安全應急預案針對突發事件的響應和處理，旨在保護人員安全和減少損失。預案中成立了應急領導小組，劃分多個專項小組，例如疏散引導小組、游客安撫小組和信息報道小組，各組員職責明確，確保事件發生時有序應對。重點強調事故預防，定期檢查安全設施，增強師生的安全意識和自我保護能力。預案還明確報警流程、初起火災撲救措施和現場保護要求，確保各類突發事件能迅速、有效處置。要求建立信息報告機制，及時通報各類事故，保障信息真實、準確，維護校園安全穩定。

安全應急預案 篇1

一、組織管理

1. 成立應急領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

2. 設立多個專項應急小組

（1）疏散引導小組

組長：xx 副組長：xx

成員：景區管理及相關工作人員

職責：負責及時疏散現場人員，穩定他們的情緒，避免恐慌。

（2）游客安撫小組

組長：xx 副組長：xx

職責：負責安撫游客情緒，協助疏散小組進行有序疏散，保持現場冷靜。

（3）設施保障小組

組長：xx 副組長：xx

成員：配套公司員工

職責：負責切斷電源及關閉燃氣閥門，確保現場安全。

（4）安全救援小組

組長：xx 副組長：xx

成員：景區安保人員

職責：負責受傷人員及財產的轉移工作。

（5）滅火小組

組長：xx 副組長：xx

成員：xxx

職責：制定滅火戰術并組織實施滅火行動。

（6）人力支援小組

組長：xx 副組長：xx

成員：人力資源部員工

職責：協調可調動人員，確保人力支援。

（7）交通保障小組

組長：xx 副組長：xx

成員：交通工作人員

職責：配合各組，保障人員和財產的快速轉移。

（8）信息報道小組

組長：xx 副組長：xx

職責：負責現場信息的收集與保存，及時向主管部門匯報情況，確保信息發布的統一性。

（9）后勤保障小組

組長：xx 副組長：xx

職責：負責物資供應及保險理賠的協調工作。

（10）善后處理小組

組長：xx 副組長：xx

職責：負責后續工作的安排，包括受傷人員的護理以及財產損失的統計。

二、事故發生的可能原因

1. 電力線路故障或用電超負荷

2. 烹飪設備使用不當

3. 節日期間燃放煙花爆竹

4. 在不適當場所使用明火

三、預防措施

1. 配套公司需定期檢查景區的電力、燃氣等設施，并做好臺賬，確保安全。

2. 各酒店、民宿的負責人和廚師要加強對廚房設施的檢查及廚師的指導。

3. 景區消防隊需定期監督和管理易燃易爆物品。

四、應急報警處置流程

發現火災后，應立即撥打119、110和景區應急電話xxx，準確告知火災地點，并迅速報告公司領導，啟動應急預案。

五、初起火災的撲救措施

公司領導接到報告后，應立即指揮滅火小組開展工作；發現初起火點的人員需保持冷靜，利用現場滅火器材進行撲救。

六、應急疏散的組織流程

1. 如果有人員被困，應迅速通知安全救援小組，并打開疏散通道；疏散引導小組則應組織疏散，被困人員的情緒應得到安撫。

2. 疏散引導小組需迅速到達各個指定位置，協助人員安全疏散，并在集中點進行安慰和管理。

七、通訊聯系和安全救護流程

1. 領導小組成員的通訊需保持24小時暢通。

2. 信息報道小組在接警后，應及時到達現場，獲取相關信息并向公司領導報告，確保網絡信息的真實性，做好正面宣傳，并保存相關資料。

3. 安全救援小組需對傷員進行現場救治，并迅速將傷員送往醫院。

八、現場保護與處理

1. 火災發生后，應保護好現場，協助公安和消防部門進行事故原因的調查。

2. 在火災之后，及時對人員和財務進行安排，快速傳遞信息，努力保障人員及財產的安全，將損失降到最低。

安全應急預案 篇2

為確保學校安全，保護師生的健康與平安，提升學校的安全管理水平，增強應對突發事件的能力，特制定本安全應急預案。該預案遵循上級指示及相關法律法規，結合街道實際情況，旨在有效降低安全事故的風險并保證事件發生后的及時響應。

　一、安全事故應急組織結構：

1. 安全事故應急指揮小組：

總指揮：xx

副指揮：xx

成 員：xxx

2. 安全事故應急工作團隊：

（1）各班主任

（2）各科任老師

　二、安全事故應急預案：

（一）火災安全預案：

1. 預防措施：

（1）學生不得攜帶火柴、打火機等易燃物進入校園。

（2）嚴禁在教室內操作電器設備。

（3）校園內禁止儲存或燃放煙花爆竹。

（4）不得在校園內焚燒任何物品。

（5）定期安排消防安全知識培訓。

（6）進行逃生演練及消防設備使用培訓。

（7）學生上山時必須由家長陪同，禁止攜帶火種。

2. 應急措施：

（1）一旦發現火警，立即組織滅火，切斷電源和燃氣，防止火勢蔓延。

（2）迅速引導學生通過就近的安全出口疏散，不得擅自撲救。

（3）同時向校領導和相關部門報告火情，并必要時撥打119請求支援，提供詳細信息。

（4）迅速組織對受傷人員的救治。

（5）調查并處理事故原因，上報相關部門。

（二）用電安全預案：

1. 預防措施：

（1）開展用電安全知識培訓。

（2）教師宿舍內禁止無人值守時使用危險電器。

（3）師生不得私自拆卸電器設備及插座。

（4）學生不得擅自連線用電器。

（5）定期檢查電路安全。

2. 應急措施：

（1）觸電事故發生時，立即切斷電源。

（2）使用絕緣工具將觸電人員與電源分離。

（3）組織自救或實施急救，必要時撥打120。

（4）及時報告安全指揮小組以組織救援。

（5）調查并處理事故原因。

（三）食品安全預案：

1. 預防措施：

（1）定期進行食品衛生知識教育。

（2）教導學生不購買無標識食品。

（3）培養學生良好的用餐習慣。

2. 應急措施：

（1）發現食物中毒癥狀，立即送醫。

（2）如多人出現異常癥狀，及時上報并采取措施。

（3）與家長溝通，共同處理問題。

（4）調查事故原因，及時處理。

（四）體育和活動課安全預案：

1. 預防措施：

（1）教師需強調安全第一的原則。

（2）每節課前做好熱身運動。

（3）對危險項目要做好防護。

（4）高溫天氣下合理安排體育活動。

2. 應急措施：

（1）學生突發意外需立即就醫。

（2）及時向校領導報告事件。

（3）分析事件原因并制定改進措施。

（五）課間活動安全預案：

1. 預防措施：

（1）教育學生上樓梯時靠右行。

（2）制止在走廊內打鬧、碰撞。

（3）禁止攀爬窗臺及護欄。

（4）確保教室內設施安全。

（5）門衛應按時鎖門并登記來訪人員。

（6）定期檢查教室設施，消除隱患。

2. 應急措施：

（1）發生傷害事故時，立即送醫。

（2）報告安全指揮小組并啟動應急響應。

（3）調查事故原因，及時處理。

（六）交通安全預案：

1. 預防措施：

（1）加強交通安全教育，提高學生意識。

（2）在校門口設置交通安全標識。

2. 應急措施：

（1）發生交通事故時，及時送醫并記錄肇事車輛信息。

（2）保護現場，迅速報告交警。

（3）協助調查與處理事故。

（七）傳染病防控預案：

1. 預防措施：

（1）加強傳染病防控教育。

（2）加強個人衛生知識宣傳。

2. 應急措施：

（1）發現傳染病癥狀，立即通知家長就醫。

（2）按規定對發病師生進行隔離。

（3）開展教室衛生消毒工作。

（4）及時上報疫情，并做好跟蹤調查。

（八）外出活動安全預案：

1. 預防措施：

外出前進行安全教育，確保每位參與者了解安全規則。

2. 應急措施：

（1）外出活動需報批，并制定安全應急方案。

（2）發生意外后，迅速組織救援，及時報告上級。

（3）報警并保護事故現場，進行善后處理。

（九）防暴安全預案：

1. 預防措施：

（1）加強文明教育，減少糾紛。

（2）加強校園安全管理，拒絕外來不明人員進入。

2. 應急措施：

（1）發現未授權人員時，及時制止并報警。

（2）對于暴力事件，迅速反應并進行自救。

（3）及時對受傷人員進行救治。

（4）分析事件原因，處理相關責任。

（十）其他意外傷害預案：

（1）師生如遭意外傷害，需立即送醫。

（2）及時向相關部門報告事故情況。

（3）保護事故現場，調查原因并整理材料。

（4）認真處理事故后續事項。

安全應急預案 篇3

一、成立學校安全應急指揮機構：

學校設立安全應急處理小組，全面負責學校內各類突發安全事件的處理工作。

附：安全應急處理小組成員名單：

組長：ＸＸＸ

副組長：ＸＸＸ、ＸＸＸ

下設辦公室：

主任：ＸＸＸ

成員：各部門負責人等……

主要職責：

1．在突發事件發生時，負責指揮并協調相關人員到達現場，采取必要的應對措施。

2．組織人員進行緊急搶救或其他應急處置工作。

3．在事件處理中，依據現場情況及時控制事態進一步惡化，并迅速上報上級相關部門。

4．負責協調相關部門進行善后處理。

二、各類事故（事件）應急預案

　（一）突發治安事件應急預案

1. 學校實施兩級值班制度，一級由1名校領導、1名中層干部和2名教職員工組成，負責學校安全情況的檢查及協調處理日常工作；二級由各個部門的值班人員組成，負責各自部門相關事務。

2．校門口的保安值班人員需嚴格執行工作職責，做好來訪人員登記，遇到突發事件時，必須及時控制事態發展并向學校和保衛處值班領導報告。

3．完善校園“110”報警機制，實行24小時值班制，接到警報后，值班人員需在10分鐘內到達現場，及時處理或協調相關部門處理突發事件。如有緊急情況，可直接撥打“110”報警。

4．加強校園治安巡邏，尤其是在重點時段，及時處理治安案件，如遇較大案件應迅速報告保衛處處理。

5．保安人員應在學生宿舍區進行安全管理，做好出入檢查與登記，定期對宿舍的財產、消防設施、用電安全等進行檢查。上課及自習期間，及時清理宿舍區滯留人員，并做好記錄。如遇突發事件，要迅速疏散學生并報告保衛處處理。如情況嚴重，必須及時報告學校領導及上級部門。

6．禁止學生將危險物品（如刀具、棍棒、易燃物等）帶入宿舍，定期進行檢查和收繳，對違反規定的學生進行紀律處分。若發生打斗事件，要及時制止并控制局勢，同時報告保衛處處理。事態嚴重時可直接撥打“110”報警。

7．若發生群體性事件，保衛人員應及時制止并了解情況，協助解散聚集人員，做好疏導工作，防止矛盾激化，及時向領導報告并展開調查處理。

8．如發生事故導致人員受傷，應立即進行救治處理，并做好現場保護，協同上級部門展開調查。

　（二）突發食物中毒事故應急預案

為有效防止食堂食物中毒事故的發生，及時消除隱患，調動各方力量迅速、高效地進行救助工作，盡量減少人員傷亡和經濟損失，特制定本預案。

1. 安全領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

2. 應急方案

（1）建立信息報告制度，若出現疑似食物中毒癥狀，班主任應在三分鐘內向學生處報告，學生處應立即上報總務處和辦公室。

（2）發現食物中毒癥狀時，班主任應首先將學生送至校醫務室進行初步診斷，同時上報學生處和總務處，確定是否需要送醫院進行急救。

（3）若發生師生集體食物中毒事件，安全領導小組應根據事故性質和危害程度成立相應的急救組、搶救組和現場維持秩序小組，以確保救助工作有序進行，盡量減少損失。

（4）搶救組應迅速聯系醫院進行急救，并及時上報市教育局及衛生監督部門。

（5）現場維持秩序小組應立即控制非本校人員進出，并封存食堂預留的食品樣品，以便醫院進行中毒情況檢查。

（6）事故處理小組要安撫家長與學生情緒，避免誤解，妥善解決后續工作的各項事宜。

3. 事故調查

事故發生后，食堂需配合調查組進行全面調查，立即封存預留食品樣品，確保不隱瞞真相或阻礙調查過程。

4. 防范監控

為預防食物中毒事故，學校總務處需嚴格把控食堂及校內商店的食品采購，堅決杜絕“三無”食品和過期變質食品的進入。學生處及辦公室則需加強對師生的食品安全知識宣傳，提高防范意識，并要求食堂制定食品生產規章和防范操作流程。

　（三）火災應急預案

（一）火災發生時的應對措施

1. 發現火災應迅速撲滅，防止火災蔓延。

2. 若無法撲滅，必須立即報告值班領導，并通知周圍教職員工共同撲救。

3. 火災發生時應打開所有出口及應急燈。

4. 值班人員和各部門負責人需在最短時間內到達現場，組織學生疏散，根據情況決定是否撥打119和120求助。

5. 對于小規模火災，撲滅后需向學校領導匯報；如為較大火災，應在組織自救的迅速上報區、市教育局。

（二）責任追究

火災撲滅后，應及時分析、查找原因。對負有直接責任的人員根據責任情況進行批評、記過或解雇等處理，并在全校范圍內通報，以便吸取教訓。

安全應急預案 篇4

　1. 目的

在發生突發安全事故時，迅速控制事態，減少公共財產損失和人員傷亡，確保實施安全應急預案的有序性和系統性。

　2. 范圍

適用于華盛大廈、鑫源大廈

　3. 職責

行政辦公室、保安部門負責全面實施安全應急預案。

　4. 程序

4.1 安全報警程序

4.1.1 當安全事故發生時，相關樓層的員工及客戶需立即按下樓層內的報警按鈕或撥打安全控制室電話。報警時應保持冷靜，語言應清晰明了，報告事故發生的區域、報警人姓名、身份和所在位置，并說明事故性質。

4.1.2 安全探測器、報警裝置自動報警。

4.2 事故確認報告程序

4.2.1 當現場確認發生安全事故后，控制室人員需按照《值班人員應急報告程序》嚴格執行。

4.3 人員調動程序

4.3.1 在接到報警后，保安部門經理及安全主管應立即前往事發現場，組織處理現場情況，現場最高負責人將擔任臨時指揮員。夜間發生事故時，值班人員為應急指揮員，保安隊長為現場臨時指揮員，保安主管負責開啟所有安全通道大門，并做好迎接支援的準備。

4.3.2 保安人員接到報警后，保安隊長帶領隊員前往現場進行處理，保安副隊長負責對大廈各出口設崗、警戒，只允許無關人員離開，不允許進入大廈，并對出入人員進行嚴格檢查。

4.4 應急處理程序

4.4.1 當保安部門經理和安全主管抵達現場后，控制室報告人員需向經理匯報現場情況，并迅速返回控制室值班，經理擔任現場臨時指揮員。

4.5 應急處理方法

4.5.1 冷卻法，使用滅火器或安全裝置處理。

4.5.2 隔離法，將危險物品與事故源隔離。

4.5.3 窒息法，關閉門窗，用難燃材料覆蓋小范圍的危險源。

4.5.4 抑制法，使用相應的滅火器具，撲滅火源。

4.5.5 由指揮中心發布指令，根據事故情況啟動相應的應急設備，并確認人員疏散情況，確保全部人員安全撤離后，設置防火隔離。

4.6 組織撤離程序

4.6.1 當事故無法控制時，指揮員會向控制室發出撤離命令，控制室人員需根據指令開啟廣播，指定疏散地點。

4.7 救援傷員與財物保護程序

4.7.1 各部門接到報警后，應立即啟動重要物資的保護和轉移，確保重要文件、財務現金及票據的安全，保安隊需對財務室加強保護，并負責救助傷員，救助后的人員暫時安置在安全區域。

4.8 后續處理程序

4.8.1 當指揮員宣布事故排除后，保安部門需立即對現場進行警戒，保護現場以利于事故調查。工程部門應迅速恢復相關安全設備的正常功能，并在事故發生后八小時內協助有關部門調查事故原因，編寫事故報告，真實反映情況，并向大廈管理層匯報。

安全應急預案 篇5

　一、安全應急預案管理機構

組長：xxx

　二、安全應急預案成員職責分工

①組長負責定期召開安全應急預案管理會議，傳達上級相關政策與指示精神，部署、檢查落實安全應急工作的各項事務。

②副組長負責具體組織實施應急預案的落實，未雨綢繆，做好各項準備，確保完成校領導安排的任務。

③各成員負責在緊急情況下處理突發事件的報告、監控與協調，確保應急指令暢通無阻，并順利實施；還需做好宣傳、教育及檢查工作，努力將安全事故的損失降到最低。

④安全應急預案管理機構下設通訊組、應急響應組、救援組、緊急疏散組，分別負責通訊聯絡、組織應急處理、救助傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：李華、王剛，成員：趙麗、陳芬（負責緊急情況下立即向校安全應急管理組及上級相關部門電話報告，以便快速獲得指導，必要時撥打119報警，并通過廣播通知全體師生。）

（二）應急響應組：組長：張偉、李娜，成員：周強、劉靜、胡明、何芳、吳超、王佳、李俊、陳飛、林燕，（負責完善應急設施和設備的準備，定期檢查各個區域的安全隱患，火災發生時，迅速參與滅火救援工作。）

（三）救援組：組長：陳旭（校醫），成員：孫偉、林冬、王曉（負責火災發生后及時組織送往醫院的工作，處理受傷人員的緊急救護及醫療照顧。）

（四）緊急疏散組：組長：何建，成員：各班班主任（負責制定緊急疏散計劃，明確各班逃生途徑與方法，保障學生在緊急情況下的安全）；宿舍組組長：劉曉，成員：舍務管理委員會成員（負責學生宿舍的逃生培訓與指導）；圖書館安全負責人：李靜、陳紅（負責圖書館的消防安全及緊急情況下的學生疏散方案）。計算機室安全負責人：王晨負責計算機實驗室的安全。

　三、滅火與應急處理方案

1、發現火情后，現場人員應迅速引導室內人員有序疏散，并利用現場的消防器材盡量控制火勢，爭取在初期階段撲滅火災。

2、若無法迅速控制火勢，現場人員需立即采取措施妥善處理，比如切斷電源等，防止火情擴散。

3、在場人員應快速向領導組成員報告火情，盡快增派救援人員共同撲救。

4、領導組成員接到通知后，立即趕到現場，并依據火情情況撥打“119”進行報警。

　四、師生疏散與逃生方案

1、火災發生后，管理人員及工作人員應迅速向學校領導匯報，必要時增派援助人員，并向“119”報警，依據火情的實際情況逐步通知各區域人員撤離。

2、管理人員及工作人員需正確引導師生使用疏散通道，告知正確的逃生方法，同時其他人員根據既定方案使用滅火器進行滅火，并對傷員進行救助。

3、為提升應對緊急情況的能力，管理人員及工作人員必須遵循現場指揮部的指揮。

4、負責緊急疏散的人員需經過基本滅火技能的培訓，掌握必要的逃生技巧，以保障師生的安全撤離。特殊場所如圖書館、計算機中心需接受特別管理和培訓。

安全應急預案 篇6

　一、安全應急預案工作領導小組：

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx（安保人員）及各班班主任

　二、預案實施流程：

1、活動時間：6月1日上午8：00至下午4：30

2、7：20全體安全應急預案工作領導小組成員到崗，檢查安全隱患，做好值班安排。

3、7：30組織相關責任教師及安保團隊進行校園實時監控，活動期間保持高度警惕。

4、上報機制：若發生事故，各活動小組成員需在確保學生安全的前提下，迅速向學校安全應急預案工作領導小組報告，組長根據信息情況逐級上報處理。

　三、主要活動及安全責任人：

1、入場式（負責安全：全體教師）

2、開幕式（負責安全：全體教師）

3、文藝表演（負責安全：全體教師）

4、食品與飲水安全（食堂管理及工作人員，各班班主任）

5、午間休息（負責安全：各班主任及班級委員）

6、文體活動（各活動小組全體成員）

7、突發事故處理（責任人：）

8、學生集合與疏散（負責安全：值周領導及值日教師、門衛）

9、各班安全責任人（各班班長）

　四、校門及校園巡邏值班：xx

　五、醫務工作安排：xx

　六、注意事項：

1、強化安全意識：學校召開全體教師會議，要求教師增強安全防范意識，并與家長溝通，共同加強學生的安全教育。

2、講究文明禮儀：自覺排隊，不擁擠，禮貌相待。各班應服從負責活動老師的安排，按要求開展活動。

3、保持衛生：注意個人衛生，不隨地亂丟果皮、紙屑及其他垃圾，積極清理身邊的廢棄物。活動結束后，徹底打掃活動場地。

4、遵守紀律：會場內不隨意走動、發言，不喧嘩，遵守學校各項規章制度，如需請假務必提前向班主任報告。

5、對學生進行全面安全教育與管理，確保本班級無事故發生。

6、開車或騎車的家長，請按指引將車輛停放在指定位置，保持整齊。

　七、安全事故應急處理機制：

1、上學放學路途中的交通安全事故：

（1）保護事故現場，立即撥打110、122或120報警。

（2）采取有效的自我保護措施。

2、會場內事故處理：

（1）教師需明確校園安全的重要性，教育學生不攀爬、不隨意外出。

（2）如遇事故，全體教師與家長應緊密合作，迅速組織學生疏散，并立即撥打報警電話，如有人員受傷，務必撥打120。

（3）如遇到故意擾亂秩序的行為，安保隊伍應迅速到場，制止事態惡化，維護秩序。

（4）做好學生跌倒、擦傷及生病等的應急處理。

3、其他注意事項：

（1）遇事應冷靜，處理措施要果斷。

（2）處理群體事件的原則：迅速平息事態，減輕傷亡，保護學生安全，控制事態發展。

安全應急預案 篇7

　一、全體教職工必須以高度的責任心對每位學生的安全進行全面負責。

各個層面要加強對學生進行安全出行的宣傳和教育，德育處和大隊部需充分利用班主任會議，強化安全管理。班主任是本班出游活動安全的第一責任人，需承擔組織和監督的職責。班主任應通過少先隊活動課結合班級實際，對學生制定具體的安全教育要求，副班主任應積極協助班主任進行管理，確保外出活動的安全可控。

　二、成立安全應急預案領導小組

為應對出游期間可能發生的突發事件，特成立安全應急預案領導小組。責任人需明確分工，包括后勤保障、醫療援助、緊急處理和全面協調負責人等，確保職責落實到位。出行時應指派校級領導帶隊。

安全應急預案領導小組：

組長：Z（副校長）

副組長（應急協調負責人）：Z（大隊輔導員）

成員：Z（活動協調人） Z（旅行社領隊）

醫療應急保障：Z

　三、突發事件處理流程

（一）事故發生后，現場人員應立即向帶隊領導報告，帶隊領導根據情況作出相應決策。

（二）對于一般性事故，帶隊領導可以自主處理，并做好記錄；對重大事故，要第一時間上報安全應急處理領導小組，同時組織人員進行救助，確保第一時間通知學生家長。

（三）應急領導小組接到報告后，需迅速向公安、醫療、教育及旅游等相關部門通報，同時派遣人員到現場進行組織救助。

（四）在應急處理過程中，首要任務是確保學生的安全，并撰寫書面報告，總結經驗教訓。

　四、安全應急具體措施

（一）安全常規措施：

1、所有教師及工作人員的手機必須保持開機狀態，前一天檢查手機余額，確保通信暢通。

2、進入活動目的地后，校級領導須留守現場，擔任總指揮。

3、分散自由活動時，要求學生組成小組，嚴禁單獨行動。

4、每次轉移活動地點或活動結束時，務必清點人數，確保一個不落。

（二）因天氣原因變更活動的應對措施：

1、活動前一天需關注天氣情況，提醒學生做好相應準備。

2、出發時如遇天氣變化，應認真分析趨勢并組織必要的延時或變更處理。

3、如學生情緒波動，需及時進行引導與疏導，妥善處理善后事宜。

（三）學生突發疾病、食物中毒及意外傷害：

1、如師生在途中突發疾病、食物中毒或意外傷害，隨隊教師應立即聯系應急領導小組及應急車，視情況決定處理方式或就近送院。

2、如師生在公園內突發事件，帶隊教師需立即聯系總指揮，根據情況進行處理，必要時撥打120并送醫院急救。

（四）學生走失處理：

1、允許學生攜帶手機，并互留聯系方式，便于相互聯系。

2、如發現學生走失，務必立即組織就地尋找，切忌大意拖延。

3、從最后與學生接觸的同學入手，了解其最后的行蹤。

4、及時通知其他帶隊教師協助尋找。

5、通過廣播等方式發布尋人信息，如仍無下落，立即向安全領導小組報告處理。

（五）交通事故處理：

1、如有嚴重受傷，立刻撥打120，并迅速組織救助，同時通知家長。

2、發生事故后秒報校領導，調動應急車到現場，決定是否需立即送醫院或先行處理再送。

3、保護好事故現場，指揮師生撤離至安全區域。

4、向上級報告事故情況。

5、安撫學生情緒，檢查受傷情況，輕傷者應及時送醫院檢查。

6、立即成立事故處理小組，負責與家長、公安、醫療及保險等各方的后續聯絡與善后事宜。

　五、出游注意事項：

1、班主任需在出發前做好組織工作，有針對性開展安全教育，特別關注班上個別學生，確保家校良好聯系，保證家長及時接送學生。

2、出行過程中，隊伍需保持整齊，途中不得隨意脫離隊伍，注意愛護環境，嚴禁隨意丟棄垃圾。

3、活動結束后，需強調學生按時回家，避免在路上或他人家中逗留。

4、各班應分組進行活動，設定小組長負責，嚴格禁止學生單獨行動，不與陌生人交談，避免與其他游人產生沖突。

安全應急預案 篇8

　一、總則

（一）編制目的

為了建立和完善學校安全應急預案及處置機制，規范學校在突發事件中的應急反應，保障師生的生命安全和身體健康，維護校園正常教學秩序，特制定本應急預案。

（二）編制依據

依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》、《學校安全工作條例》及教育部關于校園安全工作相關規定等。

（三）工作原則

1、預防為先，常抓不懈

加大對安全知識的宣傳力度，提高全體師生的安全防范意識，定期開展安全檢查，及時發現隱患并采取有效控制措施。

2、依法管理，統一指揮

認真執行國家相關法律法規，確保突發事件的報告、處理和救援工作嚴格按照法律進行，成立學校安全應急工作領導小組，負責本校安全工作的組織和實施。

3、快速反應，高效處置

建立緊急響應機制，增強人力和物資的儲備，提高應急響應能力。一旦發生突發事件，必須迅速反應，及時有效處置，確保各項措施落實到位。

（四）適用范圍

本預案適用于xx市xx職業學校在面臨安全事件時的應急響應。

（五）響應級別

安全事件包括火災、自然災害、公共衛生事件等對師生人身安全造成威脅的情況。安全事件分為四個級別：特別重大安全事件（Ⅰ級）、重大安全事件（Ⅱ級）、較大安全事件（Ⅲ級）、一般安全事件（Ⅳ級）。

　二、應急組織指揮體系及職責

（一）組織機構

xx市xx職業學校成立安全應急處置小組，負責事件的統一指揮。該小組下設現場應急組、救援協調組、后勤保障組及信息發布組。

安全應急處置小組的主要職能包括：統一指揮、組織本校的應急響應行動，確保應急處置工作落實到位。

1、根據地方政府及上級教育部門要求，制訂學校安全應急預案。

2、建立健全安全防護責任制，檢查和督導各項安全措施的實施情況。

3、開展安全教育宣傳活動，普及安全知識，提高師生的安全防護能力。

4、及時向當地安全監管部門舉報安全事件，并保存相關證據和現場信息，配合調查部門的工作。

5、及時與相關部門溝通，穩住師生情緒，確保校園的穩定與正常運作。

（二）工作組組成及職責

1、現場應急組，負責事件現場的統一指揮和協調，配合相關部門進行原因調查，并落實后續處理措施。

2、救援協調組，由相關年級組長及班主任組成，負責與衛生及醫療部門的聯絡，確保受影響人員得到及時救治，維護師生的心理穩定。

3、后勤保障組，負責應急處理過程中的后勤支持，包括對家長的接待與溝通。

4、信息發布組，負責信息的收集、整理與發布，監控輿情，及時與教育部門溝通，確保信息準確傳達。

　三、監測、預警、報告

（一）監測

學校需建立統一的安全事故監測網絡，及時分析校園安全形勢，做到早發現、早預防、早處理，形成有效的安全信息評估和預警機制。

（二）預警

安全應急小組各成員需加強對校園內的安全隱患排查，并記錄重要信息，對可能導致重大安全事件的情況進行及時分析與上報。

（三）報告

學校需建立安全事件的報告機制，發生安全事件后，需及時向相關部門報告并聯合開展救援工作。

1、報告范圍

所有涉及校園安全的事件以及可能危害師生健康的隱患均需報告。

2、報告時限

安全事件或隱患發生后，現場人員需在第一時間向校長報告，校長隨后需立即向相關監管部門進行報告，事故處理結束后，需在2個工作日內提交書面總結。

3、報告程序

初次報告：需詳細記錄事件的時間、地點、影響程度、受害人數及處理情況；事件原因的初步判斷及后續措施的實施情況。

階段報告：更新初次報告的相關信息，包括事件進展、處理進展以及原因分析。

總結報告：在事件處理結束后2個工作日內完成，涵蓋事件的整體評估與改進建議。

　四、保障措施

（一）信息保障

建立安全事件信息報告制度，確保重大事件信息的準確傳達與及時發布，保障信息透明度。

（二）醫療保障

學校需按照相關規定配備專職醫務人員，確保異常情況得到及時處理，并在第一時間通知相關醫療機構。

（三）資金保障

學校需從公共經費中預留一定比例的經費來支持安全事件的應急工作，重大事件則需向上級申請專項資金。

（四）演習演練

定期組織安全事件應急演練，不斷提高師生的應急處理能力和意識。

（五）宣教培訓

加強對全體師生的安全教育，提高大家的安全意識和責任感，最大限度減少安全事件的發生概率。

（六）獎懲

所有教職員工需嚴格遵循法律法規，確保各自職責的履行。對表現優秀的單位和個人給予表彰，對失職造成事故的相關人員進行追責。

五、后期評估

安全事件應急處置結束后，學校應組織人員對處理情況進行評估，總結經驗教訓，提出改進措施，并報告給教育主管部門。

　六、預案制定

本預案由xx市xx職業學校制定并實施，將根據安全形勢變化及實施中遇到的問題，定期進行更新和修訂，確保符合最新要求。

安全應急預案 篇9

　一、安全應急預案的準備工作

1、制定詳細的安全應急預案，組建專門的應急管理團隊，明確各成員的職責，確保應急響應機制的有效執行。

2、對活動地點進行全面的風險評估，提前識別可能存在的安全隱患。

3、召開應急預案實施會議，確保所有參與人員充分理解應急流程和措施。

4、配備必要的應急救援物資，如急救包、消防器材等。

5、組織家長與學生進行安全教育，提高大家的安全意識，形成有效的安全防范合力。

　二、安全教育與培訓

1、針對應急管理團隊的安全培訓：

（1）召開專項培訓會議，進行安全知識的普及，增強應急響應能力。

（2）確保所有應急人員隨時待命，保持通訊暢通，以便快速響應突發事件。

（3）在培訓中模擬突發事件的處理流程，提高應變能力。

2、對參與人員的安全教育：

（1）在活動前，對所有參與者進行安全知識宣傳，提醒大家注意安全事項。

（2）強調遵守組織紀律，確保活動期間隊伍的整齊與秩序。

（3）告知參與者應對突發狀況的基本處理方法，確保自我保護。

　　三、應急事件處置流程：

1、發現突發事件后，第一時間向應急負責人匯報。

2、根據事件的嚴重性，迅速采取措施，必要時向上級部門通報情況。

3、對于受傷人員，迅速安排就近醫療救治。

4、確保通訊設備隨時可用，以便進行有效的協調與處理。

　四、注意事項

1、面對突發事件時，保持冷靜，及時做出果斷決策。

2、處理突發事件時，要及時控制事態，減少對參與者的影響。

3、禁止任何人員以私人名義向外發布信息，以防造成不必要的恐慌或誤解。

安全應急預案 篇10

　一、總則

1.編制目的

為了提升對網絡及信息安全突發事件的應對能力，建立科學、高效、快速響應的應急工作機制，確保重要計算機信息系統的安全、穩定運行及數據完整性，盡量降低網站面臨的網絡與信息安全突發事件帶來的損失，特制定本應急預案。

2.編制依據

根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際互聯網管理暫行規定》等相關法律法規，特制定本預案。

3.適用范圍

本預案適用于發生本預案所述的I－IV級網絡與信息安全突發事件的應急響應及處理工作，及可能引發I－IV級事件的情況。

4.分類分級

本預案所指的網絡信息安全突發事件，是指網絡信息系統受到不可預見的外部威脅或破壞，或不良信息在網絡及整個互聯網中的傳播，造成或可能造成對國家、社會及公眾危害的緊急安全事件。

事件分類依據網絡與信息安全突發事件的發生過程、性質和特征，分為網絡安全突發事件和信息安全突發事件。網絡安全突發事件是因自然災害、事故或人為破壞導致的網絡與信息系統損害；信息安全突發事件則是利用信息網絡進行有目的的非法活動或不良宣傳的事件。

（1）自然災害包括地震、臺風、雷電、火災、洪水等。

（2）事故災難指電力中斷、網絡故障以及軟硬件設備的故障等。

（3）人為破壞則涵蓋破壞網絡線路和通信設施、黑客攻擊、病毒傳播以及恐怖活動等。

5.事件分級

根據我省對網絡信息安全突發事件的可控性、嚴重性及影響范圍，將其分為四級：I級（特別重大）、II級（重大）、III級（較大）、IV級（一般）。具體級別定義如國家法律法規有明確規定的，從其規定。

（1）I級（特別重大）：導致網絡與信息系統嚴重癱瘓，事態發展超出職責部門的控制能力，對國家安全、社會秩序及公共利益造成特別重大損害的事件。

（2）II級（重大）：導致重要網絡與信息系統癱瘓，影響國家安全、社會秩序及公共利益，需上級政府或公安機關協助處理的事件。

（3）III級（較大）：導致網絡與信息系統一定程度的癱瘓，對國家安全、社會秩序及公共利益造成一定損害，但可在本地區政府或信息中心協同處理的事件。

（4）IV級（一般）：導致重要網絡與信息系統有所損壞，但不危害國家安全、公共利益，由主管部門處理的事件。

　二、工作原則

1.積極防御、綜合防范。注重安全防護，增強預警，重點關注重要信息網絡及與社會穩定相關的信息系統；從預防、監控、應急處理及打擊不法行為等多個環節采取綜合措施，構建完整的網絡與信息安全保障體系。

2.明確責任、分級負責。堅持“誰主管、誰負責”的原則，加強網絡安全管理，確保各項安全管理制度的落實，提高工作人員的信息安全意識。

3.落實措施、確保安全。定期對數據中心、網絡設備及服務器進行安全檢查，及時修復發現的漏洞和隱患；實行網站巡查制度，密切關注互聯網信息動態，根據快速反應機制獲取及時準確的信息，果斷決策并迅速處置，盡量減少損失和影響。

4.增強技術儲備，規范應急處置措施與操作流程，樹立常備不懈的觀念，定期進行預案演練，確保應急預案的可操作性。

5.事故上報

如發生網絡信息安全突發事件，應及時向相關部門報告。初次報告不得超過2小時，重大及特別重大的網絡信息安全突發事件需實施態勢報告和日報告制度。報告內容應包括信息來源、影響范圍、事件性質、發展趨勢及采取措施等。

　三、事后處理

應急響應結束后，網絡與信息安全突發事件得到有效控制，事態趨于穩定或基本解決時，需將監測統計數據上報院領導，院領導向應急小組提出結束應急的建議，經過批準后實施。

　四、人員隊伍

保障措施應急技術隊伍需建立多能整合的網絡與信息安全應急技術保障隊伍，并定期參與信息安全培訓。

　五、監督管理

1.加強網絡與信息安全相關專業技能的培訓，指定專人負責安全技術工作。

2.定期進行演練。通過演練發現應急工作體系及機制的問題，持續完善應急預案以及提高應急處置能力。

在應急處理結束后，應立刻組織相關人員組成事件調查組，查明事件原因及財產損失情況，總結經驗教訓，撰寫調查評估報告，并上報應急領導小組。對于特別重大的網絡信息安全突發公共事件的調查評估報告，需上報應急領導小組，并在必要時以合理方式向公眾通報。

安全應急預案 篇11

　一、安全應急預案的組織架構

學校領導、小組值班教師、班主任、應急管理專員。

　二、報告流程

1、學校負責人。

2、相關安全監察部門。

3、當地教育局。

　三、報警步驟

1. 迅速召集相關工作人員，攜帶應急設備前往事發地點，教職工需熟悉電源開關的位置，由離電源最近的教師及時切斷電源。

2. 如情況緊急，值班教師應立即通過電話或手機撥打報警電話（119），報告內容包括：“某某學校發生火災，地點為XXX，待對方確認后再掛斷電話。”

3. 值班教師在向校領導匯報的應通知值班保安前往校門口迎接救援人員。

　四、組織實施方案

1. 參與人員：在專業消防人員到達之前，所有教職員工應積極參與滅火工作，學生則需在安全區域等待。

2. 消防人員抵達后，校內所有人員需協助消防專業人士進行滅火或提供支援。

3. 使用器材：滅火器、接水桶、臉盆、鏟子、濕棉被等。

4. 學校領導與教師需迅速組織學生有序疏散，優先保證人身安全，隨后再考慮物品保護。利用擴音設備宣傳自救措施，并安撫情緒緊張的人員。

5. 無關人員應遠離火災現場及校內水龍頭，以確保消防人員能夠順利進行滅火作業。

安全應急預案 篇12

　一、指導思想

為確保在校園活動中遇到突發情況時，能夠迅速、有效、有序地進行應急響應，最大限度減少對人員、財產及環境的損害，保障師生的生命安全與財產安全，維護學校的整體穩定。

　二、適用范圍

本應急預案適用于學校組織的各類集體外出活動。

　三、組織領導機構

應急工作領導小組成員如下：

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxx

應急工作領導小組職責：

1、對外出活動做好詳細的策劃和方案，充分考慮活動過程中的安全風險，做好各類突發情況的應急準備。

2、進行事前安全教育；準備必要的常備藥品；做好后勤保障工作，并對食物、水源和交通工具進行安全檢查。

3、在突發事件中，領導小組應盡快做出決策，采取相應的處置措施，并及時向上級匯報，做好善后處理工作。

應急工作領導小組分工：

①　副組長——負責事故材料的撰寫及逐級上報，研究事故動態，及時組織現場處理及保護。

②　班主任——負責協調各班的相關工作，妥善處理受影響學生的情緒，并帶領學生有序撤離事故現場回校。

③　總務主任——負責事故現場急救物資的保障。校醫與健康教師——負責受傷學生的救治及護送，并及時將傷情匯報組長。

④　教研組長——負責本年級外出活動中可能發生的意外事故的應急處理工作。

　四、預防措施

1、每次外出活動前，領導小組須制定詳細的活動計劃，認真做好各項準備工作。需對活動進行報批，由校長向上級教育部門申請，未經批準不得擅自組織。

2、安全工作重在教育與預防，活動前需進行多層次的安全教育：全校集中教育（由政教主任和年級組長負責）、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識與自我保護能力，樹立集體主義觀念，培養守紀律、講秩序的良好習慣。形成全校“人人參與，嚴格管理”的安全管理局面。

3、每次外出活動需指定專人負責安全工作，強化教師責任意識，確保安全管理貫穿于整個活動過程。政教處、年級組長與班主任需全程陪同學生，增強安全保障。

4、組織學生外出活動前，帶隊教師必須獲取學校的同意并登記備案，督促相關部門的安全措施落實，配備相應教師負責安全工作。

5、活動前幾天，學校應書面通知家長，讓其知曉安全要求、活動內容及歸校時間，共同做好安全教育工作。

6、涉及交通的活動，要求車輛單位配備遵守交通法規、駕駛經驗豐富的駕駛員，以及安全性能良好的車輛由校方聯系安排。

7、活動前，校方需派專人前往活動地點，檢查活動器械及設施的安全性。

8、如外出活動委托給旅游公司，需確保旅游單位為參與活動的師生投保，由主管領導負責。

　五、報告程序

1、一旦發生意外事故，現場主要負責人需立即向總指揮報告，后者應及時聯系市教育局和110報警。總指揮需第一時間趕赴現場，組織救援。

2、領導小組必須在12小時內提交事故書面報告，內容包括事故的時間、地點、傷亡人數、經過、原因及采取的措施，并根據現場情況變化及時補報。

　六、應急處理流程

（一）交通事故應急措施

1、如車輛出現故障，帶隊教師應立即向領導小組報告，并聯系客運公司處理。

2、如發生事故，領隊需記下肇事車輛的型號、車牌和顏色，撥打110報警，并立即向學校報告事故地點及詳細情況，同時組織師生自救，學校應迅速派人前往現場。

3、自救措施：若學生受傷，隨車教師應盡快將其送往最近醫院救治；將其他學生帶離出事地點。無論是車禍還是故障，領隊應迅速將學生帶離危險區域，避免意外；如遇火災、翻車或碰撞，隨隊教師應立即組織學生有序撤離，如車門無法開啟，應設法打破窗戶以便逃生；大中型校車需配備滅火器和鐵錘，并告知隨行老師使用及位置。

（二）飲食衛生應急措施

1、各班需建立信息報告制度，若出現食物中毒癥狀，帶班老師應立即上報給安全責任人及隨行醫生。

2、若出現食物中毒，隨班老師應進行應急處理，首先由醫生確認后決定是否送醫院治療。

3、進行全體學生的情況調查，并對每種食物進行留樣檢查，以防止中毒事件擴大。

4、及時查找中毒根源，向學校領導報告，并提交書面材料。

（三）人身意外傷害及疾病應急措施

1、活動中若學生受傷或生病，班主任應立即報告隨行醫生，必要時送醫院治療，并及時上報傷情說明。

2、若學生有舊疾復發或心臟病發作，帶班老師需及時進行急救并護送學生就醫。

3、如發生溺水事件，需迅速組織會游泳的教師進行現場救援，救援后及時送醫院觀察，并第一時間上報學校情況。

4、如遇綁架或搶劫事件，帶班老師應保持鎮靜，靈活應對，爭取時間報告學校，相關領導應迅速了解情況，并在必要時撥打110報警。

5、發生突發事件時，帶班老師應站在學生前方保護他們，防止受到任何傷害。

（四）其他突發事件應急措施

1、如在外出活動中遭遇天氣變化（如雨、雪、風、雷、霧等），應急工作領導小組需迅速做出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回或尋找安全避險措施。

2、在活動過程中，所有領導和教師需對每位學生的安全保持高度責任心，確保所有帶隊教師在崗，嚴禁擅離職守。

3、針對活動前后出現的問題，需及時與學校聯系，不得擅自處理。如活動中學生身體不適或發生傷害事故，帶班教師應及時救助并盡快聯系家長。

安全應急預案 篇13

　一、指導思想：

根據“安全第一、預防為主”的原則，強化學校應急管理機制，完善安全應急預案和相關制度，注重宣傳與培訓，確保校園內的安全隱患得到及時處理，守護師生的安全與健康，維護家庭與社會的穩定。

　二、責任分工：

1、成立校園安全應急工作領導小組。

組長：xx

副組長：xx

組員：xxx、xxx、xx、xx

2、明確各成員的職責分工組長：負責整體安全應急管理，確保安全責任的落實。

①　副組長：負責組織應急演練及培訓，隨時檢查安全措施的落實情況；及時向組員傳達上級的安全指示，制定安全管理方案。

②　安全督察員：負責校園內的安全監管，發現隱患需及時處理，遇到重大事件需迅速報告；阻止未經許可人員進入敏感區域。

③　操作人員：定期檢查安全設施的完好情況，確保安全設備（如滅火器、急救箱）處于可用狀態；發現問題及時上報并進行修繕。

④　管理員：負責在校園內開展安全宣傳和教育工作，及時處理學生之間產生的矛盾，維護良好的校園秩序。

　三、具體應急措施：

（一）預防措施：

1、加強師生的安全和法治教育，提升師生的安全意識和自我保護能力。

2、完善校園安全設備的配置，確保應急設施齊全。

3、定期檢查校園內安全制度的執行情況，組長與副組長應進行不定期抽查。

（二）應急處理程序：一旦發生安全事故：

1、報警求助。安全督察員在事故發生后立即撥打110報警，隨后撥打120進行救助。

2、報告。安全督察員第一時間向學校應急工作領導小組匯報，啟動應急預案。

3、及時向上級報告事故情況（先口頭后書面）。

4、及時通知家長或相關人員。

5、調查與總結。校園安全應急小組會對事故原因、處理過程、損失情況進行評估，并將總結結果上報上級應急管理部門。

接送學生安全責任狀：為確保學生在校期間的絕對安全，特制定此責任狀。

1、值班教師需按時到崗，確保在校學生的安全，并協助管理人員指引學生上下車。

2、各班需準確統計到校人數以及變動情況。

3、負責接送的人員需清楚記錄上下車人數，確保安全有序。

4、在車輛起步前，需確保學生全部上車并坐穩。

5、行駛過程中，嚴禁開車門和車窗，避免學生將身體部位伸出窗外，管理員需坐在車門口。

6、離校時，各班需在教室前站隊，清點人數，確保學生安全交接給家長。

7、禁止學生私自離開教室或校園，外出必須在教師的看護下進行；教育學生不要與陌生人接觸，預防意外事件發生。

8、管理人員需增強責任意識，嚴格遵守安全規定，杜絕一切安全隱患。每次交接時需做好記錄。

安全應急預案 篇14

　一、安全應急預案

為保護學生的安全，預防可能發生的事故，確保在突發事件中能夠迅速進行救援和消除隱患，特制定本安全應急預案。

教育原則：

① 定期召開安全會議，增強全體人員的安全意識，確保大家重視安全工作；

② 建立完善的安全管理制度，使安全工作常態化、規范化；

③ 明確責任，加強安全監督；

④ 教育學生拒絕乘坐無牌照和超載的車輛。

2. 預防原則。始終以預防為主，避免事故發生；如發生突發情況，立即啟動應急預案，盡量將損失降到最低。

　　二、安全應急領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：各班主任

　三、應急處置措施

1. 報告流程。在出現安全事故后，學校所有教職員工都有權利和義務立即報告。報告流程如下：現場教師或知情教師應第一時間向學校安全應急領導小組的組長或組員通報情況；領導小組成員接到信息后，應立即向組長報告；組長根據情況決定是否向上級及相關部門報告，如有必要可直接越級上報。

2. 應急工作分工：

現場處置組：謝吉奎

（1）職責：

迅速處理現場情況，依據現場情況決定以下事項：

① 向交警報案；

② 通知醫院，做好救援準備；

③ 向中心校、教育局和當地政府報告；

④ 在校內發布指令；

⑤ 保護事故現場；

⑥ 積極配合交警處理事故后續工作。

（2）跟進處理組：xx

（3）職責：及時了解情況，做好接應準備。具體事項：

① 快速確認受事故影響學生的數量、姓名、家庭住址及監護人信息，并及時通知；

② 迅速召集應急組及相關人員；

③ 根據現場處置組的指令，快速落實醫院、車輛和相關人員的準備工作。

機動應急組：xx

（4）職責：快速到校待命，確保隨時能進行接應準備。

3. 安全應急領導小組通訊要求：

① 工作日內，需在上班前和放學后一小時內保持通訊暢通；

② 休息日盡可能保持手機開機；

③ 特殊情況下需確保24小時可聯系。

　四、其他注意事項

1. 事故發生后，組長應及時向校長匯報，不得延遲或隱瞞。

2. 對于因工作失責而導致責任事故的人員，學校將予以批評教育，并根據情況給予相應的處罰。

安全應急預案 篇15

一、明確責任

1、全體教職員工要以高度的責任感，確保每位外出學生的安全。學校需要加強學生的安全教育，嚴格安全管理，確保外出活動安全無虞。

2、組織學生外出活動（如社會實踐、社會調查、公益勞動、參觀訪問等）時，應制定完整的活動計劃和安全措施，并實行集體外出活動申報和審批制度。校外或省內活動方案需經過學校充分討論和研究，最終由校長審批后方可實施，特殊情況須向政教處備案。

3、學校組織的外出活動，需首先向區教體局報備并獲得批準；班級或年級的活動也需向學校申報，由相關領導審批后方可進行，并確保活動的組織和師生安全。

4、出發前應進行集合，開展安全教育，并說明活動安排。

5、在活動期間，班主任是各班的主要責任人，隨行教師承擔連帶責任。

6、活動的路線和地點應事先詳盡了解，絕不可將學生帶入危險區域進行活動。

7、交通工具的租用必須選擇持有合法營運執照的專業運輸公司。組織學生有序上車，教育他們遵守秩序，不可爭先恐后，上車時注意不將頭手伸出窗外。

8、每次活動需制定安全、保衛和意外事故的應急預案，并與活動方案一并上報。

9、要通過多樣的形式加強學生的安全教育，提高他們的安全防范意識，使學生掌握應對突發事件的自護、自救與互救知識及技能。

10、到達目的地后應認真組織和開展活動，確保活動有序，不得隨意自由活動。

11、如需分散自由活動，必須要求學生分組進行，并教育他們在遇到問題或發生事故時及時報告，班主任及隨行教師需加強巡視，發生事故時要采取應急措施。

12、活動結束后需在規定地點集中，清點人數并有序上車，班主任及隨行教師應全程陪同回校，待學生安全離校后方可離開。

二、組織與指揮

1、現場需成立突發事件應急處理領導小組，專責突發事件的應對工作。

應急處理領導小組由校行政領導或隨隊的年級主任、班主任負責，隨隊教師協助班主任工作。

2、應急領導小組的主要職責包括：

（1）指揮相關教師立即到達指定崗位，采取相應應對措施；

（2）安排教師進行搶險排危或實施求救工作；

（3）根據需要對師生進行疏散，并依據事件性質報請學校安全工作領導小組迅速采取應急措施；

（4）視情況對事件現場采取控制措施。

3、突發事件發生時，應急處理領導小組需依據“生命至上”原則，在第一時間決定是否啟動應急預案，并及時向學校安全工作領導小組報告。

4、在應急狀態下，各成員必須保證通訊暢通。各年級（班級）應根據應急處理領導小組的統一指揮，做好本年級（班級）的突發事件處理工作，并主動配合和督導。

5、參與活動的集體和個人需服從突發事件應急處理領導小組所作出的決定與命令。班主任需積極安撫受影響的學生，其他教職工應支持班主任的工作。

三、監測與報告

1、建立信息報告制度。發生突發事件或可能發生突發事件時，需逐級匯報，事件第一發現者應及時向帶隊負責人報告，帶隊負責人應立即向校安全工作領導小組報告并保持與上級的密切聯系。

2、嚴格落實學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷性質，并及時向相關救治機構請求援助，同時逐級向政府職能部門匯報。事故現場及相關證據材料需妥善保護。

3、對外發布突發事件的信息需經學校領導小組同意，并在確認事件性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆斷或夸大其詞，任何人員不得隱瞞、謊報或授意他人隱瞞事件。

四、應急調查與救治

1、突發事件后，學校應急處理領導小組及相關部門需負責對事件進行調查處理，通過現場勘查和控制措施評估危害程度。

2、事件發生后，學校應立即將受傷或生病的師生送往就近醫院，無法判斷傷情的傷病者應及時報警求救。

3、突發事件后，領導小組需立即保護現場，采取疏散、隔離等措施，妥善管理學生，確保他們的心理穩定。

4、根據事件性質，領導小組可以決定中止活動、實施疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況及采取的應急措施。

5、事件發生后，需及時與受影響學生的家長和教師的家屬聯系，在適當條件下告知事件原因和處理結果，或者安排家長進行救治。