本幼兒花樣籃球教學(xué)計(jì)劃旨在通過多樣化的活動(dòng)，讓孩子們感受籃球的樂趣，培養(yǎng)身體素質(zhì)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)內(nèi)容包括探索不同投籃姿勢(shì)、進(jìn)行單手和雙手運(yùn)球練習(xí)、拋接球和小球比賽等，鼓勵(lì)孩子們?cè)趯?shí)踐中自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。教學(xué)設(shè)計(jì)注重活動(dòng)的趣味性與挑戰(zhàn)性，教師將引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由練習(xí)、示范分享以及集體討論，以提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。通過團(tuán)隊(duì)合作游戲，孩子們不僅能增強(qiáng)上肢力量和身體協(xié)調(diào)性，還能體驗(yàn)到合作與競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。整體活動(dòng)過程中，教師根據(jù)幼兒的年齡和發(fā)展水平靈活調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，確保每位幼兒都能參與其中并獲得成長(zhǎng)。

幼兒花樣籃球教學(xué)計(jì)劃 篇1

　一、設(shè)計(jì)思路：

本學(xué)期我們將重點(diǎn)關(guān)注“花樣籃球”領(lǐng)域，旨在讓幼兒通過各種豐富有趣的方式感受籃球的樂趣。活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們以探索的方式嘗試不同的投籃姿勢(shì)與技巧，不僅可以鍛煉他們的身體素質(zhì)，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　二、活動(dòng)目的：

1、能夠探索籃球的多種玩法，掌握基本的投籃技巧。

2、體驗(yàn)多樣的籃球活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性玩法帶來(lái)的樂趣。

3、積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與小伙伴協(xié)同完成任務(wù)。

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)籃球、音樂播放設(shè)備、標(biāo)識(shí)旗幟若干。

　四、活動(dòng)重點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒自主探索不同的投籃方式，通過實(shí)踐發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

　五、活動(dòng)難點(diǎn)：

通過團(tuán)隊(duì)合作游戲，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)造力。

　六、活動(dòng)過程：

1、首次探索：自由練習(xí)投籃，教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)。

（1）自主嘗試。指導(dǎo)語(yǔ)：大家手中都有籃球，先隨意練習(xí)一下，看看能創(chuàng)造出多少種投籃方式。

（2）示范與分享。指導(dǎo)語(yǔ)：有沒有小朋友愿意分享你學(xué)到的投籃方式？請(qǐng)大家試試你未嘗試過的技巧。

（3）集體討論。在大家嘗試后，請(qǐng)幾個(gè)幼兒分享他們的投籃創(chuàng)新，大家一起學(xué)習(xí)其他小朋友的玩法。

2、幼兒進(jìn)行第二輪自由練習(xí)，嘗試與同伴一起進(jìn)行投籃游戲。

3、進(jìn)行“花樣運(yùn)球”練習(xí)，模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)行運(yùn)球，比如“蛙跳”運(yùn)球。

可通過比賽的形式進(jìn)行，要求每組第一位幼兒運(yùn)球繞過標(biāo)識(shí)旗返回，之后第二組幼兒才能出發(fā)，最后一組幼兒要接力完成任務(wù)，以最快速度獲勝。

4、放松活動(dòng)：“易拉罐投籃”。

幼兒花樣籃球教學(xué)計(jì)劃 篇2

　使用材料：籃球、塑料圈、紙棍等。

　目的：增強(qiáng)幼兒的上肢力量與身體協(xié)調(diào)性。

　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1．單手運(yùn)球：幼兒可以選擇穩(wěn)立不動(dòng)運(yùn)用單手拍球，或者沿著直線或繞過障礙物進(jìn)行運(yùn)球。要注意手掌自然握住籃球，手腕適度用力，重心稍微下沉并向前傾，球的拍擊高度要控制在胸部以下。

2．雙手運(yùn)球：在單手運(yùn)球的基礎(chǔ)上，進(jìn)行左右手交替拍球。首先要熟悉雙手同時(shí)拍球的動(dòng)作，之后可進(jìn)行直線行走、圓周行走或繞過障礙物進(jìn)行運(yùn)球。幼兒還可以邊拍球邊數(shù)數(shù)，看看誰(shuí)在限定時(shí)間內(nèi)的拍球次數(shù)最多。

3．拋接球：幼兒兩手將籃球向上拋出，然后再用手接住；也可以兩名幼兒面對(duì)面進(jìn)行拋接比拼，接不住球的人為輸。

4．小球比賽：兩名幼兒面對(duì)面蹲下或坐下，將球向?qū)Ψ綕L去，要求球在地面上滾動(dòng)，不得抬起，看看誰(shuí)的球在前面最乖。

5．轉(zhuǎn)圈球：幼兒各自拿一個(gè)籃球在平坦的地面上，單手按在球的上方，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，看看誰(shuí)的籃球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)。

6．頂球：將籃球放在頭頂，兩手輕輕扶持，可以自由走動(dòng)、跑動(dòng)或跳躍，最先讓球掉下來(lái)的幼兒為輸。

7．夾球跳：把籃球夾在兩腿間輕輕跳動(dòng)，看看誰(shuí)能最先到達(dá)指定地點(diǎn)。

8．運(yùn)球游戲：將籃球放在籃子中，提著走動(dòng)、奔跑或跳躍；可以增加障礙物，增添活動(dòng)樂趣。

9．螃蟹走：兩名幼兒面對(duì)面站好，各自雙手輕輕抓住對(duì)方，把球放在二人胸前合作前進(jìn)，學(xué)著螃蟹的方式橫著走。為了增加策略性，也可以嘗試背對(duì)背運(yùn)球。

10．擊球前行：幼兒手持紙棒，按照特定路線前進(jìn)，推動(dòng)籃球，看看誰(shuí)的球最先到達(dá)終點(diǎn)。

11．拖球：運(yùn)用塑料圈將籃球圈住，試圖向前或向后移動(dòng)，不讓球跑出圈外。

12．胯下運(yùn)球：幼兒先用一只手拍球，然后將球抱起從胯下穿越再繼續(xù)拍球。此動(dòng)作需要一些耐心和練習(xí)。

13．輪胎旅行：將籃球放在輪胎內(nèi)，雙手扶住輪胎向前推動(dòng)，掉落的球會(huì)被判輸。

14．旋轉(zhuǎn)運(yùn)球：幼兒先穩(wěn)立拍球，接著快速轉(zhuǎn)身再繼續(xù)拍球。比拼誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多的轉(zhuǎn)身次數(shù)。

15．投籃：幼兒排成一隊(duì)，與籃筐保持一定距離，握住籃球，用手指和掌根固定球，向上拋投，成功進(jìn)籃的幼兒為勝。

16．教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和發(fā)展程度，自創(chuàng)球類操，并讓幼兒隨著音樂進(jìn)行表演。