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小學(xué)春季體育活動策劃方案2篇

1086個月前

隨著春暖花開的季節(jié)來臨,小學(xué)體育工作計劃20xx顯得尤為重要。在這一階段,學(xué)生們不僅能夠通過豐富多樣的體育活動鍛煉身體,還能在游戲中培養(yǎng)團(tuán)隊精神與合作意識。系統(tǒng)而科學(xué)的體育課程安排,將為學(xué)生奠定健康的體魄和積極的心態(tài),為他們的全面發(fā)展提供有力支持。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn),合理的體育規(guī)劃能夠顯著提升學(xué)生的參與感和歸屬感,從而激發(fā)他們對運動的熱愛與追求。在這個春季,讓我們共同努力,推動小學(xué)體育工作不斷向前發(fā)展。

小學(xué)春季體育工作計劃

小學(xué)春季體育工作計劃 1篇

一、指導(dǎo)思想

堅持“以學(xué)生為中心”的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化體育教育,增強學(xué)生對體育的興趣和參與感,以健康為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的終身運動意識,促進(jìn)身心健康發(fā)展。為此,努力將我校的體育工作提升到一個新的高度。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)以提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平為核心,以豐富多彩的體育活動作為實施手段,強化學(xué)生的鍛煉意識,推廣科學(xué)的鍛煉方法,提升鍛煉效果。重視基礎(chǔ)教育,改革教學(xué)方式,追求創(chuàng)新。體育教學(xué)將以深入理解教材為基礎(chǔ),集中力量提升課堂教學(xué)質(zhì)量,力求實現(xiàn)全體學(xué)生樂于參與體育課的目標(biāo),進(jìn)而改善學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

三、具體工作

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立專門機構(gòu),明確職責(zé),保障經(jīng)費,落實相關(guān)制度,將體育工作納入學(xué)校教育教學(xué)的重要日程,有計劃、有步驟地推進(jìn)實施。

成立春季體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:蘭正強

副組長:彭龍友 李旭輝

成員:蘭乾波 趙爾云 楊淵 王朝鴻 陳欣

盛帝宇 各體育教師

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,盛帝宇同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

2、深化體育與健康課程改革,狠抓課堂教學(xué),提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,確保每位學(xué)生都能享受到高質(zhì)量的體育課程,有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3、加強課間操、眼保健操、大課間活動和陽光體育活動的管理與實施。

4、增強科研意識,重視總結(jié)反饋,鼓勵教研組開展活動,共同探索體育特色創(chuàng)新發(fā)展之路。

5、組織形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生的課外生活。

6、全力以赴備戰(zhàn)各類體育賽事,爭取優(yōu)異成績。

7、做好器材管理,按標(biāo)準(zhǔn)、按計劃配置器材和設(shè)備,執(zhí)行場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保器材使用安全和高效。

四、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)

開展教師自學(xué)與外出培訓(xùn)相結(jié)合的模式。體育教師需自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20XX版)》及相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),并做好學(xué)習(xí)記錄。學(xué)校定期安排教師外出學(xué)習(xí),外出教師需按要求完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),整理筆記,學(xué)習(xí)心得體會需上交學(xué)校存檔。

體育教師的考核依據(jù)課堂教學(xué)質(zhì)量和體育器材管理情況,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對課間操和大課間活動的檢查情況作出綜合評定。

五、體育課安全

體育課的安全是學(xué)校和體育教師的重中之重。要具備強烈的責(zé)任感,全心關(guān)愛學(xué)生,在每節(jié)課前認(rèn)真檢查場地及器械的安全性;在課堂中,保持警惕,密切觀察學(xué)生活動情況;加強學(xué)生的安全教育,確保有效預(yù)防意外事故的發(fā)生。

六、有關(guān)要求

1、體育教師需按照學(xué)校規(guī)定的課時安排上課,嚴(yán)禁隨意缺課、曠課,教師應(yīng)提前到達(dá)場地并組織學(xué)生就位。課前器材務(wù)必準(zhǔn)備到位,課后及時整理歸還,教師上課時需著便于活動的服裝。

2、在體育課堂中,教師需組織學(xué)生有序活動,禁止嬉鬧和隨意走動,確保學(xué)生的安全。

3、要扎實開展眼保健操,任何教師不得占用此時間,課間操和大課間活動需有明確分工,確保各項活動順利進(jìn)行。

4、對低年級學(xué)生,要注重良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),規(guī)范其站、立、行,養(yǎng)成遵守紀(jì)律和服從指揮的習(xí)慣,并學(xué)習(xí)簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的學(xué)生應(yīng)在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)自我管理能力和集體榮譽感,同時鍛煉面對挫折和困難的堅韌意志。高年級學(xué)生需懂得用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,持之以恒地參與鍛煉。

5、在體育教學(xué)中要注重德育的滲透,培養(yǎng)優(yōu)良的品德。

6、體育教師要負(fù)責(zé)器材的管理以及體育室的衛(wèi)生和物品的擺放,出入庫要填寫使用記錄。

7、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期或隨時對教師的體育課、器材管理以及課間操、大課間活動進(jìn)行檢查,及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。

8、落實體育教研組的教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

小學(xué)春季體育工作計劃 2篇

新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機遇,為了確保能夠順利完成本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù),并在這段時間中不斷提升自己,特制定以下小學(xué)春季體育工作計劃:

一、在我所負(fù)責(zé)的各個班級中,推廣籃球運動,力爭從第二周開始,每位學(xué)生都能擁有一個籃球,開展“籃球進(jìn)課堂”活動。

二、課堂上實施運動技能1+x的教學(xué)模式,將籃球作為核心技能,學(xué)生可在跳繩、乒乓球、踢毽子等項目中自由選擇,努力使每位學(xué)生都能掌握一到兩項運動技能。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n,確保每節(jié)課都能上好。以籃球為主的教學(xué),但也不忽視學(xué)生的基本運動能力,如走、跑、跳、投等基本技能,都要在課堂中得到鍛煉和提高。通過各種練習(xí)和游戲,增強學(xué)生的力量、速度、靈活性、耐力等基本素質(zhì)。

四、組織籃球隊的訓(xùn)練及梯隊成員的日常訓(xùn)練工作。安排每周的訓(xùn)練時間為周一和周三的第七節(jié)課,視情況增加訓(xùn)練頻次,爭取在本學(xué)期的區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽中取得佳績。

五、積極籌備區(qū)運動會的相關(guān)工作,組織校運動隊成員的訓(xùn)練,不怕艱苦,為學(xué)校爭光,盡自己最大的努力。

六、和體育組的老師們共同策劃春季運動會,并做好各項準(zhǔn)備工作,確保運動會的順利進(jìn)行。

七、在四月初的教學(xué)研討會上,準(zhǔn)備一節(jié)以籃球為主題的公開課,展示我的教學(xué)理念與方法。

八、配合學(xué)校,做好區(qū)運動會的大型集體操排練工作,確保每個細(xì)節(jié)都能落實到位。

九、積極完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),不卡殼,力爭做到最好。

十、參加學(xué)校及進(jìn)修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力,以適應(yīng)新的教學(xué)要求。

十一、進(jìn)行教學(xué)反思,及時更新個人的工作記錄,向其他教師請教優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,以提高自身的教學(xué)效果。

十二、參加進(jìn)修校的科研活動,增強理論知識的積累,提高個人的教學(xué)理論水平。

十三、負(fù)責(zé)學(xué)校大課間活動的組織工作,確保活動富有活力,具有一定的特色和吸引力。

在國家對體育教育的高度重視下,我感受到了前所未有的動力。我堅信,在新學(xué)期的努力下,一定能為我的教學(xué)工作帶來新的進(jìn)展與豐碩的成果!

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