舞蹈班教學(xué)計劃旨在激發(fā)學(xué)生對舞蹈的熱愛，提升音樂節(jié)奏感，掌握舞蹈基本方位和力度，增強柔韌性與協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊合作精神。課程內(nèi)容分為四個階段：第一階段為基本功訓(xùn)練，第二階段為興趣培養(yǎng)和舞蹈動作體驗，第三階段為完成舞蹈小組合的學(xué)習(xí)，第四階段為成果展示。基本訓(xùn)練包括壓腿、踢腿、腰部和舞姿訓(xùn)練，重點在于提高身體靈活性與審美能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)漢民族民間舞等多樣民族舞蹈，結(jié)合節(jié)奏感和基本動作，促進(jìn)全面發(fā)展，最終通過展示學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)自我。該計劃適合對舞蹈有濃厚興趣的幼兒，強調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性。

舞蹈班教學(xué)計劃 第1篇

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過舞蹈教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對舞蹈的熱愛，提升他們對音樂節(jié)奏的敏感度，幫助學(xué)生了解舞蹈的專業(yè)知識。

2、掌握舞蹈的基本方位、力度和身體感知能力。

3、增強學(xué)生的柔韌性與協(xié)調(diào)性，樹立他們勇于表現(xiàn)個性的自信。

4、提高學(xué)生的身體靈活性，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

5、提升學(xué)生的舞臺表現(xiàn)能力，增強他們的表演欲望。

6、讓學(xué)生對舞蹈表演充滿熱情，善于運用肢體語言展現(xiàn)自我。

7、在舞蹈特長的訓(xùn)練中，促進(jìn)學(xué)生的形體發(fā)展，使他們在舞蹈中感受到樂趣，提升審美能力。

8、了解我國各民族舞蹈及外國特色舞蹈，并在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，感受舞臺表演的魅力，充分展示學(xué)生的特長。通過多樣民族音樂學(xué)習(xí)和表演對應(yīng)民族舞蹈。

二、基本訓(xùn)練：

1、練習(xí)內(nèi)容：壓腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰部的訓(xùn)練。

2、中間動作：大踢腿（前、旁、后）、大跳，倒踢紫金冠，轉(zhuǎn)身技巧，舞姿訓(xùn)練。

3、舞蹈技巧訓(xùn)練：身體運動、跳躍、翻轉(zhuǎn)及旋轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

三、民族民間舞及成品舞蹈：

1、學(xué)習(xí)廣場舞、漢族舞等。

教學(xué)內(nèi)容

第一階段：基本內(nèi)容

1、 認(rèn)識舞蹈

2、 舞蹈的基本功訓(xùn)練

第二階段：興趣培養(yǎng)及分類舞蹈的基本動作體驗。

民族舞部分：漢民族民間舞蹈

第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

1、 民族舞蹈

2、 形體舞蹈

第四階段：展示學(xué)習(xí)成果

四、教學(xué)計劃

九月份：基本內(nèi)容：

認(rèn)識舞蹈、了解舞蹈、站姿與優(yōu)美體態(tài)的建立。

正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿。

把桿上的后踢腿、地面踢腿組合。

把桿上的開肩練習(xí)、下叉（豎叉與橫叉）。

跪立的空腰、下小腰訓(xùn)練。

平躺的反手撐腰、直立的涮腰訓(xùn)練。

十月份：興趣培養(yǎng)，分類舞蹈的基本動作與組合。

學(xué)習(xí)漢民族民間舞蹈的基本動作，適合一年級的小學(xué)生舞蹈（歡聚一堂）。

十一月份：完整舞蹈（小蘋果、火火中國風(fēng)）的學(xué)習(xí)。

分解舞蹈動作學(xué)習(xí)，制定舞蹈動作順序進(jìn)行訓(xùn)練。

完整舞蹈訓(xùn)練與配樂舞蹈訓(xùn)練。

進(jìn)行體能練習(xí)，鞏固舞蹈基礎(chǔ)。

十二月份至一月份：舞蹈展示。

鞏固舞蹈，進(jìn)行成果展示。

舞蹈班教學(xué)計劃 第2篇

一、教學(xué)計劃

舞蹈班的學(xué)生主要是對舞蹈有濃厚興趣的幼兒，他們在這個年齡階段已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力和接受指導(dǎo)的意識。通過教師的有效引導(dǎo)，孩子們能夠迅速理解并執(zhí)行相應(yīng)的舞蹈動作。在教學(xué)初期，我們要努力激發(fā)孩子們對舞蹈的熱愛，同時培養(yǎng)他們對音樂的感知能力。舞蹈的學(xué)習(xí)不僅能夠促進(jìn)他們身體的綜合發(fā)展，還能提升審美能力和創(chuàng)造力。基礎(chǔ)訓(xùn)練項目包括壓腿、壓肩、腿部推伸、把桿練習(xí)和踢腿等，這些練習(xí)旨在增強孩子們的柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助他們在藝術(shù)表現(xiàn)上更進(jìn)一步。

二、教學(xué)安排

1、基本功訓(xùn)練第一課

教學(xué)內(nèi)容圍繞舞蹈的基本方位和姿勢展開，讓孩子們正確站立，并通過觀看視頻了解基本功的種類。

2、基本功訓(xùn)練第二課

節(jié)奏訓(xùn)練，教師通過演示將節(jié)奏與基礎(chǔ)動作結(jié)合，讓孩子們直觀理解節(jié)奏感。

3、基本功訓(xùn)練第三課

復(fù)習(xí)前兩課的內(nèi)容，并通過重復(fù)練習(xí)來鞏固基礎(chǔ)知識。

4、基本功訓(xùn)練第四課

側(cè)重于壓腿練習(xí)，幫助孩子們打開腿部的韌帶，分為前、旁和后腿的壓腿練習(xí)，并選擇適合的快節(jié)奏音樂。

5、基本功訓(xùn)練第五課

注重背部的壓伸練習(xí)，幫助孩子們放松脊柱，進(jìn)行背部韌帶的訓(xùn)練，適合選用舒緩的音樂節(jié)奏。

6、基本功訓(xùn)練第六課

結(jié)合前五節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，確保孩子們身體的韌帶有更好的放松和打開。

7、基本功訓(xùn)練第七課

推腳背訓(xùn)練應(yīng)從一只腳開始，逐步過渡到雙腳，確保整個腳背得到充分鍛煉，注意力要嚴(yán)格集中。

8、基本功訓(xùn)練第八課

把桿訓(xùn)練分為六個部分，包括地面擦腳組合、單腳蹲坐組合、劃圈組合、小腿踢腿組合、重心轉(zhuǎn)移組合和腰部轉(zhuǎn)動組合，要循序漸進(jìn)，逐步掌握。

9、基本功訓(xùn)練第九課

回顧前面所學(xué)的內(nèi)容，確保每位孩子能夠熟練掌握，并重申基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性。

10、基本功訓(xùn)練第十課

在踢后腿訓(xùn)練中，孩子們要保持身體平衡，注意身體前傾的姿態(tài)，教師要隨時進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。

11、基本功訓(xùn)練第十一課

進(jìn)行腕部和手位的訓(xùn)練，鼓勵孩子們建立自信，避免讓他們感到手部沒有位置可放。

12、基本功訓(xùn)練第十二課

舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的持續(xù)性非常關(guān)鍵，學(xué)習(xí)舞蹈時，好的舞姿往往源于扎實的基本功。