人教版四年級(jí)體育上冊(cè)教學(xué)大綱
小學(xué)四年級(jí)的體育教學(xué)旨在提高學(xué)生的組織紀(jì)律性、身體協(xié)調(diào)性、靈活性和敏捷性,并通過(guò)田徑、體操、游戲和籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目幫助學(xué)生掌握跑、跳、投等基本技能。盡管大部分學(xué)生表現(xiàn)良好,但仍需加強(qiáng)奔跑和跳躍能力,特別是女生的手臂力量和投擲技能。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)包括鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),掌握運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成正確身體姿勢(shì),增強(qiáng)身體素質(zhì),以及通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)節(jié)情緒。通過(guò)趣味體育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)集體主義精神和自信心。教學(xué)重點(diǎn)為沙包遠(yuǎn)投和跑步,而難點(diǎn)為廣播操《七彩陽(yáng)光》。教學(xué)方式將采用主題和情境教學(xué),結(jié)合比賽和分組練習(xí),以提高學(xué)生的參與興趣和鍛煉效果。
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生在組織紀(jì)律性方面表現(xiàn)良好,協(xié)調(diào)性、靈活性和敏捷性的發(fā)展較為理想;能夠掌握基本的單、雙腳跳躍技巧;了解正確的跑步姿勢(shì)和方法;能夠與同學(xué)們進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí);能夠客觀評(píng)價(jià)自己和他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。在游戲與活動(dòng)中,學(xué)生也能體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)與尊重他人的精神。然而,部分學(xué)生在奔跑和跳躍能力上仍有待提升,需加強(qiáng)腿部力量的鍛煉;女生的手臂力量相對(duì)較弱,投擲技能尚需加強(qiáng)。本學(xué)期將進(jìn)一步注重學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、靈活性以及奔跑、跳躍、投擲能力的提高。希望學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠積極探索、理解、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,培養(yǎng)他們健康、快樂(lè)的生活態(tài)度與堅(jiān)韌不拔的意志。
二、教材分析:
小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐為主,結(jié)合學(xué)生的能力和學(xué)校的實(shí)際情況,主要選擇田徑(跑、跳、投)、體操、游戲和籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以提高學(xué)生在跑、跳、投等基本技術(shù)上的能力;同時(shí)挖掘生活中的實(shí)用技能。通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)他們的自信心,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng):學(xué)生能夠樂(lè)于參加各種游戲,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,并用科學(xué)的方法參與體育鍛煉。
2、掌握運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用基本技藝:學(xué)生能夠在球類游戲中進(jìn)行基本動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;完成基本的體操動(dòng)作;安全有效地參與各種體育活動(dòng),獲得戶外活動(dòng)的基本技能。
3、養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì);增強(qiáng)身體素質(zhì)(提高柔韌性、反應(yīng)能力、靈敏性和協(xié)調(diào)性);具備關(guān)注自身健康的意識(shí)。
4、通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)節(jié)情緒:學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述在進(jìn)步或成功時(shí)的情感表現(xiàn),觀察并描述在退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo),利用體育課和各項(xiàng)體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理和身體的健康、快樂(lè)發(fā)展。
5、通過(guò)趣味體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的樂(lè)趣。
6、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為未來(lái)的終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
沙包遠(yuǎn)投;25米4或200米跑、仰臥起坐。
教學(xué)難點(diǎn):
第三套小學(xué)生廣播操《七彩陽(yáng)光》。
四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)
1、采用主題教學(xué)和情境教學(xué)等方式,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,以激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
2、小學(xué)生擁有較強(qiáng)的好勝心,可以通過(guò)組織一些教學(xué)比賽來(lái)提升學(xué)生的鍛煉效果。
3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣。
4、對(duì)運(yùn)動(dòng)技能和體能達(dá)到中等以上的學(xué)生,可以采取分組輪換的方式,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的示范與帶動(dòng)作用。