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小學部教務處年度工作規劃

874個月前

時代學校小學部教務處的工作計劃不僅要關注課程的設置與優化,更需深入探討如何提升教師隊伍的整體素質與學生的綜合素養。在這個快速發展的時代背景下,我們應當明確教務處的角色,不僅是管理與協調,更是引領教育創新與實踐的前行者。通過合理的工作計劃,教務處能夠有效整合資源,營造良好的學習氛圍,從而為學生的成長與發展奠定堅實的基礎。

時代學校小學部教務處工作計劃

在新學期,時代學校小學部教務處將按照“講實話、做實事”的原則,從“活動、習慣、文化、特色、服務”五個方面著手,致力于為學生提供一個快樂的學習與生活環境,提升學生對學校的滿意度和社會對學校的認可度。我們希望學生能熱愛我們的學校,家長能安心把孩子交給我們。

二、工作目標

1、提升文化質量。

力爭英語成績在全縣名列前茅。

2、確保語文和數學在原有基礎上有顯著進步。

3、培養良好的學習習慣。

重點抓好“課前準備、作業完成、課堂紀律”三大習慣。

4、營造濃厚的書香校園氛圍。讓每位學生養成愛讀書、讀好書的習慣,使學校每天的20分鐘閱讀活動熠熠生輝。

5、強化硬筆書法特色。

建立一支專業、優秀的書法教師團隊,讓90%的學生能夠寫出“規范、工整、美觀”的漢字。

6、提供優質的教學服務。

樹立關心學生的意識,將學校建設成溫暖的家園和快樂的學園。

7、培養一流的教師團隊。

努力成為學生最滿意的老師。

三、具體措施

堅持以教學為中心,認真講授每一門課程。嚴格遵循課表上課,按教學進度備課,不隨意增減課程時長。確保“備課、上課、聽課、作業、輔導、評價”六個環節的嚴謹性。

1、有效備課

明確教學重點和目標,確保備課內容與課堂教學的一致性。教學過程需完整,設計預習問題,促進師生互動。課堂中需安排10分鐘的練習,并清晰展示板書,反思教學過程要有實際意義。教務處和教研組將不定期檢查教案,重點關注教學過程是否突出以學生為主體的特點。

2、有效上課

(1) 所有教師提前到教室,準時下課,杜絕超時現象。

(2) 上課前需做好充分準備。

(3) 教學過程應以學生為主體。

(4) 課前全體起立,課后遵循“一拉,二塞,三準備,四撿垃圾”的原則。

3、有效聽課

聽課記錄要強調評課意見,包括對他人的評價和自己的反思。

4、有效作業

作業需做到“四精四必”,即對學生的作業要“精選、精講、精練、精批”,并確保“有發必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”,提高作業布置與批改的效率。三年級以上的學生可建立個人錯題本,作業要求書寫規范整潔,及時訂正。批改應規范,標記需清晰。

5、有效輔導

班級可開展結對和幫扶活動,輔導需耐心和關愛,不放過任何一個困難學生。輔導時要避免以“責”代“輔”,以“罰”代“導”。

6、有效評價

檢測后需認真分析成績,研究錯例,加強交流,尋找改進教學質量的措施。

7、有效總結

每次考試后要做好質量分析,學期末需認真撰寫提煉亮點,發現不足。

四、特色工作

1、開展閱讀考級活動。

2、開設特色書法課程。

3、創辦校刊,提升學校文化內涵。

4、評選星級教師與星級班級。

5、加強英語教學,爭取英語學科成為學校的優勢學科。

五、常規安排

1、每周定期開展教研活動。

2、每兩周進行常規檢查。

3、每月進行備課與作業檢查,并將檢查情況記錄在案。

六、行事歷

九月份

1、制定“人人一堂公開課”計劃。

2、教師提前備課5課時或一個單元。

3、新教師進行推門聽課。

4、上交暑期作業,體藝組進行編排展示。

十月份

1、進行一年級拼音過關檢測。

2、高年級手抄報比賽。

3、舉辦英語開放日及英語書法、手抄報展示。

十一月份

1、二年級進行看圖寫話比賽。

2、期中考試及質量分析會。

3、進行數學計算、解決問題達標測試。

十二月份

1、舉辦“作文”大比武。

2、字、詞基礎過關測試。

3、評選星級教師及星級教研組。

元月份

1、召開復習研討會。

2、進行期末考試及質量分析會。

3、完成學生素質報告單的填寫。

4、布置假期作業,做好放假前的各項安排。

我們堅信:在大家的共同努力下,我們的學生必將在這個時代中,積極學習,快樂成長,閃耀光芒!

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