為應(yīng)對(duì)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障師生健康與校園穩(wěn)定，制定了應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案的目標(biāo)包括普及防治知識(shí)、完善監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、建立快速反應(yīng)機(jī)制，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制疫情。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)，校醫(yī)需迅速反應(yīng)，報(bào)告與處理疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校將加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、食品安全和健康教育，確保飲用水合格，定期消毒教室及公共區(qū)域。疫情發(fā)生時(shí)，需立即向上級(jí)報(bào)告，實(shí)施隔離與消毒措施，切斷傳播鏈，維護(hù)學(xué)校秩序。通過(guò)多渠道宣傳防疫知識(shí)，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)，形成全校共同防控的良好氛圍。

傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案 篇1

面對(duì)傳染病的威脅與挑戰(zhàn)，如何保障校園的穩(wěn)定與師生的健康顯得至關(guān)重要。為了切實(shí)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及相關(guān)公共衛(wèi)生文件精神，秉持以師生生命安全為首要任務(wù)的原則，特制定本傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，以確保在校園內(nèi)有效控制傳染病的發(fā)生與傳播。

一、目標(biāo)設(shè)定

1. 加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的普及，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。

2. 完善傳染病監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)早期發(fā)現(xiàn)、報(bào)告與隔離，確保及時(shí)治療。

3. 建立快速反應(yīng)機(jī)制，迅速實(shí)施有效的防控措施，遏制疫情在校園內(nèi)的蔓延。

二、組織架構(gòu)

傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李海燕

副組長(zhǎng)：張青梅

成員：王淑芬、張運(yùn)芬、張艷霞，及各年級(jí)組長(zhǎng)與班主任。

學(xué)校設(shè)立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)病人轉(zhuǎn)送的車輛準(zhǔn)備工作，并隨時(shí)待命；體衛(wèi)處需與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任保持密切溝通，強(qiáng)化宣傳，穩(wěn)定師生情緒，消除緊張與恐懼；總務(wù)主任負(fù)責(zé)疫點(diǎn)的消毒，以及門衛(wèi)的管理；班主任需聯(lián)系家長(zhǎng)，掌握學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式；校醫(yī)需迅速救治現(xiàn)場(chǎng)的病人，并確保在緊急情況下能迅速聯(lián)系到家長(zhǎng)。

三、應(yīng)急響應(yīng)

1. 學(xué)校一旦接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門與疾病控制中心的傳染病疫情預(yù)警，必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)應(yīng)急預(yù)案，積極配合相關(guān)部門的指導(dǎo)與監(jiān)督。

2. 學(xué)校的師生如發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病例，需立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)隨即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3. 校醫(yī)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告?zhèn)魅静。纾杭最悅魅静⌒柙?小時(shí)內(nèi)，乙類在12小時(shí)內(nèi)，丙類在24小時(shí)內(nèi)，確保疫情迅速上報(bào)，嚴(yán)禁任何情況下的瞞報(bào)或延遲報(bào)告。

4. 校醫(yī)在確保自身防護(hù)的前提下，及時(shí)將疑似傳染病患者送往附近醫(yī)院就診。

5. 校醫(yī)和班主任需及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，確保信息溝通順暢。

6. 對(duì)于傳染病患者及疑似病例所接觸的場(chǎng)所與物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行嚴(yán)格消毒，如有必要，可請(qǐng)疾控中心進(jìn)行最終消毒。密切接觸者需接受臨床觀察。

7. 對(duì)易感染人群采取應(yīng)急接種、預(yù)防性藥物及群體防護(hù)措施，并主動(dòng)配合衛(wèi)生部門開展的隔離和醫(yī)療措施。

8. 校醫(yī)應(yīng)全力配合疾病控制中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。

9. 校醫(yī)務(wù)室需設(shè)置相對(duì)隔離區(qū)域，配備必要的防護(hù)與消毒設(shè)備，以篩查和分流疑似病人，及時(shí)上報(bào)發(fā)現(xiàn)的情況。

10. 傳染病期間，各班需指定專人每日向校醫(yī)反映本班學(xué)生的缺課情況與健康狀態(tài)，班主任與校醫(yī)要迅速查明缺課原因并保持聯(lián)系，進(jìn)行后續(xù)跟蹤管理。

11. 體衛(wèi)處需安排人員加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，進(jìn)行蚊蠅蟑螂滅殺，保持校園整潔和良好的通風(fēng)，定期對(duì)人員密集的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

12. 門衛(wèi)務(wù)必嚴(yán)格把守校門，外來(lái)人員需登記，未經(jīng)許可嚴(yán)禁進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入教室等人員密集地區(qū)。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不得離校。

13. 教師可利用健康教育課、板報(bào)、廣播等方式開展健康教育，提升師生自我保護(hù)的意識(shí)與能力，營(yíng)造良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、注意事項(xiàng)

1. 疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)平復(fù)師生情緒，防止以個(gè)人名義隨意散播消息，避免引發(fā)不必要的混亂。

2. 疫情期間，要保持正常的學(xué)習(xí)與工作秩序，教室應(yīng)做好患者及家長(zhǎng)的思想工作。

3. 如有媒體要求采訪，須經(jīng)學(xué)校同意，未經(jīng)允許，任何人不得接受采訪，以防止誤報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生。

傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案 篇2

為了有效應(yīng)對(duì)傳染病的突發(fā)情況，及時(shí)控制和消除疫情，保障師生員工的身體健康，并維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　一、傳染病及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

（一）指導(dǎo)思想和工作原則

堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理的原則。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的日常傳染病防治工作，開展傳染病預(yù)防的健康教育，提升校園環(huán)境衛(wèi)生，組織監(jiān)督公共衛(wèi)生設(shè)施，確保飲用水及食品的安全。明確責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防控管理任務(wù)，并建立健全相應(yīng)的制度。

（三）預(yù)防

1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、廣播等平臺(tái)，加強(qiáng)健康教育宣傳，定期舉辦健康知識(shí)講座，提升師生員工自我保健意識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。

2、保持校園公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，消除鼠害，開展滅蚊、滅蠅工作。定期對(duì)教室、辦公區(qū)、會(huì)議室及交通工具等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查，定期組織對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)提出整改建議，并督促落實(shí)。

4、總務(wù)處需確保飲用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗和消毒。

5、實(shí)施每日晨檢，及時(shí)掌握缺席學(xué)生的信息。

6、發(fā)現(xiàn)一般傳染病患者、病原攜帶者及疑似病例時(shí)，需在治愈或排除傳染病嫌疑前，不允許其到校上課。

7、全體教職工應(yīng)不斷更新傳染病防治知識(shí)，提高專業(yè)水平。

（四）疫情報(bào)告

1、師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似病例時(shí)，須立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

2、學(xué)校實(shí)行首診負(fù)責(zé)制，發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例時(shí)，必須按規(guī)定時(shí)間上報(bào)負(fù)責(zé)傳染病管理的單位，并填寫報(bào)告卡，向?qū)俚丶部刂行呐c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)報(bào)告。根據(jù)發(fā)病人數(shù)和情況，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得隱瞞、虛報(bào)或延遲報(bào)告疫情，違者將依法追究其責(zé)任。

（五）控制

1、對(duì)無(wú)法確診的患者及疑似病例，應(yīng)立即送往定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步診斷和隔離治療。

2、對(duì)傳染病患者、病原攜帶者及疑似病例污染的場(chǎng)所和物品，要做好終末消毒處理。密切接觸患者的人員，應(yīng)采取必要的檢查及預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

3、學(xué)校應(yīng)做好防護(hù)及消毒工作，盡量避免室內(nèi)感染，防止傳染病擴(kuò)散。

　二、具體操作

（一）1、制定本預(yù)案的目的是為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害，保障師生員工的身體健康與生命安全。

2、傳染病防控工作應(yīng)遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)迅速、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立傳染病應(yīng)急應(yīng)對(duì)指揮小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，工作小組由分管校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成，具體負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

2、工作職責(zé)

在應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各成員應(yīng)履行各自職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組，協(xié)調(diào)全校應(yīng)急處理工作，準(zhǔn)確、公開、及時(shí)地收集與發(fā)布信息。分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告疫情，并承擔(dān)技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。

（三）預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備

1、預(yù)防：

①學(xué)校應(yīng)組織日常衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理，保持環(huán)境整潔，并定期對(duì)公共用品進(jìn)行消毒。積極開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。

②加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，確保飲食和飲水的衛(wèi)生安全。

③做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作，發(fā)放告家長(zhǎng)書。

2、應(yīng)急準(zhǔn)備

①逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治和衛(wèi)生防護(hù)的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，儲(chǔ)備必要的醫(yī)藥、消毒用品和防護(hù)器具。

②定期對(duì)校醫(yī)進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立應(yīng)急小組并組織演練，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

3、信息報(bào)告、報(bào)送與發(fā)布

學(xué)校建立傳染病及突發(fā)事件的信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)：

①一旦發(fā)現(xiàn)疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食品中毒等情況，學(xué)校需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，通過(guò)電話、傳真等方式向上級(jí)衛(wèi)生部門、疾控中心及教育主管部門報(bào)告。

②教職員工發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的可能性時(shí)，有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，確保信息能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地收集和傳遞。

4、應(yīng)急處理

①如出現(xiàn)傳染病情，學(xué)校需在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報(bào)告，并配合上級(jí)組織技術(shù)調(diào)查和綜合評(píng)估，做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

②收到政府、衛(wèi)生和疾控中心關(guān)于傳染病疫情的預(yù)警后，應(yīng)立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，支持上級(jí)指導(dǎo)和督察。

③一旦啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按規(guī)定職責(zé)要求迅速到達(dá)相應(yīng)崗位，根據(jù)學(xué)生情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。如有必要，報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取控制措施。

④發(fā)生傳染病后，由學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)易感人員采取預(yù)防措施，必要時(shí)對(duì)病人及密切接觸者采取醫(yī)學(xué)觀察措施。醫(yī)務(wù)室要嚴(yán)格管理，防止交叉感染。

⑤根據(jù)疫情需要，確需對(duì)學(xué)校部分區(qū)域進(jìn)行隔離或封閉的，由疾控中心決定，學(xué)校負(fù)責(zé)執(zhí)行。

傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案 篇3

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)對(duì)措施，確保員工的健康及安全，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)方針

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，貫徹防治傳染病的法律法規(guī)，秉持“預(yù)防為主、依法管理、責(zé)任到位、快速反應(yīng)”的原則，確保實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作機(jī)制，周密制定防控措施，達(dá)成對(duì)傳染病的有效控制。

二、組織管理機(jī)構(gòu)

1、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李明輝

副組長(zhǎng)：張曉麗

職責(zé)：根據(jù)疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)召開防控工作會(huì)議，研究制定相關(guān)管理制度與措施，督導(dǎo)各部門落實(shí)防控工作，維護(hù)組織的穩(wěn)定與員工的健康安全。

2、日常管理機(jī)構(gòu)

由專職人員負(fù)責(zé)日常防疫工作，具體操作和監(jiān)督由人事行政部負(fù)責(zé)病情監(jiān)測(cè)、信息溝通及組織協(xié)調(diào)。

三、常規(guī)防控措施

1、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理，特別是辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)及衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面衛(wèi)生整治。針對(duì)滋生病媒生物的場(chǎng)所，實(shí)施相應(yīng)的滅蚊、滅蟲、防鼠措施，確保無(wú)衛(wèi)生死角。定期對(duì)人員聚集區(qū)做好空氣消毒，并保持環(huán)境良好的通風(fēng)條件，預(yù)防呼吸道傳染病的傳播。

2、重視飲用水衛(wèi)生管理，確保員工所飲用的水質(zhì)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，降低腸道傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。

四、宣傳與教育

構(gòu)建完善的宣傳教育體系，提高健康教育的科學(xué)性，針對(duì)主要疾病的危害開展有效的衛(wèi)生知識(shí)宣傳，采取靈活多樣的教育方式。

1、定期舉辦傳染病防治的專題培訓(xùn)，增強(qiáng)員工對(duì)防病的認(rèn)識(shí)與責(zé)任感。

2、通過(guò)講座、宣傳板等形式提升員工的衛(wèi)生意識(shí)，教育員工自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、利用公告欄等方式積極開展健康知識(shí)宣傳，通過(guò)講座普及預(yù)防知識(shí)，提高員工自我保護(hù)能力，鼓勵(lì)員工勤洗手、注意通風(fēng)。

五、疫情應(yīng)急響應(yīng)

若公司出現(xiàn)疫情，依據(jù)預(yù)警情況啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。

三級(jí)響應(yīng)

全公司保持正常工作，并在日常防控措施的基礎(chǔ)上采取以下措施：

1、人事行政部需嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度，做好車間的消毒和通風(fēng)，確保遵循《中華人民共和國(guó)傳染病法》進(jìn)行防控。

2、加強(qiáng)公共場(chǎng)所的通風(fēng)與消毒，各部門定期對(duì)工作區(qū)域進(jìn)行消毒。

3、控制集體活動(dòng)，進(jìn)行大型活動(dòng)前需情報(bào)小組審批。

4、嚴(yán)格執(zhí)行出入管理制度。

二級(jí)響應(yīng)

除了對(duì)密切接觸者的控制外，保持正常工作狀態(tài)，并在三級(jí)措施基礎(chǔ)上執(zhí)行以下措施：

1、外出和在公共場(chǎng)所時(shí)采取必要的防護(hù)措施，定期消毒居住環(huán)境，做好衛(wèi)生管理。

2、定期消毒辦公及生產(chǎn)區(qū)域等公共場(chǎng)所。

3、嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入工廠，強(qiáng)化管理措施。

4、及時(shí)向員工通報(bào)防控工作進(jìn)展。

一級(jí)響應(yīng)

在確保二級(jí)響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，實(shí)施以下措施：

1、嚴(yán)格落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病法》，督促員工及時(shí)報(bào)告病人及接觸者情況。

2、執(zhí)行封閉式管理，員工不得離開廠區(qū)，嚴(yán)格控制外來(lái)人員入內(nèi)。

3、調(diào)整大型會(huì)議及活動(dòng)時(shí)間，確保會(huì)議室等設(shè)施通風(fēng)、消毒到位。

4、傳染病患者須送往指定醫(yī)院進(jìn)行集中治療，確保急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序的有效執(zhí)行。

應(yīng)急狀態(tài)處理

1、如出現(xiàn)疫情，相關(guān)人員需在第一時(shí)間向總經(jīng)理報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門，并通報(bào)員工及其家屬。

2、總經(jīng)理負(fù)責(zé)完善疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告機(jī)制，確保信息流通，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

3、急救人員需在做好基本救護(hù)的實(shí)施隔離和消毒措施，并對(duì)員工的健康狀況進(jìn)行登記與監(jiān)測(cè)。

4、人事行政部需限制或暫停人群集聚活動(dòng)，假期結(jié)束后要調(diào)查員工流動(dòng)情況，并跟蹤觀察有接觸的員工。

5、生產(chǎn)部門建立缺勤登記制度，查明缺勤原因。

六、保障措施

1、傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組需定期對(duì)辦公區(qū)及生產(chǎn)區(qū)進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疫情。

2、建立并執(zhí)行消毒管理制度，確保定期對(duì)公共區(qū)域和設(shè)施進(jìn)行消毒，并加強(qiáng)對(duì)員工的健康篩查。

3、保證辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)的通風(fēng)換氣，保持環(huán)境衛(wèi)生，定時(shí)對(duì)公共用具進(jìn)行消毒，強(qiáng)化門衛(wèi)管理。

4、發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等異常癥狀的員工，應(yīng)立即送醫(yī)院治療并采取相應(yīng)預(yù)防措施。

5、急救員需隨時(shí)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)、報(bào)告及預(yù)防，及時(shí)處理疫情源，切斷傳播途徑。

6、做好對(duì)易感人群的保護(hù)，提高他們的免疫力，落實(shí)計(jì)劃免疫接種工作。

傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案 篇4

為了應(yīng)對(duì)傳染病突發(fā)事件，確保學(xué)生的身體安全，學(xué)校特制定以下應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)防措施：

1.學(xué)校積極開展傳染病預(yù)防的健康教育，組織相關(guān)人員清除鼠害及蚊蠅等病媒生物，避免其對(duì)傳染病傳播的影響。

2.學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地建設(shè)及改善公共衛(wèi)生設(shè)施，實(shí)施污水、污物和糞便的無(wú)害化處理，確保飲用水的衛(wèi)生安全。

3.學(xué)校設(shè)立專門的衛(wèi)生室，并配備校醫(yī)，負(fù)責(zé)傳染病的預(yù)防、控制及疫情管理工作。

4.學(xué)校積極響應(yīng)防疫部門的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗，增強(qiáng)免疫力。

5.飲用水供應(yīng)單位提供的水必須符合國(guó)家衛(wèi)健標(biāo)準(zhǔn)。

6.學(xué)校食堂應(yīng)遵守食品衛(wèi)生法，建立嚴(yán)格的管理制度，確保食物新鮮和衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒，并做好“四害”治理工作。食堂工作人員應(yīng)持有健康證。

7.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工疑似傳染病病人或病原攜帶者，須在治愈或排除傳染病嫌疑前，禁止其進(jìn)入校園上課或工作。

8.任何人在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似病人，需及時(shí)報(bào)告校醫(yī)或校方領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療工作人員如發(fā)現(xiàn)甲類、乙類或丙類傳染病患者及病原攜帶者，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)在發(fā)現(xiàn)傳染病流行時(shí)，需立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門及政府報(bào)告，并遵循上級(jí)機(jī)構(gòu)的指示。

9.學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人及校醫(yī)不得隱瞞、虛報(bào)疫情。

二、應(yīng)急措施：

1.如校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病患者及病原攜帶者，或乙類傳染病如艾滋病患者、肺炭疽患者、非典疑似患者等，需進(jìn)行隔離治療，隔離時(shí)間會(huì)根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果決定。拒絕隔離的可由公安部門協(xié)助進(jìn)行強(qiáng)制隔離。

2.對(duì)于其他乙類及丙類傳染病患者，根據(jù)具體病情采取必要的治療及控制措施。

3.疑似甲類傳染病患者在確診前，應(yīng)送至指定地點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者及疑似患者所接觸的場(chǎng)所、物品、人員，需進(jìn)行必要的衛(wèi)生處理與預(yù)防措施。

5.發(fā)生傳染病暴發(fā)時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)迅速組織防治措施，切斷傳播途徑；在必要情況下可采取暫停上課等緊急措施。

三、監(jiān)督與責(zé)任：

1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作的重視，確保上下協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)層要發(fā)揮表率作用，行使監(jiān)督管理職能。

2.校醫(yī)須定期對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制及疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3.若因某人責(zé)任導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散，學(xué)校或法律將對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處罰。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速向全校師生通報(bào)疫情情況及防護(hù)措施，增強(qiáng)師生的安全感，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。

傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案 篇5

為切實(shí)保障全校師生的健康安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，依據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，將傳染病的預(yù)防控制工作規(guī)范化、科學(xué)化和系統(tǒng)化，形成常態(tài)化管理。特制定以下傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　一、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：班主任及各科任教師

　二、傳染病預(yù)防與控制措施

1、開展傳染病防治宣傳，提高師生的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（責(zé)任部門：防控領(lǐng)導(dǎo)小組）

2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信件、官方網(wǎng)站、社交平臺(tái)等多種渠道向?qū)W生及其家長(zhǎng)普及傳染病防治知識(shí)。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）

3、定期開展教室及公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）

4、依照規(guī)定與相關(guān)部門協(xié)作，開展師生健康體檢及傳染病疫苗接種工作。

5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免與傳染病患者接觸，鼓勵(lì)每天鍛煉，確保有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。（責(zé)任人：體育教師、班主任）

6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，防止外來(lái)傳染病進(jìn)入校園。（責(zé)任人：總務(wù)處）

7、做好傳染病防控所需藥品及物資的儲(chǔ)備工作。（責(zé)任人：校醫(yī)）

　三、晨檢制度與報(bào)告渠道

1、班主任每天對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，檢查時(shí)記錄家長(zhǎng)簽字，并對(duì)出現(xiàn)疑似傳染病癥狀的學(xué)生及時(shí)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，通知家長(zhǎng)，并將其送往醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院處理。班主任需將晨檢情況匯總后上報(bào)醫(yī)務(wù)室。

2、校醫(yī)每天匯總各班晨檢情況，若發(fā)現(xiàn)以下情況之一，需立即上報(bào)：流行性腦膜炎和麻疹病例；一個(gè)班級(jí)在一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎或風(fēng)疹；四月時(shí)手足口病若一個(gè)班級(jí)在一周內(nèi)出現(xiàn)兩例則停課；其他流行病如有2-4例也需報(bào)告。對(duì)于缺勤的學(xué)生，需第一時(shí)間了解病因并掌握病情，若確實(shí)屬于流行病需報(bào)告的，及時(shí)口頭告知區(qū)疾控中心及區(qū)教體局安全科。

　四、應(yīng)急處理辦法

若發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，并與校醫(yī)配合將患者隔離或送醫(yī)院，同時(shí)通知家長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)可能的傳染源進(jìn)行消毒處理。

　五、跟進(jìn)管理

1、學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病患者密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，并建立相關(guān)檔案，迅速切斷傳播鏈，防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。

2、對(duì)住院的教職工和學(xué)生進(jìn)行跟蹤，及時(shí)了解病情發(fā)展，配合上級(jí)部門做好調(diào)查和善后處理工作。

3、當(dāng)患者病愈并要求返校時(shí)，需向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可返校。

傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案 篇6

　一、傳染病突發(fā)事件應(yīng)急指揮小組：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

　二、傳染病突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施：

1、當(dāng)學(xué)生或教職工出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病的癥狀時(shí)，必須立即就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假。不得帶病上學(xué)或上班。經(jīng)過(guò)醫(yī)院確認(rèn)無(wú)傳染病后方可恢復(fù)上課或上班。

2、如在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病患者，應(yīng)迅速成立疫情處理小組，要求當(dāng)事人佩戴防護(hù)口罩和手套，前往學(xué)校的隔離室休息。學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師應(yīng)立即通知傳染病醫(yī)院，若需轉(zhuǎn)院則立即轉(zhuǎn)送。若學(xué)生出現(xiàn)癥狀，其班主任需立即聯(lián)系家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同前往醫(yī)院。若家長(zhǎng)無(wú)法到校，班主任將護(hù)送學(xué)生前往醫(yī)院，并需穿戴好防護(hù)服、口罩和手套。若教職工出現(xiàn)類似癥狀，同樣要求其佩戴防護(hù)口罩和手套，經(jīng)過(guò)醫(yī)生初步檢查后如被確診為傳染病，則送往傳染病醫(yī)院并通知其家屬，若家屬無(wú)法到校，學(xué)校將安排專人護(hù)送。

3、如校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指揮處置，利用學(xué)校隔離室對(duì)患者進(jìn)行隔離觀察，并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送往指定的傳染病醫(yī)院進(jìn)行治療。

4、學(xué)校要對(duì)傳染病患者所在的班級(jí)教室、辦公室及相關(guān)公共區(qū)域進(jìn)行消毒，同時(shí)對(duì)與患者密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，切斷傳播途徑，迅速阻止疫情的擴(kuò)散。

5、在患者于醫(yī)院接受治療期間，禁止任何同學(xué)和同事前往探視。

6、如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師或?qū)W生中有傳染病患者，應(yīng)立即向教育主管部門和疾控中心報(bào)告，并對(duì)患者進(jìn)行后續(xù)跟蹤。

7、如傳染病疫情嚴(yán)重，需向市教育局請(qǐng)示停課事宜。要采取所有有效措施，迅速控制疫情，切斷傳染源，并保護(hù)易感人群。

　三、重特大疫情的應(yīng)急處理措施：

1、封鎖疫區(qū)。立即對(duì)患者所在的班級(jí)或辦公室進(jìn)行封鎖，暫停一切校內(nèi)活動(dòng)。停止校內(nèi)人員的相互接觸及與外界的往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和教育主管部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已被隔離，中層干部將組成臨時(shí)指揮班子，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子恢復(fù)正常工作。

2、疫區(qū)消毒。請(qǐng)防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，消毒完成后要進(jìn)行充分通風(fēng)。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)與疾控中心密切配合，進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，追蹤傳染病患者曾到過(guò)的場(chǎng)所、接觸的人以及患者的家庭成員、鄰居、同事和同學(xué)，并采取必要的隔離觀察措施。

4、信息發(fā)布。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)傳染病患者，需征得教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布疫情、感染源及防護(hù)措施，以便讓廣大師生了解情況，增強(qiáng)信心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的決心。

傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案 篇7

為保障全體師生的健康，確保幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，預(yù)防安全事故的發(fā)生，切實(shí)降低傳染病的影響，依據(jù)上級(jí)指示及相關(guān)法律法規(guī)，從我園實(shí)際出發(fā)，制定傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案如下：

　一、組織機(jī)構(gòu)

幼兒園應(yīng)急小組成員，班主任，疾控中心人員。

　二、指揮機(jī)構(gòu)

總指揮：園長(zhǎng)

副總指揮：分管園長(zhǎng)

成員：安全辦公室主任、總務(wù)主任、保健教師、班級(jí)教師。

　三、工作流程

1、如發(fā)現(xiàn)傳染病的醫(yī)學(xué)病例或疑似病例，立即集合本組全體成員，進(jìn)入緊急應(yīng)對(duì)狀態(tài)，迅速確定受影響的生活區(qū)域，并對(duì)相關(guān)幼兒和教師進(jìn)行隔離。

2、園內(nèi)安全衛(wèi)生辦公室與保健教師共同負(fù)責(zé)接觸者的排查，明確醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象的范圍，盡快向信息組和指揮部報(bào)告，并發(fā)放密切接觸者告知單。

3、針對(duì)病情嚴(yán)重的狀況，迅速撥打120救護(hù)電話，將受感染的幼兒和教師送往醫(yī)院進(jìn)行搶救和治療。

4、及時(shí)進(jìn)行幼兒園各場(chǎng)所及物品的消毒，切斷傳染源，防止再次發(fā)生傳染病。

5、依據(jù)傳染病事件的具體情況，追溯事件原因，查明責(zé)任。

　四、注意事項(xiàng)

1、根據(jù)傳染病的嚴(yán)重程度，及時(shí)與疾病控制中心保持聯(lián)系，力求早日控制疫情。

2、保持正常的教學(xué)秩序，各學(xué)校需做好相關(guān)人員的思想工作。