本學期初中音體美教研組將全面落實上級指導思想，實施課題《提升初中課堂情境創設，有效推動教學實踐研究》，專注于創設情境和增強學生自主、合作、探究學習能力。依據“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念，致力于展示全面發展的人文育人特色，提升教師理論水平與專業素養。重點工作包括學習新課程標準、執行教學規范、管理體育課堂、開展教師培訓、組織課間操等。具體計劃涵蓋制定教學計劃、參與教師軍樂隊訓練、開展簡筆畫練習及田徑運動會的輔導與訓練，積極組織青年教師展示和各類比賽。教研組還將通過總結與整改，提升整體教學水平，并撰寫教學論文，確保教育活動的順利開展與教師專業成長。

　一、指導思想：

本學期，我們將全面落實上級各部門有關學校音、體、美等學科的指導思想，積極協同各部門開展相關工作。根據教研要求，組織實施課題《提升初中課堂情境創設，有效推動教學實踐研究》的一系列課堂教學活動。聚焦“創設情境和指導學生進行自主、合作、探究學習能力”的兩個專題，努力探索。在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念指導下，致力于展現“全面發展、人文見長”的育人特色，促進學校更快更好地發展。通過教研活動持續創新教學理念，不斷提升本組教師的理論水平和專業素養。

　二、重點工作：

1、認真學習初中新課程標準，掌握其基本性質和理念，明確課程的總體目標。

2、全面執行音、體、美各學科教學的基本規范化要求。

3、加強對體育課堂教學的管理，并進行學生體育課出勤考核。

4、強化組內公開課、展示課及青年教師基本功研討活動，積極開展傳幫帶工作。

5、認真組織課間操和眼保健操，提升對兩操的管理。

6、深入研究和實踐“創設課堂情境”的方法。

7、鼓勵學生積極參與局、總局、省級各類比賽和賽事。

8、根據九年級體育考試改革要求，做好九年級體育中考的訓練工作。

9、整合教學資源，拓展學校傳統體育項目，探索豐富多樣且科學安全的文體課程活動形式。

10、組織各類文體活動競賽。

11、關注學生的興趣愛好，加強教師之間的聽課活動，每月不少于四節；加強交流學習，互促共進，并針對教學中存在的問題提出切實的改進措施，通過課堂教學觀摩交流提升整體教學水平。

　三、具體工作：

三月

1、制定學期教學計劃、崗位練兵計劃和課外活動計劃，認真進行教學設計，開展集體備課，做好開學準備及日常工作。

2、參與教師軍樂隊的訓練，認真學習。

3、積極組織本組教師進行簡筆畫的練習，參加學校簡筆畫比賽。

4、為迎接九三局學生田徑運動會，開展對學生的輔導和訓練。

四月

1、認真準備，參加學校組織的青年教師教學基本功展示和“三六一優質課”課堂教學演示。

2、細致書寫崗位練兵記實手冊、集體備課記錄、練兵讀書筆記及反思案例。

3、完善個人教育博客，分享教學經驗。

4、繼續為九三局學生田徑運動會提供指導和訓練。

五月

1、參加崗位大練兵活動，進行總結與整改。

2、完善崗位練兵記錄手冊、集體備課及反思案例的書寫。

3、保持對九三局學生田徑運動會的輔導與訓練。

六月

1、精心準備職工運動會，并積極參與。

2、撰寫教師專業成長準備上交課題材料及各種筆記，組織理論學習。

3、認真準備并參與學校第十一屆課件制作大賽暨教育博客大賽。

4、書寫并提交崗位練兵記實手冊、集體備課及反思案例。

七月

1、撰寫“教學論文”。

2、總結本學期的教學教研和課外活動工作，開展期末各項工作。

3、準備新課程理論測試。