幼兒園火災應急響應計劃范本3篇
孩子們的安全始終是我們最重要的使命。而在這看似平靜的環境中,消防安全卻是潛藏的隱患。為此,制定一份詳盡的消防安全應急預案,不僅是對孩子們生命的負責,更是對整個教育環境的深刻理解與重視。本文將探討幼兒園消防安全應急預案范本fun的重要性,通過科學而人性化的措施,為我們的幼兒園構筑一道堅實的安全屏障。
幼兒園消防安全應急預案 1篇
為了保障全體在園師生的生命安全及財產安全,確保幼兒園的教育教學活動順利進行,預防消防安全事故的發生,降低火災帶來的損失,能迅速、高效、有序地處理消防突發事件,依據上級消防部門的相關文件和法律法規,結合我園消防安全環境的實際情況,特制定以下應急預案。
一、 消防安全工作領導組織結構
組長:張明
副組長:李華
組員:全體教職員工
二、 消防安全工作責任分工
組長作為消防安全工作的主要負責人,需定期召開消防安全工作會議,傳達上級有關文件和會議精神,部署并檢查消防安全工作的落實情況。
副組長則需具體組織落實緊急預案,提前做好準備,確保完成領導布置的各項任務。
副組長與領導小組各成員需共同負責火災發生時各班級和部門的突發事件處理、報告、監控與協作,確保指令快速、順暢地傳達和執行;做好宣傳和教育工作,努力將火災事故風險降至最低。
在消防安全領導組織結構下,還設有通訊組、滅火組、救援組、緊急疏散組,分別負責通信聯絡、火災撲救、傷員救護及師生疏散等職責。
(一)通訊組:組長:李華,成員:王強、孫麗(在火災發生時,負責立即撥打消防安全工作組和相關部門電話,迅速獲取指示,必要時撥打119,并通過廣播通知全體人員,進行報險救災)
(二)滅火組:組長:趙靜,成員:陳偉、李敏、周曉(負責完善消防設施和器材準備,檢查各場所的用電用火安全;如發生火災,立即參與撲救工作)
(三)救援組:組長:劉峰,成員:鄭玲、王剛、高飛(負責對受傷師生及滅火人員進行緊急救護,并及時送往醫院)
(四)緊急疏散組:組長:張韋韋,成員:各班級的配班教師(負責制定緊急疏散方案,明確各班的逃生路線與方法,對于學生疏散中的安全給予指導)
三、 滅火工作預案
1. 發現火情時,在場人員需立即引導室內其他人員有序疏散,迅速利用室內消防器材控制火情,爭取在初期階段撲滅火災。
2. 如無法及時撲滅火災,在場人員需立即采取有效措施處理(如切斷電源等),以防火勢蔓延。
3. 在場人員應以最快的速度向領導組成員報告,盡快增援救火。
4. 領導組成員接到報告后,需立即趕赴現場,并依據火情情況撥打119報警求助。
四、 師生疏散及逃生預案
1. 火情發生后,管理人員及工作人員需立即通知幼兒園領導組,迅速增援,如情況嚴重,需撥打119報警,并依據火情的發生地點和擴散情況,逐個區域通知人員撤離。
2. 管理人員及工作人員應正確引導師生撤離,告知正確逃生方法,其他人員需按照既定位置使用滅火器進行滅火并實施傷員救助。
3. 為更好應對突發情況,管理人員和工作人員必須服從現場指揮部的指揮。
4. 緊急疏散的負責人需接受基本的滅火技術培訓,切實掌握必要技能,保障師生安全逃生。
幼兒園消防安全應急預案 2篇
為切實做好幼兒園的消防安全工作,執行《消防法》,并遵循公安部發布的相關消防規定,明確單位在消防安全管理上的職責,落實消防安全責任制,加強師幼的安全教育與防范措施,特制定本消防安全應急預案。
組長:
副組長:
義務消防隊員名單:
一、自救、報警與撤離
1、自救在火災初起時,教師應迅速組織幼兒向室外安全區域撤離。在撤離過程中,利用毛巾捂住口鼻,盡量低姿勢前行;如火勢較大,無法安全撤離,應尋找室內相對安全的區域等待救援。義務消防隊員可使用樓內配備的滅火器進行初步撲救。
2、報警自救的組長應選擇有效方式迅速撥打119報警,通知門衛協助呼救,并引導消防車到達現場。通知水電工人迅速檢查水電供應。幼兒園法人代表需及時向上級部門報告情況。
3、撤離副組長負責組織教師及義務消防員協調幼兒的撤離工作,確保有序開展。先將幼兒撤離到操場集合。義務消防員需利用樓層消防器材進行撲救,若火勢無法控制,應立即啟用緊急疏散通道,確保幼兒安全撤離,維護現場秩序,并進行人數清點及向領導匯報。
二、應急措施
1、如遇火警,須立即從安全疏散通道或樓梯順序分流幼兒至安全地帶,并及時撥打119火警電話。
2、及時組織幼兒園的消防隊伍開展初步撲救,確保未成年人不受火災危害,同時協助消防員工作。
3、嚴禁組織未成年人參與滅火行動。
4、平時要建立完善的防火安全組織,確保消防設施齊全,消防器材配備到位,并定期進行防火安全檢查,發現并處理潛在的安全隱患,避免火災發生。
5、積極對教師、家長和幼兒進行消防知識的宣傳教育,提高大家的防火意識和應對能力。
幼兒園消防安全應急預案 3篇
一、指揮思想
為保障幼兒、教職員工的人身安全及財產保護,提升應急逆境的反應能力,并確保在火災發生時能夠迅速有效地疏散人員、物資,將損失降到最低,依照相關安全管理法規和上級指示,特制定本應急預案。
二、組織領導
1、成立消防安全應急處理指揮部
總指揮:李曉麗 執行總指揮:王曉明
副總指揮:陳美華 劉偉
指揮部成員:張國輝、趙玲玲、李洪宇
2、成立應急疏散指揮組
組長:王曉明
成員:陳美華、劉偉、張國輝、趙玲玲、李洪宇
職責:⑴ 定期進行全校師生的應急疏散宣傳及演練;⑵ 關鍵時刻組織協調各類職能組迅速應對,控制火災初期的影響;⑶ 協助完成事故調查及后續處置工作。
3、后勤保障組
組長:張國輝
成員:劉海峰、周金輝
職責:負責通訊聯絡、車輛調配、道路暢通、電源保障、醫療救護等各項后勤工作。
三、報警和接警
1、報警早、損失小。在發生火災時,現場人員應迅速通過有線或無線電話與有關部門聯系報警。報警時,立即組織在場人員進行疏散,確保人員和物資安全。在報警后安排專人于路口等候,指引救援人員。值班人員需堅守崗位,保持通信暢通,并做好記錄。
四、搶救人員及物資疏散
若火災中有人員被困,應立刻組織救援,遵循“救人第一”的原則,同時在救援時務必注意自身安全。
物資疏散時,首先要撤離可能受火災威脅的易燃易爆物品及高壓氣體瓶。隨后,及時轉移重要文件、設備及貴重物品,將疏散的物資集中保管到安全區域,并指定專人負責看護,防止遺失。人員和物資疏散后需在指定集合點進行清點,并向指揮部報告情況。
五、火災應急疏散演習
1、有關要求
⑴ 疏散指令由執行總指揮下達,指揮部成員應在就近區域協助疏散;
⑵ 教師和保育員需組織幼兒按疏散路線有序撤離,不得參與滅火或搶救傷員;后勤人員需保障財產安全;
⑶ 應急處理指揮部需根據實際情況及時撥打119、110、120,所有教職員工應協助幼兒疏散,避免與幼兒爭搶通道;
⑷ 疏散結束后,班主任需清點本班幼兒人數并報告園長,綜合領導和保安需共同維護現場秩序;
⑸ 班主任需對未能及時撤離的幼兒向指揮部提供準確位置信息,以便進行救援。
2、疏散線路及地點:
教學樓一樓:東側兩個班幼兒通過活動室前往操場。西側兩個班幼兒同樣通過活動室前往操場。
二樓:大班幼兒從樓梯下疏散至操場。
三樓:中班幼兒同樣從樓梯下疏散至操場。
3、善后事宜:
⑴ 對于受傷幼兒,園方領導和班主任需進行及時慰問,安撫情緒,確保幼兒園秩序恢復正常;
⑵ 設立專門小組接待受傷幼兒家屬,提供細致的解釋工作;
⑶ 協助公安部門查明事故原因,妥善處理善后事宜;
⑷ 按照規定及時上報事故原因、受傷情況及財產損失。