創青春創業大賽活動策劃方案(精選22篇)
大學生們不僅是夢想的追逐者,更是創新的塑造者。策劃書不僅是將創意具象化的載體,更是團隊協作、市場洞察與自我成長的結晶。通過深入的市場調研、商業模型構建及可行性分析,我們發現,成功的關鍵在于對自身定位的清晰和對目標市場的深刻理解。讓我們在這場挑戰中,攜手共進,探索無限可能。
大學生創業計劃大賽策劃書 1篇
一、活動前言:
為積極響應國家創新創業精神,鼓勵青年學生積極投身到創業實踐中去,培養符合時代發展需求的優秀人才,已經成為我們教育的重要使命。在此背景下,我院在“創青春”全國大學生創業大賽中斬獲了金獎與銀獎,這不僅是對我們過往努力的肯定,也為我院的未來發展注入了新的動力。希望我系能夠汲取前輩的優秀經驗,繼續發揚光大,創造更優秀的成績。
二、活動目的:
通過本次活動,旨在提升我系學生的創業意識與能力,鼓勵他們樹立創新思維,增強實踐動手能力,激勵廣大同學積極參與到創業實踐中來,營造濃厚的校園創新創業氛圍,符合國家對高素質人才的需求。從中選拔出優秀作品,參加院級及省級的各類比賽,進一步強化我系在創業領域的影響力。
三、活動需求:
參與活動的同學為在讀學生,需準備相關比賽資料并由輔導教師進行指導。
四、活動開展策劃:
1.前期(6月16日——9月1日)。通過多種渠道進行宣傳,動員學生積極參與“創青春”創業大賽。鼓勵同學們多方位查找資料,深入了解市場需求,做好項目準備。
2.中期(9月1日——11月15日)。加大宣傳力度,進一步分發相關資料,鼓勵學生不斷獲取新信息,積極進行市場調研與需求分析。在老師的指導下,組建學校內多專業互補的創業團隊,確保參賽作品的高質量。
3.后期(11月15日——12月5日)。將參賽作品提交至“創青春”大賽組委會,由專家評審團隊進行嚴格的評選與審核,及時公布評選結果,以便學生及時了解反饋。
五、活動預算:
相關資料及宣傳海報的制作費用大約為50元。
六、活動注意事項:
參賽作品應以小組形式提交,要求同時提供電子版和紙質版。經濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日
大學生創業計劃大賽策劃書 2篇
為進一步推動高等教育中創業意識的培養,提升在校大學生的創新思維和實踐能力,我校決定舉辦首屆“創青春”創業大賽,旨在激勵學生探索創業之路,打造具有市場競爭力的創新項目,培養出一批具備良好創業能力的高素質人才。
一、比賽內容及形式
(一) 創業計劃大賽
1、比賽主題:青春創業,夢想啟航。
2、比賽目的:普及創業知識,增強學生的創業意識,提升創業實踐能力,促進學生團隊合作與交流。
3、參賽方式:各學院組織報名,經過初賽選拔后,優勝團隊將推薦至校級復賽及決賽。
(二) 創業項目展示
1、展示主題:突破創新,點亮未來。
2、展示目的:通過現場展示,讓參賽團隊展示其創業理念及項目,增進校內外對創業項目的認知與支持。
3、參賽方式:各參賽團隊需準備相關展示材料,并在規定時間內進行項目介紹,評審將根據表現進行打分。
二、賽事日程
(一) 宣傳階段:
10月1日-10月15日,通過校園網、公告欄進行廣泛宣傳。
(二) 啟動:
10月5日,校團委聯合學生就業指導處發布活動通知,正式啟動大賽。
(三) 培訓階段:
10月6日-10月15日,期間將舉行多場創業相關講座和培訓,幫助參賽團隊提升項目質量。
(四) 初賽:
時間:10月16日-10月22日。
各學院在10月22日前組織本院初賽,推薦優秀項目至校級復賽。
(五) 復賽:
10月23日,復賽將由專家評審對晉級項目進行評審,并選出十個優秀團隊進入決賽。
(六) 決賽:
10月24日,進行決賽,評審專家將現場評估各團隊的表現,并決定比賽結果。
三、參賽作品要求及申報方法
(一) 作品要求:
1、參賽團隊需提交詳細的創業計劃書,包括市場分析、產品描述、財務預測等,確保內容完整、邏輯清晰。
2、計劃書應當體現團隊的創新意識,力求在行業中具備獨特性和可行性。
(二) 申報方法:
所有在校學生可在規定時間內通過學院自行報名,提交相關材料。報名截止日期為10月15日。
四、獎勵辦法
本次大賽將設置多個獎項,包括優秀團隊獎和最佳創意獎,前十名的獲獎團隊將獲得榮譽證書及一定的資金支持,幫助其進一步發展創業項目。
五、組織機構
(一) 領導小組:
組長:
副組長:
組員:
(二) 評委會:
評委會由校團委和學生就業指導處共同組成,負責比賽的評審工作。
(三) 主辦單位:
校團委 學生就業指導處
大學生創業計劃大賽策劃書 3篇
一、活動名稱
“創青春”大學生創業大賽
二、活動主題
點燃激情,追逐夢想,創造未來
三、活動宗旨
激發更多大學生的創業熱情,增強實踐能力,培養創新思維和團隊精神,為參與者提供一個融匯創業經驗、拓展人脈和提升技能的機會,助力于“創青春”大學生創業大賽的成功舉辦。
四、活動背景
當今社會是一個充滿機遇與挑戰的時代;
這是一個充滿創造力與想象力的時代;
這是一個奮斗與追夢的時代。
學習知識,掌握技能,開啟屬于自己的創業之路。在市場經濟快速發展的推動下,大學生創業已成為一種趨勢。它不僅促進了個人成長,更為社會的可持續發展提供了源源不斷的動力。為此,我們將舉辦“創青春”大學生創業大賽,旨在為有創意的大學生提供一個展示自我、實現夢想的平臺。
五、活動目的
本次活動的目的是豐富校園生活,提升同學們的綜合素質,搭建一個良好的實踐平臺,使同學們能夠將理論與實踐結合,運用所學知識,深入理解創業的內涵和技巧,從而激發創業熱情。通過活動的舉辦,展現學校的文化氛圍和創新精神。
六、參賽要求
參賽對象為全校在讀學生,鼓勵跨學科、跨專業組建參賽團隊,團隊人數一般為3至5人,需設定團隊名稱與隊長。報名方式包括個人報名及學院推薦。
七、活動流程
宣傳階段:
1、展板:在校園內設置展板進行為期一周的宣傳
2、通過學校網絡平臺發布比賽信息,并下發通知
3、向各院系班級發送通知,鼓勵學生積極參加。
第一階段:市場調研
參賽團隊圍繞“如何提升創業項目的市場影響力”展開調研,可采取問卷、訪談等形式收集信息,并匯總整理,最后通過PPT進行展示。團隊需介紹人員、名稱及口號,隨后展示調研成果并接受評委提問,以考察團隊的應變能力及市場調研的深度。
第二階段:產品推廣實戰
在校園指定區域進行商品銷售,根據各組的銷售業績進行排名,確保公平競爭,若出現不當競爭行為,將取消參賽資格,同時現場會安排專人進行監督。
銷售產品包括:
⑴必選產品
創業相關產品:紀念品、文創產品等
生活用品:水杯、文具等
⑵任選產品
參賽者可自備產品進行銷售,與必選產品進行捆綁銷售以吸引顧客,確保主辦方提供的必選產品銷量不受影響。
第三階段:模擬面試
參賽者以求職者身份進行自我介紹,評委扮演HR角色進行提問,考察參賽者在運營策劃、領導能力、溝通協調等方面的綜合素質,評委現場打分,并根據最終得分評選出獲獎團隊。
評分方式:第一階段占20%,第二階段占50%,第三階段占30%。
第四階段:
賽事結束后,組委會將對優秀項目制作宣傳片進行推廣。
八、比賽時間安排
市場調研:xx月xx
產品推廣:xx月xx
模擬面試:期中考試后
九、獎項設置
1.設冠軍1名,獎金1000元
亞軍1名,獎金500元
季軍1名,獎金300元
優秀獎若干名
2.獎勵包括:頒發榮譽證書和獎金
活動郵箱:xxxx
經費預算:xxxx
大學生創業計劃大賽策劃書 4篇
一、賽事主題
激發青年創新意識,推動大學生創業實踐
二、賽事目的與任務
旨在推進高等院校創新教育改革,激發學生的創造潛能,培養“大眾創業、萬眾創新”的生力軍;促進創意成果轉化,推動新興產業發展,助力經濟高質量發展;通過創新引導創業,讓創業促進就業,為高校畢業生提供更優質的創業就業平臺。
重點將大賽作為提升創新創業教育的重要途徑,積極服務于地方經濟發展,探索人才培養的新模式,切實提升我校學生的創新意識、創業精神和創業能力。
三、參賽項目要求
參賽項目需緊密結合移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術,培育基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式;促進產業的升級轉型、推動信息化與工業化深度融合,推動制造業、農業、能源及環保行業的發展;并在教育、醫療、交通、金融及日常生活等領域創新服務模式,促進互聯網深度融合與社會服務。參賽項目涵蓋以下類型:
1.“互聯網+”現代農業,包括農林牧漁等領域;
2.“互聯網+”制造業,包括智能硬件、先進制造、生物醫藥、節能環保、新材料等;
3.“互聯網+”信息技術服務,包括軟件工具、社交網絡、媒體服務等;
4.“互聯網+”文化創意服務,包括影視、設計、旅游等行業;
5.“互聯網+”商務服務,包括電子商務、金融服務、物流等;
6.“互聯網+”公共服務,包括教育、醫療、交通等服務;
7.“互聯網+”公益創業,重視社會價值的非營利性項目。
所有參賽項目必須真實、合法、健康,需傳遞正能量,踐行社會主義核心價值觀。
四、參賽對象
面向全體在校學生以及畢業五年內已注冊工商的我校學生。
五、參賽資格
大賽分為創意組、初創組、成長組和就業創業組。各二級學院需篩選并推薦合適的團隊參加校內比賽。具體參賽條件如下:
1.創意組。參賽項目需具備良好創意并有較為成型的產品或服務模式,在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,并且必須是普通高等學校在校生。
2.初創組。參賽項目注冊時間不滿3年(20xx年3月1日后注冊),且投資輪次不超過1次。參賽申報人須為初創企業的法人代表,要求為普通高等學校在校生,或畢業不超過五年的畢業生。注冊后若進行法人變更,將不予認可。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊超過3年(20xx年3月1日前注冊);或工商登記不滿3年(20xx年3月1日后注冊),且獲得2輪及以上的機構或個人投資。參賽申報人須為企業法人代表,必須是普通高等學校在校生,或畢業五年內的畢業生。注冊后若進行法人變更,將不予認可。
4.就業創業組。參賽項目需顯著提升大學生的就業數量與質量。如果在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人必須為團隊負責人,且為普通高等學校在校生;若在此日期前已注冊,參賽申報人需為企業法人代表,且仍須為普通高等學校在校生或畢業五年內的畢業生。注冊后若進行法人變更,將不予認可。
在初創組、成長組和就業創業組中,已完成工商注冊的項目,參賽成員合計需不少于1/3。對于高校科技成果轉化項目,允許將擁有科研成果的教師的股權合并計算,但合并股權不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。
六、比賽賽制與時間安排
本次大賽采用校內初賽和校內決賽的雙層賽制,初賽由各二級學院進行,決賽則由文藝體育與教育部等相關單位進行綜合評審。
1.校內初賽
各二級學院依據“創青春創業大賽”的報名通知和要求,組織參賽團隊提交相關材料進行初審,選拔出至少兩支候選團隊參加決賽,并在4月20日前將結果報送文藝體育與教育部。
2.校內決賽
由教務處、學生處、文藝體育與教育部等部門共同評審候選團隊的作品,評選出金銀銅獎若干,并推薦優秀團隊參加全國“創青春”大學生創業大賽。
七、賽事獎勵
決賽中設立項目團隊獎,其中一、二、三等獎的名額占參賽項目的50%,其他參賽項目可獲得優勝獎,獎勵依據學校相關獎勵政策執行;同時設有優秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院的組織與獲獎情況將納入年度評估考核。
八、報名程序
1.報名時間:20xx年3月29日-4月15日
2.報名方式:填寫《創青春創業大賽報名表》和《創青春創業大賽項目計劃書》,并提交至學院系統進行匯總。
3.報名要求:參賽申報人需為團隊負責人,團隊應以項目實際成員為基礎,最少3人,最多5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業組隊,每隊需配備一名指導老師,且每位老師可指導多支團隊。提交的項目須為團隊自主策劃或經營,不可借用他人項目。
4.參賽者必須使用真實學生身份進行報名,準確填寫個人信息,如有冒用他人身份的行為,將取消參賽資格。
九、宣傳動員
各學院和相關單位需高度重視大賽的宣傳與組織工作,切實做好各項準備,為在校生及畢業生參與競賽提供支持和條件;鼓勵教師帶領學生將科技成果產業化。要通過比賽推動教學、學習和創新,積極提升我校學生的創新創業能力。
大學生創業計劃大賽策劃書 5篇
為保證第八屆“創青春”全國大學生創業大賽的順利進行,現針對本次比賽的相關內容征求意見。
一、比賽時間
20xx年6月—8月
二、主辦單位
全國學生聯合會、教育部、科技部、各省市學生聯合會。
三、參賽對象
全國普通高校在校大學生。
四、組織機構
本次大賽設立全國組織委員會(以下簡稱全國組委會),由主辦單位相關負責人組成,負責比賽的組織和領導工作。全國組委會下設秘書處,負責大賽的日常事務。
設立全國評審委員會(以下簡稱全國評委會),由組委會聘請經濟、管理等領域的專家、學者及企業家組成,負責參賽作品的評審。
各參賽高校需成立相應機構,負責本校預賽的組織、評審等工作。
五、作品申報
1、申報方式
本屆比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段,作品的申報、學校審核及初評均在網絡平臺上進行。從20xx年6月1日起,參賽高校和學生可登錄大賽官方網站,按照指引進行操作。
2、申報程序
(1)作者申報(6月1日8:00至6月8日17:00)
參賽高校的團委需組織學生在大賽官方網站進行實名注冊(作者申報截止后,不再接受注冊),并注意保管好用戶名和密碼。參賽學生需在線填寫真實的個人信息及作品信息(個人信息須經學校審核后,方可在官方網站留言板留言),并根據需要上傳作品(限傳一個文件,文件名需為作品標題)。如需上傳相關表格、圖片、視頻或獲獎證明等資料,必須將所有文件壓縮為一個文件(文件名同樣為作品標題),確認后在線提交;競賽接受的格式為doc(20xx版)、zip和rar。以上資料將作為評審的重要依據。
(2)學校審核(截至6月10日22:00)
參賽學校需根據組委會提供的用戶名和密碼登錄官方網站,審核本校參賽者信息及其作品,提交審核結果并簽字確認。只有在審核通過后,學校才能審核上傳的作品。在此期間,如果參賽者信息未通過審核,參賽者可進行修改;一旦審核通過則不可再改;如作品未通過學校審核,作者可進行修改,審核通過后也不可再改。
3、申報數量
作品申報以學校為單位,各高校必須確保報送作品的質量。每校報送作品數量不得超過20件。
4、作品內容要求
主辦單位舉辦的其他相關比賽獲獎作品不得申報。上傳的作品中不得包含任何個人信息及其所在學校信息,否則不予評審。
5、參賽者要求
本屆比賽要求以團隊形式參賽,原則上不接受單個人作為作者的作品。每位參賽者只能報送一件作品。
六、作品評審
1、評審方式。本次比賽將采用網絡評審的形式,由全國評委會成員在網上評審作品。
(1)全國競賽初賽、復賽。全國評委會將對作品進行網上評審,選出一定數量的優秀作品進入決賽,并在官方網站上公布評審結果。
(2)全國決賽。全國評委會將結合網上評審及現場答辯進行評審,按一定比例評定特等獎、一、二、三等獎。根據各高校的活動組織情況,評出若干校級優秀組織獎。
2、獎勵辦法。主辦單位將向獲獎者頒發證書;全國組委會將從特等獎中選出若干作品,推薦參加下一屆全國“創青春”大賽。
七、信息發布
本次大賽所有通知及相關信息均在官方網站上進行公布,同時設有活動展示平臺,各地高校可適時上傳活動的影音、圖片等材料,以便展示。
八、工作要求
1、高度重視。“創青春”全國大學生創業大賽是重要的大學生科技創新賽事,對培養學生的綜合素質及就業創業能力起到了積極作用。各地高校要高度重視,精心組織,落實責任,確保活動順利進行。
2、認真組織。各高校團委需在20xx年6月5日前將回執加蓋公章后傳真至全國組委會辦公室,以獲取高校的用戶名和密碼,并及時向參賽學生傳達相關工作要求,特別要做好網絡申報的指導工作。
3、做好宣傳。各地要充分利用電視、廣播、報紙和網絡等媒體,積極進行宣傳,營造良好的輿論氛圍,提升活動的影響力,推動大學生創新創業活動深入開展。
大學生創業計劃大賽策劃書 6篇
大學生創業群體主要由在校大學生及剛畢業的大學生組成,隨著社會對大學生創業問題的日益重視,大學生這一群體的創業現象愈加顯著。大學生具備相對高的知識水平,并在多年的學習過程中承載了社會的諸多期望。在社會經濟逐步發展的背景下,大學生創業已成為一種重要的就業方式和經濟現象。創業計劃書對于創業者來說是向投資者展示自己項目的“敲門磚”,大學生應提前積累創業方面的知識,從而為將來找到理想的工作或者開展自己的事業奠定堅實的基礎。
一、活動宗旨:
提升大學生的創業知識,增強其就業和創業能力是本次活動的核心宗旨。
二、活動目的:
1、激發大學生的創業熱情;
2、提升大學生的專業創業知識;
3、促進大學生的技術性創業;
4、培養大學生的理智創業思維。
三、活動內容:
(1)活動時間:20xx年11月12日
(2)活動地點:逸夫樓401教室
(3)活動形式:分為a、b、c三個小組進行答辯。
四、主辦單位:
機電工程學院機械0808班
五、活動負責人:
xx
六、活動準備:
1) a、b、c三個小組需整理大學生自主創業相關知識,準備進行辯論。
2) 參賽人員:機械0808班全體同學
3) 時間安排:
(1) 11月6日下發通知。
(2) 11月7日提交策劃書。
(3) 11月12日下午召開活動。
七、具體流程:
1) 主持人開場致辭。
2) 主持人介紹比賽規則及評分標準。
3) 比賽正式開始,選手按抽簽順序進行答辯。
4) 比賽過程中,主持人實時公布選手得分。
5) 所有選手比賽結束后,邀請評委上臺發言,并由工作人員計算總分。
6) 評委發言結束后,主持人宣布比賽結果。
7) 主持人結束比賽,全體參與者合影留念。
八、評分標準:(滿分100分)
儀表形象:
1) 著裝整潔,風格得體。(10分)
2) 姿態自然,動作適中。(10分)
答辯內容:
3) 主題明確,符合活動主題。(20分)
4) 內容豐富,有說服力,事例生動。(20分)
5) 語言流暢,表述清晰,條理分明。(10分)
語言藝術:
6) 發音清晰,表達流利。(10分)
7) 節奏把握得當,技巧運用自如。(10分)
8) 表達方式多樣,能夠活躍現場氣氛。(10分)
評分規則:評委將為每一部分進行打分(采用整數),最終由專門人員加總計算,得出平均分作為選手的比賽成績,并根據成績進行排名,評選出一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎將由評委投票選出(如票數相同,則得分高者獲獎)。
九、活動意義:
通過本次活動,豐富同學們的課外生活,加強就業及創業知識的學習,增強同學們的就業與創業意識,幫助他們提前掌握相關知識與技能,以積極的態度迎接未來的挑戰。
大學生創業計劃大賽策劃書 7篇
一、活動目的:
在當前大學生面臨嚴峻就業形勢及實踐經驗匱乏的背景下,旨在激發大學生創業激情,挖掘創業榜樣,引導他們轉變就業觀念,提升創業能力。通過展示大學生的創新與創業能力,增強社會適應性,幫助更多在校生快速適應社會新環境,勇于迎接挑戰,開啟美好未來。我校團委特此舉辦“創青春”大學生創業計劃大賽。
二、活動時間:
20xx年4月25日至5月14日
三、活動主題:
青春創業,共創未來
四、活動地點:
xx大學東西校區
五、報名時間:
4月17日至4月21日
六、參賽對象:
xx大學在校生(以團隊形式參賽,每隊4-6人)。
七、組織機構:
主辦單位:xx大學學生工作委員會
承辦單位:xx大學經濟學系團總支素質拓展部、組織部、權益部及辦公室
八、大賽流程:
活動分為宣傳啟動、理論講解(初賽)、交流會及頒獎典禮(決賽)三個階段。
1、宣傳啟動環節:4月17日至4月21日,成立大賽組委會,進行活動宣傳與報名工作,4月22日正式啟動活動籌備。
2、理論環節(初賽):4月25日,經濟學系201教室進行初賽,各參賽團隊需提交創業計劃書,并現場闡述,評選出五組選手進入決賽。
3、邀請老師就活動主題進行講座。
4、交流會及頒獎典禮(決賽):5月14日,選手通過PPT與視頻分享創業策劃及競賽經驗,根據創業計劃書及現場表現評選一、二、三等獎。
九、參賽要求:
1、參賽作品應圍繞參賽項目,以商業化運作為核心,提交一份詳細的創業計劃書。
2、參賽作品必須為文字介紹,字數不少于1000字;打印在A4紙上,并提交Word文檔,發送至指定郵箱。
3、參賽作品內容應涵蓋:商業模式、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創業團隊介紹等(建議注明作品特色)。
4、參賽作品必須為原創,嚴禁抄襲。組委會將對作品進行審核,若發現抄襲或不符合參賽資格,將取消參賽資格,并追回所有獎勵及榮譽,結果將公示。
5、參賽團隊必須遵守大賽各項規定,逾期未交作品或未按時報到者,視為自動放棄。實踐環節中應遵守法律法規,注意人身與財物安全。
十、評獎標準:
創業計劃書評分(30%)+團隊協作(20%)+現場表現(50%)
十一、獎項設置:
一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;
二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;
三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書;
xx大學經濟學系團總支
素質拓展部、組織部、權益部、辦公室
大學生創業計劃大賽策劃書 8篇
一、活動主題:
創青春,開拓未來
二、活動目的:
通過舉辦“大學生創業計劃大賽”,為在校大學生提供一個展示創業創新能力的平臺,增強大學生的創新意識和實踐能力,鼓勵更多的學生積極參與創業活動,推動校內創業氛圍建設,為未來的職業生涯奠定基礎。
三、策劃主辦單位:
某大學學生創業協會
贊助單位:
四、活動時間:
(1)初賽:20xx年5月10日至20xx年5月15日
(2)決賽:20xx年5月22日下午(周六)
五、活動地點:
(1)初賽:校園會議中心
(2)決賽:大學生創新創業中心
六、活動形式:
1、初賽:
(1)報名參加的團隊需提交一份創業計劃書,內容包括項目概述、市場分析、商業模式等,評審團將根據計劃書進行初步篩選。
(2)報名時間:
20xx年4月1日——20xx年5月5日
(3)計劃書提交截止日期為5月5日,需發送至指定郵箱。
(4)入圍團隊將通知參加決賽,并獲得后續指導。
(5)初賽評審將在5月10日至5月15日進行,評選出前十名晉級決賽。
2、決賽:
(1)晉級團隊需進行現場路演,向評審團展示其創業計劃和商業模式,并回答評委提問。
(2)決賽時間定于5月22日下午,具體安排另行通知。
(3)評審團將根據現場表現、市場前景和團隊合作等進行綜合評定,最終選出獲獎團隊。
(4)決賽結束后,舉辦頒獎典禮,并給予獲獎團隊創業支持與培訓機會。
3、創業講座:
(1)在活動期間安排創業成功人士進行講座,分享其創業經驗與心得,激勵參賽團隊。
(2)時間:初賽與決賽的前一天,具體時間待定。
4、網絡投票:
(1)在決賽前,通過校園網進行網絡投票,選出“人氣團隊”,為決賽增添互動性。
(2)網絡投票時間為5月15日至5月20日。
七、活動流程:
(一)前期準備:
1、宣傳推廣:
(1)通過校園網站、公眾號、海報等途徑進行活動宣傳,吸引更多學生報名參賽。
(2)發布創業大賽的相關信息與指導手冊,告知參賽團隊注意事項。
2、評審團隊:
(1)邀請校內外創業專家、教師及成功創業者組成評審團,為比賽提供專業指導。
(二)活動實施:
1、現場組織:
(1)在初賽和決賽期間,安排志愿者負責場地布置與參賽團隊的引導,確保活動順利進行。
(2)活動期間設置咨詢臺,解答參賽團隊的疑問,維持現場秩序。
(三)活動
1、數據整理:活動結束后,整理評審意見及參賽團隊反饋,進行總結與反思。
2、后續支持:對獲獎團隊提供后續的資源支持與項目輔導,幫助其順利落地。
3、宣傳報道:對活動進行宣傳報道,展示創業大賽的成果及影響力。
大學生創業計劃大賽策劃書 9篇
一、活動目的
為了激發學校學生的創業熱情,鼓勵創新思維,提升綜合素質,促進大學生對社會經濟的理解與參與,我校創業部決定舉辦“創青春創業大賽”,具體策劃如下:
二、活動主題
大學生創業計劃大賽
三、活動時間
12月1號-12月5號:各學院宣傳階段
12月6號-12月8號:報名階段
12月9號-12月16號:作品準備及征集階段
12月17號:初賽
12月20號:決賽
四、活動地點
xxx
五、參賽對象
全校在讀本科生和研究生
六、活動準備
1、準備一間用于展示與評審的多媒體教室
2、購置參賽選手所需的展示道具及資料袋
3、邀請校內外創業導師及行業專家作為評委
4、確定一名活動主持人,負責整體流程把控
5、制作一份評委評分表,以便于評判與比較參賽作品
七、活動流程
1、通過微信公眾號、校園網等多渠道宣傳本次活動
2、請宣傳部設計一到兩張精美的宣傳海報
3、統計報名參賽人員,并發放參賽所需的資料袋
4、統一收集參賽作品,經過初步篩選后通知進入復賽的選手和相關事項
5、參賽選手需通過PPT和實物結合的方式闡述自己的創業計劃
6、評委打分,評選出一、二、三等獎,并頒發獲獎證書合影留念
7、評委致辭,分享創業經驗與心得
8、總結討論,評估活動效果及改進建議
八、參賽作品要求
1、方案需體現創新性及市場潛力
2、包含商業模式與市場分析
3、制作一份完整的商業計劃書,并發送至組委會郵箱
4、可附帶與計劃相關的實物或樣品展示
九、活動具體要求
1、“創業計劃書”要求:明確項目背景、市場需求、競爭分析及盈利模式,條理清晰、邏輯嚴謹。
2、“商業演示PPT”要求:結構合理,內容易于理解,設計美觀,時間控制在10分鐘以內。
3、除上述要求外,鼓勵選手獨立思考,組隊設計其他創新創業相關作品。
4、作品需包含與項目相關的視覺資料,以便于評委理解與評分。
九、獎項設置
一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎若干。(獲獎選手均頒發證書及獎品)
十、經費預算(總計500元)
1、大賽會場布置150元
2、活動獎品350元
十一、比賽要求
1、參賽選手須提交自己設計的原創計劃,不得抄襲他人作品
2、服從評委的評判結果,如有異議可向組委會提出申訴
十二、活動備注
1、與宣傳部密切溝通,確保宣傳到位
2、提前做好評委的邀請和確認工作
3、預算內采購相關材料與設備
4、加分項:具備市場實用價值的計劃可獲得評委額外加分,建議附上市場分析報告。
大學生創業計劃大賽策劃書 10篇
一、活動背景:
根據教育部的統計,20xx年全國高校畢業生人數達到650萬人,面對嚴峻的就業形勢,大學生創業已成為一種重要的選擇。盡管目前大學生創業成功的比例較低,但青年創業依然蘊藏著無限的潛力和廣闊的發展空間。為此,學院學生會特別提出舉辦“創青春創業大賽”,希望通過此活動激發學生的創業熱情。
二、活動名稱:
創青春杯“大學生創業計劃大賽”
三、活動宗旨:
本活動旨在讓更多同學參與到創業實踐中來,體驗創業的激情,培養創新意識及創業精神。
四、參賽要求:
本次比賽面向全院在校學生招募參賽隊員,鼓勵跨院系、跨專業組隊,每個團隊人數范圍為3—5人,需確定隊伍名稱及隊長。比賽非常歡迎學生自由創新,并可邀請學院的老師擔任指導老師。
五、獎項設置:
冠軍團隊:創業獎金1000元及證書
亞軍團隊:創業獎金700元及證書
季軍團隊:創業獎金500元及證書
其他優秀團隊獎勵獎品及證書
六、大賽流程:
1、第一輪比賽:提交團隊創業計劃書。
2、第二輪比賽:設計產品營銷方案。
3、第三輪比賽:進行現場營銷實戰。
4、第四輪比賽:最終決勝。
七、大賽時間安排:
(一)前期宣傳:
1、海報:在各個宣傳欄展示海報,并編寫活動倡議書。
2、廣告牌:制作廣告牌,在各校區進行展示。
3、報紙:為本次大賽制作快報,傳播活動的精彩內容,發放給各班級。
4、校園網:通過校園網發布通知,及時更新活動信息。
(二)報名階段:
在南、北、西校區設立固定報名點,參賽隊伍可領取報名表,填寫后上交,并以電子版形式發送至指定郵箱。
(三)賽前準備:
組委會將邀請入圍團隊參加會議,講解大賽賽程安排及參賽紀律。
(四)賽程安排:
1、第一輪比賽:提交團隊創業計劃書
在第一輪比賽前,將邀請專業老師對創業策劃書進行指導和培訓。評委會根據各團隊提交的報名表和創業策劃書進行評分,按比例淘汰落后團隊,其余團隊晉級,成績將在校園網站上公布。
2、第二輪比賽:設計產品營銷方案
在老師的指導下,各團隊需根據指定產品設計校園營銷方案。評委會將根據方案進行評分,并按比例淘汰落后團隊,其余團隊積分情況將在校園網站上公布。
3、第三輪比賽:進行現場營銷實戰
各團隊將在校園進行產品銷售,組委會將進行過程監督,評委會將根據銷售業績和現場表現進行打分,違規團隊將被淘汰,其余團隊晉級,積分成績將在校園網站上公示。
4、第四輪比賽:最終決勝
積分前六名團隊將參加最終對決,各隊進行答辯,評委對選手進行提問和點評,現場打分,決出冠亞季軍。根據前三輪的表現,評選最佳創意獎、最佳團隊獎及創業明星,現場頒獎,最終成績將在校園網站公布。
大學生創業計劃大賽策劃書 11篇
一、活動目的
1 加強我院大學生的創新意識、創業精神和團隊合作能力,提升實踐動手能力,提高綜合素質,激勵學生努力學習、勇于創新、獨立創業、積極向上的態度。
2 為我校第六屆創青春大學生創業大賽做好充分準備。
二、競賽主題
追逐夢想,挑戰自我,感受創業樂趣,迎接未來挑戰
三、競賽時間
4月至6月
四、參賽對象
我院20xx級、20xx級全日制本科在校生
五、活動主辦
主辦單位:創業與創新學院
承辦單位:創業與創新學院學生會
六、活動方式及要求
1 參賽團隊以創業團隊形式參加,比賽分為預賽和決賽兩個階段;
2 每個參賽團隊由3至8名成員組成,團隊成員可跨班級、跨年級、跨院系,鼓勵學科交叉,形成優勢互補的綜合性團隊,但一個團隊只能代表一個班級。
3 參賽團隊需圍繞具有獨特創意和市場潛力的產品或服務展開,模擬經營的方式完成一份完整的創業計劃書;
4 為挖掘本院學生潛力,增強學生挑戰自我的勇氣,20xx級每班至少需有1個團隊參賽,20xx級每班至少需有2個團隊參賽。
七、活動進程
賽事安排分為以下幾個階段:
1 報名階段(4月1日-4月7日)。參賽者向各班班長獲取或下載《創業團隊報名表》,進行報名登記。班長需將報名情況整理后上報至學生會。
2 培訓階段(4月8日至賽事結束)。主辦單位將定期對參賽團隊進行針對性的理論與實踐培訓,幫助團隊完善策劃書,提高團隊的整體作戰能力。
3 創業計劃書撰寫階段(4月10日-4月30日)。各創業團隊需完成大賽的核心任務——創業計劃書的撰寫。
4 預賽階段(5月1日-5月3日)。主辦單位將對預賽作品進行評審,篩選出進入決賽的作品。
5 修改階段(5月4日-5月12日)。進入決賽的團隊需按要求對作品進行修改和完善,為決賽做準備。
6 決賽階段(5月13日-5月15日)。各決賽團隊需提交修改后的作品,主辦單位將組織評審委員會對作品進行綜合評審,最終選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎5名以及特設的最佳創意獎和最佳執行獎各1名。
7 優秀作品備戰全國大學生創業大賽階段(5月20日-6月)。在此期間,復賽中獲獎的優秀作品將得到進一步的完善,全力以赴備戰全國大學生創業大賽。
八、作品基本內容
創業計劃書通常包括:摘要、創業計劃概述、可行性分析、產品介紹、市場分析、公司組織與管理設計、經營規劃、財務分析、資金需求與融資方案、風險評估及防范措施,以及相關附件等。
九、獎勵方式
本次比賽設立:
一等獎1名,獎勵人民幣500元并頒發榮譽證書;
二等獎1名,獎勵人民幣300元并頒發榮譽證書;
三等獎1名,獎勵人民幣200元并頒發榮譽證書;
優秀獎5名,頒發榮譽證書;
最佳創意獎、最佳執行獎各1名,頒發榮譽證書;
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中增加相應積分。
獲獎團隊成員將在本學期末的綜合測評中獲得相應加分。
所有獲獎團隊還將獲得100元的印刷費補貼。
大學生創業計劃大賽策劃書 12篇
一、組織機構:
1、組委會
主任:
副主任:
成員:
2、組委會辦公室
主任:
成員:
二、參賽對象:
參賽對象為各高校在讀的大學生。
三、參賽形式:
報名參賽者可分為以下幾類:商業計劃書類、實際創業類、電子商務類、校園創業體驗類以及創意服務類。
1、商業計劃書類
參賽團隊由1名指導教師和4名學生組成。團隊成員需包含至少兩名不同專業的成員,報名截止日期為4月4日。
2、實際創業類
針對在校大學生開展的創業活動,必須持續三個月以上且取得了一定成效的創業者。僅接受實際創業者報名,截止日期為3月24日。
3、電子商務類
該類比賽面向在校大學生,以個人名義在網上開店經營達到三個月以上的學生,需具備良好的店鋪信譽和一定的業績。報名截止日期為3月24日。
4、校園創業體驗類
參賽者需在組委會指定的校園區域內進行創業實踐,圍繞大學生消費特點進行實踐體驗。每組1-2名學生,報名截止日期為3月24日。
5、創意服務類
針對大學生圍繞產品或服務生成創意的項目,包括產品設計、廣告創意及其他相關方案。報名截止日期為4月1日。
四、參賽項目
1、參與項目類別不限,包括農業、輕工業、食品、醫藥、電子信息、材料、機械、服務業、文化藝術、建筑、教育等多方面。
2、參賽團隊需在深入研究和市場調研基礎上,圍繞所提供的產品或服務完成完整的商業計劃。可包括團隊的自創發明、授權專利、可行性強的概念產品等。
五、活動形式:
初賽:參賽選手需選擇設計領域,充分進行市場調研,并提交方案(商業計劃書簡本,A4紙不超過5頁)。組委會將邀請專家評審作品,選出30支團隊進入復賽。
復賽:將在入圍的30支團隊中選拔20支進入決賽。決賽隊伍將在評委的反饋基礎上進一步完善作品。
決賽:入圍的團隊可在獲得決賽通知后,對方案進行修改。結合初賽和復賽反饋,準備現場答辯,陳述時間限制為15分鐘。陳述后需接受評委提問并作答。
六、獎項設置
大賽設有一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優秀獎11名,優秀組織獎5個。
獲獎團隊將代表我院參加學院的“創青春”大學生創業大賽。
七、注意事項:
1、參賽學生需以輔導員為單位提交電子報名表至就業服務站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得侵犯他人知識產權,如有違規,將視為作弊,取消比賽資格。
3、參賽作品中不得出現參賽隊員的真實姓名,可使用代號替代。
4、學生若在比賽期間變更聯系信息,需及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽成員可在“創新與創業”課程中獲得相應課外學分。
本次活動由創業大賽組委會負責解釋。
大學生創業計劃大賽策劃書 13篇
一、大賽主題
創青春,開創新時代大學生創業新模式
二、參賽對象
全日制在校大學生及畢業未滿3年的校友(涵蓋本科、碩士及博士研究生)均可參加本次比賽。
三、組織機構
主辦:全國大學生創業與就業促進會
承辦:全國大學生創業與就業促進會各地方協會
四、大賽形式及評分標準
1.大賽形式
本次大賽分為創業項目組和創新項目組,賽事分為初賽和決賽兩個階段進行。
2.評分標準
大賽評分采取綜合評估形式,主要包括兩個方面:項目書及其執行過程、項目成果與前景(占總分50%);PPT展示及評委提問環節(占總分50%)。
五、大賽時間安排
1.宣傳動員(2月16日—3月5日)
各院系要通過多渠道進行廣泛宣傳,充分調動學生參與積極性,并鼓勵學生充分準備報名事宜,開展市場調研與分析,學習相關技術知識,組建團隊,確定項目,認真撰寫創業計劃書。
2.報名階段(3月6日—3月15日)
各院系需認真組織報名工作,鼓勵跨專業、跨學科的團隊參與,盡可能提升參賽的多樣性;有關院校可邀請創業導師對參賽團隊給予指導。
3.初賽階段(3月16日—3月20日)
由各院系團委負責組織初賽,邀請專家對參賽計劃書進行評審和答辯。評審時將重點考核項目的創新性、技術可行性、商業模式、資金安排、市場前景等方面。團隊需在3月15日前提交初賽材料,具體要求見隨附實施方案。
4.決賽階段(3月21日—3月27日)
決賽將邀請相關領域的專家進行評審,采用現場答辯形式,專家將對答辯表現進行評估和指導,最終評選出優秀的創業與創新項目。創新決賽擬定于4月15日,創業決賽擬定于4月22日舉行,如有調整將另行通知。
六、獎項設置
本次大賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;同時設有優秀組織獎4名和若干優秀指導教師獎。獲獎團隊將贏得榮譽證書及獎金。
七、獲獎項目應用
獲獎項目將優先推薦參加更高層次的創新創業大賽,及有資格參加校級的“創青春”大賽。
八、有關要求
1.各院系要增強責任感,精心策劃賽事,認真對待創新創業教育的重要性,借助大賽契機,積極推動創新創業活動,幫助學生樹立創業意識,提升整體創新創業能力,從而營造良好的校園創新創業氛圍。
2.各院系需做好賽事宣傳,充分發動師生參與,按規定時間完成初賽與決賽項目的選拔、材料提交、培訓和指導。
3.參賽團隊須確保所報項目為原創,若發現抄襲行為將取消參賽資格,項目如涉及知識產權爭議,責任自負。
4.已參加校級以上比賽并獲獎的項目不得再次參賽。
大學生創業計劃大賽策劃書 14篇
根據共青團中央、教育部、人力資源和社會保障部、中國科學技術協會、全國學生聯合會聯合下發的《關于組織開展“創青春”全國大學生創業大賽的通知》及我校團委發布的《關于開展20xx年“創青春”全國大學生創業大賽校內選拔賽的通知》,為適應大學生創業新形勢,提高大學生就業服務質量,結合《應用技術學院應用技能大賽實施方案》,特制定本學院的大學生創業大賽活動策劃書。
一、活動宗旨
旨在引導和激勵大學生發揚時代精神,緊跟時代發展,與社會經濟需求緊密結合,提升學生的實踐能力和應用技能,幫助大學生轉變就業觀念,培養創新意識,提高創業能力。
二、組織架構
組長:
副組長:
秘書:
成員:各系主任
指導教師:各專業教師
三、參賽人員
我院非畢業班在校全體學生
四、活動時間
初賽階段:3月26日-4月5日
決賽階段:4月5日-4月15日
五、活動內容及要求
1、比賽內容
(1) 商業計劃書
(2) 項目匯報PPT
2、創業創意內容
(1) 參賽項目概述:詳細介紹項目內容,前期資金投入,項目的創新性;
(2) 實施計劃與組織管理:分階段目標,逐步執行計劃,參與人員構成與分工;
(3) 回報預算:對項目最終盈利情況的初步預算;
(4) 前景分析:市場占有率及單位盈利狀況的分析;
(5) 風險評估:對項目實施過程中可能遇到的風險和問題進行全面分析,并提出有效的解決方案;
六、報名要求
參賽團隊需以3-10人組成,需有一名專業教師擔任指導教師。
七、活動流程
大賽分為初賽和決賽兩個階段進行。
初賽階段:由班長和學委在班級內部進行選拔,班級全體同學需組隊參賽,由一名專業教師及班長、學委對參賽團隊進行評分,最終排名第一的團隊將代表班級參加學院決賽。進入決賽的團隊需在市場調研和企業分析的基礎上,提交一份詳細、可實施的創業計劃書(包含電子版),截止日期為4月5日,交至學工辦。
決賽階段:入圍作品需制作一份PPT,并推選一名同學進行現場演講(3-5分鐘)。最終由學院評委選出獲獎團隊。
大學生創業計劃大賽策劃書 15篇
為深入貫徹教育部關于加強高等學校創新創業教育的相關精神,進一步提升我校學生的創業意識和實踐能力,激發創新精神,努力營造良好的創業氛圍,促進學生的綜合素養和團隊合作能力,我校決定在創建大學生創業聯盟的基礎上,舉辦“創青春”創業大賽。現將具體策劃方案如下:
一、活動主題
創新驅動未來,青春逐夢之路
二、活動目的
通過本次大賽,促進學生對創業及就業的認知與體驗,增強其社會責任感,培養創新思維,發掘更多創業與就業機會,旨在塑造出高素質、復合型的人才,推動校企合作,實現學生在創業道路上的全面準備及對社會就業的深刻理解。
三、參賽對象
我校在籍對創業有興趣的學生
四、主辦單位:
學生工作處、就業指導中心
五、承辦單位:
院學生會、創業實踐協會
六、組織架構
1、成立大賽組委會
組長:
副組長:
成員:
2、決賽評審委員會
七、活動安排
(一)參賽要求:
參賽者可選擇個人或團體形式,團隊人數不超過5人。每名參賽者需使用真實的學生身份進行注冊,并填寫個人信息,如真實姓名、學號、學院、年級、聯系方式等;如發現報名信息虛假,將取消參賽資格。
(二)參賽流程
1、報名階段:
5月8日至5月15日,參賽者需在各學院分團委報名,并可根據興趣選擇參賽項目;
5月16日至5月26日,指導老師將對所有報名選手進行集中培訓;
5月27日前,各學院需完成選手報名確認及創業項目計劃書的提交。
2、初賽:
5月30日,工作小組將組織評審專家對所有提交的創業項目計劃書進行評比,選出10個團隊晉級決賽,并為項目計劃書提供改進建議。
3、決賽:
6月6日,評委將根據選手的現場表現評選各類獎項。
(三)項目選題范圍
1、形象設計工作室
2、文本校對工作室
3、速記服務工作室
4、攝影和錄制工作室
5、動畫創作工作室
6、設計團隊(包含平面設計與打印服務等)
7、翻譯服務工作室
8、電腦配件及維修服務工作室
9、其他創意項目(參賽者可自選項目)
(四)評審標準
參賽作品需符合比賽的主題及要求;內容需完整、簡明清晰,具有創意和美觀的版面;文字流暢,見解獨到;思想深入,與現實緊密結合;展示出參賽大學生的激情和創業的積極形象。
項目計劃書評分標準如下:
1、目標明確性:目標是否清晰明了,達成目標的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:項目計劃書是否涵蓋所有必要元素。(10分)
3、可行性:項目設計是否符合大學生創業的特點、社會環境及相關因素。(15分)
4、靈活性:目標是否具備彈性,能否根據環境變化進行調整。(10分)
5、具體性:項目各階段的安排是否具體和可行。(15分)
6、市場前景:是否具備適應市場經濟發展的可行性,設計是否有事實依據。(10分)
7、持續性:在市場不同發展階段的連貫性。(10分)
8、評估性:設計是否具有明確的時間或目標限制,是否能實時掌握市場執行情況。(10分)
9、整體規劃:計劃是否考慮到項目的整體發展過程。(10分)
(五)參賽項目要求
1、所有參賽項目需為參賽個人或團隊原創作品,嚴禁抄襲。
2、參賽團隊需在充分市場調研和行業分析的基礎上,提出具體、可實施的創業計劃書。
3、所有提交的創業計劃書需提供紙質版和電子版。
(六)決賽要求:
1、每個參賽團隊需提交一份完整、具體、可行的創業計劃書,字數需達到3000字以上。
2、團隊介紹(3分鐘)。
3、項目展示(10分鐘)。
4、創業計劃介紹(5分鐘)。
5、評委提問與答辯(3分鐘)。
評委將針對創業計劃書的內容對參賽團隊進行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內容、負責單位
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動與宣傳、在各學院進行宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳海報;各學院分團委、院學生會。
5月8日—15日、9天、團隊報名、參賽者根據選題在各系分團委報名,或自選項目。各系分團委。
5月22日、2小時、創業培訓與指導、培訓創業能力,學習項目選擇與計劃書編寫,認識創業流程。就業指導中心。
5月13日—26日、14天、創業知識推廣,通過展板向全院學生宣傳創業知識,展示成功案例。創業協會。
初賽階段、5月30日、1天、創業計劃書評審,評審組對提交的計劃書進行評比,并選出10個團隊晉級決賽。評審委員會。
5月31日—6月5日、6天、項目計劃書修改,根據評審意見對項目計劃書進行修訂。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽準備,制作項目推介PPT,為決賽做準備。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排,按照流程進行現場彩排。院學生會。
6月6日、1天、決賽,進行比賽并公布結果及頒獎。院團委。
大學生創業計劃大賽策劃書 16篇
一、組織機構
主辦單位:校學生事務部
校畢業生職業發展中心
承辦單位:信息與管理學院學生會
贊助單位:
二、比賽時間
xx年4月—5月
三、參賽對象
全日制本科、專科在校學生
四、活動內容與要求
(一)創業計劃系列培訓
1、邀請xx市創新科技協會會長xx博士(高級工程師)就當地創業生態進行分享;
2、邀請我校知名商業計劃書撰寫專家xx教授進行創業計劃書撰寫工作坊;
3、組織參賽團隊代表訪問本地高校創業孵化器進行實地考察。
(二)創業計劃大賽
1、創業項目選題(以下兩個方向任選其一)
(1)結合本地區創業環境。在當地市場發展背景下,抓住電商及新零售的機遇,成立小型電商團隊,創立本地特色產品的在線銷售平臺,撰寫切實可行的商業計劃書;
(2)結合個人興趣或專業背景創業。以模擬經營某種產品或服務的方式,完成一份具有實操性的商業計劃書。
2、參賽團隊要求
(1)參賽者須組建創業團隊,每個團隊成員總數不超過6人,鼓勵跨學科、跨專業,以提升團隊整體素質;每個團隊需指定1名負責人,報名者只能參加一個團隊。團隊可邀請校內教師作為指導老師(最多一人),每位指導老師可指導兩支團隊。
(2)參賽者應在充分進行市場調研和企業分析的基礎上,撰寫一份具有市場導向、具體且可操作的創業計劃書。
(3)參賽作品必須為原創,嚴禁抄襲。參賽團隊需遵循大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,積極參與活動與評審。
3、獎項設置
一等獎2個獎金600元+證書
二等獎4個獎金400元+證書
三等獎6個獎金250元+證書
優秀獎若干證書
最佳組織獎3個獎金600元+證書
優秀指導老師5名獎金300元+證書
【獲獎團隊可直接進入本地高校創業孵化器進行創業實踐】
五、活動時間安排表
(一)創業計劃系列培訓
前期宣傳
4月10日前
邀請xx市創新科技協會會長xx博士分享當地創業生態
前期培訓
4月10日前
邀請我校商業計劃書專家xx教授進行創業計劃書撰寫工作坊
實地考察
4月15日前
組織參賽團隊代表前往本地高校創業孵化器進行考察
(二)創業計劃大賽
階段
時間安排
實施進程要點
報名階段
4月5日前
參賽者提交參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)至各院(系)學生會。
作品征集階段
4月20日前
參賽者將電子版和紙質版的參賽作品提交至各院(系)學生會。
初次評審階段
4月25日前
各院(系)進行初賽,對作品進行評審,篩選符合大賽要求的作品。
作品復審階段
4月28日前
各單位將創業計劃書及《作品匯總表》提交至組委會
決賽階段
5月3日前
通過創業計劃展示(PPT)、創業項目答辯進行比賽,評定獎項。
六、作品提交要求
經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】提交至大賽組委會秘書處,并將電子版以《“創青春創業大賽”—院系名稱命名,發送至組委會秘書處郵箱。
七、作品評審
組委會將邀請相關領域的專家對進入復審的作品進行評審,評選出12份優秀作品進入決賽(其他作品將獲得優秀獎),并向入圍作品反饋評審意見,經修訂后參與最終答辯。
大學生創業計劃大賽策劃書 17篇
一、活動主題:
創青春創業大賽策劃書
二、活動時間:
20xx年5月15日——20xx年6月10日
三、活動目的:
本次創業計劃大賽旨在通過比賽形式鼓勵我校具有創業激情的青年學生參與其中,展示他們的創造力和實踐能力。通過對學生創業構想的評審與獎勵,激發大家對市場與社會的深入觀察,結合自我特長,策劃出切實可行的創業方案。我們希望能夠在活動中激勵學生培養創新意識、主動性、商業思維及市場經濟的理解。
四、活動布置:
主辦:校團委 學生創新創業中心
承辦:經濟與管理學院(待議)
協辦:贊助商單位
五、活動形式:
初賽: 創業知識考核 + 團隊協作能力考核:5月20日、21日(周六、周日)
第一輪:創業項目方案評審:5月27日(周六)
第二輪:“市場探秘”戶外營銷挑戰賽:6月2日(周五)
第三輪:選手風采展示及網絡人氣投票:6月3日-6月7日(周六至周三)
決賽:創業成果展示及投資洽談會:6月10日下午(周六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳與組織發動(5月1日-5月19日)
1、在全校范圍積極宣傳本次大賽,鼓勵廣大學生參與。務必營造濃厚的賽事氛圍。
宣傳方式包括:橫幅、海報、傳單、線上平臺。
具體措施:
A、在校園顯眼位置懸掛宣傳橫幅,南校和主校各一條。
B、制作宣傳展板并放置在食堂等人流密集區域,內容包括大賽介紹和流程。
C、印制傳單,并在高峰時段發放,內容涵蓋活動細節及考核范圍。
D、設計創意海報,廣泛張貼以吸引學生關注,突出大賽的創新與趣味。
E、聯系校園網站,創建賽事專欄,包括創業論壇、風采展示等功能。
2、向各二級學院發送“創青春創業大賽”通知,要求鼓勵學生參與,并可組建協調小組進行宣傳,學院推薦學生可直接參加第一輪復賽。
(二)初賽
初賽包括“創業知識考核”和“團隊協作能力考核”兩部分。
其中,“創業知識考核”分值占初賽總分的70%,“團隊協作能力考核”占30%。
1、創業知識考核:
時間:5月20日 周六
形式:
A、在老師指導下準備一份關于創業知識的考試試卷,安排考場。所有報名學生進行限時答題。
B、統一評閱試卷,根據得分進行排名,占總分的70%。
2、團隊協作能力考核:
時間:5月21日 周日
地點:運動場或會議室
形式:
A、現場自由組隊,每隊5人。
B、進行團隊合作游戲,考核團隊整體表現,最終成績以團隊為單位評定,占初賽總分的30%。
結合兩項考核分數,選出50名進入第一輪復賽的選手,并布置項目策劃書任務。
(三)第一輪:創業項目方案評審
評審安排:
在初賽后確定進入復賽的名單,并給選手布置書寫創業項目策劃書,提交時間為5月25日。
評審時間:5月27日 周六
形式:邀請經濟與管理學院老師從創新性、可行性等方面對策劃書進行評審,選出30名選手進入下一輪。
(四)第二輪:“市場探秘”戶外營銷挑戰賽
選手在校園內指定地點推銷產品,由工作人員記錄,按銷售數量評分,選出前10名選手進入決賽。時間:6月2日 周五。
內容:
A、給30名選手布置具體推銷任務,限制在指定地點內完成任務。
B、每位選手由工作人員隨行,監督并記錄整個過程。
C、根據推銷業績給出評定,選出前10名進入最后一輪。
D、錄制推銷過程并在網上開放人氣投票。
(五)選手風采展示及人氣投票
投票環節將包括現場拉票和網絡投票,總票數將轉化為分數,占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間:6月3—7日(周六至周三)
地點:校園各主要出入口
形式:
A、在指定日期安排公開投票,由工作人員準備投票箱。
B、所有10名選手在現場展示,學生可投票給心儀選手。
C、統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間:6月3—7日(與拉票會同進行)
形式:
A、每位選手在大賽網頁上建立個人展示區,發布項目介紹和拉票宣言。
B、網友可進行投票,每個IP限投一次,投票截止至6月7日晚。
(六)創業成果展示及投資洽談會
邀請校內外企業家作為評委,選手向評委和觀眾推介產品,評委和觀眾根據項目投資潛力進行投資,最后根據得分評選出金、銀、銅獎及優勝獎。
時間:6月10日下午(周六)
地點:多功能廳
內容:
1、各選手進行5分鐘的項目介紹。
2、可通過創意形式展示項目總策劃,每位選手用時10分鐘。
3、設置模擬資金,讓評委和觀眾進行投資,最終根據融資情況評定各獎項。
大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優勝獎4名。
獲獎名單將在閉幕式上公布,頒獎形式待定。
大學生創業計劃大賽策劃書 18篇
一、 活動時間
4月5號-5月30號
二、 報名方式
班級推薦,個人自薦,每位參賽者只能報名一個項目。在團支書處領取《創青春創業大賽策劃書報名表》,或者在現場報名。現場報名時間為4月5號-8號,11號-15號中午11:30-12:30 東、西校區主干道,4月5號-7號,11號-14號下午4:30-6:00 東、西校區主干道。其他時間請參賽者填寫表格后于4月15號之前的每晚10點遞交至李華 北區C棟505 聯系電話:158XX1302 短號:631302
三、 報名截止日期
4月15日晚上10:00
四、 參賽要求
本學院有志于創業或希望獲得創業管理經驗的同學均可自行組隊參加,跨班級跨學院均可組隊,參賽隊伍的統計以負責人所在班級為依據。每個班級需至少組建一隊參賽。
五、 創業計劃大賽作品提交格式
作品須采用A4紙打印并裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡練,條理清晰。
六、 創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品提交時間:4月27號下午,電子版決賽作品提交時間:5月10號,需打印A4紙版。
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選擇,也可以選擇其他項目。所有項目需具有較強的科學性、創新性、理論性及可操作性;
2、所有項目必須為原創,嚴禁抄襲,若發現抄襲行為將取消參賽資格。
八、 大賽項目創業計劃書的要求
《創業計劃大賽項目書》需簡要闡述市場背景、公司業務性質、目標客戶、項目的可行性分析、核心競爭力、競爭優勢、市場營銷策略、公司管理戰略、人才戰略、財務狀況和風險規避等內容。從初賽的項目書中評選出12個項目進入決賽,爭奪金銀銅獎及最佳創意獎。同時設立最佳組織獎以鼓勵班級積極參賽。
九、 名次計算方法
(一) 初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。根據總分從高到低確定進入決賽的名單;
(二) 決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分,根據總分從高到低決定金銀銅獎和最佳創意獎。
十、 獎項設置
本次大賽獎項分類如下:
獎級 獎項 數量 說明
金獎 獎金/獎品+證書 1 推薦參加校級創業大賽
銀獎 獎金/獎品+證書 2 推薦參加校級創業大賽
銅獎 獎金/獎品+證書 3
最佳創意獎 證書 1
最佳組織獎 證書 1
十一、 大賽的評審流程
第一輪:參賽者需提交《創青春創業大賽策劃書報名表》。
第二輪:提交《創青春創業大賽項目書》,參加初賽答辯,評選出12個團隊進入決賽。如果項目數量不足,將由分團委進行適當調整,并設立最佳組織獎以鼓勵班級積極團體參賽。
第三輪:提交《創青春創業大賽項目書》,參加決賽答辯,爭奪金銀銅獎及最佳創意獎。
十二、 活動最終解釋權歸創青春創業大賽組委會。
大學生創業計劃大賽策劃書 19篇
為激發我院學生的創新思維,促進創業熱情,提升學生的創業能力和創新精神,豐富校園文化,我院決定舉辦首屆“創青春”創業大賽。通過這一活動幫助同學們增強創業信心,提升自身綜合素質。
一、大賽時間:
20xx年12月——20xx年6月
二、大賽主題:
青春揮灑激情,創業成就夢想
三、參賽對象:
全體在校學生
四、主辦單位:
主辦單位:校團委
承辦單位:經濟與管理學院
協辦單位:創業者協會、社會之窗協會、讀書協會
贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇
五、大賽流程
(一) 宣傳與報名階段 (20xx年12月1日—12月31日)
1. 宣傳動員:通過海報、宣傳單及設立報名點,激勵各班級、社團的同學積極參與。
2. 參賽流程:
(1) 組隊:參賽者以團隊形式報名,團隊人數需為4至7人,由隊長填寫“團隊報名表”(見附件1)。每個團隊需配備一名指導老師。
(2) 項目選擇:選擇具有市場潛力的產品或服務,參賽作品應為原創或經授權的創新項目,也可為可行的概念或服務。建議聯系校內外科研機構爭取授權,鼓勵同學們使用自己的專利或創意。
(3) 市場調研:就所提項目開展廣泛的市場調研和深入分析。
(4) 編寫計劃書:在市場調研和企業分析的基礎上,撰寫一份完整且可行的創業計劃書,包括概要、公司介紹、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及財務分析等部分。
(5) 提交計劃書紙質版及電子版。
3. 聯系方式:創業者協會聯系方式 xx(小初)xx(小眾)
4. 報名截止時間:20xx年12月31日
(二) 開幕式
時間:(待定)
地點:(待定)
(三) 培訓
時間:20xx年12月20日
地點:(待定)
內容: 如何撰寫項目策劃書、注意事項等
培訓師:(待定)
(四) 提交初稿時間:20xx年4月中旬
(五) 提交作品時間:20xx年5月上旬
(六) 初賽:20xx年5月中旬
(七) 決賽:20xx年6月
六、評比規則
1. 初賽和決賽將對作品進行篩選。初賽由團委負責作品篩選;決賽將組織專家評審,選出15-20個優質作品進入決賽。參賽團隊可在此階段對作品進行完善,并接受評委的指導,以便在決賽中進行答辯。
2. 為確保評比的公平公正,決賽將邀請專家、教授及企業代表進行審核,同時邀請校內相關領導出席終審。
七、獎項設置(根據參賽隊數量而有所調整)
1. 一等獎2名,獎金+榮譽證書
2. 二等獎3名,獎金+榮譽證書
3. 三等獎5名,獎金+榮譽證書
4. 優秀指導老師2名,獎金+榮譽證書
大學生創業計劃大賽策劃書 20篇
活動背景:隨著我國經濟的快速發展,大學生的就業問題愈發凸顯,創業作為解決這一難題的重要途徑,得到了國家在政策和資金方面的積極支持。為此,“創青春”大學生創業大賽應運而生,成為了大學生了解創業知識、培養創新意識和提升創業能力的重要平臺。該賽事被廣泛認可為中國高校創業的盛事,為在校學子提供了切實可行的創業機會。它也積極促進了社會經濟的發展,為各類優秀創業項目提供了展示平臺。為推動我校下一屆“創青春”創業大賽的順利進行,我院承辦了本次賽事。為提高大賽在我校的影響力,激勵更多學生參與,同時提升參賽的便利性,我院將精心策劃此活動,現將具體安排如下:
一、活動主題:
20xx年“創青春”大學生創業計劃大賽
二、參賽對象:
全體在校大學生
三、主辦單位:
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
四、承辦單位:
商學系團總支、學生分會
五、時間及競賽流程安排
1、前期準備(11月5日-11月9日):
(1) 制作展板、海報、相關宣傳材料,進行校內外宣傳。
(2) 相關負責人聯系各系部及社團,傳達賽事信息,發出組隊邀請。
(3) 開放參賽團隊報名。
(4) 舉行啟動儀式及賽前培訓。
(5) 各團隊進行項目準備。
(6) 組委會聯系相關企業及投資機構。
(7) 組委會溝通校內外媒體。
(8) 成立評審團,確保評審的公正性。
(9) 建立大賽QQ群,加強宣傳。
2、報名階段:
正式開放團隊報名,截止時間待定。
3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日):
初賽培訓(暫定):
時間:11月8日
地點:E2B-301
中期(20xx年11月29日--12月上旬):
(1) 中期宣傳:海報、橫幅、展板等,擴大影響力。
(2) 初賽(20xx年12月10日):各團隊提交項目材料,評審團評選決賽團隊。
(3) 決賽(20xx年12月24日):展示優質創業項目。
后期:
(1) 后期宣傳,對獲獎團隊的創業進程進行跟蹤報道。
(2) 組委會撰寫活動提升后續活動質量。
注:具體時間將根據實際進度進行調整。
六、活動流程
1、初賽:
各團隊提交書面材料,由評審團審核,確定參加決賽的團隊。最終根據作品的質量進行篩選,以確保決賽的高水平。
2、決賽:
主要環節:
(1) 團隊展示。
(2) 策劃展示及現場答辯。
(3) 案例分析環節。
(4) 各隊隊長間的質疑辯論環節。
(5) 一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供)。
備注:評審團在決賽的每個環節均公開評分,觀眾可提問互動,校內外媒體全程記錄報道。決賽流程將根據實際情況進行適當調整。
時間:12月24日
地點:E1C-201
注:
1. 根據決賽的特點安排工作人員,確保活動順利進行。
2. 邀請校內優秀評委參與評審,保障公平公正的評選環境。
七、獎項設置
特等獎(終審作品總數的3%) 獎金 + 證書
一等獎(終審作品總數的8%) 獎金 + 證書
二等獎(終審作品總數的24%) 獎金 + 證書
三等獎(終審作品總數的65%) 獎金 + 證書
在接下來的日子里,我們商學系會全力以赴,努力書寫創業夢想的篇章。我們相信,在師生的共同努力下,本次活動必將圓滿成功。
大學生創業計劃大賽策劃書 21篇
為了鼓勵我校學生積極參與xx年“創青春”創業大賽,提高他們的創新能力和實踐動手能力,營造適合青年學生發展的良好氛圍,特舉辦本次校園“創青春”大學生創業計劃大賽。
一、活動主題
追逐夢想,開啟未來
二、組織單位
經濟管理學院
三、參賽對象
在讀全日制正式注冊學生
四、組織機構
1、設立組委會,負責整體競賽的組織與策劃。組委會下設秘書處,負責日常事務的處理。
2、成立評審委員會,由組委會聘請經濟、管理等領域的教授和專家組成,負責對參賽作品進行評審。
五、競賽類別
1.本次創業大賽共設三個類別。
a.創意設計類。創意設計賽是創業計劃賽的啟動環節,旨在為同學們提供初步構思和團隊組建的機會,鼓勵他們將科技與商業相結合。此類競賽不設嚴格的參賽限制,參賽者需提交一份簡短的商業創意計劃書,分為創新型和改進型兩個方向。
ⅰ.創新型:參賽者針對新產品或服務,制定商業策劃書。
ⅱ.改進型:針對已有的品牌或項目,提出優化管理方案及制度。所有計劃書需以紙質版(A4紙)和電子版雙重提交。
b.創業計劃類。參賽者需撰寫一份完整的創業計劃書,要求以紙質版(A4紙)和電子版提交,內容包括項目概述、背景分析、公司介紹、產品與服務、市場及競爭分析、營銷策略和財務分析等,強調計劃的實用性和可行性。
c.實踐案例類。征集學生自主創業成功案例,需提供項目材料,包括項目概述、背景、產品與服務、市場營銷策略、財務狀況及發展前景等書面材料和實證圖片。
2、稿件要求:一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參賽形式:要求每組參賽者圍繞一項具市場潛力的產品或服務,組成互補的團隊,在充分市場調研基礎上,完成一份詳細的商業計劃。所提產品或服務應為原創,禁止抄襲,一經查實,撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽分為預賽和決賽兩個階段。各學院需積極宣傳活動,參賽者向學院報送作品,學院組織初審,最終篩選出的作品將進入決賽,由評審委員會負責評審。
3、預賽環節只需將作品電子稿發送至指定郵箱;決賽階段需進行PPT答辯,并回答評審團的問題。
4、每個參賽作品需指定一名指導老師,初審合格后,由經濟管理學院選派指導老師進行指導。
七、時間安排:
作品提交時間:5月8日——5月10日
作品評審時間:5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由評審委員會評選獲獎作品及優秀指導老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請于5月10日前將作品電子稿發送至創業大賽指定郵箱xxx;紙質版及報名表請提交至經濟管理學院辦公室。
聯系人:xxx
大學生創業計劃大賽策劃書 22篇
一、比賽介紹
創青春創業大賽是針對大學生的創新創業計劃大賽,旨在鼓勵學生提出具有市場潛力的產品或服務,并在此基礎上撰寫詳盡的創業計劃書。通過該比賽,參賽者將能夠向投資人展示他們的創意和商業模式,從而爭取資金支持,推動創業項目的發展。
大賽要求參賽團隊整合各自的優勢,結合市場需求與趨勢,提出一個創新的商業項目,并圍繞該項目撰寫一份全面的創業計劃書。該計劃書應涵蓋執行摘要、市場分析、競爭分析、團隊組成、財務預測和風險評估等多個部分,為創業項目的成功提供指導和依據。
創青春創業大賽不僅是一個展示創意的舞臺,它更注重培養學生們的創新能力與實踐能力,幫助參賽者鍛煉團隊協作與領導能力。我們期待有志于創業的學生,通過此次比賽,能夠在評委和專家的指導下,發展出更具市場競爭力的商業計劃。
二、學分認定
為鼓勵積極參與本次創青春創業大賽的學生,符合以下條件的參賽者可獲得《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。
1、需參加本次比賽的所有培訓環節。
2、在規定的時間內完成比賽的各個階段(實力作證、初賽和復賽),每個環節得分需在70分以上。
三、實力作證環節介紹
本次大賽特別設立實力作證環節,參賽團隊將使用贊助商提供的模擬軟件進行商戰模擬。在這個環節中,每個團隊代表一家虛擬企業,在規定時間內制定并實施經營決策,涉及人力資源、市場營銷、產品定價等多個方面。同學們將面臨真實的市場環境及決策挑戰,鍛煉其分析與決策能力。
通過模擬,參賽者能夠深刻理解各部門之間的互動及其對整體財務表現的影響,獲得寶貴的實踐經驗,提升團隊合作能力與解決實際問題的能力。
該環節的最終目的是實現股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。決策周期大約為2到3天,參賽隊伍可在任何能夠上網的場所進行決策,比賽期間,所有相關信息將在模擬平臺上發布。
四、大賽宗旨
激發創新意識與創意思維
提升創造能力,鼓勵創業精神
五、參賽時間
XX年10月——20xx年4月
六、主辦單位
上海杉達學院勝祥商學院
上海杉達學院就業辦
上海杉達學院校團委
七、贊助方
XXX公司將免費為本屆比賽提供實力作證環節的全部注冊賬號。
八、參賽對象
上海杉達學院全體本科生及專科生
九、參賽作品分類
產品類:
a、農業與食品類;
b、生物醫藥類;
c、環境科學與化工技術類;
d、電子信息類;
e、材料類;
f、機械與能源類。
服務類:
g、咨詢服務類;
十、參賽方式
1、參賽者須組隊,人數原則上不超過5人,鼓勵跨學科、跨專業組隊,促進不同背景學生的合作。
2、參賽作品應為一個具體的產品或服務,來源包括團隊成員的原創想法或已有的專利技術。如使用他人的技術,需提供合法授權證明。
3、團隊需經過充分的市場調研與分析,撰寫一份完整可行的創業計劃書,同時創造條件吸引投資者支持,所有計劃書需提交打印版及電子版。
4、參賽項目應處于創業起步階段,不包括現存公司擴展、特許經營等項目。
十一、賽事時間進度表
時間
賽事安排
XX年10月中旬——XX年11月上旬
大賽前期宣傳與團隊報名,提交報名表與計劃提綱。
XX年11月中旬——XX年12月中旬
評委篩選參賽團隊,進行動員培訓,團隊參加實力作證環節。
XX年12月中旬
創業計劃書撰寫培訓。
20xx年1月——20xx年2月
團隊深入調研并完成創業計劃書。
20xx年2月28日前
提交計劃書初賽文本。
20xx年3月上旬
依據實力作證與初賽評分確定復賽入圍團隊。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬
開展系列培訓,完善創業計劃書。
20xx年4月中旬
復賽團隊提交最終計劃書與展示視頻。
20xx年4月下旬
公布決賽入圍名單,并評選獎項。
十二、賽事具體安排
1、啟動階段
XX年10月中上旬進行大賽動員與宣傳,參賽團隊組隊并提交報名表與計劃提綱,報名截止日期為XX年11月8日。
2、實力作證階段
團隊參加實力作證環節,各組進行模擬經營,成績將計入初賽。
3、初賽階段
團隊需在規定時間提交創業計劃書,所提交文件需一致。
4、復賽階段
根據初賽績效入圍團隊繼續修改計劃書,并準備展示材料。
5、決賽階段——公開答辯環節
決賽由現場專家評委組成,團隊需進行ppt陳述并回答問題,最終成績基于書面評審與現場表現。
十三、獎項設置
本屆大賽設立一、二、三等獎,并評選最佳人氣獎,鼓勵團隊提交比賽感言,參與最佳體驗獎評選。
十四、組織者權利與義務
1、大賽組織者有權記錄比賽過程,并使用相關內容。
2、組織者需確保參賽商業計劃的機密性,但不承擔因公開性導致的信息泄露責任。