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小班上學期家庭參與計劃

1146個月前

家長的積極參與是孩子順利適應新環境的重要保障。制定詳盡的家長工作計劃,不僅能幫助家長們理解教育目標與孩子的成長需求,還能有效促進家庭與園所的溝通與合作。通過建設性的交流與支持,家長們能夠更好地引導孩子在游戲與學習中探索世界,培養良好的生活習慣和社交能力,為他們的未來打下堅實的基礎。

 5、利用接送時機:在接送幼兒時,積極與家長溝通,了解孩子在家的近況,及時反饋幼兒在園的表現,促進家園互動,共同助力幼兒成長。

 二、逐月工作安排:

 九月份:

 1、家訪:對未能按時報名的幼兒進行電話溝通或上門家訪,確保每位孩子都能順利入園。

 2、家長會:開學第一周召開家長會議,重點討論家園合作的重要性,并虛心接受家長對教師的意見和建議。

 3、知識講座:邀請家長參與幼兒園活動,理解家長的實際困難,并助力他們解決問題,激發不同背景家長的積極性。

 4、家長園地:本學期首封信,重點介紹家園配合的注意事項。

 十月份:

 1、家訪:針對情緒波動較大的幼兒進行家訪,了解他們的家庭環境。

 2、家長會:此月家長會重點反饋孩子在園的表現,特別是適應情況。

 3、知識講座:國慶節前后,與家長討論如何陪伴孩子體驗節日氛圍,了解國旗、國徽及國歌的意義。

 4、家長園地:提供最新的家庭教育信息,以及本月的教學內容和重點。

 十一月份:

 1、家訪:對身體健康狀況不佳的幼兒進行家訪,聽取家長反饋,優化幼兒保育工作。

 2、家長會:隨著天氣轉冷,提醒家長在家中幫助孩子培養自理能力,如穿衣和用餐習慣,并建議選擇適宜的服裝。

 3、知識講座:討論孩子吃飯慢的多種原因,例如動作不協調、消化問題、牙齒不適等,幫助家長理解并調整。

 4、家長園地:公布當月的教學內容和重點。

 十二月份:

 1、家訪:針對有攻擊性行為的幼兒進行家訪,促進家園合作,共同糾正孩子的不良習慣。

 2、家長會:天氣漸冷,呼吁家長和教師共同努力,引導孩子堅持每天來園,注意合適的穿著。

 3、知識講座:探討批評孩子的注意事項,避免在客人面前批評、不講虛話、不揭舊事等,以更建設性的方式引導孩子。

 4、家長園地:邀請家長參觀幼兒的半日活動,重點表揚孩子的進步,并提出對下學期的期待。

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