見習(xí)工作總結(jié)反映了見習(xí)教師在一年中的成長(zhǎng)與收獲。在思想方面，教師熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)守紀(jì)律，積極參與學(xué)習(xí)與交流，努力適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。在教學(xué)工作中，教師通過(guò)聽課、備課和反復(fù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)知識(shí)；同時(shí)關(guān)注課堂氛圍的營(yíng)造和師生交流，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與效果。教師認(rèn)識(shí)到未來(lái)仍需改進(jìn)，計(jì)劃向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平。通過(guò)教師表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的感激，并承諾繼續(xù)努力，以不辜負(fù)大家的期望與信任。整個(gè)總結(jié)展現(xiàn)了教師在教育事業(yè)中的堅(jiān)定信念和追求進(jìn)步的決心。

見習(xí)工作總結(jié) 1

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)工作已悄然結(jié)束。作為一名年輕教師，剛剛走出校園又重新步入校園，雖然環(huán)境的變化不大，但我的身份已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

在過(guò)去的一年中，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心指導(dǎo)，我努力做好教學(xué)工作，汲取了許多經(jīng)驗(yàn)，也有了不少思考與感悟，現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、思想方面：

熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，熟悉新環(huán)境，以便順利完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，邁好職業(yè)生涯的第一步。

態(tài)度端正，積極完成學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，遵循教研室的安排與活動(dòng)。

關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，努力做到學(xué)生的良師益友。

關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事，勤于思考，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)調(diào)與社會(huì)新形勢(shì)的結(jié)合。

二、教學(xué)工作方面：

1、堅(jiān)持聽課并做好記錄。無(wú)論是本專業(yè)還是其他專業(yè)教師的課程，都大大拓展了我的視野，帶來(lái)了諸多啟發(fā)，讓我積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在探索適合自己的教學(xué)思路方面不斷努力。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)。仔細(xì)研讀教材，查閱相關(guān)權(quán)威文獻(xiàn)，結(jié)合學(xué)生將要面對(duì)的資格考試，努力準(zhǔn)確把握考點(diǎn)、弱化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與課程內(nèi)容，制定符合學(xué)生需求的教學(xué)形式與方法，確保教案的質(zhì)量與效果。

3、虛心求教，深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)或困惑時(shí)，及時(shí)向前輩請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。利用課余時(shí)間，深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論，反復(fù)鉆研教材，在線查找資料，學(xué)習(xí)優(yōu)秀課程，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

4、重視課堂氛圍的營(yíng)造。在課堂教學(xué)中，努力做到精神飽滿、自然大方，確保聲音洪亮、吐字清晰、語(yǔ)言生動(dòng)，使課堂充滿愉悅的氛圍。熟悉課程設(shè)計(jì)，保證課堂的連貫性與充實(shí)性，同時(shí)靈活應(yīng)變，啟發(fā)學(xué)生自主思考和解決問(wèn)題，課后進(jìn)行總結(jié)與反思，以提高教學(xué)水平。

5、傾聽意見，加強(qiáng)師生之間的交流。課下多與學(xué)生溝通，了解教學(xué)效果，聽取他們的反饋，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的日常生活，幫助他們解決各種問(wèn)題。

三、未來(lái)努力方向：

作為一名初入教育行業(yè)的教師，無(wú)論是在教學(xué)能力上，還是專業(yè)知識(shí)上，我都還有很多需要改進(jìn)的地方。我將以更加積極的態(tài)度向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和方法，更要領(lǐng)悟他們對(duì)教育事業(yè)的深厚熱愛，以及他們所體現(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取精神。我會(huì)腳踏實(shí)地，持續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與技能實(shí)踐，并逐步嘗試科研工作，以提升我的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平。我還有很長(zhǎng)的路要走。

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給予的支持與幫助，如有不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。我定將再接再厲，努力工作，爭(zhēng)取不辜負(fù)大家的期望與信任。

見習(xí)工作總結(jié) 2

為期兩周的見習(xí)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次我見習(xí)的學(xué)校是海師附中。在這段時(shí)光里，我受到了許多啟發(fā)，甚至至今還在思考課上老師與同學(xué)們的互動(dòng)。這次見習(xí)讓我對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教育有了更深入的理解，同時(shí)也讓我意識(shí)到自己在這個(gè)過(guò)程中有所成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我感受到了來(lái)自老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。為了更清晰地總結(jié)這段經(jīng)歷，我把感想分為三個(gè)部分：“學(xué)生”、“老師”和“我想說(shuō)的話”。

學(xué)生——難以教育。之所以會(huì)有這樣的認(rèn)識(shí)，是因?yàn)槲乙娏?xí)了兩個(gè)班級(jí)，其中一個(gè)是重點(diǎn)班，另一個(gè)則是普通班（相對(duì)成績(jī)較差的）。在重點(diǎn)班中，學(xué)生們對(duì)分?jǐn)?shù)極為敏感，課堂紀(jì)律較好，但他們習(xí)慣于獨(dú)立學(xué)習(xí)，往往不愿與同學(xué)交流，導(dǎo)致課堂氣氛顯得有些沉悶。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中承受著巨大的心理壓力，讓我感到他們并不快樂(lè)，教學(xué)變得更加困難。而在普通班中，我了解到許多學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了興趣，他們才初中二年級(jí)，這讓我感到十分心痛。在課堂上，老師的講解無(wú)法打動(dòng)他們；即使是為他們精心準(zhǔn)備的記憶單詞法，他們也不予理會(huì)；老師制定的理解題目也沒有引起他們的興趣。課堂上，啃零食的、打瞌睡的、傳紙條的現(xiàn)象比比皆是，這樣的學(xué)生怎么能不難教呢？

老師——不容易。給老師下這個(gè)定義并不奇怪。面對(duì)不同想法的學(xué)生和新教材，老師們面臨著許多挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)基于任務(wù)的學(xué)習(xí)（TBL）教育理念的背景下，老師們?cè)诮滩暮徒虒W(xué)方法之間努力尋找平衡。不僅教材內(nèi)容與考試的銜接成為問(wèn)題，英語(yǔ)成績(jī)與實(shí)際會(huì)話能力的培養(yǎng)也是挑戰(zhàn)。更為復(fù)雜的是，許多英語(yǔ)教師在面對(duì)TBL教學(xué)法時(shí)并不適應(yīng)，甚至對(duì)新教材的理解存在偏差。老師們的日常工作也異常繁重，包括班主任的職責(zé)、正常授課以及學(xué)生心理的疏導(dǎo)等等。老師們的確不容易。

我想說(shuō)的話——前面提到學(xué)生教學(xué)的難度和老師們的辛苦，并不是我在這里發(fā)牢騷，或是為某些事情尋找借口。我只是希望自己能夠清晰地認(rèn)識(shí)到中學(xué)英語(yǔ)教育的真實(shí)情況，以此提高我的緊迫感。面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，我向來(lái)傾向于尋找簡(jiǎn)單的解決方案，面對(duì)困難時(shí)我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)勇敢地去面對(duì)。我認(rèn)為在面對(duì)這樣兩類學(xué)生時(shí)，心理教育顯得尤為重要。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓他們意識(shí)到當(dāng)前學(xué)業(yè)與未來(lái)發(fā)展的重要性是必不可少的。若能與他們建立真正的友誼，學(xué)生們的困惑和問(wèn)題自然會(huì)與老師分享，這樣在幫助他們的時(shí)候也會(huì)有明確的方向。對(duì)于老師，我想說(shuō)的是：教師對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。如果教學(xué)中敷衍了事，不用心對(duì)待學(xué)生，后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。老師們也應(yīng)當(dāng)用博大的愛去關(guān)心每位學(xué)生，做到公正對(duì)待他們。在合適的時(shí)機(jī)給予最大的支持和幫助，也是對(duì)學(xué)生們最好的回饋。希望每位老師都能夠保持身體健康，保護(hù)嗓子，這是對(duì)熱愛他們的學(xué)生最大的支持。

以上便是我對(duì)這次教育見習(xí)的總結(jié)與思考，當(dāng)然還有許多方面未能盡述，期望未來(lái)在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)領(lǐng)悟與感悟。再次衷心感謝老師們辛苦為我們安排這些見習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教育有了更加真實(shí)的體驗(yàn)。

見習(xí)工作總結(jié) 3

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司度過(guò)了整整一年。這份工作是我大學(xué)畢業(yè)后的第一份正式職務(wù)，也讓我真正感受到了踏入社會(huì)的意義。能夠加入xx公司這一蓬勃發(fā)展的行業(yè)，成為其中的一員，我倍感榮幸。在這里，我時(shí)刻銘記“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，投入全部的熱情，奉獻(xiàn)自己的青春，為自己創(chuàng)造一個(gè)光輝的職業(yè)舞臺(tái)，和同事們攜手將公司打造成行業(yè)的領(lǐng)頭羊。

回首學(xué)生時(shí)代，總是會(huì)感慨學(xué)到的知識(shí)為何無(wú)處施展。然而，在這一年的工作經(jīng)歷中，我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，逐漸擺脫了以往的稚嫩。大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)，在實(shí)踐中煥發(fā)了新的生命，理論與實(shí)踐的結(jié)合讓我深刻理解了這一過(guò)程的重要性。沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，實(shí)踐之路難以走遠(yuǎn)；反之，理論也需在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)和驗(yàn)證，只有二者相輔相成，工作才能出色。

在工作中，我深刻體會(huì)到“付出必有回報(bào)”的道理。從擰螺絲的技巧、零件加工的定位方法，到焊接時(shí)的工藝流程、安裝時(shí)的基準(zhǔn)位置與公差配合，這些具體的操作實(shí)踐，豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，真可謂是實(shí)踐出真知。立體車庫(kù)行業(yè)在我之前幾乎無(wú)緣接觸，自從接觸立體車庫(kù)這個(gè)詞，我便決心在這個(gè)行業(yè)中大展身手。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我從一無(wú)所知，逐漸走向了對(duì)車庫(kù)各部分的了解，掌握了構(gòu)件的名稱和加工工藝；參與項(xiàng)目實(shí)踐則使我明白了施工現(xiàn)場(chǎng)的具體步驟，電氣走線、接線原理，以及控制與調(diào)試，使我感受到車庫(kù)的自動(dòng)化原理，設(shè)計(jì)則讓我從全局角度理解了車庫(kù)的組成和功能。這些親身經(jīng)歷的工作經(jīng)驗(yàn)，必將為我今后在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我學(xué)習(xí)的是機(jī)械專業(yè)，但實(shí)習(xí)讓我將機(jī)械知識(shí)逐步融入腦海，形成系統(tǒng)化和專業(yè)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)中，也讓我重新把材料力學(xué)與理論力學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐。大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)多為抽象理論，而來(lái)到公司后，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的本質(zhì)差異，生產(chǎn)加工更需從實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性及減輕工人負(fù)擔(dān)等方面出發(fā)。正如一張圖紙，能夠轉(zhuǎn)化為工人師傅想要的產(chǎn)品才是真正的關(guān)鍵，其它復(fù)雜的細(xì)節(jié)可以適當(dāng)簡(jiǎn)化。制圖設(shè)計(jì)在細(xì)節(jié)上也不能馬虎，一點(diǎn)錯(cuò)誤可能導(dǎo)致巨大的資源浪費(fèi)，因此我時(shí)常提醒自己，思維要靈活，心思要細(xì)致，既要完成任務(wù)，更要超越期待。車間的工人師傅們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“要多看、多思、多問(wèn)、多動(dòng)手”，每位師傅都有自己獨(dú)到的見解，作為設(shè)計(jì)人員，我們需要時(shí)常與師傅們溝通交流，才能設(shè)計(jì)得更為優(yōu)秀。

一、公司簡(jiǎn)介

xx停車系統(tǒng)有限公司是國(guó)內(nèi)首批專注機(jī)械式立體停車庫(kù)建設(shè)的公司之一，已形成從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、設(shè)備引進(jìn)、制造、安裝、調(diào)試到售后服務(wù)的一條龍完整體系。公司致力于全自動(dòng)機(jī)械立體停車庫(kù)的推廣與應(yīng)用，并在國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)具有國(guó)際先進(jìn)水平的全自動(dòng)車庫(kù)設(shè)備，改變了人們對(duì)全自動(dòng)機(jī)械立體停車庫(kù)的認(rèn)知。

公司積極引入國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，研發(fā)多種類型的自動(dòng)化停車設(shè)備，產(chǎn)品規(guī)格齊全，包括以下八大類：

1、巷道堆垛式；

2、平面移動(dòng)式；

3、垂直升降式；

4、垂直循環(huán)式；

5、箱式循環(huán)式；

6、簡(jiǎn)易升降式；

7、升降橫移式；

8、汽車升降機(jī)等，適用于多種場(chǎng)地和規(guī)模的建設(shè)。公司目前已成為中國(guó)機(jī)械停車協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)停車管理委員會(huì)會(huì)員及建設(shè)部停車技術(shù)開發(fā)與推廣中心的成員，首批獲得國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局頒發(fā)的特種設(shè)備制造與安裝許可證，并參與多項(xiàng)國(guó)家機(jī)械停車行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定。

公司配備了專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和高素質(zhì)的施工及維修人員，全面負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的工程安裝和售后服務(wù)，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。公司在行業(yè)內(nèi)已有十余年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)于車庫(kù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、制造、安裝及售后服務(wù)：

1、設(shè)計(jì)：公司在車庫(kù)方案的前期規(guī)劃到初步設(shè)計(jì)中，負(fù)責(zé)與設(shè)計(jì)院及投資方緊密合作，提供詳盡的設(shè)備資料，根據(jù)投資方的需求規(guī)劃出最合適的方案。

2、施工：在車庫(kù)施工中，成立項(xiàng)目小組進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)，并安排充足的工程技術(shù)人員與其他單位配合，確保各項(xiàng)施工按質(zhì)按期完成。

3、驗(yàn)收：項(xiàng)目竣工后，將提供各種資料及手續(xù)，協(xié)助投資方完成驗(yàn)收工作，確保工程符合標(biāo)準(zhǔn)交付使用。

二、車間實(shí)習(xí)

在入職之前，集團(tuán)為我們進(jìn)行了十天的培訓(xùn)，使我們從學(xué)生思維轉(zhuǎn)為職場(chǎng)狀態(tài)。進(jìn)入分公司后，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解了公司的發(fā)展歷程、未來(lái)方向及新廠房的相關(guān)建議。在苗總的引導(dǎo)下，我們看到了立體停車的廣闊前景和我們未來(lái)的奮斗目標(biāo)；譚工則介紹了國(guó)內(nèi)外立體車庫(kù)的種類及公司的產(chǎn)品，闡述了當(dāng)前市場(chǎng)的現(xiàn)狀。自動(dòng)化車庫(kù)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，技術(shù)含量普遍偏低，未來(lái)公司致力于智能化的研發(fā)，以在市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。領(lǐng)導(dǎo)的講話極大激勵(lì)了我們。

電氣部門的同事演示了自動(dòng)化的操作流程，并介紹了取車的自動(dòng)原理；安全員則強(qiáng)調(diào)了車間的安全問(wèn)題，用鮮明的案例給我們上了一堂關(guān)于安全的生動(dòng)課程。我們正式開始了車間實(shí)習(xí)：

我們將經(jīng)歷為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，以熟悉各條生產(chǎn)線及工位的加工過(guò)程。車間包括組裝線、車工線、焊工線和零部件加工線。我們來(lái)到零部件加工線，通過(guò)學(xué)習(xí)沖床、折彎?rùn)C(jī)、剪板機(jī)等設(shè)備的使用方法和操作流程，逐步掌握經(jīng)驗(yàn)。然而，由于機(jī)器老化，導(dǎo)致在定位上存在一定的誤差，這不僅影響加工精度，還可能在后續(xù)安裝中引發(fā)問(wèn)題，印證了基準(zhǔn)設(shè)計(jì)和加工、安裝的一致性是多么重要。

我們體驗(yàn)了三維鉆，這是一種功能強(qiáng)大的綜合性設(shè)備，但師傅們往往僅能熟練使用部分功能，造成其他加工能力的浪費(fèi)。更理想的情況是，能夠直接輸入設(shè)計(jì)圖進(jìn)行加工，但目前公司尚未完全實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，仍需紙質(zhì)版圖紙進(jìn)行傳統(tǒng)加工，反映出公司在系統(tǒng)化、高效化運(yùn)作方面還需努力。若想成為行業(yè)翹楚，提升辦公系統(tǒng)的自動(dòng)化水平是非常必要的。我們來(lái)到焊工線，這里的工作人員最為繁忙，勞動(dòng)強(qiáng)度大，且危害性高。因此公司引入了一臺(tái)焊接機(jī)器人，盡管師傅們尚未熟悉其使用，但這一改革措施無(wú)疑受到了高度重視。

三、工地實(shí)習(xí)

車間實(shí)習(xí)結(jié)束后，新瑪特工程正式開工。我們從第一根立柱的豎起，第一顆螺絲的安裝開始參與其中，這是我成長(zhǎng)最快、收獲最多的環(huán)節(jié)，雖然過(guò)程艱辛，卻令我倍感充實(shí)。通過(guò)安裝工作，我了解了車間所加工產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用，并思考如何簡(jiǎn)化安裝流程，認(rèn)識(shí)到各個(gè)零件的先后安裝順序。整個(gè)機(jī)械安裝過(guò)程讓我收獲頗豐，也使我在今后的設(shè)計(jì)中更加負(fù)責(zé)、細(xì)致，因?yàn)樵O(shè)計(jì)過(guò)程中的小錯(cuò)誤可能造成巨大的資源浪費(fèi)和安裝困難。

經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的努力，機(jī)械部分安裝完畢，我們轉(zhuǎn)入電氣安裝。參與布線圖紙的分析、放線、接線、調(diào)試、檢驗(yàn)等全程，深深考驗(yàn)著我的耐心和學(xué)習(xí)能力。作為機(jī)械專業(yè)的我，以往接觸電氣知識(shí)較少，但我不怕挑戰(zhàn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提問(wèn)，積極思考。我參與布線，計(jì)算結(jié)構(gòu)所需的各類電線，隨后逐步接入橫移部分的電纜，再到各類信號(hào)線和電機(jī)線的連接。在此過(guò)程中，感謝電氣室的郭主任，他毫無(wú)保留地傳授經(jīng)驗(yàn)，使我受益頗豐。

完成機(jī)械和電氣部分后，我們開始了調(diào)試工作，包括上下限位、超時(shí)設(shè)置等細(xì)節(jié)處理，這些寶貴的經(jīng)歷為我今后的職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)，十分感謝公司給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以后我也要保持在實(shí)習(xí)期間的那份熱情，勤于學(xué)習(xí)，勤于請(qǐng)教，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持溝通。

四、機(jī)械設(shè)計(jì)崗位見習(xí)

車間和工地實(shí)習(xí)結(jié)束后，我積累了一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，正式進(jìn)入設(shè)計(jì)室從事專業(yè)設(shè)計(jì)工作。第一天，技術(shù)總監(jiān)就為我們介紹了公司的主要產(chǎn)品類型以及機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)所需的基本知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)的重要性，要熟悉車庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)，理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，遇到問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。這一系列指導(dǎo)為我接下來(lái)的工作指明了方向，我將銘記于心。在這一年的見習(xí)過(guò)程中，我：

1. 全程參與了一個(gè)工程的安裝調(diào)試及驗(yàn)收過(guò)程；

2. 參與培訓(xùn)并成功獲得特種機(jī)械作業(yè)人員操作證；

3. 認(rèn)真完成了十個(gè)工程的升降橫移車盤系統(tǒng)設(shè)計(jì)；

4. 參與完成平面移動(dòng)智能庫(kù)中的跑車及出入口研發(fā)；

5. 按時(shí)完成三層簡(jiǎn)易升降車盤及立柱部件的圖紙標(biāo)準(zhǔn)化工作。這些經(jīng)歷不僅檢驗(yàn)了我在大學(xué)期間的專業(yè)課程，也讓我學(xué)到許多新知識(shí)，每天都有所進(jìn)步，知識(shí)不斷更新。

在這一年中，我的工作體會(huì)包括：

一、事無(wú)大小，細(xì)節(jié)決定成敗。無(wú)論工作多么瑣碎，都要認(rèn)真對(duì)待，確保每一項(xiàng)任務(wù)都按計(jì)劃執(zhí)行，不能因?yàn)楝嵓?xì)而松懈。

二、態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇，做事要勤奮。不論在何種情況下，始終保持謙虛的態(tài)度，才能博采眾長(zhǎng)。

三、做事要有計(jì)劃，學(xué)會(huì)時(shí)間管理。將每項(xiàng)工作列入日程表，確保做到心中有數(shù)，并總結(jié)未完成任務(wù)的原因。除了確保今天的工作外，還要提前規(guī)劃明天乃至未來(lái)的工作，明確自己的作用。

見習(xí)期雖已結(jié)束，但我會(huì)繼續(xù)保持謙遜和求知的熱情，不斷學(xué)習(xí)新內(nèi)容。在今后的工作中，我將積極接受智能庫(kù)相關(guān)知識(shí)的挑戰(zhàn)，研發(fā)新產(chǎn)品增強(qiáng)公司的科技實(shí)力，勇于創(chuàng)新。我也將與市場(chǎng)、售后服務(wù)、加工安裝等部門緊密溝通，爭(zhēng)取更多參與交流的機(jī)會(huì)，以更全面地完善公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。雖然我在這一年中積極請(qǐng)教，也從領(lǐng)導(dǎo)和同事們那里學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)，但我仍感到自身在學(xué)識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)方面的不足，面對(duì)新知識(shí)需要保持耐心，認(rèn)真體會(huì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，盡管我已開始積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，但未來(lái)還面臨諸多挑戰(zhàn)。我將保持良好的態(tài)度，積極進(jìn)取，迎接挑戰(zhàn)，以更大的熱情和責(zé)任心投入到工作中，不斷提升工作效率和質(zhì)量。

見習(xí)工作總結(jié) 4

轉(zhuǎn)眼間，我的見習(xí)期已經(jīng)過(guò)去了整整一周。在這段時(shí)間里，我對(duì)公司獨(dú)特的環(huán)境和積極的氛圍產(chǎn)生了深厚的喜愛。每位同事都在為共同的目標(biāo)而努力，散發(fā)著無(wú)限的正能量，深深地鼓舞著我不斷前行。

1、從見習(xí)的第一天起，我就參與了為期一周的培訓(xùn)課程，主要內(nèi)容圍繞如何贏得客戶的信任展開。想要獲得客戶的支持，首要目標(biāo)就是贏得他們的信任，而要做到這一點(diǎn)，就必須通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值。培訓(xùn)中提到一條原則：“永遠(yuǎn)不讓信任你的人失望，不讓支持你的人感到失落。”這周的培訓(xùn)幫助我理解到，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣是至關(guān)重要的，包括時(shí)間管理、敏銳的洞察力、以及微笑交流等。在接受培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)比較被動(dòng)，思考能力有待提升，因此我需要在今后多加練習(xí)和反思，努力培養(yǎng)出善于思考的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是優(yōu)秀的基礎(chǔ)。

2、本周的重點(diǎn)任務(wù)之一是聲音的練習(xí)。聲音是個(gè)人表達(dá)的基本素質(zhì)，它在吸引他人注意力方面扮演著重要角色。聲音的音量、音調(diào)和語(yǔ)速都至關(guān)重要。為了達(dá)到目標(biāo)并脫穎而出，我需要進(jìn)行大量的練習(xí)。在這一周我進(jìn)行了372次練習(xí)（除去第一天），雖然聲音有了改善，但我并沒有實(shí)現(xiàn)每天100次的計(jì)劃，反映出我在自律性方面的不足。接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，確保能按照既定計(jì)劃進(jìn)行練習(xí)。

3、與同事一起進(jìn)行形體練習(xí)是我這周的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們總共練習(xí)了100多次。每位同事在練習(xí)中的堅(jiān)持和努力都給了我極大的激勵(lì)。我計(jì)劃在今后繼續(xù)和大家一起練習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。

4、觀察身邊同事的優(yōu)點(diǎn)也是我這一周的重要任務(wù)。雖然我大部分時(shí)間投入在產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)和聲音練習(xí)中，但我仍舊注意到了一些同事的優(yōu)秀品質(zhì)。小云姐總是對(duì)每個(gè)人都非常友好，善于安排事項(xiàng)，問(wèn)題處理能力也相當(dāng)出色。小紅姐則穩(wěn)重成熟，對(duì)于問(wèn)題的分析和處理非常透徹，并且對(duì)新員工的培訓(xùn)非常認(rèn)真。小李同事則在追求完美的道路上不遺余力，魏總的幽默感為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了歡樂(lè)，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。希望能繼續(xù)用心觀察，學(xué)習(xí)大家身上的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣。

5、這一周我已從六篇產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)中逐步了解到它們的優(yōu)勢(shì)，雖然有些地方還是不太明了，但我已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在之后的工作中，我會(huì)保持每天的復(fù)習(xí)，以免遺忘，因?yàn)閷I(yè)性是贏得信任的重要基礎(chǔ)。

這一周我未能很好地完成個(gè)人的計(jì)劃目標(biāo)，原因在于自律性較差以及時(shí)間管理能力不足，導(dǎo)致每日的工作量不盡如人意。我對(duì)工作計(jì)劃的細(xì)化與明確也有待加強(qiáng)，缺乏時(shí)間緊迫感，效率顯得低下。因此在今后的工作中，我需要為自己制定詳盡的每日工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，務(wù)求在工作中養(yǎng)成按計(jì)劃推進(jìn)的好習(xí)慣。

離職感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

在公司工作了短短五天，但這些日子卻是我人生中極為珍貴的經(jīng)歷。

由于我目前自身的能力問(wèn)題，我感到自己并不適合繼續(xù)擔(dān)任這一職位，因此我不得不向大家道別……盡管我在這個(gè)大家庭中的時(shí)間不長(zhǎng)，但在離開的此刻，我依舊感到十分不舍。請(qǐng)?jiān)徫椅茨芤灰桓鎰e，真的很舍不得你們。在這里，我看到了許多自己的不足，并獲得了成長(zhǎng)。這幾天讓我明白了一些道理：1、做大事要從小事做起；2、心有多大，舞臺(tái)就有多大；3、要勇于實(shí)踐，善于總結(jié)；4、不斷學(xué)習(xí)，提升自我；5、真誠(chéng)待人，厚德載物，常懷感恩之心。今后，我會(huì)腳踏實(shí)地，努力從每一個(gè)細(xì)節(jié)中積累自己，積極面對(duì)生活中的每一件事。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，也特別感謝各位同事在工作期間給予我的幫助與關(guān)照，衷心對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝！祝愿大家在工作中取得更好的成績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，健康快樂(lè)地生活！同時(shí)也祝愿公司蒸蒸日上，發(fā)展壯大。

每一個(gè)大的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都源于每個(gè)小目標(biāo)的達(dá)成。在培訓(xùn)的第一天，我就確立了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)：成為一名有氣質(zhì)的白領(lǐng)，掌握優(yōu)秀HR的各項(xiàng)技能，并在同行中脫穎而出。為此，我制定了小目標(biāo)：學(xué)習(xí)HR專員所需掌握的所有技能。在一個(gè)月的見習(xí)期內(nèi)，我希望學(xué)會(huì)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核和員工關(guān)系這四項(xiàng)核心技能，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃：

培養(yǎng)自己成為培訓(xùn)師：

1.整理晨會(huì)和夕會(huì)記錄（各5分鐘），標(biāo)準(zhǔn)是將每位同事發(fā)言準(zhǔn)確記錄。

2.練習(xí)聲音100次（1小時(shí)），標(biāo)準(zhǔn)是呼吸準(zhǔn)確，音調(diào)豐富，能夠有效掌控現(xiàn)場(chǎng)。

3.形體練習(xí)100次（2小時(shí)），標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)手勢(shì)都準(zhǔn)確到位，身體要保持挺直。

4.找到一張讓你感覺微笑很美好的人的照片貼在桌面上，每天對(duì)著練習(xí)微笑（隨時(shí)），標(biāo)準(zhǔn)是微笑要有親和力和感染力。

5.認(rèn)真參與晨會(huì)夕會(huì)發(fā)言（共20分鐘），標(biāo)準(zhǔn)是在臺(tái)上發(fā)言時(shí)吸引大家的目光，確保與同事有良好的眼神交流。

6.觀察每位同事的好習(xí)慣，記錄下來(lái)并加以學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)招聘：

1.整理招聘崗位競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)時(shí)比較，便于調(diào)整（40分鐘）。

2.制定今日招聘目標(biāo)，包括招聘崗位和數(shù)量，篩選簡(jiǎn)歷并備注（3小時(shí)）。

3.整理投遞結(jié)果，記錄簡(jiǎn)歷的總數(shù)及優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的數(shù)量。

4.電話通知（視情況而定），在通知時(shí)標(biāo)注未到達(dá)的原因，并在通話中記錄表現(xiàn)優(yōu)秀的候選人。

其他任務(wù)：

1.查看每位同事電腦中的資料（10分鐘），標(biāo)準(zhǔn)是資料整理完畢且在文件夾里一目了然，桌面不能有雜亂文檔。

2.制作績(jī)效考核表格并每日填寫（20分鐘），標(biāo)準(zhǔn)是讓領(lǐng)導(dǎo)能一目了然，清晰了解同事近期表現(xiàn)。

3.在周五填寫辦公室用品采購(gòu)單提交給經(jīng)理審核（5分鐘），標(biāo)準(zhǔn)是物品齊全、預(yù)算合理。

見習(xí)工作總結(jié) 5

加強(qiáng)見習(xí)工作不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)

見習(xí)工作的效果，對(duì)于每位實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)尤為重要。這不僅影響到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向，還直接關(guān)系到在實(shí)際工作中的適應(yīng)能力和綜合素養(yǎng)。我們應(yīng)從明確責(zé)任出發(fā)，制定切實(shí)可行的見習(xí)計(jì)劃，逐月進(jìn)行個(gè)人表現(xiàn)的評(píng)估，確保獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的合理分配。各個(gè)見習(xí)單位需對(duì)自身的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度進(jìn)行定期分析，由指導(dǎo)老師每月進(jìn)行一次匯總，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，組建專門小組進(jìn)行集中討論，制定具體的改善措施，并由相關(guān)人員負(fù)責(zé)執(zhí)行。

當(dāng)然，僅僅關(guān)注工作總結(jié)還不夠，個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況和態(tài)度同樣對(duì)整個(gè)見習(xí)過(guò)程的順利進(jìn)行有著重要影響。在本次見習(xí)中，我們主要聚焦于學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。我們要求每位見習(xí)生在每個(gè)階段進(jìn)行自我檢查，確保理論知識(shí)和實(shí)踐技能的有效結(jié)合。指導(dǎo)老師每天檢查見習(xí)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋并督促改進(jìn)，力求消除學(xué)習(xí)中的障礙。我們?cè)谠u(píng)估階段嚴(yán)格把關(guān)，明確學(xué)習(xí)成果的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，要求見習(xí)生必須深入?yún)⑴c實(shí)際工作，了解自己在工作中的表現(xiàn)。

1見習(xí)工作總結(jié)情況

我們認(rèn)真開展了見習(xí)階段的總結(jié)匯報(bào)，負(fù)責(zé)人對(duì)此次總結(jié)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，召開的動(dòng)員會(huì)上提出了具體要求，各見習(xí)單位及相關(guān)部門按照統(tǒng)一部署，組織見習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)工作反饋和相關(guān)文件，并積極開展自查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。指導(dǎo)老師分批對(duì)各個(gè)見習(xí)單位進(jìn)行了工作總結(jié)檢查，重點(diǎn)查看了見習(xí)生實(shí)際工作的情況，落實(shí)整改到位，確保見習(xí)工作高效開展。

學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合情況

2強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，確保見習(xí)效果

學(xué)習(xí)是見習(xí)期間永恒的主題，是個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。今年以來(lái)，我們始終堅(jiān)持“學(xué)習(xí)第一，實(shí)踐為主”的方針。在提高個(gè)人素質(zhì)的積極開展見習(xí)工作，緊密圍繞“抓落實(shí)、嚴(yán)考核、重效果”的原則，實(shí)施了一系列有效的學(xué)習(xí)管理措施。

學(xué)習(xí)責(zé)任落實(shí)到位。逐級(jí)簽訂了《見習(xí)目標(biāo)責(zé)任書》，建立了指導(dǎo)老師與見習(xí)生之間的有效溝通機(jī)制。落實(shí)了見習(xí)工作的考核制度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保每位見習(xí)生都能有效參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，針對(duì)在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，絕不推諉，堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任并給予嚴(yán)肅處理。考核辦也會(huì)對(duì)責(zé)任制的執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查，考核結(jié)果與見習(xí)生的評(píng)價(jià)相掛鉤，從而提高了每位見習(xí)生的學(xué)習(xí)積極性和責(zé)任感。

以提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)見習(xí)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和自我提升意識(shí)。在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)踐結(jié)合”的原則，做好學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定與實(shí)踐的反饋，持續(xù)完善學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制，確保每位見習(xí)生都能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。

加大學(xué)習(xí)交流的力度。通過(guò)組織學(xué)習(xí)分享會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，提升見習(xí)生的綜合素質(zhì)。

見習(xí)工作總結(jié) 6

在公司見習(xí)的這段時(shí)間，回顧過(guò)去的工作，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并在各方面都有了不小的提升。下面，我將這一段時(shí)間的見習(xí)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)做好見習(xí)任務(wù)

在見習(xí)期間，我始終堅(jiān)持認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。在參與的項(xiàng)目中，遵守工作紀(jì)律、聽從管理，始終保持對(duì)工作的責(zé)任感。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照流程要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作。在工作中，我積極主動(dòng)、細(xì)心負(fù)責(zé)，確保每一項(xiàng)工作的實(shí)施都能達(dá)到預(yù)期的效果。通過(guò)在項(xiàng)目中的實(shí)踐，我逐漸掌握了工作的要領(lǐng)，提升了自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

在見習(xí)期間，我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，因此我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)行業(yè)的新知識(shí)和技術(shù)，我不僅提高了專業(yè)能力，也增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)。我還努力提高自己的溝通能力，在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)并傾聽他人的建議。不斷學(xué)習(xí)和自我完善，是我今后努力的方向。

三、嚴(yán)格自律，遵守工作紀(jì)律

在見習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠工，時(shí)刻保持良好的工作習(xí)慣。在與同事的互動(dòng)中，我始終保持禮貌，尊重他人，真誠(chéng)待人。我時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)守工作紀(jì)律，不參與與工作無(wú)關(guān)的閑聊和活動(dòng)，保持工作專注度。

四、存在的不足

盡管在見習(xí)工作中取得了一些進(jìn)步，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，主動(dòng)性仍有待提高，需要更多地與同事交流，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。遇到困難時(shí)，有時(shí)會(huì)顯得不夠果斷，對(duì)新情況的適應(yīng)也有待加強(qiáng)。這些問(wèn)題都是我在今后工作中需要不斷改進(jìn)的方向，我會(huì)更加努力地克服這些不足。

五、未來(lái)的工作計(jì)劃

1、繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，努力提高工作質(zhì)量。

2、主動(dòng)請(qǐng)教，鉆研不懂的工作內(nèi)容，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的能力，幫助團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)自身的專業(yè)技能培訓(xùn)，跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，確保能夠適應(yīng)未來(lái)工作的挑戰(zhàn)。

通過(guò)這段時(shí)間的見習(xí)，我不僅積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，更重要的是明確了自己的發(fā)展方向。我會(huì)繼續(xù)努力，以更加積極的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。相信在公司的支持下，我能為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

見習(xí)工作總結(jié) 7

20xx年10月，我非常榮幸地加入了一家快速發(fā)展的、充滿活力的企業(yè)——xx科技有限公司。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和期望，我成為了這個(gè)普通卻不平凡團(tuán)隊(duì)中的一員。轉(zhuǎn)眼之間，三個(gè)月的試用期已然過(guò)去，我終于有機(jī)會(huì)成為公司的正式員工。這段時(shí)間讓我積累了難忘的經(jīng)歷和寶貴的回憶。

一、初步了解公司

公司依托xx行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新與市場(chǎng)需求，成功實(shí)現(xiàn)了資源的有效配置，為客戶提供了高品質(zhì)的服務(wù)。依靠公司強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，xx科技有限公司在行業(yè)中樹立了良好的口碑，讓客戶能夠無(wú)后顧之憂，專注于自身業(yè)務(wù)的發(fā)展。在這段時(shí)光里，公司的業(yè)績(jī)不斷攀升，尤其是在與xx集團(tuán)、xx公司達(dá)成合作的 milestone，使我感到無(wú)比自豪，也激勵(lì)我更加努力工作。

在21世紀(jì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力已成為生存的關(guān)鍵。xx科技有限公司深諳此道，展現(xiàn)出廣闊的未來(lái)發(fā)展?jié)摿ΑＷ鳛橐幻聲x員工，我認(rèn)為公司近期的目標(biāo)是通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)深耕，推動(dòng)全行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我深信，加入xx科技有限公司是我人生中一個(gè)重要的機(jī)遇，我將不斷努力，力爭(zhēng)成為公司合格的員工，不辜負(fù)公司的期望。

二、在工作中進(jìn)一步了解公司

(1)保持主動(dòng)性

在工作中，我始終秉持“今天的任務(wù)今天完成”的原則。作為物流專業(yè)的學(xué)生，我深知物流行業(yè)的復(fù)雜與快速變化。在試用期間，我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目的協(xié)調(diào)與執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)這一工作不僅可以加深我對(duì)公司的了解，也能夠提升自身的能力。

(2)與同事團(tuán)結(jié)合作，積極學(xué)習(xí)。在我剛?cè)肼殨r(shí)，身邊的同事們都很熱情，愿意解答我遇到的問(wèn)題。通過(guò)不斷探討和合作，我逐漸融入了這個(gè)溫暖的大家庭。公司良好的團(tuán)隊(duì)氛圍鼓勵(lì)著我不斷進(jìn)步，激勵(lì)我持續(xù)向上。

(3)積極參與公司活動(dòng)。在試用期內(nèi)，我有幸參與了多次團(tuán)體活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我在緊張的工作之余得到放松，也讓我結(jié)識(shí)了更多的同事，增強(qiáng)了彼此的信任，這對(duì)以后的項(xiàng)目合作大有裨益。

三、工作中的不足

起初，我因?yàn)橐酝墓ぷ髁?xí)慣，僅滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。然而，當(dāng)我看到同事們的努力與拼搏時(shí)，我意識(shí)到這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我開始主動(dòng)修正自己的工作態(tài)度，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)，努力承擔(dān)更多的責(zé)任。

四、未來(lái)工作計(jì)劃

(1)在完成個(gè)人工作的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)地與同事們分享信息與經(jīng)驗(yàn)。

(2)保持良好的工作態(tài)度，不抱怨，樂(lè)意承擔(dān)一些繁重的工作。

(3)在工作中不遮掩自己的興趣，通過(guò)討論與合作來(lái)更高效地完成任務(wù)，確保個(gè)人問(wèn)題不會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

(4)不斷提升自我，在工作與學(xué)習(xí)中尋求平衡，努力適應(yīng)公司發(fā)展的需求，隨時(shí)準(zhǔn)備為公司的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

見習(xí)工作總結(jié) 8

自20xx年8月份以來(lái)，我在某礦業(yè)公司開始了我的見習(xí)工作。這幾個(gè)月來(lái)，我積極學(xué)習(xí)礦山作業(yè)的各個(gè)方面，熟悉了采礦和掘進(jìn)工作的組織、技術(shù)流程和現(xiàn)場(chǎng)操作規(guī)程，努力提高自己的專業(yè)技能，以便為將來(lái)成為一名合格的工程技術(shù)人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)針對(duì)我在工作中遇到的不足之處提出整改計(jì)劃，同時(shí)歸納出一些經(jīng)驗(yàn)，希望在今后的工作中不斷提升技術(shù)水平。

一、主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷與收獲

1. 在正式參加工作之前，我參加了礦業(yè)公司組織的安全培訓(xùn)，了解了礦井的安全管理理念，學(xué)習(xí)了礦井各種災(zāi)害的發(fā)生原因、預(yù)警信號(hào)、規(guī)律、預(yù)防措施以及災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急處理方法，熟悉了相關(guān)的新知識(shí)和法律法規(guī)。

2. 剛進(jìn)入工作崗位時(shí)，正好遇到42106工作面的末采階段。在這期間，我認(rèn)真研究了《42106綜采工作面末采支護(hù)安全技術(shù)措施》，并和現(xiàn)場(chǎng)的師傅緊密合作，不以自己是新手為借口放松對(duì)自己的要求，遇到困難時(shí)積極請(qǐng)教。通過(guò)這一階段的工作，我對(duì)末采時(shí)期的工程要求、推采和支護(hù)方法，以及安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有了清晰的理解。

3. 在42106綜采工作面設(shè)備撤除完成后，經(jīng)過(guò)對(duì)運(yùn)輸路線及安全設(shè)施的驗(yàn)收，我開始參與撤除工作。工作之余，我努力學(xué)習(xí)《42106工作面設(shè)備撤除安全技術(shù)措施》，對(duì)設(shè)備撤除的方法和安全注意事項(xiàng)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀察工作面回撤過(guò)程，熟悉了采煤機(jī)、溜子的回撤，運(yùn)輸巷的吊裝，液壓支架的撤除以及裝車等工藝。

4. 我參與了煤礦文明生產(chǎn)及中央水倉(cāng)的清理工作，初步了解了礦山對(duì)文明生產(chǎn)的要求及管理，學(xué)習(xí)了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的相關(guān)規(guī)范，熟悉了日常工作流程及問(wèn)題處理方法，并對(duì)各巷道的位置、用途及其關(guān)系有了一定的了解。

5. 在生產(chǎn)準(zhǔn)備隊(duì)工作兩個(gè)月后，我因人事調(diào)動(dòng)調(diào)入掘進(jìn)三隊(duì)，開始學(xué)習(xí)掘進(jìn)相關(guān)的知識(shí)。在掘進(jìn)三隊(duì)期間，我參與了3-1煤溜煤眼的施工，與工人師傅共同打眼、放炮和人工出矸，觀察了絞車、吊盤、天輪及封口盤的安裝，學(xué)習(xí)了溜煤眼的施工工藝及安全技術(shù)措施。

6. 在參與巷道噴漿過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)噴漿材料的浪費(fèi)嚴(yán)重，影響了施工的進(jìn)度和質(zhì)量，同時(shí)噴漿機(jī)的頻繁維修也增加了施工難度。

二、工作體會(huì)

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到煤礦工作是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作，作為工程技術(shù)人員，必須掌握相關(guān)的專業(yè)技能，不僅要精通安全生產(chǎn)和工作細(xì)節(jié)，還要對(duì)其他領(lǐng)域的知識(shí)有所了解。在工作中，我要不斷深入現(xiàn)場(chǎng)，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，以便快速掌握更多的煤礦知識(shí)。

盡管這段時(shí)間我在工作中有所進(jìn)展，但仍存在許多不足，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確、工作熱情有時(shí)不足、態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。煤礦特殊環(huán)境導(dǎo)致任務(wù)復(fù)雜多變，稍有不慎可能引發(fā)重大的安全事故。作為一名采礦技術(shù)人員，我必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，只有加強(qiáng)技術(shù)管理與技能培訓(xùn)，不斷提高自身能力，才能夠確保井下的安全生產(chǎn)。

三、下一步計(jì)劃

1. 熟悉采掘?qū)I(yè)相關(guān)規(guī)定，了解井下現(xiàn)場(chǎng)及采掘生產(chǎn)工藝。

2. 加強(qiáng)對(duì)機(jī)電設(shè)備、工作原理及維護(hù)常識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)知識(shí)。

3. 積極收集技術(shù)資料，學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)程及技術(shù)措施的編制，確保編制的措施在現(xiàn)場(chǎng)具有可操作性和指導(dǎo)性。

4. 了解一通三防、地質(zhì)測(cè)量和機(jī)電運(yùn)輸?shù)鹊V山相關(guān)專業(yè)知識(shí)，熟悉礦井的整體生產(chǎn)布局。

5. 深入了解礦井各大生產(chǎn)系統(tǒng)，掌握井巷工程的施工設(shè)計(jì)。

見習(xí)工作總結(jié) 9

本次見習(xí)為期兩周，第一周主要以觀察為主，第二周則以實(shí)踐為主。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我總結(jié)了幼兒園日常工作的幾個(gè)方面。

一、晨檢工作

在圓通幼兒園，每天都嚴(yán)格進(jìn)行晨檢，按照“三把關(guān)”的原則，分別由園領(lǐng)導(dǎo)、教師和校醫(yī)輪流執(zhí)行。這樣的流程可以有效杜絕手足口病的傳播，并確保孩子們的身體健康。教師在晨檢時(shí)，站在幼兒園門口，面帶微笑，熱情迎接每位孩子。教師的整潔衣著和溫暖笑容不僅影響著幼兒的情緒，也讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊虚_始新的一天。校醫(yī)的再次檢查，進(jìn)一步彰顯了幼兒園對(duì)孩子健康的重視，這不僅讓幼兒感到安心，也讓家長(zhǎng)能夠放心把孩子交給我們。在這過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了一些簡(jiǎn)單的方法，比如觀察孩子的大小便顏色、上廁所的頻率以及他們的精神狀態(tài)和午睡情況。作為未來(lái)的幼兒教師，關(guān)注這些小細(xì)節(jié)十分重要，這不僅是對(duì)孩子健康的負(fù)責(zé)任，也是對(duì)自己職業(yè)的一種敬畏。

二、保育工作

保育工作在幼兒園日常運(yùn)營(yíng)中起著至關(guān)重要的作用。在圓通幼兒園，保育員與授課教師并不分開，這使得我們?cè)诠ぷ髦谐袚?dān)了更多的職責(zé)。第一周的見習(xí)，我們協(xié)助本班老師完成了許多基本的保育工作。從幫助幼兒收拾餐具到清洗消毒，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視。老師在清洗餐具時(shí)使用強(qiáng)力洗潔劑，并用干毛巾擦干后放入消毒柜。這些看似瑣碎的環(huán)節(jié)，卻是確保幼兒健康的重要步驟。我們每天的清掃和消毒工作，雖然繁瑣，但為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了有力保障。在午餐時(shí)間，教師引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，確保他們安靜進(jìn)餐，減少意外的發(fā)生。午睡期間，教師會(huì)細(xì)心照看每一位孩子，確保他們的安穩(wěn)。而我們則幫忙整理床鋪，促進(jìn)幼兒的自理能力。保育工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、蒙氏教學(xué)工作

在蒙氏班級(jí)中，孩子們的學(xué)習(xí)以自主活動(dòng)為主，教師在旁進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。觀察中我發(fā)現(xiàn)，大班的孩子們主要進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)，旨在為他們即將到來(lái)的小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。而中小班的孩子則自由選擇活動(dòng)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮興趣。在觀察過(guò)程中，我看到孩子們進(jìn)行茶藝、縫紉等活動(dòng)，這些不僅提升了他們的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了他們獨(dú)立生活的意識(shí)。通過(guò)動(dòng)手制作教具，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)地理和生活常識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的理解和記憶。這種以孩子為中心的教學(xué)方式，有助于他們?cè)趯?shí)踐中探索和學(xué)習(xí)。

四、幼兒園日常教學(xué)活動(dòng)

圓通幼兒園的教學(xué)活動(dòng)主要采取分組形式進(jìn)行。早餐后，教師組織幼兒進(jìn)行分享閱讀，并在此過(guò)程中進(jìn)行行為規(guī)范的引導(dǎo)。隨后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行早操，通過(guò)有趣的小游戲鍛煉他們的身體素質(zhì)。在觀察老師授課時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)不僅需要精心準(zhǔn)備，還需靈活應(yīng)變。教師們總是能吸引幼兒的注意力，并有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和細(xì)節(jié)的把控仍顯不足，這需要在今后學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。

五、實(shí)踐教學(xué)

在第二周，我有機(jī)會(huì)首次為幼兒上課，分別進(jìn)行語(yǔ)言和音樂(lè)教育活動(dòng)。第一次課時(shí)因?yàn)檫^(guò)于緊張，導(dǎo)致我未能準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)，特別是在輪奏的教學(xué)上出現(xiàn)了失誤。通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)，我認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的重要性。第二次上課時(shí)，我力求改進(jìn)，努力吸引幼兒的注意力，通過(guò)有趣的教具來(lái)提升課堂互動(dòng)，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。我意識(shí)到，吸引幼兒的興趣與能否達(dá)成教學(xué)目標(biāo)密切相關(guān)。

這兩周的見習(xí)讓我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅在教學(xué)上得到了鍛煉，更在心態(tài)上有所成長(zhǎng)。我期待在今后的工作中，將這些經(jīng)驗(yàn)不斷運(yùn)用與深化。

見習(xí)工作總結(jié) 10

　一、政治思想素質(zhì)的提升。

我通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策和相關(guān)知識(shí)，政治素養(yǎng)和理論水平有了顯著提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的黨性意識(shí)，提高了我的政治判斷力，堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，形成了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　二、工作能力的不斷增強(qiáng)。

在工作中，我始終保持愛崗敬業(yè)、恪盡職守的態(tài)度，按照部門分工，我主要負(fù)責(zé)行政、文秘和溝通協(xié)調(diào)工作。在行政方面，我積極響應(yīng)并完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，圓滿召開了多場(chǎng)重大會(huì)議，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。文秘工作方面，檔案管理有了進(jìn)一步提升，去年被評(píng)為優(yōu)秀檔案室。在溝通協(xié)調(diào)上，我處理事務(wù)時(shí)注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得各項(xiàng)工作都取得了良好的效果。

　三、發(fā)現(xiàn)的不足與未來(lái)目標(biāo)。

盡管在過(guò)去一年中我取得了一定的成績(jī)，但依然存在不足之處，主要體現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)尚顯不足，前瞻性思維有待加強(qiáng)。在新的一年中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力在工作中彌補(bǔ)自身缺陷，力求將負(fù)責(zé)的行政、文秘和協(xié)調(diào)工作做得更好。

畢業(yè)后，公司對(duì)我們新員工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，使我對(duì)公司的歷史、文化、發(fā)展戰(zhàn)略和內(nèi)部運(yùn)作有了全面的了解，這對(duì)我順利融入工作環(huán)境幫助甚大。公司“求變、求進(jìn)、求強(qiáng)”的精神激勵(lì)著我，也為我今后的工作帶來(lái)了積極的動(dòng)力。

作為一名剛走出校門的職場(chǎng)新人，我深知自己仍有許多不足之處，但我相信自己有良好的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力，并且具備吃苦耐勞的品質(zhì)。在這一年里，我不僅學(xué)習(xí)了崗位所需的技能，更逐漸學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行良好的溝通，努力適應(yīng)團(tuán)隊(duì)氛圍。在這為期一年的見習(xí)期將要結(jié)束之際，我總結(jié)如下：

很高興我被分配到與電氣自動(dòng)化專業(yè)相符的崗位上。我首先在師傅的指導(dǎo)下熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和相關(guān)技能。在師傅耐心的教導(dǎo)下，我掌握了電氣故障處理的方法，工作能力得到了顯著提高。我意識(shí)到，不僅要鞏固已有的實(shí)踐能力，更要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。如今，我已獨(dú)立上崗，但仍有許多未知的故障處理待我探索。在以后的工作中，我會(huì)持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自我要求更加嚴(yán)格，注重工作細(xì)節(jié)。我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間提升自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)日益變化的崗位需求和技術(shù)進(jìn)步。在思想上，我積極向上，支持黨的方針政策，及時(shí)繳納黨費(fèi)，在工作中努力用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在生活中，我始終秉持勤儉節(jié)約的生活方式，追求物質(zhì)與精神的平衡。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自身還存在一些問(wèn)題。由于之前只是理論學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)際工作的把握還有待加強(qiáng)，需要不斷充實(shí)自己、提升自我，才能繼續(xù)進(jìn)步。有時(shí)我的觀察可能不夠全面，容易對(duì)問(wèn)題進(jìn)行理想化處理，從而與實(shí)際情況產(chǎn)生偏差。在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻關(guān)注自己的不足，積極改進(jìn)，虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)綜合素質(zhì)修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作能力。

經(jīng)過(guò)這一年的見習(xí)工作、學(xué)習(xí)與生活，我已從一名學(xué)生轉(zhuǎn)型為社會(huì)的一份子。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐中獲得的能力融合，繼續(xù)為我的工作崗位貢獻(xiàn)力量，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任感投身于今后的工作實(shí)踐中，不斷學(xué)習(xí)、自我提升，為企業(yè)、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

見習(xí)工作總結(jié) 11

我于xx年9月02日加入公司，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的見習(xí)期，現(xiàn)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。在這段時(shí)間里，我在熱力車間進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，逐漸熟悉了公司的操作流程。

在見習(xí)期間，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)分派的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于專業(yè)和非專業(yè)的知識(shí)，我會(huì)主動(dòng)向同事請(qǐng)教，不斷充實(shí)自己，力求早日獨(dú)立承擔(dān)工作，為公司貢獻(xiàn)我的力量。雖然初入職場(chǎng)難免犯一些小錯(cuò)誤，但我會(huì)把這些作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)處理問(wèn)題的能力。我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指導(dǎo)與幫助，尤其是對(duì)我的錯(cuò)誤給予的及時(shí)糾正。

我也非常注重向身邊的老同事學(xué)習(xí)，在工作中我隨時(shí)關(guān)注他們的做法，多看、多思考、多學(xué)習(xí)，以較快的速度適應(yīng)公司的氛圍，已經(jīng)很好地融入了熱力車間這個(gè)小團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)然，我也意識(shí)到自己仍有許多不足之處，例如處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)還有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，虛心向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，提升自己的技術(shù)水平和解決問(wèn)題的能力。我相信，憑借自己的責(zé)任心和自信，我一定能夠不斷克服自身的缺陷，力爭(zhēng)在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

我非常喜歡這份工作，這兩個(gè)月讓我收獲頗豐，感悟良多。看到公司的快速發(fā)展，我感到無(wú)比自豪，也更加渴望能以正式員工的身份繼續(xù)為公司服務(wù)，實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)，彰顯我的人生價(jià)值。我將遵守公司的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，與公司共同成長(zhǎng)。

我正式提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)繼續(xù)鍛煉和實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)以謙遜的態(tài)度和滿腔的熱情投入到本職工作中，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，與公司共同邁向美好的未來(lái)！

見習(xí)工作總結(jié) 12

光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的見習(xí)期就要結(jié)束了。在過(guò)去的一年中，在各位導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作以及相關(guān)事務(wù)，積極完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將自己這一年的經(jīng)歷從思想、工作和學(xué)習(xí)三個(gè)方面進(jìn)行

　一、思想品德

經(jīng)過(guò)近一年的教學(xué)實(shí)踐和高校教師資格證的崗前培訓(xùn)，我已經(jīng)掌握了基本的教學(xué)能力和教書育人的職業(yè)道德。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類會(huì)議，積極學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)文件，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，注重政治學(xué)習(xí)，并及時(shí)配合系里開展教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加系部會(huì)議，從不缺席。我在工作中服從安排、人際關(guān)系融洽。在教學(xué)中，我始終秉持教書育人的信念，堅(jiān)信健康的人格品位是樹立威信、贏得尊重的基礎(chǔ)，因此我時(shí)刻注意以身作則。

　二、教學(xué)工作

我任教的內(nèi)容涉及三年級(jí)和五年級(jí)共四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在面對(duì)兩個(gè)年齡段的學(xué)生時(shí)，我根據(jù)他們的不同特點(diǎn)，因材施教，重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1. 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在備課過(guò)程中，我深入研究教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并參考多種資料，制定出符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)策略，強(qiáng)化學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)。教案的編寫經(jīng)過(guò)多次反思和以不斷提升我的教學(xué)水平。

2. 用心授課，提升課堂效果。我在英語(yǔ)課堂上運(yùn)用多樣化的教學(xué)活動(dòng)，例如結(jié)合音樂(lè)、舞蹈、游戲和畫畫等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)他們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中探索知識(shí)。

3. 及時(shí)批改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生反饋，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。

4. 積極聽課，記錄反思，參與評(píng)課，學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并利用每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷提升自我。

5. 注重教育理論的學(xué)習(xí)，將前沿理論應(yīng)用于課堂教學(xué)。通過(guò)多次公開課，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，公開課得到了同事們的認(rèn)可。

從大學(xué)校園走入小學(xué)并不僅僅是環(huán)境的變化，更是角色的轉(zhuǎn)變，我從一個(gè)接受教育的學(xué)生變成了教育的引導(dǎo)者。在這一年中，我深刻體會(huì)到了教育事業(yè)的甘苦，我相信，所有的付出終會(huì)得到回報(bào)。這是我見習(xí)期的一些工作希望大家給予我指導(dǎo)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　三、班主任工作

因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我被任命為五年級(jí)班主任。在向其他優(yōu)秀班主任請(qǐng)教的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到單靠嚴(yán)或者愛都不夠，作為班主任，更應(yīng)找到兩者的平衡點(diǎn)。在工作中我注重：

1. 制定切實(shí)可行的班級(jí)規(guī)章，提升班委的自主管理能力。鼓勵(lì)班干部積極參與，指導(dǎo)他們的工作方法，并在知識(shí)和能力上嚴(yán)格要求自己，以身作則，力求在各方面發(fā)揮模范作用。

2. 充分利用課間和班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行有效溝通，了解班級(jí)狀況和學(xué)生心理，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。通過(guò)講座、討論和人生故事等方式，增強(qiáng)班會(huì)的思想道德教育效果。

3. 特別關(guān)注后進(jìn)生和行為偏差的學(xué)生。這一群體往往存在較強(qiáng)的自卑感，因此我傾注了大量的耐心，通過(guò)家訪和談話逐步引導(dǎo)他們的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我的班級(jí)逐漸形成了既有紀(jì)律又充滿向上氛圍的集體。班主任的工作嚴(yán)謹(jǐn)而繁瑣，是在學(xué)生心靈深處播種希望的職責(zé)。在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)用青春的熱情耕耘這片土地。

作為一名新教師，我必須適應(yīng)新課程的教學(xué)。在一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐中，我意識(shí)到面對(duì)新課程，教師首先要轉(zhuǎn)變角色。在傳統(tǒng)課堂中，教師是知識(shí)的傳授者，而新課程要求教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，為他們提供有效的交流和合作空間。我也要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者，幫助他們掌握學(xué)習(xí)的方法，而不是單純灌輸知識(shí)。作為年輕教師，我更應(yīng)以學(xué)生的伙伴身份出現(xiàn)，傾聽他們的聲音，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀況。只有這樣，才可以拉近與學(xué)生的距離，建立良好的師生關(guān)系。

新教材的內(nèi)容與舊教材相比有很大的變化，更加注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。我們需要全面了解教材，并創(chuàng)造性地使用它，讓自己的教學(xué)風(fēng)格融入其中。教材不僅僅是教學(xué)內(nèi)容的直接體現(xiàn)，教學(xué)內(nèi)容要超越教材本身，因此在備課時(shí)，我會(huì)重新組織和加工教材的知識(shí)，激發(fā)課堂的生機(jī)與活力。

充分備課是上好課程的基礎(chǔ)，但如何駕馭課堂同樣至關(guān)重要。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不是被動(dòng)接受信息，而是主動(dòng)選擇和處理外部信息，因此課堂上應(yīng)注重互動(dòng)，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生，給予他們充分的思考空間。

教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該建立在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上，以便體現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的過(guò)程是在教師的引領(lǐng)下自主構(gòu)建的。新課程不僅關(guān)注學(xué)生知識(shí)和技能的獲得，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、方法以及情感態(tài)度等多方面的發(fā)展，只有這樣，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

以上是我在一年教學(xué)生活中的一些體會(huì)。作為剛步入職場(chǎng)的年輕教師，我將不斷充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)和反思，盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教育工作者。

見習(xí)工作總結(jié) 13

我于20xx年9月4日至10月16日在xx市xx區(qū)xxxx小學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容涵蓋五個(gè)方面：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)研、信息技術(shù)與課程整合以及研究性學(xué)習(xí)課程的指導(dǎo)。期間我完成的任務(wù)如下：

(1)班主任工作：在為期兩周的時(shí)間里，我指導(dǎo)學(xué)生舉行了主題班會(huì)《誠(chéng)信在我心中》，并組織了一場(chǎng)班級(jí)友誼賽。

(2)信息技術(shù)教學(xué)工作：共完成教案四份，試講四次，上課六節(jié)。

(3)信息技術(shù)與學(xué)科整合：查閱語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)資料，參與制作了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自然學(xué)科復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站。

(4)教育調(diào)研：確定調(diào)研主題，協(xié)作設(shè)計(jì)問(wèn)卷，發(fā)放問(wèn)卷并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最終完成了一份教育調(diào)研報(bào)告。

(5)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)：在兩周時(shí)間里，指導(dǎo)初一年級(jí)的部分學(xué)生完成班級(jí)主頁(yè)的制作。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我初步體驗(yàn)到了作為一名教師的各種情感，也深刻理解了教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這段時(shí)間里，作為實(shí)習(xí)教師，我嚴(yán)格要求自己，始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，始終注意自己的言行和形象，熱心關(guān)愛實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，盡心盡力做好班主任及教學(xué)的每項(xiàng)工作。作為實(shí)習(xí)生，我遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心接受他們的指導(dǎo)，與其他實(shí)習(xí)生團(tuán)結(jié)合作，順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，成功塑造了我們的教育技術(shù)專業(yè)形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了良好的印象。實(shí)習(xí)期間，班主任和教學(xué)工作是我們的主要任務(wù)。

一、班主任工作

(1)在準(zhǔn)備工作方面

我能夠較快地了解整個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的初期，我和我的同伴麗萍急于向班主任潭老師了解班級(jí)情況，而潭老師卻讓我們自己去探索和發(fā)現(xiàn)。雖然那時(shí)我們可能不太理解，但回想起來(lái)，潭老師的做法并沒有錯(cuò)。我們需要用心觀察并了解班級(jí)與學(xué)生，畢竟我們的工作對(duì)象是學(xué)生，這也正是對(duì)我們能力的考驗(yàn)。接著，我通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)日常工作的安排及班委的職責(zé)。

我很快熟悉了學(xué)生的情況。為了加深對(duì)學(xué)生的了解，我抓住各種機(jī)會(huì)與他們交流。最開始的幾天，學(xué)生們都顯得很被動(dòng)，不太愿意和我說(shuō)話，這讓我有些難以融入班級(jí)。經(jīng)過(guò)思考，我意識(shí)到我需要主動(dòng)出擊，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，逐步與他們建立交流。經(jīng)過(guò)我的努力，學(xué)生們也開始主動(dòng)找我聊天，師生之間的交流加深了，進(jìn)而幫助我更好地了解他們。

(2)在班級(jí)日常管理方面

在潭老師的指導(dǎo)下，我協(xié)助她開展日常管理工作，并組織了一場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)。在短短兩周內(nèi)，我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。在監(jiān)督過(guò)程中，我也不忘傳授一些道理，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。例如，關(guān)于早自習(xí)作業(yè)交付的問(wèn)題，許多同學(xué)總是以忘記或不會(huì)做為理由推遲交作業(yè)。通過(guò)我對(duì)他們的監(jiān)督和必要的思想教育，部分同學(xué)好的改變了這一不良習(xí)慣。尤其是張嘉迅，起初他的作業(yè)總是空白，后來(lái)逐漸主動(dòng)上交寫滿內(nèi)容的作業(yè)本，這讓我非常欣慰。

在衛(wèi)生管理方面，女生們普遍較為認(rèn)真積極，而部分男生卻非常懶惰，常常推拖。對(duì)于這類學(xué)生，我明確給予他們?nèi)蝿?wù)，讓他們意識(shí)到責(zé)任。班上許多調(diào)皮的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行思想教育的難度，過(guò)于強(qiáng)硬的態(tài)度往往會(huì)導(dǎo)致他們的反感。我認(rèn)為應(yīng)該在日常交流中逐漸引導(dǎo)他們，讓他們意識(shí)到自我管理的重要性。

(3)在班級(jí)活動(dòng)方面

開展活動(dòng)時(shí)，學(xué)生是主體，因此活動(dòng)內(nèi)容必須貼合學(xué)生的興趣。我開始時(shí)就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些調(diào)查，詢問(wèn)他們希望開展什么樣的體育比賽及班會(huì)。通過(guò)征集意見，我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽，希望通過(guò)比賽增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在比賽前，我還組織了一些訓(xùn)練，效果顯著，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。在比賽中，女生們表現(xiàn)積極，為隊(duì)員們加油助威，充分體現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與合作。

在班會(huì)方面，學(xué)生普遍喜歡既有競(jìng)爭(zhēng)又兼具知識(shí)性的活動(dòng)。我在實(shí)習(xí)期間已經(jīng)安排了一次誠(chéng)信主題班會(huì)，為了增加活動(dòng)的豐富性，我還與麗萍協(xié)商，由她在擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽班會(huì)。班會(huì)結(jié)束后，學(xué)生們的思維十分活躍，組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈，展現(xiàn)了班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)：好勝和好動(dòng)。雖然這段時(shí)間很短，但我收獲頗豐，尤其是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上，體驗(yàn)到了做教師的酸甜苦辣，并感受到學(xué)生們的聰明與可愛。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從班主任潭老師那里學(xué)到了很多，深刻體會(huì)到“愛心”在師生關(guān)系中的重要性，只有對(duì)學(xué)生傾注真愛，才能贏得他們的尊重和信任。然而，我在實(shí)習(xí)中還未能很好地結(jié)合“愛”與“嚴(yán)”的關(guān)系，有時(shí)對(duì)學(xué)生的愛表現(xiàn)得過(guò)于溺愛，導(dǎo)致部分情況下對(duì)他們的要求不夠嚴(yán)格。我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的愛必須有度，并與嚴(yán)格相結(jié)合，我們?cè)趪?yán)肅和關(guān)心之間找到平衡，才能讓學(xué)生理解我們的目的所在。

二、信息技術(shù)教學(xué)工作

教學(xué)工作是這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我一些心得體會(huì)。

首先是備課階段。在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，我熟悉了班級(jí)的信息技術(shù)課程情況，了解了每位學(xué)生及他們對(duì)課程的掌握情況。我認(rèn)真聆聽了指導(dǎo)老師和其他同學(xué)的課程，通過(guò)這種方式學(xué)習(xí)到了一些教學(xué)方法。這與我之前單純?yōu)楂@取知識(shí)的聽課體驗(yàn)截然不同。現(xiàn)在，我關(guān)注的是不同老師的授課方式和思路。

在備課過(guò)程中，結(jié)合在大學(xué)學(xué)到的教育知識(shí)，我認(rèn)真進(jìn)行備課、試講，做好走上講臺(tái)的充分準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的聽課和試講后，第三周我正式上臺(tái)授課。我深刻感受到作為教師的責(zé)任與辛苦。上一節(jié)課需要經(jīng)歷“備課——試講——上課——反饋——評(píng)講”的流程，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則每個(gè)環(huán)節(jié)都有許多細(xì)節(jié)，尤其是“上課”這一步。由于信息技術(shù)課程通常在機(jī)房進(jìn)行，學(xué)生可能會(huì)受到游戲等因素的影響，導(dǎo)致他們注意力難以集中。我逐步認(rèn)識(shí)到必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師，只有讓學(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，才能抓住他們的注意力。

經(jīng)過(guò)前兩周的觀察，我發(fā)現(xiàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性需要良好的課堂設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我注意到了情景創(chuàng)設(shè)的重要性。在我上過(guò)的四節(jié)課中，有兩節(jié)我都巧妙地創(chuàng)設(shè)了情景，例如“大話西游的后傳”或“夢(mèng)幻西游人物榜”，學(xué)生對(duì)此表現(xiàn)出了極大的興趣。在導(dǎo)入部分，通過(guò)情景設(shè)定可以有效地引導(dǎo)學(xué)生的注意力。

我在情景中設(shè)計(jì)了不同的任務(wù)，這些任務(wù)緊密圍繞情景展開，貫穿整個(gè)課堂，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)方面，我在兩節(jié)課中選擇了網(wǎng)站形式，通過(guò)融入學(xué)生喜愛的游戲角色圖片及Flash動(dòng)畫，既吸引了學(xué)生的興趣，又有效輔助了課堂教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改變了教師與學(xué)生之間的關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)生自主、個(gè)性化學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)為他們創(chuàng)造了更大的自主學(xué)習(xí)空間。

在創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境方面，我選擇了學(xué)習(xí)型網(wǎng)站的模式，其主要特點(diǎn)在于資源整合，學(xué)生可以利用網(wǎng)站查找所需信息，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在這幾節(jié)課中，我的教學(xué)取得了一定的成效，當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)型網(wǎng)站仍存在改進(jìn)空間，需不斷完善。最重要的還是要引導(dǎo)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的不足之處。