本學期高三班主任工作計劃重點在于強化紀律管理、促進學風與班風建設(shè)、關(guān)注學生思想教育，以及配合學校及年級組的工作。將嚴格遵守學校管理條例，加強班級紀律，確保學生不遲到、不缺席，并對違反者進行嚴肅處理。通過召開分層學生會議和分享復讀生的學習經(jīng)驗，分析每位學生的現(xiàn)狀，明確不足之處，提升班級的學風與班風。合理組織輔導活動，利用自習課和班會時間進行教學錄像學習，以拓寬學生視野。關(guān)注學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，幫助他們減輕心理負擔，以便更好地投入學習。積極配合學校和年級組的工作，為高考的準備打下堅實基礎(chǔ)。

　一、強化紀律管理。

良好的紀律是確保學生取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。本學期，我將嚴格按照學校的管理條例和高三年級的管理暫行規(guī)定，加強班級紀律的管理，確保每位同學做到不遲到、不缺席。如有違反，將依據(jù)規(guī)定進行嚴格處理。

　二、促進學風與班風建設(shè)。

良好的學風和班風是全面工作的基礎(chǔ)。班風的改善能夠帶動學風的提升，而學風的提升則有助于在高考中取得優(yōu)異成績。本學期的重點任務(wù)是推動班級的學風與班風建設(shè)。具體措施包括：在開學初召開分層學生會議，針對每位同學的現(xiàn)狀進行深入分析，找出存在的問題及應(yīng)對策略，讓每位學生明確自己的不足之處，從而確立努力的方向。請復讀生分享過往的學習經(jīng)驗，幫助同學們避免以前的錯誤。合理組織班級的輔導活動，充分利用自習課，利用班會時間觀看教學錄像，拓寬視野，開展多樣化的主題班會，讓學生在有益的討論中不斷增長知識。

　三、關(guān)注學生思想教育。

高三年級的學生思想已趨于成熟，涉及的問題也相對復雜。本學期需要更關(guān)注學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決相關(guān)問題，避免他們在學習中背負過重的心理包袱，輕裝上陣，只有這樣才能在學習中取得更好的成績。

　四、配合學校與年級組開展工作。

在做好班級管理工作的還需積極配合學校及年級組，完成相應(yīng)的工作任務(wù)。

本學期是為高考鋪路的關(guān)鍵時期，做好這一階段的工作將為下學期的高考打下堅實的基礎(chǔ)。