小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃旨在提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，確保期末成績位于全鎮(zhèn)前列，同時爭取體育測試合格率達(dá)到100%。教學(xué)措施包括深入理解教學(xué)目標(biāo)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，尊重學(xué)生主動性，注重數(shù)學(xué)概括和邏輯思維能力的培養(yǎng)。重視計算能力和應(yīng)用題的解決，鼓勵實際運用知識。教學(xué)中融入數(shù)學(xué)思想，鼓勵創(chuàng)新和多角度思考，設(shè)計多媒體教案以提高學(xué)習(xí)效率，同時滲透德育教育以培養(yǎng)良好習(xí)慣。教學(xué)重點為乘法口訣和除法，難點在于數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練與實踐。課時安排合理，涵蓋數(shù)字與乘法、乘法口訣、分與除法等內(nèi)容，確保全面覆蓋教學(xué)目標(biāo)。

1. 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作。

2. 各科目（體育、美術(shù)、道德）教學(xué)工作的協(xié)調(diào)與安排。

二、工作目標(biāo)

1. 努力保持學(xué)期末數(shù)學(xué)成績達(dá)全鎮(zhèn)前列，爭取不低于前三名。

2. 期末體育測試合格率力爭達(dá)到100%。

三、工作措施

1. 全面理解并把握教學(xué)目標(biāo)，避免單一依賴以往經(jīng)驗。不能僅憑教科書內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一要求，應(yīng)結(jié)合教學(xué)指導(dǎo)綱要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2. 尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，注重滲透學(xué)習(xí)方法。教師應(yīng)減少對課堂的主導(dǎo)性，引導(dǎo)學(xué)生自主探索與交流，留出更多時間進(jìn)行練習(xí)。

3. 注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力，重視知識獲取的思維過程。

4. 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的計算能力及解決應(yīng)用題的能力，鼓勵他們將所學(xué)知識應(yīng)用于日常生活中的實際問題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)實際運用意識。

5. 適當(dāng)滲透數(shù)學(xué)思想及方法，幫助學(xué)生更好理解數(shù)學(xué)內(nèi)容。

6. 強(qiáng)調(diào)教學(xué)的開放性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生展示思維過程，鼓勵多角度思考問題。

7. 精心設(shè)計教案，利用多媒體輔助教學(xué)，使學(xué)生能夠快樂高效地學(xué)習(xí)，并感受到知識扎實。

8. 滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考、克服困難的精神。

四、教學(xué)的重點與難點

教學(xué)重點：乘法口訣、除法。

教學(xué)難點：乘法口訣、除法以及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練與實踐。

五、課時安排：

1. 數(shù)字與乘法-5課時

2. 乘法口訣（一）10課時

3. 觀察物體--4課時

4. 分與除法--13課時

5. 方向與位置-4課時

6. 乘法口訣（二）-7課時

7. 時、分、秒--4課時

8. 乘法與應(yīng)用--8課時

9. 統(tǒng)計與猜測-4課時