家長學校教學計劃不僅是一種教育形式，更是家庭與學校合作的重要橋梁。通過系統的教學安排，家長不僅能夠掌握教育孩子的有效方法，還能在參與中增強與學校的聯系與理解。這種共育模式培育出更加健康、和諧的成長環境，推動家庭與教育共同發展的新局面。

家長學校教學計劃是提升家長教育能力的重要框架。通過系統的培訓，旨在幫助家長更好地理解和支持孩子的成長過程。

培養目標為：增強家長對教育孩子的責任意識，使尚未接受過教育的家長掌握基礎的教育方法，從而提升家庭教育的質量，助力學校全面推進素質教育，促進下一代的全面發展。

　二、教學安排

1、家長學校每年計劃的總課時數通常為8課時。

2、家長學校每學期安排課程原則上為2次，每次時長為1至1.5小時。

3、開展各種咨詢活動所消耗的時間也會計入教學課時。

　三、考核方式

為了不斷提升家長學校的教學效果，需要建立相應的考核制度。家長學校的學員在完成規定課程后，可進行考核；考核形式包括書面問答、座談會或老師提問。

　四、實施要求

1、家長學校需對課程安排進行全面規劃，明確學習目標，以便每位學員清楚了解，從而促進學校的正常運作，并鼓勵學員積極參與。

2、家長學校一般根據家長的實際需求組織班級，亦可將同年級的多個班級合并為一個教學班。開展咨詢服務和個案指導，依據實際情況來安排參與人數。