規(guī)范,從課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、衛(wèi)生習(xí)慣等方面規(guī)范學(xué)生的行為,以幫助他們培養(yǎng)良好的習(xí)慣。在新學(xué)期的起始階段,我會(huì)嚴(yán)格把控早讀、午休和自習(xí)課的紀(jì)律,力求在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)建出良好的班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二:強(qiáng)化班級(jí)管理,組建班干部團(tuán)隊(duì),營造向上的學(xué)習(xí)環(huán)境
發(fā)動(dòng)學(xué)生共同參與,創(chuàng)造和諧美好的班級(jí)環(huán)境,構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在自習(xí)課期間,我會(huì)督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí),并提醒他們關(guān)注學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)抄襲作業(yè)和不認(rèn)真完成作業(yè)的問題,我會(huì)通過校訊通與家長保持聯(lián)系,請(qǐng)家長在家對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督。挖掘有組織能力、責(zé)任心強(qiáng)且熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,創(chuàng)造條件讓他們發(fā)揮模范作用;班干部要形成團(tuán)體,每周總結(jié)班級(jí)情況和工作進(jìn)展,打造一個(gè)有威信、有組織的班干部團(tuán)隊(duì)。
三:開展小組競(jìng)爭(zhēng),實(shí)施積分制度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
合理安排座位,組成差距較小的小組,利用量化積分來進(jìn)行個(gè)人及小組間的全面競(jìng)爭(zhēng),并建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中積極表現(xiàn),促進(jìn)他們競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。
四:關(guān)心學(xué)生,關(guān)注個(gè)體發(fā)展
與優(yōu)秀學(xué)生保持溝通,了解他們的學(xué)習(xí)情況和想法,督促他們?cè)谌蹴?xiàng)上繼續(xù)努力。對(duì)于那些活潑好動(dòng)、自律性差的學(xué)生,我將嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),并循序漸進(jìn)地幫助他們改進(jìn)自身不足。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極的學(xué)生,我會(huì)通過小組合作學(xué)習(xí)的方式,鼓勵(lì)他們參與討論、積極發(fā)言,以此增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。
及時(shí)與家長溝通學(xué)生的變化和問題,促進(jìn)學(xué)生保持健康積極的狀態(tài)。
五:組織豐富的班級(jí)活動(dòng),提升班級(jí)凝聚力
通過班會(huì)和集體活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生之間的相互交流,提高班級(jí)的凝聚力。本學(xué)期將安排歌唱比賽、體育大會(huì)等各類班級(jí)活動(dòng),鼓勵(lì)每位學(xué)生參與,以促進(jìn)班級(jí)人際關(guān)系的融洽,并通過這些集體活動(dòng)激勵(lì)班級(jí)朝氣蓬勃地向前發(fā)展。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 7
在春暖花開的時(shí)節(jié),新學(xué)期悄然來臨,而八年級(jí)下學(xué)期則是學(xué)生成長過程中的重要一環(huán),承上啟下,連接著初中生活與未來的高中旅程。這一學(xué)期,學(xué)生們的心理狀態(tài)逐漸趨近于中考,迫切感增強(qiáng),面對(duì)時(shí)間有限,任務(wù)繁重的狀況,培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度顯得尤為重要。作為班主任,我們的首要目標(biāo)就是激勵(lì)學(xué)生,讓他們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上勇往直前,成為優(yōu)秀的班級(jí)成員。
一,重視思想引導(dǎo)與激勵(lì),創(chuàng)造積極向上的班級(jí)氛圍。抵制不良風(fēng)氣,強(qiáng)調(diào)老師的角色是夢(mèng)想的引導(dǎo)者和支持者。要明確“自律是成功的基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)更是關(guān)鍵”。讓每位學(xué)生都能在日常學(xué)習(xí)中踐行“每日一勵(lì)”的信念,作為本學(xué)期的核心培養(yǎng)目標(biāo)。
二,組織豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)小組間的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等形式,提升班級(jí)凝聚力,倡導(dǎo)“熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做衛(wèi)生之星”的活動(dòng),讓每位同學(xué)都能參與其中,增進(jìn)彼此之間的友誼。
三,加強(qiáng)班級(jí)民主管理體制,修訂并完善班規(guī),確保每位同學(xué)都能明確自己的責(zé)任與義務(wù)。廣泛宣傳“守規(guī)矩是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),而破壞規(guī)則只會(huì)讓自己受害”的理念,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度。
制定詳細(xì)的管理流程,包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、申訴通道等,確保班級(jí)事務(wù)透明公正。鼓勵(lì)每位學(xué)生參與班級(jí)建設(shè),除了班委,其他同學(xué)也可以提出自己的建議,分擔(dān)不同的班級(jí)任務(wù),培養(yǎng)責(zé)任心。
四,明確班級(jí)發(fā)展目標(biāo),利用開學(xué)初的班會(huì)時(shí)間,與學(xué)生共同探討班級(jí)未來的發(fā)展方向,增強(qiáng)全體同學(xué)的參與感。
五,確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)形式,探討是否采用小組合作學(xué)習(xí)的模式,從而促進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)與交流,提高整體學(xué)習(xí)效果。
六,選舉新一屆班委,并對(duì)上一屆班委的工作進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)大家在班級(jí)管理中積極貢獻(xiàn)自己的力量。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 8
一、班級(jí)基本情況:
我班現(xiàn)有學(xué)生46人,男生24人,女生22人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們?cè)诎嗉?jí)管理和學(xué)習(xí)氛圍方面取得了一定的進(jìn)展,但仍然面臨不少挑戰(zhàn),特別是在一些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上,仍需加強(qiáng)關(guān)注和輔導(dǎo)。
二、工作目標(biāo):
著重于學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成;積極培養(yǎng)學(xué)生的特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為構(gòu)建優(yōu)秀班集體做出貢獻(xiàn)。
三、具體措施:
1、充分利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想品德教育。
2、發(fā)揮班干部的作用,形成師生共同參與的班級(jí)管理體系。
3、在課堂上積極引導(dǎo),利用45分鐘的時(shí)間進(jìn)行各種教育活動(dòng)。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:
1、在開學(xué)初召開班委會(huì)議,明確各自職責(zé),使班委工作順利開展。
2、定期進(jìn)行班風(fēng)、校規(guī)教育,借助常規(guī)管理手段,規(guī)范學(xué)生的行為要求,提前消除潛在問題。
3、加強(qiáng)誠信教育、人文素養(yǎng)和安全教育,從生活的方方面面培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)提升班級(jí)的人文環(huán)境,增強(qiáng)集體歸屬感。
4、舉辦“學(xué)雷鋒”捐款活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與公益事業(yè)。
5、組織愛國主題的黑板報(bào)和班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷。
6、開展古詩朗誦比賽,促進(jìn)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的興趣。
7、定期評(píng)選“文明學(xué)生”,培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。
8、加強(qiáng)閱讀推廣,定期組織閱讀比賽,提升學(xué)生的閱讀能力。
9、進(jìn)行語文實(shí)踐活動(dòng),定期出版班級(jí)的語文小報(bào),鍛煉學(xué)生的寫作能力。
10、重視書寫能力,組織書寫比賽,提升學(xué)生的書寫水平。
11、強(qiáng)化心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的人際交往觀和學(xué)習(xí)觀。
12、利用考試結(jié)果的反饋,要求每位學(xué)生總結(jié)反思,找出優(yōu)缺點(diǎn),并制定改進(jìn)計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
13、關(guān)注每一位“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行定期的家訪,給予他們更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 9
在新學(xué)年,我擔(dān)任八年級(jí)(3)班的班主任。作為從一年級(jí)開始陪伴他們成長的老師,我對(duì)班級(jí)的學(xué)生有著深刻的了解。
我們八(3)班共有學(xué)生58名,大部分孩子能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)完成作業(yè)。然而,班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)情況卻呈現(xiàn)出明顯的兩極分化。班級(jí)里有幾位學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同學(xué),他們?cè)诟骺瞥煽?jī)上都處于前列,但距離第二名的成績(jī)卻相差甚遠(yuǎn)。另一方面,少數(shù)男生對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,常常給老師和家長帶來困擾。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)展。
正如古話所說,“金無足赤,人無完人。”每一位同學(xué)都是獨(dú)一無二的存在,作為教師的職責(zé)就是關(guān)心和引導(dǎo)每一個(gè)孩子的成長,班主任的首要任務(wù)在于促進(jìn)他們健康的發(fā)展。教育他們?cè)鯓幼鋈耸俏覀兪冀K追求的目標(biāo)。
一、加強(qiáng)思想品德教育。
定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,讓他們明辨是非,學(xué)會(huì)與人和諧相處,懂得寬容與感恩。培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,在開學(xué)之初,整頓班風(fēng),幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
二、學(xué)習(xí)方面的提升。
針對(duì)上學(xué)年學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的拖拉和懶散現(xiàn)象,我制定了一系列新的有效措施,確保層層把關(guān),科科設(shè)卡,嚴(yán)控學(xué)習(xí)質(zhì)量。無論如何,我們要保持前列,努力提升中下層次的學(xué)生的成績(jī)。為此,我將與各科任老師密切合作,充分發(fā)揮課代表的作用,讓他們成為老師的得力助手。
三、班級(jí)管理的改進(jìn)。
上學(xué)年,班委會(huì)的運(yùn)作雖還不錯(cuò),但分工不夠明確。新學(xué)期的開始,我便明確了各班委的職責(zé),強(qiáng)調(diào)工作不能全由班長承擔(dān)。通過設(shè)定崗位、人員及工作目標(biāo),將班級(jí)事務(wù)細(xì)分,讓每個(gè)同學(xué)都有任務(wù),大家共同參與到班級(jí)事務(wù)中,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和責(zé)任感,使他們真正成為班級(jí)的小主人。我還重視對(duì)住宿生的教育,幫助他們提升自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,讓他們學(xué)會(huì)解決遇到的問題。
四、增強(qiáng)安全意識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立師生之間的溝通機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生通過周記表達(dá)想法,增進(jìn)師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想,提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。
五、紀(jì)律管理。
定期檢查班級(jí)紀(jì)律,尤其是遲到、追逐打鬧、自習(xí)期間講話等現(xiàn)象,必須及時(shí)教育,避免打架事件的發(fā)生。做好儀容儀表的規(guī)范教育,督促男生不留長發(fā),女生不得化妝或佩戴首飾。
六、衛(wèi)生工作。
去年的衛(wèi)生工作做得相當(dāng)成功,流動(dòng)紅旗頻頻在我班飄揚(yáng)。今年我們將繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
七、豐富學(xué)生活動(dòng)。
班級(jí)的各種活動(dòng)都應(yīng)圍繞一個(gè)主題展開,學(xué)生在準(zhǔn)備過程中就已經(jīng)獲得教育。在活動(dòng)中,我們要充分發(fā)揮集體教育的作用,讓學(xué)生自我教育、互相學(xué)習(xí)。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”、“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)內(nèi)容要多樣化、經(jīng)常化,力求在最短時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)刻苦,全面發(fā)展的班集體”。
我們會(huì)認(rèn)真執(zhí)行這一計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 10
一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以學(xué)校“以學(xué)生為中心,德育首位”的方針,落實(shí)“關(guān)愛”教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性等基本原則,努力構(gòu)建良好的教育生態(tài)環(huán)境。全面執(zhí)行《學(xué)校八年級(jí)班級(jí)考核細(xì)則》,強(qiáng)化班級(jí)管理,注重培養(yǎng)學(xué)生日常行為規(guī)范,力求通過“小能人工程”促進(jìn)班級(jí)民主管理,定期召開主題班會(huì),爭(zhēng)取在“校園文明品牌”及“午餐管理品牌”的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)班級(jí)工作的新局面,提升班級(jí)形象,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)現(xiàn)自我管理,打造“教育生態(tài)管理品牌”。
二、班級(jí)工作的實(shí)施方案。
目標(biāo):構(gòu)建良好的班級(jí)教育生態(tài)環(huán)境。
1、尊重每位學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,創(chuàng)造關(guān)愛的氛圍。
落實(shí)學(xué)校“關(guān)愛”的理念,尊重每位學(xué)生的個(gè)性和興趣,了解他們的習(xí)慣和處事風(fēng)格,幫助學(xué)生樹立健全的人格。像朋友一樣傾聽學(xué)生的心聲,欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),理解他們的不足,分享他們的快樂;像家長一樣關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像教練一樣發(fā)現(xiàn)他們的潛力,提供有針對(duì)性的指導(dǎo),幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育生態(tài)。
2、樹立班級(jí)精神,鼓勵(lì)學(xué)生追求崇高理想,堅(jiān)定努力方向。
3、以身作則,誠實(shí)待人。
教育應(yīng)以身作則,良好的品德是言傳身教的重要基礎(chǔ)。作為班主任,應(yīng)注重自身品德的修養(yǎng),做到公正無私,增強(qiáng)與學(xué)生的親和力,讓學(xué)生愿意接受和信任我的教導(dǎo)。
4、積極運(yùn)用表揚(yáng),鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
5、定期家訪,保持與家長的溝通,建立良好的親子關(guān)系。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造科學(xué)文明的教育生態(tài)環(huán)境。
通過培養(yǎng)學(xué)生“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,以班級(jí)關(guān)愛行動(dòng)為主導(dǎo),以班訓(xùn)“誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)”為指導(dǎo),通過班會(huì)、班刊《歡樂八班》,黑板報(bào)等宣傳手段,加強(qiáng)思想品德教育,營造良好的班級(jí)氛圍,使每位學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)的關(guān)心,找到自信,從而形成熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)和積極的人生態(tài)度。教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
7、安全教育不可松懈。
加強(qiáng)學(xué)生飲食安全、交通安全、上下樓梯安全等方面的教育,認(rèn)真處理突發(fā)事件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全隱患,做到班主任的責(zé)任。不體罰學(xué)生,尊重和理解每位學(xué)生,合理、公正地處理教學(xué)成績(jī),并注重教育方式的科學(xué)性和文明性。
三、班級(jí)工作的管理保障。
目標(biāo):全面提升班級(jí)管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。
(一)完善《班級(jí)細(xì)則》,帶領(lǐng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)及學(xué)校規(guī)章制度,使守規(guī)成為自覺。
(二)強(qiáng)化民主管理制度:
1、班委會(huì)改組為班務(wù)會(huì),班長更名為領(lǐng)事,下設(shè)多個(gè)部門,以全員參與管理為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)責(zé)任感。
2、班務(wù)會(huì)核心成員實(shí)行責(zé)任制,定期評(píng)議表現(xiàn),給予表現(xiàn)突出的班干部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)不佳的班干部進(jìn)行輔導(dǎo),直至履行職責(zé)。
3、根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)召開班務(wù)會(huì)議,討論管理、學(xué)習(xí)及常規(guī)問題,深化思想教育,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,督促良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)集體意識(shí)和責(zé)任感,提升班級(jí)整體水平。
4、對(duì)工作積極、能力強(qiáng)、成績(jī)顯著的班干部給予表彰,激勵(lì)創(chuàng)新管理。
(三)常規(guī)工作持續(xù)推進(jìn)。
1、完善衛(wèi)生值日制,實(shí)施責(zé)任制,讓每位學(xué)生參與,增強(qiáng)自我教育。
2、重視表揚(yáng),鼓勵(lì)爭(zhēng)先,努力實(shí)現(xiàn)流動(dòng)紅旗的常態(tài)化。
3、倡導(dǎo)健康文明的班級(jí)氛圍,定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,杜絕不文明行為。
4、堅(jiān)持做好每天的早操及其他操練,不斷提高質(zhì)量。
5、定期舉行主題班會(huì),豐富內(nèi)容,活躍形式,確保效果。根據(jù)學(xué)校安排和班級(jí)實(shí)際情況,靈活調(diào)整主題班會(huì)的內(nèi)容和頻次。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 11
一、工作指導(dǎo)思想
根據(jù)新時(shí)期教育目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展要求,制定切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。
二、工作方法與措施
1、以班級(jí)文化建設(shè)為基礎(chǔ),營造積極向上的氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升班級(jí)整體素質(zhì)。
2、關(guān)注學(xué)生心理健康,定期開展心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生樹立自信心,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),制定班級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)范,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類學(xué)術(shù)活動(dòng),提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
4、嚴(yán)格考勤管理,及時(shí)與家長溝通,了解學(xué)生在校表現(xiàn)與家庭情況,形成合力,共同關(guān)注學(xué)生成長。
5、加強(qiáng)德育教育,圍繞愛國主義、集體主義等主題,組織豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生道德認(rèn)知水平。
6、優(yōu)化課堂教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論,提升他們的思維能力和表達(dá)能力,及時(shí)反饋并改進(jìn)教學(xué)策略。
三、具體工作安排:
第1周:
1、開學(xué)典禮暨班級(jí)介紹;
2、班級(jí)工作計(jì)劃的制定;
3、班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行自我介紹。
第2周:
1、開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng);
2、心理健康教育講座;
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)。
第3周:
1、月度學(xué)習(xí)成果反饋;
2、家長與班主任交流會(huì);
3、班級(jí)衛(wèi)生檢查。
第4周:
1、愛國主題活動(dòng);
2、組織班級(jí)團(tuán)體游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第5周:
1、班級(jí)書法展;
2、舉辦知識(shí)競(jìng)賽。
第6周:
1、文藝匯演排練;
2、學(xué)習(xí)評(píng)比,表彰優(yōu)秀學(xué)生。
第7周:
1、期中考試復(fù)習(xí);
2、心理素質(zhì)提升活動(dòng)。
第8周:
1、期中考試;
2、考試總結(jié)和反思。
第9周:
1、班級(jí)自我評(píng)價(jià);
2、開展閱讀分享會(huì)。
第10周:
1、家長反饋意見收集;
2、班級(jí)規(guī)范總結(jié)。
第11周:
1、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2、社會(huì)調(diào)查分享會(huì)。
第12周:
1、優(yōu)秀項(xiàng)目展示;
2、進(jìn)行班級(jí)評(píng)估。
第13周:
1、開展主題班會(huì);
2、組織春游活動(dòng)。
第14周:
1、學(xué)期總結(jié)會(huì);
2、家長反饋會(huì);
第15周:
1、課外活動(dòng)總結(jié);
2、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。
第16周:
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)計(jì)劃制定;
2、班主任培訓(xùn)。
第17周:
1、期末復(fù)習(xí)課;
2、模擬考試。
第18周:
1、期末考試;
2、考試總結(jié)及反思。
第19周:
1、收集班級(jí)總結(jié)與反饋;
2、學(xué)生表彰大會(huì);
3、放假準(zhǔn)備工作。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 12
作為一名新任班主任,站在新的學(xué)期起點(diǎn),我深知需要提早制定一個(gè)明確的工作計(jì)劃,對(duì)整個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行全面規(guī)劃。
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任。班級(jí)共有60名學(xué)生,男女比例基本相當(dāng)。我班的同學(xué)活潑開朗,思維靈活,能夠較好地遵守紀(jì)律并相互團(tuán)結(jié)。就學(xué)術(shù)能力而言,班內(nèi)學(xué)生水平較為均衡,中等生占比較多,缺乏特別突出的優(yōu)等生。培養(yǎng)出幾名出色的學(xué)生將成為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望和家長們的關(guān)注,我將致力于全面促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的成長,結(jié)合本班特點(diǎn)及上學(xué)期的工作表現(xiàn),我制定了以下工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
1。全班團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,細(xì)化管理方案,并對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核。
2。營造勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的班級(jí)氛圍,在注重中間學(xué)生的情況下進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)出更多的優(yōu)尖人才。
3。促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,使其在思想、學(xué)習(xí)及生活各方面得到更好的發(fā)展。
4。在數(shù)學(xué)與英語這兩門科目上加大努力,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平考試中取得優(yōu)異成績(jī),為九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、主要工作:
1、采用新的管理理念,提高班級(jí)管理的有效性。
在本學(xué)期中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級(jí)管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提升整體素質(zhì),促進(jìn)個(gè)性化成長。班級(jí)管理要多借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),保持全局觀念。
(1)持續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造和諧進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。樹立正確的輿論導(dǎo)向,班級(jí)整體形象的好壞與班級(jí)輿論的健康發(fā)展息息相關(guān)。良好的班風(fēng)班貌需要班主任的引導(dǎo)與所有同學(xué)的共同努力,尤其是班干部的積極配合。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)當(dāng)積極幫助學(xué)習(xí)較為薄弱的同學(xué),共同解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,集思廣益,共同提高。
(3)充分利用教室的黑板報(bào),宣傳班級(jí)的優(yōu)秀事跡,促進(jìn)班級(jí)良好氛圍的形成。
2、注重思想教育,強(qiáng)調(diào)做人之本。
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校安排整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。借助班會(huì)、校會(huì)、國旗下講話等多種形式,增強(qiáng)思想道德建設(shè),提高同學(xué)們的思想意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)他們健全的人格和創(chuàng)新精神。
我將加強(qiáng)與家長的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以便采用合理有效的教育方法,為思想道德建設(shè)創(chuàng)造和諧的家校環(huán)境,有利于學(xué)生的成長。
3、促進(jìn)優(yōu)生與學(xué)困生的全面發(fā)展。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),將影響學(xué)習(xí)的負(fù)面因素減至最少,
對(duì)每次考試的成績(jī)進(jìn)行跟蹤,及時(shí)了解臨界生的情況,和學(xué)生開展深入交談,掌握他們的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。鼓勵(lì)勤奮學(xué)習(xí),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同任課老師共同培養(yǎng)優(yōu)生,力爭(zhēng)讓更多同學(xué)在年級(jí)中名列前茅,并為學(xué)困生提供針對(duì)性的轉(zhuǎn)化教育。
4、細(xì)化常規(guī)管理,讓學(xué)生參與班級(jí)管理。
定期檢查校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行情況,特別是針對(duì)遲到、課上喧嘩等違紀(jì)行為,要及時(shí)進(jìn)行教育,杜絕打架事件。做好學(xué)生儀容儀表的規(guī)范教育,保證男生不留長發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育,依靠班干部管理“三提前”的紀(jì)律,做好班級(jí)衛(wèi)生和責(zé)任區(qū)的管理。
四、周工作安排:
本學(xué)期班主任的工作重點(diǎn)在于加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),同時(shí)改善班級(jí)風(fēng)氣,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以促進(jìn)他們的共同成長。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 13
八年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時(shí)期,我所擔(dān)任班主任的八年級(jí)三班,經(jīng)過一年的共同努力,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和整體風(fēng)氣有了顯著提升,但依然面臨不少挑戰(zhàn)。為了在新學(xué)期中更好地推動(dòng)班級(jí)建設(shè),特制定以下班務(wù)工作計(jì)劃。
1、第一周召開班委會(huì)議,明確班級(jí)各項(xiàng)職責(zé),并聽取班干部的工作建議,確保班委團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組實(shí)現(xiàn)最佳組合,形成良好的合作學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)彼此之間的幫助與交流。
3、及時(shí)更新值日安排,加強(qiáng)班干部的監(jiān)督責(zé)任,確保每個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生干凈整潔。
4、持續(xù)開展班風(fēng)和校紀(jì)教育,通過常規(guī)管理讓學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)要求,避免潛在問題的發(fā)生。
5、開展禮儀教育與人文素質(zhì)提升活動(dòng),從學(xué)生的日常行為入手,幫助大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
6、設(shè)立法制監(jiān)督員,鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與班級(jí)事務(wù),成為師生溝通的橋梁,協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾。
7、關(guān)注后進(jìn)生的成長,激發(fā)班級(jí)的集體主義精神和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,幫助他們找到自信與動(dòng)力。
8、與學(xué)生保持良好的溝通,及時(shí)了解他們的心理狀態(tài),確保在心靈上與學(xué)生保持密切聯(lián)系。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心,組織自習(xí)課和午間學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維。
10、利用課余時(shí)間組織黑板報(bào)和手抄報(bào)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力與表達(dá)能力。
11、制定符合班級(jí)實(shí)際情況的管理制度,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的行為與思想。
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵循《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新能力。
13、加強(qiáng)請(qǐng)假制度管理,嚴(yán)禁擅自外出和缺席現(xiàn)象,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
14、強(qiáng)化安全教育,在各類活動(dòng)中時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,與家長保持聯(lián)系,預(yù)防各種意外事件發(fā)生。
15、合理利用考試帶來的反饋,鼓勵(lì)每位學(xué)生在考試后進(jìn)行反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,并制定改進(jìn)計(jì)劃。
16、開展心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的人際交往觀念,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。
17、務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)偏低學(xué)生的關(guān)注,及時(shí)與家長溝通,促進(jìn)家校合作。
18、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),確保不折不扣地完成。
19、嚴(yán)格遵循學(xué)校的管理要求,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),遇到問題可以通過合理途徑解決。
20、透明班費(fèi)使用,定期公開班費(fèi)明細(xì),確保使用的合理性與規(guī)范性。
21、采取措施,堅(jiān)決制止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的行為。
22、定期進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和計(jì)劃的調(diào)整,以便更好地推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。
在八年級(jí)三班,雖然班級(jí)整體秩序穩(wěn)定,但由于部分學(xué)生表現(xiàn)活躍,管理難度加大。為了順利推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)工作,我們需要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)與學(xué)生的交流,跟進(jìn)改革與發(fā)展的步伐,提升信心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),以更高效地組織班級(jí)管理。
八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 14
一、工作指導(dǎo)思想
以新教育理念為根本,強(qiáng)調(diào)德育的重要性,圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃,結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的心理特征和相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng),有序開展德育工作,以提升學(xué)生道德素質(zhì),營造良好的班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作方法與措施
1、將安全教育作為工作的中心,確保學(xué)生身心健康,積極配合政教處進(jìn)行日常常規(guī)檢查。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義理想信念,增強(qiáng)其道德評(píng)價(jià)能力和實(shí)踐能力。
3、重視學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,落實(shí)家庭訪問及記錄工作。
5、注重德育教育:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、集體主義精神、良好的社會(huì)公德及文明禮儀;致力于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
6、做好教學(xué)工作。教學(xué)是工作的重中之重,配合教導(dǎo)處認(rèn)真開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),積極查找并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題。
三、具體工作安排:
第1周:1、開學(xué)典禮2、制定教學(xué)計(jì)劃3、科組集體備課
第2周:1、教育教學(xué)總結(jié)會(huì);2、安全教育活動(dòng);3、教學(xué)工作總結(jié);4、中考復(fù)習(xí)會(huì)議
第3周:1、科級(jí)組長會(huì)議;2、教室布置及黑板報(bào)評(píng)比;3、教案和教具自查;4、集體備課
第4周:1、九年級(jí)學(xué)生家長會(huì)議;2、采購數(shù)學(xué)教具
第5周:1、學(xué)生書畫展;2、八年級(jí)學(xué)生會(huì)議
第6周:1、科組教研活動(dòng);2、集體備課
第7周:1、體育活動(dòng);2、集體備課
第8周:1、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)檢查;2、課件庫建設(shè)狀況檢查;3、集體備課
第9周:1、畢業(yè)班工作檢查;2、段考復(fù)習(xí)
第10周:開展段考
第11周:1、段考結(jié)果分析;2、集體備課;3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
第12周:1、八年級(jí)家長會(huì)議;2、集體備課;3、讀書活動(dòng)征文收集
第13周:1、集體備課;2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽;3、七年級(jí)家長會(huì)議
第14周:畢業(yè)班備考檢查
第15周:1、少先隊(duì)活動(dòng);2、優(yōu)秀課件和教案評(píng)比
第16周:1、課件庫成果檢查;2、集體備課
第17周:1、公物清查及回收;2、集體備課;3、困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)
第18周:1、中考;2、期末考試
第19周:1、收集論文和總結(jié);2、法制安全教育會(huì)議;3、期末工作會(huì)議;4、放假安排