寒假結束后，作為小學四年級班主任，我制定了詳細的班級工作計劃，旨在幫助學生適應新學期的學習生活。在常規教育方面，我將利用晚自習時間進行思想和行為教育，設立班干部監督崗，以幫助學生養成良好習慣。通過升旗儀式和重要節日的主題班會增強德育教育。在班級紀律方面，師生共同制定班規，設置獎懲措施，提升學生自覺遵守紀律的意識。課間活動將豐富學生的校園生活并增進師生關系。衛生方面，我強調個人和班級衛生習慣的重要性，并安排值日生進行日常清掃。班干部的培養方面，我推行輪流制，激發學生潛能。參與各項競賽也是重點，以增強班級凝聚力。新的學期充滿挑戰，我將關注每個學生的優點，以關愛和尊重的態度引導他們成長。

寒假的結束讓我們踏上了新的學期旅程。我擔任小學四年級班主任的職務，旨在幫助學生盡快適應新的學習生活，因此在日常教育中，需要有計劃地引導他們，使學習和生活更加有序。我制定了以下班主任工作計劃：

第一、常規教育方面

1、為了提升學生的日常生活水平，我充分利用晚自習的時間進行思想與行為的教育。在學習中，讓學生懂得哪些行為是合適的，哪些是不正確的，幫助他們養成良好的學習和生活習慣。我計劃在班級設立班干部監督崗，專門負責觀察學生的日常行為，并在晚自習結束時進行總結。對于表現較差的同學，將及時給予指導和教育。

2、合理利用升旗儀式和重要節日增強德育教育。這學期，我會在婦女節、植樹節、勞動節和兒童節等活動中，組織一些主題班會，讓學生懂得為人處世的道理，培養他們的愛國情感。讓學生在各種活動中學會團隊合作和生活技能。

第二、班級紀律方面

我深知，一個班級要想形成良好的班風，必須建立嚴明的紀律。我制定了以下工作計劃：

1、課堂紀律方面，師生共同制定班規和紀律，并設置相應的獎懲措施。這不僅能增強學生的興趣與動力，還能幫助他們自覺遵守紀律。由于這些規則是學生自己參與制定的，因此更能讓他們主動去遵守，我們班級的宗旨是：“努力做到最好。”

2、課間紀律方面，良好的課間紀律能為校園帶來活躍而輕松的氛圍。為了豐富課間活動，我將采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲和體育鍛煉等多樣活動，使學生既能鍛煉身體，又能增進師生關系，提升交流。提醒學生注意潛在的危險活動和場地。

第三、衛生方面

強調衛生習慣的重要性。俗話說：“病從口入。”保持衛生不僅有助于身體健康，還有助于養成良好的生活習慣，創造一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求學生衣著整潔，做好三勤，即勤打掃，勤整理，勤鍛煉。

2、班級衛生：每天安排值日生進行清掃，并設立衛生監督崗進行檢查和監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組給予獎勵。利用花草美化環境，進行愛護環境和花草的教育。

第四、班干部的培養方面

班主任的管理不可能單靠自己，還需要班干部的協助。這學期我計劃實行班干部輪流制，包括班長和組長的角色，使班級管理上一個新臺階。通過這一方式，讓每個孩子的潛能都能得到充分挖掘，培養有個性的學生，使他們學會學習、生活、合作和管理。

第五、其他綜合方面

參與各項競賽也是我這學期工作計劃的一個重點。我們需要不斷努力，爭取在各項競賽中取得好成績，以此提升班級的凝聚力和責任感，讓每位學生都有為班級爭光的意識。

新的學期是一個新的挑戰。我將繼續與學生交流，關注每個孩子身上的優點。我相信，只要我們以關愛、尊重和寬容的態度對待學生，就一定能夠找到開啟他們心靈的鑰匙。以上是我對本學期班級工作的初步計劃，今后我將不斷改進。如果有不足之處，歡迎大家指出！