一年級安全教育教學計劃旨在增強學生的安全意識和自我保護能力，確保在校期間的人身安全和心理健康。計劃通過多種教育活動提高學生的安全素養，具體措施包括：組織班會學習安全守則與相關知識，強調安全上學和課間文明，禁止攜帶危險物品，教育學生遵守交通規則及安全使用文具。教學內容涵蓋社會安全、公共衛生、意外傷害及自然災害的應對技巧，鼓勵學生通過互動、討論等方式提高安全技能，并與家長密切合作，確保教育效果。通過系統化的教育措施，培養學生珍惜生命、健康成長的意識，最大限度降低安全事故的發生率。

一年級安全教育教學計劃 1

為加強小學一年級學生的安全意識和自我保護能力，確保每位學生在校期間的人身安全和心理健康，依據學校安全工作要求，特制定本安全教育計劃，旨在通過系統化的教育措施，提升學生的安全素養。

一、提高安全意識，增強自我保護能力

通過多種形式的教育活動，幫助學生樹立安全第一的思想，從小培養安全意識。以生動有趣的方式，讓學生在日常生活中理解安全的重要性，引導他們在校園內外時刻保持警惕，有效預防安全事故。

二、具體措施

1、利用班會時間，組織學生學習《小學一年級學生安全守則》和相關安全知識，增強學生對安全規范的理解與遵守意識，確保其人身安全。

2、圍繞“安全上學，快樂放學”的主題，通過反復教育學生在家長的陪同下上下學，自覺遵循交通規則，過馬路要走斑馬線，不在馬路邊玩耍。

3、強調課間文明活動，教育學生在校園內不追逐打鬧，自覺排隊進入教室，未經老師允許不得擅自離校，不攀爬欄桿或其他危險設施。

4、禁止學生攜帶刀具或其他尖銳物品到校，如需使用文具類工具，務必在老師或家長的指導下進行。

5、在體育課及課間活動中，提醒學生遵循游戲規則，避免因不當行為導致的運動傷害。

6、教育學生在校園內外不玩火或玩水，杜絕潛在危險行為。

7、上課時要教導學生正確使用鉛筆，避免利用文具傷害他人，同時鼓勵班級內友愛互助。

8、每天強調飲水衛生，教育學生不喝生水，增強自我保護意識。

9、放學時，要求學生按隊伍有序回家，確保行走安全。

10、定期進行交通安全知識的教育，增強學生的交通安全意識。

11、如有同學受傷，必須立即就醫，妥善處理。

12、定期檢查校園內電器設備的安全性，確保符合安全標準。

13、密切關注校門口的安全動態，確保學生的上學和放學安全，讓家長放心。

14、在勞動課或大掃除時，班主任應全程參與，提醒學生注意安全。

15、加強對用電和使用火源的管理，培養“人走關門、斷電、滅火”的良好習慣。

16、嚴禁學生私自結伴外出、上網吧或下河游泳，確保安全。

在日常的教學活動中，老師要時刻進行安全教育，及時發現并處理各種潛在的安全隱患，為學生創造一個安全、健康的學習環境，讓家長放心，確保教育教學活動的順利進行。

一年級安全教育教學計劃 2

一、指導思想

根據我市義務教育階段的安全教育實施意見，全面落實各類教育安全法律法規及會議要求，注重安全教育內容的落實，努力提升一年級學生的安全意識。

二、教學內容及目標：

總目標

通過開展安全教育，增強學生的社會安全責任感，使他們逐步建立安全意識，掌握必要的安全行為知識與技能，了解相關法律法規，培養在日常生活及突發事件中正確應對的習慣，最大限度地降低安全事故的發生率，并減少安全事件對學生造成的傷害，確保學生健康成長。

具體內容及目標

(一)社會安全教育

1.了解公共場所活動的安全常識，遵循公共規則，避免破壞公共秩序的行為。

2.認識與陌生人交往時需要注意的事項，逐漸增強自我保護意識。

3.認識社會安全事件的風險與危害，提高自我防范能力，幫助學生建立基本的自我保護意識。

(二)公共衛生安全教育

1.了解基礎的公共衛生與飲食衛生知識，逐步養成良好的公共衛生與飲食習慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預防知識，培養疾病防范意識。

3.學習衛生保健的相關知識，養成良好的個人衛生習慣。

(三)意外傷害安全教育

1.認識常見的交通安全標志，了解出行時的交通安全知識，培養遵守交通規則的意識。

2.初步識別各種危險標志，掌握簡單的居家安全知識。

3.初步學習在事故或災害中如何急救及自我保護的方法，學會正確撥打110、119、120、122等緊急電話。

4.掌握特種設備（如電梯、索道、游樂設施等）的使用安全意識。

(四)自然災害安全教育

1.了解學校及居住地區可能發生的自然災害及其風險，逐步提升在自然災害中自我保護的意識。

2.學習避險的簡單方法，初步掌握自然災害發生時的自我保護及求助技能。

(五)校園安全教育

1.與同學和睦相處，避免打鬧，逐步形成在活動與游戲中防止意外傷害的意識。

2.學習在突發事件發生時聽從成人指示，利用現有條件有效保護自己的方法。

四、實施措施

1.在教學實踐中，注重以人為本，關注全體學生的身心健康，安全成長。引導學生樹立“珍視生命，安全第一，遵守規則，和諧共處”的理念，養成優良的安全行為習慣。

2.深入挖掘學生已有的生活經驗及情感體驗，積極尋找與生活和社會實際相結合的教學素材，以學生普遍關注的安全問題作為教學內容，幫助他們掌握必要的安全知識和技能，并實際運用到生活中。

3.全方位多角度開展安全教育，利用廣播、電視、計算機和網絡等現代教育手段增強教育效果；與當地公安、消防、衛生和交通等部門密切合作，積極協助學校開展安全教育。

4.在教學中，鼓勵學生主動探究，通過思考、討論、收集資料、辯論、演練等多種活動，在合作與互動學習中發現并分析問題，提升安全技能與知識的掌握，同時豐富情感體驗。

5.通過多樣化的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養他們預防及應對安全事件的能力，形成珍惜生命、價值生命和健康向上的生活態度，確保安全教育課程目標的全面落實。

一年級安全教育教學計劃 3

一、指導思想：

為了增強學生的安全意識，并教會他們基本的安全自救技能，家長們辛辛苦苦地撫養孩子，期望他們在未來能夠健康成長，成為國家和社會的棟梁之才。孩子們在學校度過的大部分時間是人生的重要階段，而現在的在校學生多為獨生子女，父母無時無刻不在關心他們的安全和健康。作為學生，增強自我保護意識，珍視生命和健康，時刻銘記“安全”二字，是每個人的責任。為此，我班特制定了小學一年級安全教育教學計劃：

二、基本情況：

一年級的學生普遍對學校和學習充滿熱情，能積極配合老師的工作。然而，部分孩子在自我管理和衛生習慣方面還有待加強。

三、工作目標及基本要點：

1、提高學生自我管理能力，落實班級紀律。

2、鼓勵學生積極參與學校組織的各項活動，借此獲得寶貴的安全知識。

3、確立班級共同目標，激勵每位同學在集體活動中共享成功，增強集體榮譽感和責任感。

4、督促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不在教室亂畫，學會整理個人物品和打掃教室。

5、通過班委會的建立，明確分工，提升小干部的管理能力。

四、具體措施：

1、利用班會時間對學生進行安全教育。

2、發揮小干部的作用，與老師一起管理班級事務。

3、在課堂上充分利用每一節課的時間進行相關知識的普及。

4、注重課間活動的安全教育。

5、加強與家長的溝通，共同關注孩子的安全教育。

五、具體工作安排：

本學期的安全教育課程分為四個階段進行：

14周

第一課 《上學和放學的安全》

第二課 《認識交通信號燈》

第三課 《識別常見的危險標志》

58周

第四課 《社區活動安全》

第五課 《家中的用電安全》

第六課 《了解食品安全常識》

912周

第七課 《食品安全與健康》

第八課 《小心防傷害》

第九課 《如何自我保護》

1316周

第十課 《乘車的安全常識》

第十一課 《課間活動的安全注意事項》

第十二課 《在家里做勞動的安全知識》

第十三課 《學校勞動的安全注意事項》

17周后至放假：

通過實例進一步深化安全教育。

提醒大家：安全永遠是第一位的!

一年級安全教育教學計劃 4

一、教學目標：

通過本學期的安全教育，幫助學生了解身邊的安全隱患以及應對措施，樹立安全意識；學習基本的交通安全知識，掌握安全過馬路的方法；了解家庭安全的重要性，識別潛在的家庭危險；認識自救和互救的基本技巧，提升應對突發事件的能力；掌握防火、防溺水等常識，增強自我保護能力；初步理解安全的重要性，樹立珍惜生命的觀念。

二、教學措施：

本學期的教學措施將結合課程特點與學生的年齡特征，具體安排如下：

1、結合一年級學生的認知特點，采用生動有趣的教學方式，激發學生的參與感。在課堂上，通過角色扮演、互動游戲等形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習安全知識。

2、課堂內容延伸到日常生活中。教師鼓勵學生通過觀察身邊的安全事物和現象，讓他們分享自己的體驗，增強學習的實際意義，同時引導他們討論生活中可能遇到的安全問題。

3、利用多媒體教學手段，通過視頻、動畫等直觀形式來呈現安全知識，提高學生的學習興趣，幫助他們更好地理解和記憶相關內容。

使學生在校內外都能增強安全意識，具備處理簡單安全問題的能力，做到隨時關注周圍環境，積極采取預防措施。

三、教學進度安排：

周次教學內容

1-2 認識安全，從我做起

3-4 安全交通小知識

5-6 家庭安全守護者

7-8 懂得如何防火

9-10 防溺水，我們一起學

11-12 識別危險，保護自己

13-14 如何應對突發事件

15-16 學習自救互救技能

17-18 安全用電小常識

19-20 總結回顧，安全伴我行

一年級安全教育教學計劃 5

一、指導思想：

孩子是祖國的希望，培養他們健康、快樂成長是我們教育者義不容辭的責任。在傳授科學文化知識的安全教育也必不可少。為了增強學生的安全意識和學習基本的自救技能，家庭的支持也至關重要。父母辛苦養育孩子，是希望他們茁壯成長，成為對社會有用的人，也能為家庭增光添彩。學生從小學到高中，約有12年時間是在學校度過，這段時間占據了他們人生的六分之一。如今許多在校生都是獨生子女，父母對他們的關愛無微不至。孩子們在學校學習生活中，雖然身處家庭之外，但父母的牽掛時刻伴隨左右，希望他們在校期間平安無憂。為了自身的幸福，也為了不辜負父母的期望，學生們都應增強自我保護意識，珍惜生命與健康，時刻銘記“安全”二字。我班特制定一年級安全教育教學計劃：

二、基本情況：

一年級的孩子們對學校和班級充滿熱情，學習主動性較高，樂于遵循老師的指導。但也有部分孩子在自我管理和衛生習慣方面有待加強。

三、工作目標及基本要點：

1、增強學生自我管理能力，培養他們的自律性。

2、積極參與學校組織的各項活動，讓學生在實踐中接受教育。

3、明確班級的共同目標：在實現班級目標時，全體成員應充分發揮個人的積極性，分享集體的快樂，建立集體的責任感與歸屬感。

4、督促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫，學會整理書包和清理個人空間，保持教室整潔。

5、組織學生參與學校各類活動，提升教育效果，加強班委會的建設，明確責任分工，提升小干部的管理能力。

四、具體措施：

1、充分利用班會時間向學生進行思想教育，普及安全知識。

2、發揮班干部的作用，師生共同參與班級管理。

3、利用課堂教學時間，對學生進行安全教育和心理引導。

4、加強安全意識的培養，通過晨會、集會、升旗儀式、黑板報等多種形式進行安全知識的普及，隨時關注學生動態，及時發現和解決問題，確保每個學生的安全。

5、重視晨操和課間活動的安全教育。

6、促進家校合作，鼓勵家長與老師共同關注和引導孩子的成長。

一年級安全教育教學計劃 6

一、指導思想

根據我市義務教育安全教育課程實施指導意見，全面貫徹各級教育安全工作的法律法規及會議精神，落實安全教育內容，致力于提高一年級學生的安全意識。

二、教學內容及目標：

總目標

通過開展安全教育，培養學生的社會安全意識，讓學生逐步形成安全感，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關法律法規，養成在日常生活與突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度預防安全事故的發生，減少事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。

具體內容及目標

(一)社會安全教育

1.了解在公共場所活動時應遵守的安全常識，避免打擾他人的行為。

2.認識與陌生人交往時應注意的事項，逐步培養自我保護意識。

3.了解社會突發安全事故的風險與危害，提高自我保護能力，幫助學生形成基本的自我防范意識。

(二)公共衛生安全教育

1.了解基本公共衛生及飲食衛生知識，逐漸培養良好的衛生習慣。

2.掌握常見傳染病的預防常識，增強疾病預防意識。

3.了解衛生保健知識，培養良好的個人衛生習慣。

(三)意外傷害安全教育

1.認識常見的交通安全標志，了解出行時的交通安全知識，樹立遵守交通規則的意識。

2.初步識別各類危險標志，了解簡單的家庭安全知識。

3.學會在事故或災害發生時緊急求助和自我保護的方法，并掌握撥打110、119、120、122等電話的正確方式。

4.掌握安全使用特種設備（如電梯、索道、游樂設施）的方法，初步形成相應的安全意識。

(四)自然災害安全教育

1.了解學習環境中可能發生的自然災害及其危險性，逐步提高自我保護意識。

2.學習躲避自然災害的簡單方法，初步掌握在自然災害中自我保護和求助的技能。

(五)校園安全教育

1.與同學和睦相處；初步形成避免在活動中互相傷害的意識。

2.學會在突發事件時聽從成人的指導，合理利用環境保護自己。

四、實施措施

1.在教學中，堅持以學生為本，關注每位學生的身心健康和安全發展，幫助學生樹立“珍愛生命，安全優先，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成安全行為習慣。

2.深入挖掘學生已有的生活經驗，積極從實際生活與社會中尋找相關的教學素材，注重選擇學生關注和樂于討論的安全問題作為教學內容，幫助他們掌握必要的安全知識及應對方法。

3.充分利用多種途徑和教學方法，從多個角度開展安全教育，例如通過廣播、電視、網絡等現代手段增強教育效果，與當地公安、消防、衛生、交通等部門合作，共同實施安全教育。

4.在教學中引導學生主動探究，進行討論、收集、辯論及演習等多種活動，通過相互學習，發現問題并解決問題，提升安全技能，豐富情感體驗。

5.通過多樣化的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養他們預防和應對安全事件的能力，形成尊重生命、珍惜生命、健康向上的生活態度，全面實現課程目標。

一年級安全教育教學計劃 7

一、指導思想：以學校的教育理念為指導，以“消除安全隱患，防止安全事故，確保安全教育的全面落實”為目標，切實增強安全教育與管理，保護每位學生的安全。

二、工作目標：在保障學生身心安全的基礎上，提升學生的道德文化素養為目標，結合一年級的實際情況，全面落實以學生為中心的教育教學理念，加強安全教育，提升學生的自我保護及危險防范能力。進一步增強學生的安全意識，培養良好的生活習慣，以更好地支持教學工作。

三、安全教育工作重點：

1、加大安全教育的宣傳力度，強化法律意識，使師生對安全問題有更清晰的認知，提升自我保護意識。

2、定期開展安全檢查，準確識別并消除隱患，從源頭防范安全事故的發生。

3、強化對學生的管理，規范學生的行為，防止學生產生可能導致安全事故的行為。

四、安全教育具體措施：

1、加強思想教育，健全安全管理機制，成立由班長擔任組長的安全小組。

2、完善安全工作制度，制定并落實各項安全措施。

3、明確規章制度，與任課教師共同管理，實施責任制。

4、擴大安全宣傳的覆蓋面，利用多種形式和渠道，持久開展安全教育活動。

五、安全教育活動安排：

1、在每周持續關注安全教育的將每月第一周設定為安全教育周，開展相關宣傳活動。

2、組織動員：利用班會召開一次“安全教育”總動員，教師以“安全”為主題進行講話。

3、舉行主題班會：各班級召開一次主題為“安全教育”的班會。

4、開展黑板報宣傳活動：班級內出一期黑板報，主要內容為宣傳“安全知識”。

5、組織安全自查：本周進行一次徹底的安全自查，以消除潛在的安全隱患。

6、總結經驗：對安全教育的實施情況進行查漏補缺，確保萬無一失。

一年級安全教育教學計劃 8

一、工作重點

1、了解并遵循各種公共場所的安全常識，增強自身的安全防范意識。

2、認識與陌生人交往時需要注意的安全事項，培養基本的自我保護能力。

3、學習基本的公共衛生和飲食衛生知識，養成良好的個人衛生習慣和健康飲食習慣。

4、初步識別各種安全標志，掌握家電、燃氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、學會在發生意外時自我保護和求助的簡單技能，能夠熟練使用和撥打110、119、120等電話。

二、具體措施

1、與體育老師緊密配合，充分利用課內時間，開展體育安全知識教育。

在體育活動中，教育學生遵循老師的指示，認真進行熱身，遵守運動規則，避免喧鬧，防止意外傷害。同時提醒學生在沒有老師的指導下不得攀爬體育器材。

2、利用“每周一講”，強化安全意識，實施安全教育。

①防火安全教育

教育學生不要攜帶火柴、打火機及刀具等危險物品;不得攜帶煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園;禁止玩耍、移動消防器材。幫助學生初步識別危險標志，以及學習家電、燃氣、刀具等日常用品的安全使用。

②防毒安全教育

引導學生注意飲食衛生，禁止在校園及周邊小攤販處購買不合格小食品，以防食物中毒。要注意不喝生水，不吃零食，絕對不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。幫助學生了解基本的公共衛生和飲食衛生知識，養成良好的飲食和衛生習慣。

③勞動安全教育

教育學生在勞動時不玩耍工具，嚴禁用工具追逐打鬧，以免造成意外傷害;擦窗戶時要小心，確保安全，參加社會公益勞動時聽從老師的安排，確保安全。

④防電安全教育

嚴禁亂動電器插頭、插座，發現破損時應立即告知老師。

3、結合品德與生活課，進行安全教育。

①教育學生在校園內要“輕聲慢步”，課間不追打嬉鬧;了解教材圖畫內容，明白在樓梯上追打的危險性，確保上下樓梯靠右行走。

②上下學時自覺排隊、有序進出校門;要遵守交通規則，熟悉并遵循各種公共場所的安全常識。

③教授學生在意外事件中自我保護的方法及求助技能，掌握撥打緊急電話的正確方式。

④教會學生安全飲用熱水的方法：先倒適量冷水，再緩慢加入熱水，以免燙傷。

4、利用班會進行日常安全教育。

班主任每周利用班會時間強調日常安全注意事項：①禁止在校園內追逐嬉鬧;②不隨意攀高或坐窗邊，防止意外傷害;③嚴格遵守學校作息時間，不無故逗留校園或在路上玩耍;④養成離校關窗、鎖門的習慣。